高等数学——微积分2.4 山东大学版
山大高等数学教材

山大高等数学教材山大高等数学教材是山东大学数学学院编写的一本高等数学教材。
该教材旨在为学习高等数学的学生提供全面、系统的数学知识和解题方法,并培养学生的数学思维和解决实际问题的能力。
本文将从教材的内容、编写思路和特色等方面详细介绍山大高等数学教材。
一、教材内容山大高等数学教材分为上、下两册,共十三章。
每一章都由一位经验丰富的数学教师负责编写,保证了教材的深度和广度。
教材内容紧密结合高等数学的实际应用,力求将抽象的数学理论与实际问题相结合,增强学生的学习兴趣和实际应用能力。
教材的主要内容包括微积分、数学分析、线性代数等多个方面。
每一章都以清晰的逻辑结构呈现,从基本概念开始,逐步深入阐述相关理论和方法。
教材还设计了大量的例题和习题,供学生进行练习和巩固所学知识。
同时,教材还提供了详细的解答和思路指导,方便学生自学和查阅。
二、编写思路山大高等数学教材的编写秉承着系统性、应用性和启发性的原则。
编写教材时,作者们充分考虑到学生对数学的兴趣和需求,力求将抽象的数学概念与实际问题相结合,使学生更好地理解和应用所学知识。
编写教材的过程中,作者们严谨认真,注意引用最新的数学研究成果和应用实例,使教材内容与时俱进。
同时,为了加深学生对数学的理解,教材还穿插了一些数学史、数学思想发展的案例,帮助学生更好地把握数学知识的发展脉络。
三、教材特色山大高等数学教材具有以下几个特色:1. 系统性:教材按照严密的逻辑顺序编写,将高等数学的各个知识点有机地连接起来,形成了系统的数学知识体系。
2. 应用性:教材注重将数学理论与实际应用相结合,通过大量的例题和习题引导学生将所学知识运用到实际问题中,培养学生解决实际问题的能力。
3. 启发性:教材注重启发学生的数学思维和创新思维,不拘泥于传统的机械解题方法,引导学生开展数学探究和思考。
4. 丰富多样的习题:教材提供了大量的习题,从基础题到拓展题不同难度层次齐全,可以满足不同层次的学生需求。
山大的高等数学教材

山大的高等数学教材山东大学(以下简称“山大”)的高等数学教材是几代山大学子学习数学的必备资料之一。
作为一本经典教材,它不仅内容丰富全面,而且形式上也具备一定的规范性。
本文将对山大的高等数学教材进行综合介绍,包括其特点、优势以及适用范围,帮助读者了解并正确使用该教材。
一、教材特点山大的高等数学教材以逻辑性强、严谨性高而著称。
该教材在编写过程中,结合了国内外数学教学的先进经验,并经过了多次的修改和修订。
它不仅内容详实,而且章节之间的衔接紧密,由浅入深,层次清晰可见。
其次,该教材注重理论与实践相结合。
在教学过程中,教师用例题或者是实际生活中的问题引入相应的理论知识,从而增强学生对知识的理解和应用能力。
这种教学方式可以提高学生的学习兴趣,帮助他们更好地理解和掌握高等数学这门学科。
二、教材优势1.系统性:山大的高等数学教材内容完整,涵盖了微积分、线性代数、概率论等多个重要领域,具备了高等数学的整体性和连贯性。
2.深入浅出:教材对于复杂抽象的数学概念进行了循序渐进的阐述。
无论是初学者还是进阶者,都能够通过该教材逐步学习和掌握相关知识。
3.示例丰富:该教材中穿插了大量的例题和习题,让学生通过实际练习加深对知识点的理解和应用。
同时,教材还提供了详细的解题思路和答案解析,方便学生自学和复习。
4.辅助资源齐备:除了印刷版教材,山大还提供了电子教材、视频教学资源等多种形式供学生选择。
这些辅助资源使得学习更加便捷和多样化。
三、教材适用范围山大的高等数学教材适用于各个层次的学习者。
对于大学数学专业的学生来说,该教材可以作为主要的教学工具,帮助他们系统地学习和掌握高等数学的基础理论和方法。
同时,对于一些高中生或者其他对数学感兴趣的人士,该教材也可以作为自学的参考资料,有助于他们提高数学素养和解题能力。
此外,山大的高等数学教材也适用于其他高校的数学专业学生。
无论是在教学内容上还是在教学方法上,该教材都具有一定的通用性和指导性,有助于培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
高等数学—微积分(1)01-第3章思考题详细答案

f (x) ex c2
且 f (0) 1 则 c2 0 即 f (x) ex
第三章第三讲思考题答案
设函数 f (x) 在 [a,b] 上连续,在 (a,b) 内可导,且 f '(x) 0. 试证:存在
, (a,b),使得 f '( ) eb ea e . f '() b a
证 令g(x) ex,则g(x)与f (x)在[a,b]上满足柯西中值定理条件,故由柯西
第二步:使用罗尔定理. 由F (x)在[0,c]上连续,在(0,c)内可导,F(0)=F(c) 0, 根据罗尔定理至少存在一点 (0,c) (0,1),使F '( ) 0, 即f '( ) 1.
第三章第二讲思考题答案
证明:已知f '(x) f (x) 则
f '(x) 1. 则 ln f (x) x c, 即 f (x)
sin 2 x2
x
1 3
第三章第五讲思考题答案
解
原式
lim
x 0
tan x x x 2 tan x
lim
x 0
tan x x3
x
lim sec2 x 1
x 0
3x 2
lim 1 cos2
x 0
3x 2
x1 cos2来自x1 3中国大学慕课高等数学-微积分(山东大学)
2
中国大学慕课高等数学-微积分(山东大学)
第三章第七讲思考题答案
中国大学慕课高等数学-微积分(山东大学)
3
中国大学慕课高等数学-微积分(山东大学)
第三章第八讲思考题答案
中国大学慕课高等数学-微积分(山东大学)
4
第三章第六讲思考题答案
证 要证ab ba,只须证 b ln a a ln b 令 f (x) x ln a a ln x (x a) 因为 f (x) ln a a 1 a 0(x a),所以f (x)在x a时单调增加 .
中国大学慕课高等数学-微积分(山东大学)5-3.第5章单元测验答案(水印)2017.12.17

第5章 单元测验 答案1.方程1)(3)4(2='+y y x 的阶数是(A) 4 (B) 3 (C) 1 (D) 2 答案:A 2.2()()()202d 2d 222222222222()2()d '()2()2e 2e d e 2e d e de 11e e e d e e e =e 22111(0)0()e 222xx xx x x x x x x x x x x x f x f x x x f x f x xy x x C x x C x C x x C x C C x f C f x x -------+=+=⎛⎫⎰⎰=+=+=+ ⎪⎝⎭⎛⎫=-+=-++-⎪⎝⎭===+-⎰⎰⎰⎰⎰解方程两端求导得这是一阶线性非齐次微分方程,代入公式得又,解得故2(1)(A)(B)(C)(D)x x xxy x y xy Cx y C y Cx y Cx ----'==⋅==⋅=⋅微分方程的通解是e e e e答案:A8.方程0='+''y y 有一个解是(A) x y -=e (B) x y cos =(C) x y sin = (D) x y e = 答案:A(4)53212345321234532125sin (A)sin 5!(B)cos 5!(C)sin 5!y x x x y x b x b x b x b x y x b x b x b x b x y x b x b x =+=+++++=+++++=+++的通解为AC221122121230(A)(B)1(C)(D)xy y C Cy C y C x xy C C x y C x '''+==+=+=+=+微分方程的通解为答案:A13.121121212112()()(),(),(A)()[()()](B)[()()](C)[()()](D)()[()()]y P x y Q x y x y x C y x C y x y x C y x y x C y x y x y x C y x y x '+=+--+++设非齐次线性微分方程有两个不同的解为任意常数,则该方程的通解是答案:A12()()()()()0D y x y x y P x y Q x y P x y ''++=+=不是对应的齐次微分方程的解,所以选项错14.1212121222e (A)e (cos sin 1)(B)e (cos sin 2)(C)e (cos sin 1)(D)e (cos sin 2)x x x x x y y y y C x C x y C x C x y C x C x y C x C x '''-+==++=++=+-=+-微分方程的通解为答案: A22222222(),()ln (A)(B)(C)(D)x y x xy y x x y yy yx x x x y y ϕϕ'==+--已知是微分方程的解则的表达式为答案:A。
高等数学山东大学教材

高等数学山东大学教材高等数学是一门研究数学理论和方法的学科,主要包括微积分、线性代数和数学分析等内容。
在世界各大高校中,山东大学的高等数学教材被广泛采用,为学生提供了深入理解数学的机会。
微积分是高等数学的核心内容之一,它主要包括导数和积分两个分支。
在山东大学的教材中,微积分的内容非常详细,从基本概念的介绍到高级应用的讲解都涵盖其中。
通过学习微积分,学生可以了解函数的变化规律,掌握求导和积分的方法,为后续学习打下坚实的基础。
线性代数是另一个重要的数学分支,它研究线性方程组、线性变换和向量空间等概念。
山东大学的高等数学教材在线性代数的教学上也十分突出。
学生将学习到矩阵的基本知识,掌握线性方程组的求解方法,了解多维向量空间的性质等。
这些知识对于日后从事工程、科学和经济等领域的学生来说非常有用。
数学分析也是高等数学中重要的内容之一,它包括极限、连续性和实数等概念的研究。
山东大学的高等数学教材中,数学分析部分着重讲解了极限的概念和性质,以及函数的连续性和可导性等。
通过学习数学分析,学生可以进一步理解数学的逻辑推理和证明方法,培养严谨的思维方式。
除了以上三个主要内容,山东大学的高等数学教材还涉及到了微分方程、级数、多元函数等更深入的数学知识。
教材的编写力求系统性和全面性,从基础概念到高级知识都有所涉及。
每一章节之间也有很好的衔接,帮助学生更好地理解和掌握高等数学的知识。
总的来说,山东大学的高等数学教材非常有助于学生对数学的学习和理解。
教材内容准确、严谨,适合广大学生使用。
通过学习这门课程,学生不仅可以掌握数学的基础知识,还可以培养分析和解决问题的能力,为将来的学习和科研打下坚实的基础。
2024版大学微积分课件(ppt版)

大学微积分课件(ppt 版)目录•微积分概述•极限与连续•导数与微分•积分学•微分方程•微积分在实际问题中的应用PART01微积分概述微积分的定义与发展微积分的定义微积分是研究函数的微分与积分的数学分支,微分研究函数在某一点的变化率,而积分则是研究函数在一定区间上的累积效应。
微积分的发展微积分起源于17世纪的物理学和几何学问题,经过牛顿、莱布尼兹等数学家的努力,逐渐发展成为一门独立的数学学科。
微积分的研究对象与意义研究对象微积分的研究对象是函数,包括一元函数和多元函数,主要研究函数的性质、图像、变化率以及函数间的相互关系等。
研究意义微积分在自然科学、工程技术、社会科学等领域有着广泛的应用,如求解物理问题、优化工程设计、分析经济数据等。
微积分的基本思想与方法基本思想微积分的基本思想是通过局部近似来研究函数的整体性质,即“以直代曲”、“以不变应万变”。
基本方法微积分的基本方法包括微分法和积分法。
微分法是通过求导数来研究函数的局部性质,如单调性、极值等;积分法则是通过求原函数来研究函数的整体性质,如面积、体积等。
PART02极限与连续极限的概念与性质01极限的定义:描述函数在某一点或无穷远处的变化趋势。
02极限的性质:唯一性、局部有界性、保号性、四则运算法则。
03无穷小量与无穷大量:定义、性质及比较。
极限的运算法则与存在准则极限的四则运算法则加法、减法、乘法、除法。
极限存在准则夹逼准则、单调有界准则。
连续函数的概念与性质连续函数的定义函数在某一点连续的定义及性质。
间断点及其分类第一类间断点(可去间断点、跳跃间断点)、第二类间断点。
连续函数的性质局部性质(局部有界性、局部保号性)、整体性质(有界性、最值定理、介值定理)。
连续函数的四则运算加法、减法、乘法、除法。
初等函数基本初等函数及其性质,初等函数的连续性。
复合函数的连续性复合函数连续性的判断及证明。
连续函数的运算与初等函数PART03导数与微分导数的概念与几何意义导数的定义导数的几何意义可导与连续的关系描述函数图像在某一点处的局部变化率。
高等数学第2章4高等数学

y x sin x .
对数求导法 先在方程两边取对数, 然后利用隐函数的求导方法求 出导数. 幂指函数及多个因子的乘、除、乘方、开方所构成的函 数常用对数求导法
例
( x 1)3 x 1 设 y , 求y . 2 x ( x 4) e
1 ln y ln( x 1) ln( x 1) 2 ln( x 4) x 3 上式两边对 x求导得
第2章 第四讲
导数与微分 隐函数求导法
山东大学微积分慕课 及对数求导法 主讲教师 蒋晓芸 教授
1.隐函数的导数
F x , y 0 的函数称为隐函数. y f x 称为显函数.
问题:隐函数不易显化或不能显化如何求导? 如
xy ex ey 0
隐函数求导法则:
山东大学微积分慕课
用复合函数求导法则直接对方程两边求导.
例求由方程
xy e x e y 0 所确定的隐函数 y 的导数 dy 及 dy dx dx x 0
两边对 x 求导 由复合函数求导法则得
解:
y x xy x e e
e x yx yx x e yx
解 等式两边取对数得
y 1 1 2 1 y x 1 3( x 1) x 4 山东大学微积分慕课
( x 1)3 x 1 1 1 2 y [ 1] 2 x x 1 3( x 1) x 4 ( x 4) e
大家想想该题如果用乘积及商的求导公式是 不是很麻烦
一般地
y u ( x)
v(x)
(u ( x) 0)
两边取对数得
ln y v ( x ) ln u ( x )
y' v 两边对x求导得 v 'ln u u ' y u 解出 y vu ' y ' y (v 'ln u ) u 将y回代 山东大学微积分慕课 v v 1 y u v ( x) ln u ( x ) vu u '
山东大学 微积分作业卷及答案(上下册)

(D)若 lim f ( x) lim g ( x) 0 ,当 0 x x0 时有 f ( x) g ( x) .
x x0 x x0
2. 当 x → 1 时,函数
(A) 等于 2
x 2 1 x1 e 1 的极限为 ( D ) x 1 (B) 等于 0 (C) 为 ∞x 1 0 NhomakorabeaD
x 1 0
)
(A) f ( x)在x 1无定义 (B) lim f ( x)不存在 (C) lim f ( x)不存在 2. 当 x → 0 时 f ( x) (A)无穷小量 1 1 sin 是 ( 2 x x (B)无穷大量
C )
x x0 x x0
(D) lim f ( x)不存在
解 lim f ( x) lim sin x 0, lim f ( x) lim a x 2 a ,故当 a=0 时 lim f ( x) 存在
x 0 0 x 0 0 x 0 0 x 0 0 x 0
此时 lim f ( x) 0
x 0
第 2 页,共 61 页
,b =
0
时 f(x)在(-∞,+ ∞)连续.
4.若 lim
sin 6 x xf ( x) 6 x sin 6 x 6 f ( x) 0, lim 36, 则 lim 3 3 x 0 x 0 x 0 x x x2
36
.
二、选择题
x 1, 0 x 1 1. f ( x) 在 x=1 处间断是因为 ( 2 x, 1 x 3
(D) 不存在但不为 ∞ ) (D) a =-1,b =-1
x2 3. 已知 lim ax b 0 ,其中 a,b 是常数,则 ( C x x 1
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d tan x sec2 xdx ,
d sec x sec x tan xdx,
d csc x csc x cot xdx,
a
x
a ln a ,
x
e
x
e ,
x
d e e
x
d a x a x ln adx,
x
dx ,
7
log a x 1 , x ln a 1 ln , x 1 arcsinx , 1 x2 1 arccosx , 2 1 x arctan x 1 2 , 1 x
11
(2)因为 d (si n t ) costdt,
1 可见, cos tdt d sin t d si nt ,
1
1 即 ,d si nt costdt,
1 一般地,有: d si nt C costdt, (C为 任 意 常 数 )
等式两端除以 x , 得
y o( x ) A . x x
于是, 当 x 0时, 由上式就得到 ox y lim A lim A. f x0 x 0 x x 0 x 因此, 如果函数 f ( x ) 在点 x 0 可微,则 f ( x )在点 x 0也一定可导, 且
9
2 x 1), 求 dy. 例2 y sin(
解
把2x+1看成中间变量u ,则 dy d (sinu) cos udu cos(2 x 1)d ( 2 x 1)
cos(2 x 1) 2dx 2 cos(2 x 1)dx.
在求复合函数的微分时,也可以不写出中间变量。
A f ( x 0 ).
lim 反之, 如果 y f ( x ) 在 x 0可导, 即 x 0
y f ( x 0 )存在, x
3
根据极限与无穷小的关系, 上式可写为
则
y f ( x 0 ) ,(x 0, 0) x y f ( x0 )x x.
1 d arc cot x dx . 2 1 x
2.函数的和、差、积、商的微分法则
8
函数和、差、积、商的求导法则
函数和、差、积、商的微分法则
u v u v ,
uv
Cu CuC是常数,
uv uv ,
d u v du dv ,
例7
解
求 1.05的近似值.
1得: 1.05 1 0.05, 利用近似公式 1 1.05 1 0.05 1.025 , 2
如直接开方得: 1.05 1.02470 ,
1.025 作 1.05 的近似值其误差不超过 0.001.
例8 求 3 997的近似值.
解
3
3 997 3 1000 1 10 3 1 0.003 1000
R 20 R 0.1
4 3.14 202 0.1 -502.40毫米3
13
利用微分计算 sin 30 30近似值。 例6: 解: 设f x sinx, 则f x cos x; 30 30 6 360 取x 0 , x , 应用2式得:
(1) d(__) xdx ; (2) d(__) cos tdt
解:
2 d ( x ) 2 xdx. (1)因为
2 x 1 , 可见,xdx d x 2 d 2 2 x2 即,d c xdx( , c是任意常数) 2
当 x 很小时,dy y .
5
例1 求函数
y x 3当x 2, x 0.02 时的微分 .
解
先求函数在任意点的微分
dy ( x 3 )x 3 x 2 x.
再求 函数当 x 2 , x 0.02时的 微分
dy x 2
x 0.02
3 x 2 x
2 A ( x 0 x ) 2 x 0 2 x 0 x x 函数的增量由两部分构成:
2
x ,当x 0时,是 2、第二项 x的高阶无穷小 .
2
1、等式右边第一项,x的线性式,是函数增量 的主要部分。
1
2、微分的定义
设函数y=f(x)在某区间内有定义, x 0及 x 0 x在这 区间内,如果函数的增量 y f ( x0 x) f ( x0 ) 可表示为
第4节一.微分的定义:函数来自微分x0x0 x
x
2 x x
x0 x x0
1.实例——函数增量的构成
正方形金属薄片,因受 热 , 边长由 x0变到x0 x , 此时面积改变了多少?
解:正方形边长与面积 的函数关系为 A x2 当边长增量为 x时 , 面 积 增 量 为
2 A x0
例3 y ln(1 e ), 求 dy.
解 dy d ln 1 e
x2
x2
1 e d 1 e 1 e
1
x2
1
x2
x2
e d x2
x2
e
x2 x2
1 e
2 xdx
2 xe 1 e
x2 x2
dx.
10
例4 在下列等式的括号中填入适当的函数,使等式成立。
规定: x dx
如函数 y cos x 的微分为 dy (cos x )' x sinxx 显然,函数的微分 dy f ( x )x 与 x 和 x 有关。
4
4、微分的几何意义 y T N
P
dy y
y f(x)
M0
Q
O
x0
x
x0 x
x
当y是曲线y f ( x)上点的纵坐标的增量时, dy就是曲线的切线上相应点的纵坐标的增量。
定义
y Ax o( x )
其中 A 是不依赖于 x 的数,而
(1)
o( x ) 是比 x 高阶的无穷小,
那么称函数 y f ( x ) 在点 x 0 是可微的,而 A x 叫做函数
y f ( x )在点 x 0 相应于自变量增量x的微分, 记作dy,即:
dy Ax.
x 2 x 0.02
3 2 2 0.02 0.24.
6
二.基本初等函数的微分公式与微分运算法则
1. 基本初等函数的微分公式 导数公式 微分公式
d x x 1 dx ,
x
x 1 ,
sin x cos x ,
2
d sin x cos xdx,
12
三. 微分在近似计算中的应用(自学) 在 x 很小时, y dy,即f x 0 x f x 0 dy
微 分 在 近 似 计 算 中 主有 要两方面的应用: 1、 利 用 x 0点 的 微 分 , 求 函 数 的 应 相增量 y y dy f ' ( x 0 )dx (dx x ) 2、 求x 0点 附 近 的 点 x 0 x的 函 数 值 f ( x 0 x ) f ( x 0 x ) f ( x 0 ) dy f ( x 0 ) f ' ( x 0 )dx
铁球直径为 40毫米, 使用一段时间 例5: 用于研磨水泥原料用的 以后其直径缩小了 0.2毫米, 试估计铁球体积减少了 多少? 4 2 解: 体积V R 3 ,V 4R 2 V V R 4R R. 3
铁球的体积的改变量的 近似值为:
V 4R 2 R
1 arc cot x 2 . 1 x
1 d log a x dx , x ln a 1 d ln x dx , x 1 d arcsin x dx , 2 1 x 1 d arccos x dx , 2 1 x 1 d arctan x dx , 2 1 x
因x o(x) , 且f ( x0 )不依赖于 x, 故上式相当于(1)式,
则 f ( x ) 在点 x 0 可微。
定理:
函数y f ( x)在x0处可微 f ( x)在x0处可导.
函数在任意点的微分,称为函数的微分,记作 dy或df ( x ), 即
dy f ( x )x .
d Cu CduC是常数,
u uv uv v 0. 2 v v
d uv vdu udv , u vdu udv v 0. d 2 v v
3. 复合函数的微分法则——微分公式的形式不变性。 设y f (u), u ( x)都可导 , 则复合函数 y f [ ( x)] 的微分为 :
利用近似公式得:
3
1 10 1 0 . 003 997 3 9.99
16
四.微分在误差估计中的应用
在实际工作中, 经常需要测量各种数据,由于测量仪器的精度、 测量方法以及测量时周 围环境等各种因素的影 响 , 测得的结果必然 带有误差而根据带有误 差的数据计算所得的结 果也会有误差,叫作 间接测量误差.
若y Ax (x ), 则称dy Ax为函数的微分 .
Ax: 称 为 y的 线 性 主 部 , 即 dy。 x 很 小 时 , y dy
2
3. 函数可微的充要条件
设函数 y f ( x ) 在点 x 0 可微, 则有(1)成立,即
y Ax o(x )
dy y x dx f (u) ( x)dx.
du ' ( x )dx