开学了(新学期第一次主题班会_初中)
七年级开学主题班会
七年级开学主题班会
《新的征程》——七年级开学主题班会
新的学年开始了，七年级的同学们迎来了他们在初中的第一个开学日。
为了让同学们尽快适应新的学习环境，学校举办了一场主题班会，主题是“新的征程”。
在主持人的引导下，同学们进入了主题班会的氛围中。
首先，班主任老师向同学们致以热烈的欢迎，并鼓励大家要以积极的心态面对新的学年。
接着，校长也上台发表了讲话，他鼓励同学们要勇敢面对新的挑战，努力学习，争取更好的成绩。
随后，一位九年级的学长学姐上台分享了他们在初中三年的成长经历，他们用鲜活的例子和自身的经历告诉七年级的同学们，学习不是一件易事，但只要坚持不懈，就一定会有所收获。
这些学长学姐的分享让同学们受益匪浅，更加坚定了他们迎接新征程的信心。
最后，班会进行了一场师生互动的环节，老师们和同学们一起合唱了励志歌曲《明天会更好》，全场洋溢着激动人心的氛围。
大家齐声高唱的歌声中，充满了对新学年的期盼和憧憬。
“新的征程”主题班会在欢乐祥和的氛围中结束了，同学们都感到充满了动力和活力。
他们纷纷表示，在新的学年里，他们将会更加努力学习，迎接挑战，让自己的初中生活更加精彩。
这场班会不仅为同学们带来了正能量，也为他们打开了新学年的大门，让他们怀着希望和憧憬走进了七年级的新征程。
2023年开学第一课主题班会教案初中
2023年开学第一课主题班会教案初中
1.主题
“新学期，新起点，迎接挑战，迎接成功”
2.教育目标
–强调学生在新学期中的自我意识和责任感，使学生对未来充满信心和勇气。
–鼓励学生采取积极积极的做法，在新学期中坚持不懈地推进自己的学习和生活。
–提高学生在学术和非学术方面的综合思维能力，使学生不仅在学校表现出色，在社会上也表现出色。
3.教育步骤
–步骤一：主题引入
选一位学生作为主持人，介绍今天的班会主题，并强调新学期的重要性和意义。
–步骤二：让学生自我介绍
让每个学生在班会上互相介绍自己，并谈谈自己的想法和愿望。
这可以帮助学生更好地了解自己和其他同学，并建立起更好的关系。
–步骤三：分组讨论
将学生分成几组，让他们探讨以下问题：
•学生们对新学期的期望是什么？
•学生们如何为自己制定目标并制定计划？
•学生们如何克服遇到的挑战？
每一个小组讨论完后，让他们派出代表展示出来，让其他人提出意见或建议。
–步骤四：总结讨论的内容
介绍一些学生讨论的观点，强调每个学生必须对自己的学习和生活负责，并有计划的去实现自己的目标。
让学生明白：决心和努力才是成功的基础。
–步骤五：开展自我评估
每个学生都拿出笔和纸，写下自己在新学期中的目标以及计划实现这些目标的步骤。
然后，让学生在纸上给自己打分，并写下如何才能让分数更高。
4.总结
将本次班会的主要观点进行总结，再让学生总结一下自己有哪些值得改进的方面，在新学期中，如何加以改进。
最后，强调鼓励学生坚持追求成功，即使面临困难也要坚定信心，勇往直前。
初中生活的第一堂课——开学主题班会教案
初中生活的第一堂课——开学主题班会教案初中生活的第一堂课便是开学主题班会，对于每一个初中新生来说，这一场班会的意义不可小觑，因为它不仅是了解老师、同学的第一次机会，更是展示自己风采的契机，下面是一份开学主题班会教案，希望对广大教师和学生有所帮助。
一、主题：初中生活的第一课二、目标1.了解班级师生情况，建立良好的班级关系。
2.介绍学校教育教学政策，培养学生学习兴趣。
3.为新生展示自己，增强自信心。
三、教学步骤1.热身环节教师介绍自己，并邀请学生轮流介绍自己，让大家初步熟悉，建立良好的互动氛围。
2.学校教育教学政策介绍为了让新生们更好地了解学校的教育理念和教学政策，教师应该在这一环节介绍学校的教育教学方针、校内规章制度和安全注意事项。
同时，还应当突出学校实施素质教育的理念，培养学生全面发展的兴趣和爱好。
3.展示自我这一环节，主要是让新生们展示自己的风采。
教师可将班级分为若干小组，让每个小组轮流表现自己的才艺或特长。
例如：唱歌、讲故事、快闪等等，以班级为单位展示各种才艺，为开学班会营造热烈、欢乐的氛围。
4.爱的礼物这一环节比较引人注目，目的是传递人与人之间的情感信息，强化班级凝聚力和归属感。
教师为新生准备了礼物，学生通过抽签的方式，为自己选取一件爱之礼物。
同时，教师也提醒学生，这是为了让大家可以更好地关注班级中的每一位新生，让班级关系更加融洽和友好。
5.班级承诺开学班会的一个环节是班级承诺。
老师为学生们准备一张班级承诺书，让学生们在承诺书上签名，并表达出对自己的期望和要求。
同时，学生们也可以在班会上提出一些班级工作的建议和想法，鼓励大家积极参与班级建设，共同打造一个优秀和谐的班级。
四、教学特点1.重视学生参与性，让学生成为主角。
2.创新教学方法，将语文、美术、音乐等多种学科结合在一起，让学生在学习中感受到更多的乐趣。
3.强调班级凝聚力和归属感，让学生感受到班级的团结和友好。
4.突出素质教育理念，鼓励学生全面发展，培养积极向上的学习态度和价值观。
初中关于《开学第一课》班会5篇
初中关于《开学第一课》班会5篇初中关于《开学第一课》班会1一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
(营销方案策划书)2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。
另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。
中学生开学第一课主题班会记录(精选5篇)
中学生开学第一课主题班会记录(精选5篇)中学生开学第一课主题班会记录篇1活动背景：寒假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。
以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
活动目的：1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备：(1)部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)新学期计划活动过程：(一)畅谈寒假生活的趣事1、师：短暂的寒假已过去，我们又迎来一个美好的春天……寒假生活是非常有意义的。
它是我们学习过程中的调节剂，也是培养我们自理、自律和自立的训练场。
现在请同学们以小组为单位进行讨论，你是怎样度过一个愉快而有意义的寒假?2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯，明确规章制度1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望在新学期里，有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
向着自己的目标，奋力前进!活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。
我们渡过了美好的小学四年时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体!中学生开学第一课主题班会记录篇2一、教学目标：1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
初二开学第一课主题班会开展(精选7篇)
初二开学第一课主题班会开展(精选7篇)初二开学第一课主题班会开展(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的初二开学第一课主题班会开展7篇，让我们一起来看看！初二开学第一课主题班会开展篇1一、主题活动目标：1、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领，化险为夷。
提高学生的自救意识，培养应变能力。
2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、活动准备：1、组织学生排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些防火安全知识。
三、活动过程：（一）图片展示，引入新课。
1、展示各种森林火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。
）2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？(4)其它3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
（二）引导研读，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
初中开学第一班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：初中部多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体新生及班主任一、会议背景随着新学期的到来，为了帮助新生尽快适应初中生活，加强班级凝聚力，营造良好的学习氛围，我校初中部于2023年9月1日举行了开学第一班会。
本次班会旨在让新生了解学校规章制度，明确学习目标，树立正确的人生观和价值观。
二、会议议程1. 班主任致辞2. 介绍学校及班级基本情况3. 学习学校规章制度4. 分享学习方法与经验5. 新生发言6. 班级团队建设活动7. 结束语三、会议内容1. 班主任致辞张老师首先对全体新生表示热烈的欢迎，并对他们提出了殷切的期望。
张老师强调，初中生活是人生中的一个重要阶段，希望同学们珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
2. 介绍学校及班级基本情况张老师详细介绍了学校的历史、文化、师资力量以及学校的各项规章制度。
同时，她还介绍了本班级的师资配备、班级构成、班级特色等基本情况，让新生对学校和班级有了初步的了解。
3. 学习学校规章制度张老师强调了学校规章制度的重要性，并对新生进行了详细解读。
她提醒同学们要严格遵守学校纪律，养成良好的行为习惯，共同维护良好的校园秩序。
4. 分享学习方法与经验为了帮助新生尽快适应初中学习，张老师邀请了几位优秀学长学姐分享他们的学习方法和经验。
学长学姐们从时间管理、课堂笔记、课后复习等方面给出了宝贵建议，让新生受益匪浅。
5. 新生发言新生代表上台发言，表达了对新学期的期待和对未来学习的决心。
他们表示，将珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。
6. 班级团队建设活动为了增进同学之间的了解，增强班级凝聚力，张老师组织了班级团队建设活动。
同学们通过一系列的游戏和互动，增进了彼此的了解，增强了班级的团队意识。
7. 结束语张老师对本次班会进行了总结，希望同学们在今后的学习生活中，互相帮助、共同进步，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
最后，她祝愿全体新生在初中生活中取得优异的成绩。
开学第一次主题班会教案(优秀6篇)
开学第一次主题班会教案（优秀6篇）开学第一次主题班会篇一活动目的：让学生认识自信心的重要性，了解自信者的表现，掌握建立自信的方法活动地点：七年级（8）班教室活动时间：20xx年10月8日课前准备：让四个同学准备表演：“谁是自信者”，让每位同学写一篇作文“谈自信”从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现，以及他们对自信的认识；让学生注意观察班上每个同学有些什么优点。
活动过程：引入：主持人问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）；请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
一、自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀。
（板书）举例说明：A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。
C.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学（张月同学）谈体会。
由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
二、自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？表演：“谁是自信者？”（内容）班上举行文艺节目，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
文：小A，你这么能歌善舞？现在能为我们表演一个吗？A：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。
文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。
A：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。
文：那我也不勉强了。
小B，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？B：哎，谢谢你的称赞。
有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。
我会尽力而为的！文：谢谢你的支持。
小C，你愿意参加表演吗？C：表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗？表演当然是非我莫属啦！（指着B）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
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———七年级063班第一周晨教
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想心事
暴走——穿梭在福州的各大卖 场、大街小巷
走亲访友——恭喜发财，红包拿来
运动——强身健体
旅游——那山、那水、那人
学习——秉烛夜读、卧薪尝胆、 头悬梁锥刺股
新学期，你准备好了么？
目标 ？？ 计划 ？？
时间结点： 3月底 4月底 6月底 各学科开始月考 期中考 期末考
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行 为 规 范（习 惯）
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着装、发型、指甲。
• 文明礼貌
师生问好、同学间文明交往、举 止文明、语言文明。
• 纪律常规
卫 生
• 包干区卫生
• 教室、走廊卫生：不留死角