小学开好开学后第一次主题班会的建议
小学开学第一课主题班会教案6篇
小学开学第一课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)
新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)开学了,新的一个学年开启新的希望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢?可以提前制定一个开学主题班会方案。
下面是由给大家带来的新学期开学第一次主题班会活动7篇，让我们一起来看看!新学期开学第一次主题班会活动（精选篇1）教学目标：1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步认识。
2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。
教学重点：初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。
教学难点：欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。
教学过程：一、直接导入《开学第一课》1、引趣提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具?铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。
2、层层递进，引出主题提问：你知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等。
二、做好开学准备工作。
1、学习用品介绍整个学期所需要的学习用品与工具。
主要有：①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。
②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。
请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。
2、课前准备二分钟预备铃前，要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。
3、上课注意事项①身体精神状态。
每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。
②提问——回答。
要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。
对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。
③作业评价表。
本学期仍进行作业评价表成绩评定方法，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生，养成优良的行为习惯。
新学期开学第一次班会教案分享
文章内容如下：新学期开学第一次班会教案分享作为一名班主任，每个新学期都是肩负着新的期望和责任走入教室的。
在开学第一天，正如我们对每一届新生一样，如何帮助学生更快适应新环境，增强班级凝聚力，也是班主任们需要关注和思考的。
在新学期的第一次班会上，我希望通过自己的经验和思考，与大家分享一个简单却实用的班会教案，一起帮助学生更好地度过新生涯。
一、主题我们需要确定一个主题，这是整个班会的核心所在。
主题要从学生实际出发，既有针对性，也有启发性。
在这里，我建议设立“新起点，新征程”为主题。
这个主题涵盖了新学期和新生涯的含义，能够引起学生的共鸣。
二、教学目标我们需要明确一个教学目标，即我们要在班会中达到的效果。
在这里，我的教学目标主要有以下几点：1、帮助学生了解新学期的学习目标和班级规章制度，为学生有目的地学习提供支持。
2、促进同学间的相互交流，增强班级凝聚力，帮助新同学更好地适应新环境。
3、引导学生树立正确的学习态度和人生态度，培养学生的自信心和勇气，为学生成功奠定坚实的基础。
三、教学方式在教学方式方面，我建议采用先讲解，后互动的方法。
具体来说，班主任可以先向学生普及新学期的学习目标和班级规章制度，让学生了解自己的学习任务和注意事项。
班主任可以通过让学生自我介绍，让大家就自己对新学期的期望和感想进行交流，促进同学间的相互了解和交流。
班主任可以强调学生要树立正确的学习态度和人生态度，鼓励学生勇敢迎接挑战，为未来的成功打下坚实的基础。
四、教学方法在教学方法方面，我建议采用四课多样的方式，即一节班会可以采用不同的教学手段，例如小组讨论，知识问答，角色扮演等。
这样能够让学生在不同的情境下，不同的角度去思考问题，更好地理解和掌握知识。
五、关注学生的反馈在整个班会教案实施过程中，我认为要注重关注学生的反馈。
班主任可以在班会结束后，向学生组织一次即时调查或者小组讨论，让学生对整个班会的内容和效果进行评价，对所学的知识以及班会活动提出意见和建议，从而不断改进和完善班会教学内容和方式。
小学开学第一课主题班会教案优秀7篇
小学开学第一课主题班会教案优秀7篇小学开学第一课主题班会教案【篇1】班级是学校的细胞，是学生学习、生活、成长、发展的场所，是连接过去、现在、未来人类社会文化传承、发展的桥梁;班级，是学生的学习知识、人格成长、社会性发展三位一体的环境。
那如何让我们的班级焕发生命的活力呢?1.良好班风，纪律先行一个好的班级首先要有好的班风，管好纪律是关键。
对于新分到的一个班，必定会有几个甚至更多调皮捣蛋的，俗话说：“有一个，带一窝。
”所以在开学初的一个月里，工作重心应该倾斜于抓好班级纪律。
(1)特殊对象，紧“盯”不舍有的小调皮刚开学时会有所收敛，他在不断试探新的老师是否有几下子，一旦他发现有空子可钻便会变本加厉，最终认为你不是他的“对手”，从此为所欲为。
对于这种孩子不妨采取“盯”的策略，弘扬水滴石穿的精神。
课上、课后有意无意地给他以暗示——老师时刻注意着你哟，让他觉得老师的目光无处不及，老师的防范无处不在，与其受批评不如受表扬，于是便只好妥协。
(2)正面引领，形成“名言”当然，除了“盯”以外，更多的应该采取正面引导的方式。
班主任应该艺术地让自己反复强调的内容成为孩子们心中的定律。
“男孩子就要昂首挺胸，像小松树一样挺拔那才叫帅。
”“可不能当垃圾公主或者垃圾王子哟!”……当这些或幽默或充满诗意的话语如名言般在学生的脑海中扎下根后，他会以此作为标准检验自己的行为。
(3)集体为重，巧妙引导一个班级有了强的集体荣誉感有助于培养孩子的自律及他律能力。
班主任要时时处处引导学生注意维护班级荣誉，为班级争光。
有学生为班级、为学校做了好事我们不妨大张旗鼓地表扬他。
有时身边小榜样的引领作用也不可低估。
有一次，有一个班好几个星期没拿到流动红旗，一个男孩的表情显得十分痛苦。
回到教室以后，班主任老师搬了张椅子坐在讲台边，然后请这个男生到前面来发表自己的感想。
这个孩子一走上讲台，很老练地环顾一下全班，等所有人都坐正了，才开始发表自己的感想，他声泪俱下地分析了班上失去流动红旗的原因，比如有些人打扫不认真，有些人做眼保健操时偷偷睁眼……最后他还做了自我批评，说自己有一次践踏了草坪。
小学开学第一课主题班会教案7篇
小学开学第一课主题班会教案7篇小学开学第一课主题班会教案篇1主题：开学第一课时间：地点：六一教室目标：1、了解校园安全隐患，掌握安全知识，进行安全教育。
培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。
在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标，大声说出自己的目标。
重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
一、导入：新学期开始了，我们又会在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步，同学们看到了新的老师。
我希望我们在新学期里，会有美好的事情发生，大家每一天都过得很充实，大家在学习上、在生活上你追我赶，共同进步!1、班级学生统计：2、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。
二、进行安全工教育1、学生讨论：学生应注意安全的地方：2、集体归纳：(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
4、安全教育总结：“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
)三、学习好习惯有哪些：1、好习惯其一：专心听讲2、好习惯其二：做好课前准备3、好习惯其二：做好课后复习四、新学期新打算1、请几名学生说说自己新学期的新打算。
2、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!五、教师小结小学开学第一课主题班会教案篇2教学目标：1、新学期伊始，开学第一课师生共讨论教室布置。
小学开学主题班会教案：学习方法指导
小学开学主题班会教案：学习方法指导一、活动目的：通过本次班会的开展，帮助孩子们树立正确的学习方法，提高学习效率，使孩子们将正确的学习方法运用到日常学习中，从而取得更好的学习成效。
二、活动过程：1.开场白老师向全班同学问候，并简单地介绍一下班会的主题。
2.学生表彰：表彰成绩优异、乐于助人、自律自强、有进步等方面表现出色的同学，希望能够鼓励他们，在新学期里更加努力学习，积极进取。
3.授课：学习方法指导。
老师通过一些有趣的故事引导孩子们认识到选择正确的学习方法的重要性，并从以下几个方面指导孩子们正确的学习方法。
①制定计划可以教孩子们如何制定好学习计划，如何分配自己的学习时间表。
告诉孩子们短期计划可以给孩子们目标和动力，长期计划可以让孩子们更好地规划自己的未来。
②主动学习告诉孩子们要学会自主学习，不能仅仅依靠老师和家长的指导，要善于总结，自己整理思路，做到主动思考和理解。
③多角度学习可以让孩子们了解在学习中不能仅仅固守一种角度，要多角度查阅资料，先从浅入深地学习，达到更好的掌握学习知识。
④灵活运用告诉孩子们在学习中要善于运用各种学习方法，不满足于单一的学习方式。
针对不同的知识点，应该灵活运用、针对性的学习和掌握。
4.学生互动：老师组织孩子们进行互动。
选择一位同学脱口而出自己喜欢的学科以及学习该学科的方法，带着班级一起讨论该学科的学习方法，从而增强孩子们学习的积极性，并将正确的学习方法转化为实际行动。
5.渐进式总结：老师带领孩子们渐进式的总结本次班会内容，并强调正确的学习方法在日后学习和生活中的重要性。
老师再一次强调要树立正确的学习方法，用心去学习，不断进步。
三、活动思考：通过本次主题班会的开展，孩子们不仅能够了解到正确的学习方法，更能通过老师的引导和互动的探讨，将正确的学习方法转化为实际行动。
同时，孩子们在听课的过程中又得到了一些启示，让他们在学习和探索中更加深刻地认识到自己的不足，从而积极改进自己的学习方式和学习习惯，达到更好的学习成效。
2024有关小学开学第一课主题班会教案【5篇】
2024有关小学开学第一课主题班会教案【5篇】作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是整理的小学开学第一课主题班会教案，供大家借鉴与收藏。
2024有关小学开学第一课主题班会教案（篇1）(一)班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二)班会准备：(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2)常见交通标志，(3)学生活动前搜集的有关图片资料，(4)节目表演。
(三)班会过程：(1)队会仪式(2)歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。
那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。
谁知，那一次谈话竟成了永别。
那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。
那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。
歌曲完毕，出示本次队会主题。
)(3)讨论交流主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。
(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。
(4)认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。
因此，我们必须注意交通安全。
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
b、相声表演：《交通法规人人遵守》。
c、交通知识竞赛。
小学新学期开学第一课主题班会教案
小学新学期开学第一课主题班会教案新学期伊始，同学们、老师们对于新学期都有满满的期待。
下面是我收集整理的小学新学期开学第一课主题班会教案，欢迎大家阅读参考!【小学新学期开学第一课主题班会教案1】教学目标：1、帮助学生养成优良的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的教室题荣誉感，时刻关注教室，有主人翁认识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和教室的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，教室有哪些新变化?小结：优良的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考：你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
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开好开学后第一次主题班会的建议
大队部关于开好开学后第一次主题班会的建议
俗话说“一年之计在于春”，良好的开端是成功的一半。
我校从正月十六（星期二）开学到现在将近一周的时间，从目前我校学生在精神状态、行为习惯、学习氛围等方面呈现的现状来看，经过一个多月的无规律生活，学生们的心理还没有从安逸享乐的寒假生活氛围中解脱出来，对新学期的开始存在着一定的盲目和恐惧。
如何调整学生的情绪，使其迅速以饱满的情绪投入到新学期的学习生活之中去，作为班主任，应该事先规划好引领教育内容。
因此班主任的开学后第一节主题班会课如何上好，尤为关键。
德育处结合我校的实情，认为班主任第一节课的主题班队会内容结构应该科学安排如下：
一是营造氛围。
学生一进教室，黑板上诸如“迎接新学期”、“新起点，新希望”、“挑战自我，再扬风帆”、“爱我学校，尽我职责”等主题大字会吸引学生的眼球，可让学生那可懒散的心顷刻绷紧了弦，知道新学期开始了，该安心学习了，营造了新学期新气象的良好氛围。
班主任要事先写好主题大字，各个年级可以根据各自学生的年龄特点精心选择、自行确定主题内容。
上课后，班主任可引领学生一起大声读响主题，拉开新学期第一课的精彩序幕。
二是点击欢乐。
这是班主任与学生新学期沟通交流、融洽关系、和谐共处、增进感情的第一步。
班主任可热情地聊天般地引导学生点击每个人在假期中的各种欢乐事，可以是个人生活的，也可以是见闻可笑的，通过孩子们的欢声笑语，和谐的师生情自然生成，为新学期和谐情感的良好开端奠定基础。
三是盘点收获。
在欢乐畅谈假日欢乐的基础上，班主任可顺势引导学生用心盘点一下假期学习生活中的收获。
比如寒假作业的完成、寒假过春节的趣事、读了什么书、写了那些体会作文、帮父母做了哪些家务、学习了什么特长等等，通过盘点让学生心中获得收获的自信和自豪，班主任要为孩子们的硕果累累鼓掌叫好，热情激扬。
四是检查作业。
班主任应该对学生的寒假作业完成情况进行统计，并亲自的走到学生中间抽查完成质量，让学生感受到老师的认真程度。
由于时间的关系，班主任可能不能全部检查，但可针对抽查的情况进行简单总结，提出新要求，比
如有的同学还存在着未完成的现象，要尽快完善，告诉学生寒假作业的上交时间，以便让孩子能集中精神，课后尽快改进作业完成的质量。
五是收心教育。
班主任可以通过列举与学生息息相关的假期生活的实例，告诉学生诸如“贪睡、熬夜、迷网、任性”等生活无规律所带来的害处，使学生懂得贪图安逸享乐的生活必然削减勤奋学习的动力和拼搏向上的意志，要求学生尽快走出寒假生活的陋习，调整心态，阳光面对新学期的各项学习和工作，打掉畏难、逃避、恐惧心理，以饱满的精神迎接新学期的各项挑战。
六是树立目标。
“有目标才会有动力，有动力才会生希望”。
这也是很关键的一项，班主任可在陈述上学期班级佳绩的基础上鼓舞学生畅谈新学期的新目标，引领可分层面，比如在学习上、纪律上、卫生上、行为上等。
班主任应该智慧地安排学习不努力的学生畅谈学习目标，常违反纪律的学生说出纪律目标……，对学生的目标要积极肯定和补充，以此让学生扬长避短，在新学期各个方面取得新的成绩。
七是安全纪律要求。
“安全不保，何谈教育”；没有规矩，怎成方圆。
班主任要严肃认真地提出新学期纪律和安全管理的要求，教育学生在校课间和课上分别应该怎么做，拒绝追逐、疯打疯闹，上小楼道慢步右行不喧哗，避免踩踏，禁止乱泼乱倒乱扔等。
到校后不准擅自出校门等。
进一步强化教室和宿舍的安全注意事项，确保自己的人身安全和财物安全，安全教育是重中之重，班主任还可通过一些安全惨案和实例告诫学生警钟长鸣，掌握防范知识，在新学期第一天就树立防患于未然的安全意识。
八是激发斗志。
开学第一节课的主题班会最后，可引领学生齐背班级誓词，喊出班级口号、集体演唱班歌等形式，激扬学生的豪情斗志，储满学习的热情动力，在铮铮誓言和朗朗歌声中凝心聚力，激情励志，点燃学生新学期的希望。
新学期开学第一课是班主任科学管理班级、激发学生情感、营造良好开端的基石和源泉，必将对新学期工作的开展起到积极地推进作用。
相信广大班主任人人都能爱心满怀，热爱学生，关注细节，科学规划，智慧施教，精心育人，让我们的学生在新的学期绽放新的芬芳。
祝福新学期学校工作蒸蒸日上，再创辉煌！
祝福老师们工作生活顺心如意，硕果飘香！
祝福学生们学习生活步步登高，快乐成长！
附：主题班会案例《寒假过后开学第一课》教案
一、教学目标：
1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学过程：
1、开头语：同学们，你们好！首先祝贺你们进入了新学期，同时也祝贺你们又长大了一岁！快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗？
新学期开学的第一节主题班会课，老师非常开心。
你们知道为什么吗？我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心！这是你们给老师最好的新年礼物。
老师开心的同时呢，还有点小小的担心。
你们猜猜为什么？（自由说）刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕你们一下子不能适应学校生活了。
2、让学生拥有阳光心态
首先，提醒学生及时调整作息时间。
在寒假中许多同学的生活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。
其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。
新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴望在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。
教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。
再次，应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。
开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满等。
3、从沟通开始，写好祝福语
新学期，新开始，新希望，开学第一课，意义不寻常。
上好第一节课，能给老师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的基础。
开学第一堂
课，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进行沟通。
首先，从情感上沟通。
开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生“侃大山”。
在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。
让同学们给大家说一句祝福语。
4、激发学生们的信心，定目标
新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
新学期教师寄语：
新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功！（班主任可自己选择）。