Revision module B 课件 外研版英语八年级上册

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2020-2021学年八年级英语下册 Revision Module B词句精讲精练(含解析)(新版)外研版

2020-2021学年八年级英语下册 Revision Module B词句精讲精练(含解析)(新版)外研版

1 Revision module B

词汇精讲

1. dream

(1)dream 作动词,意为“做梦,梦见,渴望,向往”等意,既可以做及物动词,也可以做不及物动词。意为“做……梦" 时,后跟同源名词dream做宾语;意为“梦见”时,常和about连用;意为“渴望、向往、考虑”等时, 常和of连用。例如:

She dreamed a good dream last night. 她昨晚做了个美梦。

I sometimes dream about my good friends. 我时常梦见我的好朋友。

I dream of becoming a doctor. 我渴望成为一名医生。

(2)dream 作名词,意为“梦,愿望,心愿”等。例如:

It’s my dream to win a Nobel Prize. 我的理想是获得诺贝尔奖。

Her dream has come true. 她的愿望变成了现实。

2. discover

discover是动词,意为“发现”,其后可接名词、代词、疑问词+不定式及that从句等。

例如:

We never discovered how to open the door. 我们从未弄清楚如何打开那个门。

【拓展】

(1) discover意为“发现”,指有意或无意地发现已经存在尚不为人知的事物。例如:

China has discovered oil under the South China Sea. 中国在南海发现了石油。

(2) find意为“找到、发现”,指偶然发现或经过一番寻找,找到值得或所需的东西,强调找的结果。例如:

I found the keys I was looking for. 我找到了一直在找的钥匙。

(3) find out意为“查明白、弄清楚”,多用于经过调查、分析、研究等手段查出的情况,查出的东西往往是抽象的,如时间、事实、真相等。例如:

2020学年八年级英语下册 Revision Module B综合能力演练(含解析)(新版)外研版

2020学年八年级英语下册 Revision Module B综合能力演练(含解析)(新版)外研版

1 Revision module B

【巩固练习】

I. 单项选择。 (每小题1分,共15分)

1.—I called you yesterday evening.But you were not in.

—Sorry,I ______ in the shop with my mother.

A.am B.will be C.was D.have been

2.—Could you please tell me _______?

—Yes.There is one on Center Street.

A.where can I buy some stamps

B.when you will take your vacation

C.when was the telephone invented

D.if there are any good restaurants around here

3.When I walked past the park,I saw some old people _______ Chinese Taiji.

A.do B.did C.doing D.are doing

4.As volunteers,they should do _______ to help the children in trouble.

A.nothing B.anybody C.something D.somebody

5.—I’ve never had such a wonderful time.Thank you for inviting me.

—_______.

A.That’s right. B.You’re welcome.

C.That’s it. D.Good job.

2024外研版英语八年级下册Revision Module A

2024外研版英语八年级下册Revision Module A

2024外研版英语八年级下册Revision Module A

2024外研版英语八年级下册Revision Module A

欢迎来到2024外研版英语八年级下册的Revision Module A。在这个模块中,我们将复习和巩固所学过的语言知识,提高听、说、读、写四项技能。通过各种活动和练习,我们将更好地理解和运用英语,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

一、词汇与语法

在这个模块中,我们将复习一些常用的单词和短语,以及英语的基本语法。这些单词和短语包括:

1、方向和位置(如in, on, beside, opposite等)

2、日常活动(如get up, go to school, do homework等)

3、天气和气候(如rain, snow, hot, cold等)

4、家庭成员(如father, mother, brother, sister等)

5、形状和颜色(如square, rectangle, red, blue等)

语法方面,我们将重点复习句子的结构、时态和语态,以及一些常用的句型和表达方式。通过练习和活动,我们将更好地掌握这些语言基础知识。 二、听、说、读、写技能提升

为了提高我们的英语综合应用能力,这个模块还将注重听、说、读、写四项技能的训练。

1、听力:我们将通过听录音、对话和短文等方式,提高听力理解能力。同时,我们还将学习一些常用的听力技巧,如预测和推断等。

2、口语:通过角色扮演、对话和演讲等方式,我们将锻炼口语表达能力。同时,我们还将学习一些常用的口语表达方式和交际策略。

3、阅读:我们将通过阅读短文、故事和新闻等方式,提高阅读理解能力。同时,我们还将学习一些阅读技巧,如预测和推断等。

4、写作:通过写日记、邮件和短文等方式,我们将提高写作能力。同时,我们还将学习一些写作技巧,如连贯性和准确性等。

三、文化意识

在学习的过程中,我们还将了解一些英语国家的文化背景和习俗。这将有助于我们更好地理解和运用英语,同时也有助于我们更好地融入国际社会。

外研版八年级英语上册:Revision module B 学案

外研版八年级英语上册:Revision module B   学案

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Revision Module B

【学习目标】 1.复习、掌握直接引语和间接引语;

2.重点短语和句子。

【学习重点】 直接引语和间接引语。

【学习难点】 1.熟练运用直接引语和间接引语;2.对电影情节的描述与评价;3.描写一段游记。

【学习过程】

一、 识记内容

(一)短语互译:

1. Have a wonderful time 2. square kilometer

3. 以…而著名 4. . something nice

5 去露营 6. wake (sb) up

7. 休息一天 8.go back to school

9. have a picnic 10. 制定新年计划

11.别担心,别急_______________ 12.promise to follow one’s resolutions

_______________ 13.感到很抱歉__________________

14.倒计时__________________________ 15.庆祝新年________________________

二、基础练习

(一)日期的表达方式

1月1日

We write:①_________________ ②_____________________③__________________________

We say: ①__________________ ②______________________________________

外研版 英语 八年级上册 教案 : Revision module A

外研版 英语 八年级上册 教案 : Revision module A

外研版 英语 八年级上册 教案 :

Revision module A

1 / 19 Revision module A

【教学重难点】

掌握本单元的重点词汇及时态形式

【教学目标】

Knowledge and skills 知识与技能

Review 1-6 modules studied words, phrases. Through listening, speaking, dialogue, writing to

review 1 - 6 modules studied language structure.复习1 – 6模块学过的单词,短语。通过听、说、对话、写作来复习1- 6 模块学过语音结构。

【课时安排】

2课时

【教学过程】

【第一课时】

Grammar and speaking 语法和口语训练

1 Write sentences about learning English. Say what you should or shouldn’t do.

写一些关于学习英语的句子。说说你应该做什么或不应该做什么。

Write a diary in English 用英语写日记

1 write new words in groups 小组写生词

2 translate every word翻译每个单词

3 read a newspaper in English 读英语报纸

4 write down your mistakes in your notebook 把你的错误写在笔记本上

5 speak English in class 在课上说英语

6 listen to the radio in English听英语广播

7 write new words in your vocabulary book 在词汇本上写生词

8 look up new words in a dictionary 查字典

外研版 英语 八年级上册 Revision module B 教案

外研版 英语 八年级上册 Revision module B 教案

外研版 英语 八年级上册 Revision module B 教案

1 / 14 Revision module B

【第一课时】

【教学设计】

I.Teaching aims and requirements of the unit

●To improve fast and careful reading skills

●To widen vocabulary

●To improve listening and speaking ability

●To improve writing skills

●To learn how to set criteria

II.Teaching procedures:

Step1: listening and speaking in everyday English given in this unit.

1. Speaking

After reading the example, work in pairs and talk about the parts of school life you enjoy most

and why. When doing so, think of as many ways of expressing preference and hobbies as you

can.

2. Introducing function English

In our daily life, we often talk about preference and hobbies, so let’s learn the useful ways of

doing so.

(1) Asking:

What’s your favorite…?

Do you like…?

What do you like better,…or…?

Which do you prefer,…or…?

外研版 八年级下册 英语 教案:Revision module A

外研版 八年级下册 英语 教案:Revision module A

1 / 6 Revision Module A

Step 1 Self-study(自主学习)

表知觉和感觉的系动词.

英语的动词中,有的后面要接名词或代词等作宾语,有的单独作谓语,而有的动词要接作表语的形容词或名词等。我们把后面接表语的动词称为系动词。最常用、也是同学们最熟悉的系动词就是be;除be以外,很多感官动词,如feel, taste, look等也可以当系动词使用。表感觉和知觉的动词有:look, smell, taste, sound, feel, 相当于汉语的“看上去”、“闻起来”“尝起来”,“听起来”,“摸起来”。

注意: 这类系动词与系动词be不同,其否定形式和疑问形式的构成要加助动词才行。如:

This bed feels hard.这张床摸起来硬邦邦的。

The cookies taste sweet.饼干吃起来甜甜的。

You look tired.你看上去累了。

The milk smells sour.牛奶闻起来有股馊味儿。

The idea sounds good.这主意听起来不错。

Step 2 Mutual cooperation (互助合作和展示评价)

1. Work in pairs. Describe the pictures.

Tell Ss to look at the pictures and decide what they show.

Allow Ss to look through Modules 1-5 to find ideas to help them.

Tell Ss to write at least one complete sentence to describe each picture.

Check answers as a whole class. Period 1

外研版初中英语初三上册Revision module B知识讲解

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词句精讲精练

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词汇精讲

1. hurt; injure; harm和wound

这四个词都有“伤”的意思。

(1) hurt是普通用语,既可指肉体上的伤害,也可指精神上、感情上的伤害。例如:

The driver hurt himself badly in the accident. 那位司机在这次事故中伤得很重。

I felt hurt at your words. 你的话使我很难过。

(2) injure比hurt正式,hurt多指伤痛,而injure则指损害健康、容貌等,强调功能的损失。例如:

Drinking can injure one’s health. 喝酒对人的健康有害。

(3) harm用于肉体或精神上的伤害均可,有时可指引起不安或不便,还可用于抽象事物,尤其是不道德的事情。例如:

Don’t harm your eyes by reading in dim light. 不要在昏暗的灯光下看书,以免损害眼睛。

(4) wound指枪伤、刀伤、刺伤等皮肉之伤,是出血的、严重的伤,特指战场上受的伤。它可以指肉体上的伤害,也可喻指精神上的创伤。例如:

The robber wounded him with a knife. 那个强盗用刀刺伤了他。

2. thanks to; because of 与with the help of

thanks to 意为“多亏,由于”,同义词组为because of(因为)或with the help of(在……的帮助下)。后跟名词或代词,在句中作状语,表示原因,常用于句首或句末。thanks to常有“感谢”的意味,表示由于某种原因才有了某种好的结果,有时也用于反语中。because of 无感情色彩,一般仅表示原因。with

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