幼儿园教职工岗位责任制度.doc
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度幼儿园岗位责任制度一、引言幼儿园作为儿童教育的重要场所，需要建立一套完善的岗位责任制度，以确保教职员工的工作职责清晰明确，提高工作效率和教育质量。
本文将详细介绍幼儿园岗位责任制度的相关内容。
二、目的本岗位责任制度的目的是明确幼儿园各岗位的职责和权责，提高工作效率，保障教育质量，促进幼儿园的良好发展。
三、岗位责任制度1. 院长- 负责制定幼儿园的发展战略和目标，并组织实施；- 负责制定幼儿园的各项规章制度，并监督执行；- 负责幼儿园的日常管理和运营；- 负责与相关部门的沟通和协调工作。
2. 教务主任- 负责制定幼儿园的教育教学计划，并监督实施；- 组织教师进行教育教学研讨和培训；- 负责教师的考核和评估工作；- 协助院长处理教育教学方面的问题。
3. 教师- 按照教育教学计划进行教学工作；- 负责制定教学计划和教案，并组织实施；- 关心和照顾学生的生活和学习，培养学生的良好习惯； - 及时与家长沟通学生的学习情况。
4. 行政人员- 负责幼儿园的行政管理工作；- 负责幼儿园的招生工作和学生档案管理；- 组织幼儿园的各项活动和会议；- 协助院长处理行政方面的问题。
5. 保育员- 负责照顾幼儿的日常生活，保障幼儿的安全和健康； - 协助教师进行教育教学工作；- 组织幼儿的游戏和活动，促进幼儿的全面发展；- 及时与家长沟通幼儿的生活情况。
6. 家长- 积极配合幼儿园的教育教学工作；- 关心和照顾孩子的生活和学习；- 参与幼儿园的家长会和活动；- 与教师保持良好的沟通和合作关系。
四、责任落实1. 幼儿园将岗位责任制度纳入员工培训和考核体系，确保每位员工都清楚自己的工作职责和权责。
2. 幼儿园将定期组织岗位责任制度的培训和宣贯，以提高员工对制度的理解和执行力。
3. 幼儿园将建立健全的考核机制，对岗位责任制度的执行情况进行评估和奖惩，激励员工积极履行职责。
五、总结幼儿园的岗位责任制度对于保障教育质量和提高工作效率具有重要意义。
幼儿园教职工岗位职责模版
幼儿园教职工岗位职责模版一、教育教学工作职责：1. 组织和实施幼儿园的教育教学工作，按照教育部门制定的教育教学大纲和课程要求，制定本幼儿园的年度教学计划，并监督教学计划的实施。
2. 负责给幼儿安排适合年龄的教学活动和游戏，并根据幼儿的兴趣、特长和能力进行个别化的教学。
3. 确保幼儿园的教育教学质量，对幼儿的学习情况进行综合评价和记录，并及时与家长进行沟通。
4. 组织学生的课外活动，如音乐、绘画、手工等，培养幼儿的艺术兴趣和创造力。
二、安全保卫工作职责：1. 负责幼儿园的安全管理工作，制定安全管理制度，并监督执行。
2. 组织定期进行消防、安全演习，确保幼儿园的安全设施和设备的正常使用。
3. 对幼儿园的环境进行巡查，及时发现和排除安全隐患，并做好相应的记录和报告。
4. 组织幼儿进行安全教育训练，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
三、卫生保健工作职责：1. 负责幼儿园的卫生保健工作，制定卫生保健制度，并监督执行。
2. 组织定期进行环境卫生检查和消毒工作，保证幼儿园的环境卫生达标。
3. 进行幼儿体检工作，记录幼儿的身体状况，并与家长进行沟通。
4. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康饮食习惯，组织幼儿进行身体锻炼。
四、家长沟通工作职责：1. 组织和实施家长会议，向家长介绍幼儿园的教育理念、教学计划和活动安排，并听取家长的意见和建议。
2. 定期与家长进行个别会谈，了解幼儿的家庭情况和能力发展情况，并与家长合作促进幼儿的综合发展。
3. 及时与家长沟通幼儿的学习情况、行为表现和健康状况，建立良好的家园合作关系。
五、队伍建设工作职责：1. 负责幼儿园教职工的招聘、培训、考核和绩效评价工作，建立健全幼儿园的教职工队伍。
2. 组织教职工的教学研讨活动，提高教职工的教学能力和教育观念。
3. 负责幼儿园教育教学设备和教材的采购和管理工作，确保教学资源的充足和高质量。
4. 组织教职工参加教育教学培训和学术交流活动，提高幼儿园的教育质量。
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度引言概述：幼儿园作为培养孩子们的重要教育机构，需要建立一套完善的岗位责任制度来确保教职员工的工作效率和责任心。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园的岗位责任制度，包括教师职责、保育员职责、行政人员职责、卫生保健职责和安全管理职责。
一、教师职责：1.1 教学工作：教师应根据幼儿的年龄特点和学习需求，制定教学计划，并组织有针对性的教学活动。
他们应确保教学内容符合教育教学大纲，培养幼儿的综合能力和创造力。
1.2 课堂管理：教师需要确保课堂秩序井然有序，制定行为规范，并及时纠正幼儿的不良行为。
他们应关注每个幼儿的学习情况，及时给予帮助和指导。
1.3 家校沟通：教师需要与家长保持密切的沟通，及时了解幼儿在家庭环境中的情况，以便更好地指导幼儿的学习和成长。
二、保育员职责：2.1 日常生活照料：保育员需要负责幼儿的日常生活照料，包括饮食、卫生、换洗衣物等。
他们应确保幼儿的身体健康和安全。
2.2 游戏活动组织：保育员应根据幼儿的兴趣和特点，组织适合他们的游戏活动。
他们需要提供安全的游戏环境，引导幼儿进行合作和交流。
2.3 心理疏导：保育员需要关注幼儿的情绪变化，及时进行心理疏导。
他们应给予幼儿关爱和安全感，帮助他们建立积极的自我形象。
三、行政人员职责：3.1 组织管理：行政人员需要制定幼儿园的工作计划和规章制度，确保各项工作有序进行。
他们应协调各部门的工作，提供必要的支持和资源。
3.2 人员招聘和培训：行政人员负责幼儿园教职员工的招聘和培训工作。
他们需要制定招聘标准，选拔合适的人才，并提供培训机会，提高员工的专业素养。
3.3 家长服务：行政人员需要与家长建立良好的沟通渠道，解答他们的疑问和关注。
他们应组织家长会议和亲子活动，促进家校合作。
四、卫生保健职责：4.1 环境卫生：卫生保健人员需要定期检查幼儿园的卫生状况，保证幼儿的学习环境干净整洁。
他们应制定卫生管理制度，培养幼儿良好的卫生习惯。
4.2 健康监测：卫生保健人员需要对幼儿进行健康监测，包括身高体重、视力听力等方面。
幼儿园“一岗双责”制度(Word最新版)
幼儿园“一岗双责”制度通过整理的幼儿园“一岗双责”制度相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！**县试验幼儿园“一岗双责”制度为进一步强化幼儿园平安工作责任管理，全面提高平安工作质量，建立幼儿园平安工作的长效机制，力求形成幼儿园平安工作全员参与、齐抓共管、人人尽职尽责的大平安工作格局，确保我园平平稳定，依据上级要求，结合我园实际，特制订**县试验幼儿园“一岗双责”制方案。
一、平安工作“一岗双责”制的内涵、意义“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和平安管理工作职责。
幼儿园平安工作“一岗双责”就是在教化教学管理工作的基础上，同时担当着幼儿园平安管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成一个岗位的业务责任的同时，还要担当起平安管理的责任。
具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等状况，导致本职工作任务未能顺当完成或造成平安事故的要担当相应的责任。
幼儿园平安工作“一岗双责”制的动身点就是要实现全员管理、落实全员责任。
幼儿园的园长是幼儿园平安工作的第一责任人，幼儿园的副园长、中层干部、班主任以及全部的教职员工也都要担当起相关的平安管理责任，并将责任层层细化，分解落实到每个人身上。
只有这样才能充分发挥每个人的主动性和主动性，才能将平安管理工作真正落到实处，才能真正将平安工作做实、做细、做出成效，才能形成人人参与管理的工作新局面。
二、“一岗双责”制领导小组：组长：副组长：组员：幼儿园平安工作办公室设在副园长室。
**为幼儿园平安工作第一责任人，全面负责平安工作的组织领导和协调统筹工作；**分管幼儿园平安工作，负责健全平安工作组织机构，明确各部门平安职责，强化教职员工的平安意识，完善平安规章制度，监督平安工作的落实和执行；**负责教化平安工作和班级平安工作；**负责园舍建筑设施设备平安、财务平安、食堂平安和保卫科的平安工作；**负责平安信息疏通工作；**干脆负责平安教化教学和宣扬工作；**干脆负责卫生保健平安工作；**干脆负责食堂平安管理；三个年段长帮忙组织年段各项平安工作。
幼儿园教师岗位责任制度通用15篇
幼儿园教师岗位责任制度（通用15篇）幼儿园教师岗位责任制度1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
一、师德1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
严格做到：视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。
3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。
进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。
不随意请幼儿替老师做事。
4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
二、教育教学：1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。
平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。
每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。
2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课，严格执行作息时间。
成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。
3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。
并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度幼儿园岗位责任制度一、引言幼儿园是培养幼儿全面发展的重要场所，为了确保幼儿园的正常运行和教育质量，制定并执行岗位责任制度是必要的。
本文将详细介绍幼儿园岗位责任制度的内容和要求，以确保每一个岗位的职责明确、任务清晰，提升工作效率和质量。
二、岗位责任制度的目的1.明确岗位职责：明确每一个岗位的职责范围和工作内容，确保各岗位工作有条不紊地进行。
2.提高工作效率：通过明确责任和任务，提高工作效率，确保各项工作按时完成。
3.保证工作质量：明确工作标准和要求，保证工作质量和教育质量的提升。
4.加强团队合作：通过岗位责任制度，促进团队成员之间的合作和协作，提升整个团队的工作效能。
三、岗位责任制度的内容1.园长职责1.1.制定和执行幼儿园的工作计划和发展战略。
1.2.负责幼儿园的日常管理和组织协调工作。
1.3.与相关部门和家长进行有效沟通，解决问题和提供支持。
1.4.负责幼儿园的财务管理和资金使用。
1.5.组织和参预幼儿园的教育教学活动，确保教育质量。
1.6.负责幼儿园的安全管理和风险防控。
2.教师职责2.1.制定和执行教育教学计划，确保教学质量和教育目标的达成。
2.2.根据幼儿的特点和需求，设计和实施个性化的教育方案。
2.3.观察和评估幼儿的学习情况，及时调整教学策略和方法。
2.4.与家长进行有效沟通，了解幼儿的家庭情况和需求。
2.5.参预幼儿园的管理和各项活动，积极配合园长的工作。
3.保育员职责3.1.负责幼儿的生活照料，包括饮食、卫生、安全等方面。
3.2.观察和记录幼儿的生长发育情况，及时向教师和家长反馈。
3.3.组织和参预幼儿的游戏和活动，促进幼儿的身心发展。
3.4.维护幼儿园的环境卫生和安全，及时排除安全隐患。
4.行政人员职责4.1.负责幼儿园的行政管理工作，包括人事、财务、档案等。
4.2.协助园长制定和执行各项管理制度和规范。
4.3.负责幼儿园的档案管理和信息统计工作。
4.4.协助园长组织和协调幼儿园的各项活动和会议。
幼儿园岗位责任制度
幼儿园岗位责任制度1.职责：教育工作者的主要职责是按照国家幼教标准和幼儿园的教育方针，制定教育活动计划，负责幼儿的日常照料、安全监管和教育教学工作。
1.职责：保育员的主要职责是负责保育幼儿的生活起居、健康管理和安全护理工作，确保幼儿的正常生长发育。
2.职权：保育员有权制定幼儿生活习惯养成计划、组织幼乐活动，并监督和引导幼儿的行为规范。
3.工作要求：保育员应爱岗敬业，具备扎实的护理技能和相关知识，并能与家长保持良好的沟通，及时反馈幼儿的情况。
1.职责：保安员的主要职责是负责幼儿园的安全工作，维护校园秩序，确保幼儿的人身安全和财产安全。
2.职权：保安员有权检查进出园校人员和车辆，排查安全隐患，并能及时报警处理突发事件。
3.工作要求：保安员应具备一定的安全防范意识和危机处理能力，及时沟通信息并与其他职工配合工作。
1.职责：行政人员的主要职责是负责幼儿园行政管理工作，包括人员招聘、财务管理、宣传推广等。
2.职权：行政人员有权制定幼儿园的管理制度、制定招聘标准和薪酬标准，并对幼儿园的日常经营进行监管和考核。
3.工作要求：行政人员应具备较高的组织管理能力和沟通协调能力，以及熟练运用办公软件和财务分析能力。
1.职责：后勤保障人员的主要职责是负责幼儿园的后勤保障工作，包括食堂管理、保洁卫生、设备维修等。
2.职权：后勤保障人员有权制定幼儿园后勤工作的规范和流程，并对后勤工作进行检查和评估。
3.工作要求：后勤保障人员应具有一定的专业知识和管理能力，能根据幼儿园的需要合理安排后勤工作，并且善于团队协作。
通过建立幼儿园岗位责任制度，可以使各岗位的职责和权限得以明确，并且使各职工在工作中更加有针对性和高效。
同时，也可以提高工作的规范性和科学性，确保幼儿园工作的顺利进行，从而更好地服务于孩子们的成长和发展。
幼儿园岗位责任制度(10篇)
幼儿园岗位责任制度幼儿园岗位责任制度是针对幼儿园工作岗位的一种管理制度，通过明确幼儿园工作岗位的职责、权利和义务，规范幼儿园的内部管理和员工行为，提高幼儿园的教育质量和服务水平，为提高幼儿教育的质量和效益提供有力保障。
一、概述幼儿园是教育行业的一部分，其工作岗位的职责、权利和义务应该严格按照法律法规和幼儿园内部规定进行，以确保幼儿园的安全、健康、教育质量和服务水平。
幼儿园岗位责任制度是对幼儿园内部管理和员工行为进行规范的一种管理制度，有效地促进了幼儿园的健康发展。
幼儿园岗位责任制度的核心内容包括：明确岗位职责，规范员工行为，加强管理监督，提高教育质量和服务水平。
通过建立幼儿园岗位责任制度，可以在幼儿园内部形成正确的工作态度和工作行为规范，为幼儿教育的质量和效益提供有力保障。
二、幼儿园岗位职责幼儿园的岗位职责是围绕着幼儿园的教育和服务目标来制定的，具体的岗位职责应该符合幼儿园内部规定和相关法律法规，大致包括以下几个方面：1. 行政管理类职责：负责幼儿园的日常行政管理工作，包括文件管理、档案管理、信息管理、财务管理、设施设备管理等。
2. 教育教学类职责：负责幼儿的日常教育教学工作，包括定期开展教育活动、制定教育计划、管理教育资源等。
3. 安全保卫类职责：负责保障幼儿园的安全和管理幼儿园内部安全设备设施，包括消防安全、防范意外事故、保卫幼儿安全等。
4. 家园沟通类职责：负责与家长进行沟通，协调幼儿与家庭的关系，保障幼儿与家长的权益。
在幼儿园内部，不同岗位之间的职责应该明确分工，每个职责的持有者都应该按照规定执行职责，保证幼儿园的正常运作和教育服务质量。
三、员工行为规范员工行为规范是幼儿园保证教育质量和服务水平的重要保障，员工行为规范应该同时牢固于每个员工的思想和行为中，确保员工的行为符合规定、手续完整、管理严格、人员清晰。
幼儿园员工的行为规范应该遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规和幼儿园内部规定，从而保证员工行为合法、规范和符合道德规范。
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周覃幼儿园教职工岗位责任制度
（二○一○年九月一日）
为了更好地完成我园各项保教工作目标任务，根据我镇教育教学和教学大纲岗位责任制度要求，特制订周覃镇幼儿园教职工岗位责任制度。
一、政治思想工作态度
1、以党的基本路线为核心，认真贯彻党的教育方针，认真学习幼儿教育知识，爱岗敬业。
尽心尽职做好保教工作。
2、为人师表，为人之师以为人之母，关心幼儿，爱护幼儿，不随便体罚幼儿。
3、努力钻研业务工作，加强进修、自修学习，提高保教质量。
4、积极主动做好幼儿家访工作，跟家长谈话时要注意自己的身份，保持与家长联系工作。
5、教职工要服从领导的安排，认真完成幼儿园和上级分配的各项任务。
6、不准任何教职工在幼儿园内因一些小事说不团结的话。
二、出勤工作
加强组织纪律性，坚持出满勤，教职工请假必须办理审
批手续，请假三天的由幼儿园审批，四天以上由幼儿园签注意见面报中心校审批，请假时请人代班也按事假处理，注（如有急事先走，来不及写请假条，而又到上班时间也无电话联系的否则按旷工处理。
3、教职工无故旷工，按负责人、公办、代课每天扣30元、20元、10元，教师直系亲属婚丧事假，本人产假，计划生育假等按上级文件审批免扣。
4、教职工请病假必须有县、镇医院证明，才能签注意见。
然后报中心校审批。
5、迟到、早退、溜号一次扣10元，月累计超半小时的按旷工处理。
临时请假月累计超半小时的不按满勤处理。
（注：如在上班时间溜号出去，无交接，而撒谎访的经调查确定扣10元）。
6、教职工在上班时间内不准做其它私事，防止上级领导不声不响地进入园内检查工作和家长的异论。
三、安全和保健工作
1、在本人当班时间发生事故的：(1)打、抓、掐、破皮一人一次扣1元，流血、起包、擦伤一次扣1.5元；(2)3缝1-2针一人一次扣6元，3-5针一次扣10元，6针以上按骨折处理。
(3)骨折、烫伤扣20元并负有关法律责任。
(4)脑振荡扣30元并负有关法律责任。
(5)家长送幼儿入园时，守门员要注意接待，防止幼儿准进不准出，如有家长要带自己的
孩子出去，请守门员向班主任转告一声。
(6)幼儿入园后又走出丢失的，1小时找到的扣守门员管理费20元，超过1小时后找不到的报上级部门处理，并负有关法律责任。
四、奖惩办法
1、幼儿园对出满勤的保教工作者成绩突出的教职工应予以表彰和奖励，将本人成绩记入业务档案同时也作招聘的优先条件。
2、对经常请假、迟到、早退、旷工和对自己值日不负责任的教师根据幼儿园的制度可以解聘，同时扣发年终，奖金50%然后报上级处理。
3、幼儿园教师在各项工作中如有些失误，教职工应互相沟通和调解，不得拉帮结派，不得把自己不良的想法投到别人身上，同时会影响同事之间的团结。
周覃幼儿园
2010年9月5日
园长工作职责
一、贯彻、招待国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，努力完成幼儿园保教工作任务。
二、领导协调幼儿园保教卫生、保健、安全保卫工作。
加强保教研究，切实提高保教质量。
三、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度，实行科学管理。
四、负责职聘、调配工作人员。
指导、检查和评估教师和其他工作人员工作，并给予奖励和奖惩。
全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有武之地。
五、加强教职工的思想工作，组织文化、业务学习。
并为他们的政治和文化业务进修创造必要的条件。
抓好干部队伍的自身建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创设安全、愉快、健康、向上的工作氛围，创设良好的园风。
六、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件、维护她们的正当权益。
七、坚持勤俭办园的方针、管理好园舍、设备和经费、不断改善办园条件。
八、做好家长、社会工作，向家长社会宣传学前教育的意义，取得理解和支持。
建立家长工作制度，指导幼儿家长
工作，促进幼儿园、家长、社会教育的一致性。
九、搞好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。
十、加强自身修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众，秉公办事，不谋私利，发扬民主，勇于创新，勤奋好学，团结进取。
出纳员工作职责
一、开学做好收费清点工作。
二、每月5日前公布上月收支结余情况。
三、现金额要与结余帐相等。
四、发票手续要齐全，不能涂改。
五、现金额要与会计帐目相符合。
会计工作职责
一、帐目要分类记，要清楚，认真。
二、要做到记帐不涂改（如有改必须通过负责人和出纳）。
三、要严格审查发票，手续齐全方可以记帐。
四、每月公布上月帐目。
五、帐目要日清月结，管理好帐本。
保管员工作职责
一、保存和管理好全园所有的固定资产。
二、做好实物的增减、存放、登记手续。
三、实物外借，必须经园领导同意，要有借条、归还要清点清楚。
四、实物要合理安排使用。
五、及时修理好自己能修好的实物，存放有条理，方便取放。
值日教师工作职责
一、必须按规定的时间上、下课，负责维护当天园内秩序和幼儿园安全管理工作。
二、负责上、中、下午打钟，开关门窗，集队、做操等护送幼儿。
三、认真检查各班级教室内外清洁卫生。
四、及时处理和报告，填写当天发生的事故与纠纷。
五、认真填写好园务日志，实事求是地记录幼儿教职工的出勤情况和其它规定记载的情况。
当天值日结束，应将园
务日志及时交给第二天值日教师。
六、班主任下课十分钟幼儿游戏，班主任要维护幼儿安全，以免发生幼儿安全事故。
门卫安全工作职责
一、坚持门卫值班制度，外来人要求来访者必须登记并得到门卫或园长允许后方可入园，严格执行坚守岗位，不得随便离开，防止不正当人翻墙入园。
二、幼儿离园时，守门员要帮助班主任做好开铁门准备工作。
后勤工作职责
一、努力搞好后勤工作，为幼儿创造良好的生活条件。
保证幼儿的身体健康。
二、每天采购要购买适合幼儿的口味，保证幼儿的正常发育。
三、后勤人员要保证幼儿饮食的安全卫生，采购的食品要确保营养、卫生安全，如过期质量问题引发事物中毒等事
故，要追究负责人和采购人员的责任。
班主任工作职责
一、班主任对教育工作要有计划，制定班上的规章制度，做到安全无小事的思想。
二、安全工作要实行班级教师负责制。
班级老师必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待。
采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。
三、班级老师要对班级的教室、睡房、活动场所要经常进行安全检查，严禁幼儿带有危险物品（各种玩具、尖锐金属器具）入园，早间接待幼儿的班级老师应仔细检查及早发现。
四、各班级幼儿入园，教师晨检必须点名合计，不到园的幼儿，教师必须电话联系家长。
五、幼儿出走、失踪、班级老师必须一天内进行家访，对事故的上报要形成书面材料。
搞好班级的各项安全工作。
教师岗位工作职责
1、认真执行《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿的年龄特点，教育任务，本园的教育目标和本班的具体情况，运用
各种正面教育手段和方法。
选择教育内容和形式。
创设良好的教育环境，保证幼儿的全面发展。
2、制定班级工作计划。
有计划、有秩序地开展班级教育活动的记录和检查，并定期总结。
3、组织领导做好幼儿的各项活动，活动安排要有秩序、交替、室内室外相结合。
不得随便离开幼儿，确保幼儿的身心健康和安全。
4、热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿要有耐心、细致、态度和蔼、仪表整洁、一言一行都要试为幼儿的表率，严禁体罚和变相体罚幼儿。
5、管理好本班的物品、教具。
6、认真执行“一日生活制度”、“卫生保健制度”、掌握本班幼儿的出勤情况和身体发展情况。
7、经常与幼儿家长保持联系，听取他（她）人意见，共同商讨教育措施，使双方教育取得一致和良好的效果。
周覃镇幼儿园
2010年9月10日
幼儿园教职工工作安排
袁碧群老师负责全园的各项工作，教研工作。
覃银芝老师负责全园的卫生、烧开水，兼出纳和门卫工作。
覃庆欢老师负责全园的实物管理和文艺工作。
周亮言老师园内的会计工作。
周愿蓉老师文艺工作。
周覃幼儿园
2010年9月10日。