速成演讲技巧
演讲的速度技巧
演讲的速度技巧演讲的速度技巧是指在演讲过程中控制自己的语速，使得演讲更加生动、有力、顺畅，以便更好地传达信息、抓住听众的注意力并达到演讲目的。
以下是一些提高演讲速度的技巧：1. 在开始演讲之前，做好充分准备。
演讲时，注意提前做好演讲稿的准备，熟悉自己的内容，了解每个章节之间的逻辑关系，以便在演讲时能够流利地过渡。
2. 控制语速的稳定性。
在演讲过程中，保持语速的稳定性非常重要。
不要过快也不要过慢，应该以清晰、准确地表达为目标。
如果语速过快，容易导致听众失去理解，而语速过慢则容易让听众产生厌烦的感觉。
3. 合理使用停顿。
演讲时，适当的停顿可以帮助你调整语气，使得语速更加自然。
可以在重要观点前后停顿一下，给听众一个思考和理解的时间。
此外，在转折处、问题处或者需要强调的地方，也可以适当加长停顿的时间。
4. 做好语调的变化。
语调的变化可以帮助你更好地传达信息。
可以通过提高或降低音调、增加或减少音量、改变语气强度等方式来突出重点内容。
这样不仅可以吸引听众的注意力，还可以让演讲更加生动有趣。
5. 适当运用语速的变化。
在演讲中，适当调整语速可以帮助你更好地引起听众的注意。
可以适当加快语速来表达自己的激情和冲动，也可以适当放慢语速来强调重要观点。
通过运用语速的变化，可以使得演讲更加有层次、有节奏感。
6. 注意语速与身体语言的协调。
演讲时身体语言的运用是非常重要的。
语速的改变要与身体语言的动作、表情相协调，做到有机地结合在一起。
例如，在表达兴奋、激动的内容时，可以增加一些动作和表情来增强语速的效果，使得演讲更加有力。
7. 备用计时器。
在演讲时，可以使用一些备用计时器来帮助自己掌握演讲的节奏和时间。
例如，在提前设置好的时间到达一定的百分比时，可以使用计时器给自己一个提示，以便合理调整语速和节奏，保证演讲的顺利进行。
总之，演讲的速度技巧是在演讲过程中通过控制语速、停顿和语调变化等方式来更好地传达信息、抓住听众的注意力的技巧。
如何学演讲_怎样快速学会演讲
如何学演讲_怎样快速学会演讲想要做一名好的演讲人，训练是必不可少的。
必须要常常学习在公共场合发言，在人多的地方学习说话。
这不仅能锻炼你的胆识还可以训练你的应变能力。
看书也是不可或缺的，现在市面上的此类书籍很多，琳琅满目，都是可以借鉴的，所以选择其中一两本来认真研读一下就可以了。
2怎样快速学会演讲1、知识今天您要去演讲，您有什么可以分享给别人，有什么样的思想、智慧、观念可以分享给别人，是我们要思索的。
所以，今天当我们决定要学好公众演说的同时，必须要强化思想、智慧的提升。
在我中学的时候，学习成绩很差，从小有三个遗憾：写字没有学好，一般话没有学好，外语没有学好。
从来没有想过要从事教育却因为母亲的心愿进入了师范大学，而我却瞒着母亲报了师范大学的市场营销专业。
我这样一个不爱学习的人最后还是进入了教育培训行业，既然来了，就努力把它做好吧。
所以现在开始强化补习，开始学习历史、国学，开始学习一般话、开始学习外语。
所以亲爱的朋友，要把演讲讲好，第一个非常重要的因素就是知识。
无论您现在是一名中同学、大同学，还是一名白领，还是企业总裁，或者是大学教授。
当您决定要站到舞台上去讲的时候，一定要确定您讲的内容能够对别人有帮助。
2、经验除了知识，还有更重要的就是经验。
如果您今天要去给别人讲销售，而您自己从来就没有做过销售，只是看了几本销售方面的书籍，您就自认为是销售行业的专家。
请问这样您能讲好销售吗?如果您今天讲创业，只是看了一些创业的书籍，而您自己从来就没有创业过，您又如何讲得好创业呢?所以，演讲者讲过的，大多是自己亲身经历过的。
3、技巧其实，在我们的生活当中，大多朋友都已经具备知识、经验这两个要素。
可是如何才干淋漓尽致的把自己的知识、经验、思想传递给更多的人，并让别人听我们演讲的时候觉得是一种享受，能够更好的汲取，这就是我们要学习的演讲技巧。
3演讲怎么学1.浓缩你的演讲主题。
你最好能将你演讲的主题精简到只有30秒的一段话。
(演讲技巧)公众演讲的速成技巧
公众演讲的速成技巧在我们生活和工作中，往往常常会遇到需要我们发言或即兴演讲的状况，有时可能根本就没有心理预备，突然发言，心里还会有些紧急，会变得很为难。
下面给大家共享一些关于公众演讲的速成技巧，盼望对大家有关心。
公众演讲速成技巧1.学问储藏。
对于一些文学学问和思想、方向性质的东西，总是需要渐渐的积累等待的，如多看一些书、刷刷相关学问，最好是有自己的爱好，可以在某个领域有自己的专长。
2.多熬炼身体，有一个乐观的心态。
熬炼身体是一个长期的潜移默化的过程，可以渐渐的转变一个人的态度，给人以乐观向上的人生观。
3.规律思维熬炼。
许多时候抓住重点可以有效提升讲话效果，也能快速的去解决一些问题，需要条理清楚、规律思维明确。
这个熬炼可以去一些益智嬉戏或者看一些规律推理类的书。
4.讲话技巧。
许多说话都是有技巧的，比方要想说A，却先去说了B或者c，然后迂回过去。
就好比谈判的时候，总是以“有形的利益抬到上面、无形的压力留给对方〞。
5.多尝试，失败不怕，怕的是你不说。
说话，真的说错也不重要，小场合里没那么多人计较这些、大场合里说话想来你也会很谨慎。
说的多了，错的多了，你错的地方就会削减。
6.自信，勇于表达自己，要有一个竞争精神。
不要总以为自己会渐渐来，会有人喊你起来说，其实都是自己有一个去挣去表达的一个过程，时机永久都不是别人给你的。
7.保持记录的习惯。
对于一些失败或者对自己有感想的东西可以记录下来，一方面可以提示自己不犯同样的错误也可以提升自己的学问储藏。
公众演讲六种技巧1. 演讲时的姿态姿态也可以给听众留下印象，比方一个自信的姿态或者一个害怕的姿态。
虽然个人性格和日常习惯在这方面有着很大的影响，但一般来说还是有一些便利说话的姿态，称为“放松的姿态〞。
让你的身体放轻松。
不要过度紧急，不然会导致姿态僵硬，还会影响演讲时说话的利索度。
其中一个技巧是将你的双脚与肩同宽，稳定你的整个身体。
想方法削减身体的紧急感。
例如，手按在桌子上，或者手拿着麦克风，等等。
演讲技巧快速提升的101个方法
演讲技巧快速提升的101个方法无论你是社交演说家还是演讲新手，我们都需要通过计划，准备，及操作提高你的演讲技能。
下面是小编为大家收集关于演讲技巧快速提升的101个方法，欢迎借鉴参考。
●演说准备演说成功有两大秘诀--准备和练习。
适当地花点时间准备可使你的成功机率大增。
1.写讲稿时请切记：删减，删减，再删减。
2.组合相同论点来立论。
3.务必使听众听讲前后的感觉有所不同。
4.时刻提醒自己：是与听众交谈，而不是对他们说话。
5.要尽可能使听众参与演说。
6.要预先观察演说场地，熟悉环境设施。
7.要为演说作好时间安排。
8.长途者可随身携带工作以消磨旅途时间。
9.一小时演说，十小时准备。
10.要清楚会议组织者拟订的议程安排。
11.务必了解清楚演演说嘉宾的专长。
12.对听众要先研究再邀请。
13.要检查演说场地的一切细微之处，即使是看似微不足道。
14.要确定照明开关的位置，以便必要时调暗灯光，使用视觉辅助。
15.确定视觉辅助的投放位置。
16.预先计划好如何退常17.务必了解如何操作扩音设备。
18.要为迟到者留座。
19.要围绕三四个要点构思演说。
20.可来几段相关的趣闻逸事以保持听众的兴趣。
21.务必将你演说的主要概念阐述清楚。
22.每个要点都要用一句话总结。
23.研究信息时勿忘自己的主要目的。
24.要查找各种信息源，看哪种最有用。
25.未能立即获得某一信息尚尤可，而不识好的信息源则实可悲。
26.要决定演说中有多少要点。
27.演说务必结束于一个强劲有力、积极向上的要点上。
28.构思演说时要清楚界定一个要点的结束和下一个要点的开始。
29.不要过频变换语调，这样听起来很假。
30.要记住写讲稿不同于听人念讲稿。
31.找出表达同一意思的不同方式，选用最自然的一种。
32.对讲稿引用的东西要严格挑剔。
33.千万不能将演说构思写得太繁杂，以免令人费解。
34.讲稿每张纸仅打或写一面，并用大号字体。
35.写完讲稿务必逐页编号。
36.在坚挺纸张或索引卡上记提要。
学生演讲的速成法则
学生演讲的速成法则为了帮助学生更好地掌握演讲技巧和提升演讲能力，本文将介绍一些学生演讲的速成法则。
通过遵循这些法则，学生们可以在短时间内快速提升自己的演讲表达能力，并在演讲比赛或者其他场合中获得更好的表现。
第一，审题明确。
在准备演讲之前，学生首先要明确演讲的主题和目的。
仔细阅读题目要求，确保自己对题目的理解准确无误。
同时，明确演讲的目标，是要传达知识、表达观点还是激发情感等等。
只有明确了演讲的目标，学生才能更好地进行素材的选择和整理。
第二，准备素材。
找寻合适的素材对于演讲的成功至关重要。
学生可以通过阅读、观看新闻、电影、书籍等方式积累素材，并选择那些与演讲主题相关且有说服力的内容。
同时，还可以加入自己的观点、经历和感悟，使演讲更加个性化和真实。
第三，结构清晰。
一个好的演讲应该具备清晰的结构，包括引言、主体和结尾三个部分。
引言部分应该引起听众的注意，可以通过一个引人入胜的故事、一个有趣的事实或者一个引人思考的问题来开场。
主体部分应该围绕主题展开，通过论据和例证来支持自己的观点。
结尾部分要有总结性陈述，并留下一个令人深思的观点或者呼吁。
第四，语言简洁。
学生在演讲过程中应避免使用过多的修辞手法和复杂的词汇，以免给听众造成困扰。
语言要求简洁明了，句子通顺流畅，表达准确清晰。
学生可以通过大量的练习提升自己的口语表达能力，将复杂的观点用简洁的语言传达给听众。
第五，声音表达。
在演讲过程中，声音的表达也是非常重要的。
学生应该用自信和响亮的声音演讲，保持良好的气息控制和音调变化，使听众更容易理解和接受演讲内容。
同时，语速要适中，节奏感要把握好，让演讲更加生动有趣。
第六，肢体语言。
肢体语言在演讲中也起到了至关重要的作用。
学生应该注重自己的姿势、手势和面部表情，使其与演讲内容相协调。
适当运用肢体语言可以增加演讲的表现力，吸引听众的注意力，使演讲更加生动活泼。
第七，自信与实践。
学生在演讲中要保持自信，相信自己能够成功。
演讲技巧速成方法演讲技巧六种方法
演讲技巧速成方法演讲技巧六种方法要想成为一名出色的演讲家不是一朝一夕可以练就的，但是通过一些演讲小技巧的学习却可以在短期内使自己的演讲水平有所提高。
尤其对于一些在演讲比赛前“临阵磨枪”的俗称选手来说颇有效果。
1、演讲内容熟练背熟演讲稿是基础也是重中之重。
“巧妇难为无米之炊”试想一个连稿子连演讲内容都记不住的人怎么去演讲。
2、时间控制得当对于演讲比赛来说都有规定时间一般5到8分钟。
而一般的演讲最好控制在20分钟之内，不管你的演讲多么精彩，你必须在有限的时间里，用最精炼最精彩的语言将其呈现给观众，负责观众将会因你占用他们太多时间而对你排斥。
3、演讲要讲求寓教于乐演讲要能激起观众的兴趣，无论你用什么方法，吸引听众并能把你的思想灌输给他们是最重要的。
4、讲话放慢速度演讲中的语速非常重要，讲的太快不仅会使你自己紧张，就连听众也会感觉你的情绪是紧张的，而把讲话的速度放慢就可以很好的解决这一点。
5、眼神交流眼神传递着非常重要的感染力，眼神不仅是演讲中非常重要的态势语言，也是感染听众非常重要的工具6、像讲故事一样进行演讲7、提高音量演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。
虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。
提高音量不是说要你喊，尖锐的声音会引起听众的反感、抵触情绪。
正确的做法就是挺直身体，从肺部用丹田发音。
8、不要事先计划手势演讲手势要自然表达出来，事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。
如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了。
9、吸气而不是呼气当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词只会让演讲变得糟糕)，可以停顿一下或者深吸一口气。
虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。
10、提早到会场提早到场准备，不仅可以有备无患而且可以消除紧张。
11、避免道歉不出现大的原则性错误，不必修正或者道歉，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。
公众演讲的速成技巧
公众演讲的速成技巧
公众演讲可能会让许多人感到紧张和不安，但是有一些速成技巧可以帮助您在短时间内提高演讲的质量和表达能力。
以下是一些公众演讲的速成技巧：
1. 确定目标和主题：在开始演讲之前，确定您的目标和主题。
了解您要传达的信息和想要实现的目标，这将使您的演讲更专注和有针对性。
2. 结构清晰：确保您的演讲有一个清晰的结构，包括引言、主体和结论。
在引入和总结时，强调您的主要论点，并确保主体部分的内容有逻辑性和连贯性。
3. 控制语速和声音：提醒自己保持适当的语速，并注意语调和声音的变化。
慢慢而清晰地讲话，使听众更容易理解您的意思。
4. 使用肢体语言和面部表情：肢体语言和面部表情都是与观众建立联系的重要元素。
使用手势和身体动作来强调您的观点，并保持自然、放松的面部表情。
5. 使用视觉辅助工具：如果允许，考虑使用图片、图表或幻灯片等视觉辅助工具来支持您的演讲。
这些工具可以帮助观众更好地理解和记忆您的演讲内容。
6. 练习和反馈：练习演讲并寻求反馈非常重要。
在练习时，可以通过录像自己来评估自己的表现，并向他人征求反馈意见。
尝试进行一些模拟演讲，以模拟真实的环境。
7. 控制紧张情绪：紧张情绪可能会影响您的演讲表现。
通过深呼吸、放松技巧和积极的心理暗示来控制紧张情绪。
相信自己的能力，并正面思考。
记住，自信、实践和经验是提高公众演讲技巧的关键。
通过反复练习和不断尝试，您将能够逐渐提高演讲的质量和表达能力。
演讲技巧完整版
你老站在讲台上，对前排听众轻易造成一种压迫感， 对后排听众又轻易有层隔离感，所以你不应该老站在 原位。合适变换一下位置，显得既自然大方，又不让 人觉得呆板生硬
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（二）、平静心理
1、欣赏音乐： 听一段你平时最喜欢旳音乐，或默诵一段你喜欢 旳文字，能够调整你旳紧张心理。 2、体育运动： 做某些小幅度旳活动动作，如扩胸、蹬腿、散步 等。还能够做深呼吸，减轻身体旳不良感觉，不失为 一种解除紧张而又简朴易行旳好措施。
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结束时旳礼貌语：
演讲完了，你也要善始善终。你能够稍稍停止之 后，满怀深情地说一声“谢谢”、”‘谢谢大家”。 “我旳演讲完了，谢谢大家旳支持”，然后较谨慎地 后退一步，恭敬地给大家鞠一种躬。鞠躬旳时间要稍 长某些，让每个听众都看到。恰本地向听众道别，显 得绅士某些，给你旳演讲划上一种圆满旳句号。 使用礼貌语阐明：
将观众情绪带到最高点
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怎样营造演讲气氛
多引用故事或名言 多联合本身或身边朋友旳实例讲解 语言幽默恢谐、声音抑扬顿挫 多提问，与现场互动
11
怎样使用你旳形体语言？
演讲=演+讲
讲：作用于听众旳听 演：作用于听众旳视 以讲为主，以演为辅
12
充分使用你旳形体语言！
站姿——永远要面对听众，防止出现死亡角度 双脚——两脚间距同肩宽，勿过大或过小 表情——自然放松，真心微笑，忌呆滞 手势——多用手掌少用手指，充分伸展，忌检阅 式、受伤式、遮羞布式 移动——在开放旳空间不断走动，有效地贴近听 众，勿背对听众
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梁实秋记述梁启超在处理忘却时旳措施：
先生博闻强记，在笔写旳讲稿之外，随时 引证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时 候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便 用手指敲打他旳秃头，敲几下之后，记忆力便 又通畅，成本大套地背诵下去了。他敲头旳时 候，我们屏息以待，他记起来旳时候，我们也 跟着他欢喜。
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（假如你握紧双拳来找我，我想我也不甘示弱）
• 让对方开口说“是”，引导对方进入肯定的方 向。
（不要先讨论你不赞成的事，而是先强调——不停地强调——你 赞成的事）
• 从对方的立场看事情，同情对方的意愿。
（我一点不怪你有这种感觉，如果我是你我会与你的感觉一样）
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲——分析听众
化解敌意
• 激发对方高尚的动机
（每个人在内心都把自己理想化，喜欢赋予自己行为的动机一种 良好的解释）
• 让对方面临挑战，提醒他注意客观事实。
（假如你握紧双拳来找我，我想我也不甘示弱）
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲——分析听众
换位思考
当我们以听众的身份倾听别人发言时，我们所关注的是：
2. 我要谈什么？ ______________________________________
3. 听众从我的谈话中将要得到什么？ _______________________________________
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲
发言中心（观点）明确
您的观点是什么？
为发言内容确定一个观点。 （你最希望听众记住的就是您的观点）
2020/5/6
第三单元：发言前的充分准备
正确的准备方法
• 不要逐字记诵演说的内容
（不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说，而应该像呼吸 空气一样，不知不觉地自然涌出）
• 预先汇集整理自己的想法 • 到朋友面前预讲 • 对自己要有把握
2020/5/6
第三单元：发言前的充分准备
如何做到有把握
1. 融入到自己的话题中
认同感 成就 安全感 愉快 自信
请在您的收获中使用这些词语，因为它最能刺激听众的欲望。
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
要素二：论据
在你的研究、调查过程中引导你确定观点的、用 以证明你的观点的资料。
论据通常情况下可列举3-6条。 建议只要3条。
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
详细探究题材。你的演说将会怎样帮助听众，让他们获益匪浅？
2. 避免去想那些会干扰你的消极方面
把注意力从自己身上移开。
3. 自己给自己打气
用简明、正直的言词跟自己说：你的演讲很适合你，因它来自你 的经验和感悟，你比听众中的任何一位都更有资格来做这个演讲 ，并且你将全力以赴把这个问题说清楚。
2020/5/6
第三单元：发言前的充分准备
表现出信心十足的样子
• 在面对听众之前深呼吸30秒 • 昂首挺胸，身体站直，直视听众
的眼睛。
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲
• 分析听众
聚焦谁、什么地方？
• 发言中心（观点）明确 • 内容恰当 • 视听教具
2020/5/6
分析听众
第四单元：有效组织演讲
• 多少人来听发言 • 男女比例如何 • 年龄层次如何 • 文化背景如何 • 受教育情况如何
？
作为发言人最终要面对的问题就是每一个听众正在考虑的问题：
我从这场发言中得到了什么？
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲——分析听众
听众类型
不管下面的听众有多少人，他们都可以归为以下三类
• 恭敬 • 中立 • 有敌意、有逆反或者有抵触心理
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲——分析听众
化解敌意
自信演讲训练
2020/5/6
为什么需要讲话训练
• 说服别人采取行动 • 说明情况 • 增强印象，使人信服 • 娱乐人们
2020/5/6
学习的方法和要求（4个原则）
1. 要有一种强烈而持久的愿望 2. 想象自己成功地当众说话
（如果你对某种结果有足够的关心，你自然会实现那一结果）
3. 让思想引导你的行动
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
尾声 — 建议
能够将你的观点付诸实施的具体行动。也是回答 客户的内心问题：下一步做什么？
千万不要再提其他与要点无关的信息
2020/5/6
内容恰当
第四单元：有效组织演讲
包括三个要素
※收获 ※ 论据
※ 个人经历
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲——内容恰当
要素一：收获
回答听众“我从演讲中获得了什么？
通常情况下有两种收获：情感方面和逻辑方面。
逻辑方面地收获
情感方面地收获
金钱 安全——健康 时间 生产力——效率 升级了的产品
要素三：个人经历
可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经 历、或是能说明你的观点的个人故事。
选举有代表性的1-2个经历。
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲—内容恰当
尾声 — 要点
快进入尾声时，从正文中挑选2-3个重点，做为整 个发言的要求，进行重申。
千万不要再提其他与要点无关的信息
2020/5/6
(通过改变自己的思想，我们就能够改变自己的一生。）
4. 练习！练习！再练习！
（我固执地一个劲儿地让自己出丑，直到我习以为常。）
2020/5/6
第三单元
发言前的充分准备
2020/5/6
第三单元：发言前的充分准备
• 充分准备会带给你信心 • 登台前的恐惧是正常的心理反应 • 恐惧是可以通过控制、练习克服的
• 发言的核心问题是什么？ • 我从发言中得到什么？ • 接下来是什么？
/5/6
第四单元：有效组织演讲——分析听众
重要提示——听众
分析听众时要考虑一些“基本要素”，千万不要因为忽视某一个“基本要素” 而搞砸整场发言。
• 名字的正确拼写__________ • 合适的称呼______________ • 主要决策人______________
“当我准备发言时，总会花三分之二的时间琢磨人们想听什么？而 只用三分之一的时间考虑我想说什么。”
——亚伯拉罕.林肯
2020/5/6
分析听众
第四单元：有效组织演讲
试着问自己下面的问题：
• 听众对这个题目了解多少？ • 我了解他们对这个问题的看法吗？ • 听众对我有看法吗？是什么看法？ • 针对我发言的题目，他们有什么个人经历
1. 工作经历 2. 最近的工作成就 3. 个人兴趣 4. 教育信息 • 听众的性格爱好… …（脾气特别的人、小圈子里的时髦词语等等
）
2020/5/6
第四单元：有效组织演讲
发言中心（观点）明确
练习：构思您的发言
1. 对谁发言？ ______________________________________