把握时代脉搏 理解新词发展

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时代的脉搏的理解

时代的脉搏的理解

时代的脉搏的理解时代的脉搏,是指时代发展的脉动和节奏。

随着科技的不断进步和社会的不断变迁,时代的脉搏也在不断变化。

本文将从不同角度阐述时代的脉搏的含义和影响。

一、科技创新的加速脉搏随着科技的迅猛发展,时代的脉搏也在不断加速。

从工业革命到信息技术的迅猛发展,科技创新的加速脉搏已经成为时代的主旋律。

人工智能、物联网、区块链等新兴技术的出现,不仅改变了人们的生活方式,也对传统产业产生了深远影响。

时代的脉搏越来越快,要适应这种变化,就需要不断学习和更新知识。

二、社会变革的韵律脉搏时代的脉搏不仅在科技创新方面有所体现,社会变革也是时代的重要脉搏之一。

社会的发展和进步,往往伴随着社会结构的变革和价值观念的更新。

女性地位的提升、民主制度的推广、人权意识的觉醒等社会变革,都是时代的脉搏在社会层面上的体现。

这种社会变革的韵律脉搏使得社会更加公正、平等和包容。

三、经济发展的律动脉搏经济发展是时代的重要脉搏之一。

随着全球化的推进和市场经济的发展,经济的律动脉搏也越来越明显。

经济的增长和衰退、产业结构的调整和转型,都是时代的脉搏在经济领域上的表现。

创新创业的热潮、消费升级的趋势、绿色环保的追求等经济发展的律动脉搏,推动着社会的进步和发展。

四、文化变迁的节奏脉搏文化是一个时代的灵魂,文化变迁的节奏脉搏也是时代的重要体现。

随着社会的发展,人们的思想观念、审美标准和生活方式也在不断变化。

文化的多元化、个性化和国际化趋势日益明显,体现了时代的脉搏在文化领域上的表现。

音乐、电影、艺术等文化形式的多样化和创新,丰富了人们的精神生活,也反映了时代的脉搏。

五、环境保护的跳动脉搏环境保护是时代的重要议题之一,环境保护的跳动脉搏也逐渐显现。

随着气候变化、能源危机和生态环境的恶化,人们对环境问题的关注和重视也在不断增加。

低碳经济、可持续发展、生态文明建设等环保理念的提出和实践,体现了时代的脉搏在环境保护方面的表现。

只有保护好环境,才能实现可持续发展,让人类的未来更加美好。

数学新课程标准2023心得体会

数学新课程标准2023心得体会

数学新课程标准2023心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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嘉兴市2020年中考《语文》命题思路与导向

嘉兴市2020年中考《语文》命题思路与导向

立足价值引领指向思维发展——2020 年嘉兴市中考语文命题思路与导向2020 年浙江省初中毕业生学业水平考试嘉兴语文试卷以《全日制义务教育语文课程标准(2011 年版)》和统编语文教材理念为依据,以教育部 2019 年《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》文件精神为指导,在落实语文学科核心素养方面作了积极而大胆的探索,试卷结构和试题形式在 2019 年基础上,继承中有所发展,稳定中有所创新。

以情境任务为试题的主要载体,围绕内在联系的综合性问题或任务,考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,突出试题的综合性、开放性和应用性。

一、立足价值引领,弘扬传统文化、革命文化,厚植家国情怀。

2020 年嘉兴中考语文试卷延续去年“南湖游学”主题合一的风格,但又有新突破。

在材料选择上,把社会发展、时代热点、学生生活与语文学科内容紧密结合起来,以“迎接建党100 周年”为基点,以“信仰与力量·传承与前行”为主题开展系列语文学习活动,可以说,又是一次借助笔端献礼建党百年的研学行动;分“探寻精神之源”“触摸时代脉搏“汲取经典智慧”“感悟家国情怀”“表达理性思考”五个专题进行考查。

五大专题与主题一脉相承,一气呵成。

打开试卷,犹如坐上了一列通向未来的高铁,沿着建党百年辉煌的足迹,探寻精神的源头,紧握时代的脉搏,思考未来的发展。

如专题一“探寻精神之源”从“见证奇迹”“传承精神”“领略诗韵”三方面引导学生重温建党百年的辉煌历程及取得的奇迹,在古诗文中探寻并传承“红船精神”的精神之源,使学生理解“红船精神”与中华民族精神一脉相承,并从古人为国家忧虑的历史中汲取精神养料。

整份试卷关注情感态度价值观目标的渗透与引领,体现语文学科在立德树人方面的特殊使命,注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生树立正确的价值观。

选用的语言材料具有时代性、典型性和多样性,既重视优秀传统文化材料的选用,又重视弘扬时代精神的时文,让学生既能体会中华传统文化的持久魅力,更好地树立文化自信,又能立足现实、观照现实,思考未来。

对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的理解

对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的理解

对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的理解中华民族优秀的传统文化,是我们中华民族赖以生存和发展的精神纽带,是弘扬中华民族精神的重要体现,因此作为新时代的接班人,我们也应该弘扬传统文化,做传统文化的接班人。

传统文化汇聚一起,三锅沸腾的热汤,寒假培训传统文化的老师则像厨师,我们就好比汤的享受者,既体味到了汤的芳香,也感受到了传统文化的魅力。

传统文化只有通过大家共同传播,才会不断使之为世人所知,为大众所爱,所以我们应当做汤的享受者,文化的传播者。

我想发扬中华传统文化,就像是我爱好"之乎者也"的观点一样,就像是我能够感受到陈胜吴广武装起义时所说""王侯将相宁有种乎?"的那种悲痛与反感一样,中华民族的传统文化,就是古人沿袭至今的文化,就是古人的思想结晶啊!做为华夏儿女的我们,记忆犹新先人""学而不思则罔,思而不学则怠速""的谆谆教诲;记忆犹新""见贤思齐,见不贤而内自省也""的自我反省;更记忆犹新""天下兴亡,匹夫有责"的历史使命,我愿意搞传统文化的弘扬者,是因为我想要体会这芳香荡漾的传统文化。

我愿做传统文化的弘扬者,就好比""我有""弟子不必不如师,师不必贤于弟子""一样的豪情壮志,孔子之师,老聃郯子子的人也不一定比孔子圣贤,孔子依旧为人弟子。

我想要拥有""岁寒,然后知松柏之后凋也""的坚忍品质,做任何事无论成功或失败,只要坚持到底便是最大的赢家。

我渴望拥有陶渊明那""采菊东篱下,悠然见南山""的那种恬然自适,悠然自得的田园生活,远离城市的喧嚣,感受自然最真实的美。

中华民族传统文化,其实就潜藏于我们的身边,只要悉心观察,你会发现:其实连最基本的遵守纪律都是我们恪守本分的体现,我想做中华传统文化的,弘扬者,我想要将这充满芳香的鲜花的种子,洒向神州大地。

广东省汕头市第二中学2019年高二政治联考试题含解析

广东省汕头市第二中学2019年高二政治联考试题含解析

广东省汕头市第二中学2019年高二政治联考试题含解析一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分。

在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 第35届世界遗产大会2011年6月25日至29日在法国巴黎召开。

在这次大会上,中国西湖文化景观通过审议,被列入《世界遗产名录》。

据此回答11—12题11.文化遗产是A.世界上各个民族均认可的风土人情 B.中华民族悠久历史文化的长期积淀C.联合国教科文组织批准的风景名胜 D.一个国家历史文化成就的重要标志12.世界遗产是不可再生的珍贵资源,既代表一个国家的荣誉,更体现一个国家的责任。

近年来,我国十分重视文化遗产的保护,这是因为文化遗产①包括建筑群和著名的遗址等②对于研究人类文明的演进具有重要意义③对于展现世界文化的多样性具有独特作用④是人类共同的财富,文化遗产就是世界遗产A.①②B.①④C.②③D..③④参考答案:DC2. 下列诗句中与“流水淘沙不暂停,前波未灭后波生”所蕴涵的哲学道理相同的是:①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春②落红不是无情物,化作春泥更护花③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波④山重水复疑无路,柳暗花明又一村A.①② B.①③ C.①④ D.②③参考答案:B3. 元宵节在西汉得到重视,至今已有2000多年的历史,从中我们可以看出()①中华文化源远流长②创新是文化发展的不竭动力③传统文化具有相对稳定性④科技进步是推动文化发展的重要因素A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③④参考答案:B4. 下列关于文化的说法正确的是()①文化在人类产生之前就已经存在②文化是人类社会实践的产物③文化是自然界和人类社会都存在的现象④个人所具有的文化素养可以是天生的⑤文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品A、①②④⑤B、②③⑤C、①②③D、②⑤参考答案:D5. 2012年7月1日胡锦涛同志在庆祝香港回归祖国15周年大会上强调,15年来的一切充分证明“一国两制”是历史遗留的香港问题的最佳解决方案,也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排;推进“一国两制”事业,符合香港同胞的利益和愿望,也符合国家和民族的根本利益。

三个牢牢把握的具体内容

三个牢牢把握的具体内容

三个牢牢把握的具体内容【原创版】目录一、引言二、牢牢把握发展的大局1.把握国家发展大局2.把握时代发展大局3.把握全球发展大局三、牢牢把握创新的主动权1.科技创新2.管理创新3.文化创新四、牢牢把握人民的幸福感1.提高生活水平2.保障社会公平正义3.丰富精神文化生活五、结论正文【训练时间】,我国的发展已经进入新的历史阶段,面对新的机遇和挑战,我们需要牢牢把握一些具体的内容,以确保我们的发展能够稳步前进。

以下是三个我们需要牢牢把握的具体内容。

首先,我们需要牢牢把握发展的大局。

这包括把握国家发展大局、时代发展大局以及全球发展大局。

把握国家发展大局,我们要紧密围绕国家发展战略,以实现国家发展目标为导向,全面推进各项改革发展任务。

把握时代发展大局,我们要敏锐洞察时代特征,顺应时代潮流,积极应对时代挑战,勇立时代潮头。

把握全球发展大局,我们要关注全球化进程,深度参与国际合作与竞争,发挥我国在全球治理中的作用,推动构建人类命运共同体。

其次,我们需要牢牢把握创新的主动权。

创新是引领发展的第一动力,是推动我国社会主义事业不断发展的核心要素。

我们要牢牢把握科技创新的主动权,加大科技研发投入,提高科技创新能力,推动科技成果转化为现实生产力。

同时,我们要牢牢把握管理创新的主动权,深化体制机制改革,完善现代企业管理制度,提高管理效率和水平。

还要牢牢把握文化创新的主动权,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强民族文化自信。

最后,我们需要牢牢把握人民的幸福感。

人民的幸福是国家发展的出发点和落脚点。

我们要不断提高人民生活水平,努力满足人民日益增长的美好生活需要。

同时,要保障社会公平正义,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感。

此外,还要丰富人民的精神文化生活,提供更多优质的文化产品和服务,满足人民精神文化需求。

把握时代脉搏 理解新词发展——2010年浙江舟山中考“新词语”题型例析

把握时代脉搏 理解新词发展——2010年浙江舟山中考“新词语”题型例析

学 生 : , 明 白了! 哦 我

老师 :那你 能不 能参 照老 师的说 法 .从 “ 包
居” 。这 些 名 称 一 出现 . 成 了 各 大媒 体 报 道 中 的 装 ” “ 电 ” “ 寨 ” 三 个 词 语 中选 择 一 个 来 说 明 就 、充 、山
热 闹词汇 。
活 动 二 : 究 下 列 材 料 , 出 你 的 发 现 。 2分 ) “ 探 写 ( 下课 ” 为 新 词 语 了? 作
材 料 1 爷 爷 一 提 到 “ 票 ” “ 票 ” “ 民 公 : 粮 、烟 、人
老 师 : 为 这 些 词 语 在 发 展 过 程 中 。 加 了 新 因 增 的 意 义 和 用 法 。举 例 说 , 下课 ” 原 指 上课 结 束 , “ , 现
探究发 现 :
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老师 :这 个例子举 得好 .看 来你是 真 的明 白
了。

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随着 时代 的发 展 , 社会 的进 步 , 技 的运 用 , 橡皮 自领 、 毛衣等 。要认识 、 握和运 用好这 些 科 织 掌 网络的普 及 , 以及各 种新事 物 的涌现 , 社会 上 出现 新词语 , 我们必 须 了解 、 析这些 词语产 生的条件 分
社 ” 感 慨 不 已 。 对 他 的 孙 女 说 . 些 词 语 太 陌 生 就 这
了 , 经 常 说 的 是 “ 网 ” “ 丝 ” “ 碳 ” 新 词 在 又 有 了被 解 职 的 意 思 。如 , 男篮 主 教 练 执 教 不 她 上 、粉 、低 等 某
语 。
力而下课 。
材 料 2: 个娱 乐 节 目搞 “ 选 ” 不 久 到 处 都 某 海 。 “ 选 ” 电视 台刚 播 《 居 》 老 百 姓 全 在 说 “ 海 ; 蜗 , 蜗

关注社会时事把握时代脉搏

关注社会时事把握时代脉搏

河南省睢县回族高级中学孙华明朝东林党领袖顾宪成创办东林书院时曾撰写一幅对联:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

”其意就是告诉我们不仅要用心读好书,提高个人修养和学识;更要关心国家大事,有齐家治国平天下的雄心壮志。

作为国家选拔优秀人才的全国统一性高考在试题命制中自然会渗透这一理念,以体现鲜明的时代特征和强烈的责任意识。

综合今年全国17套高考语文试题,我们明显感觉到有一股强劲的时代之风吹拂着高考的田野,不管是语言文字运用试题的背景材料、考查方向,还是阅读试题的内容取材以及整套试卷的重头戏——作文,都不同程度地烙印着时代的特征。

这无一不表明,高考语文试卷贴近时代,关注时事,紧跟社会步伐,把握时代脉搏。

这种命题导向和理念是对高中生在学生生活中的正确引导,那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“书呆子”是无法适应这个社会的。

一、语言文字运用试题里的时代之风。

在成语、病旬等语言基础试题和扩展、仿写等语言表达试题中,大多背景材料都取材于社会时事,据不完全统计,涉及到的有酒驾、日本地震引发核辐射、食品安全、公共场所禁烟、纪念建党90周年和辛亥革命100周年、史铁生逝世、第九届大学生运动会、网络新词“给力”等、重庆马拉松、大学校长全球峰会等等。

这些事件大都是社会中的热点焦点问题,也是人们普遍关注的问题,作为高中生自然也应该去了解。

高考试题用这些时事做背景材料,不仅做到内容新颖、形式灵活,而且考查的考点也比较强,能够很好地考查考生的知识和能力。

下面以四川卷的一道语言表达试题为例,做以下分析。

【2011年四川卷】18.阅读下面的材料,概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。

不超过25字。

(4分)4月23日,“201 1大学校长全球峰会”在清华大学举行。

其中,“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。

多位大学校长接受记者采访时表示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野;许多人安于现状,在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够,仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。

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把握时代脉搏理解新词发展汉语言是发展的语言,随着时代的发展,新词语层出不穷,如“潮女、没女、熟女、单女、腐女”等。

新词语的考查在各地中考语文试卷中纷纷登台亮相,成为课程改革以来中考语文一道亮丽的风景线。

2010年舟山卷对“新词语”的考查,就体现了语文考试与生活接轨的课改精神。

它引导学生语文学习要与生活联系起来,与实践结合起来,把语文知识运用到生活中去,用所学的语文知识来解决日常生活中的实际问题。

这才是语文学习的良方,体现了命题者的良苦用心,也是语文教学改革的大势所趋,同时也给考生的语文学习指明了方向。

了解、熟悉,并会解答这类题,对考生来说,是十分必要的。

原题展示:(2010年浙江省舟山市)综合性学习。

(6分)近日,学校组织一次“走近新词语”活动。

请你参加并完成以下任务。

活动一:写出下列新词语的通常说法。

(任选两个)(2分)另类菜鸟迷你草根热卖活动二:探究下列材料,写出你的发现。

(2分)材料1:爷爷一提到“粮票”、“烟票”、“人民公社”就感慨不已。

对他的孙女说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”、“粉丝”、“低碳”等新词语。

材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。

这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。

材料3:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。

探究发现:_______________________________活动三:下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容。

(2分)学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”、“下课”作为新词语了?老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。

举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。

如,某男篮主教练执教不力而下课。

学生:哦,我明白了!老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”、“充电”、“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?学生:______________________________________________________老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。

试题分析:随着时代的发展,社会的进步,科技的运用,网络的普及,以及各种新事物的涌现,社会上出现了许多新的词语。

如:代圈、刹那族、世界杯家规、橡皮自领、织毛衣等。

要认识、掌握和运用好这些新词语,我们必须了解、分析这些词语产生的条件及其规律。

一、出现原因1.世事的变迁,求异的心理。

语言是社会生活的反映,同一事物因世事变迁及人们在语言运用中趋新求异的心理,被改变了说法。

如把“初赛”叫“海选”,“追星族”叫“粉丝”,“铁杆追星族”叫“骨灰级粉丝”,“旧货”叫“二手货”,“商场”叫“购物中心”,等等,不一而足。

2.历史的发展,社会的变革。

随着历史的发展,社会的变革,我们生活的各个方面都发生了重大的变化,随之我们日常用的词语也有许多成为历史,而新的词语也在大量涌现,成为我们日常交际的工具。

如农民工、下海、下岗、知识产权等。

3.科学的发展,科技的进步。

由于重视对科学技术的发展和运用,新科技、新事物大量涌现,与这些有关的词语也进入了我们的生活。

如克隆、基因、纳米等词。

近年来,由于通讯的发展、网络的普及,手机、上网、伊妹儿、美眉等,也成为我们常用的词语。

4.思想的解放,世界的沟通。

我们所处的是一个开放的“地球村”,随着改革开放的推进,我们的语言里融入了许许多多的外来词,如的士、的哥、酷、猫、麦当劳等;另外,我们的语言里也陆续出现了一些字母词,如TV、UFO、WTO、T恤衫等。

5.边缘的交叉,时代的需要。

当今时代,各个学科之间、各种工作之间都是相辅相成、交叉互补的,这样就出现了一些跨学科跨门类的移用词语,如海选、物流、短平快等;同时,我们的生活也是快节奏的,于是就出现了移机、拼族系列词等。

6.传统的继承,词语的创新。

我国是个历史悠久的国家,有着深厚的文化底蕴。

我们在继承先人文化传统的基础上,也在进行着不断的创新,从而创造出更多新鲜、生动、简洁、生命力极强的词语,如追星族、亮剑、型男、短我、炒股族、生活秀等。

以上这些词语,丰富着我们的语言,反映着我们的生活。

它们的出现,既有着历史、社会和生活的原因,也符合语言自身的规律。

它们之所以具有极强的生命力,归根结底是因为它们本身具有一种辞格魅力。

认识并了解这些辞格,将会有利于我们去掌握它们、去运用它们。

二、辞格魅力1.比喻、借代比喻、借代这两种修辞手法,是时下新词经常运用的。

比喻的最大特点是增强语言的形象性,使高深的事理浅显明白,使复杂的事理清晰突出,使抽象的事理生动具体,具有较强的感染力。

人们常常使用这一方法来比喻其他事物或说明其他事理,在原有词语的基础上赋予其新义而创造出新词语。

如“下海”指放弃原来的工作而经营商业;“下岗”指职工因企业破产、裁减人员等原因失去工作岗位;“菜鸟”指对某些操作不熟悉的人,或是刚刚进入某个圈子的人。

时下新词中运用借代手法创造新词语的例子也有很多。

如“白领”代指从事脑力劳动的职员;“美眉”代指容貌姣好的女性网民;“绿色食品”特指无污染的安全、优质、营养类食品。

2.仿词、引申仿词就是根据已有的词语,或反仿或类仿,而创造出一个新词语。

如《满城尽带黄金甲》上映后,“满市尽带黄金甲”、“满欧尽带黄金甲”等纷纷被仿造出来。

时下人们多运用类仿手法创造出时髦语,如“负翁”是仿造“富翁”而造的,“负”在读音上与“富”相同,在意义上与“正”相反,表示背负债务,形成双关,指代负债消费者这一新生的特殊人群,非常幽默;“悠客”是仿“游客”一词而来的,“悠”是闲适、闲散的意思,比“游客”更能突出一种“悠”的心态。

3.音译、意译改革开放以后,随着交流的日益频繁,许多外来词及方言词在普通话中没有对译词,只好通过音译或意译,创造出新词。

如香港把出租车叫“的士”,是TAXI的广东话音译,“搭的士”的说法传到内地却成为“打的”;时下追求时尚的年轻一族把英语中的“falls”音译为“粉丝”,指沉醉于某一事物的人;“博客”是英语中Blog的音译,一个Blog就是一个网页,Blog的变体Blogger指创作并把文章张贴到个人网页上的人,它的中文形式也是“博客”。

4.移用、用典移用手法,多用于跨学科、跨门类词语的运用。

“物流”最早指“实物分配”或“货物配送”,现在“物流”多指以满足消费者的需求为目标,把包装、运输、存储等统一起来的一种战略措施;“海选”一词产生于1991年吉林省某村村民委员会换届选举,指的是一种选举方式,现在,“海选”特指一种选拔人才的方式,这种选拔方式是在普通人中以考试、竞赛等形式直接挑选优秀者。

如大家熟知的“形象大使海选”及“新版《红楼梦》海选”等。

用典:如常见的“杀青”,原指古人著书在竹简上,为了便于书写和防止虫蛀,先把青竹简用火烤干水分,现在常用来指著作等编定、结束或接近尾声。

另外,比较常见的还有“大快朵颐”、“翘楚”等。

5.限制、简缩指的是增加、更换中心词或压缩语句内容来创造新词语。

如“宅男”是“御宅男”的简称,泛指痴迷于网络、整天呆在家中或宿舍的男性;用户搬迁导致所用的电话需要移动,简称“移机”。

这些词语使用起来准确简便,包含的内容相当丰富,适应了时代的需要。

备考指导:生活中到处是语文学习的资源,生活就是语文实践的大舞台,这一点在舟山市中考语文对“新词语”的考查中得到了充分体现。

今后各地中考对“新词语”的考查,在内容、题型、范围上将会更丰富、多变、宽泛。

要应对“新词语”,笔者建议同学们试着采用以下方法:一、做有心人语文并不遥远,并不高深,它就在我们身边,生活中处处有语文。

同学们应做个有心人,养成留心观察周围事物的习惯;关注学校、本地区和国内外的热点、焦点问题;关注来自学生生活的语言材料,尤其是学生可以理解的反映社会生活的语言材料;关注在生活中出现的语文,在生活中学习语文。

二、重视积累中考中出现的新词语,一般都是日常生活中常用到的,如果没有一定的生活经验,没有相当的语言积累是很难得分的。

这就要求同学们平时要注意对新词的积累,扩大词汇量。

词汇量的丰富,也能增强“语感”。

因此,同学们应养成读书看报、听新闻的习惯,注意积累新出现的词语,并且要理解这些新词的含义。

三、适当运用对于新词语,历来有两种截然不同的观点。

一种观点认为,学生要主动学习和掌握新的词语,跟上语言变化的步伐;另一种观点认为,语文教学不能赶时髦,不能提倡中小学生大量使用这些不规范的“新兴词语”。

笔者认为,学生应该充分利用身边的语文资源和实践机会,了解、学习一些新兴词语,以免在考场上束手无策,但如果在作文中故意大量卖弄网络语言或“新兴词语”,形成一种怪异文风,就会影响到考试得分,所以应提倡学生使用符合语法习惯的或约定俗成的规范词语。

四、联系语境答题时,对那些稍显陌生的词,要注重联系日常生活,细细揣摩。

有了平时的积累,再经过一段时间的练习,相信同学们应对明年的中考“新词语”题,一定能得心应手!参考答案:活动一:另类:特殊(与众不同) 菜鸟:新手迷你:袖珍(小巧) 草根:平民(普通百姓) 热卖:畅销活动二:如:随着社会的发展,一些旧词语消失,新词语不断出现。

新词语的传播速度很快。

使用新词语应规范,否则会产生交流障碍。

(三点中答出两点即可。

意思符合即可) 活动三:例:“包装”,原指包裹东西,现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。

如,没有演出公司的大力包装,小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。

“充电”,原指补充电力,现在又有了培训学习的意思。

如,为了适应社会的飞速发展,每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。

“山寨”,原指山中村寨,现在又有了仿制的意思。

如,三星公司刚推出一款新开发的手机,没多久它的山寨版就在市场上出现了。

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