中职学校就业工作计划
2023年中职学校工作计划(5篇)
2023年中职学校工作计划一、教学方面：1、常规教学制度进一步深化规范;2、安排计划好教学课时分配及选项课程开设类别;3、完成体育选项课程学生选项电脑软件的开发和完善，并于____级学生开始正式启用;5、完成好本学年课改工作并付诸实施。
二、科研工作：1、____年度完成科研论文并发表：核心期刊1-____篇;省级期刊4-____篇;2、完成目前使用的《运动与健康教育》教材的修定改版工作;3、筹备“滤布体育技能”教材编写;4、完成____年院级科研课题报告及有关结题工作;5、争取申报成功省级以上科研课题____项，争取院外科研经费____元以上;6、全体教师撰写论文参加江苏省体育科研论文报告会的征文活动，争取两篇以上获奖;7、申报院级科研课题____项，拟申报“体育课程学生成绩评分系统软件的开发与应用”。
8、全面提升教研室青年教师的科研能力，争取培训机会。
三、院级体育活动：1、全面准备国家教育部及省教育厅对学院体育工作的评估;2、____月份筹备、组织、实施学院学生阳光体育活动竞赛日活动暨第____届学院教职工趣味运动会工作;3、____月份筹备、组织、实施学院第____届校园体育文化节暨第____届田径运动会工作;4、学院安排的其他对外体育交流与服务工作。
四、学生体育社团建设：1、巩固和完善目前____个学生体育社团的建设和规范性要求，争取1-____个体育类学生社团参加全省大学生优秀社团的评选并争取成功;2、形成定期汇报和不定期检查学生体育社团活动情况制度;五、教师培养方面：1、1-____名青年教师参加全省教师培训（轮训）;2、利用科研会议鼓励青年教师多参与、多接触，扩大视野，增长见识，广开思路，提高其教学和业务能力;3、继续巩固学院“青蓝工程”的成果，制定并实施____年度体育教研室结对和工作计划;4、教研室继续加大对青年教师的使用力度，逐渐锻炼其独挡一面的能力;5、争取更多的机会使教师能有机会和时间进行专门培训;6、加大增多教师间看课、评课、研讨的次数和质量，使教师从中真正有所收获和提高。
中职学校就业管理制度
第一章总则第一条为加强我校毕业生就业工作的管理，提高就业服务质量，确保毕业生顺利就业，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体毕业生就业工作。
第三条我校毕业生就业工作遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以育人为根本”的办学宗旨。
第二章组织机构及职责第四条成立我校毕业生就业工作领导小组，负责统筹协调全校毕业生就业工作。
第五条毕业生就业工作领导小组下设毕业生就业办公室，负责具体实施毕业生就业工作。
第六条毕业生就业办公室职责：（一）制定毕业生就业工作计划，并组织实施。
（二）收集、整理、发布各类就业信息。
（三）组织开展就业指导、招聘、就业服务等活动。
（四）跟踪了解毕业生就业情况，及时解决毕业生就业问题。
（五）加强与用人单位的联系，拓宽毕业生就业渠道。
第三章毕业生就业指导第七条加强毕业生就业指导工作，提高毕业生就业竞争力。
第八条开展就业指导课程，帮助毕业生了解就业形势、掌握求职技巧。
第九条组织毕业生参加各类就业招聘会，拓宽就业渠道。
第十条开展职业生涯规划指导，帮助毕业生明确职业发展方向。
第四章毕业生就业服务第十一条建立毕业生就业信息平台，及时发布就业信息。
第十二条为毕业生提供就业政策咨询、简历修改、面试技巧等就业服务。
第十三条建立毕业生就业跟踪服务体系，了解毕业生就业状况，及时解决就业问题。
第十四条开展毕业生就业满意度调查，收集用人单位和毕业生对就业工作的意见和建议。
第五章毕业生就业保障第十五条加强毕业生就业权益保护，确保毕业生合法权益。
第十六条建立毕业生就业档案，规范毕业生就业手续。
第十七条对违反就业规定的毕业生，按照相关规定进行处理。
第十八条定期举办毕业生就业政策宣传活动，提高毕业生对就业政策的知晓度。
第六章附则第十九条本制度由我校毕业生就业工作领导小组负责解释。
第二十条本制度自发布之日起实施。
通过以上制度，我校将进一步加强毕业生就业工作，提高就业服务质量，为毕业生顺利就业提供有力保障。
中职学校招生就业工作计划
中职学校招生就业工作计划
《中职学校招生与就业管理工作计划》
随着社会经济发展，农村中职学校招生与就业管理工作急剧提升，政府及时出
台了《中职学校招生与就业管理工作计划》，旨在切实解决农村中职学校招生就业领域重大问题，稳步提高国家劳动力质量，为农村中职学校打造一个更加完善的招生就业环境。
首先，要深入开展学校招生与就业工作调研，围绕学校择校制度、专业培养模式、录取考核办法等方面，深入了解当地招生就业现状，掌握个人择校分布情况，为更好地指导招生就业工作提供前瞻性参考。
其次，结合学校招生就业实际，完善和改革招生就业管理制度，有效改善办法、规范程序，明确学生学习管理和学习质量保障规定，符合农村中职学校实际情况，更有效控制学生的学习质量和就业质量。
再有，在就业指导方面，利用多种就业渠道，协助学生尽快择业定居，及时洽
谈与企业的培训就业合作项目，派出就业社会工作者开展到家庭拜访、指导就业等。
最后，凝聚学校招就多方资源，不断研发和完善招生就业服务平台，拓宽学校
招生与就业服务领域，有效实现开放式招生就业服务优化，以更高效更新的就业招生模式，适应社会发展需要，服务农村中职学校招生就业工作。
完成上述计划，力求为农村中职学校招生就业创造更好的环境，使其日益完善
服务功能，促进更多同学受到社会青睐和接受，为社会发展搭建稳定的人力资源框架；并将在更多活动中宣传学校招生就业新模式，促进中职学校学生的就业发展，发挥桥梁搭建者的作用。
2024年中职学校工作计划范文(三篇)
2024年中职学校工作计划范文一、工作目标与定位中职学校作为职业教育的重要组成部分，在培养学生职业技能和就业能力方面具有重要作用。
我们学校的工作目标是着力提高教育质量，推动学生全面发展，使他们具备适应社会需求的职业技能和创新能力，为社会和经济发展培养更多高素质的技术人才。
二、教育教学工作计划1. 提高教师的教学水平。
加强师德师风建设，常态化开展教师教育培训，提高教师的教育教学素养，增强其职业发展的能力。
2. 加强课程建设。
结合行业需求和学生发展需求，优化课程体系，构建职业导向课程群，提高学生的实践能力和创新能力。
3. 推进项目教学。
积极开展项目教学，与企业合作，开设一些学生实践课程，提高学生实际操作能力。
4. 加强综合素质教育。
引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的团队协作精神、创新精神和实践能力。
5. 发展职业道德教育。
加强职业道德教育，通过校本课程和社会实践等方式，引导学生树立正确的职业道德观念，培养具有高尚职业道德的职业素养。
三、学生管理工作计划1. 强化班级管理。
加强班级管理，构建和谐、积极向上的班级氛围，提高班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 落实德育工作。
加强学生日常行为规范教育，注重培养学生良好的学习和生活习惯，引导他们树立正确的价值观。
3. 关注学生发展。
加强学生个体发展辅导，关注每个学生的学习进步和个性特点，帮助他们进行个人规划和职业规划。
4. 加强心理健康教育。
谨慎对待学生心理健康问题，加强心理健康教育和咨询服务，帮助学生解决心理困扰，保障其心理健康。
四、实习就业工作计划1. 与企业合作。
与一些知名企业建立合作关系，为学生提供更多的实习机会和就业机会，加强与企业的联系和沟通。
2. 实习指导。
加强实习指导工作，建立健全实习指导机制，为学生提供专业的实习指导，帮助他们更好地融入企业实践。
3. 就业辅导。
加强就业辅导工作，通过职业生涯规划教育和就业指导，帮助学生提高就业能力，顺利就业。
中职院校就业实习指导中心的工作计划
中职院校就业实习指导中心的工作计划随着社会经济的快速发展，中职院校的就业形势也面临着新的挑战。
为了更好地帮助学生顺利就业，中职院校需要建立一个高效的就业实习指导中心。
本文将探讨该中心的工作计划，旨在提供一些有益的思路和建议。
第一部分：就业市场调研在制定工作计划之前，中职院校就业实习指导中心需要对就业市场进行调研。
这包括对各行各业的就业需求、薪资水平、职业发展前景等方面的了解。
通过与企业、行业协会以及相关机构的合作，可以收集到大量的就业市场信息，为学生提供准确的就业指导。
第二部分：职业规划和就业指导职业规划是学生就业的重要环节。
中职院校就业实习指导中心应该为学生提供个性化的职业规划咨询服务。
通过与学生的面谈和测试，了解他们的兴趣、能力和价值观，帮助他们明确自己的职业目标，并制定实现这些目标的具体计划。
同时，中心还应该为学生提供就业指导，包括简历撰写、面试技巧、职业素养培养等方面的培训和辅导。
第三部分：实习机会的开拓实习是学生顺利就业的重要途径之一。
中职院校就业实习指导中心应该与企业建立良好的合作关系，积极开拓实习机会。
可以通过与企业签订实习协议、参加招聘会、举办企业讲座等方式，为学生提供更多的实习机会。
同时，中心还可以与校内各个专业的教师合作，开展产学研结合的实习项目，提供更加实践性的实习经验。
第四部分：创业指导和资源支持创业已成为越来越多中职院校学生的就业选择。
中职院校就业实习指导中心应该为有创业意向的学生提供创业指导和资源支持。
可以邀请成功创业者进行讲座，分享创业经验；组织创业培训和比赛，提高学生的创业能力；与银行、投资机构等建立合作关系，为学生提供创业融资和资源支持。
第五部分：就业跟踪和评估中职院校就业实习指导中心的工作并不止于学生毕业时的就业，还需要进行就业跟踪和评估。
通过与毕业生的联系和调查，了解他们的就业情况和职业发展状况。
同时，中心还应该对自身的工作进行评估，了解工作的效果和不足之处，及时调整工作计划，提高工作质量。
新学期中职工作计划和目标
新学期中职工作计划和目标
新学期中职工作计划和目标应聚焦于提升教育质量、增强学生实践能力、促进学生全面发展以及提高学校管理效率。
以下是具体的工作计划和目标：
1. 教学质量提升计划
- 定期组织教师培训，引入先进的教学方法和理念。
- 强化课程内容与行业需求的对接，确保教学内容的实用性和前瞻性。
2. 学生能力培养目标
- 设立专业技能竞赛，激发学生的学习兴趣和创新能力。
- 增设实践课程，加强学生对专业知识的实际操作能力。
3. 学生职业规划与发展
- 开展职业规划讲座和工作坊，帮助学生明确职业方向。
- 建立校企合作机制，为学生提供实习和就业机会。
4. 校园文化建设
- 丰富校园文化生活，组织各类文体活动，增强学生的团队协作能力。
- 强化学生的思想道德教育，培养良好的职业素养。
5. 学校管理优化
- 推行信息化管理，提高学校管理效率和决策质量。
- 加强学校安全教育，确保校园环境的安全稳定。
6. 家校合作加强
- 定期举办家长会，建立家校沟通桥梁，共同关注学生成长。
- 设立家长委员会，参与学校管理和决策过程。
7. 国际视野拓展
- 探索国际合作与交流项目，拓宽学生的国际视野。
- 引入国际先进的职业教育理念和实践，提升教育国际化水平。
8. 持续改进与创新
- 建立反馈机制，定期收集师生意见，不断优化工作计划。
- 鼓励创新思维，支持教师和学生在教学和学习过程中的创新尝试。
通过这些工作计划和目标的实施，可以确保中职学校在新学期中实现
教育质量的稳步提升，为学生提供更加全面和高质量的职业教育。
2024中职学校工作计划2篇
2024中职学校工作方案2024中职学校工作方案精选2篇〔一〕2024年，中职学校的开展充满了无限的可能性。
为了更好地推进学校的各项工作，制定一份合理的学校工作方案势在必行。
本篇文章重点阐述2024年中职学校的工作方案。
为了进步教学质量，让学生在学校获得更多的知识和技能，学校将会优化教育教学工作。
首先，加强师资力量的培训和队伍的建立。
对老师进展专业培训，进步老师的教学程度，增加老师与行业的交流时机。
其次，调整课程设置，合理规划学生的学习内容，鼓励学生进展研究和探究活动。
再次，加强学生的职业素养和理论才能的培养，开展企业实训、社会理论等特色课程，进步学生的综合素质。
通过管理工作，创造适宜的学习、生活环境。
学校将制定更为详细的管理制度，对学生进展更加严格的管理。
同时，优化学校的根底设施，充分利用现有资，进展设备维修和更新，确保学生在平安、安康、舒适的环境中学习。
加强人员管理，完善学生奖惩制度，注重师生之间的良好关系，营造和谐的校园气氛。
招生和就业是中职学校的两个重要工作之一。
为让更多的优秀生选择我校，学校将推出优化的招生方案，丰富招生渠道，加强招生宣传。
此外，加强生涯规划教育，鼓励学生充分理解行业就业形势，培养学生的就业意识和创业精神。
加强与企业、社会的合作关系，拓展实习、考察、就业时机，为学生提供更多的实际时机和岗位选择。
学校文化建立是塑造学校形象和认同感的重要内容。
学校将注重文化建立，创造独特的校园文化，鼓励学生积极参加文化、艺术和体育活动。
同时，通过开展各种主题教育活动，引导学生树立正确的生命观、价值观，增强其道德素质和社会责任感。
加强学校与社会的沟通交流，发挥学校多元文化的优势，形成独特的学校文化。
信息化建立是中职学校开展的必需。
学校将通过信息化手段，优化管理流程，进步学校管理效率。
加强网络平安、信息保护和老师的信息化才能培养，完善学校的信息化硬件设施和软件系统，推动学校信息化建立向前开展。
2024年中职学校工作计划(7篇)
2024年中职学校工作计划一、引导学生的职业规划1. 为学生提供各种职业规划与就业指导课程，帮助他们全面了解各行各业的岗位要求和就业前景。
2. 组织职业体验活动，邀请各个行业的专业人士来校进行专题讲座，为学生提供实践机会。
3. 建立职业咨询中心，为学生提供个性化的职业咨询服务，帮助他们理清职业发展方向。
二、提高学生的就业竞争力1. 加强实践教学，增加学生的实际操作能力，确保他们具备就业所需的基本技能。
2. 鼓励学生参加各类职业技能竞赛，提升他们的专业水平。
3. 开展就业技能培训课程，帮助学生掌握求职技巧和面试技巧，提高他们的就业竞争力。
4. 加强与企业的合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会。
三、改善教学质量1. 定期开展教师培训，提升教师的专业素养和教学能力。
2. 建立完善的教学质量评估机制，及时发现并解决教学中存在的问题。
3. 提高教学资源配置，加强实验室设备的更新和维护，为学生提供更好的学习环境。
4. 深入研究教育教学改革，探索中职教育的新模式，提高教学质量和教学效果。
四、培养学生的实践能力1. 加强学生社会实践活动的组织和管理，丰富学生的实践经验。
2. 组织学生参加各类社会实践项目，提高他们的实践能力和综合素质。
3. 拓宽学生的实践渠道，与企业合作开展实训基地建设，为学生提供更多的实践机会。
4. 鼓励学生参加社会志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
五、加强学生成长的心理健康教育1. 开展心理健康教育课程，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
2. 组织心理健康教育讲座，邀请专业心理咨询师为学生提供心理健康咨询服务。
3. 建立学生心理辅导中心，为学生提供心理咨询和互助交流的平台，帮助他们解决心理困扰。
4. 加强师生关系的建设，关心学生的成长和发展，提高学生的自尊和自信心。
六、促进学校和社会的交流与合作1.加强与企业的合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会。
2. 积极参与社区建设活动，为当地社会作出贡献，增强学校的社会影响力。
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中职学校就业工作计戈【」
篇一：中职学校就业办工作计划
2008---2009学年度就业处工作计划
一、指导思想：
按照国家教育部、财政部教职成（2007）4号文件《中等
职业学校学生实习管理办法》的管理规定，中专学校实行第三年顶
岗实习，我校积极响应国家政策，并主动做好学生实习工作。
二、工作重点：
1、完善学生实习与就业管理制度；
2、开展好学生职业指导、就
业意识的教育；3、做好本期学生的实习与就业安置工作。
三、工作目标：安全、稳定、有序地实现学生高层次就业。
1、安全工作目标：在学生实习与就业过程中，认真做好各个环节工作，不出现重大安全事故。
2、安置实习与就业学生人数165人
3、实习率100%实习流失率不超过2%实习收益有所增长；就业率99%平均就业率不低于85%就业层次不断提高，学校安置效益增长。
四、主要工作措施：
1、根据学校实际情况，多方征求意见，完善学生实习与就业管理制度；
2、通过举行招聘会、主题班会活动、专题讲座等形式，开展学生职业指导、就业意识的教育，让学生有吃苦耐劳的精神和良好的就业心理准备，从而正确地择业、就业、创业。
3、广泛开辟就业渠道，搞好校企合作，安置好本学期学生的实习与就业工作。
4、做好学生的实习与就业动员工作、学生体检、学生护送、学生安置、跟踪管理等各个细节的工作。
附：2008---2009学年度上期处室工作行事历
篇二：2015年中职学校就业办工作总结
2015年就业指导办公室工作总结
就业办在学校党政的正确领导下，特别是在校长的直接分管指导下，本学期围绕学校中心工作，服务大局，服务二级管理，创造性地开展工作，深化校企合作、科技交流、创新教育。
扶持专业系有特色地开展就业、校企合作。
积极与其他处室部门沟通合作，为学校的发展多作贡献。
本学期就业办完成的主要工作有：
一、做好2013级春季班社会实践的组织和指导工作
1、安排并主导组织2013级春季班学生的社会实践（教育实习）过组织社会实践，提高学生的社会适应能力，分解了学生实习的难点；学生在企业体验同工同酬，学校收到相关企业合作管理费；
2、为本次社会实践选派了六名负责任的带队老师并进行有效的指导，做好学生参加社会实践的成绩评定工作；落实好协议、安全、保险等管理；对伤病的实习学生送去学校的关怀，陪伴他们共度难关；
3、按教学计划，本学期的社会实践和教学实习分三批共五个实践地方，在法律顾问的协助下签订社会实践协议，因地制宜按协议管理，美的电器等合作企业重视学校，学生一次完成实践率较往年有提高；
4、组织系主任及相关老师，到实践合作单位车间看望实践学生，并对不适应
某一企业实践的学生及时进行人性化调整安排，让广大学生感受到学校与系的关怀，更能用心学习坚持实践。
二、做好2015届毕业生顶岗实习和就业推荐工作
1、在学校网站上和校园就业信息栏上发布就业岗位信息，发挥专业系在就业工作中的作用，通过系通知引导并进行就业登记工作，完善学校层面的毕业生就业管理信息库；
2、帮助系根据自身特点开展就业指导、企业筛选、岗位分类引导，让学生树立正确的就业观念，确定合理的就业期望值，掌握必要的
求职技巧，组织和指导2015届毕业生及2013级春季班学生找到合适单位应聘和顶岗，尽快融入经济社会，优质企业更好招聘到我校学生；
3、服务和指导未应聘到合适单位的毕业生多次应聘，推荐了一批大型企业的对口就业岗位，进一步提高就业率；
4、根据需要办理毕业班学生顶岗实习和就业的离校手续；按规定安排了部分未完成社会实践的学生重修社会实践。
三、做好2013级春季班社会实践后的就业指导工作
1、通过带队老师、企业管理干部等，在社会实践期间，做好2013级春季班学生的就业指导工作，让其了解我国当前的就业形势，了解国家在毕业生就业方面的有关政策，了解学校在毕业生就业工作方面的有关规定，让学生树立正确的就业观念，确定合理的就业期望值，掌握必要的求职技巧，从而今后顺利实现就业；
2、根据学生人数及企业需求情况，2015年6、7月举办了三场服务于全
校毕业生特别是2013级春季班学生就业的校园招聘宣讲会；
3、通过合作的就业企业对实习学生进行指导与重用，让优秀毕业生
率先获得优质就业岗位而且提前免去试用期，赢在起跑线上；
四、在深度和广度上继续推进校企合作
1、引导各系加强与企业的联系，扩展与我校合作的企业，建立更多学生校外实习基地，为学生实习、就业拓宽渠道，为二级管理服务；
2、推进与企业的深层次合作，特别是推进与珠三角上市企业、校友
优质企业、大众周边企业等大型企业的订单式培养、合作办学；
3、积极联系及增加与广州知名企业的合作，提高学校吸引力；
4、建立更多更好的校外实习基地，安排金海辉煌不锈钢等企业让我
校一、二年级学生进行认知参观实习活动。
五、认真学习，做好内部管理工作，提高工作效率和管理水平
1、全体成员积极参加学校安排和组织的学习活动，积极进行提高能
力与水平的各种学习；通过学习增强员工服务意识，加强内部管理；
2、适当进行毕业生就业回访与就业情况调查，提高就业服务质量，
通过优化就业服务提高了学生就业对口率和稳定性；
3、数字化校园、信息化管理中，引入校企无忧的管理理念、实习微
信管理方法、向企业介绍我校信息平台、通过手机移动终端宣传我校；做好就业资料的统计和向教育厅上报的工作；
4、以德为先、依法办事，勤奋务实、廉洁奉公，倡导团队精神，形成为学校努力工作的合力。
六、其他工作
1、引入企业共同组织学校首届“职业教育活动周”活动，积极配合和参与第十一届文化艺术节工作，作好参加全国文明风采“职业生涯规划设计比赛”。