读《教师一定要看的15部电影》有感

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教师应该看的15部电影

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教师应该看的15部电影发表时间:2009-12-22 09:21:31 来源:学校九年一贯办公室编辑:兰俊谱点击/评论:638/0《死亡诗社》:何为好的教育?威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名,作为其毕业班的学生,理想就是升入名校。

新学期文学老师约翰·基廷(罗宾·威廉姆斯)的到来如同一阵春风,一反传统名校的严肃刻板。

他带领学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生命的意义;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。

老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢的追问人生的路途,甚至违反门禁,成立死亡诗社,在山洞里击节而歌!《蒙娜丽莎的微笑》:“我是自由女神”1953 年,坐落在美国马萨诸塞州、被誉为“没有男子的常青藤”的卫斯理女子学院,新来了位艺术史老师,名叫凯瑟琳·沃森,她是个美丽成熟的女人,刚刚从加州柏克莱大学毕业,在大学里接受了自由改革思想,立志要成为一名杰出的教授。

凯瑟琳没有像其他老师那样沿袭学校一贯的教学做法和风格,她不仅挑战学校的一些做法、规矩,而且鼓励学生发掘自己的兴趣,并且大胆去实践她们的想法。

最终她以青春率直的作风、丰富的艺术史知识以及风趣热情的授课风格,赢得了学生们的尊敬和爱戴,被女学生称为“蒙娜丽莎”。

《心灵捕手》:“问题”天才的使者成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(WillHunting),是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。

某天“随意解答”数学系蓝勃教授所留下的数学难题,旋即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之后,蓝勃教授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。

蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助与他有“爱恨交织心结”的大学好友尚恩出马,开导并救助前途岌岌可危的威尔。

教师一定要看的15部电影

教师一定要看的15部电影
15 教师一定要看的
部电影
这是15部教育电影 也是15部教育诗篇 更是15部教师的生命乐章
教育信仰与教师人生
1、《黑板》:背负信仰的教师
《黑板》的灵感来自导演萨米拉 与其父亲莫森在库尔德的一次旅行— —化学炸弹爆炸后,一些库尔德难民 教师四处寻找愿意在边境继续上课的 学生,他们背着黑板走村串户。可无 论教师遇见了什么样的人,都因为饥 饿和环境的危险而放弃学习,对这些 教师熟视无睹。电影的故事契机正是 这些如同背着十字架的耶稣一般背着 黑板的老师,在用知识作为谋生工具 的过程中的所见所闻……
10、《蒙娜丽莎的微笑》:“我是自由女 神”
一、卫斯理:从传统中寻求教育理想 二、凯瑟琳·沃森:我是自由女性的代表 三、学生们:花有百样红 四、蒙娜丽莎:微笑在自由思想中
11、《心灵捕手》: “问题”天才的使者
教育追求与专业智慧
年轻人威尔·杭汀——一个在麻 省理工学院担任清洁工,却在高级 数学方面有着过人天赋的叛逆天才。 虽然教授希望威尔能够重拾自己的 人生目标,而用尽方法希望他打开 心结,但是许多被教授请来为威尔 做心理转导的心理学家,却都被这 个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞 辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。 数学教授在无计可施的情况下,只 好求助他的大学同学及好友。在教 授辛·马奎尔和朋友查克的帮助下, 威尔最终把心灵打开,消除了人际 隔阂,并找回了自我和爱情。
7、《霍兰先生的乐章》:生命因你而动听
一、初为人师的根本:敬业乐群 二、教书育人的核心:全身心地投入 三、教育人生的真谛:诗性智慧的光辉
8、《弦动我心》:教 师成长的艰辛与灿烂
教育理想与音乐人生
Roberta的世界几乎在刹那间崩 溃:她的丈夫突然离她而去。在离婚 之后,她搬到了纽约的哈林区,希望 能以教授小提琴为生。在那所小学里, 艺术的地位很低,但Roberta坚信学 习音乐能使孩子们的人格更完善。虽 然校方对Roberta支持有限,削减甚 至取消了对她的资助,Roberta依然 坚持以爱灌输在古典音乐里,希望使 那些也许一生不会有别的机会学习巴 赫等人类最美好的音乐的孩子日后成 才。她的付出终于有所回报:终于有 一天,她带领学生们在象征着荣誉和 成就的卡内基演奏厅举行演奏会……

读教师一定要看的部电影有感

读教师一定要看的部电影有感

读教师一定要看的部电影有感Jenny was compiled in January 2021读《教师一定要看的15部电影》有感教育电影是以教育故事为主题,集中反映教育改革、学校风貌、师生关系,塑造教师形象和学生形象的艺术电影。

本书所选择的15部电影,大多数反映了教师的人生、教师的生涯、教师的信念与追求、教师的教育智慧等主题,这正是我们将成为中小学教师在专业成长和发展过程中所需要的养料。

一、教育信仰与教师人生《黑板》、《凤凰琴》、《美丽的大脚》和《我的教师生涯》等,这些影片集中反映了中外乡村中小学教师在国家和民族最为艰难的时刻的教育追求,教育信念和教育修养。

教师代表的是愚昧落后的拯救者、现代文明的启蒙者。

于是,黑板承载着教师内心深处散发着光芒的人性,在战争使苍生绝望之时折射着未来的希望。

犹如影片中的伊斯兰音乐,简约质朴,高亢悠扬,与荒凉的山区、颠沛的人群相互映衬,如诗歌在山谷中穿行,让人在莫大悲凉的同时看到希望所在。

在《凤凰琴》里,我看到了离去不久的那个时代我国民办教师的艰辛人生和执着追求;从《美丽的大脚》中,我看到了我国中西部乡村的基础教育仍然非常落后,然而却有着执着对教育事业,把自己的爱和生命奉献给学生的张美丽;《我的教师生涯》反映了我国20世纪承接陶行知和倪焕之的教育理想,把一生奉献给山村教育的教师的人生,从中我们看到了教师优秀的专业品质和专业智慧。

在陶行知看来,学生如自己的子女。

爱才如命,是他在多年的教育中坚持不渝的。

学生总是从不会到会,从不懂事到懂事,不犯错误是不可能的。

因此,陶先生从不歧视、挖苦学生。

对学生的无知、幼稚施以耐心细致的教育,给以宽容和理解。

他曾满怀义愤地写了一首诗,批评歧视和体罚学生的教师:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑声中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑,你可要等到坐火车、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生!”多么深刻的批评,今天看来仍具有很大的现实意义。

教师必看的15部电影

教师必看的15部电影

教师必看的15部电影第一篇:教师必看的15部电影——美国传记电影《热血教师》这部美国电影《热血教师》电影中的主人公原型人物是美国2001年度优秀教师奖获得者罗恩•克拉克。

罗恩•克拉克,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。

他曾3次受美国总统及夫人邀请带学生作客白宫,2000年当选迪士尼年度教师,出版著作《55条基本班规》(中译本书名为《优秀是教出来的》)和《教育者的11项卓越品质》,并创办罗恩•克拉克学园。

他被著名电视节目主持人奥普拉•温弗瑞称为“美国教师”,他的传奇故事被好莱坞拍成了电影《热血教师》,今天通过这一部传记电影,让我们更近距离、更清晰、更直观深切地的接触和认识名师克拉克。

应该说,克拉克老师具有与所有优秀教师身上一样的优秀品质:坚毅、细心、幽默风趣、富有激情、创造力和挑战性,更重要的是拥有一颗对待学生的滚烫火热的爱心。

国土有疆、教育无界。

克拉克虽然是一位大洋彼岸的教师,但他富有激情、创造力的优秀品质深深地打动着我,诚如他说的一句话“好教师必须要有创造力,因为你不能日复一日地做同样的事情”!的确,教师是一个需要不断充电,不断更新,不断提高的职业。

教师一生是在为教育事业奉献,也是在为自己接近完美而进行的一种磨练。

扪心自问:我们离名师克拉克到底有多远?《热血教师》告诉我们,优秀教师的心灵其实是相通的。

尽管是美国的最佳的教师,克拉克身上表现出来的责任心、爱心、恒心以及教学中不断创新的精神也都是值得我们学习的。

美国教师克拉克的55条教育细则1.与大人应对,要有礼貌,有分寸。

2.与人互动,眼睛要看着对方的眼睛。

3.别人有好表现,要替他高兴。

4.尊重别人的发言与想法。

5.自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。

6.如果别人问你问题,你也要回问他问题。

7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。

8.不可以有不礼貌的小动作。

9.别人送你任何东西,都要说谢谢。

《教师一定要看的15部电影》读后感教师读书征文读书心得

《教师一定要看的15部电影》读后感教师读书征文读书心得

《教师一定要看的15部电影》读后感起初选这本《教师一定要看的15部电影》,就是为了对付一下自己忙碌紧张的生活,用读书来填补心灵的空闲,从书中领略外面的世界,感受别人写的故事。

谁知,这本书一拿上手,就让我忙活了好几天。

只因为有太多精彩,太多感动,太多思考。

这是一本视角很独特的书。

将15部教育电影分为四类:第一类:教师信仰与教师人生;第二类:教育理想与音乐人生;第三类:教育追求与专业智慧;第四类:学生成长与人间真情。

虽然这15部的电影名称不同,但他们的主角都是普通的教育工作者和那些天真的孩子们,并从不同角度对普通的教育工作者的形象作了生动的刻画。

从书中我们不仅仅了解的是电影剧情,更深刻的领悟到故事背后对教育者心灵动启迪,更重要的是领略了太多教育路上行走着的精彩。

留下最多感动的还是那些国产影片,如《凤凰琴》讲述了20世纪90年代初湖北山区的一所小学——界岭小学的教师生存状况和工作状态:贫困山区破烂的土屋,难以遮挡风寒的校舍,学生在回家路上有野猪的威胁。

这部电影真实反映了以余校长为代表的民办教师在恶劣的条件下坚持教学的感人事迹,歌颂了乡村教师热爱祖国,对教育事业无私奉献的精神。

随着文字我仿佛来到了那偏远落后的山区,缺少教育资源,缺少老师,那些有着教育理想的人在贫瘠的土地上挣扎、奋斗、奉献,希望通过教育使人们充满希望,改变这里的生存现状。

国产教育影片总是在反映老师为教育舍去家庭乃至生命的悲情的一面,让人感动的同时对老师,尤其是偏远地区的教师产生了同情和不理解。

那些老师是值得人尊敬的。

他们总想以自己的微弱力量改变落后现状。

还有令人感动的是那些可爱的孩子,《跑吧,孩子》里的兄妹两人只有一双鞋,围绕着鞋子发生了一些故事。

故事里我们看到的是两个人穷志不穷的孩子,他们虽然生活很困苦,但他们没有被生活击倒,依然顽强地活着。

从他们的身上我们也可以看到新加坡人是如何建起了令人向往的花园式国家的。

掩卷沉思,领悟精彩,感动之余是深深的思考,可能因为生活富裕不同的原因,中国的教育影片,总是一副苦难的面孔,基本上反映的是苦难中的人们的挣扎,总有种让人看不到希望的感觉。

教师播放电影心得体会

教师播放电影心得体会

在我国,电影作为一种富有感染力和启发性的艺术形式,已经成为教育教学的重要辅助手段之一。

近日,我带领学生观看了一部优秀的电影,感触颇深,现将心得体会分享如下。

一、激发学生兴趣,提高课堂氛围在课堂上,我发现学生对传统教学模式逐渐产生厌倦情绪,而电影作为一种生动活泼的艺术形式,能够激发学生的兴趣,提高课堂氛围。

通过观看电影,学生们在轻松愉快的氛围中学习知识,不仅加深了对课程内容的理解,还培养了审美情趣和人文素养。

二、寓教于乐,实现德育教育电影作为一种综合性艺术,蕴含着丰富的德育教育资源。

在本次观看的电影中,主人公们勇敢、善良、团结、奉献的品质深深感染了我。

观看电影后,我引导学生讨论电影中的优秀品质,让学生在欣赏电影的同时,受到德育教育,树立正确的人生观和价值观。

三、拓展知识面,丰富教学内容电影作为一种艺术形式,涉及各个领域,具有广泛的知识性。

通过观看电影,学生们可以接触到不同的文化背景、历史知识、科学原理等,从而拓宽知识面,丰富教学内容。

在本次观看的电影中,我引导学生关注电影中的科学、历史、文化等方面,让学生在学习过程中,将电影与课程内容相结合,实现知识拓展。

四、培养学生的创新思维和审美能力电影作为一种艺术形式,具有强烈的创新性和审美性。

在观看电影的过程中,学生们可以从不同的角度思考问题,培养创新思维。

同时,电影中的画面、音乐、表演等元素,也能够提高学生的审美能力。

在本次观看的电影中,我鼓励学生们发挥想象力,对电影中的情节进行改编,培养他们的创新思维。

五、加强师生互动,促进教育教学改革在观看电影的过程中,我与学生们进行了充分的互动,针对电影中的问题进行讨论,引导学生发表自己的看法。

这种互动式教学方式,不仅拉近了师生之间的距离,还促进了教育教学改革。

在今后的教学中,我将继续运用电影这一辅助手段,提高教育教学质量。

总之,通过本次教师播放电影心得体会,我深刻认识到电影在教育教学中的重要作用。

在今后的工作中,我将继续探索电影与教育教学的结合点,为学生的全面发展贡献自己的力量。

最新教师必看的电影15部

最新教师必看的电影15部

这是一篇关于教师必看的十五部电影,教师必看的15部电影,教师必看的电影的文章。

这是15部教育电影,也是15部教育诗篇,更是15部教师的生命乐章。

本书所选择的这15部电影,大多数反映了教师的人生、教师的生涯、教师的信念与追求、教师的教育智慧等.这是15部教育电影,也是15部教育诗篇,更是15部教师的生命乐章。

本书所选择的这15部电影,大多数反映了教师的人生、教师的生涯、教师的信念与追求、教师的教育智慧等主题。

欣赏这15部教育电影后,作为教师的您会发现,您正在走进学生的心灵,正在走进优秀教师的行列,正在走向教育的诗性智慧。

共分四辑内容:一、教育信仰与教师人生本辑主要介绍伊朗电影《黑板》,国产电影《凤凰琴》、《美丽的大脚》和《我的教师生涯》等。

这些影片集中反映了中外乡村中小学教师在国家和民族最为艰难的时刻的教育追求、教育信念和教育修养。

本文由一起去留学编辑整理,二、教育理想与音乐人生本辑主要解读《放牛班的春天》、《音乐之声》、《霍兰先生的乐章》和《弦动我心》中音乐教师教书育人的感人故事和专业内涵。

三、教育追求与专业智慧本辑主要解读了电影《死亡诗社》、《蒙娜丽莎的微笑》和《心灵捕手》的教育内涵。

这三部电影集中反映了教师的优秀的教育智慧。

电影中的教师有学历,有学问,有思想,对教育有自己独到的理解。

他们能够按照自己的理解设计学生喜欢的课程,面对“优秀”或“天才”学生,他们也知道如何与之沟通,最终赢得了学生的尊重和喜爱。

四、学生成长与人间真情第四辑主要解读电影《跑吧,孩子》、《天堂的颜色》、《草房子》和《家庭作业》。

《跑吧,孩子》弘扬了穷人的孩子早当家的自强不息的精神品质;《天堂的颜色》反映了特殊儿童的心灵渴望,对爱的渴望,对学习的渴望,对光明和美丽的颜色的渴望;《草房子》是同学问纯真的友情的写照;《家庭作业》是从学生对于家庭作业的看法来反映学生的心声以及以家庭作业为个案的教育问题的严重性。

教师必看的十部经典电影1.《乡村女教师》我要教会你们——思想。

关于电影观后感15篇七年级

关于电影观后感15篇七年级

关于电影观后感15篇七年级电影是一种让人们融入其中的艺术形式,它可以给予我们欢笑和泪水,让我们思考和感受。

我准备观看并分享15部电影的观后感,这些电影都是适合七年级学生观看的。

1. 《疯狂动物城》这是一部非常有趣和富有启发的动画电影。

它告诉我们不应该因为一个人的外表或背景就去判断他们的价值。

电影以一个兔子的成长故事为主线,充满了友谊和互相帮助的故事情节。

此外,电影还在每一个细节中展现了对动物世界的刻画,以及动物们的特点和相互关系。

2. 《寻梦环游记》这是一部唯美而感人的动画电影,讲述了一个小男孩为了追寻自己的梦想,进入了一个神秘的世界,寻找与他去世的音乐家祖先的联系。

电影通过音乐和画面完美地展现了亲情、牺牲和追求梦想的主题,同时也向观众传递了珍惜生活和家庭的信息。

3. 《少林足球》这是一部搞笑和励志的电影,主要讲述了一群弱小的足球爱好者通过学习少林功夫,战胜了强大的对手,并实现了自己的梦想。

电影的幽默和激烈的足球比赛场面使观众享受到了极大的娱乐,同时也勉励着人们要勇于面对挑战和追逐自己的梦想。

4. 《无敌破坏王》这是一部关于游戏世界的动画电影,主要讲述了一个被游戏中心边缘化的反派角色通过改变自己的形象,并结交了一个以互助为核心的友谊圈,最终改变了自己的命运。

电影以幽默和冒险的方式向观众展示了友情和找到自己的重要性。

5. 《海绵宝宝历险记》这是一部非常受欢迎的动画片,主要讲述了一个海绵宝宝和他的朋友们在海底世界中发生的有趣故事。

电影以夸张和幽默的方式展现了友情、勇气和乐观的精神。

通过观看这部电影,我学到了要积极面对生活中的困难和挫折。

6. 《哈利·波特与魔法石》这是一部迷人而富有想象力的魔幻电影,它讲述了一个普通男孩哈利·波特在魔法学校霍格沃茨的冒险故事。

电影不仅有扣人心弦的故事情节,还展现了友谊、勇气和奋斗的精神。

通过电影,我感受到了团结和努力的力量,以及追求知识和成长的重要性。

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精心整理读《教师一定要看的15部电影》有感
教育电影是以教育故事为主题,集中反映教育改革、学校风貌、师生关系,塑造教师形象和学生形象的艺术电影。

本书所选择的15部电影,大多数反映了教师的人生、教师的生涯、教师的信念与追求、教师的教育智慧等主题,这正是我们将成为中小
世纪
看到了教师优秀的专业品质和专业智慧。

在陶行知看来,学生如自己的子女。

爱才如命,是他在多年的教育中坚持不渝的。

学生总是从不会到会,从不懂事到懂事,不犯错误是不可能的。

因此,陶先生从不歧视、挖苦学生。

对学生的无知、幼稚施以耐心细致的教育,给以宽容和理解。

他曾满怀义愤地写了一首诗,批评歧视和体罚学生的教师:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑声中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑,你可要等到坐火车、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生!”多么深刻的批评,今天看来仍具有很大的现实意义。

二、教育理想与音乐人生
说到以音乐为素材的教育电影,不得不提到《放牛班的春天》、《音乐之声》、《霍兰先生的乐章》和《炫动我心》中音乐教师教书育人的感人故事和专业内涵。

在电。


”这些教师找到了打开学生心灵和情感的金钥匙,那就是音乐,那就是正音,那就是“德之华”。

三、教育追求与专业智慧
《死亡诗社》、《蒙娜丽莎的微笑》和《心灵捕手》这三部电影集中反映了教师的优秀的教育智慧。

电影中的教师有学历,有学问,有思想,对教育有自己独到的理
解。

教师们以其宽容、爱心、智慧的理解,直抵学生的心灵,帮助学生找到人生的方向,实现人生的价值。

四、学生成长与人间真情
电影《跑吧,孩子》弘扬了穷人的孩子早当家的自强不息的精神品质;《天堂的颜色》反映了特殊儿童的心灵渴望,对爱的渴望,对学习的渴望,对光明和美丽的。

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