小学信息技术人教版五年级下册第13课《修饰美化工作表》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学信息技术人教版五年级下册第13课《修饰美化工作表》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

表格美化工具的认知、掌握。能独立自主的对表格进行美化。

2学情分析

应用“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,真正做到以学生为中心。教师创设学生可参加的、学生为主的教学氛围,不过多地干预学生的操作,但对学生操作过程中所遇到的问题加以引导和指导。

3重点难点

列宽列高、背景颜色、字体大小的调整。

4教学过程

1【作业】点评作业，总结

同学们,在这很短的时间里就能设计出漂亮的表格,我真为大家高兴,但是美化不仅仅是一种操作方法,更是一种理念,随着学习的深入,我们还可以学习用图片、艺术字以及自选图形等进一步美化表格。剩下的时间,请同学们预习第8课。

2【导入】教学1

在上新内容以前,先讲解上堂课制作景区收费表出现的一些问题。 1.没有输入对应的单元格:每个单元格的内容都会在编辑栏里显示出来。 2.给表格加边框:演示正确操作 3.列宽列高不合适,导致的边框不完全老师刚才举出的这些问题,请同学们对照自己的表格,把错误的地方进行修正,给同学们5分钟时间完成。好,接下来我们开始新课。

3【导入】教学2

同学们,我们上节课认识了表格的界面,学习了表格的制作。并让同学们做了景区收费表的练习作业。大部门同学都做得不错,在做表格的过程中了解了一些工具的功能,还学会了一些常用工具的运用,而且表格也做得很好。这节课,老师来帮助你们运用工具把表格做得更漂亮、更清晰、更美观。