湖南高考改革方案2020年8月底出炉
全国各省市新高考改革方案一览
12.各省市新高考改革的主要亮点是什么？2014年9月4日，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。
浙江、上海率先启动高考改革试点，2017年进入正式的新高考考试录取阶段。
截至目前，全国31个省市已先后出台了高考改革实施时间表。
地区启动时间改革亮点上海2014年1、从2017年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。
高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目中任意选择，高考总分660分；2、外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分；3、本科院校从6门选考科目中，分学科大类(或专业)提出选考科目范围，最多不超过3门。
考生选考科目满足任何1门，即可报名；4、2016年起，合并本科一二批次，分学校实行平行志愿投档和录取；5、报考专科高职志愿学生，只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。
浙江2014年1、从2017年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。
高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任意选择，高考总分750分；2、外语考试一年两考，取成绩好的一次计入高考总分；3、高校从7门选考科目中分专业类或专业确定选考科目范围，最多不超过3门。
考生选考科目满足任何1门，即可报名；4、考生志愿由“专业+学校”组成，录取不分批次，实行专业平行投档。
北京2017年1、从2020年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。
高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分；2、英语考试一年两考，取成绩好的一次计入高考总分，英语增加口语考试；3、实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制；4、高校从6门选考科目中，分专业(类)提出选考科目范围，最多不超过3门。
湖南高考新方案：2024年高一新生开始实施高考改革新方案
湖南高考新方案：2024年高一新生开始实施高考改革新方案1.调整考试科目及分值我们将对高考科目进行调整。
语文、数学、外语作为基础科目，分值不变。
在此基础上，增加物理、化学、生物、历史、地理、政治六门选考科目，分值均为100分。
考生可根据自己的兴趣和特长，选择其中两门进行考试。
这样一来，既保证了基础学科的扎实，又满足了学生个性化发展的需求。
2.增设综合素质评价综合素质评价是这次改革的重要亮点。
我们将对学生在高中阶段的综合素质进行评价，包括道德品质、学业成绩、社会实践、创新能力等方面。
综合素质评价结果将作为高校录取的重要参考依据，旨在选拔德智体美全面发展的人才。
3.实施多元录取机制为了打破单一的分数录取模式，我们将在高校招生中实施多元录取机制。
除了高考成绩外，高校可根据自身需求和特点，对考生进行面试、专业测试等考核。
这样一来，考生将有机会根据自己的特长和兴趣，进入心仪的高校。
4.推行春季高考春季高考是这次改革的又一大举措。
我们将设立春季高考，时间为每年3月，考试科目与秋季高考相同。
春季高考成绩可作为高校录取的参考，考生可自愿选择参加。
这样一来，考生将有更多机会和时间去准备高考，减轻考试压力。
5.加强职业生涯规划教育为了让考生更好地规划未来，我们将加强职业生涯规划教育。
高中阶段，学校要开设职业生涯规划课程，引导学生了解各类专业、行业的发展前景，帮助他们找到自己的兴趣点和职业发展方向。
同时，鼓励学生参加社会实践，提前体验职场生活。
6.完善加分政策为了照顾特殊群体，我们将完善加分政策。
对烈士子女、残疾学生等特殊群体，给予相应的加分优惠。
同时，对农村学生、贫困学生等给予一定的政策倾斜，确保教育公平。
7.强化考试安全考试安全是高考改革的重要保障。
我们将加大对考试作弊行为的打击力度，确保考试的公平公正。
同时，加强对试卷保密、运输、监考等环节的管理，确保考试顺利进行。
8.提升教师素质教师是高考改革的关键。
我们将加大对教师的培训力度，提升他们的教育教学水平。
湖南高考赋分规则
湖南高考赋分规则
湖南省2020年高考统一赋分规则如下：
一、总体赋分原则：
1、强调本次考试综合考查学校招生报名人员在学业成绩、体育与科学的综合发展水平上的情况，依据此综合层次给予相应的分数赋分；
2、本次考试以文科、理科为主，重视品德修养、思想道德、学习能力及综合素质的发展水平，实行多科综合考查；
3、分数满分100分，最高可获理科90分、文科85分。
二、文科赋分：历史(35分)、政治(25分)、地理(10分)、物理(10分)、生物(10分)、化学(10分)；
三、理科赋分：数学(25分)、物理(20分)、化学(17.5分)、生物(17.5分)；
四、体育和科学赋分：体育(15分)、科学(10分)；
五、满分赋分：
1、对理科最高层次的学生如果在本次考试中取得657分或以上的分数，报考理科专业时给予最高90分；
2、报考文科专业时，除去考试中最低分的科目外，剩余科目如果总分609分或以上，将给予最高85分；
3、在没有最低分科目的情况下，理科满分797.5分或文科698分、综合素质分16分。
六、分数上限：
1、理科最高可获90分、文科最高可获85分；
2、理科分数上限不超过95分、文科不超过90分；
3、体育和科学分数上限不超过20分；
4、综合素质分上限不超过20分。
年湖南新高考改革方案公布建立再选科目托底保障机制.doc
2021年湖南新高考改革方案公布建立再选科目托底保障机制2021年湖南新高考改革方案公布建立再选科目托底保障机制更新：2019-04-25 08:57:34湖南建立再选科目托底保障机制4月23日湖南省高考综合改革实施方案于今天公布。
实施方案明确，湖南将实施“3+1+2”模式，即3门全国统考科目+1门首选科目+2门再选科目。
改革从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。
2021年起，普通高校按新的考试招生制度录取学生。
普通高校依据考生全国统考科目成绩和普通高中学业水平选考科目成绩，参考普通高中学生综合素质评价，择优录取学生。
湖南普通高中学业水平考试将由合格性考试和选择性考试共同组成。
其中，合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据，考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康14门科目，成绩终身有效。
选择性考试成绩是普通高校招生录取的依据之一，考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目，在高考全国统考科目考试结束后进行，考试成绩按相关规定计入高考总成绩，当年招生录取时有效。
全国统考科目为语文、数学、外语。
其中，外语科目只考一次，待条件成熟再提供两次考试机会。
选考科目又分为首选科目和再选科目两类。
其中，首选科目为物理、历史，学生从中必选且只选1门;再选科目从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。
考生高考总成绩由全国统考科目成绩和选考科目成绩组成，满分为750分。
全国统考科目成绩，按考试卷面原始分直接计入考生高考总成绩。
选考科目中，物理、历史2门首选科目的考试卷面总分各为100分，考试卷面原始分直接计入考生高考总成绩;4门再选科目按照等级赋分规则，赋分满分为100分，起始赋分为30分，从高到低分为A、B、C、D、E 5个等级，计入考生高考总成绩。
同时，建立再选科目托底保障机制。
当再选科目中某科目考试人数少于保障基数时，以保障基数为准，从高到低进行等级赋分。
2020年高考改革最新方案
2020年高考改革最新方案尊敬的读者：近期，教育部发布了2020年高考改革的最新方案。
这个方案对于即将参加高考的学生以及他们的家长们来说，无疑是一个备受关注的话题。
本文将对这个最新方案进行深入解读，以便让大家更好地了解相关内容。
一、一试两评三志愿的新选拔模式2020年起，高考将采取一试两评三志愿的新选拔模式。
其中，“一试”指的是学科综合考试，重点考察学生的综合知识和能力；“两评”分别指的是学业水平考试和高中阶段学业水平考试的评价结果，以深入了解学生的学科专长和学业发展情况；“三志愿”则是考生可根据自身兴趣和能力选择不同的高校和专业，并在填报志愿时注重实际情况。
二、均衡考查与突出特长的结合新方案强调了均衡考查与突出特长的结合，力求更加全面、公平地评价学生。
在学科综合考试中，将适度增加选考内容及题型，避免单一知识点的过度突出。
同时，学业水平考试将更加突出学生的综合素质评价，特别是对于具备特长的学生，将有更多的发展空间和机会。
三、拓宽高校录取渠道与多元录取标准的建立除了以高考成绩为主要评价标准的普通类招生外，新方案还提供了其他录取渠道，比如艺术、体育、技术和创新创业等领域的招生。
这意味着，对于有特殊才能和特长的学生来说，有更多选择的机会。
同时，针对特殊类型招生，将建立相应的录取标准和合理的选拔流程，以确保录取过程的公平性和公正性。
四、高校自主权的增强与提前招生政策的调整新方案对高校的自主权进行了进一步的增强，允许高校在招生录取中根据自身需求设定一定的条件和额度。
同时，对于提前招生政策也进行了调整，将更加合理地分配提前录取名额，并设立相应的审核和监督机制，以保证招生过程的公平性和规范性。
五、改革方案的实施与相关政策的完善为了确保改革方案的顺利实施，教育部将会加大力度完善相关政策和制度。
同时，加强对各地各校的指导和支持，确保改革工作的落地生根。
此外，将对改革过程进行跟踪和评估，及时调整和优化政策，以逐步实现高考改革的长期目标。
湖南高考赋分规则详解
湖南高考赋分规则详解一、科目划分湖南高考科目划分共分为文科和理科两个大类，其中文科包括语文、数学、外语和综合科目，而理科则包括数学、物理、化学和综合科目。
根据自己选择的科类，考生需要参加相应科目的考试。
二、成绩计算1.单科成绩计算每门科目的成绩按照百分制计算，其中考生的考试成绩占60%，学校平时成绩占40%。
学校平时成绩可以由平时考试、模拟考试、作业等综合评定。
2.总分计算总分计算包括选考科目和学业水平测试两个部分。
选考科目包括文科或理科的必考科目和选考科目，每门科目的成绩按照百分制计算。
学业水平测试是为了检验考生对学科基本知识、基本能力的掌握情况，分为文科水平测试和理科水平测试。
学业水平测试成绩采用ABCD四个等级划分，其中A为优秀，D为及格。
选考科目成绩按照一定比例合成总分。
文科总分由语文、数学、外语和综合科目成绩组成，数学和外语成绩的权重较大。
理科总分由数学、物理、化学和综合科目成绩组成，数学和物理成绩的权重较大。
三、赋分规则1.选考科目赋分选考科目按照一定比例合成总分，其中A级水平按照100分、B级按照80分、C级按照60分、D级按照40分计算。
选考科目总分为满分480分。
2.学业水平测试赋分学业水平测试成绩按照ABCD四个等级划分，A级按照60分、B级按照40分、C级按照20分、D级按照0分计算。
学业水平测试总分为满分120分。
3.总分赋分选考科目总分和学业水平测试总分按照一定比例合成总分赋分，文科总分为满分600分，理科总分为满分600分。
四、成绩排名所有考生按照总分成绩从高到低进行排名。
如果总分相同，按照选考科目总分从高到低进行排名。
仍然相同，则按照文科水平测试或理科水平测试成绩从高到低进行排名。
总分排名后，考生可根据自身情况确定自己的专业志愿。
五、高校录取规则高校录取规则是针对湖南省招生计划和高校招生政策制定的。
根据考生的总分和专业志愿，高校按照分数线和院校计划进行录取。
以上就是湖南高考赋分规则的详细介绍。
2023湖南新高考赋分有什么规则_怎么赋分
2023湖南新高考赋分有什么规则_怎么赋分2023湖南新高考赋分有什么规则将每个选考科目的考生群体卷面分转换为从高到低ABCDE等5个等级。
每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。
将等级转换为等级分。
等级满分为100分，起点分为30分，从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分，各个等级的等级分赋分区间从17到10分不等。
根据每个考生的卷面分数及其所在等级的等级赋分区间，运用等比例转换法则将其卷面分换算成等级分。
在湖南省实行的“3+1+2”模式中，再选科目每一科原始分为100分，转换时按30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。
将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低依次划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%、2%。
将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换原则，分别转换到100-86、85-71、70-56、55-41、40-30五个分数区间，根据转换公式计算，四舍五入得到考生转换后的等级分。
转换后的等级成绩一分一档，考生排序不变。
举例来说，考生A化学原始成绩为80分，在当年全省考生中排在前1%，最后等级赋分变成了100分。
而考生B政治考了80分，在当年全省考生中排在前37%-43%以内，最好等级赋分变成了76分。
不难看出，在新高考等级赋分下，再选科目不再论分数，而是论排位，你的分值在所有考生当中的相对位置才是决定选考最终成绩的重要因素。
新高考等级赋分的含义1、新高考等级赋分就是作为一种相对性评价制度，等级赋分是根据某一考生在考生群体中的相对位置来对其进行评价。
由于选考科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同，不同选考科目的原始分不具有可比性。
2、新高考改革后，选考科目采用等级赋分，等级赋分就是其中3+3模式高考省份，第1个3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，第2个3为选考科目，采用等级赋分;3+1+2模式高考省份，3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，1为物理或历史，也采用原始分，2为另外两门选考科目，采用等级赋分。
2020高考改革最新方案
2020高考改革最新方案近年来，我国高考改革进展迅速，为了更好地适应社会发展的需要，促进素质教育的全面实施，2020年高考改革方案于最近正式公布。
该方案对高考内容、形式以及评价方式进行了重要调整和改革，旨在提高学生的综合素养和创新能力。
本文将就2020高考改革最新方案进行详细解读。
一、高考科目调整根据最新方案，2020年高考起，高中学生需要参加的科目将进行一定的调整，主要包括语文、数学、外语和综合素质评价等科目。
其中，语文和数学是全国各地均需参加的必考科目。
而外语科目，高中学生可选择考核英语、法语、德语、西班牙语、日语等常用外语中的一种。
综合素质评价科目则采用多元化的考核方式，包括学科综合实践、艺术素质和体育健康等方面的评价。
二、考试形式变化为了更好地考察学生的能力和综合素养，2020年高考起，考试形式也将发生一定的变化。
除了传统的笔试形式，将新增一定比例的开放性试题。
开放性试题要求学生进行分析、解决问题或表达观点，突出学生的思维能力和创新能力。
此外，实施弹性化考试时间，鼓励学生自主选择考试时间，更好地发挥自身的优势。
三、评价方法创新高考评价方法的改革是此次改革方案的重点之一。
除了考试成绩，学生的综合素质评价也将起到重要的作用。
学生的综合素质评价将从每个学科的日常表现、学科竞赛获奖情况、学生社会实践活动以及个人能力发展等方面进行综合评价，进一步扩大评价的广度和深度，更好地反映学生的综合素养和潜力。
同时，评价体系将更加注重学生的创新能力和实践能力，培养学生全面发展的能力。
四、政策支持为了确保改革方案的顺利实施，各级政府将加大对高考改革的政策支持力度。
学校也将开展相关培训，提高教师教学水平和评价能力，确保高考改革的落地生根。
同时，家庭和社会应与学校共同协力，为学生提供更好的学习环境和发展机会，共同助力高考改革的成功实施。
五、对学生的影响这次高考改革对学生产生着重要的影响。
随着综合素质评价的引入，学生不再仅仅追求高分，而是要全面发展自身的素养和能力。
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湖南高考改革方案2020年8月底出炉
高考综合改革方案将启动
胡安平代表透露，我省目前的考试招生改革包括增加农村学生上重点高校的人数，扩大贫困地区定向招生的计划，增加高职院校分
类考试的试点，扩大高职院校单独招生的范围，完善中小学校招生
办法等。
另外，我省今后的高中学业水平考试方案正在制定，在今年6月底会有一个初步方案，然后进行试点。
高考综合改革的方案将在今
年8月底向教育部备案，然后向社会公布。
自主招生会不会变成“小高考”?
新的招考方案将
对其进行调整
张永康代表表示，新的招考方案将对自主招生进行调整，时间放到了高考之后。
很多人认为自主招生是小高考，是“掐尖”的大战。
“调整之后，就能有效地解决这个问题。
”张永康解释，新方案特
别规定，学生一定要参加高考，且高考达到一定的标准才行，这是
门槛。
此外，自主招生的学校今后不允许采用联考的方式，也不能
组织培训，招生规模也要进行控制。
所以从规模和程序上来讲，这
都不能算是一个小高考的方式。
张永康认为，整个过程必须要公开、透明，进行公示。
人们担心自主招生可能引发一些腐败现象，这次改革出台的政策，可以从源
头上解决这个问题。
综合素质测评仍
纳入分值体系
现在很多家长都要孩子学艺术、搞体育，改革方案提出取消艺术体育特长生加分，会不会影响学生综合素质发展?
张永康分析，取消之后，学生的综合素质测评仍纳入分值体系，涉及到学生思想品德、学业水平、创新精神、实践能力等。
张永康
坦言，各个地方实践的条件不一样，可能存在一些不平衡，所以这
个综合评价还需要研究。
取消后家长也没必要恐慌，首先考生的这
些技能纳入测评体系;此外这些技能会让孩子提高素养，这是一件好事。
李平认为，体育、艺术特长生掌握了这样的技能特长，学习、生活质量就会提高，幸福指数就会提高，身体状况也会改善，审美能
力也会提高，这符合我国推行素质教育的初衷。
措施
不再让“寒门难出才子”
胡安平代表解释，贫困地区的学生要取得求学机会，要付出更多的努力，国家考虑到贫困地区和发达地区的差异，做了很多方面的
调整。
国家从2014年开始拿出5万个指标给贫困地区学生单独招生，给我们湖南2500多个指标，在211三所大学实施。
“教育公平也会
进入一个新的常态。
”胡安平称，随着国家和省里对义务教育、高
等教育均衡发展不断出台措施和政策，不再让“寒门难出才子”，
这也体现了教育公平。