苏州大学关于进一步加强和改进学生社团工作的实施意见
苏州大学关于进一步加强和改进学生社团工作的实施意
为贯彻落实教育部、团中央、省教育厅、团省委关于加强和改进大学生社团工作的意见精神和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（苏大委[2006]29号）精神，充分发挥学生社团育人功能，结合我校实际，现就进一步加强和改进我校学生社团工作提出如下实施意见。
一、深刻认识新形势下进一步加强和改进学生社团工作的重要性
学生社团是学生依据共同的兴趣爱好而自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织，是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地，是实施素质教育的重要途径，是开展学生思想政治教育的有效形式。
高等教育大众化的深入、学分制改革的推进、学生来源的多样化和学生主体意识的增强，以及学生学习、生活方式出现的新变化，对学生社团工作提出了新的挑战和要求。
全校上下要从加强和改进大学生思想政治教育、全面推进素质教育、实施科教兴国和人才强国战略、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度，深刻认识进一步加强和改进学生社团工作的重要性，并采取积极有效措施促进学生社团健康、有序、规范发展。
近年来，我校学生社团工作取得了较为明显的进展，全校240余个学生社团已成为我校学生拓展素质、全面发展的重要阵地，在推进校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成长成才等方面发挥了重要作用。
东吴剧社、东吴艺术团、东吴辩论社等社团已成为在国内外具有较高知名度和影响力的优秀社团。
但是，我校学生社团在建设和发展中还存在着重视程度不够、管理体制不健全、指导教师不到位、活动资源缺乏、结构类别不平衡等问题，尤其是在专业指导、活动经费和场地保障等方面还比较薄弱，现已成为制约我校学生社团发展的重要因素。
二、进一步加强和改进学生社团工作的总体要求和主要任务
进一步加强和改进学生社团工作的总体要求是：以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针；以推动学生全面发展为目标，坚持以人为本，全面推进素质教育，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的积极性；坚持建设和管理并重，积极扶持、规范运作，促进学生社团健康发展；推动学生社团在活跃校园文化、加强和改进学生思想政治教育、服务学校改革发展稳定等方面发挥更大作用。
进一步加强和改进学生社团工作的主要任务是：积极支持学生社团活动，大力促进精品学生社团建设，切实加强对学生社团管理，引导学生社团健康发展。
三、积极支持学生社团建设，大力促进健康有益的社团活动的开展
支持学生社团开展活动。
支持和引导学生社团依据国家的法律法规，按照学校有关规定和各自章程，独立自主地开展理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动。
通过举办优秀社团评比展示、社团文化节、社团活动展演等方式，进一步活跃社团活动，扩大学生社团在学生中的影响，为学生社团发展注入活力、创造条件、搭建舞台、营造氛围。
各学生社团要从自身特点出发，在提高活动质量和增加学术科技含量上下功夫，增强活动的思想性和引导性，力求上档次、出精品，实现社团可持续发展，使之真正成为培养学生能力、拓展学生素质的有效途径。
加强对大学生社团的指导。
实行学生社团挂靠制，每个社团必须有明确的挂靠单位，挂靠单位可以是学校党政部门和直属单位，也可以是学院（部）。
实行学生社团导师制，每个社团至少配备1名指导教师，理论学习型社团指导教师必须是中共党员。
通过邀请校内专业教师、知名教授和校外知名人士来进一步充实和壮大社团指导力量，不断提高社团活动的层次和水平，并进一步完善导师考核制度。
坚持分类指导原则，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，通过举办社团负责人论坛、社团发展研讨会等活动加强同类型社团之间的交流。
加大对大学生社团建设的投入。
学校按照10元/生·年的标准设立专项学生社团活动经费，大力支持学生社团活动；按照5元/生·年的标准设立学生社团发展基金，用于学生社团指导教师表彰、业绩奖励和培育精品社团；重视和完善校园文化活动设施，在活动场地、活动条件等方面给予学生社团以优惠和支持，建设好学生社团活动中心。
学生社团各挂靠单位在保障学生社团活动经费的基础上，积极支持和引导监督学生社团通过吸纳社会赞助和提供有偿服务的方式募集活动资金，为学生社团开展活动提供有力的物质保障。
加快建设一批精品学生社团。
推行学生社团星级管理办法，实施精品社团建设工程，广泛培育三星级社团，积极引导四星级社团、重点建设五星级社团，打造一批特色鲜明、管理规范、在校园内有广泛和积极影响的精品社团，发挥其示范和带动作用。
在精品学生社团中尝试实施社团学分制，开展社团活动课程化建设，促进学生社团发展，提升校园文化品位。
以学生社团文化建设为主线，注重学生社团核心价值观建设，着力提高学生社团核心竞争力。
通过立项资助的形式对四星级以上学生社团的优秀社团活动予以经费支持，在活动场地、资源条件等方面予以倾斜，发挥星级社团评估“指挥棒”作用，促进社团健康持续发展。
加强学生社团骨干队伍建设。
依托“青年马克思主义者培养工程”，有计划地对各级学生社联骨干、学生社团负责人进行培训，有针对性地提高他们的组织管理能力、沟通表达能力、社会实践能力和开拓创新能力等。
高度重视对学生社团负责人的培养选拔，让思想过硬、作风正派、素质全面、有社会工作能力的学生担任社团负责人。
把各级社团联合会骨干和学生社团负责人纳入到团学干部体系，把学生参与社团活动的情况纳入到学生综合测评体系，在推优评奖和综合测评等方面充分考虑他们从事社团工作及其业绩，通过他们凝聚更多的学生，使学生社团聚集在党团组织周围。
四、切实加强对学生社团的领导和管理
建立健全领导体制。
建立校、院（部）两级分级管理模式。
学校党委宣传部、校团委在校党委的领导下切实加强对学生社团工作的宏观指导；学院（部）党委要把加强和改进大学生社团工作作为学院（部）贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要组成部分，纳入学院（部）整个工作计划之中；学院（部）团委在学院（部）党委领导下，切实承担起对学生社团的具体指导和日常管理工作。
学校学生工作部（处）、教务处、研究生部、科学技术处、人文社科处、后勤管理处、公共体育部等部门要结合各自工作职能，为学生社团的建设和发展给予必要指导和场地支持等，形成党委领导、行政支持、团组织具体管理、各部门共同关心的工作格局。
切实加强政治领导。
学校党委宣传部、学校团委要在党委领导下把握好学生社团建设和发展的方向。
学生社团的发展应以维护校园安全稳定为前提，避免社会不安定因素对学生心理及思想的影响；对学生社团组织大规模社会调查、举办
哲学社会科学讲座和报告会等活动要严格把关，并加强监督，不使违背宪法和党的路线、方针政策的错误观点和言论通过学生社团或社团活动散布、传播。
要探索和推进在学生社团中建立党团组织，加强政治指导，在社团活动中融入生动有效的思想政治教育，使学生社团在服务学生成长成才中更好地发挥作用。
规范完善管理办法。
出台《苏州大学学生社团管理办法》，建立校学生社团联合会、学院（部）学生社团联合会两级分层管理模式，校学生社团联合会在学校党委的领导下，校党委宣传部、学校团委的指导下，加强学生社团的制度化和规范化建设，切实承担起引导、管理和服务学生社团的工作职责；学院（部）学生社团联合会在学院（部）党委的领导下，学院（部）团委的指导下，依据《苏州大学学生社团管理办法》，对挂靠本学院（部）的学生社团，在成立、审批、活动开展、工作考核、评奖评优、财务管理和监督、队伍建设等重点环节加强管理和指导，督促学生社团制定、执行《社团章程》和内部工作制度，对学生社团及其成员的行为加以规范，保证学生社团健康、持续、稳定发展。
完善评价激励机制。
通过优秀学生社团联合分会评比，对各学院(部)的社团日常管理和指导工作进行综合评价考核，并将其纳入到红旗团委评比和学校党建工作考核体系。
通过十佳社团评比、优秀学生社团干部评比等活动对优秀的学生社团、社团负责人、社团活动积极分子给予适当的表彰和奖励。
对社团指导教师进行常规考核，学院（部）等挂靠单位对考核合格的指导教师须给予一定工作量的补贴（参考本科生班主任工作量计算），学校对考核优秀的指导教师给予表彰和业绩奖励，充分提高学生社团指导教师的积极性、主动性、创造性和工作水平。
学生社团指导教师在评优、晋级、职称评定时，要充分考虑其担任学生社团指导教师的工作经历和业绩。
不断推动工作创新。
建立一支以专家学者、干部教师和学生骨干为主体的研究队伍，关注和研究学生社团发展中出现的新情况、新问题，掌握学生社团工作的动态信息，总结和把握高校学生社团发展的规律，为学生社团的繁荣发展提供理论支持。
鼓励、支持学生社团与政府部门、社会团体、企业之间建立长期合作联系，拓展服务功能。
通过创新工作内容和形式，适应学生需求，增强学生社团和社团活动的吸引力和凝聚力，努力形成新形势下通过学生社团开展思想政治教育的新途径和新方法。
关于社团活动的现状与改进建议
关于上海工程技术大学学生社团活动的现状及改进建议撰稿人：管理学院东方管理专业周伟管理学院工程管理专业白朝 2011年11月5日此次的调研目的在于，通过问卷收集数据了解我校学生社团活动的相关情况。
并通过对数据的分析来发现问题，分析原因，并进而提出相应的建议和改进措施，为此次学代会的顺利召开贡献出我们的一份努力。
而选择社团活动这一块则是出于，我校社团活动目前存在着一些不好的现象和问题，而这些不好的现象和问题阻碍了社团的进一步发展，影响了社团在学生心目中的形象，使之大打折扣，而我们的目的就是发现问题，找出原因，并提出解决的建议。
同时考虑到大四的学生在校时间已经不多，且绝大多数都早已不在参加社团的相关活动，所以此次的调研范围没有把大四的学生包括在内。
并且大一，大二，大三的问卷比例以2:2：1，总共100份的形式发放。
有关问卷和调研数据分析请见附页！在此过程中，因为能力有限，而造成的一些错误和不当之处，望老师和同学们能够体谅。
一，学生参加社团的目的情况及其分析（A 为了拿社团证以利于毕业B 学习相关的知识和技艺C 交朋友加强人际关系D 提升自己的能力E 其他。
）从上述数据中可以发现，在目前的学生群体中，以拿社团证为目的而参加社团的比例所占最高，为36.47%。
而选择B、C、D的则只有17.65%，24.71%，11.76%。
在以培养大学生的综合素质为目的的大学校园里，A所占比例之高不得不引起我们的反思。
为什么那么多的学生会有这种意识？如果以这种意识为目的去参加社团活动，那么他所能学到的将是微乎其微，而且这也与学校最初的目的相违背。
这种行为只是一种机械式的对规章制度的回应是不可取的。
现在再让我们来看看对于选A的同学在不同年级所占的比例，如下图我们可以看出，选A的主要集中在大三的学生还有大一的学生。
那么针对这种畸形的动机和机械式的对于规章制度的回应，我们应该采取什么样的解决方法呢？我们的建议是：1，解决社团证和毕业证书间的硬性关系。
加强对学生社团的管理指导
加强对学生社团的管理指导学生社团是学校推进素质教育的重要补充，是校园文化建设的重要载体，是学生开展社会实践活动的重要渠道。
近几年来，我校学生社团积极融入校园文化建设，为广大青年学生健康成长提供了广阔的舞台，赢得了师生的好评。
但随着我校学生规模不断扩大，学生社团不断增多，部分学生社团的日常管理、活动开展暴露出来一些问题。
为进一步规范学生社团管理，加强对学生社团的指导，不断提高学生社团活动的质量和学术科技的含量,充分发挥学生社团在创造青年文明和服务青年成长成才过程中的重要作用。
根据社团联的有关规定,特制定本规定，希望各学生社团认真遵守执行。
一、学生社团是在社团联的领导下,社团联、学生会和学生社团挂靠单位（团组织）的直接领导、帮助下的学生业余群众性社团。
二、学校鼓励和提倡学生社团开展丰富多彩、积极向上的科技、文化、艺术、体育等活动。
三、学生社团实行登记成立，年度注册和活动审批的管理办法，学院对学生社团管理的部门为社团联、院学生会社团部，学生社团必须接受社团联的管理与指导.院学生会社团部负责学生社团的全面管理；日常工作侧重学生社团的成立审核、登记注册、活动审批、违纪处理、学生社团评比等事务，以及学生社团活动协调等协助性事务。
四、学生社团成立程序（一）学生社团发起负责人首先应准备1、学生社团发起人简历(不得少于5人）及社团联的意见及签名、盖章；2、学生社团成立申请书（应包含成立学生社团的可行性、必要性分析)；3、学生社团的宗旨和章程草案;4、有明确的活动形式和内容；5、有指导老师的意见及签名;到院学生会社团部申请，院学生会社团部对学生社团成立的条件进行考察，并提出意见。
（二）院学生会社团部同意后，将申请书送至社团联进行审查、批准。
（三）经社团联签署同意学生社团成立意见后，社团部同发起人组成筹备组，开始学生社团的招新及筹备工作。
学生社团筹备期间，不得组织社团筹备以外的活动.筹备期间的所有工作需向社团部报批，批准后以潍坊医学院基础医学院XXX协会筹备组名义开展。
关于进一步加强文学院学生社团管理的通知
关于进一步加强文学院学生社团管理的通知各学生组织、学生社团：为加强我院学生社团管理等相关工作事项，规范今后学院各学生社团的主要工作与活动，鼓励更多的在学生创建学生社团，更好地配合学院主要工作，服务全院师生，繁荣文学院文化建设，经院团委研究决定，现将我院社团管理办法通知如下：一、文学院学生社团建制报备要求（一）学生社团报备适用范围：文学院现有的所有学生社团（二）申请者需同时招募成员至少10名，以确保协会的可实施性。
（三）学生社团申报内容与流程：1．提交《文学院学生社团申请表》（见附件1）2．提交一份本学期活动总结材料，用图文并茂的方式记录学生社团本学期的活动计划，流程及相关实施情况等。
3．申请者需向文学院团委递交详细的社团申请书（列出社团可行性与优势）、策划书，以及相关负责人的资料表（见附件2）和所有成员的相关信息表（见附件3）各一份。
4．社团创办的策划书需具备以下内容：（1）社团简介（2）社团申请成立背景、理由（3）前景规划（4）负责人信息与职能部门（5）主要活动内容5．社团必须聘请指导老师，同时填写指导老师的资料表（附件4）。
6．社团章程。
（见附件5）7．若具备上述条件后将所有申请资料递交院团委。
8．由院团委对符合申请的社团开展“协会申请答辩会”，答辩委员会的人员由学院学生工作领导小组组成，符合申请的社团需要通过PPT讲解、自由提问和申请人最后陈述三个环节，最后由答辩委员会讨论、决定该协会是否通过成立。
9．院团委审核通过后，交文学院审核、批复并在校团委备案。
10．批复的符合申请条件的社团，须经过一个月的时间考核，通过考核后给授成立权。
二、学生社团成员与聘用制度（一）聘用制度1．各社团或协会第一负责人（即团长或会长）将作为文学院正B类干部聘用。
副团长或副会长及部门部长作为副B类干部聘用，固定参与社团活动的固定成员作为C类干事聘用，参与文学院的学生干部考核机制。
2．其他普通社员/会员作为一般学生社团成员，由各社团/协会自主管理、考核，不参与文学院的学生干部考核机制。
对学生社团、学生会、共青团工作的意见和建议
关于学生社团、学生会和共青团的工作，我有以下几点意见和建议：
一、学生社团
提升社团活动的质量与多样性：鼓励社团根据自身特色和成员需求，举办丰富多彩、有深度的活动，避免活动形式单一和内容重复。
加强社团内部管理：建立完善的社团章程和管理制度，明确社团成员的权利和义务，提高社团运作的规范性和效率。
增强社团间的交流与合作：通过举办联合活动、分享会等形式，促进不同社团之间的交流与合作，实现资源共享和优势互补。
二、学生会
明确学生会的服务宗旨：学生会应始终以服务广大学生为宗旨，积极倾听学生意见，及时反映学生需求，努力解决实际问题。
提高工作效率和透明度：优化工作流程，提高工作效率；同时，增强工作的透明度，及时公开工作成果和财务信息，接受广大学生的监督。
加强学生会干部队伍建设：选拔有能力、有热情、有责任心的学生担任学生会干部，加强培训和指导，提高学生会干部的整体素质和工作能力。
三、共青团
强化思想政治引领：共青团应加强对青年学生的思想政治引领，积极传播正能量，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
创新工作方式方法：适应新时代青年的特点和需求，创新工作方式和方法，如运用新媒体平台开展线上活动、推出互动式学习项目等。
加强与社会的联系与合作：积极搭建青年学生与社会各界的沟通桥梁，组织参与社会实践活动和志愿服务活动，拓宽学生的视野和增长见识。
以上内容仅供参考，具体意见和建议还需根据实际情况进行调整和完善。
苏州大学星级学生社团评比条例
苏州大学星级学生社团评比条例第一章总则第一条：本条例根据苏州大学学生社团管理办法制定。
第二条：苏州大学星级学生社团评比由共青团苏州大学委员会、苏州大学学生社团联合会共同设立，鼓励和表彰表现优异的学生社团。
学生社团实行五星级、四星级、三星级分级管理模式。
第三条：本评比旨在促进学生社团发展，提升社团健康校园文化品位，促进社团健康持续发展，打造一批特色鲜明、管理规范、在校园内有广泛和积极影响的精品社团，发挥其示范和带动作用。
第四条：星级社团评比每两年评比一次，暂停星级社团评比期间进行四五星级社团中期检查，以此检查和监督星级社团发展。
第二章参与评比对象第五条：注册成立一年以上（成立时间以《社团成立登记表》为依据），在年检中合格并且积极进行星级学生社团建设的苏州大学学生社团。
第六条：在2012年申报参加2012年度星级社团评比并且填写申请表的学生社团。
第七条：积极参加苏州大学学生社团负责人培训且领取结业证书的新成立社团有资格参加评比。
第八条：在规定时间内上交评比材料的社团有资格参加评比。
第九条：社团不能越级申请参与评比，即三星级社团只能申报升至四星级，所有学生社团核准成立即为三星级，对于申报五星级社团落选的社团自动进入四星级社团评定。
四五星级社团不可兼报。
第三章评比原则第十条：星级社团评比本着“公平、公正、公开”的原则进行；以《苏州大学星级学生社团评比条例（草案）》为依据；采取学生社团自主申报和学院（部）推荐相结合的方式；按社团类别分类进行。
第十一条：评分比例。
材料审核40%+社团负责人述职20%+各学院部社联意见10%+校社联意见20%+校团委意见10%1)材料审核40%（校社联评审小组根据《苏州大学星级学生社团量化考评评分细则》（见附录）进行评分）2)社团负责人述职20%（根据社团负责人述职评分标准进行评分）3)各学院部社联意见10%（各学院社联评分）4)校社联意见20%（活动影响力、社团活跃度、观摩情况、会员满意度调查）5)校团委意见10%（校社联指导老师评分）第十二条：苏州大学采用分级社团管理方式，全校社团分为五星级、四星级、三星级社团。
社团管理方法
苏州大学学生社团管理办法为进一步加强和规范我校学生社团管理，充分发挥学生社团育人功能，推动社团健康发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，共青团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》，江苏省《江苏省高校学生社团管理办法》和我校相关规章制度，参照民政部《社会团体登记管理条例》及其他相关文件规定，制定本办法。
第一章 总 则第一条 苏州大学学生社团（以下简称社团），是指在共同的兴趣、爱好、志向和责任感的基础上自发组成的自我管理、自我教育、自我服务的学生组织，是根据社团创办程序在学校登记注册的具有固定章程的学生团体。
第二条 社团是我校育人体系的重要组成部分，是思想政治教育和素质教育的有效载体，应在全面提高学生素质、活跃校园文化生活以及维护学校稳定等方面发挥重要作用。
第三条 社团必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，坚持四项基本原则，严格遵守相关法律法规和学校规章制度及有关规定，不得危害国家的统一安全和民族的安定团结，不得影响学校正常的教学科研秩序与安定和谐的校园氛围。
第四条 社团受校党委的领导。
受校党委委托，校党委宣传部负责社团成立、注销的审批和社团内部刊物的审批和年检工作，校团委具体负责本校学生社团的日常管理工作。
校学生社团联合会（以下简称社联）在校团委的授权和指导下开展学生社团的登记管理及业务指导工作。
校社联的日常工作向校团委负责，校团委负责校社联的日常管理和业务指导。
第五条 社团实行登记成立、活动审批、年度检查的基本管理办法和五星级、四星级、三星级的星级管理模式。
三星级社团以在本学院（部）内部招收会员和开展活动为主；四星级社团可以在本校区（本部、东区、北区统称老校区）范围内招收会员和开展活动；五星级社团可以在全校范围招收会员和开展活动。
挂靠单位为学校党政部门或直属单位的社团可以面向全校招收会员，在全校范围内开展活动。
第六条 社团的活动经费主要由挂靠单位提供，学校对于五星级、四星级社团的优秀社团活动给予经费支持，并在活动场地、资源条件等方面予以倾斜。
大学生社团联合会年度工作计划标准范文（四篇）
大学生社团联合会年度工作计划标准范文一、常规工作宣传部以宣传为本，在外院开展每项活动之前，宣传部都将一如既往地进行一系列的宣传造势：横幅、海报、传单。
由于资金与人手有限的原因，我们没有足够的实力每次都开展大规模的铺张式宣传。
利用有限的资源，达到最好的宣传效果是工作的重要方针。
二、创新宣传校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。
因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
三、后期宣传往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。
后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。
因此，我们可以通过与校级各种传媒（如益友报、大学生在线等）间的沟通来达到此目的。
另外，我们院内部也可创办小报（制作成本较低），主要向本院的同学报告学生会工作开展的情况，也可对下一阶段将要开展的活动做出预报。
四、合作宣传宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要各部门的协调配合。
主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通，包括横幅、海报、传单的时间期限，制作要求，活动现场的摄影摄像需求。
同时，我们也希望，在横幅、海报、传单挂置于发放过程中，能有主办部门的同学的共同参与，这样能够适当减轻宣传部同学花在这些比较简便工作上的精力，以便于将更多的精力花在新闻稿、多媒体制作等比较专业的工作上。
五、部门自组的活动往常，宣传部一直是站在幕后，辅助其他部门做好每次的宣传工作。
如今，宣传部希望能打破我们一贯的沉默，自主地策划开展一些活动，一改往日配角的立场。
六、部门组建对于宣传部内部的管理，我真切地希望能给每位宣传部的成员带来轻松且有序的环境。
每个人有专攻的任务，但也要涉及其他的工作，这样在某向工作人员短缺时，能够灵活的调人手。
定期会议不是最有必要，但在一项重要任务工作开展前，部门成员及其他部门的相关人员希望能共同开会，以便今后工作的顺利开展。
基层团组织工作存在问题及怎样进一步加强组织建设的问题探究
二、基本原则１、坚持党建带团建的原则。
大胆探索团建与党建更为紧密结合的有效模式；在学校党建的总体布局中规划和推进团的建设，把学校党的建设对团组织的要求贯彻落实到团的建设和工作的各个方面。
2、坚持创新求发展的原则。
在继承良好经验和做法的同时，认真研究我校团工作面临的新情况、新问题，根据团员青年喜欢的沟通、交流、聚集和联络方式，按照有利于联系团员青年、有利于增强组织活力的原则，积极探索新的、更加灵活多样的组织建设形式，使之成为一个开放的、充满活力的，自身具有很强适应性的组织。
3、坚持基层第一的原则。
眼睛向下、重心下移，把注意力放到基层，把资源倾斜到基层，切实改进工作作风和工作方式，把青年赞成不赞成、满意不满意作为衡量工作成效的重要标准。
三、推进举措（一）转变工作理念，强化基层工作。
新形势下做好团的工作，要求团干部破除思想禁锢，用心思考，科学实践，按照“党的助手和后备军”的高要求，不断提高自身素质，将自身发展与工作、团队的发展融为一体，强化责任意识、岗位意识、创新意识、资源意识、系统意识、服务意识、人才意识和合作意识。
牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，牢固树立服务大局、服务青年、服务发展的意识。
（二）以活跃团的基层组织和基层工作为重点，完善基层团组织制度，创新主题教育活动。
1、坚持和完善团的组织生活制度。
继续坚持并不断改进“三会两制一课”：团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、年度团籍注册制度和团课。
团支部大会、团小组会议应结合团支部的工作开展，把团日活动等内容加以融合。
团员教育评议重在提升团员的组织归属感和认同感，培养团员的民主参与意识。
团课应特别注意改变传统的说教方法，把党团组织的“大道理”转化为青年能接受的理念。
尝试引入网络资源，改变上课形式；创新形式，贴近需求，注重新生入学、毕业生离校关键时期的团员意识教育，增强团员青年的归属感；关注团员青年思想和生活中的具体问题，把思想引导与关心服务结合起来。
教育部、共青团中央关于加强和改进大学生社团工作的意见
教育部、共青团中央关于加强和改进大学生社团工作的意见中青联发 [2005]5号为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发… 2004‟16号）精神，现就加强和改进大学生社团工作提出如下意见。
一、充分认识加强和改进大学生社团工作的重要性随着社会发展、科技进步和教育改革的不断深入，高校学生社团在发展过程中出现了网络社团增多、跨校活动增多、与社会联系增多等新情况和新趋势。
大学生社团在建设中存在着管理不够规范、硬件条件有限、发展还不平衡等问题。
在新形势下，各地各高校要从加强和改进大学生思想政治教育，全面推进素质教育，实施科教兴国、人才强国战略，培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度进一步加强和改进大学生社团工作。
二、明确加强和改进大学生社团工作的总体要求和主要任务加强和改进大学生社团工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针；以推动大学生全面发展为目标，坚持以人为本，全面推进素质教育，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性；坚持建设和管理并重，积极扶持、规范运作，促进健康发展；推动学生社团在活跃校园文化、加强和改进大学生思想政治教育、服务学校改革发展稳定等方面发挥更大的作用。
加强和改进大学生社团工作的主要任务是：积极支持学生社团活动，大力促进学生社团发展；切实加强对学生社团管理，引导学生社团健康发展。
三、积极支持大学生社团开展健康有益的活动支持学生社团开展活动。
支持和引导学生社团依据国家的法律法规，按照各自《章程》，独立自主地开展理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动。
各地各高校可以根据实际情况，通过举办优秀社团评比展示、社团文化节、社团活动展演等方式，进一步活跃社团活动，扩大社团在学生中的影响，为学生社团发展注入活力、创造条件、搭建舞台、营造氛围。
团中央、教育部将定期组织社团开展交流活动，评选全国优秀学生社团。
苏州大学本科教学工作审核评价实施方案-苏州大学音乐学院
苏州大学苏大教〔2016〕103号关于印发《苏州大学本科教学工作审核评估实施方案》的通知各学院（部）、部门、直属单位：《苏州大学本科教学工作审核评估实施方案》业经学校2016年第二十九次校长办公会讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。
特此通知。
苏州大学2016年12月29日苏州大学本科教学工作审核评估实施方案为切实做好我校2017年本科教学工作审核评估，根据《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高〔2013〕10号）和《省教育厅关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（苏教高〔2014〕15号）等文件精神和要求，结合学校实际，制定本方案。
一、指导思想以“十八大”以来党的系列重要战略方针和教育规划纲要为指导，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针；突出问题导向，突出内涵建设，突出特色发展；强化办学目标与定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，提高人才培养质量。
二、基本思路以评建工作为抓手，全面深化教育教学改革，不断提高人才培养质量。
通过深入考察人才培养目标与社会需求的适应度、教学资源对人才培养的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度以及学生学习效果与培养目标的达成度，对我校近年来人才培养目标和培养效果的实现状况进行全面检验，总结办学经验、查找存在问题、明确解决思路，凝心聚力推动学校本科人才培养质量的全面提升。
三、组织领导本科教学工作审核评估是一项系统性工程，它是从本科人才培养角度对学校工作进行全面、综合的评价与考察。
为加强组织领导和统筹协调，将领导小组和各工作机构设置与职责公布如下。
（一）评建工作领导小组组长：王卓君、熊思东副组长：袁银男、路建美、田晓明、陈一星、高祖林、江作军、杨一心、陈卫昌执行副组长：蒋星红秘书长：周毅成员：党委办公室、校长办公室、党委宣传部、团委、国内合作办公室、发展委员会办公室、财务处、教务部、人事处、招生就业处、学生工作部（处）、学生创新创业教育中心、人武部、科学技术研究部、人文社会科学院、国有资产与实验室管理处、国际合作交流处、保卫处、后勤管理处、医院管理处、图书馆、档案馆、信息化建设与管理中心、工程训练中心、分析测试中心等主要负责人。