小学错题集格式
四年级自制-超实用--错题集-错题本格式模板-图文
四年级自制-超实用--错题集-错题本格式模板-图文数学错题集错题重现：（）比较大小（30+32）÷32某3232+32÷32某32A.>B.<C.=错题重现：62+145342-329某综合算式：错题重现：某4=20+25=194根据3600－784＝2816写成加法算式是2816＋＝，另一个减法算式是3600－＝错题重现：198某75+75某2===600÷=30360÷=6错题重现：错题重现：有227名来自山东的教师到北京考察一天，当晚要入住酒店，三人间186元/间，还有69间，两人间，146元/间，还有97间最少花多少钱错题重现：判断对错。
对的选“√”，错的选“某”。
1.450－25＋75＝450－（25＋75）2.540÷[(3+6)÷3]=540÷9÷3=60÷3=20错题重现：找规律，快速写出结果。
480＋150＋190＝820820－480－150＝820－150－190＝600－290－180＝130＋290＋180＝600评讲时的切入点技巧、思维、算理数学错题集错题重现：根据下图填空错题重现：392+681+29+790+908===小红上学要走（）米，小丽上学要走（）米，小李比小红近（）米。
错题重现：解决问题。
新学期，学校课外活动小组招生。
各个组的招生人数如下表，这四个小组一共要招名学生。
错题重现：计算。
400－32÷8某26＝错题重现：100+99-98-97+96-95-……+4+3-2-1===错题重现：699999+69999+6999+699+69====错题重现：4329-962-387-1038-1613=4329-(+1038)-(+1613)====错题重现：6999999+599999+49999+3999+299+19+6===错题重现：3724-(724-163)-109-(391-337)====错题重现：1573-(217+73)-183===评讲时的切入点技巧、思维、算理数学错题集错题重现：645-268-32===错题重现：算一算，填一填。
（完整版）错题本格式（样本）
（完整版）错题本格式（样本）错题档案要求上级领导指出，我校各科错题档案建⽴普遍不够规范，缺乏实效性，学校决定对今后错题档案要求如下：1.其他学科可参照下⾯的格式指导学⽣建⽴科学实⽤的错题档案，⿎励有创意的形式。
2.教师对学⽣的错题档案建⽴情况定期查阅，⼀般⼀周⼀次，根据学⽣建⽴情况评定等级，做出评语，并注明⽇期，可不⽤打对号，但学⽣矫正仍有失误的地⽅要指出。
3.错题档案⼀律⽤双⾊笔整理。
英语错题本时间：ⅹ年ⅹ⽉ⅹ⽇星期ⅹ1、I am a stranger here，so I have got_____friends at prenent.A、littleB、 a littleC、fewD、 a few 考查的知识点：不定代词few 、a few little、 a little 的⽤法错误原因：没分清正解分析：（1）little a little 修饰不可数名词，few a few修饰可数名词的复数。
（2）a little a few 在句⼦中表⽰肯定的含义，little、few在句⼦中表⽰否定的含义。
所以选C.⽅法总结：⼀看名词，⼆看含义。
2、we think everyone_______to the pop songs.A、 enjoy to listenB、 enjoys listenC、 enjoys listeningD、 enjoy listening 考查的知识点：不定代词everyone的⽤法和enjoy的⽤法。
错误原因：everyone的⽤法不会。
正解分析：everyone作主语，谓语动词要⽤单数形式。
enjoy 作“喜欢”讲⽤法是enjoy doing sth.==like doing sth. 喜欢做某事。
enjoy oneself== have a good time.玩的⾼兴。
所以选C.数学错题本时间：ⅹ年ⅹ⽉ⅹ⽇星期ⅹ1、下列分式，当x取何值时，分式有意义？当x取何值时，分式的值为零？考查的知识点：分式的意义和性质。
规范错题集格式
gjubjhnjj规范错题集格式：规范错题集格式：时间：月日星期时间：月日星期
错题：（听写） pià
错题：
（听写） piào liàng
错题原因：漂亮的亮（liang）为轻声
错题原因：漂亮的亮（liang）为轻声
正确写法： piào liang 正确写法： piào liang
规范错题集格式：规范错题集格式：
时间：月日星期时间：月日星期
错题：（听写） pià错题：（听写） piào liàng
错题原因：漂亮的亮（liang）为轻声错题原因：漂亮的亮（liang）为轻声正确写法： piào liang 正确写法： piào liang
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错题：（听写） pià错题：（听写） piào liàng
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错题原因：漂亮的亮（liang）为轻声错题原因：漂亮的亮（liang）为轻声正确写法： piào liang 正确写法： piào liang。
二年级数学错题本范本
二年级数学错题本范本摘要：一、错题本的作用1.记录错题，便于复习2.分析错误原因，提高学习效率3.培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯二、错题本的制作方法1.准备材料2.设计格式3.记录错题4.定期复习三、错题本的使用建议1.及时记录错题2.分析错误原因3.制定针对性的复习计划4.鼓励学生积极参与正文：错题本是一种有效的学习工具，对于学生来说，尤其是小学二年级的学生，具有非常重要的作用。
它可以帮助学生记录自己在学习过程中遇到的错题，通过分析错误原因，提高学习效率，培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。
首先，让我们来看一下错题本的作用。
错题本能够帮助学生记录自己在学习过程中遇到的错题，这样在复习的时候就可以有针对性地查看这些错题，从而提高复习效率。
同时，通过分析错误原因，学生可以找到自己在学习过程中的不足之处，进而改进学习方法，提高学习效率。
此外，错题本还可以培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯，让学生学会独立思考问题，自主解决问题。
接下来，我们将介绍如何制作错题本。
首先，需要准备一些材料，例如笔记本、彩色笔、贴纸等。
然后，设计好错题本的格式，例如可以按照学科、章节或者知识点进行分类。
在记录错题时，要确保将题目、答案、错误原因以及解题过程都写清楚，这样在复习的时候才能更加有效地查看。
最后，要定期复习错题本，将已经掌握的知识点标记出来，避免在复习时重复查看。
在使用错题本的过程中，有一些建议可以供学生参考。
首先，要及时记录错题，这样在复习时才能更好地回顾自己在学习过程中遇到的问题。
其次，要分析错误原因，找出自己在哪些方面存在问题，并针对性地进行改进。
此外，要制定针对性的复习计划，合理安排时间，确保每个知识点都能得到充分的复习。
最后，要鼓励学生积极参与，让他们认识到错题本对于自己学习的重要性，从而更加主动地使用错题本。
总之，错题本对于二年级学生来说具有非常重要的作用。
四年级自制-超实用--错题集-错题本格式实用模板
错题重现：根据下图填空小红上学要走（）米，小丽上学要走（）米，小比小红近（）米。
错题重现：392+681+29+790+908 ===错题重现：解决问题。
新学期，学校课外活动小组招生。
各个组的招生人数如下表，这四个小组一共要招名学生。
错题重现：计算。
400－32÷8×26 ＝错题重现：6999999+599999+49999+3999+299+19+6 ===错题重现：100+99-98-97+96-95-……+4+3-2-1 ===错题重现：3724-(724-)-109-(391-337) ====错题重现：699999+69999+6999+699+69 ====错题重现：1573-(217+73)-183 ===错题重现：4329-962-387-1038-1613=4329-( +1038 )-( +1613) ====评讲时的切入点技巧、思维、算理数学错题集错题重现：645-268-32 === 错题重现：在空里填上“＞”“＜”或“=”。
37+500 500+37104+86+96 104+96+68325-142-52 325-（142-52）720-13+180-87 900-90错题重现：算一算，填一填。
从上面看，有个小形。
错题重现：算一算，填一填。
从右面看，有个小形错题重现：算一算，填一填。
从左面看，有个小形。
错题重现：判断对错。
从前面看立体图形，得到的平面图形是在空里填入“＞”“＜”或“＝”。
512×438511×439678×843679×842178×234179×233345×495344×496评讲时的切入点技巧、思维、算理错题重现：四年级420人去春游，大车每辆900元，小车每辆700元，怎样租车最省钱？如果租大车，要元。
如果全租小车，要元。
共要元。
错题重现：某小学积极开展“保护母亲河”活动，学校组织教师、家长和学生共130人乘车去郊外植树，大客车限乘客42人，每辆车每天租金200元；小客车限乘客24人，每辆车每天租金150元。
一年级数学错题集整理范文
一年级数学错题集整理范文一、数的认识与读写。
1. 一个数，十位上是1，个位上是3，这个数是（），读作（）。
错解：13，一十三年。
解析：读数时要用汉字表示，十位是1读作“十”，个位是3读作“三”，这个数读作“十三”。
2. 19前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
错解：18，20。
（部分学生可能会写成17，21等错误答案）解析：按照数的顺序，19前面的数比19小1，是18；后面的数比19大1，是20。
3. 与15相邻的两个数是（）和（）。
错解：14，16（少数学生会写成13，17等）解析：相邻的数就是在数的顺序上紧挨着的数，15前面相邻的是14，后面相邻的是16。
二、数的比较大小。
4. 在〇里填上“>”“<”或“=”，12〇20。
错解：12>20。
解析：比较两位数的大小，先看十位上的数，12十位上是1，20十位上是2，1小于2，所以12<20。
5. 比10大比13小的数有（）。
错解：11、12、13。
解析：比10大比13小的数不包括13，正确答案是11和12。
6. 把11、9、19、15按从小到大的顺序排列。
错解：19、15、11、9。
解析：先比较十位上的数，9十位上是0（最小），11、15、19十位上都是1，再比较个位，9<11<15<19。
三、加减法运算。
7. 3 + 8 =（）错解：10或12等。
解析：可以用数手指等方法计算，3往后数8个，3、4、5、6、7、8、9、10、11，所以3 + 8 = 11。
8. 12 4 =（）错解：7或9等。
解析：可以用想加法算减法，因为4+8 = 12，所以12 4 = 8。
9. 小明有7颗糖，小红又给了他3颗，小明现在有多少颗糖？错解：7 3 = 4（颗）。
解析：这是加法问题，原来有7颗，又得到3颗，应该是7+3 = 10颗。
10. 树上有13只鸟，飞走了5只，还剩多少只？错解：13+5 = 18（只）。
解析：飞走了应该用减法，13 5 = 8只。
一年级数学错题集整理范文
一年级数学错题集整理范文一、填空题。
1. 15里面有（）个十和（）个一。
解析：15的十位是1，表示1个十；个位是5，表示5个一。
所以15里面有1个十和5个一。
2. 与19相邻的两个数是（）和（）。
解析：按照数的顺序，19前面的数是18，后面的数是20，所以与19相邻的两个数是18和20。
3. 1个十和6个一组成的数是（）。
解析：1个十是10，6个一是6，10 + 6 = 16，所以1个十和6个一组成的数是16。
二、比大小。
4. 比较大小：13〇10。
解析：13和10都是两位数，先比较十位上的数字，13十位是1，10十位也是1，再比较个位，13个位是3，10个位是0，3>0，所以13>10。
5. 9〇11.解析：9是一位数，11是两位数，两位数大于一位数，所以9<11。
三、计算题。
6. 3+8 =（）解析：可以用数小棒或者数数的方法来计算，先数3根小棒，再数8根小棒，合起来一共11根小棒，所以3 + 8 = 11。
7. 12 2 =（）解析：12里面有1个十和2个一，减去2个一，就剩下1个十，所以12 2 = 10。
8. 5+7 3 =（）解析：先算5+7 = 12，再算12 3 = 9。
9. 9+( ) = 16.解析：想9加几等于16，可以用16 9 = 7，所以括号里填7。
四、认识图形。
10. 长方体有（）个面。
解析：长方体有6个面。
11. 圆柱的上下两个面是（）形。
解析：圆柱的上下两个面是圆形。
五、位置与顺序。
12. 在15、10、20中，10的左边是（）。
解析：按照数的顺序，10的左边是15。
13. 小明在小红的前面，小红在小明的（）面。
解析：前面和后面是相对的位置关系，小明在小红前面，那么小红就在小明的后面。
六、解决问题。
14. 树上有8只鸟，又飞来了5只，树上一共有多少只鸟？解析：原来树上有8只鸟，又飞来5只，求一共有多少只，就是把原来的和又飞来的合起来，用加法计算，8+5 = 13（只）。
数学错题集模板
数学错题集模板
制作数学错题集可以帮助你更好地理解和掌握数学知识。
以下是一个简单的数学错题集模板，你可以根据自己的需要进行修改和补充。
标题： [题目来源] 数学错题集
日期： [记录日期]
题目： [题目内容]
答案： [你的答案]
解析： [对答案的解析或解题思路]
备注： [其他备注，如对题目或答案的疑问、解题时遇到的困难等]
例如：
标题：数学练习册第三章错题集
日期：
题目：计算3 × (4 - 1) = ?
答案： 9
解析：根据运算顺序，先计算括号内的内容，再进行乘法运算。
即3 × (4 - 1) = 3 × 3 = 9。
备注：无
通过不断地记录和总结，你可以逐渐提高自己的数学解题能力，避免犯同样的错误。
同时，这也是一个很好的复习资料，可以帮助你巩固所学知识。
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第（四）单元错题整理
错题再现
1
错误原因没有掌握年龄差不变这一规律，不知如何下手。
正确答案今年爸爸35岁，小亮7岁。
平行题妈妈比小红大24岁，7年后，妈妈的年龄是小红的3被，今年小红多少岁？
答案5岁
错题再现
2
错误原因不会观察线段图，求什么不明确。
受左题影响，就求一共多少人
正确答案50人
平行题
15人
人40只
36只只
男生大象
女生牛
答案45人116只
错题再现
3
错误原因理不清数量关系，知道一个差2根，就不算108个差多少。
正确答案648根
平行题搭一个三角形需要3根小棒，搭一个长方形要6根小棒。
现在要搭三角形、长方形个52个，搭长方形比三角形多用多少根小棒？
答案156根
错题再现
4
错误原因只作为一步计算的问题了，藏书总数要进行两步计算，需要进一步明确数量关系，每一步求的是什么？
正确答案196本98本
平行题操场上有26人在跳高，跑步的人数是跳高的3倍，跳高和跑步的一共有多少人？
答案104人
错题再现
5
错误原因第二题没有审题，用每周相差的钱算成每月相差的钱。
没有直接用第一问的结果进行计算。
正确答案216元
平行题红红每天写20个大字，玲玲每天写25个大字，一个星期红红比玲玲少些多少个大字？
答案35个。