叛逆期的孩子怎么去引导
我的孩子叛逆我该应该怎么办

对于家长叛逆期的孩子往往令人十分生气,却又无可奈何。
每个家长都希望孩子能够更加成熟,但是并不是每个孩子都能顺利地渡过,因此还是需要家长进行干预和指引,具体的做法可以参考本文的相关信息。
(一)关心孩子管教叛逆期的孩子,最好的办法就是多关心孩子,走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。
很多孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,开始对父母的话产生怀疑。
如果父母不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,那么,很容易便会触发孩子更严重的逆反行为。
因此,家长们必须要给孩子更多的关心和爱。
(二)正确沟通沟通是与孩子建立亲密关系的桥梁。
良好的亲子沟通也有益于孩子身心的发展,正确地沟通不仅仅是为了解决眼前的问题,更是为了孩子长远的发展。
(三)不强行压制孩子孩子叛逆期还有一个显著的特征就是:心理发展中的自我意识膨胀与强烈的独立需求。
比如说:很多孩子越来越注意自己的隐私和独立空间。
当孩子在自己的房间时都要关门,不允许父母随意进出;不允许父母翻看自己的书包和作业;不喜欢父母管得太细、太宽。
很多家长会以为这是孩子叛逆、不听话的表现。
其实这时候的孩子已经有了强烈的自我意识,因为他们能认识到自己是个独立的个体,也有能力为自己的行为和选择负责,所以才有这种表现,而家长们应该为此感到骄傲。
当然,他们心理成长的需求,与实际能力还达不到匹配的程度,这时候就需要我们去理解、去引导孩子,切忌强行压制孩子。
如果说家长们在尝试过一些办法还是收效甚微的话,并且经过学校老师和家长通过积极的努力,都无法达到帮助孩子的效果,并且这样的情况持续了一段时间,那么这样的话是可以寻找专业的、正规的、有效的、透明化的辅导机构来帮助孩子走出叛逆的阴影。
郑州柯贞教育研究院是一家以以拯救叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。
对逆反期的孩子正确的教育方法

对逆反期的孩子正确的教育方法对逆反期的孩子正确的教育方法1、建立良好的沟通渠道。
建立良好的沟通渠道非常重要。
父母应该花时间与孩子交流,关注他们的日常生活和学习,尽可能了解他们的想法和感受。
可以通过问问题、倾听、分享自己的经历等方式与孩子交流。
要注意的是,要让孩子感到你是在倾听他们,而不是在指责或评判他们。
2、尊重孩子的选择。
在孩子的决策中,父母应该尊重孩子的选择,让他们自己做出决定,并承担相应的责任和后果。
这可以帮助孩子建立独立的思考和决策能力,同时也可以增强他们的责任感。
父母可以提供建议和指导,但不要强迫孩子接受自己的意见。
3、放下长辈的架子,当孩子的知心朋友。
有叛逆心理的孩子,对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。
所以,当孩子在争取自己的独立愿望时,家长不要动不动就以各种理由打压他,因为这样做很容易激起孩子的叛逆之心;相反,退一步做孩子的“导师”,帮助他出谋划策,让他去实现自己的独立愿望,孩子会对你感激不尽。
4、观察沟通。
在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度,观察孩子叛逆的问题,并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
当然,管教孩子时,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。
最好跟孩子的老师加强交流,了解孩子平时在学校的表现,全面了解孩子的情况。
5、及时回应孩子的求助。
孩子有时候遇到解决不了的事情时,尽量避免敷衍了事或者直接替他决定。
对于孩子提出的任何问题和求助,家长都要给予认真的回应,不论事情大小,父母都要认真倾听孩子的叙述,陪着孩子进行分析,和他一起制定解决问题的方法。
只有这样,孩子才会感觉到自己被重视,对于父母也才能予以足够的尊重,他们也就更加愿意听从父母的教育引导。
如果父母手头却是比较忙,也要给孩子说明清楚。
孩子在遇到问题的时候,内心肯定充满期盼,绝对不能冷漠敷衍。
叛逆期的孩子有什么表现1、叛逆期的孩子也容易冲动做事,考虑不周全,并容易在做事后后悔。
父母应该接受孩子所做的错事,不要一味的埋怨孩子,孩子犯错很正常,关键是孩子犯了错之后,你应该给孩子指出正确的处理方法,教会孩子学会做事,这样孩子也会感激你。
叛逆期孩子该怎么正确引导?

叛逆期孩子该怎么正确引导?1、沟通交流属于叛逆期的孩子,大多会有跟爸爸妈妈对抗的情绪,这个时候,家长不要太着急,更不要出现发脾气,要心平气和和孩子进行交流和沟通,态度一定要和蔼可亲,真诚地,耐心地了解孩子自身的需求,多听孩子的意见。
给孩子于尊重,他才会尊重你,才容易打开心扉接纳你的建议。
2、学会倾听、尊重孩子会倾听的父母、懂得尊重孩子的父母才有可能走进孩子的内心,成为孩子的朋友。
孩子才愿意将自己内心打开给父母,愿意将真心话说给父母。
若父母暴力教育孩子,孩子一定会关闭其内心世界,不愿意与父母交流。
3、少去体罚教育孩子,保证孩子独立越是叛逆的孩子,越不要去对抗,这是很多家长们犯的禁忌。
有些时候,家长气不过,就对孩子实施体罚,结果是伤了孩子,也没有对孩子进行教育行之有效。
所以,家长们应该保证孩子的性格独立,然后再避开体罚的基础上,多用一些鲜活的例子去教育孩子,这样才能够让孩子们明白,怎样做事是对的,怎样做是错的。
总之,要让孩子们自己去明白就好了。
4、多给孩子一些空间,让孩子去思考到了这个时候,可能很多家长都不理解,平时对孩子的照顾,这个时候倒被孩子嫌弃。
其实,关心对于孩子来说,有时候可能显得有些多余,所以家长们不妨多给孩子们一些空间,这样就能够使他们在独处的过程中,有一些自我反思的空间,这对于成长也是非常重要的。
5、以柔克刚谁都喜欢听好话,孩子同样如此。
在日常生活中,对孩子不要太苛刻。
不能孩子做错了事情,我们严厉批评,做了好事我们却无动于衷。
适当的鼓励夸奖哈子,让他心中找到认同感与成就感。
在了解到什么事情是对的后,他就会主动去做对的事情。
6、关心孩子的朋友圈了解孩子朋友圈的过程中,我们也要帮孩子筛选什么是值得交往的朋友。
孩子有的朋友学习成绩不是很好,但为人正直做事有章法,这样的朋友是值得交往;有的朋友学习成绩好,但是心思不正,这样的朋友宁可不要。
我们在关心孩子朋友的时候,不能完全以学习成绩为标准。
我们也要关心,道德品质文化素养等等。
孩子高中叛逆期应该怎么样沟通

孩子高中叛逆期应该怎么样沟通高中叛逆期的孩子自我意识和独立意识都在不断增强,这个年龄段的孩子对于很多事情都有了自己的想法,并且我行我素,总是按照自己的意愿做事。
这个时候,父母要注意跟孩子的模式,并且及时改变自己的沟通方式。
孩子高中叛逆期应该怎么样沟通1、少讲道理叛逆期的孩子,他们已经懂得很多道理,很多时候说的话比较偏颇,只是在表达和宣泄情绪。
如果父母一听孩子某个偏颇的言论,就开始板着脸,跟他争论或者直接教育他,这样很快就“把天儿聊死了”。
家长可以尝试带着不评判的态度去沟通,可能效果会很不一样。
2、不把想法强加给孩子高中叛逆期孩子的自主意识显著增强,对很多问题都有自己的想法,而且想方设法要按照自己的想法做。
如果父母把自己的想法强加给孩子,就会与孩子产生强烈的对抗情绪,不仅不能说服孩子,还会导致非常严重的后果。
所以,父母要耐心地倾听孩子的想法,不管孩子说得有没有道理,父母都要认真地听孩子把话说完,而且不能随意打断孩子。
这样做不仅能让孩子体会到父母对自己的尊重,还能仔细分析孩子的想法中存在的问题。
3、给孩子独立的空间高中的孩子很注重自己的隐私,就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。
在和孩子交流的过程中,千万别要长篇大论。
只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。
4、注意沟通的内容聊天的内容尽量不要涉及学习相关的事情,我们可以问问孩子班级的趣事,问问孩子身边的八卦,或者针对现下比较热门的影视剧讨论一下自己的看法。
高中的孩子心智已经相对成熟,接触的东西也非常多,我们家长完全可以将孩子当做大人一样去讨论时事,去八卦身边事,去商量家里的事。
高中孩子厌学不上学怎么办1、尊重孩子的想法孩子叛逆或厌学的原因很多,可能是心理上出了问题,也可能是课业压力太大了。
作为家长或老师,我们不应该立刻去指责孩子,而是要尊重他们的想法,和他们坐下来好好谈一谈。
叛逆孩子教育(合集7篇)

叛逆孩子教育(合集7篇)1、和孩子做朋友,叛逆期孩子不是只有追求个性,此时孩子需要朋友和理解。
2、叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心,以朋友的方式和孩子交往,孩子更能和父母说出心里话。
父母要充分认识孩子的叛逆期,叛逆期是孩子成长和成熟的表现。
3、人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。
4、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。
5、6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。
1、和孩子做朋友,叛逆期孩子不是只有追求个性,此时孩子需要朋友和理解。
2、叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心,以朋友的方式和孩子交往,孩子更能和父母说出心里话。
父母要充分认识孩子的叛逆期,叛逆期是孩子成长和成熟的表现。
3、人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。
4、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。
5、6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。
1、要多去倾听孩子的声音。
孩子因为还年幼,有时提出自己的小小要求,但是可能会表达不清,这时候大人如果没有耐心去倾听的话,这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。
但如果大人能够学会去倾听孩子的需求,孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。
2、孩子身上出现叛逆的现象,不要大惊小怪。
每个人都会经历这种叛逆期,当然要保持冷静的对待。
所以父母要多观察,多体谅孩子,要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式,要文明,要,要有修养,要掌握现代教育理念知识,才能做一个好父母,才能让孩子走好,走对青春期这一段人生的必经历程。
3、再次、给孩子一个笑脸,不要把工作或者工作以外的不愉悦的心情带回家。
即使自己在外面多么的不如意,也要记得在进门之前提醒自己:调整好心态,当孩子开门迎接你的时候,给她一个笑脸。
这点很重要。
让孩子看到笑容满面你,其实也减轻了她的心理压力,让她觉得你很容易接近,这样一来,她对你就少了一份戒备心理和抵触情绪,有话也愿意和你说。
叛逆期的孩子怎么去引导和沟通

叛逆期的孩子怎么去引导和沟通?1、尽量保持平常心。
在孩子开始叛逆的时候,家长根本无需太过强硬,更不需要马上去改变孩子,而是要学会去冷处理。
不管孩子如何过激,家长都要尽量平静,甚至做到完全不搭理孩子。
等到孩子冷静下来之后,再去和孩子以一种平等的方式进行沟通。
2、懂得倾听孩子的心声。
当孩子表达自己想法的时候不要轻易否认。
即使想法不一样,也不要靠强制手段让孩子接受我们的观点,要让孩子感受到有意见分歧是正常的,大家可以和平讨论,注重保护孩子的自尊心和自信心,鼓励孩子把内心的想法表达出来。
当孩子内心有了安全感,才会敞开沟通的心门,愿意接受父母的意见和建议。
3、从孩子的角度来考虑问题。
要想真正能够与孩子在正确的道路上交流,和孩子更好的沟通,最重要的是需要换位思考。
只有从多个角度出发,在孩子的位置上思考过问题后,家长才能真正明白,该如何与孩子更好的沟通。
叛逆期的孩子有哪些表现?1、情绪波动大。
情绪波动大是孩子青春期的正常现象。
因为青春期是孩子成为大人前的过渡期,这也意味着,他不再是个孩子,不管是家庭、还是学校、甚至是社会对孩子的要求都发生了改变,而青春期的孩子还无力面对这些"改变",而这种"无力感"外化出来就是孩子情绪的波动特别大。
2、不爱读书,喜欢做自己想做的事。
叛逆期孩子,好奇心过于的强大,男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书,喜欢打游戏;女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。
其主要表现都是不爱学习,不喜欢读书,这使得家长很头疼,孩子不爱读书,就爱干其他不正经的事情。
3、对异性的盲目信任及亲近感增强。
比如喜欢接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。
但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使他们在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
孩子进入叛逆期的原因有哪些?1、手段与目的不当。
父母教育孩子时,往往会强调目的性,而忽略使用适当的手段。
怎样劝说叛逆期的孩子
怎样劝说叛逆期的孩子1、多多了解孩子在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。
多一分了解,就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、吸收教育知识社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3、耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。
对此特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。
4、跟孩子讲道理除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。
至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
5、让孩子去体验如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。
通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
6、同孩子做协商不要总要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。
孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。
等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
7、盛怒时不要管教孩子在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。
儿童叛逆期教育方法
儿童叛逆期教育方法在儿童成长的过程中,叛逆期是一个十分关键和敏感的阶段,这个时期的孩子往往会表现出叛逆、冷漠、固执等不良行为。
作为家长,我们应该采取正确的教育方法来引导他们度过这个叛逆期,培养他们健康的成长。
本文将介绍几种有效的儿童叛逆期教育方法。
一、倾听与沟通在儿童叛逆期,孩子们经常感到自己被误解、被忽视,而家长的倾听和有效的沟通对于改善与孩子们的关系至关重要。
家长应该给予孩子足够的关注和理解,倾听他们的想法、需求和意见。
在与孩子交流时,不要急于指责或争吵,而是以耐心和善意的态度与他们平等对话,真正理解他们内心的想法和感受。
二、建立积极的家庭环境积极的家庭环境是促进儿童良好行为的基石。
家长应该以身作则,树立积极的榜样,建立和谐、温暖的家庭氛围。
创造一个相互尊重、包容和支持的环境,让孩子们感受到家庭的温暖和爱意。
同时,适度规定家庭规则和纪律,明确界定正确和错误的行为,给予孩子明确的指导和边界,帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
三、培养良好的情绪管理能力叛逆期的孩子情绪波动大,情绪管理能力的培养对于他们的成长至关重要。
家长可以通过教给他们一些情绪管理的技巧和方法,帮助孩子们更好地理解和掌控自己的情绪。
例如,教导他们通过深呼吸、冷静思考和表达感受的方式来应对激动和愤怒的情绪,同时也要引导他们学会分享喜悦和快乐,培养积极向上的情绪态度。
四、鼓励自我表达和自主思考鼓励孩子们自由表达自己的观点和想法,培养他们的自主思考能力是叛逆期教育的重要一环。
家长应该给予孩子们充足的空间和机会,倡导他们在学校、社交场合和家庭中积极参与,大胆表达自己独特的观点和见解。
给予肯定和鼓励,让他们感受到自己的价值和影响力,培养积极的自信心和自尊心。
五、建立良好的家庭规划和时间管理在叛逆期,孩子们的注意力和规划能力往往较差,容易产生散漫的学习态度和习惯。
家长可以帮助他们建立良好的规划和时间管理意识。
制定明确的学习计划和目标,帮助他们建立良好的学习习惯和时间安排。
叛逆期的孩子如何教育引导
叛逆期的孩子如何教育引导?1、用平等的方式沟通交流家长先要摆正自己的态度,用平等的方式来跟孩子进行交流,对孩子的各种意见和想法别一一否定,而是要多理解孩子的想法,让孩子感受到被尊重,这样可以彻底解决孩子的逆反心理。
2、以柔克刚青春期的孩子本来认为自己已经长大,不该再被管束,尤其在家庭中孩子期望父母的认可,想为家庭承担一定的责任,想做一些事情来证明自己已经长大成人。
父母要学会以柔克刚,尽量少说多做。
平时多关心关心孩子,不只是对孩子的学习关心,更多是对孩子的身体健康关心,让孩子感受到家庭的温暖和父母的爱。
3、信任孩子因为他们有非常明显的个性概念,我们必须给予他们相对的信任。
孩子们经常说我的父母不相信我或不理解我。
在这种情况下,我们要给他一定程度的信任,让他能够独自做一些事情,并接受自己做不好的那一面。
因为他们处于半成人和青少年的状态,信任是非常重要的。
4、多一些耐心和包容一定要多些包容和耐心,千万不能过于急躁,或者对孩子的一举一动总是以否定的态度来对待,很容易造成更加紧张、更加叛逆,多些耐心和自己的孩子多些陪伴,这都是非常好的办法。
5、不妨降低期望的高度为人父母者不妨降低期望的高度,给孩子设定一个他能够达到的目标,待他实现后,再提出一个高一层次的目标。
如此循环往复,既可避免孩子产生逆反心理,又可促使他不断进步,并逐渐逼近家长的期望。
6、适当满足孩子青春期的孩子叛逆是再正常不过的时候,我们有时候要了解一下孩子的想法,看看他们的要求是否合理,如果合理的话就适当的满足一下他们,不要一味的老是责怪孩子,要试着去了解一下孩子的内心世界。
7、懂得换位思考父母要学会换位思考,有时候要站在孩子的角度去思考问题,记住不要老是站在自己的角度去思考问题,有时候要考虑一下想想孩子的想法,看看他们内心想法是怎么样的。
8、树立良好的家庭气氛和家庭规矩孩子的叛逆行为可能是家庭气氛和家庭规矩不良所致。
家长应该极力创造一个良好的家庭气氛,让孩子感到温馨和安全。
孩子进入叛逆期有什么好处理方法?
孩子进入叛逆期有什么好处理方法?1、家长还要学会稳定自身的情绪,学会倾听家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子逾加抗拒。
所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。
待冷静后,以一种平等的心态,倾听孩子的心声,以朋友的身份主动和孩子沟通,帮助指导子女解决成长中的烦恼,对孩子们提出的意见和建议要虚心接受并予以重视。
2、请尊重你的孩子许多父母觉得孩子需要管教,所以他们利用大人的权威,试图强迫孩子服从。
事实上,这种方法不会有任何效果。
首先,这种方法会给孩子的心灵带来创伤,永久性地破坏亲子之间的关系。
其次,这种方式会激发孩子更多的叛逆,从而导致他们使用极端的方法来对抗你。
3、别逼孩子听话中国式家长都喜欢听话的孩子,都习惯用“听话”来要求孩子,然而,青春期仍过于听话的孩子,说明家长过于专制,对孩子有很强的控制欲,要求孩子按照自己的安排来学习和生活,不给孩子留有独立的空间,甚至打压孩子的抗议,抑制孩子的叛逆。
虽然听话的好孩子可能不经历正常的叛逆期,但会造成叛逆期推迟或对生活缺乏应有的热情,后患无穷。
4、多在行动上去侧面关怀,“偷偷的”爱更容易感化孩子如果家长已经不太容易叛逆期的孩子正常交流,就可以采取这种侧面迂回的方法。
既然孩子不愿意和你对话交流,那就为他多做一辅助的事。
比如为孩子准备好爱心早餐,收拾好他无心整理的书桌,在他睡着后关掉他忘关的灯等等。
家长们悄悄地去做做这些小事,时不时给孩子送去关爱的目光,当一定时间之后,孩子肯定能察觉并心有所悟,这也更能帮助家长打开孩子紧闭的心扉,最终获得孩子心灵的回归。
孩子进入叛逆期的一些表现:自我意识增强,既独立又依赖;变得大胆、勇敢,追求个性,关注自我;注重打扮自己,表现自己,吸引异性注意力;敏感,有逆反心理,很多话不爱同家长说;喜欢成群结伴,易受同龄人影响;情绪波动大,呈现两极性(如强烈与温和、稳定与冲动、自尊与自卑等)。
孩子什么时候开始进入叛逆期?人的一生一般会有三个叛逆期,两岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆的阶段,被称为“宝宝叛逆期”;到了七岁左右,迎来了人生第二个叛逆期,被称为“儿童叛逆期”;12-18岁左右,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见孰知的“青春叛逆期”。
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导语
“孩子从小挺乖巧的,但是最近孩子突然像变了个人一样,真不知道该怎么去管”,这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣,却不知到底是什么原因所致。
其实这可能是孩子青春叛逆期到来的表现。
青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。
如果得不到认同,很容易产生叛逆心理。
为何会产生叛逆心理:
治病讲究对症下药,盲目寻找药方只会适得其反,所以对于如何引导孩子的叛逆期这个问题,了解孩子为什么会产生这种心理。
大多数产生这种心理有以下两种原因:
1. 心理上的压力:
由于升学、人际关系等压力的增大,一般学习差的学生比学习好的学生更容易叛逆,在受到学习压力下的同时得不到家长的认同,处在青春期的学生心理发生变化,青春期的孩子心理承受能力往往是很弱的,这个时候是最需要得到帮助和鼓励而却得不到的时候,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成逆反心理。
其实有的时候孩子对家长的大吵大嚷只是在无助的发泄和无奈的反抗,这个时候家长更应该安慰他们,去鼓励他们。
2.认识上的差距,产生代沟:
他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。
孩子和家长之间的思想、价值观念、行为方式、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差异所产生的代沟,尤其自己的兴趣,爱好被家长说三道四,这对于青春期的孩子来讲无疑是让他们最不能忍受的,往往产生许多过激的行为(离家出走等)。
叛逆期的孩子应如何去正确去引导
小编认为家长面对孩子只要贯穿“耐心、认可、鼓励”这六个字就可以改变孩子叛逆性格,虽然做起来很困难,但我相信,只要想着时时刻刻为了孩子的未来,所有的家长都能做得到
1.增加与孩子的沟通:
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较。
在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
2. 要换位思考:
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。
有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的所在。
3. 不要经常谈成绩,增加孩子的反感:
同孩子交流,家长不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
4. 要允许孩子犯的错误:
谁都有犯错的时候,连家长也不可避免,孩子更是如此,所以家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。
同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
5. 给孩子减负担:
父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。
6. 与孩子交流时要稳定自己的情绪:
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。
所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。
待冷静后,再去同孩子交流,家长要时时刻刻的提醒自己,不要跟孩子吵,因为这一吵很可能耽误的是孩子的一辈子,青春期的孩子的心理是脆弱的,这一个深深的烙印有可能一辈子也抹不去。
7. 不要偷窥孩子的隐私:
孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。
徐教授称,如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
8. 多给孩子一些自主权:
“你要”、“你应该”、“你懂什么”、”你有我懂得多?”诸如此类的话是不少家长的口头禅。
建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话,内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种'命令‘的口吻的。