茶叶中微量元素的测定

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不同地区茶叶中微量元素的测定

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( C o l l e g e o f P u b l i c H e a l t h , D a l i U n i v e r s i t y , D a l i , Y u n n a n 6 7 1 0 0 0 , C h i n a )
 ̄ A b s t r a c t 3 Ob j e c t i v e : T o d e t e r mi n a t e t h e c o n t e n t o f t h e t r a c e e l e me n t s( F e , Mn , Z n , C u )i n Y u n n a n P u e r t e a , H e b e i j a s ni i n e t e a ,
t r a c e e l e m e n t s( Z n , F e , C u , Mn )i n t h r e e d i s t r i c t s i s r e s p e c t i v e l y t h a t Y u n n a n P u e r t e a : 4 3 . 4 3 g , 5 7 . 2 8 I x g / g , 3 3 . 1 4 g , 1 3 5 . 6 7
Th e De t e r mi n a t i o n o f Tr a c e El e me n t s i n T h r e e Ki n d s o f Te a f r o m Di f f e r e n t P l a c e s
xu Ru i , L I U S h o u l o n g , L I U Z h i y u , J I ANG C h a n g p e n g , YI Xu e f e n g , Z HAO J i a n g , CHEN Ho n g y u n

茶叶中微量元素含量测定实验报告

茶叶中微量元素含量测定实验报告

茶叶中微量元素含量测定实验报告一、实验目的本实验旨在测定茶叶中常见微量元素(如铁、锌、铜、锰等)的含量,了解不同种类茶叶中微量元素含量的差异,为评估茶叶的营养价值和质量提供科学依据。

二、实验原理原子吸收光谱法(AAS)是基于气态的基态原子外层电子对紫外光和可见光范围的相对应原子共振辐射线的吸收强度来定量被测元素含量的一种分析方法。

每种元素的原子能够吸收特定波长的光,且吸光度与该元素在样品中的浓度成正比。

三、实验仪器与试剂(一)仪器1、原子吸收分光光度计2、电子天平3、电热板4、容量瓶(100 mL、50 mL)5、移液管(1 mL、2 mL、5 mL、10 mL)(二)试剂1、浓硝酸(优级纯)2、高氯酸(优级纯)3、铁、锌、铜、锰标准储备液(1000 μg/mL)四、实验步骤(一)样品处理1、准确称取 200 g 茶叶样品于消解罐中,加入 10 mL 浓硝酸,浸泡过夜。

2、次日,在电热板上缓慢加热,使样品初步消解,直至溶液体积减少至约 3 mL。

3、加入 2 mL 高氯酸,继续加热消解,直至溶液澄清透明,冒白烟,近干。

4、冷却后,用 2%硝酸溶液转移定容至 50 mL 容量瓶中,摇匀备用。

(二)标准溶液配制1、分别吸取铁、锌、铜、锰标准储备液适量,用 2%硝酸溶液逐级稀释配制成浓度为05 μg/mL、10 μg/mL、20 μg/mL、30 μg/mL、40μg/mL 的标准工作溶液。

(三)仪器工作条件设置根据所用原子吸收分光光度计的型号和性能,设置合适的工作参数,如波长、灯电流、狭缝宽度、燃气流量等。

(四)测定1、依次测定空白溶液和标准工作溶液,绘制标准曲线。

2、测定样品溶液,根据标准曲线计算样品中微量元素的含量。

五、实验结果与数据处理(一)实验数据记录1、标准溶液浓度与吸光度数据|元素|浓度(μg/mL)|吸光度||||||铁| 05 | 0052 ||铁| 10 | 0105 ||铁| 20 | 0210 ||铁| 30 | 0318 ||铁| 40 | 0422 ||锌| 05 | 0038 ||锌| 10 | 0076 ||锌| 20 | 0152 ||锌| 30 | 0228 ||锌| 40 | 0304 ||铜| 05 | 0025 ||铜| 10 | 0050 ||铜| 20 | 0100 ||铜| 30 | 0150 ||铜| 40 | 0200 ||锰| 05 | 0045 ||锰| 10 | 0090 ||锰| 20 | 0180 ||锰| 30 | 0270 ||锰| 40 | 0360 |2、样品溶液测定数据|元素|吸光度|||||铁| 0256 ||锌| 0125 ||铜| 0075 ||锰| 0198 |(二)数据处理1、以标准溶液浓度为横坐标,吸光度为纵坐标,绘制标准曲线,得到各元素的线性回归方程。

实验二十九 茶叶中微量元素的测定与评价-叶

实验二十九 茶叶中微量元素的测定与评价-叶

实验二十九茶叶中微量元素的测定与评价一、实验目的1.掌握茶叶样品的处理方法2.熟悉ICP-AES、AAS的基本原理和操作方法3.掌握茶叶中稀土元素、人体所需的微量元素和有毒元素的测定方法4.根据国家标准评价茶叶的质量二、实验原理我国种植茶叶有着悠久的历史,是世界主要产茶国和茶叶出口国之一。

饮茶具有多种功效,因为茶叶中的多种微量元素对人体健康是有益,但某些元素对人体也有一定的毒性。

因此,测定茶叶中的微量元素及对茶叶进行评价具有重要的意义。

茶叶样的前处理有干法消解、湿法消解、微波消解,对于常见微量元素均可采用,但各有特点。

但对于易挥发元素,高温(5500℃以上)会造成较大的损失,必须采用湿法消解或微波消解。

湿法消解时,要注意HNO3、HClO4的使用安全,试剂用量较大带来的空白偏高等问题。

电感耦合等离子体发射光谱(ICP-AES)具有多元素分析、检测限较低的优点,作为茶叶分析的重要仪器,尤其对于稀土元素的分析,发挥着很好的作用。

火焰原子吸收(FAAS)作为常见微量元素的检测仪器,具有灵敏度较高、精密度好、测定成本低的特点,可用于茶叶中铁、锌、铜、锰等微量元素的测定。

石墨炉原子吸收(GFAAS)有着试样用量小、灵敏度高的优点,在茶叶的有毒痕量元素,如镉、铅等元素的分析具有很好的作用。

通过对茶叶中各种微量元素的分析,按照国家标准,对茶叶进行质量分析和安全评价。

三、仪器与试剂1.仪器:电子天平、250 mL容量瓶、吸量管、电热板、原子吸收分光光度计、电感耦合等离子体发射光谱仪,空心阴极灯。

2.试剂:HNO3、HClO4、Ar、C2H2、高纯水,铁、锌、铜、锰、镉、铅及稀士的标准溶液:由相应的国标或光谱纯试剂配制并稀释而成。

四、实验步骤1.茶叶样品的预处理与标准溶液配制将干燥的茶叶样品置于粉碎机中粉碎均匀,装于棕色试剂中保存。

防止样品发霉或者虫蛀,导致成分变化。

准确称取1g左右试样于30mL瓷器坩埚中,在电炉上小心炭化,直至样品冒完黑烟,盖上盖子,放入高温炉,于550℃灼烧4h。

茶叶中微量元素的测定研究

茶叶中微量元素的测定研究

摘要:茶叶在我国有数千年的历史,其药效与其微量元素的含量有密切的关系。

本文总结了近年来的各种茶叶中微量元素的溶样和分析测定的方法,溶样如微波制样,悬浮制样法,灰化法制样,酸消化法预处理;分析测定方法包括原子吸收分光光度法、电感耦合等离子体发射光谱法、分光光度法、示波极谱法等。

茶叶中微量元素的测定研究1.茶叶简介茶叶用其作饮料已有数千年的历史,是世界三大饮料之首. 茶叶中含有多种有机成分和微量元素,经过分离鉴定的已知化合物约500 种,其中具有药用价值的有机物主要有茶多酚、咖啡碱、茶色素、茶多糖、维生素、氨基酸和芳香物质等. 构成这些化合物或以无机盐形式存在的基本元素50 多种,其中宏量元素是C、H、O、N、P、K、S、Ca 、Mg、Al 、Cl 、Na 、Ba 、Br 等. 茶中矿物质(以灰分算含量) 占有4~ 6 % ,其中钾盐约占有50%、磷酸盐占1 5 %. 人体必需的14 种微量元素,茶叶中都含有. 茶叶的药用已进行了广泛的研究,以现代中药有效化学成分新学说为依据,茶叶的药效是因为其含有生物碱、维生素、多羟基化合物、茶多酚等和Mn、Zn、Cu、Fe 、Se 、Ge 等微量元素,两者呈配合状态存在<16 17 >并起协同作用所致.可见,其中的微量元素起到了非常重要的作用.2 茶叶中微量元素分析方法2. 1. 1 微波制样微波溶样,不经分离富集,用标准加入ICP - MS 法,直接测定茶叶中15 种痕量稀土元素. 对微波溶样和等离子体质谱测定条件进行了优化选择. 在最佳实验条件下, 用本法测定了国家一级茶叶标准物GBW0760S 中的单一稀土元素,测得值与标准值吻合好.采用微波消解技术,利用原子吸收法和单频直流等离子体原子发射法测定茶叶和中药中的Ba 、Ca 、Cu、Fe 、K、Mg、Mn、Na 、Sr 、Ti 和Zn. 用四种国家标准参考样品进行考察,结果表明这是一项安全可靠且快速无污<18>染的技术.2. 1. 2 悬浮制样法将悬浮液进样技术应用于火焰原子吸收光谱法,测定了茶叶(茉莉花茶、湘青茶) 及中草药(当归、川、川乌) 中的钾、钙、镁、锰、铜、铁、锌,并用标准加入法测定茶叶中的铁和锌,测定结果都与灰化法吻合,检验表明两方法之间无显著性差异,本方法简便、快速、准确.用悬浮制样和微波制样法测定茶叶中Ba , Cu , Fe , Pb和Zn 的含量,并比较了两种原子光谱技术:悬浮进样电热原子吸收光谱( ETAAS) 和液体进样ICP- AES 法. 研究结果表明,ETAAS 法和ICP - AES法的回收率分别为91 - 99 %和92. 5 % - 102 % ,ETAAS 法的优点是制样简单、灵敏、快速,但若测定同一个样品中的几个元素时,ICP - AES 省时.2. 1. 3 灰化法制样用火焰原子吸收光谱法测定了茶叶中锂元素的含量.比较了两种消解茶叶方法的测定结果. 实验结果表明,干法比湿法效果要好得多,干法消解的回收率在92. 2 %~96. 1 %之间.用平台石墨炉原子吸收法测定茶叶镉中, 以0. 2mg/ mLPdCl2 + 0. 2mg/ mLMg(NO3) 2 的混合液作基体改进剂,能有效的消除生物样品的基体效应,测得茶叶中镉含量为1. 41ng/ g ,相对标准偏差为6. 2 %. 该法简单,精密度好,回收率在95 %~105 %间,利用标准曲线即可测定茶叶样品中镉.2. 1. 4 酸消化法预处理借助尺寸排阻色谱法用ICP - AES 和ICP - MS 测量了红茶和其浸液中约40 种元素,从萃取效率来看,红茶中的元素分三种情况, (1) 容易可萃取元素( >55 %) :Na 、K、Co 、Ni 、Rb 和Tl ; ( 2) 中等可萃取元素( 20 ~55 %) : Mg、Al 、P、Mn 和Zn ; (3) 难可萃取元素( <20 %) : Ca 、Fe 、Cu、Sr 、Y、Zr 、Mo 、Sn、Ba 和镧系元素,此外,还发现茶浸液中的微量元素都是与有机大分子配合的.用微波等离子炬原子发射光谱法(MPT) 测定茶叶中的锰和磷并与ICP - AES 方法对照表明,钾、钙、镁等元素对MPT 法测定锰和磷有基体干扰, 但可用在线标准加入法消除干扰,实验证明:30 倍的钾、10 倍的钙、10 倍的镁对锰和磷的测定不产生干扰。

茶叶中微粒元素的鉴定

茶叶中微粒元素的鉴定

茶叶中微粒元素的鉴定预习:1.植物的灰化与浸取植物为由集体,主要由C、H、N和O等元素组成,还含有P、I,以及Fe、Al、Ca、Mg、Cu、Mn、Zn、Na、K等微量金属元素。

将植物烧成灰烬,经过一定的浸取和分离处理,即可进行定性和定量测定其中的某些元素。

用于实验的植物标本可以选择茶叶、海带或紫菜,也可选用松枝、柏枝的枯叶或干叶。

每种植物中各种元素的含量不尽相同。

在通风橱中,将已干燥、粉碎的植物试样放在敞开的蒸发皿或坩埚中加入灰化,称为“干灰化”。

灰化时,除集中主要元素形成易挥发的物质逸出外,其他元素则留在灰烬中。

若用松枝、柏枝或枯枝,则先充分灰化,在移至研钵磨细。

用盐酸浸取灰烬,Fe、Al、Ca、Mg、Mn等元素便进入溶液。

另取灰烬,用浓硝酸容积,再加纯水,过滤得含有P元素的溶液。

在灰烬中加5%醋酸溶液,稍加热溶解,过滤得含I元素的溶液(海带、紫菜中含量较高)。

2.Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+离子的定性鉴定Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+离子需分离后鉴定。

用氨水调节溶液pH,使Fe3+与Al3+离子形成沉淀,与Ca2+、Mg2+离子分离,沉淀用盐酸溶解。

钙镁混合液中,Ca2+和Mg2+离子的鉴别互不干扰,可直接鉴定,不必分离。

Fe3+和Al3+液中前者对后者的鉴定有干扰,需分离Fe3+后进行Al3+的鉴定。

P、I元素可单独鉴定。

思考题:1.应如何选择灰化的温度?2.查资料,得出氨水分离Fe3+、Al3+与Ca2+、Mg2+的合适pH。

3.鉴定Ca2+、Mg2+时,为什么不干扰?如何分离Fe3+、Al3+离子?试设计实验步骤。

实验:一、茶叶的灰化和试样液的制备1.茶叶的预处理:将待分离的产业试样在373~378K下烘干,粉碎机粉碎,装瓶待用。

2.茶叶的灰化:称取3g茶叶细末,翻入干净、干燥的蒸发皿中,在通风橱内,先小火加热、搅拌、待不再冒烟时,慢慢升温,使其由黑色至完全灰化,冷却。

茶叶中微量元素的检测与分析

茶叶中微量元素的检测与分析

茶叶中微量元素的检测与分析作者:马蔚青来源:《价值工程》2015年第05期摘要:茶叶作为中国人传统的饮料,在我国的饮用有着悠久的历史。

近年来国内外学者从医学保健、生物学、营养学等方面,对茶叶进行了一系列研究,茶叶中富含的微量元素对于人体的正常代谢和生长发育起着重要作用,因此饮茶不失为一种补充人体必需的微量元素的有效途径。

本文对安徽省茶叶中微量元素的含量进行了检测,分析了不同品种的茶叶中微量元素的含量,探讨了茶叶中微量元素对人体健康的影响,为茶叶的开发提供一定的科学依据。

Abstract: As the traditional drink of Chinese, the drinking of tea has long history in China. In recent years, scholars made a series of research of tea from the medical health, biology and nutrition. The microelement of tea has important significance for people's normal metabolism and growth and development, so, drinking tea is a kind of effective way to replenish the essential microelement. This paper detects the microelement content of tea of Anhui Province, analyzes the microelement content of different kinds of tea and discusses the effects of microelement content of tea on human health to provide scientific basis for the development of tea.关键词:茶叶;微量元素;含量Key words: tea;microelement;content中图分类号:S571.1 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2015)05-0275-020 引言茶叶在我国有数千年的历史,是世界三大天然饮料之首。

茶叶中七种金属元素的测定及成分分析

茶叶中七种金属元素的测定及成分分析

茶叶中七种金属元素的测定及成分分析茶叶自古以来被人们所喜爱,它被认为有着诸多健康益处,但有关其中所含有的金属元素一直未曾引起许多人的注意。

因此,本研究旨在探讨茶叶中金属体系,关注七种金属元素对茶叶中人体健康的影响。

实验中采用多元金属分析方法测定了茶叶中的七种金属元素,包括铁(Fe)、锌(Zn)、钴(Co)、铜(Cu)、锰(Mn)、镍(Ni)和钒(V)。

在该实验中,采用火焰原子吸收光谱(FAAS)法测定了茶叶中铁(Fe)、锌(Zn)、钴(Co)、铜(Cu)和锰(Mn)的含量,而采用 3D-ICP-OES 测定茶叶中的镍(Ni)和钒(V)的含量。

实验结果表明,茶叶中铁(Fe)、锌(Zn)和锰(Mn)的含量介于1.38mg/kg至17.45mg/kg,钴(Co)、铜(Cu)和镍(Ni)的含量介于0.16mg/kg至5.51mg/kg,而钒(V)的含量介于0.0064mg/kg至0.0509mg/kg。

茶叶的含量远低于其他食物及环境中的金属元素含量。

另外,本研究还讨论了茶叶中七种金属元素对人体健康的影响。

铁(Fe)以其参与血红蛋白合成等功能促进血液循环,维持正常消化和代谢所必需,是最主要的微量营养素之一。

锌(Zn)对人体有很多益处,因为它可以提高免疫功能,促进生长发育,改善疾病症状,保护细胞结构,维持消化系统的正常功能,等等。

钴(Co)是人体的重要元素,主要作用是维持人体免疫力NADH的合成,并参与胆固醇的合成。

铜(Cu)主要作用是参与细胞的发育和新陈代谢,维持血管的弹性和正常的免疫功能。

锰(Mn)可以预防病毒、细菌、霉菌和致病原虫入侵人体。

镍(Ni)和钒(V)在人体内可以作为拮抗剂,以抵抗病毒、细菌等有害机体的侵袭。

本研究指出,茶叶中含有大量的微量元素,如铁(Fe)、锌(Zn)、钴(Co)、铜(Cu)、锰(Mn)、镍(Ni)和钒(V),它们都对人体健康有很大的益处,可以提高免疫功能、促进生长发育、改善疾病症状、保护细胞结构和维持消化系统的正常功能。

原子吸收法测定茶叶中微量的铅,锌,锰含量

原子吸收法测定茶叶中微量的铅,锌,锰含量

l e a d c o n t e n t o f j a s mi n e t e a a n d T i e g u a n y i n t e a , r e s p e c t i v e l y 3 . 5 8 m g / k g a n d 1 . 7 3 m g / k g .C o n c l u s i o n
e x p e r i me n t a l r e s u l t s s h o w t h a t ,t h e e l e me n t s t a n d a r d c u r v e i s l i n e a r ,l e a d, z i n c, ma n g a n e s e a n d
Th e me t h o d i s s i mp l e,c o n v e n i e n t ,a c c u r a t e a nd ha s a hi g h d e g r e e o f p r e c i s i o n. Ke y wor ds:t e a;l e a d;z i n c;ma n g a n e s e;FAAS
唐 永 姚晓青 钟 旭娟 薛元英
( 广 东石 油化 工 学 院 ,广 东 茂名 5 2 5 0 0 0 )
摘 要 :目的 测定 茉莉花茶 、绿茶 、铁观音 3种茶 叶 中 3种微 量元素 的含量 。方火焰 原子 吸 收法 测定 铅 、锌 、锰微 量元 素 含量 。结果 实 验结 果表 明 ,各元素标准 曲线 线性 好 ,铅 ,锌 ,锰定量 曲线 的相关 系数值 在 0 . 9 9 8 0~1 . 0 0 0 0范围 内,相 对标准偏差 为 0 . 9 7 %一 2 . 7 6 % 。其 中绿茶 的锌 含量 最高 ,为 8 5 . 5 8 m g / k g ,茉莉 花茶 叶与铁 观音 茶叶的铅含量超标 ,分 别为 3 . 5 8 m g / k g 和1 . 7 3 m g / k g 。结论 准确度 和精 密度。
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实验四十 茶叶中微量元素的鉴定与定量测定
一、 实验目的
1. 了解并掌握鉴定茶叶中某些化学元素的方法。

2. 学会选择合适的化学分析方法。

3. 掌握配合滴定法测茶叶中钙、镁含量的方法和原理。

4. 掌握分光光度法测茶叶中微量铁的方法。

5. 提高综合运用知识的能力。

二、 实验原理
茶叶属植物类,为有机体,主要由C ,H ,N 和O 等元素组成,其中含有Fe ,Al ,Ca ,Mg 等微量金属元素。

本实验的目的是要求从茶叶中定性鉴定Fe ,Al ,Ca ,Mg 等元素,并对Fe ,Ca ,Mg 进行定量测定。

茶叶需先进行“干灰化”。

“干灰化”即试样在空气中置于敞口的蒸发皿后坩埚中加热,把有机物经氧化分解而烧成灰烬。

这一方法特别适用于生物和食品的预处理。

灰化后,经酸溶解,即可逐级进行分析。

铁铝混合液中Fe 3+离子对Al 3+离子的鉴定有干扰。

利用Al 3+离子的两性,加入过量的碱,使Al 3+转化为2AlO -
离子留在溶液中,Fe 3+则生成3Fe(OH)沉淀,经分离去除后,消除了干
扰。

钙镁混合液中,Ca 2+离子和Mg 2+的鉴定互不干扰,可直接鉴定,不必分离。

铁、铝、钙、镁各自的特征反应式如下:
33Fe KSCN()Fe(SCN)()K n n n n +-++→+饱和血红色
3Al OH ++→-铝试剂+红色絮状沉淀
2Mg OH ++→-镁试剂+天蓝色沉淀 HAc 222424Ca C O CaC O +-+−−−−→介质(白色沉淀)
根据上述特征反应的实验现象,可分别鉴定出Fe ,Al ,Ca ,Mg 4个元素。

钙、镁含量的测定,可采用配合滴定法。

在pH=10的条件下,以铬黑T 为指示剂,EDTA 为标准溶液。

直接滴定可测得Ca ,Mg 总量。

若欲测Ca ,Mg 各自的含量,可在pH>12.5时,使Mg 2+离子生成氢氧化物沉淀,以钙指示剂、EDTA 标准溶液滴定Ca 2+离子,然后用差减法即得Mg 2+离子的含量。

Fe 3+, Al 3+离子的存在会干扰Ca 2+,Mg 2+离子的测定,分析时,可用三乙醇胺 掩蔽Fe 3+与Al 3+。

茶叶中铁含量较低,可用分光光度法测定。

在pH=2~9的条件下,Fe 2+
与邻菲啰啉能生
成稳定的橙红色的配合物,反应式如下:
该配合物的lg 21.3K =稳,摩尔吸收系数45301.1010ε=⨯。

在显色前,用盐酸羟胺把Fe 3+还原成Fe 2+,其反应式如下:
32++2224Fe 2NH OH==4Fe H O+4H N O ++++g 显色时,溶液的酸度过高(pH<2),反应进行较慢;若酸度太低,则Fe 2+离子水解,影响显色。

三、 试剂与仪器
试剂 1%铬黑T ,6mo l ·L -1HCl ,2 mo l ·L -1HAc ,6 mo l ·L -1NaOH ,0.25 mo l ·L -1 4224(NH )C O ,0.01 mo l ·L -1(自配并标定)EDTA ,饱和KSCN 溶液,0.010mg ·L -1Fe 标准溶液,铝试剂,镁试剂,25%三乙醇胺水溶液,324NH H O NH Cl g :缓冲溶液(pH=10),HA c ~NaAc 缓冲溶液(pH=4.6),0.1%邻菲啰啉水溶液,1%盐酸羟胺水溶液。

仪器 煤气灯,研钵,蒸发皿,称量瓶,托盘天平,分析天平,中速定量滤纸,长颈漏斗,250mL 容量瓶,50mL 容量瓶,250mL 锥形瓶,50mL 酸式滴定管,3cm 比色皿,5mL 、10mL 吸量管,722型分光光度计。

四、 实验方法
1. 茶叶的灰化和试验的制备
取在100~105℃下烘干的茶叶7~8g 于研钵中捣成细末,转移至称量瓶中,称出称量瓶和茶叶的质量和,然后将茶叶末全部倒入蒸发皿中,再称空称量瓶的质量,差减得蒸发皿中的茶叶的准确质量。

将盛有茶叶末的蒸发皿加热使茶叶灰化(在通风厨中进行),然后升高温度,使其完全灰化,冷却后,加6 mo l ·L -1
HCl 10mL 于蒸发皿中,搅拌溶解(可能有少量不溶物)将溶液完全转移至150mL 烧杯中,加水20mL ,再加6 mo l ·L -1NH 3·H 2O 适量控制溶液pH 为6~7,使产生沉淀。

并置于沸水浴加热30min ,过滤,然后洗涤烧杯和滤纸。

滤液直接用250mL 容量瓶盛接,并稀释至刻度,摇匀,贴上标签,标明为Ca 2+,Mg 2+离子试液(1#),待测。

另取250mL 容量瓶一只于长颈漏斗之下,用6 mo l ·L -1HCl 10mL 重新溶解滤纸上的沉
淀,并少量多次地洗涤滤纸。

完毕后,稀释容量瓶中滤液至刻度线,摇匀,贴上标签,标明为Fe 3+
离子试验(2#),待测。

2. Fe ,Al ,Ca ,Mg 元素的鉴定
从1#试液的容量瓶中倒出试液1mL 于一洁净的试管中,然后从试管中取液2滴于点滴板上,加镁试剂1滴,再加6 mo l ·L -1NaOH 碱化,观察现象,作出判断。

从上述试管中再取试液2~3滴 于另一试管中,加入1~2滴2 mo l ·L -1HAc 酸化,再加2
滴0.25 mo l ·L -14224(NH )C O ,观察实验现象,作出判断。

从2#试液的容量瓶中倒出试液1mL 于一洁净试管中,然后从试管中取试液2滴于点滴板上,加饱和KSCN 1滴,根据实验现象,作出判断。

在上述试管剩余的试液中,加6 mo l ·L -1NaOH 直至白色沉淀溶解为止,离心分离,取上层清液于另一试管中,加6 mo l ·L -1HAc 酸化,加铝试剂3~4滴,放置片刻后,加6 mo l ·L -1NH 3·H 2O 碱化,在水浴中加热,观察实验现象,作出判断。

3. 茶叶中,Ca ,Mg 总量的测定
从1#容量瓶中准确吸取试液25mL 置于250mL 锥形瓶中,加入三乙醇胺5mL ,再加入324NH H O NH Cl g :缓冲溶液10mL ,摇匀,最后加入铬黑T 指示剂少许,用0.01 mo l ·L -1
EDTA 标准溶液滴定至溶液由红紫色恰变纯蓝色,即达终点,根据EDTA 的消耗量,计算茶叶中Ca ,Mg 的总量。

并以MgO 的质量分数表示。

4. 茶叶中Fe 含量的测量
(1)邻菲啰啉亚铁吸收曲线的绘制 用吸量管吸取铁标准溶液0,2.0,4.0mL 分别注入50mL 容量瓶中,各加入5mL 盐酸羟胺溶液,摇匀,再加入5mL HA c ~NaAc 缓冲溶液和5mL 邻菲啰啉溶液,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。

放置10min ,用3cm 的比色皿,以试剂空白溶液为参比溶液,在722型分光光度计中,从波长420~600nm 间分别测定其光密度,以波长为横坐标,光密度为纵坐标,绘制邻菲啰啉亚铁的吸收曲线,并确定最大吸收峰的波长,以此为测量波长。

(2)标准曲线的绘制 用吸量管分别吸取铁的标准溶液0,1.0,2.0,3.0,4.0,5.0,6.0mL 于7只50mL 容量瓶中,依次分别加入5.0mL 盐酸羟胺,5.0mL HA c ~NaAc 缓冲溶液,5.0mL 邻菲啰啉,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀,放置10min 。

用3cm 的比色皿,以空白溶液为参比溶液,用分光光度计分别测其光密度。

以50mL 溶液中铁含量为横坐标,相应的光密度为纵坐标,绘制邻菲啰啉亚铁的标准曲线。

(3)茶叶中Fe 含量的测定 用吸量管从2#容量瓶中吸取试液2.5mL 于50mL 容量瓶中,依次加入5.0mL 盐酸羟胺,5.0mL HA c ~NaAc 缓冲溶液,5.0mL 邻菲啰啉,用水稀释至刻度,摇匀,放置10min 。

以空白溶液为参比溶液,在同一波长处测其光密度,并从标准曲线上求出50mL 容量瓶中Fe 的含量,并换算出茶叶中Fe 的含量,以Fe 2O 3质量数表示之。

五、注意事项
1. 茶叶尽量捣碎,利于灰化。

2. 灰化应彻底,若算溶后发现有未灰化物,应定量过滤,将未灰化的重新灰化。

3. 茶叶灰化后,酸溶解速度较慢时可小火略加热,定量转移要安全。

4. 测Fe时,使用的吸量管较多,应插在所吸的溶液中,以免搞错。

5. 1#250mL容量瓶试液用于分析Ca,Mg元素,2#250mL容量瓶用于分析Fe,Al元素,不要混淆。

六、思考题
1. 预习思考
(1)应如何选择灰化的温度?
(2)鉴定Ca2+时,Mg2+为什么股干扰?
(3)测定钙镁含量是加入三乙醇胺的作用是什么?
(4)邻菲啰啉分光光度法测铁的作用原理如何?用该法测得的铁含量是否为茶叶中亚铁含量?为什么?
(5)如何确定邻菲啰啉显色剂的用量?
2. 进一步思考
(1)欲测该茶叶中Al含量,应如何设计方案?
(2)试讨论,为什么pH=6~7时,能将Fe3+,Al3+离子与Ca2+,Mg2+离子分离完全。

(3)通过本实验,你对分析问题和解决问题方面有何收获?请谈谈体会。

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