消化系统保健知识
消化内科健康教育
消化内科健康教育消化内科健康教育1. 简介消化内科健康教育是一门专注于提供关于消化系统疾病预防、诊断和治疗相关知识的教育课程。
这门课程旨在普及消化内科知识，帮助人们更好地理解消化系统相关疾病的危害和预防措施，以及学习如何维护消化系统的健康。
在现代社会，消化系统疾病已成为影响人们健康的重要问题。
典型的消化系统疾病包括胃溃疡、消化性溃疡、胃食管反流病、胃癌等。
这些疾病的发生与个人生活习惯、饮食结构、环境污染等因素密切相关。
通过针对消化系统疾病的健康教育，人们可以了解疾病的成因，学习预防措施，提高自我保健意识，减少相关疾病的发生和发展。
2. 消化内科疾病概述2.1 胃溃疡胃溃疡是消化系统中常见的疾病之一，其特点是胃黏膜的破坏与溃疡形成。
常见的症状包括胃痛、腹胀、食欲不振等。
胃溃疡的主要原因是幽门螺杆菌感染和胃酸过多。
2.2 消化性溃疡消化性溃疡是指发生在消化道黏膜上的溃疡，主要包括胃溃疡和十二指肠溃疡。
消化性溃疡常见症状为上腹疼痛和饥饿感，严重的情况下可出现呕血和黑便。
幽门螺杆菌感染、非甾体类抗炎药物使用和吸烟等都是消化性溃疡的危险因素。
2.3 胃食管反流病胃食管反流病是指胃内容物逆流进入食管的一种疾病。
主要症状包括胸骨后烧灼样疼痛、酸味反流、咳嗽等。
肥胖、吸烟、饮酒、妊娠以及某些药物的使用都可能增加胃食管反流病的发生。
2.4 胃癌胃癌是消化系统中最常见的恶性肿瘤之一。
早期胃癌往往没有明显的症状，随着癌变的进展，患者可能出现上腹痛、消瘦、食欲不振等症状。
胃癌的发生与幽门螺杆菌感染、吸烟、高盐饮食以及腌制食物摄入等因素有关。
3. 消化内科健康教育内容消化内科健康教育旨在提供相关疾病的预防、诊断和治疗方面的知识，教育人们掌握维护消化系统健康的方法和技巧。
以下是消化内科健康教育的主要内容：3.1 疾病预防通过普及相关疾病的预防知识，告知人们如何改变不良生活习惯以降低发生消化系统疾病的风险。
其中包括饮食结构调整、合理膳食、戒烟限酒、减少腌制食物摄入等方面的指导。
消化系统保健知识
消化系统保健知识
消化系统是维持人体健康的重要系统之一，如何保护和保健消化
系统是每个人应该关注的问题。
以下是消化系统保健的知识点：饮食方面：
1. 均衡饮食：吃蔬菜、水果、粗粮、豆类等多种食物，控制糖分、油脂和盐的摄入量，避免暴饮暴食。
2. 饮食卫生：食品、器具要卫生；少吃油炸、高脂肪、高热量、
重口味和难以消化的食物。
3. 喝足水：排泄需要足够的水分来保证，每天最少喝八杯水。
生活习惯：
1. 吃饭要慢嚼细咽，不要谈笑嘻闹、走动、办事等。
2. 规律作息，少熬夜；避免过度劳累，保持锻炼和休息的平衡。
3. 避免长时间坐着或站着，做家务和工作中要适当休息，扭动身体，活动筋骨。
保持良好心态：
1. 心情愉快、轻松、积极的心态对消化系统有好处。
2. 避免过度紧张、压力过大，减少焦虑、抑郁等负面情绪。
3. 保持良好的人际关系，加强社交和交流，增强自信和抗压能力。
消化系统保健，须多方面的积极行动，指导我们正确饮食、规律生活、保持良好心态，建立了健康的生活方式，才能成就一个强健充沛的消化系统。
消化病学知识点
消化病学知识点消化病学是研究人体消化系统疾病的学科。
消化系统是人体的一个重要器官系统，它由口腔、食管、胃、小肠、大肠、肝脏、胆囊和胰腺等器官组成。
消化病学的研究范围涉及消化系统的解剖、生理、病理以及相关疾病的诊断、治疗和预防等方面。
了解消化病学的知识点对于保护消化系统健康、预防疾病以及及时就医非常重要。
一、消化系统的结构和功能人体的消化系统由一系列器官组成，每个器官都有特定的结构和功能。
以下是消化系统的主要结构和功能：1. 口腔：口腔是食物的入口，它包括牙齿、舌头和唾液腺等结构。
牙齿负责咀嚼食物，舌头帮助推动食物进入食管，唾液腺分泌唾液，含有消化酶以帮助食物的消化。
2. 食管：食管是将食物从口腔输送到胃的管道，其主要功能是传输和推动食物。
3. 胃：胃位于食管的下部分，是一个储存器官和消化器官。
它通过分泌胃液，包括酸性胃酸和消化酶，将食物分解成较小的碎片。
4. 小肠：小肠是消化系统的主要吸收器官。
它分为三个部分：十二指肠、空肠和回肠。
在小肠内，食物的营养物质通过肠壁吸收进入血液循环。
5. 大肠：大肠主要负责水分的吸收和固体废物的储存。
在大肠内，水分被吸收，使粪便变为固体，并最终通过肛门排出体外。
6. 肝脏：肝脏是消化系统中最大的器官，位于腹腔右上方。
它具有多种功能，包括分解毒素、合成胆汁、储存和释放糖原以及合成蛋白质等。
7. 胆囊：胆囊是一个储存胆汁的器官，它位于肝脏下方。
当食物含有脂肪时，胆囊释放胆汁进入小肠来帮助消化和吸收脂肪。
8. 胰腺：胰腺是一个位于腹腔后部的腺体，具有内分泌和外分泌的功能。
它分泌胰液，含有多种消化酶，帮助分解碳水化合物、蛋白质和脂肪。
以上是消化系统的主要结构和功能，每个器官都发挥着重要的作用，协同工作以完成食物的消化和吸收任务。
二、消化系统常见疾病消化系统疾病包括许多常见的疾病，下面介绍几种常见的消化系统疾病：1. 胃溃疡：胃溃疡是胃黏膜受到腐蚀和破坏的病变。
常见症状包括胃痛、上腹部不适和消化不良等。
幼儿卫生学之消化系统
CXL
课堂练习二
1、下列叙述中，哪种结构与小肠的消化功能无关？ （ ） A.小肠长且有环形皱襞 B.小肠粘膜内有许多小肠腺 C.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 D.十二指肠内侧壁有总胆管和胰管的共同开口
CXL
功能：吸收残余水分、无机盐；暂时 贮存粪便
6、肝脏和胰腺
——人体最大的消化腺
肝脏能分泌胆汁，帮助消化脂肪；贮存养分；解毒 胰腺能分泌胰液，帮助消化；分泌胰岛素，调节血糖代谢 CXL
1、食物的消化
（二）消化与吸收
消化：是指在消化道内将食物分解为可以被吸收的成分的过程
物理性消化： 化学性消化：
恒牙:6岁左右开始萌出第一恒磨牙，又称六龄齿。以后乳 牙先后脱落，逐渐换上恒牙。12岁左右出第二恒磨牙
乳牙和恒牙萌出的时间
乳 名称 中切牙 侧切牙 尖牙 第一磨牙 第二磨牙 牙 年龄 6-8月 7-10月 17-20月 12-16 月 18-24月
恒 名称 中切牙 侧切牙 尖牙 第一前磨牙 第二前磨牙 第一磨牙 第二磨牙 第三磨牙
3、胃
容量较小，随年龄逐渐增大
胃粘膜血管丰富，胃壁肌肉和弹性纤维发育差，胃的伸展性和蠕动功能较差；胃腺数目少 ，分泌的消化液酸度低，消化酶少，故消化能力较弱
婴儿的胃呈水平位，贲门松驰，易发生溢乳
4、肠
小肠相对较长，肠粘膜上有丰富的血管和淋巴管，绒毛数几乎和成人相等，故吸 收能力较强。
CXL
肠壁肌肉和弹性纤维发育较差，肠蠕动较弱，食物通过较慢；大肠吸收较多的水分，易造 成便泌
关于脾胃的养生知识
关于脾胃的养生知识脾胃是人体消化系统的重要组成部分，它们的健康状况直接影响着我们的身体健康。
因此，养生保健中，脾胃的保养也是至关重要的。
下面，我们将从饮食、运动、心理等方面，为大家介绍一些关于脾胃的养生知识。
饮食篇脾胃的健康与饮食息息相关，因此，我们应该注意以下几点：1. 饮食要清淡。
过于油腻、辛辣的食物会刺激胃肠道，导致脾胃不适。
因此，我们应该尽量选择清淡、易消化的食物，如米粥、面条、蔬菜等。
2. 饮食要规律。
不要暴饮暴食，也不要过度节食。
应该保持三餐规律，每餐食量适中，不要过饱或过饿。
3. 饮食要多样化。
不要偏食，应该多吃各种食物，以保证身体所需的各种营养物质。
运动篇适当的运动可以促进脾胃的健康，但是要注意以下几点：1. 运动要适量。
过度运动会消耗身体的能量，导致脾胃功能下降。
因此，我们应该选择适量的运动方式，如散步、慢跑、瑜伽等。
2. 运动要有规律。
不要一次性运动过度，也不要长期不运动。
应该保持每天适量的运动量，以保持身体的健康。
3. 运动要注意饮食。
运动前后应该注意饮食，不要过饱或过饿，以免影响脾胃的消化功能。
心理篇心理健康对脾胃的健康也有很大的影响，因此，我们应该注意以下几点：1. 心情要愉快。
过度的压力和焦虑会导致脾胃功能紊乱，因此，我们应该保持心情愉快，避免过度的压力和焦虑。
2. 心态要平和。
不要过于激动或过于消极，应该保持平和的心态，以保持脾胃的健康。
3. 心理要调节。
如果出现心理问题，应该及时寻求帮助，以避免对脾胃健康的影响。
总之，脾胃的健康对我们的身体健康至关重要，我们应该注意饮食、运动、心理等方面的养生保健，以保持脾胃的健康。
肠胃道保健知识
肠胃道保健知识肠胃是人体内重要的消化器官，它参与了食物消化、吸收、排泄等重要的生理过程，同时也是身体中调节免疫功能的一个关键器官。
由于现代人生活习惯的改变，很多人都存在消化系统问题，如胃病、便秘等等。
因此，了解肠胃的保健知识，是保持身体健康的重要手段。
一、饮食调理饮食调理是最基本的肠胃保健方法。
首先要注意的是饮食的时候要慢慢咀嚼，不要一口气吃下去。
这是因为充足的咀嚼能降低胃肠负担，有利于消化，同时也可以避免抑制消化液分泌，影响消化吸收。
其次，要注重饮食的均衡，避免过多的油腻和高蛋白食物的摄入，这样会导致胃肠负担加重。
蔬菜水果、粗粮等富含膳食纤维的食物可以促进肠胃蠕动，保持肠道通畅。
最后要注意饮食的规律性，定时进食，不饥不饱，避免暴饮暴食，同时也要避免过度饮酒、过度吃辣等刺激性食物，对肠胃不利。
二、注意饮水适当的饮水也是保护肠胃的重要方法。
建议每天饮水量要保持在1500~2000毫升左右，可以喝白开水、淡茶、酸奶等。
注意避免饮用过多的碳酸饮料和咖啡因含量较高的饮料，尤其是饭后不能立刻喝茶或酸奶等，因为茶和酸奶中的物质会抑制胃酸分泌，影响食物的消化。
三、适量运动适量的运动可以促进肠胃蠕动，增加肠胃的保护屏障，有利于保护肠胃。
建议每天进行30分钟的中等强度的有氧运动，如慢跑、快走、游泳等。
同时注意避免剧烈运动和饭后立刻运动，特别是刚吃完饭的30分钟内，应该让肠胃有足够的时间进行消化吸收。
四、保持情绪稳定消化系统和情绪之间有着密切的联系，情绪的紧张和压力会导致肠胃血流量减少、肠胃平滑肌张力升高，进而导致胃酸分泌减少，消化道收缩性减弱，引起消化不良等问题。
因此，保持情绪稳定，减轻压力，对肠胃健康非常重要。
以上是关于肠胃保健的一些方法和建议。
希望大家可以根据自己的实际情况，去选择适合自己的方法来进行肠胃保健，保护自己的肠胃健康。
最后，再次强调，平时养成良好的生活习惯，才是最重要的健康保障。
公共营养师刀客告诉你消化系统的养生保健知识
公共营养师刀客告诉你消化系统的养生保健知识人要健康长寿，消化系统一定要畅通。
当你吃不下，拉不爽的时候，你肯定感觉到身体很不舒服。
因为我们的消化系统是我们生命的通道，它负责消化食物，吸收营养，排泄废物，如果消化系统工作不正常，人体必然吸收不好，营养进不来，废物排不出去我们的健康就大打折扣了。
一．认识消化系统人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。
消化道是从口腔到肛门之间中空的管子。
包括口腔，咽，食管，胃，十二指肠，空肠，回肠，结肠，直肠等器官。
他们负责把食物弄碎了，将食物磨研细碎，变成小块食物，有的是食团，有的是食丸，有的是食糜。
消化腺位于消化道管壁内，有唾液腺，食管腺，胃液，小肠腺，大肠腺，胆汁，胰腺，胰液。
他们对食糜进行充分的水解，变成能为人体吸收和利用的最小分子。
如碳水化合物分解为葡萄糖，蛋白质分解为氨基酸，脂肪分解为甘油和脂肪酸。
二．消化系统的维护1. 口腔消化工作由口腔开始，假如吃的太快，口腔消化不充分，会加重食道和胃部的消化负担。
这一关偷懒，食道和胃部就要抱怨。
所以，为了你的食道和胃部，你得把吃饭的速度降慢。
要细嚼慢咽。
这是维持健康的第一关。
按照科学道理，每一次食物在口腔中要咀嚼32次才可以吞下。
其实这不太可能，这样吃下去，一天24小时光吃饭就要花去一半的时间。
工作也不做了。
但是我们尽量吃的慢一些。
2. 胃部食物经过咽部和食管进入胃部进行消化，胃是消化道中最膨大的器官。
也是最娇嫩的器官，很多朋友没有好好的善待他，所以他出的毛病最大。
所谓十人九胃，稍微一不小心，恶心呕吐，胀气腹胀，反酸等各种胃部症状就出来了。
甚至胃溃疡，胃下垂，胃炎等各种胃部疾病也出来了。
胃部的这些症状与疾病是如何形成的呢?我们要了解一下胃部的消化过程。
胃部消化的第一步是分泌胃液。
胃液是个混合液，有盐酸，胃蛋白酶原，粘液，电解质，内因子等，其主要成分为盐酸。
我们通常称胃酸。
所以胃部是个酸性环境。
盐酸可激活胃蛋白酶原工作，并且可以杀死吃到胃里的致病菌。
七年级下册消化知识点归纳
七年级下册消化知识点归纳在七年级生物学课程中，学生们开始接触消化系统的知识。
消化系统是人体的一个重要系统，它负责将摄入的食物转化为营养物质，并将废物排出体外。
以下是七年级下册消化知识点的归纳。
一、消化系统结构人的消化系统主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
其中，口腔包括牙齿、舌头和唾液腺，负责咀嚼食物和分泌唾液；食管连接口腔和胃，将食物送入胃；胃将食物分解为半液体状态；小肠主要负责吸收营养物质和水分；大肠负责吸收水分，将剩余的废物排出体外。
二、消化系统功能消化系统的主要功能是将食物分解为营养物质，供给身体各部分运转所需的能量、物质和增长需要。
具体而言，它包括三个方面：消化、吸收和排泄。
消化是将食物变为便于吸收的物质；吸收是将这些物质本质吸收到血液内，以供身体运转；排泄是将残余废物从身体内排除掉。
三、消化系统器官与器官间的协调合作消化系统中的器官之间相互协调，形成了一种复杂的消化过程。
口腔和胃都需要分泌消化液来分解食物；小肠排泄的胆汁可以促进脂肪的消化；大肠则将最终的废物排出体外。
这些器官的协调合作使得食物在消化系统内得以顺利地转化为营养物质，并及时排除体外。
四、营养物质的分类及其作用营养物质主要包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。
它们分别在身体内起着不同的作用。
碳水化合物是身体的主要能量来源；蛋白质是人体成长和修复组织的重要构成物质；脂肪是人体保护器官、维持体温和能量储备的重要物质；维生素和矿物质虽然只需要少量摄入，但对身体健康也非常重要。
五、常见消化系统疾病消化系统也会发生各种疾病。
例如：胃病、肠病、消化不良、胃酸倒流等。
我们应该保持良好的生活习惯，如：少吃油腻、刺激性食物；三餐定时定量；避免饥饿或暴饮暴食；保证充足睡眠；保持心情愉悦等。
以上是七年级下册消化知识点的归纳，通过学习消化系统，我们可以了解人体内部的构造和功能，并从饮食方面掌握一些保健知识。
这将对我们的身体健康产生积极的影响，我们应该时刻保持警惕，避免生活中常见的消化系统疾病对我们的身体造成伤害。
学前儿童消化系统及保健PPT课件
和矿物质等营养素，以满足宝宝的生长发育需求。
03
控制饮食量
家长应合理控制宝宝的饮食量，避免过度喂养或饥饿状态，以免影响宝
宝的消化功能和生长发育。
定期体检
定期体检
定期进行儿童体检是预防和控制消化系统疾病的重要措施之一，家 长应按照医生建议的时间间隔带宝宝进行体检。
检查项目
体检时应进行全面的消化系统检查，包括腹部触诊、大便常规检查 等，以便及时发现消化系统疾病。
需就医。
04 学前儿童消化系统疾病预 防与控制
预防接种
预防接种
预防接种是预防和控制传染病最经济、有效的手段，家长 应按照国家免疫规划及时给宝宝接种疫苗，提高宝宝免疫 力。
疫苗种类
目前国家免疫规划疫苗分为一类疫苗和二类疫苗，一类疫 苗由政府免费提供，二类疫苗需要自费接种，家长可以根 据宝宝的需要选择接种。
腹泻
腹泻症状
大便次数增多、大便稀薄、水样便等。
腹泻原因
感染、过敏、肠胃功能紊乱等。
腹泻处理
补充水分，预防脱水；调整饮食，避免油腻、刺激性食物；及时就 医。
便秘等。
便秘原因
02
饮食不当、缺乏运动、肠道菌群失调等。
便秘处理
03
增加膳食纤维摄入；适当运动；培养良好的排便习惯；严重者
生活习惯保健
适量运动
鼓励学前儿童多参与户外活动和 运动，促进肠道蠕动，有助于消
化。
保持卫生
教育学前儿童养成良好的卫生习惯， 如勤洗手、不随地大小便等，以预 防消化道感染。
规律作息
保证学前儿童有充足的睡眠和规律 的作息时间，有助于维持消化系统 的正常功能。
疾病预防与控制
定期体检
定期对学前儿童进行体检，了解 其消化系统状况，及时发现并处
消化内科知识点总结
消化内科知识点总结一、消化系统结构与功能消化系统是人体内的一个重要系统，它包括口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胆囊和胰腺等器官。
消化系统的主要功能是将食物中的营养物质分解、吸收和利用，同时排出体内的代谢废物。
1. 口腔和食道口腔和食道是人体消化系统最开始的部位。
口腔中包含牙齿和舌头，这两者共同协助食物咀嚼和混合唾液。
唾液中含有淀粉酶，它可以分解食物中的淀粉。
食物咀嚼后，就会被咽下食道。
2. 胃胃是一个位于腹腔内的肌肉器官，它的主要功能是混合和储存食物。
胃液中含有盐酸和消化酶，它可以分解食物中的蛋白质。
胃酸的酸性环境有助于杀死食物中的细菌。
此外，胃也可以分泌一种称为胃素的激素，它可以促进胃液的分泌。
在胃内，食物被混合成一种称为食糜的半固体物质，然后会被缓慢地排入小肠。
3. 小肠小肠是一个长约6米的管状器官，它由十二指肠、空肠和回肠组成。
小肠是消化系统中最主要的吸收器官，大部分食物中的营养物质都会在这里被吸收。
此外，小肠壁上也分泌肠液，帮助消化食物。
4. 大肠大肠是消化系统中的最后一部分，它主要的功能是吸收水分和形成粪便。
在大肠内，大肠菌群可以进一步分解食物中的残渣，产生一些维生素和气体。
5. 肝脏、胆囊和胰腺肝脏是人体内最大的脏器，它有多种功能，包括产生胆汁、合成蛋白质、代谢药物和解毒等。
胆囊是一个储存胆汁的器官，它会将储存的胆汁释放到小肠中，帮助消化脂肪。
胰腺是一个既分泌激素又分泌消化酶的器官，它的主要功能是产生胰液，帮助消化食物。
二、消化系统疾病1. 胃炎胃炎是一种常见的消化系统疾病，主要症状包括腹痛、恶心、呕吐、胃酸过多和食欲不振等。
胃炎的常见原因包括饮食不规律、饮食过饱、酒精和烟草等。
2. 消化性溃疡消化性溃疡是胃粘膜或十二指肠粘膜的破损，主要症状包括腹痛、胃灼热、饥饿感、呕吐和便血等。
消化性溃疡的常见原因包括幽门螺杆菌感染、非甾体抗炎药的长期使用和应激等。
3. 肝炎肝炎是肝脏发炎的一种疾病，主要分为急性肝炎和慢性肝炎两种类型。
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北大药学院 李英
大学生常见消化道疾病
胃痛 便秘 腹泻
案例 如花女孩因胃溃疡发作猝死！
2011年12月16日，23岁北京女孩方言因因急性胃溃 疡导致失血性休克，在两天内猝死。胃炎也能要命？ 此事在微博上引来网友议论纷纷，同时发出叩问： “胃，你好吗？”
可能的原因： “爱吃” “吃完就睡” “胡乱用胃药”
误区四：一旦止泻立即停药
由于引起腹泻的一大原因是食物中的细菌，如果随 意停药会让肠胃道中的细菌在没有完全被“杀死”的 情况下继续存活，从而导致人体“耐药”以及多次腹 泻。因此，一般腹泻症状缓解三四天后才能完全停药。
常见误区
误区一：腹痛立即吃止痛片
腹泻时也会伴随着肚子痛，有人干脆用平时治头 痛、胃痛的止痛片来对付腹泻疼痛。“吃止痛片能暂 时缓解腹痛，但由于阑尾炎和腹泻的初期症状很相似， 这样做容易掩盖病情，耽误阑尾炎的治疗。”
误区二：吃消炎药消毒止泻
很多人认为，腹泻药是由病毒、细菌引起的，吃 消炎片消消毒就可以止泻了。消炎药就是抗生素类药， 人体只有在感染时才能服用。如果用消炎药来治疗腹 泻，容易发生药物不良反应，如损害肝肾功能、过敏、 破坏肠道正常菌群甚至加重腹泻等。
1.容积性泻剂：容积性泻剂起效慢而副作用小、 安全，故对妊娠便秘或轻症便秘有较好疗效， 但不适于作为暂时性便秘的迅速通便治疗。 如纤维素。
2.润滑性泻剂能润滑肠壁，软化大便，使粪便 易于排出，使用方便，如开塞露、矿物油或 液状石蜡。
3.盐类泻剂如硫酸镁、镁乳，这类药可引起严 重不良反应，应慎用。
胃痛不要硬撑，要及时就医。 如果没有条件就医，去药店购买OTC药物时，应咨
询药师，避免使用含对乙酰氨基酚、布洛芬等成分 的“止痛药”，胃黏膜保护剂会是更优的选择。
排毒，养颜？
便秘是一种常见的临床症状，而不是一种疾 病，主要是指排便次数减少、粪便量减少、 粪便干结、排便费力等。上述症状同时存在2 种以上时，可诊断为症状性便秘。
便秘的治疗，包括一般生活治疗、药物治疗、 生物反馈训练和手术治疗，以恢复正常排便 生理。
生活治疗
养成定时排便的习惯； 戒烟酒；
避免滥用药。有便意时 需及时排便，避免抑制 排便。
均衡饮食、适量增加膳 食纤维、多饮水。
适量的运动，如步行、 慢跑和腹部的自我按摩。
药物治疗1-----泻药 ※需在医生指导下使用
误区三：腹泻后立即吃止泻药
拉肚子马上就吃止泻药？这种错误做法不但不能止 泻反而会延误病情，急诊科经常有腹泻病人服用止泻 药三五天后仍不见好转才来就医的。因为过早服用止 泻药会打破人体排泄平衡，把腹泻排出的毒素都“堵” 住了，不能及时排出体内“垃圾”就会破坏肠胃道功 能，不但不能治病反而耽误病情。
蒽醌类泻剂长期应用可造成结肠黑便病或泻 药结肠，引起平滑肌的萎缩和损伤肠肌间神 经丛，反而加重便秘，停药后可逆。
拉肚子：该怎么喊停？
引起腹泻的原因很多，如果出现腹泻不管原 因症状直接就用止泻药“堵住”，一样是不 利于健康的。那么，止泻药该什么时候用， 该用些什么药呢？
腹泻（diarrhea）是一种常见症状，是指排便次数明 显超过平日习惯的频率，粪质稀薄，水分增加。腹 泻常伴有排便急迫感、肛门不适、失禁等症状。
4.渗透性泻剂：适用于粪块嵌塞或作为慢性便 秘者的临时治疗措施，是对容积性轻泻剂疗 效差的便秘患者的较好选择。常用的药物有 乳果糖、山梨醇、聚乙二醇4000等。
5.刺激性泻剂：包括含蒽醌类的植物性泻药 （大黄、番泻叶、芦荟）、酚酞、蓖麻油等。 刺激性泻剂应在容积性泻剂和盐类泻剂无效 时才使用，有的较为强烈，不适于长期使用。
因此，一旦出现疾病引发的疼痛或不明原因疼痛， 患者应及时去医院就诊，查明原因。
教你几招应对胃痛~
万病防为先，最重要的是养成良好的生活习惯，养 好自己的胃。
已有胃病的同志们，平素需更加关注自己的胃健康， 避免使用引起胃损伤的药物，如布洛芬。
发生胃痛时，反过来想可能的原因是什么？是饮食 不当所致，还是药物因素？
对胃痛，止痛药是药到病除？还是药到病重？
对于内脏器官的疼痛，患者很难辨别出到底是什么 地方出了毛病。如果盲目过早地服用止痛药，虽然 可以暂时缓解疼痛，但由于服用止痛药后掩盖了疼 痛的部位和性质，反而不利于医生观察病情和判断 患病部位，进而影响正确诊断和及时治疗。
另外，服用止痛药后让病人暂时感觉不痛了，可实 际上疾病可能在进一步恶化，如阑尾炎继发坏死和 穿孔。这种暂时的止痛会掩盖真实的病情，会使病 症发展加重，造成严重后果。
腹泻分急性和慢性两类。急性腹泻发病急剧，病程 在2～3周之内。慢性腹泻指病程在两个月以上或间 歇期在2～4周内的复发性腹泻。
引起腹泻的原因
季节因素：由于季节高温多雨的季节变化，为细菌、 病毒提供了一个很好的滋生环境，在日常生活中不 注意的就很容易感染，外伤的感染、疾病的传播等 都会引发腹泻。
消化不良：春秋季节刚刚回暖，饮食无规律、进食 过多、进食不易消化的食物，或者由于胃动力不足 导致食物在胃内滞留，引起腹胀、腹泻、恶心、呕 吐、返酸、烧心、嗳气等症状。
食物中毒：由于患者进食被细菌及其毒素污染的食 物，或摄食未煮熟的扁豆等引起的急性中毒性疾病。 其特点是患者出现呕吐、腹泻、腹痛、发热等急性 胃肠道症状。
肠道疾病：如慢性细菌性疾病、肠结核、吸血虫病、 难辨梭状芽胞杆菌肠炎、大肠癌、淋巴瘤、类癌综 合症、炎症性肠病、尿毒性肠病、胶原性肠炎等病 症。
总结最伤胃的十大坏习惯
不按时吃饭 晚餐过饱 狼吞虎咽 受寒 精神紧张
酗酒无度 过度疲劳 不洁饮食 抽烟成癖 滥用药物
用药误区----有痛止痛
相对于一些人消极的不作为“忍痛”来讲，似乎 “有痛止痛”的做法更为积极， 但贴心的男士们，小心好心办坏事Байду номын сангаас~~
未曾认识止痛药
定义：部分或完全缓解疼痛的药物。 分类： 1.解热镇痛药：如阿司匹林、扑热息痛、布洛芬； 2.中枢性镇痛药：如曲马多； 3.麻醉性镇痛药：如吗啡、杜冷丁； 4.解痉止痛药：如阿托品、654-2； 5.抗焦虑止痛药：如安定、艾司唑仑。