请尊重孩子的磨蹭
三生文化教育理念
一、持有什么样的态度才能引发适合孩子成长的教育？1、不是孩子可爱了你才爱他，而是你爱他了，他才显得可爱！2、不是从孩子身上看到了希望你才相信孩子，而是相信孩子，你才能看到希望。
3、不是孩子有责任感了你才放手，而是你放手了孩子才有责任感。
4、不是孩子“听话”了，你才尊重孩子，而是你尊重孩子，孩子才“听话”。
5、不是孩子长大了你才任用他，而是你任用他，他才能长大。
6、不是孩子优秀了你才接纳孩子，而是你接纳孩子了，孩子才优秀。
二、别老是“你真棒”，夸孩子要夸到点儿上，那么如何表达才是对孩子最适用的夸奖方式呢？1.夸奖孩子要在事后，不能在事前错误的表达：妈妈觉得你画得很好，赶紧画一幅吧。
正确的表达：只要你像今天一样多多练习，会画的越来越好的。
2.用具体行动代替敷衍错误的表达：妈妈相信你是有能力的。
正确的表达：你跟同学关系处理这么好，对老师分配的任务也积极去完成，妈妈相信你是有能力胜任班长的。
错误的表达：老师说你肯定能学好数学。
正确的表达：最近你一直在专研数学，经常去请教老师，老师说你按这样的努力，会学好数学的。
3.少夸些长相、智力，多夸努力错误的表达：你真漂亮。
你比其他孩子聪明。
正确的表达：孩子，你要一直努力，才会拥有真正的漂亮。
4.夸奖来自内心，不能虚情假意错误的表达：（孩子学轮滑时）你滑得真好。
正确的表达：学轮滑是比较难的事情，但只要你多多练习，摔倒了再爬起来，一定会掌握的。
5.用相信代替羞辱错误的表达：某某都可以，你怎么做不到？瞧你这德行，教了这么多遍还不会，你真笨！正确的表达：谁也不是天生就会，慢慢学，妈妈相信你一定会做到的！6.用理智代替强迫错误的表达：吃也得吃，不吃也得吃。
正确的表达：你可以不吃，但是你饿了的话，只能等到下顿了，期间是没有任何东西吃的。
错误的表达：我说不买就不买，必须听我的。
正确的表达：哭闹解决不了问题，你要用道理说服妈妈。
7.用示弱代替命令错误的表达：也不知道帮拎点东西。
正确的表达：老人走不动路了，还是需要年轻人拎包啊。
最新家长教育心得感悟简短家长教育心得精选5篇
最新家长教育心得感悟简短家长教育心得精选5篇家庭教育家长简短心得体会篇一教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。
一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。
自从孩子董事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。
上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。
因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。
同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。
记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥说：姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。
我当时就批评了妈的观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。
孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。
家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行。
还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区，我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊，你不是说看到年纪大的要让座的么？我当时心里真的非常高兴，我女儿董事了。
我就告诉女儿，你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座！现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的地位也一高在高。
我也给孩子买了许多玩具，但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱，因为每个玩具上都爸爸妈妈对女儿的爱，她经常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。
孩子不愿写作业-写作业磨蹭怎么办？
关于孩子的教育：孩子不愿意写作业、磨蹭家教咨询(小学) [求助]孩子不愿写作业，写作业磨蹭怎么办？家长：各位关心孩子的家长，大家好！我的孩子今年上三年级，从二年级开始，随着他作业的增加，我的烦恼也越来越多。
不管留多少作业他都不知道着急，不是迫不得已他是不会做作业的。
做作业的时候抠抠这儿，摸摸哪儿，一个字能写五分钟。
每天晚上都要耗到9点以后才写完作业，有一次作业多，甚至写到11点。
我对他的心情非常复杂。
他从生下来就是我们夫妻带大的，没有用过保姆，也没有老人帮忙。
我们工作都很忙，晚上回家经常8点以后才吃上饭。
把他接回家，我们就要忙着做饭，让他自己写作业。
没有人看着自觉性就差，日久天长养成了散漫的习惯。
我总是觉得孩子一天在外面也挺不容易，所以从本意上没想对他特别严厉。
我这种想法却被他利用了，我一让他抓紧时间写作业他就说我烦，有时字写得不好看，让他重写，他就跟我又哭又闹，为了少写一个字他能跟我闹半个小时，弄得大家心情不好。
SARS期间我曾向他的班主任反映这个情况，希望老师能够帮助他提高做事的效率，老师给他打了一个电话，一共也就两分钟，他放下电话就写作业，一会儿就写完了。
我问他老师说了些什么，他说老师夸他聪明，要是会抓紧时间就更好了。
通过这件事我觉得还是自己的教育方法有问题，有时候我也鼓励他，夸奖他，但是家长说话不会象老师说话那样引起他的重视。
我们是希望孩子生活得快乐，并不要求他名列前茅，但是我发现他真的不爱学习。
我不知道该拿他怎么办，或者说在他边写作业边玩儿的时候，我该怎样压住火气，以一种他能够接受的方式引导他。
希望能够得到专家及家长的帮助。
谢谢各位关心孩子的家长，大家好！咨询师：你好：非常理解你的心情，孩子是家长的心头肉，没有再比孩子的成长更能让父母焦心的事情了。
每一个人在这种情况下都会焦躁，甚至变得很有挫败感，久而久之，这种锥心的失败，会导致夫妻之间相互抱怨，继而影响到家庭的夫妻关系、家庭气氛。
可喜的是，你来了。
尊重孩子的案例
尊重孩子的案例【篇一：尊重孩子的案例】看看这些案例中是否有你的影子？家长们不妨仔细读读，同时听听专家的点评。
案例一：被强迫的交往女儿桐桐2岁时，我通过看书认识到她应该多交朋友，所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。
可桐桐偏偏不爱说话，急性子的我就替她说，不想玩游戏我就替她参加，桐桐总是默默地跟在后面。
后来，我发现桐桐一个人的时候，竟然不知道自己玩什么，而且特别在乎别人是否把她当朋友。
上幼儿园之后，她经常说不想去幼儿园，因为没有好朋友。
我开始意识到我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。
我再也不强迫桐桐了，开始带她出去慢慢引导她自己玩。
我的转变也带来了孩子的转变，她变得越来越自信，跟小朋友打招呼也很自然，朋友逐渐多起来。
这件事让我深深感到：每个孩子有他独特的个性，他需要按照自己的节奏成长，父母只要适宜呵护就好，而不是去干涉甚至包办他的人生。
专家点评：孩子各有不同，教育没有统一标准，更不可能从书本中找到适合每个孩子的方法。
家长与其抱着书本焦虑，不如蹲下来倾听孩子的心声，只有尊重了孩子，孩子才会获得安全自信，自然而然地学会交往。
案例二：为什么不给爷爷奶奶吃？侄子有什么好东西总愿意和我分享，老爸对此“颇有微词”：“什么东西都要给姑姑吃，爷爷奶奶要尝尝都不给，这孩子白疼了。
”其实，侄子原来是很大方的，有好吃的都愿意和爷爷奶奶分享。
但爷爷奶奶却经常逗他：“好吃的也给爷爷奶奶分点啊！”孩子的手马上递了过去，他们赶紧又说：“爷爷、奶奶不吃，你自己吃吧！”几次之后，孩子就不再当回事儿了。
而当侄子与我分享时，我会道谢并真的与他分吃，还夸他的东西好吃，侄子也乐得与我分享。
老爸甚至还责怪我说：“大人怎么还吃孩子的东西！”专家点评：孩子的心是单纯而美好的，他会把成人世界的每个要求都当真。
作为成人，最重要的是尊重孩子的这份单纯和美好，而不是为了好玩或者表示亲昵逗弄孩子。
生活中很多对待孩子看似搞笑的无意之举，背后却是对孩子深深的不尊重。
家长如何教育孩子之我谈
家长如何教育孩子在我们中国人的心中“望子成龙”是每位父母共同的心愿，但并不是所有的家长都如愿以偿。
孩子的成功与否不仅取决于天赋，又有后天教育的问题。
天赋是难以改变的，而后天的教育则大有可为，并可以弥补先天不足。
使孩子日趋完美。
孩子在成长过程中，除了接受学校的教育外，父母的影响则是最持久、最直接、最有效的。
作为家长应如何教育孩子呢？在此，我把自己的心得体会拿出来和大家分享:一、爱孩子。
天下父母谁会不爱自己的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。
在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。
作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。
在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。
这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你；而变得喜欢你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。
我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。
无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。
另外，爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。
我孩子的奶奶在早上一醒来就开始唠叨，快点起床，不然要迟到；认真刷牙，不然要长虫牙；一定要吃鸡蛋，喝牛奶，不然营养不良。
孩子放学一回来，又开始唠叨：这手、衣服怎么这么脏，快点洗手，快去做作业；快点吃；快点睡觉。
无数个快点，无数个不对，无数个指责，成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。
于是，我的孩子开始紧张怕出错，有时则产生逆反心理——你越是不让我做的，我偏要做。
家庭教育 《孩子磨蹭怎么办？》(教学设计)小学主题班会通用版
《孩子磨蹭怎么办？》一、班会主题：孩子磨蹭怎么办？二、教育目标：1. 让学生认识到磨蹭的负面影响，提高自我管理能力。
2. 培养学生珍惜时间、提高效率的意识。
3. 引导学生掌握解决磨蹭问题的方法和技巧。
4. 增进家长与孩子之间的沟通，共同解决磨蹭问题。
三、教学内容：1. 磨蹭的定义及表现2. 磨蹭的负面影响3. 磨蹭的原因分析4. 解决磨蹭问题的方法和技巧5. 家长如何协助孩子克服磨蹭四、教学过程：1. 引入话题：通过一个关于磨蹭的小故事，引发学生对磨蹭问题的关注。
2. 磨蹭的定义及表现：让学生了解磨蹭的含义，以及在生活中常见的磨蹭行为。
3. 磨蹭的负面影响：让学生认识到磨蹭会给自己、家庭和学校带来的不良后果。
4. 磨蹭的原因分析：引导学生从自身找原因，认识到磨蹭背后的心理因素。
5. 解决磨蹭问题的方法和技巧：教授学生如何合理安排时间、制定计划、提高自律等。
6. 家长如何协助孩子克服磨蹭：指导家长正确对待孩子的磨蹭问题，共同帮助孩子成长。
7. 总结与反思：让学生分享本次班会的收获，鼓励他们在生活中积极改正磨蹭行为。
五、教学评价：1. 学生对磨蹭问题的认识和重视程度。
2. 学生是否能运用所学方法和技巧解决磨蹭问题。
3. 家长对孩子的磨蹭问题是否有了更深入的了解和有效的应对策略。
六、教学资源：1. 关于磨蹭的小故事、案例等素材。
2. 时间管理、自律等方面的书籍和资料。
3. 家长教育讲座、视频等资源。
七、教学建议：1. 教师要关注学生的磨蹭行为，及时发现并引导他们改正。
2. 家长要积极参与孩子的教育，与学校共同解决孩子的磨蹭问题。
3. 定期开展关于时间管理、自律等方面的主题活动，提高学生的自我管理能力。
八、教学反思：通过本次班会，希望学生能认识到磨蹭的负面影响，学会合理安排时间、提高自律，从而养成良好的学习和生活习惯。
同时，也希望家长能正确对待孩子的磨蹭问题，与学校共同努力，帮助孩子克服磨蹭，健康成长。
教育孩子的心得读后感(优秀8篇)
教育孩子的心得读后感(优秀8篇)教育孩子的心得读后感篇1谈到教育孩子的问题，每位家长都感慨万千。
我也不例外，多年来在教书育人的工作中使我感到孩子的家庭教育是非常重要的。
今天我以老师和家长这一双重身份和大家交流一下在教育孩子方面我个人一点粗浅的看法。
一、爱孩子当老师要爱学生，作父母要爱子女。
也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。
我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物。
这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感。
所以，无论是老师还是家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、学会尊重孩子，倾听孩子的心声父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切。
当他说出自己对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量着办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个激烈竞争的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识、敢于迎接挑战的精神。
学习上我常鼓励儿子说：“你太棒了，真聪明，这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊!”他一听就美滋滋的，总是主动思考问题，还调动了学习积极性。
假期里我鼓励孩子参加课外活动，当他遇到困难时，我不断地给他打气儿，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
四、善于发现并培养孩子的兴趣爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。
”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学。
现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好像是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱、浪费精力、更浪费孩子天真的快乐时光。
教育子女经典语录
教育子女经典语录1. “孩子，你要知道人生就像一场赛跑，不努力奔跑怎么能跑到前面呢？就像你学习，不勤奋怎么能取得好成绩呢？” 例子：我对孩子说：“孩子，你看那些运动员，他们努力训练才能在赛场上取得好成绩，你学习也一样啊！”2. “宝贝，不要害怕犯错，犯错就像走路摔了一跤，爬起来继续走就好啦，谁还没摔过跤呢？” 例子：孩子不小心做错了事，我安慰他：“宝贝，没事的，就像走路会摔跤，这很正常呀。
”3. “孩子呀，知识就像宝藏，你得努力去挖掘，才能找到属于你的财富呀，难道不是吗？” 例子：我鼓励孩子多读书时说：“知识就是宝藏，你得多看书去挖掘呀。
”4. “宝贝，和人相处要真诚，就像花儿需要阳光一样，没有真诚怎么能交到好朋友呢？” 例子：孩子和朋友闹矛盾了，我告诉他：“宝贝，你对朋友要真诚呀，就像花儿离不开阳光。
”5. “孩子，坚持就是胜利，就像爬山，虽然累但爬到山顶就会看到美丽的风景，你能不坚持吗？” 例子：孩子学东西想放弃时，我会说：“想想爬山呀，坚持下去就能看到美景，你也得坚持。
”6. “宝贝，善良的心就像温暖的阳光，能照亮别人也能温暖自己，你可要一直善良下去呀！” 例子：孩子帮助了别人，我夸奖他：“宝贝，你有颗善良的心，就像阳光一样暖呢。
”7. “孩子，勇敢地去尝试新事物，就像航海去探索未知的岛屿，不勇敢怎么能有新发现呢？” 例子：孩子对新活动有些犹豫，我鼓励他：“勇敢去尝试呀，就像去航海找新岛屿一样刺激。
”8. “宝贝，时间过得很快的，就像流水一样，你不珍惜就溜走啦，你还不好好利用时间吗？” 例子：孩子总磨蹭，我提醒他：“时间像流水，流走就没啦，赶紧的。
”9. “孩子，要学会感恩，就像花儿感恩雨露的滋润，你难道不应该感恩身边的一切吗？” 例子：吃饭的时候我对孩子说：“我们要感恩食物，就像花儿感恩雨露。
”10. “宝贝，努力让自己变得优秀，就像星星努力发光，这样才能在夜空中闪耀呀，你懂不懂呀？” 例子：孩子取得进步，我激励他：“继续努力让自己像星星一样闪耀呀。
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请尊重孩子的磨蹭
很多家长说，自己孩子都上小学五、六年级了，做事还是特别拖拉，起床慢慢悠悠的，写作业拖沓，要是带他出门更是要费半天工夫，孩子越磨蹭，自己就越着急，怎样才能帮助孩子改掉这个磨蹭的毛病呢？
教育科学研究院专家表示，孩子磨蹭一般来讲有三个原因，一是天生的性子慢；二是孩子不喜欢做某件事情，故意磨蹭；三是家长没有培养孩子养成良好的行为习惯，没有给孩子制定合适的行为规则。
家长要正确对待和认识孩子的“磨蹭”，这点非常重要。
因为有些家长看到孩子磨蹭，大多时候都会认为是孩子的原因，而没有从自己的身上找原因，于是对孩子大吼大叫，结果孩子不仅不会快，反而更加磨蹭。
其实，孩子的磨蹭与孩子本身没有直接的关系，关键是家长的看法和做法。
教育和改变自己，才是最高境界的家庭教育。
对于天生慢性子的孩子，家长要学会接纳，尊重孩子的慢节奏，因为天生的性格很难改变。
如果强行让孩子跟上家长的节奏，会让孩子失去自信，而没有自信是比磨蹭更可怕的结果。
对于孩子不喜欢做某件事情而磨蹭，需要家长有同情心，理解孩子为什么不喜欢做这件事情。
对于有些不喜欢的事情，孩子可以选择不做。
对于孩子不喜欢却必须做的事情，则需要培养良好的行为习惯，制定一定的规则。
那么，家长在家庭教育中需要培养孩子哪些良好的行为习惯，又该制定什么样的规则呢？。