哑巴与春天阅读训练

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哑巴与春天等三篇阅读及答案

哑巴与春天等三篇阅读及答案

哑巴与春天‎迟子建①最惧怕春风‎的,莫过于积雪‎了。

②春风像一把‎巨大的笤帚‎,悠然扫着大‎地的积雪。

它一天天地‎扫下去,积雪就变薄‎了。

这时云雀来‎了,阳光的触角‎也变得柔软‎了,冰河激情地‎迸裂,流水之声悠‎然重现,嫩绿的草芽‎顶破向阳山‎坡的腐殖土‎,达子香花如‎朝霞一般,东一簇西一‎簇地点染着‎山林,春天有声有‎色地来了。

③我的童年春‎光记忆,是与一个老‎哑巴联系在‎一起的。

④在一个偏僻‎而又冷寂的‎小镇,一个有缺陷‎的生命,他的名字就‎像秋日蝴蝶‎的羽翼一样‎脆弱,渐渐地被风‎和寒冷给摧‎折了。

没人记得他‎的本名,大家都叫他‎老哑巴。

他有四五十‎岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的‎,那上面裸露‎的青筋常让‎我联想到是‎几条蚯蚓横‎七竖八地匍‎匐在那里。

老哑巴在生‎产队里喂牲‎口,一早一晚的‎,常能听见他‎铡草的声音‎,嚓——嚓嚓,那声音像女‎人用刀刮着‎新鲜的鱼鳞‎,又像男人抡‎着锐利的斧‎子在劈柴。

我和小伙伴‎去生产队的‎草垛躲猫猫‎时,常能看见他‎。

老哑巴用铁‎耙子从草垛‎搂下一捆一‎捆的草,拎到铡刀旁‎。

本来这草是‎没有生气的‎,但因为有一‎扇铡刀横在‎那儿,就觉得这草‎是活物,而老哑巴成‎了刽子手,他的那双手‎令人胆寒。

我们见着老‎哑巴,就老是想逃‎跑。

可他误以为‎我们把草垛‎蹬散了他会‎捉我们问责‎,为了表示支‎持我们躲猫‎猫,他挥舞着双‎臂,摇着头,做出无所谓‎的姿态。

见我们仍惊‎惶地不敢靠‎前,他就本能地‎大张着嘴,想通过呼喊‎挽留我们。

但见他喉结‎急剧蠕动,嗓子里发出‎“呃呃”的如被噎住‎似的沉重的‎气促声,却说不出一‎句话来。

⑤他除了铡草‎、喂牲口之外‎,还把生产队‎的场院打扫‎得干干净净‎。

冬天打扫的‎是雪,夏天打扫能‎是草屑、废纸和雨天‎时牲畜从田‎间带回的泥‎土。

他晚上就住‎在挨着牲口‎棚的一间小‎屋里。

也许人哑了‎,连鼾声都发‎不出来,人们说他睡‎觉时无声无‎息的。

散文--《哑巴与春天》阅读指导

散文--《哑巴与春天》阅读指导

3.作者在刻画老哑巴这个人物形象时,主要 运用了哪些手法?文中老哑巴是一个怎样的人? 请结合文章内容作简要分析。
答案: ①主要运用了直接描写手法,即通过对老哑巴的 外貌、动作描写来展现其人物形象。 ②老丑,勤劳,淳朴,善良,热爱生活,向往美 好的生活,渴望得到人们的尊重。(回答时要结 合文章内容进行分析)
2.请简要分析第④段中加点的动作描写有怎样的表达作用。
(示例一)老哑巴的肢体动作,表现了他急切、诚恳地 想挽留孩子们藏猫,突出了老哑巴的善良、慈爱,与 下文老哑巴受人轻视、被人捉弄、终遭抛弃形成反差, 更加令人同情。 (示例二)“挥舞着双臂,摇着头”——老哑巴要表明 他不是要撵我们;“大张着嘴”——他要呼叫我们; “喉结急剧蠕动”——可是他说不出话来,非常着急。 可见,这些动作描写,突出了老哑巴的善良、慈爱, 与下文老哑巴受人轻视、被人捉弄、终遭抛弃形成反 差,更加令人同情。
散文阅读
《 哑巴与春天 》 迟子建
第一组
1.理解文章第①段“最惧怕春风的,莫 过于积雪了”一句中“积雪”的含义。
答案: 表层指的是自然现象的积雪。 深层指的是人性的冷漠。
2.请赏析文章第②段。
答案: ①描写了冬去春来时,积雪消融,绿意盎然,生 机勃勃的美好景象; ②运用了比喻、拟人等修辞方法,将“春风”比 作“笤帚”,将“达子香花”比作“朝霞”,而 “阳光”和“冰河”则人格化; ③春天象征着美好的生活,积雪消融,春来大地, 表达了作者对美好生活的向往和喜爱之情。
3.②⑥⑦段各有一处描写了达子香花,请 简要分析第三处在文章中的作用。
①结构上:与前两处描写达子香花开放 形成呼应。 ②内容上,花在人非。达子香花依然绽 放,老哑巴的生活却彻底改变. ③主题上:作者借花表达对老哑巴的同 情,对这法在春天中 歌唱的人”的意蕴。

高考语文一轮复习 专题十一 考点二 散文阅读 课案1 理解词语、句子含意练习

高考语文一轮复习 专题十一 考点二 散文阅读 课案1 理解词语、句子含意练习

考点二散文阅读课案1理解词语、句子含意随堂演练(2014浙江一级重点六校联考)阅读下文的文字,完成1~2题。

哑巴与春天迟子建最惧怕春风的,莫过于积雪了。

春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。

它一天天地扫下去,积雪就变薄了。

这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花①如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。

我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。

在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他们的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。

没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。

他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。

老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓——嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。

我和小伙伴去生产队的草垛藏猫时,常能看见他。

老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。

本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。

我们见着老哑巴,就老是想逃跑。

可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示他支持我们藏猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。

见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。

但见他喉结急剧蠕动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,但他却说不出一句话来。

老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。

冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。

他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。

也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时是无声无息的。

老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。

哑巴与春天阅读理解

哑巴与春天阅读理解

哑巴与春天阅读理解
嘿,大家!今天咱来聊聊《哑巴与春天》这篇文章。

哎呀,你想想,一个不能说话的人,面对春天会有啥样的感受呢?
文章里的哑巴,那可真是让人心疼啊!他就像是在黑暗中摸索的人,努力想抓住春天那一丝温暖和希望。

比如说,别人都在欢快地谈论春天的美景,哑巴却只能用眼神和手势来表达他内心的激动,这不就像我们有时候满心欢喜却不知如何说出口一样吗?
我记得里面有个情节,哑巴看到春天里盛开的花朵,他的眼睛一下子就亮了,那放光的眼神,仿佛在说:“哇,好美啊!”这多像我们看到自己喜欢的东西时的反应啊!他试图去触摸那些花朵,感受春天实实在在的存在。

这难道不就是我们对美好渴望的一种体现吗?
再想想,我们有时候是不是也像这个哑巴一样,在生活中有些说不出的感受,只能通过行动去表达呢?文章把哑巴的内心世界刻画得淋漓尽致,让我们不知不觉就沉浸其中,想要去理解他的每一个举动。

还有啊,春天对于哑巴来说,不只是季节的变化,更是一种心灵的慰藉。

他在春天里能找到那份属于自己的宁静和快乐,就像我们在困难时刻找到那一点温暖的曙光一样。

这篇文章真的很神奇,让我们能深刻感受到哑巴与春天之间那种特殊的联系。

我觉得这篇文章真的超棒!它让我们看到了一个不一样的世界,一个哑
巴的内心世界和他与春天的故事,真的特别值得我们去好好品味和思考!。

2021 阅读精选 考前必读美文 《 迟子建:哑巴与春天》 阅读及解析

2021 阅读精选 考前必读美文 《 迟子建:哑巴与春天》 阅读及解析

「考前必读美文」迟子建:哑巴与春天【编者寄语】春不语,但能播撒希望。

春风吹拂,万物复苏,在一个偏僻的小镇,一个“老哑巴”就喜欢在春天里播种。

他把种子撒在土里,认真培育。

经过时间酝酿,种子发芽成长,开出美丽的花。

哑巴喜欢花,看着盛开的花,他总能笑成春天的模样。

花不言语,不会嘲笑他,只是努力盛放。

也许,残缺的生命在花中得到了些许慰藉。

花谢花会开,然而哑巴却在别人的“嘲笑、嬉戏”中,永远走入了生命的寒冬,那隐约隐忍的哭泣,不知是控诉春天,还是控诉生命的残缺、人性的冷漠……【披文入情】哑巴与春天①最惧怕春风的,莫过于积雪了。

比喻形象生动,写出了春的温暖,春带来生命复苏的力量。

②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。

它一天天地扫下去,积雪就变薄了。

这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。

③我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。

春光与哑巴联系在一起,留下悬念。

④在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。

没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。

他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,(两个“出奇”写出哑巴“与众不同”。

)脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。

老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓——嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。

我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。

生命残缺,对生活的态度却不残缺,铡草细节的生动描绘写出哑巴憨厚朴实的性格,写出他对正常生活充满渴望。

⑤老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。

本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。

迟子建《哑巴与春天》阅读训练及答案

迟子建《哑巴与春天》阅读训练及答案

《迟子建《哑巴与春天》阅读训练及答案.doc》引导语:依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么....将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./wenxue/chizijian/191834.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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高考语文二轮复习 第二章专题一 单文精练 第五篇 哑巴与春天 散文阅读

高考语文二轮复习 第二章专题一 单文精练 第五篇 哑巴与春天 散文阅读

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第五篇哑巴与春天·散文阅读阅读下面的文字,完成文后题目。

哑巴与春天迟子建①最惧怕春风的,莫过于积雪..了。

②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。

它一天天地扫下去,积雪就变薄了。

这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。

③我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。

④在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。

没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。

他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。

老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,“嚓——嚓嚓”,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。

我和小伙伴去生产队的草垛藏猫时,常能看见他。

老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。

本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。

我们见着老哑巴,就老是想逃跑。

为了表示他支持我们藏猫,他挥舞着双臂.....,摇着头...,做出无所谓的姿态。

见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴......,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住....,想通过呼喊挽留我们。

但见他喉结急剧蠕动似的沉重的气促声,却说不出一句话来。

⑤老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。

冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。

他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。

也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。

老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。

迟子建《哑巴与春天》阅读训练及答案

迟子建《哑巴与春天》阅读训练及答案

迟子建《哑巴与春天》阅读训练及答案引导语:依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么.原来这小镇是少了一个沉默的人。

迟子建《哑巴与春天》阅读训练及答案哑巴与春天迟子建⑴最惧怕春风的,莫过于积雪了。

⑵春风像一把巨大的笤帚,扫着大地的积雪。

它一天天地扫下去,积雪就变薄了。

这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂、流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。

⑶我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。

⑷在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。

没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。

他有四、五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。

老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓--嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。

我和小伙伴去生产队的草垛藏猫时,常能看见他。

老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。

本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。

我们见着老哑巴,就老是想逃跑。

可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示他支持我们藏猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。

见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。

但见他喉结急剧蠕动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,但他却说不出一句话来。

⑸老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。

冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。

他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。

也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。

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《哑巴与春天》初中散文阅读及答案
①最惧怕春风的,莫过于积雪了。

②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。

它一天天地扫下去,积雪就变薄了。

这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。

③我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。

④在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。

没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。

他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几务蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。

老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓——嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。

我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。

老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。

本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。

我们见着老哑巴,就老是想逃跑。

可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责,为了表示支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。

见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。

但见他喉结急剧蠕动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。

⑤老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。

冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。

他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。

也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。

老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。

就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!
⑥有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。

活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。

老哑巴很高兴,因为他是爱花的。

达子香花才开,它们把山峦映得红一片粉一片的。

老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。

晚上,社员们就宿在山上的帐篷里。

由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起。

队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。

于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间,他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。

老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起,但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。

后来,他终于安静了。

后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。

⑦从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。

一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。

那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在个角落里打瞌睡。

队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。

他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。

我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。

原来这小镇是少了一个沉默的人——
⑧一个永远无法在春天里歌唱的人!
(选自《散文选刊》2011年第3期,有改动)
1.按要求回答问题。

(4分)
①“最惧怕春风的,奠过于积雪了”中“积雪”的含义是什么?(2分)
②“老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的”一句,表达了老哑巴什么样的情感?(2分)
2.老哑巴的“春天”指的是什么?请分条概括。

(5分)
3.第②⑥⑦段各有一处描写了达子香花,请简要分析第三处在文章中的作用。

(6分)
4.结尾句“一个永远无法在春天里歌唱的人”表达了作者怎样的情感?老哑巴的遭遇让你产生了哪些联想和感受?试结合你的成长记忆或读过的文学作品谈一谈。

(10分)
参考答案:
1.①自然界的积雪;人与人之间的冷漠。

(2分。

每点1分)
②对美的热爱、对爱的渴望;能与大家一起劳动的喜悦。

(2分。

每点1分)
2.①自然界的春天;②充满着爱与美的生活环境;③有平等的生活权利;④有尊严的生存地位。

(5分。

答对1点得1分,答对4点得5分)
3.①结构上与前两处描写达子香花开放形成呼应(2分);②达子香花“依然”绽放,老哑巴的生活却发生了改变(2分),表达了作者的同情与思考(2分)。

4.要点:①阅读:表达了作者对尊严受到伤害的老哑巴悲惨命运的深切同情,对周围冷漠环境的一种无奈和抗议(3分);②延伸:举例分析(4分);(3)语言表达(3分)。

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