应用文写作之《辞职信教案》----杨雪

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英语应用文写作范文精选

应用文写作范文精选 感谢信范文: To Whom It May Concern, As a student of this university, I would like to take the opportunity to express my appreciation for your kind assistance as always. Meanwhile, I feel that it would be beneficial to express my views concerning the quality of the library service. In the first place, I find that most keyboards of the library computers are in poor operation, which brings much inconvenience to the users. I would also recommend the library to improve the efficiency of purchasing new books and subscribing to academic journals. Last but not least, the study rooms need to be furnished with a better lighting system. I hope that you take my suggestions into serious consideration. Y ours sincerely, Li Ming 申请信范文1: Dear Sir or Madam, I am writing to apply for the position of business manager you advertised in yesterday’s China Daily. T o briefly introduce myself, I am a graduate student of Peking University majoring in business administration, and expect graduation this June.Not only have I excellent academic performance in all courses, I also possess the rich experience of assisting management staff of several renowned international companies, such as KPMG and Microsoft. My interactive personal skills and teamwork spirit are also appropriate for this post.For further information, please refer to my attached resume. I would be grateful if you could arrange an interview at your earliest convenience. Y ours sincerely, Li Ming 申请信范文2: Dear Sir or Madam, I am writing to express my great interest in the “Olympic V olunteer Recruitment”launched recently by the Beijing Olympic Committee, and I would like to apply as a qualified candidate. As I am an English major, my fluency in both Mandarin and English, as well as my basic command of French, guarantees that I meet the language requirement for the various volunteer positions. More importantly, I have been an enthusiastic participant in many international exchange programs—which are reflected in my attached resume—and therefore, I believe my communication skills make me competent for such a post. Should you grant me an interview, I would be most grateful. Y ours truly Li Ming 求职信范文: Dear Mr. Wang, I am a computer science major from Peking University, and I am writing in response to your advertisement for recruiting a software programmer intern posted on our university BBS yesterday. I hope I can take the job. The main reason for my confidence in this position lies in both my extensive academic training in software programming, and my work experience in the relevant industry which has further polished my abilities. Moreover, I have much spare time this semester, which can ensure my time commitment for the internship.Please find more details in my enclosed resume. Thank you for your time and patience, and I would greatly appreciate it if you could grant me an interview. Y ours sincerely, Li Ming

公共课英语应用文写作万能模板

英语应用文写作万能模板 一、咨询信★★★★★ 写作模式: Dear Sir or Madam, As a ……, I am writing to ask if ……. ……. I,d appreciate it if you could ……/I will be looking forward to hearing from you soon.(两句皆可) Truly yours, Xiao xiang 二、投诉信★★★★★ 写作模式: Dear Sir or Madam, I write this to place a complaint against ……/ I venture to write to complain about ……(两句皆可)the quality of ……I bought ……. During ……has been in my possession, problems have emerged one after another . For one thing,……, For another,……. Therefore,I wish you would look into occurrence immediately and send me a replacement as soon as possible. or I will demand a refund. Yours, Xiao xiang 三、邀请信★★★★★ 写作模式: ㈠发出的邀请信分为邀请名人和邀请参加聚会. ⑴邀请名人 Dear ……, We should be very grateful if you could ……/May I take the opportunity to you to …….(两句皆可).

浅谈中职应用文写作教学_王玲英

2009年6月11日旬刊总第345期Total No.345 Jun.11,2009Chinese Vocational and Technical Education 中国职业技术教育 教学 JIAO XUE 中国职业技术教育2009 17 当 前,经济社会发展的很多领域都离不开应用文写作。因此,应加强中职应用文写作教学,提升学生综合素质,增强学生的就业竞争力。 一、提高学生思想政治素质 应用文写作是一项思想性、政策性较强的工 作。如果缺乏应有的政治理论修养,就较难在写作过程中保持清醒的头脑,较难抓住主要矛盾,较难写出既能正确体现党和国家的方针、政策,又能揭示事物本质的应用文。因此,在应用文写作教学 中,应帮助学生认真研究、掌握有关党和国家的方针、政策,不断提高学生的政治理论水平。 顾名思义,应用写作本意在于“应用”,因此,要讲求务实,坚持一切从实际出发,使应用文的内容符合客观实际,撰写者必须以高度负责的态度进行调查研究,以了解实情、发现问题。这就要求教师应重视培养学生优良的思想品质。 二、激发学生学习兴趣 应用文不论是形式还是内容,都具有较规范、严格的要求。“兴趣是最好的老师”,在进行应用文写作教学时,教师要充分激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中获取知识。 1.要善于引导 在实际教学中,要善于引导学生的思维,使其自觉地集中到课堂教学的主题,并根据引导进入相应的学习角色,从而更好地实现教学目标。比如,通过运用提问导入法,教师备课时要充分掌握课文的内容和与之相关的知识,并结合学生的接受程度设计一些难易程度不同的问题,以充分调动学生课堂学习的积极性。 2.要结合实际 教师可以从对学生具有一定现实意义的事件入手,结合实际举例,提出问题,让学生动脑思考, 然后因势利导,指导学生开展写作。比如,当前职专学生进网吧现象比较严重,在讲授“调查报告”时,可安排学生写作《关于职专生上网的思考》,并就职专生沉溺于网吧的利弊开展讨论,教师适时地加以引导,不但可以让学生明白上网的利弊,做到“文明上网”,而且还可以掌握从实际出发写调查报告的方法,取得较好的学习效果。 3.要抓住重点 对于教学中的一些重点问题,教师要及时了解学生掌握的情况,然后再有针对性地开展教学。比如,为加深学生对“商品广告”的特点的认识,教师在讲解时要抓住重点难点,结合生活中常见的广告习作深入讲解。比如“长城电扇,电扇长城”这则广告,采用互文与夸张的修辞手法,向人们推介了“长城牌电扇”这种产品,就会加深学生的理解和印象。 4.要着眼知识的转化 在应用文写作教学的每一个环节,应遵循由浅入深的认知基本规律,努力开发学生的智力潜能。在实际教学中,可结合不同应用文的适用范畴,设置不同层次的话题,尽可能地将学生引导到切近其情感空间、认识领域的具体情境中,促使学生在情感驱动下,自觉地理解、接受、巩固应用文写作知识。 三、转变教学观念 1.坚持以学生为中心 首先,在应用文写作教学指导思想方面,要突出应用意识。教师应通过教学,力求使学生全面了解应用文写作的相关知识及其在社会生活中具有的广泛应用价值;其次,在教学活动中,必须坚持以学生为中心,授课内容、教学方法等都必须以满足和适应学生的需要及提高学生(下转第75页) 浅谈中职应用文写作教学 王玲英 (环县职专,甘肃 环县 745700) 摘 要:本文从提高学生思想政治素质、激发学生学习兴趣、转变教学观念、优化教学模式等方面,就增强职专 生应用文写作教学效果作了探讨。 关键词:职业教育;应用文写作;教学方法中图分类号:G711 文献标识码:B 文章编号:1004-9290(2009)0017-0068-01 中职教学 68

2017高考英语应用文写作模板大全必备

2017高考英语应用文写作模板大全 1. 邀请信 【篇首句】介绍自己,简要说明活动,并邀请对方。 1.1 ' m Wang Mi ng from YuWen School,the preside nt of the Stude nt Union. 我是来自育文学校的王明,学生会主席。 2. An En glish speak ing con test of our school will be held on August 6. 我们学校有一场英语演讲比赛将在8月6号举行。 3. There will be a party in my garde n on Sun day. 周日,在我的花园里会举行一场聚会。 4. I ' d like to invite you to judge it. 我想邀请你做它的裁判。 5. I ' m writing to invite you to... 我写信是邀请你...... 6. I won der if you can come to... 我想知道你是否能来...... 7. We sin cerely hope you can atte nd it. 我们真诚希望你能够参加。 8. It ' s m y pleasure/a great honour for me to invite you to... 我很荣幸的邀请你…… 9. It ' s a pity that you have to go back to America soon. So a farewell party for you will be held in the Sun Club this Saturday evening. Could you come at 6:00 pm? 很遗憾你不久就要回美国了。所以,这周六,在阳光俱乐部我们会为你举行一个欢送会。下 午六点你能来吗? 【篇中句】介绍活动具体内容,并说明受邀人参加理由。 1. It will begin at 2:00 pm and last two hours, during which time 15 well-prepared con testa nts will deliver their speeches. 它将于下午两点钟开始,四点钟结束,在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演讲。 2. We will start at 8:00 am and arrive there at 9:00. 我们将会在上午八点出发,九点到达那里。 3. During the after noon, we ' ll...together. 下午,我们会一起...... 4. Remember to take water and lunch with you. 记得带上水和午餐。 5. By the way, you may take Bus No. 322 in front of your apartment and it will take you directly to the club.

求职材料的准备教案(2)word版本

(2学时) 课程:大学生职业发展与就业指导授课对象: 授课内容:求职材料准备学时:2 讲授人:使用教材: 教学手段:多媒体参考资料: 时间:年/月/日地点: 教研室主任意见: 一、教学目的要求: 明确求职材料准备的内容。了解求职材料的概念,自荐书的概念,自荐信的概念,个人简历的概念,求职材料的投递方法和途径;理解书写自荐信的原则,书写个人简历的原则;掌握自荐书的内容,自荐信的写法,个人简历的写法,电子简历投递的方法。 二、内容提要: (一)本节课在整个课程当中的位置; (二)求职材料的内容; (三)求职信的写法; (四)个人简历的写法; 三、教学重点难点: 自荐信的书写,个人简历的书写。自荐信能够准确的表达学生的求职需求,也能够为学生成功的推荐自己起到关键的作用;个人简历能够表现学生的基本情况,可以将自己的优点、优势、特点和特长简要直接的介绍给用人单位。 四、能力培养: 培养学生收集并制作求职材料的能力 五、教学设计: (一)教学活动设计: 1、讨论一份典型的求职信;(时间:5分钟) 2、讨论求职信(书)、个人简历制作的相关问题。(时间15分钟) (二)教学环节设计: 1、上课开始时,提问同学,上节课讲的主要内容。

2、提问同学参加招聘会的情况(重点是闽江学院2009年春节招聘会) (三)教学手段设计:案例分析法、讲授法、提问法、讨论法 六、讲稿内容: (一)、引言: 1.师生相互问候课前礼(打开课件)【01】 2.提问:谁在两分钟之内能说说上节课所讲的主要内容?(回答基本全面,则说好;太简单,则请其他同学补充)。然后屏幕上出现上节课的重点内容。【02】 3、介绍本节课在整个就业指导课程当中的定位。(《易经》明象位,立德业。)【03】课堂互动:那么大家想想我们搜索求职信息的目的是什么?(引导到更好地找工作,更好地制作求职材料上)【04】 所以,我们今天要讲的是求职材料准备。那么求职材料具体包括哪些内容呢?我们该如何去准备呢?带着这两个问题,我们开始今天的课程。 (二)主要内容 1.求职材料 大屏幕显示闽江学院2009年春节招聘会的图片。提问:学生参与情况。(如果学生有参与的,请学生就求职材料的准备谈谈感受;如果学生没有参与的,在反思这个问题的基础上,老师谈谈感受。引出求职材料的主要内容。【05】【06】【07】【08】提问:我们互相补充:就业前要准备的求职资料内容【09】 求职材料的概念。所谓求职材料,是指求职者为了获得所需职位或面试机会而制作的包括个人履历、求职信、成绩单、外语等级证书、技术等级证书和职业资格证书、各级荣誉证书在内的系列资料。【10】 就业前要准备的求职资料大体包括以下几个方面:【11】 学校对毕业生的推荐表(学校提供)。 学习成绩单(学校提供)。 各种证书。 参加社会实践、毕业实习的鉴定材料。 有关科研成果证明,在杂志或报刊上发表的文章。 自荐信、引荐信(引荐人书写)。 个人简历(履历表)。 2. 自荐信(求职信)【12】

高考英语应用文写作指导—通知.doc

高考英语应用文写作指导----- 通知②应包括以上要点,但不要逐字翻译,要组织成一篇通顺连贯的短 文。 【试题回放】 ③开头语已为你写好。 May I have your attention, please I have 你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会,要在学校广播中宣布 an announcement to make. 此事,并欢迎大家参加。为使美国朋友听懂,请你用英语写一篇广播通 知。要点如下:生词:交换礼品—— to exchange gifts 宗旨:欢迎来访的美国朋友学生会—— the Student Union 组织者:学生会________________________________________ 时间: 8 月 15 日( 星期六 ) 晚 7:30分析指导 地点:主楼屋顶花园文体信息 活动内容:音乐、跳舞、唱歌、游戏、交换小礼品(请包装好、签题目要求用英语写一篇广播通知。通知属于应用文,它是一种安排活名并在包装外面写上几个祝愿词)动或布置工作时使用的文体,包括口头通知和书面通知。口头通知是当 面向有关人员口授有关活动的信息,而书面通知是以布告的形式把事情 注意: 通知给有关人员。该作文为口头通知。 ①广播稿约 100 词。 写作关键

从人称上来看,一般通知内容主要用第三人称,通知人为了引起他 人注意的开头语可用第一人称,有时也用祈使句。通知一般使用一般将来 时和一般现在时。通知的要素是时间、地点、对象、事件具体内容、注意 事项等。通知的语言应该是简洁明了,直截了当。还应该注意要有一定的 逻辑顺序。 谋篇布局 根据通知的内容以及写作要求来看本篇文章要包括以下三个部分: 一、称语及开头语口头通知往往要有呼语,如Boys and girls,Ladies and gentlemen,等。口头通知开始往往要用上“Attention,please !”;“ May I have your attention,please”;“Be quiet,please ”,其后加上 I have an announcement to make. 二、正文通知正文所使用的语言应尽量简明扼要。该通知中正文应包括: 1. 为欢迎来访的美国朋友举办晚会; 2. 由学生会组织; 3. 于 8 月 15 日,星期六,晚 7:30 举行;4. 在主楼屋顶花园; 5. 将跳舞、唱歌、听音乐、做游戏; 6. 交换小礼品 , 礼品需包装、签名并写有祝愿词。 三、结束语。结束语前常用“Please attend it on time ”;“Do be present on time ”;“Everyone is /All are welcome /expected ”,“Don’t be late ”之类的句子。结束时可加上“ That ’s all ”,“Thank you! ”之类的客套话。 注意:一般书面通知还应加上以下内容:①标题通知的正上方通常要有一个标题。书面通知多用Notice或NOTICE,有时口头通知也可用Announcement。②落款书面通知要落款,写出发出通知的人或单位名 称。落款一般写在通知的右下角。③日期口头通知因是现场发布,不 需要日期,但书面通知要写日期。布告式通知的日期一般写在最后一行, 即左下角,要低于落款;有时书信式通知的日期可写在右上角。 写作提示 可以先在草纸上起草,用自己最有把握的句型、单词、短语去表达, 要尝试最简单的复杂句,如用定语从句、宾语从句等,但句式不易过于 复杂,要用一些恰当的连词,使句与句之间、段与段之间过渡自然。作 文写完后,最后要进行检查。重点放在要点写全了吗时态、语态、动词 的数、单词拼写对了吗标点符号、大小写用对了吗检查完后再抄写在试

《天净沙·秋思》教学实录(杨雪)

七年级语文《天净沙·秋思》教学实录 一、初读:用朗读引发解读的兴趣 师:这节课我们来学习一首散曲小令《天净沙·秋思》,请一位同学把这首小令朗读一下。(一生朗读。) 师:可否对你刚才的朗读作一个自评? 生:不是非常好。 师:哦,你自己不太满意?为什么呢?可否说得再具体一点? 生:字音都读对了,只是有点不熟练,还不大投入感情。 师:说得很好,朗读诗歌一定要投入感情。你可以再试试吗? 生(摇头):对不起老师,我想再准备一下。 师:没有关系,你先请坐,还有没有谁愿意试试? (一生朗读。) 师:这位同学可不可以说说,你的朗读跟刚才那位同学有什么异同? 生:我读得比他慢,因为我觉得这样比较好。 师:为什么呢? 生:因为我觉得这首小令给人一种忧伤的感觉,读慢一点更能表达这种感觉。 二、解读:通过解读加深对文本的理解,促进朗读水平的提高 (一)从标题入手,初步体会这首小令的情感 师:你说得很好啊!我们用怎样的语速去朗读一首诗歌,是跟这首诗歌所要表达的情感有关系的。现在,我们还只是朦胧地感觉到这首小令有些忧伤,至于作者是如何表达这种忧伤的,以及他为什么忧伤,还需要我们进一步解读才能更深入地了解。请问,你们平时阅读一篇文章会首先关注什么呢? 生:先要看标题吧。 师:这位同学有很好的阅读习惯。的确,阅读一定要先关注标题,因为标题往往会跟文章要写的内容或情感有关系。 (师板书标题。) 师:不过,这首小令的标题似乎跟我们平时所学的诗歌的标题不太一样。你们看出来了吗? 生:这个标题分两个部分。课下注释里说,前面的“天净沙”是曲牌。我觉得后面的“ 秋思”才是标题。 师:说得好,看来课下注释必须得关注。那么哪一部分跟这首小令的内容情感有关系呢?生:秋思。 师:“天净沙”呢? 生:我读过一些宋词,词有词牌,词牌一般都规定了这首词有几句话,每句话有几个字,还有格律什么的,我觉得曲牌也是这样的。 师:这位同学阅读面很广,而且会学以致用、举一反三,非常好!如果说标题跟这首小令的内容和情感有关,我们就先来解题。首先,看这个“ 秋”字,秋是一个季节,一般来说,这个季节会给你怎样的感觉呢? 生:挺忧伤的。 生:也会有丰收的喜悦啊。 师:的确,秋天这个季节会引起人们不同的感受,但是回想一下你们读过的描写秋天的古诗,大多数情况下,表达的都会是什么情感呢?

英语应用文写作范文

英语应用文写作范文 英语应用文写作范文 英语应用文写作范文一、投诉信参考范文Directions: You live in a room in college which you share with another student. You find it very difficult to work there because your roommate always has friends visiting. He/She has parties in the room and sometimes borrows your things without asking you. Write a letter to the Acmodation Officer at the college and: 1) ask for a new room next term, 2)you would prefer a single room, 3) explain your reasons. Don’t sign your own name at the end of your letter, using“Li Ming”instead.Dear Sir or Madam, I am writing to express/air dissatisfaction/disappointment/concern regarding acmodation. I would prefer to move into a single room next semester, as I find the present sharing arrangement inconvenient. I must explain that the reason for my dissatisfaction is my roommate’s inconsiderate behavior. For one thing, his friends are constantly visiting him; for another, he regularly holds noisy

英语应用文写作之通知

英语应用文写作之通知 通知(Notice) 通知有两种,一种是书信方式,寄出或发送,通知有关人员;另一种是布告形式,张贴通知。究竟采用哪种形式,视实际需要而定。如通知的对象为集中的较大范围的人员,例如学生、教师、会员以及读者、观众等,宜采用布告的形式。这里所讲的“通知”正是这一种。 这种通知一般在上方居中处写上“Notice” 或“NOTICE”一词作为标志,正文的下面靠右下角写出通知的单位名称或人名。但也可放在正文上面。有时出通知的单位名称用在本文的开头,这样就不需要另外注明。出通知的日期写在正文的左下角。如有单位负责人署名,可写在右下角。出通知的单位以及被通知的对象一般都用第三人称。如果正文前用了称呼用语,则用第二人称表示通知对象。 举办报告会(Notice About A Report Meeting) Notice All Are Welcome Under the Auspices1 of 1 the Foreign Language Department a report will be given on impression of visiting America by Prof. Wang Yi in the Room 501 of the Department on Wednesday, October 15, 2005, at 2:00 p.m. The Department Office October 12, 2005 注:1. under the auspices of…, 由…主持(或主办)(新P.73) [译文] 通知 外语系主办报告会 主讲人:王义教授 题目:访美观感 地点:外语系501教室 时间: 2005年10月15日星期三下午2:00 欢迎大家届时参加 系办公室 2005年10月12日 2. 召开会议(Meeting Notice) The University Commission of Academic Research NOTICE All the members of the University Commission of Academic Research are requested to meet in the University conference room on Monday, April 6 at 3:00 p.m. to discuss questions of inter-collegiate academic exchanges. April 3, 2005 [译文] 通知 兹订于四月六日(星期一)下午三点在校会议室召开校学术委员会全体委员会议,讨论校际学术交流问题,请准时出席。 校学术委员会

降低汽车冲压模具成本的措施分析 杨雪

降低汽车冲压模具成本的措施分析杨雪 发表时间:2019-08-30T13:44:43.630Z 来源:《防护工程》2019年11期作者:杨雪崔礼春佘威 [导读] 汽车制造业在发展的过程中为了达到相关的经济效益,就需要对汽车冲压模具进行降低成本处理,这样才能够促使企业的发健康发展。 安徽江淮汽车集团股份有限公司技术中心安徽合肥 230601 摘要:要想在生产汽车冲压模具的过程中达到最大限度地降低成本的目的,需要从初步设计、生产和制造的过程等多个方面进行优化和改良。在汽车的生产制造行业中,降低汽车冲压模具在生产和制造中所要消耗的成本,可以使企业在市场中保持着竞争力,不被时代所淘汰。 关键词:汽车冲压模具;成本;降低措施 引言 汽车制造业在发展的过程中必须紧跟时代发展的潮流,这样才能够不断地满足人们的需求,而且由于人们审美的不断变化,对车型的审美变化也逐渐发生了变化,因此这就使得车型模具的更新速度不断地增加,这在一定的程度上促使了企业车型模具的浪费。因此汽车制造业在发展的过程中为了达到相关的经济效益,就需要对汽车冲压模具进行降低成本处理,这样才能够促使企业的发健康发展。 1汽车冲压模具的现状 随着汽车行业的发展和计算机技术在汽车冲压模具行业中的广泛应用,以及自动化压力机和检测扫描设备的飞速发展,这些有利的条件为汽车冲压模具的发展与改良提供了便利。随着科技的进步与发展,在现如今的汽车行业中,人工单工序冲压模具在汽车的制造中已经被逐步淘汰。现在在汽车制造业中使用的冲压模具正逐步向着集成化和自动化发展,而且它们也变得越来越复杂。与此同时,随着汽车的快速更新换代和汽车生产成本的降低,汽车冲压模具的开发也逐渐变快,开发的成本也随着目前形式的要求需要进一步降低。综上所述,需要继续改良汽车冲压模具的制造方法,在提升质量的同时降低成本。 2汽车冲压模具降低成本的措施 2.1选择汽车冲压模具材质 在汽车生产的过程中,想要不断地降低汽车冲压模具的成本,那么首先需要从根本上解决材料浪费的问题。冲压模具分为不同的材质等级,这个等级的划分主要是为了降低汽车冲压模具的制造成本,因此我们可以根据实际的情况选择不同的等级,如果在原定使用要求的基础上选择适合的材料,如果是符合相关的要求我们是可以选择材质等级比较低的材料,这样就降低了企业生产成本。并且在某个车型上市之后,如果出现销售不理想的情况,生产的产量低于预期目标的时候,这样就造成了冲压模具的浪费,为了在实际生产的过程中避免这种情况的出现,我们是可以根据车型预期的最低制造量来选择相关的材质,并在汽车模具生产的过程中进行预留,这样就会大大地避免出现浪费的情况,一旦出现任何的情况我们就可以及时地进行改造。 2.2前期冲压工艺的优化 利用冲压工艺模拟技术能够优化汽车模具制作过程且能够有效降低成本。CAE技术的应用不仅能提前对冲压件的性能进行评判,准确判断冲压件的缺陷以便为制定方案的提供技术上的有利支持,从而使过程中的报废率降低,还能测量冲压件的变形和扭曲情况为技术人员提供数据。这样可以使生产制造冲压件的过程得到明显的优化和简化,还能够使冲压件的运行调试周期大大缩短。冲压工艺模拟技术的广泛应用,可以有效降低汽车冲压模具的开发成本。 压缩工序并减少模具套数也可以降低汽车冲压模具的开发成本。应用冲压工艺模拟技术可以使冲压工艺得到适当的优化。同时根据零件的不同性能和具体情况,采用不同的模具以使结构得到优化,提高汽车冲压模具材料的利用率。减少冲压工具在汽车制造的过程中不仅能使模具数量减少,还能降低生产、贮存、运输等成本,提高生产效率。还可以通过借鉴之前的经验来达到降低成本的目的。参考前人冲压模具的制造经验,冲压模具设计师不但能够使冲压模具工艺制定的时间缩短,还能够注意模具制造的关键点,优化模具的结构并提高设计的效率。而且冲压模具设计师还能够根据前人的经验提前预防制作过程中可能会出现的问题,极大程度地避免制造过程中可能会出现的差错。通过节省时间和降低差错,来降低冲压模具的制造成本。 2.3模具结构的优化 首先可以通过选择尽量合适的材质来优化模具的结构。在制造过程中,要从模具的材料下手,只有充分使材料利用率提升,才能减少在材料上不必要的浪费从而降低成本。目前,汽车冲压模具材质大体上分为标准件、锻件、铸件三大类。要通过按照所需冲压零件的不同种类、汽车冲压设备、工艺、汽车产量等方面考虑,选取既能最大程度地节省经费又能满足需求的材料。在保证符合生产标准的前提下,汽车制造厂家在选择汽车冲压模具材质时,通常选择材质等级较低的材质。若想要使成本最大化降低则要从一开始做好计划来减少不必要的浪费,避免出现超出预估的现象。同时,在产量较大时,一定要选用可以有进行替代的材料,以便在汽车冲压模具损坏时能够快速修复或者更换,以免造成不必要的浪费。综上所述,在汽车冲压模具材料的选择方面要综合各方面因素考虑,做到材料利用最大化,从而在材料方面降低汽车冲压模具的制造成本。 在模具的开发过程中工艺安排一定要让模具结构的设计简单实用。汽车冲压模具设计应依据冲所需原件来设计。具体要参考的数值是所需元件的数量和所需元件的精度。在进行设计时,除了采用传统情况下使用的优化措施(例如简化导向方式等)和减少模具重量外,还可以使用现阶段最前沿的优化措施。例如,计算机仿真模拟技术可以为汽车冲压模具结构设计提供性能模拟和核对参考。采用计算机仿真模拟技术进行模具结构的设计时,汽车冲压模具的设计者就可以很方便地对汽车冲压模具结构强度进行校核。这样一来,既可以保证模具的性能,又能够最大程度减少材料使用,达到降低成本的效果。 2.4优化冲压模具筋厚设置 对汽车冲压模具进行生产的过程中,是需要对模具的筋厚进行设置的,在传统模具的设置标准上对模具筋厚的数值、布置、局部承受能力进行改良,这样就使得模具高抗压力和高抗裂承受力,这样就能够不断地确保汽车的安全系数和稳定系数,使得相关系数的要求达到

英语应用文范文

英语应用文范文祝贺信与道歉信 2007-06-28 20:13 (4). 祝贺信(Letter of Congratulations):祝贺信的写作与普通信件没有 什么大区别,但应注意: 1.必须包括对收信人的称谓。 2.必须包括对收信人的祝贺。 3.必须包括写信人的姓名。 4.措词真诚、轻松愉快,切忌言过其实。 1.Warm congratulations on your success in passing the entrance examination to … university. 热烈祝贺你考上了……大学。 2.Please acce pt our sincere wishes for your…请接受我们对您……的衷心祝愿。 3.I extend my best wishes for your success. 衷心祝愿你成功。 4.May each new year bring you new hope. 愿每个新年都给您带来新的希望。 (5).道歉信(Letter of Apology) 1.Please accept my sincere apologies. 请接受我们诚挚的道歉。 2.Please accept my sincere apologies for the lateness of my birthday greetings. 3.I am sorry I missed your …对不起,我错过了你的……

4.I’ve to of fer you an apology for not coming to your party. 未能参加你的庆祝会,我得向你道歉。 5.Please accept my sincere apologies for…请接受我对…… 诚挚的歉意。 Ex. 就下述内容写一封道歉信: 你的一位朋友昨天来看望你,你正巧外出未遇,对此你写信表示歉意,并约 慰问信 慰问信应写得真切,注意措辞,对轻病或者小损失,慰问信应写得轻松一些。相反,对严重病情或重大损失,信就应该写得深沉一些。慰问信写时应注意: 1. 写给受伤人的信要简短,中肯。信中不必问询事故发生的过程、原因、见证人等。 2. 慰问信中应写一些被慰问者喜欢或熟悉的事物,如病人的爱好、兴趣等,以使病人得到宽慰。 1. 向朋友问候 A letter of inquiring after some one’s health Dear [John]: I am extremely sorry to hear that your illness, which we had thought was clearing up, has become more serious, and that your have had to go into hospital. Let us hope that it will be for only a very short time, and that you will soon be out and about again. Everybody here sends his best wishes to you for a quick recovery. With kind regards, Yours sincerely, 亲爱的[约翰]: 听说你病了,我深感不安。原来我们还以为您的病情有所好转,事实上却反而加重,而不得不住进了医院。但愿这是短时间的,很快不会恢复健康。这里每

《求职信》教案

求职信与个人简历 教学目标 (1)了解求职信的概念、作用与特点; (2)掌握求职信的写作; (3)了解个人简历的概念、作用与特点; (4)掌握个人简历的写作。 重点与难点 重点:1、求职信的写作。 难点:1、能根据求职岗位需求把握求职信与个人简历中应提供的相关信息。 2、认识自己与工作要求相关的特长、兴趣、性格与能力。 三、教学方法 讲授法、对话法、实践法、电教法等教学方法。 四、课时安排:2 1求职信 教学过程: 一导入新课: 方婷就是湖南第一师范文秘专业2006级的一名大专生。毕业临近,她很想早日找到一份适合自己的办公室文秘工作。前段时间,她瞧到了某公司刊登在《长沙晚报》上的一则招聘信息,非常想获得这份工作。在老师的指导下,她向那家公司投递了一份求职书。经过筛选,她获得了面试的机会;凭着扎实的基本功与良好的综合素质,她成功

地被该公司录用了。 方婷求职成功的原因就是什么?首先在于她制作了一份成功的求职信。 二新授: 求职信 请大家认真阅读求职信,讨论: 1.求职信的目的就是什么? 2.求职信有什么作用? 3.求职信有什么特点? 学生讨论,教师给予引导、归纳以下几点: 1、概念。求职信就是求职者向用人单位介绍自己、推销自己,并申请谋求某具体职业岗位(或职业范围)的具有祈使性的专用书信。 2、作用。求职者利用信函,尽可能扼要而重点地介绍自己的水平与才能及希望供职的心情,为供职单位决定取舍提供材料。 3、特点: (1)针对性。求职信要针对用人单位对岗位的要求、读信人的心理与本人的特点、求职目标等来写。 (2)自荐性。就是指要恰当地推销自己。求职信就是沟通求职者与用人者的一种媒介,在相互不了解的情况下,求职者要恰如其分地展现自己,用您的“闪光点”吸引对方,以期引起用人单位的兴趣。 (3)独特性。就是指内容与形式不同于一般书信。要想在竞争中取胜,就要出奇制胜。

英语考试作文-商务英语应用文写作之通知

英语考试作文 商务英语应用文写作之通知 通知 通知是上级对下级、组织对成员或平行单位之间部署工作、传达事情或召开会议等所使用的应用文。通知的写法有两种,一种是以布告形式贴出,把事情通知有关人员,如学生、观众等,通常不用称呼;另一种是以书信的形式,发给有关人员,次种通知写作形式同普通书信,只要写明通知的具体内容即可。通知要求言简意赅、措辞得当、时间及时。 例一:布告形式的通知:通常此类通知上方正中写Notice 或NOTICE(通知),发出通知的的单位的具体名称可放在正文前,也可放在正文后,右下角处,发出通知的日期写在左下角处。例如: NOTICE All professors and associate professors are requested to meet in the college conference room on Saturday, August 18, at 2:00 p. m. to discuss questions of international academic exchanges.

May. 14, 2000 通知 本星期六(8月18日)下午二时,全体教授和副教授在学院会议室开会,讨论国际学术交流问题,请准时出席。 书信形式的通知 Dear Examinee: As you know, due to unfortunate circumstances, ETS was forced to cancel the scores of the Octorber 1992 TOEFL administration in the People's Republic of China. At that time, you were notified that you would be able to take another TOEFL without charge up through the October 1993 administration. You should be aware that the TOEFL program has a long standing policy of not refunding test fees when administrations are cancelled. We apologize for any inconvenience that this may cause to you. Russell Webster Executive

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