象征类散文的阅读和写作

象征类散文的阅读和写作[妙文览胜]例文一田埂上的精神张佐香麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐了。

但是，有一粒麦子被人们遗忘了，落在了田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。

秋天继续深入。

在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野上，也抹在这一粒麦子上。

它穿透土壤的黑暗，长出如针的小苗。

来地里锄草施肥的人们，自远方踏步而来，这一株麦苗兴奋地在微风中晃动着绿色的身子，似蝴蝶抖动金色的翅膀。

然而，没有人的脚步在走近它时停下来，人们甚至没有闲暇望它一眼。

因为田野里有大片大片的麦子，在等待着他们。

本来它也应该生长在平整如砖的麦地里呀!那儿有着它许许多多的兄妹，它们被调理得丰腴而肥硕。

远远望去，它们宏大而又壮观。

它们手挽手一起生长，一起成熟，一起走进农家的粮仓，与那些农民一起体验丰收的喜悦。

田埂上只有它一株孤零零的麦子，一株长错了地方的麦子。

它很无奈。

尽管这株麦子非常纤弱，但它长得非常卖力。

它比田地里任何一株麦子都活得用力；它不想放弃自己生长的权利；它甚至还想用它那一片特别的绿，来引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素。

它大声地对每一位从它身边经过的人呐喊：“你们睁大眼睛瞧瞧!我不是一棵小草，我是麦子，我是一株麦子啊!”但是，没有人理会它。

例外的一天，有个人偶然歇息时坐在它身边的田埂上，抽了一根烟，扔下烟蒂时瞅了它一眼，这时才突然记起来似地说：“噢，这儿还有一株麦子!”这时，麦子为有人记起它而高兴，它显得异常兴奋，甚至还有意地直了一下它的身子，以便能让人看到它健康向上的样子。

它不愿意让人笑话它，或者可怜它。

但那人只留下了一些烟灰，拍了拍沾在裤子上的泥土，走了，就不再见踪影。

这一株麦子已彻底为人们所遗忘，偶尔有小鸟落在它的身边，望着这深秋的大地一动不动。

风吹，雨淋，日晒，它在孤独寂寞和无望中艰难地生长。

它必须要生长，因为它是一粒落进泥土获得生命的麦子。

它的存在属于大地，还有白云和高空飞翔的鸟儿，以及美好的黎明和黄昏。

太阳格外地偏爱它，总是用暖暖的光芒映照着它的身子。

尽管它是一株长在田埂上的麦子，被人们忽略，但它依然挚爱着这片土地和土地上的人们。

它能体会到他们泥一脚水一脚跋涉于齐膝深的泥淖中的滋味；它能感受到他们担着百余斤的担子压在肩上走上三四里地的艰难。

抢收抢种的季节，他们要在最短的时间内，顶着最毒的太阳，干着最繁重的活。

他们受苦受累似乎是注定的，谁也没觉得不应该。

想到此，它的身子一沉，似乎想把自己的根系伸进更深的土壤中，去汲取更多的营养，使自己长得更健壮一些。

冬去春来，它终于开始抽穗，并且呈现出了金黄的颜色。

当一位农人收割了无数麦子后，发现了它，欢喜得了不得，小心翼翼地割下这一株麦子，把它捧在手心，喃喃地自言自语：“麦子，田埂上也能长出这么好的麦子，它承的是天惠呀!”一颗明亮而智慧的种子，只要根植于泥土，它就能结出果实，正如这田埂上的一株麦子。

它生长的是田埂上的精神。

[妙文览胜]例文二做一棵苍凉的白菜王小妮这是一个极端严肃的问题。

在深圳的一间商场里，我陪着两个客人逛。

他们几乎要把所有的货物看过问过。

我在心里发誓，我今后再也不陪任何人逛商场。

最后，在他们打算离开商场的时候，我看见了那棵摆在陈列柜里的白菜。

它比一般的山东的白菜要略微细弱一点。

每条叶片都精致。

尖儿青脆。

根是乳汁一样的白。

它全身透明。

躺在一只盘子里。

它是玻璃的。

标价888元。

客人从内地来。

他们说，深圳人真是什么钱都不放过赚，连棵白菜也敢卖到888元一棵。

我们干脆回家去，收购旧玻璃，成立一个玻璃制品厂，专门生产白菜、土豆和大萝卜吧。

无论他们说什么，我都继续看着那棵白菜。

客人们又转到黄金首饰柜去，只把我一个人留下来。

我非常想用手去摸一摸它，虽然我知道不应当触摸商品。

我一直想伸出手去。

好像我们在许多年前就认识。

我们必须打个招呼。

我知道它没有体温，无论真假，白菜都是凉的。

我的老友，它永远这么沉默，这么冰凉。

带着我过去生活的味道，我多想马上把它买回家，摆在我的桌子上。

客人转回来，发现我还在端详白菜。

他们说，做人不如白菜，要做，就做你们深圳的白菜。

888元，不沾灰尘，又不会烂，只要不失手打破，放上十年、百年，都是一棵好白菜。

这是深圳的白菜。

我好像被什么陨石击中。

它不是我的老友。

我回到街上，风是真实的，它的本质是流动。

树木是真实的，它的本质是翠绿。

我的家门是真实的，它阻挡一切人，只接受一把钥匙。

我不再想那棵玻璃的白菜。

真正的白菜，怎么可能在这种大商场里，被灯光照射着?我来到秋天的地上。

菜们都劈着棵，它们完全熟了，青的帮儿，白的心儿，在内里运足了力气。

某一天，有手抓住它，它从泥土里升起来。

那手粗糙于裂，使白菜受到第一次创伤。

许多的白菜，成为山，垛在寒风里，等待车，等待秤，等待进入一个温暖的门。

冷空气在凌晨落地，最临近风的那些白菜，被寒冷打过，叶子透明、起泡，全身变成石头一样的硬。

买菜的人裹着大衣说，这菜我不要，冻菜!这样，它们被拨落在地，用它们最后的心力坚持着。

冰冻，使它们不再倒伏，日夜立着，孤独而坚硬。

最后的一日，它们看见自己头发上的腐烂。

这种结局，在它们还是一棵棕色小种子的时候，还来不及想。

由此，它们成了泥。

从生到死，能够躲在烈风背后的白菜，比那些过早成泥的，多活了几个月。

像人，有的夭折，有的长寿。

在尼采降生的那一刻，他的母亲回忆说，这个孩子的眼睛充满了全部世界的悲哀。

是这个世界的，而不是他自己的。

我不能买那棵888元的白菜。

假如那商场的经理出面，拿出他窄薄的名片，说，多谢我的光临，请我任取一样东西作为留念，我也不会再要那棵白菜。

它太无瑕疵，太歪曲生命，它美化了真实，因为它不腐烂。

有一个一生不顺的人，别人说他的直率、袒露，恐怕要远离开中国，换到另外的一块大陆上去，才能被理解和接纳。

这个人在内地拥挤的公共汽车上，对一个壮年人说，请你让出你的座位来，那边有一个老人!车上所有的人都诧异，有小孩子问，他是售票员吗?最终，人们像看一件异物，目送他到站下车。

那个壮年人始终没离开座位。

事情发生的这座城市，在外国游客中有恐怖之城的美誉。

侥幸，他那天没有遇到拳脚。

没有一个流氓冲上来说，小子，你的死期到了。

我喜欢它。

这棵苍凉、孤独的老白菜。

尼采的眼睛睁开又合上。

悲哀之流，怎么可能被一两个人盯视而退却!悲哀不可能干枯。

我看见许多不真实的、类似玻璃、宝石、珍珠、玛瑙的物体，从商场的柜台里出来。

他们公然走到市面上。

这是一个新的人种。

在他们光滑精致的仪表之下，他们微笑着，说行的时候，往往是不行。

他们婉转地说不行的时候，往往暗示着行。

眼睛流动时，他在琢磨你。

直朴地望着你，他却在想另外的事情。

有最好的做工和设计，我们不用专门去买一棵玻璃的白菜。

一日所见已经眼花缭乱。

像游乐场里的老虎机，只认那种铁片制造的硬币。

这个时代，认那些精明剔透的玻璃人，爱怜他们、纵容他们。

财富向他们倾斜，使他们一次次旗开得胜。

而另外一些人，像迎着风，苍凉直立的白菜。

他们天赋了失败的人格。

这些失败的白菜，过早成泥的白菜，我极少数的老友们，你们永远不会走开，就在我的近旁，我们互相为伍，在这世界的残冬。

[比较赏析]《田埂上的精神》名为写麦子，实际上是写人。

如果直接去写人的坚韧的精神，那也许得需要宏大的场景，写一个卑微的人如何如何不服输，那样就很难驾御，而作者写“田埂”，就容易下笔了。

田埂是我们熟悉的场景，所谓，“人生小田埂，田埂大人生”。

写一种执著的精神，一种昂扬的斗志，可以写一株田埂上被遗弃的麦子，这当然得益于“拟人象征”的方法的运用。

围绕着麦子，我们可以很容易地找到许多自然界中的事物，组成一个事物的群体，和现实生活中的人相对应。

比如路人、吸烟人、鸟儿、一位农人，都可以分别看作现实生活中那些不善于发现人才，忽略“明亮和智慧”的人。

《做一棵苍凉的白菜》中写了两种白菜，一种是深圳商场中高价的剥离白菜，精致，“不沾灰尘，又不会烂，只要不失手打破，放上十年、百年，都是一棵好白菜”，但是，“它太无瑕疵，太歪曲生命，它美化了真实，因为它不腐烂”。

另一种是长在田野里的真实的白菜，迎着风，苍凉直立，“垛在寒风里，等待车，等待秤，等待进入一个温暖的门”。

实际上，作者借白菜写了两种人：一种是正直有个性有人格，即使失败也获得硬气的人；另一种是现代商业社会中的所谓成功人士，精明，在光滑精致的仪表之下，工于心计，虚饰矫情。

借白菜写人，象征手法运用得可谓炉火纯青。

两篇象征类文章都有两条线索，一条是象征物的线索，一条是被象征的人的线索，这两条线索时而分开，时而交汇。

因为象征物比较好写，所以，文章的大部分笔墨都是写物的，写人一般是点睛之笔。

但是，要注意，写人才是文章的中心所在。

写田埂上的麦子是假，写人的坚强坚韧的品质是真；写苍凉的白菜是假，写不被世俗同化正直个性的人才是真。

但是，假是用来写真的，和真融为一体，更加突出真的重要。

托物象征寓意深刻理念导引象征无疑是最常用最容易成文却不易写出艺术境界的一种写作手法。

象征所要引发的是一种“关系”的联想。

这种关系可以是约定俗成的，也可以是自己制定出来的。

象征的两端是实和虚，根本技巧是实际事物与虚拟情感的穿梭运用。

象征的形成一般要注意四点。

先写一个句子。

象征的初始一般是由相似联想和相关联想构成的句子。

再描一个故事。

象征把这个相似或相关联想的句子扩展成一个有头有尾的故事。

再点一双俊睛。

象征的妙处在于能让外物和人物的思想感情融会贯通，这就需要在行文过程中用明确的语句点明中心，点题句子最好既能看出是写物的，又能看出是写人的。

最后要注意运用细节描写。

只有详细地描摹，才能使象征的形象矗立起来。

教师下水作文[文题1]2008年高考四川卷作文题请以“坚强”为话题，写一篇不少于800字的作文。

自定立意，自选文体，自拟标题。

所写内容必须在话题范围之内。

例文：伤树的精神刘德福雷声滚过大地，震耳欲聋，掠过之处，一片狼藉。

这是一片小树林，只有一棵小树的一个枝丫被雷电的尾巴扫了一下，树枝折断，露出了森森白骨。

同伴们开始觉得很庆幸，等到巡视一遍之后，看到了那棵被折断了胳膊的小树，都对它的不幸表示同情。

受伤的小树看看同伴，心想：为什么单单是我受到了雷的伤害，而同伴们却安然无恙?小树仔细地打量了一下自己处的地势，正好斜对着一个山口，和同伴们拉开了一段距离。

正是上天赐给自己的这个位置让自己得到了厄运。

小树突然想到了自己的可怜。

也许同伴们是人类着意栽种的，而自己只不过是被遗漏下来的一粒树种，和被抛弃差不多。

看着同伴们整齐地排着队，手挽手肩并肩地昂首向着苍天，而自己却孤零零的，伤树的心中涌起了愤愤不平之气。

如果自己也是树林里的一员，即使有雷雨来临，集体的力量也会化解些许雷电的力量，要不然仅仅一丈之遥的距离，为什么它们都完好无损?同伴们也给受伤的树送来关爱的目光，但仅仅是目光而已，它们也无能为力。

雷电过后，树木的主人来过一次，但他只是到整齐的树林边站了一会儿，看看成排的树木没有损害，自言自语地说：“幸好没有损害!”然后在树林边的土坎上抽了一袋烟，叫上他的狗就走了。