完整word版,传媒20184月《传播学概论》课程考试作业考核试题(卷)
浙江4月高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析

浙江省2018年4月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码:00642一、填空题(每空1分,共15分)1.传播学是一门探索和揭示______的本质和规律的科学。
2.在中国大陆,新闻学界于______年开始引进、介绍西方的传播学。
3.“新闻不是信息,而是戏剧”是____________的观点。
4.传播者的______是指普通公民都享有的传播权利,如言论自由权、出版权、著作权、通信自由权等。
5.符号在传播中的功能包括指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能、______。
6.施拉姆以宏观的视野和______的观念来研究传播现象,整合研究成果,把传播研究领域看作永久的居留地。
7.获得行之有效的传播谋略的途径包括完善决策机制、确保情报质量、____________、精选筹划时间。
8.英尼斯的媒介理论陷入了______的因果模式巢臼。
9.施拉姆关于内容选择的数学公式“选择的或然率=报偿的或然率/费力的程度”表明受众满足需要的可能性越小,费力的程度越高,被选择的可能性越。
10.施拉姆等人的著作《报刊的四种理论》中的“报刊”一词,是指______。
11.传播谋略的运筹与决断应遵循有用、有利、有理、______原则。
12.______是研究信息及其运动、传播规律的科学。
13.我国传播学研究的根本任务是______。
14.整体互动模式具有强调整体性和全面性,强调______,强调动态性和发展性,强调实用性和非秩序化等特点。
15.______指的是个人为了推动从事某项活动的意图、愿望、理想、信念等。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共20分)1. 我国古代“防民之口,甚于防川。
”“为川者决之使导,为民者宣之使言。
”的言论与下列哪一理论是相似的( )。
A. 排气阀理论B. 社会关系论C. 沉默螺旋论D. 社会参与论2. 当前,先进的媒介使全世界人民能够在重要新闻发生的一、两分钟内得以获知,这里体现了媒介的( )。
2018年中传媒答案解析传播学概论

在线考试::试卷作答试题导航一、单选题第1题第2题第3题第4题第5题二、多选题第1题第2题三、判断题第1题第2题课程名称进入考试时间考生身份考试情况当前题型页数信息剩余时间传播学概论10月27日 11:0834029[查看]单选题共3页/第1页已交卷传播学概论【出现的是单选题,出现的是多选题。
请注意区分!】一、单选题 (共5题,60.0分)1、“传播”对应的英文词是? communicationmediaspeechpropaganda标准答案:A2、《参考消息》的创办,符合哪一条态度劝服规律?两面说信源的重要性情感诉求防疫论标准答案:D3、奥斯古德-施拉姆人际传播模式,属于下列哪一种?线性传播模式控制论传播模式系统论传播模式非平衡传播模式标准答案:B4、下列成语可用于形容大众文化的是?阳春白雪下里巴人引商刻羽曲高和寡标准答案:B5、创新扩散研究的一项最有影响的实证研究是?伊里县的总统竞选研究杂交玉米种子推广研究食品习惯改变实验牙齿保健宣传实验标准答案:B提交中,请稍候……交卷在右上角01X在线考试::试卷作答试题导航一、单选题第1题第2题第3题第4题第5题二、多选题第1题第2题三、判断题第1题第2题课程名称进入考试时间考生身份考试情况当前题型页数信息剩余时间传播学概论10月27日 11:0834029[查看]多选题共3页/第2页已交卷传播学概论【出现的是单选题,出现的是多选题。
请注意区分!】二、多选题 (共2题,20.0分)1、下列说法中,关于符号的解说正确的是? "闷雷滚滚,乌云密布"是“下雨”的符号索绪尔将符号分为能指和所指互联网上出现的“火星文”等网络语言,体现了符号的发展性两个人面对面谈话的时候,基本上使用的只有有声语言符号标准答案:B,C2、20世纪20年代,英国广播公司(BBC)确立了公共服务的原则,其原则包括()。
垄断占有在政府控制之下,通过一个独立的委员会来运作,作为国家利益的代理人资金来源是执照费提供一种普遍性的服务标准答案:A,B,C,D提交中,请稍候……交卷在右上角01X在线考试::试卷作答试题导航一、单选题第1题第2题第3题第4题第5题二、多选题第1题第2题三、判断题第1题第2题课程名称进入考试时间考生身份考试情况当前题型页数信息剩余时间传播学概论10月27日 11:0834029[查看]判断题共3页/第3页已交卷传播学概论【出现的是单选题,出现的是多选题。
4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析

4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析全国2018年4月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码:00642一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.个人与个人之间的面对面的信息交流,通常被称为()A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播2.传播学有许多分支,其中最主要的一个分支是()A.自我传播学B.人际传播学C.组织传播学D.大众传播学3.在研究方法上,拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了()A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法4.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是()A.施拉姆B.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰5.拉斯韦尔模式的第4个环节是()A.谁B.说什么C.通过什么渠道D.对谁6.德福勒模式对申农-韦弗模式最重要的修正是加入并突出了()A.反馈B.信息的发生C.噪音D.信息的接受7.简单随机抽样的方法主要是乱数表法和()A.等距法B.抽签法C.分层法D.定额法8.编制问卷首先需要设计提问项目,这种设计包括若干步骤,其中第一个步骤是()A.确定指标B.课题分析,提出假设C.测定指标D.寻找变项,编制提问9.皮亚杰认为传播具有两种功能,一是自我中心性的功能,一是()A.娱乐性功能B.工具性功能C.社交性功能D.宣传性功能10.赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为()A.社会化B.信息化C.系统化D.知识化11.按照卢因的观点和施拉姆的说明,下述人员中属于把关人的是()A.记者B.教师C.编辑D.A、B、C都是12.《报刊的四种理论》一书出版于()A.1950年B.1956年C.1960年D.1966年13.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是()A.拉斯韦尔B.卢因C.英尼斯D.麦克卢汉14.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()A.全球村B.媒介即讯息C.媒介有“冷”、“热”之分D.媒介是人体的延伸15.“使用与满足”研究的出发点是()A.受众B.传播内容C.传播者D.传播渠道16.据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()A.原先持赞成态度的人B.文化水平较高的人C.原先态度不明朗的人D.有既定政治倾向的人17.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是()A.“培养”理论B.“议程设置”理论C.“知识沟”理论D.“沉默的螺旋”理论18.按照传播学批判学派的观点,资本主义国家的文化工业,关注的首先是()A.经济效益B.艺术价值C.思想价值D.社会效益19.“上限效果”假设,大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度()A.维持在上限B.扩大C.维持在下限D.缩小20.传播学批判学派关注的是()A.如何传播B.传播方法C.为何传播D.传播什么二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
传播学概论考试试题

传播学概论考试试题一、选择题1、以下哪个不是传播学的主要理论?A.媒介效果理论B.议程设置理论C.沉默的螺旋理论D.媒介审判理论2、下列哪一项不是大众传播的特点?A.传播对象具有普遍性B.传播具有组织性C.传播内容具有权威性D.传播过程具有互动性3、下列哪一项不是传播学的研究方法?A.内容分析法B.实验法C.案例分析法D.归纳法二、简答题1、请简述传播学的定义及其主要研究对象。
2、请阐述议程设置理论的基本观点及其在现实中的应用。
3、请说明沉默的螺旋理论的主要内容,并谈谈你对这一理论的看法。
4、请简述媒介审判理论的基本含义,并举出近三年中国内发生的典型案例进行分析。
三、论述题1、请结合实际案例,论述大众传播在社会发展中的作用。
2、请阐述媒介效果理论的发展历程及最新研究成果,并谈谈这些成果对现实传播活动的启示。
3、请就新媒体环境下传统媒体的转型与发展进行论述,并说明其对传播学研究的影响。
传播学考试试题OK一、选择题1、以下哪种行为最符合传播学的原理?A.朋友圈中分享心灵鸡汤文章B.在上发布政治评论C.在新闻网站上发布社会新闻D.在直播平台上进行唱歌表演2、以下哪种传媒工具在大众传播中最为有效?A.电影B.电视C.报纸D.网络博客3、“假新闻”现象在传播学中如何解释?A.传播者故意制造虚假信息以误导受众。
B.传播者无意中传播了错误的信息。
C.受众对于信息的误解。
D.以上都不对。
二、简答题1、请简述“大众传播”的基本概念及其主要方式。
2、请阐述“议程设置”理论,并举例说明其在现实生活中的应用。
3、如何理解“数字鸿沟”现象?请给出产生这种现象的原因以及可能的解决方法。
4、请从传播学的角度分析,为什么某些人更倾向于相信某些信息,而怀疑其他信息?三、论述题1、在新媒体时代,传统媒体(如报纸、电视)的地位逐渐被取代,请从传播学角度分析这种现象,并阐述对未来媒体发展的预测。
2、请以疫情信息传播为例,分析在紧急事件中,信息传播是如何影响社会秩序的,以及如何有效进行危机公关?3、在互联网时代,“网络暴力”现象愈发严重,请从传播学角度分析这种现象产生的原因,并提出可能的解决方案。
传播学概论考试题+参考答案

传播学概论考试题+参考答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.控制研究的研究对象是( )A、传播效果B、传播主体C、受众D、传播内容正确答案:B2.制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、大众传播B、人际传播C、组织传播D、内向传播正确答案:A3.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播技巧.B、传播对象C、传播者D、受传者正确答案:C4.集权论的“圣经”是指( )A、《独立宣言》B、《论自由》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案:C5.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
大众传播功能研究的重点是( )A、社会功能B、经济功能C、个人(个体)功能D、政治功能正确答案:A6.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案:B7.内容分析的对象性特征是( )A、显性内容B、定量性C、客观性D、系统性正确答案:A8.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、戈夫曼B、英尼斯C、梅罗维茨D、麦克卢汉正确答案:B9.收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是( )A、仪器记录法B、日记法C、回忆式电话询问法D、即时式电话询问法正确答案:D10.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、李普曼B、韦伯C、麦库姆斯D、温达尔正确答案:B11.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据模拟技术B、信息高速公路C、信息化工程D、数据压缩技术正确答案:D12.强调传播是有意图地施加影响的传播学者是( )A、罗杰斯B、拉斯韦尔C、贝雷尔森D、霍夫兰正确答案:D13.蒂奇诺认为,造成社会“知识沟”不断扩大的根本原因是( )A、信息量不足B、阶级压迫C、传播媒介的托拉斯化D、社会经济地位高的阶层都处于有利的状况正确答案:D14.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、短期的预期效果B、消极效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果正确答案:D15.“传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是( )A、“与他人建立共同的渠道”B、“与他人建立共同的联系”C、“与他人建立共同的关系”D、“与他人建立共同的意识”正确答案:D16.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为( )A、宏观效果理论B、强大效果论C、有限效果论D、适度效果论正确答案:C17.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、韦尔伯·施拉姆B、保罗·拉扎斯菲尔德C、库尔特·卢因D、卡尔·霍夫兰正确答案:B18.在我国,信息服务的主要用户为。
传播学概论试题及答案

年,拉斯韦尔提出了着名的5W传播模式,确定了传播学的研究范围.2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念,噪音在信息传递过程中可造成干扰,由此产生信息的衰减和失真.3.传播学的两大阵营包括:传统学派和批评学派.4.传播学的定量研究方法主要有:调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆.7.传播的英文是communication8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播9.美国(传统学派)欧洲(批判学派)10.三论:信息论、控制论、系统论11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征名词解释1.大众传播学大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问.2.“麻醉精神”麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息,其数量之多已达到令人难以招架的地步.而且人们花费许多时间从事这种视听活动,自认为已经充分了解周围的社会,实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动,与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了.3.受众传播学中的“受众”一词,是社会信息传播的接受者群体的总称.大众传播的受众,则指报刊读者、广播听众和电视观众,是通称这些信息接受者的集合名称.4.意见领袖:指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他人施加影响的“活跃分子”.在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播.5.传播效果:“传播效果”这一概念具有双重含义:1指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化;2指传播活动,尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果(直接+间接+潜在)的总体.6.拟态环境:就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境,并不是现实环境的镜子式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境.7.议程设置功能:指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议题不同程度的显着性的方式,影响着人们对周围世界的大事及重要性的判断.核心观点:大众传播媒介在一定阶段内对某个事件和社会问题的突出报道会引起公众的普遍关心和重视,进而成为社会舆论讨论的中心议题.8.传播者:又称信源,指传播行为的发起人,是借助某种手段或工具、通过发出信息主动作用于他人的人.启动传播过程的最初动力因素,信息的搜集者、加工者、制作者和传递者.9.传播流:指大众传播媒介发出的信息和影响,经过各种中间环节“流”向传播对象的社会过程.强调人际传播在大众传播过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中制约因素环节.可以区分为“信息流”和“影响流”,前者可以是一级的,即媒介信息可以直接抵达一般受众;后者是多级的,即媒介的影响需要经过各种意见领袖的中介才能对一般受众发生作用.“大众传播——意见领袖——一般受众”.10.大众传播:专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动. 11.两级传播论1940年,拉扎斯菲尔德等人通过伊里调查发现,信息从大众媒介到受众,经过了两个阶段,首先从大众传播到舆论领袖,然后从舆论领袖传到社会公众.他们提出的理论称为两级传播论.两级传播认为人际传播比大众传播在态度改变上更有效.是一种有限效果理论.简答题1.人类传播的第一套体外系统符合系统是什么意义2.文字;1文字克服了音声语言的转瞬即逝性,能把信息长久保存下来,使人类的知识、经验得以积累、储存,不在单纯地依赖人脑的有限记忆力;2文字能把信息传递到遥远的地方,打破音声语言的距离限制,扩展了人类的交流和社会活动的空间;3文字的出现使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据.一句话,文字的产生使人类传播在时空两个领域都发生了重要变革.作为两个领域都发生了重大变革.作为第一套体外化符号系统,它的产生加速了人类利用体外化媒介系统的进程.大大推进了各地区经济、政治和文化交流和融合.在同样的中华民族和中国文化形成和发展过程中发挥了巨大的作用.3.简述传播过程的特点.1动态性:其运动特点在形式上体现为有意义的符号组合(讯息)在特定渠道中的流动,实质是传播者和受众的意义(精神)内容的双向互动,即作用与反作用.2序列性:各环节和因素的作用各有先后次序,按讯息的流向依次执行功能.3结构性:传播过程的结构即各要素之间互相关系的总体.时间上的先后次序、形态上的链式连接也是其结构特点,各环节本身还有各自的深层结构.4.材料对大众传播的内容作出了哪些一般性结论a.大众传播所传递的内容,只是从它所得到的大量信息中经高度筛选的抽样,而不是全盘照搬.b.大众传媒所传播的内容,相当大量的是娱乐性的,不是消息性的,因而更多是分散而不是集中受众对社会、经济、政治等重要问题的注意力.c.为了吸引更多的受众,大多在内容是力求平易,在形式上力求简单.5.简述意见领袖的基本特征a.与被影响者一般处于平等关系,而不是上下级关系.b.意见领袖并不集中于特定的群体或阶层,而是均匀的分布于社会上任何群体和阶层中.每一个群体都有自己的意见领袖,他们与被影响者保持着横向传播关系.c.意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合性”d.意见领袖社交范围广,拥有较多的信息渠道,对大众传播的接触频度高、接触量大.6.简述“议程设置功能”理论的特点a.假说的着眼点是认知层面上的效果.前者指对“思考对象”的影响,也就是以告诉人们“想些什么”的方式来把他们的注意力吸引到特定问题上来.b.假说所考察的,是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果.c.传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构.7.简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系媒介、符号、信息、意义——密不可分,相互依存,媒介是信息的物质载体;符号是信息的外在形式或载送信息的代码.信息是符号的表现内容,是符号的特定意义.而意义则是信息的精神内容(不管是积极的还是消极的).符号、信息和意义离不开物质媒介这一载体.四者是密不可分的共生体,但媒介是物质基础,符号、信息好意义都离不开一定的媒介,否则就无法进行有效的传递和传达.8.简述“议程设置”理论对舆论导向研究的重要意义.舆论导向包括对社会认知、价值、态度和行动的全面引导;“议程设置”则是舆论导向的第一个阶段,即传媒通过有选择地报道新闻来把社会注意力和社会关系引导到特定的方向.因此,“议程设置功能”理论对我们详细考察传媒的舆论导向功能与过程具有一定的启发意义.9.传播学为何在20世纪初的美国兴起作为资本主义阵营中最为发达的美国,之所以能成为传播学诞生的摇篮,除了具备基本的社会、学科前提条件以外,还有其独特的社会、学科条件.首先,在美国,传媒一直在政治生活中至关重要.美国的政治家重视利用传播媒介宣传自己的政治主张、树立形象、争取支持.另外在战争时期,政治家对传播媒介的依附更凸显出来.其次,在经济上,美国是资本主义阵营中唯一的在世界大战中加强经济实力的国家.一方面,美国自由市场经济条件下,经济发展需要垄断资本家向国内、国际市场扩展,须对广告、公关、消费者以及媒介的经营与竞争进行研究.另一方面,美国的大众传播业在两次世界大战之中和以后日益壮大.大众传播业客观上和主观上都需要进一步研究传播规律,改进传播行为,扩大传播效果.再次,在社会上,美国的大众传播与社会生活的关系日益密切.互动中媒介给社会生活带来的负面作用也显现出来.一方面手中可以从更多的渠道获取信息,促进社会繁荣;另一方面,媒介内容中的暴力、色情等严重影响着受众,特别是少年儿童.10.简答“沉默的螺旋”理论假设的三个要点1舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果2经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性,容易被当做“多数”或“优势”意见所认知;3这种环境认知所带来的压力或安全感,会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程,并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”的形成.按照“沉默的螺旋”理论传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有哪三点1多数传媒的报道内容具有高度的类似性(产生的“共鸣效果”)2同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性(产生“累积效果”)3媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性(产生的“遍在效果”)简答“沉默的螺旋”的三个命题1个人意见的表明是一个心理过程2意见表明和沉默的扩散是一个螺旋式的社会传播过程3大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论11.拟态环境的重要观点有哪些1大众传播大多具有特定的倾向性,因而“拟态环境”并不是客观环境的再现,只是一种“象征性的环境”2大众传播形成的信息环境(或象征性的环境),不仅制约人的认知和行为,而且通过制约人的认知和行为来对客观的现实环境产生影响.12.简答“知沟”假说的主要观点由于社会经济地位高者通常能比社会经济低者更快地获得信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势. 13.早期的“子弹论”或“皮下注射论”的核心观点传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应:它们能够作用人们的态度和意见,甚至支配他们的行为.11.简答“使用与满足”研究的重要意义1该研究开创了从受众角度出发考察大众传播过程的先河2使用与满足研究把能否满足受众的需求作为衡量传播效果的基本标准,这个视角具有重要意义3使用与满足研究指出了大众传播对受众具有一些基本效用(能够满足受众这样那样的需求),这对强调大众传播的无力性的“有限效果论”也是一种有益的矫正14.简答几种主要的受众观1.作为社会群体成员的受众——着眼于“经营目标”2.作为“市场”的受众——与“宣传目标”关系更为密切3.作为权力主体的受众——与“公共性和公益性目标”紧密相关14.“培养”理论的基本内容社会作为一个统一的整体存在和发展下去,就需要社会成员对给社会有一种“共识”,也就是客观存在的事物,重要的事物以及社会的各种事物、各种部分及其相互关系要有大体一致或接近的认识.15.什么是“象征性现实”16.李普曼认为,在大众传播极为发达的现代社会,人们的行为与三种意义上的“现实”发生着密切的联系:1实际存在着的不以人的意志为转移的“客观现实”,2传播媒介经过有选择地加工后提示的“象征性现实”(即拟态环境)3存在于人们意识中的“关于外部世界的图像”,即“主观现实”.人们的“主观现实”是在他们对客观现实的认识的基础上形成的,而这种认识在很大传递上需要经过媒介搭建的“象征性现实”的中介.经过这种“中介”后形成的“主观现实”,已经不可能是对客观现实“镜子式”的反映,而是产生了一定的偏移,成为了一种“拟态”的现实.。
全国通用真题通用真题2018年4月高等教育自学考试传播学概论试题附答案

全国2018年4月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码:00642请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1、答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的,请将其选出。
1、发生周期不规则的传播类型是A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播2、徳弗勒模式属于传播过程的A.线性模式B.环形模式C.控制论模式D.社会系统模式3、传播可分为工具性传播和消遣性传播,强调消遣性传播的学者是A.托尔曼B.皮亚杰C.斯蒂芬森D.拉斯韦尔4、开创非语言传播研究的著作是A. 《物种起源》B. 《人类和动物的表情表达》C.《模仿的法则》D. 《人类的身体语言》5、西梅尔把社会传播网络形容为A.信息车间B.意见酒窖C.思想仓库D.舆论厨房6、传播学批判学派的研究目的是A.解释社会变迁B.理解社会变迁C.预测社会变迁D.控制社会变迁7、麦克卢汉认为媒介有“热媒介”和“凉媒介”之分,其中属于“热媒介”的是A.广播B.电话C.面谈D.电视8、金属活字印刷术和印刷机的发明者是A.摩尔斯B.马可尼C.贝尔D.古登堡9、英尼斯提出的偏向空间的媒介,是A.黏土B.石头C.白报纸D.羊皮纸10、决定一个国家占主流地位的大众传媒根本立场的是该国的A.政治制度B.经济制度C.文化制度D.社会制度11、赛伯特认为,在报刊从集权主义理论向自由主义理论转变过程中,至少有三个英国人和一个美国人作出了杰出贡献。
这个美国人是A.约翰·弥尔顿B.约翰·厄斯金C.约翰·密尔D.托马斯·杰弗逊12、西方近代报刊时期的媒介,基本上是A.商业媒介B.公共媒介C.政治媒介D.娱乐媒介13、文化的传播需要,始于文化的A.产生B.突变C.交流D.融合14、历次媒介革命把文化改造成了普通大众都能理解、接受的A.艺术品B.消费品C.代用品D.工业品15、认同有多种类型,其中使用频率最高、也最广为人知的是A.社会认同B.民族认同C.文化认同D.自我认同16、在价值规律和市场导向的作用下,大众传媒承栽的大众文化湮没了文化的精髓——个性和A.民族性B.独创性C.艺术性D.世界性17、组织内同级部门或成员为了相互之间的协调和配合而进行的传播活动是A.纵向传播B.横向传播C.上行传播D.下行传播18、“出版自由是一切自由中最重要的自由”,这个观点的提出者是A.卢梭B.密尔C.弥尔顿D.麦奎尔19、赖特把拉斯韦尔提出的传承社会遗产功能,改称为A.社会化B.娱乐化C.发展功能D.麻醉功能20、传者的专业性权利中最为传播学界关注的是A.采访和报道权B.安全保护权C.新闻界的权利D.评论界的权利21、阿伯克龙比等提出的“观展/表演”论,是关于A.受众角色的理论B.受众行为的理论C.受众生产意义的理论D.受众接触、参与媒介的理论22、施拉姆把“受众”这个概念,表述为“信宿”和A. “接受人”B. “接收人”C. “阅听人”D. “视听人”24、二战期间霍夫兰对美国士兵观看电影的研究,使用的研究方法主要是A.个人汸谈B.控制实验C.问卷调査D.内容分析25、涵化理论即培养理论,是格伯纳研究了受众的一种媒介使用行为后提出的。
传播学概论考试题(附答案)

传播学概论考试题(附答案)一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.被称为美国土生土长的批判学派的是( )A、培养分析B、知识沟理论C、议程设置功能D、沉默的螺旋正确答案:A2.传播学研究的两大学派是( )A、社会科学学派、政治经济学派B、“思想统治”理论学派、社会文化学派.C、法兰克福学派、多伦多学派D、批判学派、传统学派正确答案:D3.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1993年B、1992年C、1991年D、1994年正确答案:D4.“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的( )A、认知阶段B、情感阶段C、态度阶段D、行动阶段正确答案:A5.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、麦克卢汉C、梅罗维茨D、戈夫曼正确答案:A6.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的( )A、环境监测功能B、社会整合功能C、娱乐功能D、文化传递功能正确答案:B7.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、口头传播时期B、文字印刷传播时期C、“地球村”来临时期D、电子传播时期正确答案:B8.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )A、宏观效果论B、有限效果论C、微观效果论D、皮下注射论正确答案:A9.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案:B10.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、伊里调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、拉氏调查正确答案:A11.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案:B12.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、帕森斯C、拉斯韦尔D、赖特正确答案:D13.最先提出“沉默的螺旋”概念的是( )A、麦奎尔B、李普曼C、诺依曼D、韦伯正确答案:C14.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、可信性效果的概念正确答案:D15.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是( )A、感觉通道B、视觉通道C、触觉通道D、听觉通道正确答案:B16.政党报刊的特点是( )A、完全具备了现代媒介产业的经营形态B、以政论为主C、面向的读者是社会上不定量多数的受众D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案:B17.对印刷媒介的效用进行考察的学者是( )A、贝·雷尔森B、竹内郁郎C、艾宾豪斯D、饱户弘正确答案:A18.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《人民的选择》C、《大众传播学》D、《世界大战时期的宣传技巧》正确答案:C19.传播信息的载体是( )A、归因分析B、文字符号C、指定分析D、断言分析正确答案:B20.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、卢因B、拉斯韦尔C、巴斯D、麦克内利正确答案:D21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是( )A、简单随机抽样B、雪球抽样C、整群随机抽样D、等距随机抽样正确答案:D22.着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是( )A、个人差异论B、社会分化论C、社会关系论D、社会分类论正确答案:A23.被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案:D24.社会分类论的基础是( )A、政治学B、心理学C、人类学D、社会学正确答案:D25.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、议程设置B、意见环境C、两级传播D、意见领袖正确答案:B26.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、马丁B、卡兹C、莫斯考维西D、池田谦一正确答案:C27.首先创办“便士报”的国家是( )A、意大利B、英国C、美国D、法国正确答案:C28.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实地实验B、研究变量控制C、实验室控制D、人工模拟环境正确答案:D29.对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、两面提示B、一面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案:B30.一切研究的基础是( )A、实践B、描述C、归纳D、分析正确答案:B31.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、维持性信息C、刺激性信息D、复原性信息正确答案:B32.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是( )A、魔弹论B、“编码与释码”研究C、“使用与满足”理论D、“议程设置功能”理论正确答案:A33.传播学最具学科特色的研究方法是( )A、个案研究法B、抽样调查法C、内容分析法D、问卷调查法正确答案:B34.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、认知层面B、行动层面C、理解层面D、心理和态度层面正确答案:A35.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、卡尔·霍夫兰B、库尔特·卢因C、保罗·拉扎斯菲尔德D、韦尔伯·施拉姆正确答案:C36.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、重视使用与满足论的研究C、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响D、批判“魔弹论”正确答案:C37.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、拉姆斯丁B、罗杰斯C、麦奎尔D、麦库姆斯正确答案:D38.内容分析的对象性特征是( )A、客观性B、显性内容C、系统性D、定量性正确答案:B39.维纳把信息分为( )A、外源信息和内源信息B、新闻信息、教育信息C、新闻与非新闻D、语言信息和符号信息正确答案:A40.读者概况调查采用的方法是( )A、实验室法B、人口统计学分类法C、辅助回忆的方法D、内容分析法正确答案:B41.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、数理化C、模式D、文字正确答案:C42.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是( )A、施拉姆B、康德C、申农D、维纳正确答案:D43.讯息的不一致性产生的过程是( )A、表述—理解B、编码—译码C、输入—输出D、发射—接收正确答案:D44.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、直接性B、延迟性C、累积性D、代表性正确答案:A45.下列不是噪音的是( )A、读者逆反心理B、报纸排印错误C、读者思想不集中D、读者理解偏差正确答案:D46.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、短期的预期效果B、长期的预期效果C、长期的非预期效果D、消极效果正确答案:C47.报刊问卷的回收率一般在( )A、15%以下B、5%以下C、20%以下D、10%以下正确答案:B48.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、使用满足说B、工具说C、游戏说D、社交性说正确答案:C49.传播单位这个概念出现于( )A、德福勒模式B、奥斯古德—施拉姆模式C、申农—韦弗模式D、拉斯韦尔模式正确答案:B50.传播的条件问题又称( )A、外部问题B、内部问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案:C51.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、信息化工程B、数据模拟技术C、数据压缩技术D、信息高速公路正确答案:C52.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、说服性信息D、维持性信息正确答案:B53.对传播媒介而言经济控制是一种来自经济基础的控制,它是( )A、自下而上B、自外而内C、自内而外D、自上而下正确答案:A54.建筑、通信、计算机技术的结合可以构成( )A、网络通信B、虚拟现实C、智能大厦D、信息化工程正确答案:C55.符号最基本的特点在于它的( )A、有效性B、普遍性C、抽象性D、指说性正确答案:D56.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、条件问题C、要素问题D、构架问题正确答案:C57.意见领袖的最早提出者是( )A、沃卡尔特B、拉扎斯菲尔德C、饱户弘D、贾尼斯正确答案:B58.在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、受者B、媒介C、传者D、效果正确答案:D59.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为( )A、社会协调功能B、文化传递功能C、环境监测功能D、娱乐功能正确答案:A60.对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贝雷尔森B、卡兹C、贾尼斯D、赫尔卓格正确答案:D61.“培养”理论研究的代表人物是( )A、韦伯B、诺依曼C、格伯纳D、卡兹正确答案:C62.进行“编码与释码”研究的是( )A、霍夫兰B、麦奎尔C、马丁D、霍尔正确答案:D63.各种大众传播媒介的共性都具有( )A、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点B、选择性C、保存性D、价格低廉的特性正确答案:A64.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“媒介即讯息”C、“冷媒介”D、“媒介是人体的延伸正确答案:B65.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、二级传播理论B、沉默的螺旋理论C、劝服有效理论D、认知不协调理论正确答案:D66.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、经济源B、组织源C、政治源D、影响源正确答案:D67.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、爱迪生C、摩尔斯D、马克斯韦尔正确答案:D68.传统学派与批判学派的第一次合作发生在( )A、伯明翰大学B、法兰克福大学C、累斯特大学D、哥伦比亚大学正确答案:D69.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、拉森B、霍夫兰C、施拉姆D、丹斯正确答案:C二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.构成“沉默的螺旋”假说的命题有( )A、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论B、受众对媒介信息的接触量越大,受媒介影响越大C、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程E、个人意见的表明是一个社会心理过程正确答案:ADE2.下列属于受众的选择性因素的有( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性反馈E、选择性回忆正确答案:ABC3.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、积极效果B、短期效果C、非预期效果D、逆反效果E、预期效果正确答案:CE4.一面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、简洁易懂D、论旨明快E、给人一种公平感正确答案:ACD5.各种大众传播媒介的共性是:大众传播媒介都具有( )A、向全社会公众传递信息的特点B、价格低廉的特性C、大量收集信息并大规模复制的特点D、选择性E、保存性正确答案:AC6.目前世界各国与大众传播有关的法律包括( )A、广告管理法B、诽谤罪法C、许可证申请法D、图书出版法E、反垄断法正确答案:ABCDE7.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、传播媒介的偏倚性B、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心C、情境决定论D、应把情境视为信息系统E、媒介是人体的延伸正确答案:AB8.英国学者D·麦奎尔认为,关于大众传播的效果和影响问题的理论主要有( )A、常识理论B、社会科学理论C、议程设置理论D、现场理论E、培养理论正确答案:ABD9.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、加入并突出了“噪音”B、加入并突出了“反馈”的机能C、注意到了传播和周围环境的关系D、变“单向直线式”为“双向循环式”E、引申出“传播单位”的思想正确答案:BD10.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、当面访问法B、仪器记录法C、亲身询问法D、电话询问法E、面对面调查法正确答案:ACE11.下列属于加拿大传播学者麦克卢汉著作的是( )A、《帝国与传播》B、《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》C、《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》D、《媒介通论:人体的延伸》E、《媒介即讯息》正确答案:CDE12.我国收集受众反馈的传统方法有( )A、受众来访B、召开座谈会C、听众来电D、观众来信E、读者来信正确答案:ABCDE13.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、拟态环境对人的影响是潜移默化的正确答案:ABCDE14.麦克卢汉划分“冷”“热”媒介的依据是( )A、信息的清晰度B、信息接受者想像力的发挥程度C、信息的明确度D、信息流量的大小E、信息接受者的参与程度正确答案:ABCE15.诺依曼认为,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息源有( )A、大众传播B、自己的配偶C、学校的教师D、把关人E、所处的群体正确答案:AE16.传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、勋伯格B、霍克海默C、拉扎斯菲尔德D、卢因E、阿道尔诺正确答案:CE17.从德国前往美国从事过传播研究的是( )A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、阿道尔诺D、马尔库塞E、霍克海默正确答案:ABCD18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、运用控制实验法研究C、首创群体动力学和场论D、倡导并亲身实践内容分析法E、创立传播学的耶鲁学派正确答案:ABE19.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、时代演进B、研究视角C、媒介环境D、研究方法E、研究成果正确答案:ABCD20.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、仪器记录法C、无线电全方位受众调查D、电话询问法E、面对面调查法正确答案:ABCDE21.按传播学自身的结构可分为的研究层次是( )A、模式B、微观研究C、理论D、宏观研究E、研究方法正确答案:ACE22.英国传播学者麦奎尔对传播的个人功能的研究所体现的方面是( )A、个人功能的“游戏说”B、娱乐功能C、与社会整合的功能D、发展个性的功能E、信息功能正确答案:BCDE23.在资本主义社会,占统治地位的信息源是( )A、垄断企业B、新闻媒介C、政府机构D、各社会团体E、个人正确答案:AC24.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、应把情境视为信息系统B、电子传媒促成许多旧情境的合并C、媒介是人体的延伸D、冷媒介和热媒介E、媒介即讯息正确答案:CDE25.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、邮寄问卷的方法B、人口统计学分类法C、打电话的方法D、辅助回忆的方法E、实地考察法正确答案:ACD26.根据“议程设置功能”理论,传播媒介是重要的( )A、理论源B、经济源C、信息源D、关系源E、影响源正确答案:CE27.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于( )A、将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B、揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响C、激起人们对各种媒介及其作用的关注D、正确理解社会发展的动因E、开拓内容分析以外的媒介影响研究领域正确答案:ABCE28.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分轻视微观研究C、过分依赖定性方法D、过分依赖定量方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案:ADE29.两面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、能够对己方的观点作集中阐述D、论旨明快E、给对立观点以发言机会正确答案:ABE30.符号可以表示信号所无法表示的抽象概念,用以表述事物的( )A、范畴B、标志C、用途D、性质E、特征正确答案:ADE31.布雷多克把5W模式变成7w模式添加的环节是( )A、动机B、情境C、信源D、噪音E、信宿正确答案:AB。
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传媒2018年4月《传播学概论》课程考试作业考核试题1、A2、B3、A4、C5、A一、单选题共15题,30分1、如果说“阳春白雪”通常指的是高雅文化,那么“下里巴人”则是?A大众文化B小众文化C精英文化D传统文化正确答案是:A2、下列成语可用于形容大众文化的是?A阳春白雪B下里巴人C引商刻羽D曲高和寡正确答案是:B3、下列媒介中,哪种保存信息的能力最强?A报纸B广播C电视D电影正确答案是:A4、怀特认为,报纸编辑在大众传播过程中的角色是?A运输者B传令官C把关人D舆论领袖正确答案是:C5、下列研究或理论中,否认媒介暴力内容对儿童具有强大效果的是? A净化假说B模仿假说C沃森的《诱惑天真无邪的心灵》D1982年全国心理健康研究所报告正确答案是:A6、下列人物中,哪位属于自由主义传播思想的代表人物?A希特勒B斯大林C弥尔顿D麦奎尔正确答案是:C7、谁提出了“顽固的受众”的说法?A李普曼B英尼斯C卡尔·霍夫兰D雷蒙·鲍尔正确答案是:D8、信息社会的核心资源是什么?A土地B能源C资本D知识与创意正确答案是:D9、近代印刷术的发明者是?A毕昇B本杰明·戴C古登堡D施拉姆正确答案是:C10、文革后最早的电视广告是上海电视台于1979年播出的? A雷达表广告B联想集团广告C茅台酒广告D参桂补酒广告正确答案是:D11、对漫画《比戈特先生》的研究发现了什么?A刻板印象的普遍存在B大众传播内容的低俗化倾向C选择性理解会减弱信息的效果D大众媒介改变态度的效果是非常显著的正确答案是:C12、下列不属于公共广播电视机构的是?ACBSBBBCCNHKDPBS正确答案是:A13、控制分析是对五W中的哪个部分的研究?A传播者B传播内容C受众D传播效果正确答案是:A14、最早的定期报纸出现在哪个国家?A意大利B英国C德国D美国正确答案是:C15、梅尔文·德福勒认为,美国大众传播内容系统的核心是? A低级趣味内容B高级趣味内容C无争议内容D无效果内容正确答案是:A二、多选题共30题,60分1、下列属于公共广播电视机构的是?ANBC(美国全国电视网)BBBC(英国广播公司)CNHK(日本广播协会)DCCTV(中国中央电视台)正确答案是:BC2、下列属于李和李总结的宣传的其中策略的是?A辱骂法B转移法C光辉泛化法D乐队花车法正确答案是:ABCD3、克拉珀认为,受众的选择性过程包括?A选择性接触B选择性理解C选择性记忆D选择性反馈正确答案是:ABC4、下列说法中,符合人类传播演进规律的是?A“人类总是在不断发明新的传播手段和传播媒介”B“新媒介的发明速度越来越快,其传播能力也越来越强大”C“新媒介产生后,旧媒介就会退出人类的传播舞台”D“传播演进是文化积累的要求,更是经济、社会形态发展的产物”正确答案是:ABD5、威尔伯·施拉姆对传播学的贡献包括?A他使传播学成为一门独立的学科B他是《传媒的四种理论》的作者之一C他提出了认识媒介的八个原则,以及选择媒介的或然率公式D他创办了伊利诺伊大学传播学研究所等重要机构正确答案是:ABCD6、20世纪20年代,英国广播公司(BBC)确立了公共服务的原则,其原则包括( )。
A垄断占有B在政府控制之下,通过一个独立的委员会来运作,作为国家利益的代理人C资金来源是执照费D提供一种普遍性的服务正确答案是:ABCD7、下列机构,属于美国的全国性无线电视网的有哪些?ACBSBFOXCNBCDABC正确答案是:ABCD8、交通广播是如今最成功的专业化频率之一,它发挥了广播媒介的哪些优势?A广播的时效性强,它可以及时传递路况信息。
B广播是廉价的,无需花费太多金钱。
C广播诉诸听觉,具有伴随性,适合司机使用。
D广播的选择性和保存性比较弱。
正确答案是:AC9、下列属于文本分析方法的是?A叙事分析B类型分析C互文性分析D意识形态分析正确答案是:ABCD10、下列媒体产品主要针对的受众是高端群体的是?A《故事会》杂志B《财经》杂志C电视民生新闻D数字电视的高尔夫·网球频道正确答案是:AD11、下列哪些现象属于传播过程中的反馈?AA在与B交谈的时候,不断点头称是。
B消费者买到不如意的商品,选择退货。
C学生课后向老师提问。
D电视台收到观众来信。
正确答案是:ACD12、下列说法中,关于符号的解说正确的是?A"闷雷滚滚,乌云密布"是“下雨”的符号B索绪尔将符号分为能指和所指C互联网上出现的“火星文”等网络语言,体现了符号的发展性D两个人面对面谈话的时候,基本上使用的只有有声语言符号正确答案是:BC13、下列现象中,哪些体现了符号的发展性?A原始人逐渐创造了口头语言B电影产生后,人类逐渐创造了视听语言体系C互联网上出现了“颜文字”等D都市青年普遍使用电子邮件来代替手写书信正确答案是:ABC14、斯图亚特·霍尔认为,受众解码的方式有三种,包括( )。
A偏好式B妥协式C对立式D放弃式正确答案是:ABC15、下列学者,属于伯明翰学派(文化研究学派)的包括?A霍尔B大卫·莫利C洪美恩D达拉斯·斯密塞正确答案是:ABC16、下列属于定性研究方法的是?A话语分析B民族志C小组座谈D控制实验正确答案是:ABC17、下列人物中,属于传播政治经济学者的是?A达拉斯·斯密塞B赫伯特·席勒C鲁伯特·默多克D阿芒·马特拉正确答案是:ABD18、关于发展与传播的问题,主要的理论模式包括( )。
A现代化模式B依附理论模式C参与式模式D系统论模式正确答案是:ABC19、下列说法中,对电视媒介特性表述正确的是?A它是一种视听媒介,传播符号体系较为复杂B它的时效性很强,适合播出新闻和即时资讯C它的保存性很强,适合传递深度信息D它的形象感、现场感和过程感都很强正确答案是:ABD20、构成客观世界的三种基本要素包括?A物质B能量C信息D知识正确答案是:ABC21、下列哪些理论,是在美国总统竞选时期进行调查后提出的? A两级传播论B创新扩散论C议程设置论D沉默的螺旋正确答案是:AC22、伯明翰学派思想的核心是:A文化工业B民族志与文本分析C大众文化D社会关系的生产与再生产正确答案是:BCD23、线性传播模式的缺陷在于?A把传播过程理解为一个直线的、单向的过程B把传播过程理解为一个选择性的过程C把传播过程理解为一个无环境的、静态的过程D把传播过程理解为一个没有效果的过程正确答案是:AC24、下列哪些现象属于传播学所研究的对象?A“传播中外,咸使知闻。
”B“打喷嚏可能成为传播病菌的一种渠道。
”C“这位候选人在社交网站上设立主页,传播自己的政见,树立良好的形象。
”D“小道消息传播得最快.”正确答案是:ACD25、以下哪些传播类型属于社会传播?A内向传播B人际传播C组织传播D大众传播正确答案是:BCD26、对早期传播学影响深远的“三论”,包括哪些?A符号论B信息论C控制论D系统论正确答案是:BCD27、下列对于涵化理论的解说正确的是( )。
A它是由美国学者格伯纳等人提出的B涵化效果指的是电视可能教导共同的世界观、角色观和价值观C涵化效果的一个明显表现是,长期观看充满暴力内容的电视,会使观众倾向于认为周围iede世界是不安全的D格伯纳提出了主流化和共鸣两个概念来回应批评正确答案是:ABCD28、下列传播效果理论中,属于有限效果阶段的包括?A枪弹论B两级传播论C态度劝服理论D沉默的螺旋正确答案是:BC29、在马斯洛的五个需要层次中,哪些层次中人际传播是不可或缺的?A生理需要;安全需要B爱和归属的需要C社会尊重的需要D自我实现的需要正确答案是:BCD30、把关人对信息采取的行动包括( )。
A搜集B过滤C加工D传播正确答案是:ABCD三、判断题共10题,10分1、“信息娱乐”实质上是市场对大众传播侵蚀的产物。
A对B错正确答案是:A2、斯蒂芬森认为,人类传播有两种:工具性的传播和游戏性的传播。
前者带来的是产品,后者带来的是愉悦。
A对B错正确答案是:A3、大众传播的传播者通常是职业化、组织化的。
A对B错正确答案是:A4、拉扎斯菲尔德和默顿认为,大众媒介具有麻醉精神的功能。
如果说“沙发土豆”要归咎于电视,那么现代的“宅男宅女”的形成很大程度上也是拜互联网所赐。
A对B错正确答案是:A5、自由主义传播思想起源于美国。
A对B错正确答案是:B6、对美式传播学研究来说,“大众传播理论之大部分(甚至可以说是绝大部分),研究的是效果问题”。
A对B错正确答案是:A7、模式是理论的简化形式。
A对B错正确答案是:A8、收视率是衡量电视节目价值的唯一指标。
A对B错正确答案是:B9、按照罗杰·布朗的定义,政府的战时动员、商家的消费广告、教师的授课、家长的教育,都属于宣传活动。
A对B错正确答案是:B10、控制论模式最大的贡献,是为传播过程添加了反馈机制。
A对B错正确答案是:A精品文档考试教学资料施工组织设计方案。