现代散文《窗 花》阅读答案
第7课《 散文诗二首》2022-2023学年七年级语文上册随堂练习(部编版)

第7课《散文诗二首》1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.花瓣.(bàn)并蒂.(tì)嗅.觉(xiù)花瑞.(ruì)B.祷.告(dǎo)烦闷.(mèn)徘徊.(huái)亭.亭(tíng)C.匿.笑(nì)沐浴.(yù)攲.斜(qí)心绪.(xù)D.姊.妹(zǐ)繁衍.(yán)荫.蔽(yìn)覆.盖(fù)2.下列各组词语中书写不完全正确的一项是()A.繁杂慈怜牛棚花梗B.黄昏乘凉摇摆园院C.繁密遮蔽庭院倾侧D.莲篷凋谢两缸跳舞3.对句中加点词语的含义理解有误的一项是()A.我暗暗地在那里匿笑..,却一声儿不响。
(偷偷地笑)B.走到你做祷告..的小庭院时,你会嗅到这花香。
(向神祈求保佑)C.徘徊..了一会子,窗外雷声作了。
(停滞不前)D.打得左右攲斜..。
(倾斜,歪斜)4.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.亭亭地在/绿叶中间立着C.白瓣儿/小船般散漂在水面D.我要/悄悄地开放/花瓣儿5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①他父亲是一个受人尊敬的智者。
①父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。
①诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等几乎无所不精。
①白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间。
晚上他则坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。
①泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
①泰戈尔的成长经历启发我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路。
①父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化、身体力行。
A.①①①①①①①B.①①①①①①①C.①①①①①①①D.①①①①①①①6.文学常识填空。
(1)《金色花》的作者是___________(国籍)作家、诗人___________。
【高中散文阅读】《开在窗玻璃上的花》阅读答案

【高中散文阅读】《开在窗玻璃上的花》阅读答案开在窗玻璃上的花乔迁新闻联播已经开始了。
看着电视里出现了从天空飘飘飞落的雪花,他自语道:我的老家,也该是隆冬了。
妻子是未见过雪的南方女人。
她问:你老家冬天里也开在窗玻璃上的花乔迁之喜新闻联播已经开始了。
看着电视里出现了从天空飘飘飞落的雪花,他自语道:“在我的家乡,应该是隆冬。
"妻子是未见过雪的南方女人。
她问:“你家乡的冬天是不是太冷了,窗户都冻住了?"透过窗玻璃清晰地望见了窗外昏暗中的一片绿色。
他幽幽地说道:“是的,窗户在冬天开花。
"“开花"妻子问:“窗户玻璃怎么开花?这是你贴的那种剪纸花。
"他觉得不好回答,他已经有十没回北方的老家了,老家寒冬里开在窗玻璃上的花,已经在黯然流逝的记忆里开始融化,小溪流水般地奔向远方……他说:不,不是剪纸,是在窗玻璃上结成的冰花,只有寒冷的北方冬天里才能生成,很美,很漂亮。
”他突然跳起来,兴奋地说:我要回老家,看看老家的窗花。
我回来告诉你窗玻璃是怎么开花的。
”他的妻子没有和他一起回去。
他坐了三天三夜的火车,两次倒车才回到家乡。
迈的母亲有些不敢相信自己的眼睛,她已经有十没有见到儿子了,但她每都会收到儿子寄给她的一大笔钱。
他对母亲说,他的儿媳想回来看你,但我不让他回来。
母亲笑着说:看我干什么,咱这儿还不冻坏她。
”母亲仔细地看着他的脸,满意地说:她对你好吧!”他使劲地点了点头。
母亲说:那就好。
”从他走进房间的那一刻起,他的母亲就一直在烧炕。
他母亲把炕烧得太热了,他不敢用手碰它。
他问他的母亲:早晨的时候,窗玻璃还结冰花吗?”母亲犹豫了一下,说:结,还是很厚的一层。
这儿比不得南方……”他宽慰地笑了。
他一夜睡得踏实、香甜。
梦中,他回到小时候,一觉醒来,天总会大亮,屋里的凉气却使他赖在暖被窝里不愿起来,直到在母亲““太阳照在你屁股上”的笑骂中飞快地穿上母亲已经用被窝捂热了的棉袄棉裤……当他醒来时,天很亮。
窗花 名家 散文

窗花名家散文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:窗花,是一种装饰性很强的艺术品,也是一种具有传统文化底蕴的手工艺品。
在中国传统文化中,窗花被视为一种吉祥的象征,不仅可以点缀空间,更可以给人带来美好的心情。
在中国,窗花已经有着悠久的历史,可以追溯到唐宋时期。
窗花的制作工艺独具匠心,需要工匠们耐心细致地用刀在纸上细心剪裁,才能完成一幅精美的窗花作品。
窗花既可以用来装饰窗户,也可以作为贺礼赠送给亲友,是一种非常具有文化内涵的艺术品。
名家们对窗花这一传统文化艺术品也有着自己的见解和评价。
他们通过散文、随笔等形式表达对窗花的独特情感,赞誉窗花的美丽和神奇。
下面就让我们来看看几位名家对窗花的散文创作。
茅盾是中国现代著名作家,他曾写下一篇以窗花为主题的散文《窗花的神秘》,文中描述了窗花给人们带来的美好和神秘感受。
茅盾认为窗花是一种很特别的艺术品,它不仅可以用来装点窗户,更可以激发人们的想象力和创造力。
他通过对窗花工艺的介绍,让读者们了解到窗花的制作过程和背后的文化内涵,让人们对窗花有了更深一层的了解和热爱。
鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,他也对窗花有着自己的独到见解。
鲁迅在其散文《窗花之美》中写道:“窗花的美,不在表面的华丽,而在内心的深邃。
”他认为窗花之所以美丽,是因为它不仅仅是一种装饰品,更是一种精神的表达。
窗花通过自然的韵味和简洁的线条,展现出一种纯粹和淡雅的美感,让人们感受到一种清新和悠然的氛围。
叶圣陶是中国近现代著名作家和教育家,他曾在其散文集中写道:“窗花是一种宁静而神秘的美。
”叶圣陶认为窗花是一种具有传统文化底蕴的艺术品,它蕴含着古人的智慧和美学观念。
窗花不仅可以美化环境,更可以让人们感受到一种安静和神秘的氛围,让人们摆脱俗世的喧嚣,感受到内心的宁静和慰藉。
第二篇示例:窗花,又称玻璃花窗,是一种在玻璃上制成的花纹艺术品。
窗花具有独特的美感和传统文化内涵,是中国传统建筑中常见的装饰物件。
在历史的长河中,窗花一直扮演着承载文化传承和传统审美的角色。
高考语文一轮复习12.1散文的整体阅读示范课件

[尝试解题] 1 .下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是 ( ) A.文章以“第一次去长白山,是 1995 年的夏天”开头,主要是为了 呼应下文,暗示那时长白山还没有进行旅游开发,值得记忆的景点不多。 B.文章始终以岳桦与白桦的对比为主线,通过白桦养尊处优、风流 浪漫与岳桦身处绝境、倔强不屈的不同表现,表达了作者鲜明的褒贬态度。 C.文章最后写到,“它们的生命已经发生了某种质变”,并非是指 岳桦发生了基因上的改变,而是指它们在精神上、性格上完成了自身的超 越。 D.文章运用拟人化的修辞手法,生动地塑造了岳桦这样一个由谷底 到峰顶、由平凡到卓越的艺术形象,赞叹了自然界生命力量的伟大与神奇。
[以例说法] 阅读文本 [2019· 《考试说明》题型示例] 岳 桦 任林举 ①第一次去长白山,是 1995 年的夏天。也是从那时起,才知道 岳桦是一种树的名字。那是一种只在长白山上才有的树。 ②那时长白山还没有开发,没有什么所谓的“景点”,许多人 去长白山,只有一个目的,就是看天池。我们也是那样,尽管一路 上好景层出不穷,但似乎都与我们无关。过后,当我重新翻阅那天 的记忆时,除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清 晰,中间大部分片段都是些模模糊糊的虚影,如一张张焦距没有对 准的照片。
阅读步骤 步骤一 研读标题,找切入点 从文章的标题来看,作者主要描写的对象是什么? 从文章的标题来看,作者主要描写的对象是岳桦。 步骤二 划分层次,理清思路 这篇文章的行文思路是怎样的? 第①~③段写作者第一次到长白山时对岳桦留下了深刻记忆。 第④~⑥段写岳桦身躯匍匐而树梢吃力翘起,它为了生存而迸发出 巨大的生命能量。 第⑦~⑧段写作者坚信岳桦与白桦是迥然不同的。 第⑨~⑩段写残酷的环境使白桦变成了岳桦,实现了对树本身的超 越,产生了某种生命质变。
中考散文阅读题及答案

中考散文阅读题及答案〔1〕木棉花开①坐在办公桌前,不经意的向窗外望去,眼前的情景立刻令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。
②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果,对此,我总觉得有些沮丧。
院子里还有许多常青植物,虽然欣欣向荣,却总觉得没有些许的变化,似乎有些呆板。
看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄,我在认知里认真搜寻:我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干,笔直的枝……哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上开展;我也曾把它当作是鲁迅《秋夜》里枣树———默默地铁似的直刺着奇异而高的天空。
它虽光秃秃的一叶不挂,但骨子里却透着精气。
然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰〞,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。
这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。
春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。
早春二、三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红,接着新芽才萌发。
木棉树花落后长出长椭圆形的葫果,成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。
朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。
④木棉树因其属于速生、强阳性树种,树冠总是高出附近周围的树群,以争取阳光雨露,这种发奋向上的精神及鲜亮似火的大红花,被人誉之为英雄树、英雄花。
有记载最早的“英雄花〞见于清人陈恭尹,他在《木棉花歌》中形容木棉花“浓须大面好英雄,壮气高冠何落落〞。
⑤正当我陷入沉思,“啪〞的一声,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,掷地有声、干脆利落。
拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开的正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵仍完好无损。
在这一年的大局部时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的明媚,迸发了参天的无限辉煌。
高考语文散文阅读训练附答案1

专题检测散文阅读(一)一、阅读下面的文字,完成第1~4题。
书窗上的那轮明月假设能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月,精明的现代人才算拥有完好意义上的聪慧。
物质日益丰富的今日,有什么比滋养心智更须要的呢?现代城市里的楼房越高,离月亮的间隔就越远。
都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片,明月照样从海上升起,但共此时的都市蜗居里,投射过来的只是高楼斑驳的影子。
假设有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙,也如受污染的水;汽车笛声、影视音响、铃声,将月光搅得更加浑浊,不留下一小片宁静,来安放一张书桌。
偌大的城市,月光和书很难找到安家立命的地方。
门是生活的进出口,窗可以说是天的进出口,都市的天空被高楼割裂了,明月也难以进出喧嚣都市人动乱的心灵。
即使是在闭门索居的日子,有几个人能端坐书窗前,让月光布满内心空间?何况天上的那轮明月,只彷徨在都市边缘,在城里办理不到一份“暂住证”。
钱钟书先生说:门许我们追求,表示欲望;窗子许我们占据,表示享受。
现代都市人进出更多的是各种各样的门,却极少去拥有一框用以心灵远眺的窗子,更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光,来洗涤心灵的尘垢。
偶尔登记宋代刘子军的两句诗:明月不知君已去,夜深还照读书窗。
明月不知读书人已去,沉没在都市的红尘中;明月夜深来照的,也不是书声琅琅的书窗了,有的只是装潢和功利。
都市也有读书人,但读书时想的是文凭、职称、职位,急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度,却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。
临月漫披卷,凭栏且数星,看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶,想到的只是经世致用,读书蜕变为苦事。
月窗搀烛影,风叶乱琴声,聒耳的或许是名利裹挟着的喧嚣吧。
月是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。
开了窗邀约清风明月进来占据,其实是拥有一轮属于自己的明月。
钱钟书先生还说,窗比门代表更高的人类进化阶段。
我以为书窗是人类文明的标记,书窗的退化乃至消逝是现代人沦落的一种方式,让高楼大厦侵占了心灵的家园。
《窗花》的阅读答案通用6篇

《窗花》的阅读答案通用6篇窗花现代文阅读答案篇一①我怀念窑洞和窑洞里的生活。
而尤其不能令我忘怀的,是窑洞的窗格上烂漫的窗花。
窗花来源于剪纸,而剪纸据说是一种民间艺术,但朴实的村姑从未把它当做艺术看待,也从未有过艺术家的荣耀与自豪。
②今人惊奇的是,窗花几乎全部在冬天灿烂。
这当然与农闲相关,但农闲不是根本的原因。
冬天是无花的季节。
冬季的花如雪莲、腊梅等,在渭北的土塬上根本看不到;唯一的自然之花,就是时不时飘舞的雪花。
那时环境还未遭受污染,雪下得特别频繁,动不动就是漫山遍野银妆素裹。
夏天少雨,而冬天多雪。
窗花渲染着冬雪,可以驱走人们心灵上的干旱,给贫穷的人们带来丰衣足食的希冀,给寒冷的乡民带来生命的暖意,给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。
③窑洞的窗子一般都制作成木格状,上面粘一层白纸。
狂风一吹,纸就瑟瑟颤栗,发出蚊蝇般鸣叫的声音。
久而久之,纸就扯开一个口子,口子越扯越大,进而纸就变得褴褛不堪。
因此,对于大多数村民来说,往窗格上贴纸只是冬天的事,其余的季节,窗格都空空洞洞的。
冬天一到,寒流席卷而来,这时就会看到,家家户户所做的首要事情就是从供销社花五分钱,买回一张洁白的大纸,然后和了面浆,再然后就是粘窗纸。
而少女和少妇们最忙碌的,她们摊开五颜六色的纸片,手持一把小剪刀,三五成群地围坐在一张土炕上,开始剪窗花。
她们把窗花看得很神圣。
谁窗花剪得好,全村人都会跑来观赏,并会得到无休无止的赞扬;而谁的窗花剪得差,人们会看不起她,她心不灵手不巧,严重点儿,她嫁人都有些困难。
许多媒人说媒,怀里就揣着姑娘剪的窗花,到了男方家里,先把窗花拿出来。
④每个冬季来临的时候,村子里都进行着一场悄无声息的剪窗花比赛。
没有组织者,没有加油助威的锣鼓,但并不影响比赛的认真和严肃。
于是在村子里走一圈,就会看到所有的窗子都五彩缤纷,生机盎然。
黄土是单调的,而窗花却在这单调之中,注入了另外的灵魂。
⑤窗花的内容概括起来不外乎两种:一是植物,一是动物。
林海音与其散文阅读理解题及答案

林海音与其散文阅读理解题及答案读书时代,我们肯定读过林海音作家的,林海音与其散文有什么特点呢?下面由小编为你带来关于林海音与其散文阅读答案,希望对你有帮助!林海音与其散文阅读材料林海音(1920xx年- 20xx年12月1日),原名林含英,小名英子,祖籍广东蕉岭,生于日本大阪,作家。
提出了“纯文学”的概念,提携了大量中国台湾的文学青年。
一生创作了多篇长篇小说和短篇小说集,产量十分可观。
其中小说《城南旧事》(1960年)最为著名。
她所创立的纯文学出版社(1968-1995)堪称中国第一个文学专业出版社,曾出版了许多脍炙人口的好书。
林海音从写散文开始她的创作生涯。
她的散文充满乡恋、哲理、亲情,浸润着人们的心。
那北京风貌、中国台湾民情、异国景物,以及天伦之乐、同乡之亲、师生之谊,读书心得,偶闻杂感,都令人兴起缕缕情思。
而最令人感动的是:大多文字都流露出作者对祖国母亲的挚爱,对第二故乡北京的怀念。
“我漫写北平,是为了我多么想念她,写一写我对那地方的情感,情感发泄在格子上,苦思的心情就会好些。
”(<陈谷子·烂芝麻》)她把满腔思恋,倾诉于对昔日亲朋好友的怀念中,表现在北京特有的名胜古迹、风土人情、市场变化的描绘上。
至于北京的四季美景,在作者笔下,展现的是一幅幅彩色鲜明的图画:明媚的春,欢乐的夏,红叶满山的秋,鹅毛大雪的冬。
“这一切,在这里何处去寻呢?像今夜细雨滴答,更增我苦恋北平!”(《苦念北平》)。
作者的绵绵情思,真是“诉不尽,理还乱”!此外对天安门、故宫、景山公园、天桥、地坛等地的深情描绘,都洒下了作者相思的泪。
因为“那里我住得太久了,像树生根一样。
”人同树,没有根是无法生存的。
这也是她虽然长住中国台湾,但她这个人,她的作品却“有浓厚的北平味儿”“甚至比北平人还北平”的原因。
她自然也爱她的故乡中国台湾。
那里到处可见的相思树,香花,台北的温泉,狮子山的美景,妈祖生日的热烈气氛……都再现在她的篇章中,倾注着她的温情。
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窗花/耿翔
①在大雪封山的日子里,是这些贴得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋得很深很死的山坡上,还有人家。
或许是命里有缘,每次到陕北,都能遇上一些让我动心的剪纸人,并且在回城后很长的时间里,都一心想着她们的面容。
就是这次踏雪北上,在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候,也有一些生动极了的窗花,会突然从一个极不显眼的地方,亮在一条村道上。
②说句真话,最初让我倾倒,并把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。
现在坐下来,坐在这一目了然的雪原上,用没有尘土的心想一想,我迎着风的脊背,也会冒出一层很热的汗来。
那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。
一剪一剪,随着一阵嚓嚓的剪刀之声,红粉似的纸屑,落了一怀。
她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次。
在陕北,能让心一次次收缩的东西太多了。
细数一下,有一路冲刷出来的壶口瀑布,有震动整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的红石峡,有悬在黄河上的白云山,还有绥德的狮子,清涧的石板,以及从每一道沟里,甚或每一块庄稼地里,都会随时响起来的信天游。
而唯一让我的心收缩得发疼的,是她为我剪一幅窗花的全过程。
守在她安详的神态里,我最初的浮躁,也像多余的纸片,被一剪一剪地铰去了,剩下的,正如在她手上成形的窗花,完全是一种艺术化了的东西。
我不想说破,她剪给我的那一对窗花叫什么,但我要说,那里面一定藏着一个很美的传说。
那是在陕北的山坡上,比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。
那传说中的主角,正盘腿坐在一方土炕上,内心热烈如火,亦平淡如水地为我铰着她的故事……
③看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里,为什么要安这么大的窗子这么大的门?在这么大的门窗上,为什么要贴这么多的窗花?应该这样说,他们守望的几孔窑洞,仅仅是家园的一部分,而更广大的,还有他们一生躬耕着的土地。
他们住在窑洞里,土地上一年的收成,不能把他们送入梦乡。
只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实。
因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。
④我不是地道的陕北人,无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。
但我深刻地记得,许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态。
有的剪到入神时,一两天不吃不喝。
有的边剪边唱,嘴里尽是些无字句的歌。
看着她们,你一定会想,真正的艺术在哪里?真正的大师又是谁?对于这群以食为天之民,剪刀的分量会比镰刀重么?
⑤在陕北,这些出现在剪刀下,一看就勾魂的俗物,能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。
由此,我在对这些窗花惊叹之余,最为看重的,就是创造这种艺术的工具:一把普通的剪子。
在这些婆姨们手上,一把剪子,就是一个大千世界,它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。
谁会相信,这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手?有时,我更愿意这样说:窗花,是一种与人俱存的艺术。
⑥当我冒着一天的雪花,要敲开一户人家的窑门时,我想,在紧挨着窗户的炕头上,应该坐着一位铰窗花的老人。
她那不停的剪子声,应该是在雪的覆盖下,唯一剩下来的一种超越感觉的响动,我也应该在开口说话之前,先去摸一摸这双虽被剪子磨僵,却能铰活陕北的手……
⑦站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵。
(节选自《中国西部散文百家》)
13.文章第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”,“亮”是什么意思?这一句话在全文中有什么作用?
答:“亮”的意思是醒目、耀眼,突出了窗花的鲜活与鲜艳,表现了作者看到陕北窗花时的惊喜及赞美之情。
这一句总领全文奠定了全文的情感基调,为下文揭示窗花的内涵作铺垫,也与文章最后一句话相照应。
14.请说说下面两句话在文中的含义。
(1)窗花,是一种与人俱存的艺术。
答:窗花就是陕北人生活的艺术化,与陕北人的生活密切相关,有陕北人就有剪纸艺术。
(2)站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵。
答:贴满窗棂的鲜红、热烈的窗花照亮了作者的手,感染并启迪了作者,使作者的心灵变得纯净。
15.从全文看,窗花文化包含哪些内容?请分条概括回答。
答:①窗花中往往蕴藏着动人的人生故事;②窗花是陕北人的精
神食粮;③窗花折射出剪纸人的生活及其丰富的想象力;④窗花表现了鲜活的大千世界。
16.文章结尾,作者想象一位老人在炕上剪窗花的情景,对表现文章的主题有什么作用?
答:①敲门前的想象,体现了作者对剪纸艺术的神往与喜爱;②对剪子声音的描写,突出了剪纸艺术超越寻常生活的艺术魅力,肯定了陕北人对精神世界的追求;③对剪纸人双手的描写,表达了对勤劳智慧的陕北人和他们的剪纸艺术的赞美。
17.请根据下列语段中画线句子的提示,续写相应的句子。
我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高歌的雄鸡,唤醒黎明的沉默;你是奋蹄疾驰的骏马,挣脱千年的羁绊;你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。
你有一个美丽的名字——中国。
(解析:根据横线句子所写动物的特点,即可作答。
“雄鸡”唤醒黎明;“骏马”挣脱羁绊;“巨龙”叱咤风云。
)。