常庄小学2012年庆祝“六一”儿童节活动方案
常庄小学六一儿童节活动方案
常庄小学六一儿童节活动方案“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：组长：颜培顺校长组员：韩宪义主任、吴海林辅导员及各班班主任二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。
时间：2011年5月25日至2011年5月31日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。
（3——4年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。
每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：韩宪义赵学廷美术作品评委：吴海林周茂福作文评委：周茂福王萌3、6月3日下午3 ：00---5：00进行全校庆六一文艺节目演出。
摄影报道：吴海林五、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
2012年六一儿童节活动方案
2012年六一儿童节活动方案一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：践行“三忠诚”，迎接十八大，学习雷锋树五星，关心留守儿童，关爱空巢老人，禁毒宣传。
三、活动时间：2011、5、26四、活动地点：校园操场五、活动内容：独唱舞蹈相声小品全校大合唱班级合唱演讲朗诵游戏猜谜语（一字一铅）六、活动要求：1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中必须遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。
讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
讲纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
2、6月26日8：00集合，各班按指定区域在操场站好，全体教师准时到位。
3、全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。
4、活动前班主任老师要向学生强调活动规矩，并注意安全教育，活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、提前1个节目在候场，比赛期间不得更改。
6、注意安全。
六、活动过程:1、升国旗2、新队员入队仪式3、校长致词并宣布活动开始4、活动1）全校大合唱《少年先锋队队歌》2）独唱3）舞蹈4）相声5）小品6）合唱7）演讲8）朗诵9）游戏（①、平地落雁：（1）、每组5名同窗，4把椅子。
音乐响起，学生绕椅子转动，音乐停，5人一齐坐下，未坐在椅子上者出局。
（2）、然后依次削减一个凳子继续游戏，最终评出胜利者。
②、踩气球（每个参赛选手两只脚上各拴上5个气球，活动开始，保护自己的气球，破坏别人的气球，最好谁的气球多，谁就赢。
）塘边小学2012年六一儿童节主持一、升国旗二、新队员入队仪式《辅导员老师在新队员入队仪式上讲话》敬爱的老师们，亲爱的少先队员朋友们：你们好！在即将告别2011年，迎接2012年曙光的时刻，塘边小学又有45名新队员戴上了鲜艳的红领巾！借此机会，我向新队员舞蹈——相声——小品——合唱——演讲——游戏——平地落雁—选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
2012年小学六一儿童节庆祝活动方案
2012年小学六一儿童节庆祝活动方案
2012年小学六一儿童节庆祝活动方案
在2012年“六一”国际儿童节来临之际，我校本着深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神的原则，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，引导学生从日常起居、待人接物、外出求学等方方面面树立正确的行为标准和作人准则。
因此，我校就根据实际情况，决定在六一举行全校大型的“弟子规”朗诵大赛。
希望通过这个活动，让孩子们从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。
现根据本次活动的宗旨要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：2012年6月1日上午
二、活动地点：校园
三、活动主题：做一个有道德的人
四、活动内容：
1、;;新队员入队
2、;;朗诵《弟子规》
3、;;颁发主题征文《文明美德伴我成长》的校级奖。
2012年庆祝六一儿童节活动方案
2014年庆祝“六一”儿童节活动方案孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节即将来临。
让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。
活动主题：“我健康、我快乐、我成长”，组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，力求让每一个孩子都有表现的机会，都是展示台上的主人、节日的主角。
希望孩子们积极参与，庆祝自己的节日，表达内心的情感。
我们相信今年的“六一”的活动，一定会给天真可爱的孩子们留下美好的回忆！一、活动安排：1、活动领导小组成立：组长：张顺梅（校长）副组长：黄鸿（教务处主任）成员：全体教师2、宣传发动、组织。
（班主任）3、写、张贴标语等。
（陈国建）4、文艺汇演活动策划、组织（张顺梅、高兰艳）5、学前、幼儿班活动。
（幼儿园教师）6、摄影：陈纪江7、主持：向丽桦8、音乐播放：杨勰二、主要活动编排：节日活动分为四大板块：升旗仪式、文艺汇演、文体活动和颁奖仪式活动。
第一板块：升旗仪式（楼前）：8：30——9：00 （具体程序见附表一）第二板块：文艺汇演（楼前）：9：20——11：30（具体程序见附表二）第三板块：体育竞赛活动二（操场）：13:100——15:30（具体活动见附表三）第四板块：颁奖仪式（操场）15:40——16:00三、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、全体教师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
2012年六一儿童节活动方案_3
2012年六一儿童节活动方案庆祝六一儿童节活动方案一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最盛大的节日，经过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的欢乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
环绕第三套广播体操竞赛，开展以大型集体项目为主的活动，激发学生热爱日子、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一具故意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：文明、健康、爽朗、向上。
三、具体活动内容：﹙一﹚活动内容1、第三套小学生广播体操竞赛（由各班体育老师负责）﹙二﹚时刻安排：1、4月初酝酿活动内容。
2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对比活动方案仔细组织训练和排练。
3、5月31日彩排。
4、6月1日学校进行凉爽大型庆祝活动。
（8：00－11：00）四、具体活动安排：1、总体规划：校长室2、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗：（葛基跃、张永胜、孙自成）3、场地布置：（葛基跃、孙自成）4、音像摄影摄像：（解正虎、张永胜）5、后勤保障：（葛基跃）6、奖品书写：（张永胜）7、宣传发动、组织：（段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任）8、保卫：（曹斌、王家新）9、化妆：班主任配合音乐老师10、评委：黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等五、活动具体要求：1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好预备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、说文明等日常行为适应。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
5、参加活动的学生服装需统一，具体事宜由班主任具体负责。
六、注意事项：1、说安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、说文明：自觉就座，别乱挤，礼貌谦让。
3、说卫生：搞好个人卫生，别乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾周围垃圾。
活动结束后，打扫洁净活动场所。
4、说纪律：着装整齐（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
2012年庆六一活动方案
2012年庆六一活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为丰富校园文化生活，庆祝少年儿童的节日。
开展丰富多彩的活动，激发学生爱生活、爱学习、爱校园的感情，欢度一个有意义的儿童节。
经局领导研究，在六一期间开展系列活动，让每个学生在欢乐的活动中获取知识和能力，使学生健康成长、全面发展。
为使活动顺利进行，特制订本方案。
一、活动目的通过开展系列活动，使儿童在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福而难忘的六一儿童节。
使教师、家长在参与儿童节活动中进一步感悟儿童教育理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造xxxx教育又好又快发展的良好形象。
二、活动时间2012年5月25日—6月1日三、活动内容1.开展“庆六一、送温暖”活动六一前夕，各校要积极开展送温暖活动，重点对外来务工子女、家庭贫困学生、残障儿童等特殊群体进行慰问。
教育局也将根据学校上报的名单，选取重点进行走访慰问。
对他们的学习生活给予必要的救助和帮助，解决一些实际困难，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀。
2.深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动“六一”期间，各单位要以“祖国发展我成长”主题开展教育活动。
以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主线，通过报告会、演讲比赛、歌唱比赛、图片展、主题队会等多种形式，引导少年儿童体验家乡的新变化，树立少年儿童组织归属感和荣誉感，增进对党和社会主义祖国的朴素感情。
3.广泛开展六一庆祝和慰问活动“六一”前夕，各单位要以本校为单位，根据不同年龄儿童的特点，按照室内外相结合的形式，采取集中与分散的方式，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。
使每个儿童都参与到活动中来，让孩子们充分体验节日的快乐。
请各学校、幼儿园将庆六一活动方案按照《通知》要求上报德育科和幼教科。
区局领导将深入特教学校、外来务工工子女聚集的校园，镇村幼儿园、阳光乐园进行慰问，并与参与到少年儿童的庆祝活动中去。
2012年小学六一儿童节活动方案
2012年小学六一儿童节活动方案2012年小学六一儿童节活动方案一、活动目标经过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能寻到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟教育的新观念，从而对怎么教育孩子有所启示；经过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，经过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的欢乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱日子、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一具故意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、爽朗、向上。
三、活动小组的成立活动领导小组：组长：李x（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：刘x 杨x 雷x 罗x（负责具体事物）活动组织小组：组长：罗x（负责协调组织）副组长：杨x 雷x（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一具大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。
⑴诗歌朗诵（主题：祖国好、眼力美、形式别限）。
⑴红歌合唱（形式别限）。
⑴集体舞。
⑴出场。
3、唱歌类：以红歌为主、也能够是健康向上的题材，要求如下：⑴能够是独唱，也能够是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑴必须配有音乐。
此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵便编排，相声小品、说故事、形式多样，由教师任意编排一具，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节约时刻，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时刻由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
小学庆祝六一儿童节的活动方案
小学庆祝六一儿童节的活动方案小学庆祝六一儿童节的活动方案小学庆祝六一儿童节的活动方案1活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程：1、主持人导入：男：亲爱的小伙伴们！女：亲爱的少先队员们！合：大家节日好！男：昨天，我期盼，女：今天，我兴奋。
合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节！2、游戏、节目表演：①合唱：快乐的节日②电子琴表演③诗歌朗诵：六一的歌④独唱：郊游3、穿插游戏①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②打保龄球游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的`地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。
每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。
要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。
④夹弹子游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。
⑤智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
4、相声：小偷公司5、活动总结：（辅导员）同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。
相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
小学庆祝六一儿童节的活动方案2【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
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常庄小学2012年庆祝“六一”儿童节活动方案
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：在阳光下成长。
三、领导小组
组长：袁明涛
副组长：吕凯昌
成员：张翠强李杰王爱菊王金玉
魏兴华亓爱华何子倩
四、组织形式：以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、5月14日拟订方案；
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作；
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；
5、5月31日下午进行六一活动的彩排；
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
（一）庆六一征文活动
1、写作时间：5月18日——5月21日
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。
以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。
学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。
老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。
4、交作文时间：2011年5月22日。
5、负责人：各年级语文老师。
（二）庆六一（图画）手抄报展
1、设计时间：5月25日至27日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级班主任。
（三）庆六一书法展
1、活动时间：5月25日至28日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级语文老师。
（四）庆六一文艺联欢会
1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。
2、活动地点：学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。
节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人：各年级班主任及音乐老师。
莱城区苗山镇常庄小学
2012年5月14日。