少先队工作汇报
少先队工作汇报演讲稿

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在当下社会,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的少先队工作汇报演讲稿(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
少先队工作汇报演讲稿1同志们:今天团县委、县教育局联合在这里召开全县少先队工作会议,对涌现出的优秀少先队辅导员进行表彰奖励,在此,我首先代表县教育局向受到表彰的优秀辅导员表示热烈的祝贺!向为少先队工作付出辛勤汗水的辅导员表示崇高的敬意和亲切的问候!学校少先队组织,是团结、教育、引导和促进广大青少年学生健康成长的桥梁和纽带,也是学校开展德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设,推进素质教育的重要力量。
长期以来,全县各级学校少先队组织紧紧围绕学校教育教学中心,主动适应时代发展要求,把握规律性,发挥主动性,增强实效性,有效发挥了学校团队组织的职能作用。
特别是通过开展主题队日、手拉手互助、争当四好少年等活动,丰富了学校教育载体,活跃了校园文化氛围,促进了学生综合素质和学校管理水平的提高。
我县少先队工作在今年全市第二次少代会上得到了团市委充分肯定,借此机会,就今后少先队工作我讲几点意见:一、深刻认识少先队工作和辅导员老师的使命当代少年儿童是未来的主人,也是未来的建设者。
少先队事业承载着祖国和民族的未来和希望,是个充满希望的崇高事业。
少先队具有组织、教育、服务少先队员的职能。
组织就是以引导少先队员树立共同正确的人生信仰为出发点,把少先队员团结起来,形成一个具有较强组织化程度的少年儿童组织。
教育就是以少先队工作特有理念、符合少年儿童身心健康成长要求的方式方法开展教育活动。
服务就是服务少年儿童成长过程中的需求,维护他们的合法权益,关心和保护他们的健康成长。
辅导员老师是这些职能的重要承担者,承担着把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的神圣使命,重任在肩,义不容辞。
2024-2024年第二学期少先队工作总结6篇

2024-2024年第二学期少先队工作总结6篇篇1一、引言本学期,少先队工作紧紧围绕学校工作的总体要求,以培养少年儿童综合素质为核心,以开展丰富多彩的少先队活动为载体,大力弘扬社会主义核心价值观,积极落实立德树人的根本任务。
现将本学期少先队工作进行总结如下。
二、工作内容概述1. 常规活动有序开展(1)每周举行升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。
(2)定期开展主题班会,深化学生思想道德建设。
(3)组织志愿者参与校园清洁活动,培养学生良好卫生习惯。
(4)组织红领巾义卖活动,培养少先队员公益意识。
2. 特色活动亮点纷呈(1)开展“红色基因代代传”系列活动,通过红色故事分享、红色文化体验等形式,深化爱国主义教育。
(2)举办科技创新大赛,激发学生科学探索兴趣,培养学生创新精神和实践能力。
(3)组织春游和夏令营活动,增强学生集体荣誉感和团队协作精神。
(4)开展心理健康辅导活动,关注学生心理健康成长。
三、重点成果1. 主题活动成效显著本学期主题活动紧扣时代脉搏,紧密结合重大节日和纪念日,如建党节、国庆节等,开展了一系列主题鲜明、形式新颖的活动。
通过演讲、征文、展览等多种形式,增强了活动的吸引力和感染力,让学生在参与中深刻领会社会主义核心价值观的内涵。
2. 志愿服务活动广受好评本学期,我们积极组织志愿者参与校园和社区服务。
通过志愿服务活动,不仅提升了学生的社会责任感和公益意识,也赢得了家长和社会的广泛赞誉。
3. 队伍建设稳步加强本学期,我们注重加强队伍建设,通过培训、交流、研讨等形式,提高了辅导员和少先队员的综合素质。
同时,我们还注重发挥优秀队员的示范引领作用,营造了学先进、争优秀的良好氛围。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:活动参与度不高解决方案:通过调查了解原因,针对性地进行宣传动员,提高活动的吸引力和参与度。
2. 问题:队伍建设不均衡解决方案:加强队伍培训,提高辅导员和队员的综合素质;发挥优秀队员的示范引领作用,促进队伍均衡发展。
近3年少先队工作情况汇报

近3年少先队工作情况汇报近三年来,我们少先队工作取得了丰硕成果。
在党中央和国务院的正确领导下,我们深入贯彻新时代少先队工作方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,牢固树立“四个意识”,坚决维护党中央权威,全面贯彻党的教育方针,深入开展五年规划实施等工作。
下面结合实际情况,从六个方面做一下工作汇报。
一、组织建设近三年来,我们坚持以强化组织体系建设为突破口,积极推动少先队组织建设取得新进展。
一是加强队伍建设。
通过开展少先队干部能力提升培训,培养了一大批少先队工作骨干,提高了队伍素质和能力。
二是完善组织制度。
修订完善了少先队章程,建立了健全的组织运行制度,为少先队工作提供了制度保障。
三是加强队伍管理。
建立了少先队员台账和档案管理制度,健全了少先队员管理机制,提升了队伍管理水平。
二、思想政治工作我们始终坚持把思想政治工作摆在重要位置,引导少先队员正确树立世界观、人生观、价值观。
一是深入开展主题教育活动。
针对当前社会主义核心价值观教育,我们开展了“传承红色基因、树立正确世界观”的主题教育活动,取得了显著成效。
二是加强理论学习教育。
通过组织开展少先队员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提高少先队员政治素质和思想觉悟。
三是强化思想引导工作。
组织开展了主题班会、主题读书活动等,引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动开展我们着力拓展少先队工作领域,不断丰富活动内容,丰富活动形式,提升活动质量和水平。
一是深入开展传统文化活动。
组织少先队员走进博物馆、纪念馆,开展祭祖活动等,传承中华传统文化,激发了少先队员的家国情怀。
二是加大科技创新活动。
组织开展一系列科技创新活动,培养了少先队员的动手能力和创新能力,激发了少先队员对科学学习的兴趣。
三是深入开展社会实践活动。
组织少先队员参与社区文明创建活动,环保实践活动等,培养了少先队员的社会责任感和公民意识。
少先队工作总结范文10篇

精选少先队工作总结范文10篇精选少先队工作总结范文10篇一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回忆这段时间的工作,一定有许多的困难困苦,是时候抽出时间写写了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是收集的少先队工作总结10篇,希望对大家有所帮助。
本学期,我校少先队工作在团县委、教育局的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下:本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式,进展国旗下的讲话。
围绕新教育课题《每月一事》,标准学生的日常行为习惯。
结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的教育。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建立工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。
少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监视岗的同学每日进展检查,并作好记录,而且每周进展考核评比,评出获得流动红旗的班级。
同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制订好班队方案的根底上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进展检查,确保活动开展到达常规化。
结合班级文化建立,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的根底上,做到活动有主题,有内容,有评价。
1、开展建队节62年庆祝教育活动。
让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队62年教育活动。
少先队工作汇报材料4篇

少先队工作汇报材料4篇少先队工作汇报材料尊敬的各位领导:大家下午好!今天能与各位领导、专家、同仁在一起研讨学校少先队工作,我倍感荣幸。
因为这次学习与引导的机会能让我们在今后的工作中更有方向感、责任感。
借此机会,我就本校少先队工作开展情况、现实困惑与发展思路三个方面向各位领导汇报,还请各位多多指教,提出宝贵意见。
一、我校少先队工作开展现状一健全组织,完善制度,力求规范化。
1、我校领导对少先队工作一贯非常重视,成立了以校长为组长的少先队工作领导小组,负责德育工作的副校长具体分管,大队辅导员具先队工作领导小组,负责德育工作的副校长具体分管,大队辅导员具体实施本校少先队的各项工作开展,直接与各班中队辅导员一起密切配合,达到学期工作目标。
学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向。
大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作。
学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。
2、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。
大队部根据本校实际,认真制定了《蓼南中心小学学生文明礼仪规范》,下发到各个中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。
我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。
并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
3、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证,队里的干部要佩戴好队干标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,开展三面红旗竞赛;充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。
同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。
4、学校对少先队投入适量的资金,建设独立的大队室,队歌、队徽、誓词、作风、呼号、大队旗均张贴与墙。
小学少先队工作总结优秀(3篇)

小学少先队工作总结优秀一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。
文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。
4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。
二、加强和完善队的自身建设。
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。
本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。
2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。
通过“每月之星”(____月份进步之星—按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。
____月份环保之星—衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护绿化。
____月份劳动之星—乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。
____月份友爱之星—互相尊重,文明有礼,团结互助,诚实友爱。
)"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。
2024年少先队学期工作总结8篇

2024年少先队学期工作总结8篇篇1随着2024年上半学期的结束,我们少先队的工作也告一段落。
在这段时间里,我们按照学校的要求,结合实际情况,认真开展了各项少先队活动。
下面,我将对这半学期的工作进行总结。
一、抓好日常管理,提高少先队员素质1. 常规教育:我们坚持每周一升旗仪式,对学生进行爱国主义教育、行为规范教育。
结合重大节日,开展主题教育活动,如清明节祭扫烈士墓,端午节包粽子比赛等,让学生在活动中体验感悟。
2. 养成教育:我们继续推行“日行一善”活动,鼓励学生从小事做起,从自己做起,从身边做起,养成良好的行为习惯。
同时,我们利用“红领巾监督岗”对学生进行监督,对不文明行为及时指出并纠正。
3. 队干部培养:我们重视队干部的培养,定期召开队干部会议,听取他们的工作汇报,了解他们的思想动态,肯定他们的成绩,指出他们工作中的不足。
同时,我们也会组织一些队干部培训活动,提高他们的组织能力和领导能力。
二、开展主题活动,丰富队员生活1. 文明礼仪伴我行:我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动,通过演讲、故事会、文艺表演等形式,让学生了解文明礼仪的重要性,并养成良好的文明礼仪习惯。
2. 快乐童年:我们组织了“快乐童年”游园活动,让学生在轻松愉快的氛围中度过美好的时光。
活动中,我们设置了各种游戏项目,如“盲人摸象”、“踩气球”、“拔河比赛”等,让学生在游戏中锻炼身体、增进友谊。
3. 科技活动:我们开展了“科技活动月”活动,组织学生参加科技小制作、小发明比赛。
通过活动,培养学生的科技意识和创新能力。
三、加强家校合作,促进队员成长1. 家长会:我们定期召开家长会,向家长汇报学校和班级的工作,同时听取家长的意见和建议。
通过家长会,我们加强了家校之间的联系和沟通,为学生的成长创造了一个良好的环境。
2. 亲子活动:我们组织了“亲子运动会”、“亲子游园会”等活动,让家长和学生共同参与其中。
活动中,家长和学生一起玩游戏、做运动、参观展览等,增进了彼此之间的感情和默契度。
少先队工作8篇

少先队工作8篇篇1尊敬的领导:我谨代表我校少先队,向您汇报本学期的工作。
本学期,我校少先队以“勤奋学习,快乐成长”为主题,全面贯彻落实党的教育方针,大力推进素质教育,注重培养学生的创新意识和实践能力。
在全体少先队员的共同努力下,取得了显著的成绩。
一、加强组织建设,提升队伍凝聚力本学期,我校少先队加强了组织建设,完善了队伍管理机制。
通过定期召开队会、组织培训等方式,提高了队员们的组织纪律性和团队协作精神。
同时,我们还加强了与兄弟学校的交流与合作,共同举办了多场联谊活动,增进了彼此之间的友谊与合作。
二、开展丰富多彩的活动,促进队员全面发展1. 勤奋学习,快乐成长本学期,我校少先队以“勤奋学习,快乐成长”为主题,开展了丰富多彩的活动。
我们组织了“学习之星”评选活动,激发了队员们的学习热情;举办了“快乐阅读”读书节活动,让队员们在书海中畅游;还开展了“小小科学家”科技节活动,培养了队员们的创新意识和实践能力。
2. 体育活动,强健体魄体育锻炼是培养高素质人才的重要环节。
本学期,我校少先队积极组织队员们参加体育锻炼。
我们开展了“阳光体育”活动,让队员们在运动中感受快乐;组织了“健康徒步”活动,让队员们在锻炼中体验团队合作的力量。
3. 社会实践,增长见识社会实践是少先队员增长见识、了解社会的重要途径。
本学期,我校少先队组织了多次社会实践活动。
我们走访了当地的敬老院和福利院,为孤寡老人和福利院的孩子送去关怀与温暖;还参观了当地的博物馆和科技馆,让队员们了解历史、感受科技的力量。
三、取得的成绩与收获通过本学期的努力,我校少先队取得了显著的成绩。
在各项活动中,队员们积极参与、表现突出,不仅锻炼了自己的能力,还为学校争得了荣誉。
同时,我们也收获了宝贵的经验教训,为今后的工作提供了有益的借鉴。
四、存在的问题与不足在取得成绩的同时,我们也意识到存在的问题与不足。
部分队员在活动中表现不够积极;部分活动组织不够严密;少数队员存在违纪行为等。
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这边风景独好——少先队工作汇报在学校领导的指导和大力支持下,近年来我校少先队工作硕果累累。
在此,我谨代表健跳小学大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况,还请各位多多指教,提出宝贵意见。
我校少先队工作以党的“十七大”精神为指导,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”改进工作作风,创新观念,全面提高少年儿童的综合素质。
不断深化“新世纪我能行”全题体验教育活动,继续推进“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”互助活动的开展,全面实施素质教育,竭诚为少年儿童健康成长服务,扎实工作。
几年来,我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步,取得了较好的成绩。
现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍:一、组织结构健全1、以《小学生日常行为规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。
大队部根据本校实际,认真制定了《三项竞赛细则》,下发到各个中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。
我们将文字的要求变成了行为的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。
并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
2、我校领导对少先队工作一贯非常重视,有专门负责德育工作的章以帅副校长分管,现共有中队28个、小队112个、少先队员1000多名、中队辅导员28位。
学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向。
大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作。
学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。
3、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证,队里的干部要佩戴好队干标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,开展三竞赛评比活动;充分利用“广播站”成立“广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。
同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。
4、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置、更新,如添置广播设施、队旗、红领巾、队标、雏鹰奖章等等。
二、队伍建设完善1、学校除了中队辅导员以外,还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员,有退休干部、退休教师、在职警察、医生等等。
2、为提高辅导员综合素质,学校经常组织大、中队辅导员外出培训、网络培训或下发队刊和资料,提高理论修养、业务水平,发动辅导员撰写少先队论文。
每学期开展中队观摩活动,全体辅导员素质得到了明显的进步。
3、大队委分工明确,由民主选举产生新的大队委员会,并实行小干部轮岗制度。
大队部定期召开各种形式的例会,做好记录,定期组织对队干进行培训,对辅导员亲临指导,做到培训出成绩,工作有成绩。
三、阵地建设规范1、学校有独立的大队室,队歌、队徽、誓词、作风、呼号、大队旗均张贴与墙。
大队部每年都将队干,队员的名单造成表册,有大队会议记录等。
大队部订购了大量书刊杂志:《少先队小干部》、《辅导员》、《少先队活动》等有关书籍、报刊,充分利用队刊队报进行宣传。
2、每学期,每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节目,出版黑板报,并进行评比。
红领巾广播站栏目样式多、内容丰富,由大队部精选队员进行轮值,大队部还组织各中队小记者、通讯员踊跃投稿,并进行评优评先。
此外,少先队还根据本地实际利用各种德育基地:毛旺王金琐烈士墓、岙口老人协会等对学生进行深入的思想教育,组织学生到劳动实践基地进行社会实践活动。
四、所取得的经验1、少先队工作是少年儿童的教育工作,几乎要兼用小学阶段的所有课程内容,因此少先队工作是一门综合学科。
新的课程改革为少先队工作提出了新的挑战和机遇,把少先队工作有效的融合于学校课程改革之中,把新课程的一些新思考、新观念、新体会融会贯通同时以探究性活动为突破口,配合新课改促进学生学习方式的改变。
学习方式的转变是新课改的显著特征。
转变学习方式就是从被动的、接受的、封闭的学习方式转为主动的、发现的、合作的学习方式,提倡自主与探索。
少先队探究性活动就是成为了学生发挥主体能动性和创造性的新的学习模式。
我认为少先队工作也要走进“新课程标准”。
少先队工作面对的是一个个发展的、独特的、有独立意义的人,我们要从队员的情绪生活、情感体验、道德生活、人格养成出发,为了每一个队员的发展而结合本校、本地区的实际选择活动的内容和形式。
辅导员应用“心”去关注每一个孩子的心灵;应努力“树立教育的民主思想”,“保护学生的合法权益”,建立新兴的辅导员与队员的关系应认真的对待每一个队员,关爱每一个队员,精心策划每一次活动,展现活动过程的魅力,与队员共享活动成功的喜悦;要自觉提高自身的修养,扩展知识视野,提升教育艺术,努力完善自己的个性,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质,展现个人魅力。
总之,作为队员成长的指引者——辅导员,也要用“新课标”来指导自己从教的这门“综合课程”的教学。
2、在工作中敢抓敢放。
对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管,不能有丝毫的松懈;但是对于辅导员和小干部们的工作要敢于放手让他们开展,给足他们参与自己观点的机会和空间,从而可以创造性的完成各项任务;大队部充分做好“后勤”保障工作,及时为他们提供帮助和指导。
3、重视队干的培养。
好的队干是辅导员的左膀右臂,好的队干可以充分调动队员的积极主动性。
我们在选好队干的基础上更注重的是对队干的培养和指导,由扶到放。
队干培训班指导小干部们如何开展日常工作,而辅导员的现场指导更能让队干们很快的熟悉工作要点;辅导员与队干的工作感想交流可以让队干们在工作中提出自己的想法并及时得到辅导员的正确辅导;在对工作的不断传承中,队干的能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。
五、主要活动开展深入1、以庆祝“中国少年先锋队建队61周年”为契机,完善少先队的基础建设①10月8日下午,举行健跳镇中心小学“我相信,我能行”大队干部竞选活动。
②10月15日下午,举行健跳镇中心小学“红领巾,我为你自豪”新队员入队仪式暨大队干部授职仪式。
③成立红领巾监督岗,并加强培训,提升队干部的工作能力、创新能力和组织能力。
④开展“队知识”教育,培养少先队员热爱中国少年先锋队组织的情感,激励人人争做合格少先队员。
2、以“做一个有道德的人”为活动载体,践行道德规范,增强道德意识,强化爱国主义教育①10月21日,举办了“做一个有道德的人”小学生演讲比赛。
②10月份,开展“歌颂中国”为主题的画国旗、做国旗活动。
③10月份,举行了“歌唱祖国”唱《国歌》、唱《队歌》大合唱比赛。
④11月初,举行以“保护环境,共创绿色校园”为主题的手抄报评比活动。
3、开展“安全伴我行”系列活动①11月20日,刊出了一期安全教育黑板报。
②11月23日下午,开展学生骑自行车现象调查摸底活动。
③11月23日早晨,开展校园“管制刀具”检查活动。
④11月份,学习消防、交通等安全常识。
⑤11月25日下午,邀请了健跳医院的医生为全校师生作了一场卫生健康知识专题讲座。
⑥12月初,组织“小手牵大手”我与父母共答食品安全知识活动。
3、强化校园文化建设,提升校园文化品位①期初,加强班级文化布置。
②每月刊出一期黑板报,期期有主题。
③学生优秀书画装裱、入框、上墙。
4、综合实践活动拓我生活、丰我知识①期初,启动新一轮劳动实践基地活动。
②10月15日,带领部分优秀少先队员到岙口、田岙敬老院开展重阳节慰问活动。
③10月20日,开展以“小手拉大手,人普进我家”为主题的人普进校园宣传活动。
④11月5日,组织徒步秋游活动。
⑤12月10日,组织鼓号队参加岙口村送新兵活动。
⑥12月31日下午,举行“庆元旦,迎新年”趣味游园活动。
5、开展以“学雷锋,懂感恩”为主题的系列活动①3月4日晨会,大队部宣传委员孙佳琪、何梦南代表大队部向全校同学发起了“学习雷锋,从身边做起”和“享受亲情,感激母亲”倡议,“学雷锋,懂感恩”拉开序幕。
②3月4日中午,学校大队部组织大队干部及各中队长一起清理学校周边的白色垃圾、卫生死角。
③3月8日,健跳小学大队部号召所有少先队员为母亲、老师等女性群体亲手制作贺卡,给她们献上一份惊喜。
④3月8日下午,健跳小学借“三·八”妇女节之际,各中队利用班会课举行以“懂你”为主题的班队会。
⑤3月11日,健跳镇边防哨所的官兵们和我校的师生代表来到健跳镇中心小学港南校区的绿化园内,共建一方绿土。
6、四月举行革命传统教育月活动①缅怀革命先烈,祭扫革命烈士墓②邀请健跳镇关工委叶德华老人举行革命传统报告会③纪念建党90周年,开展小学生爱国主义读书教育系列活动A、4月12日举行以“历史的选择”为主题的征文比赛B、4月14日举行以“历史的选择”为主题的讲故事比赛(港北校区)C、发动学生积极参加以“历史的选择”为主题的春苗网知识竞赛④召开“心怀感恩,我在行动”主题班队会⑤“我心飞扬”校园广播站介绍英雄、爱国人士的故事。
⑥刊出“革命传统教育”主题黑板报⑦参观爱国主义教育基地和新农村建设。
地点:永源汽车公司和健跳标准海塘坝⑧观看革命故事影片(通过多媒体观看)要求各班至少观看一部革命故事影片,并做好相关记录。
⑨学唱红歌。
在午唱时间段,利用校园广播站教唱红歌。
7、安全教育时时抓①火灾逃生演练②防溺水教育③森林防火“五个一”活动④安全隐患排查8、协助作好第二届校园文化艺术节六、事业硕果累累在上级有关部门的关怀指导下,在校领导的关心支持下,在家庭社会共同参与和帮助下,少先队工作做出大胆的尝试,付出了艰辛的努力,取得了一些成绩:学校少先队被授予“浙江省红旗大队”称号;“省艺术特色学校”“市平安校园”“县办学水平督导评估一等奖”、县综治考核连续三年获得一等奖、县饮食放心工程师范学校等荣誉。
而我们培养的少先队员在进入初中阶段以后,更是老师的好帮手、同学的知心朋友。
七、存在的不足以及今后努力的方向本学年少先队工作总体上来说有长足的发展,也取得了一定的成绩,但是也还有许多不足的地方,如红领巾监督岗的力度不够、队干缺少向其他学校学习的机会、少先队的活动未能与社区相联系等等。
希望我能通过这次活动继续向各位领导和其他兄弟学校的辅导员虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。
扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。