兰大18秋《药物分析课程作业B(满分)

兰大18秋《药物分析课程作业B(满分)
兰大18秋《药物分析课程作业B(满分)

单选题

抗生素类药物的活性采用( )

A: 百分含量

B: 标示量百分含量

C: 效价

D: 浓度

E: 重量

单选题

非水滴定中,硬脂酸镁干扰的排除采用( )

A: 草酸

B: HCl

C: HAC

D: H2SO4

单选题

高效液相色谱中常用的检测器为()

A: 紫外检测器

B: 红外检测器

C: 热导检测器

D: 电子捕获检测器

E: 光焰离子化检测器

单选题

凡属于药典收载的药品其质量不符合规定标准的均()

A: 不得生产、不得销售、不得使用

B: 不得出厂、不得销售、不得供应

C: 不得出厂、不得供应、不得实验

D: 不得出厂、不得销售、不得使用

E: 不得制造、不得销售、不得应用

单选题

中国药典规定的一般杂质检查中不包括的项目()

A: 硫酸盐检查

B: 氯化物检查

C: 溶出度检查

D: 重金属检查

单选题

雌激素类药物的鉴别可采用与()作用生成偶氮染料

A: 四氮唑盐

B: 重氮苯磺酸盐

C: 亚硝酸铁氰化钠

D: 重氮化偶氮试剂

单选题

中国药典收载的地塞米松磷酸钠中甲醇的检查方法为( )

A: HPLC

B: GC

C: AAS

D: HPEC

E: 容量法

单选题

砷盐检查法中,在检砷装置导气管中塞入醋酸铅棉花的作用是()A: 吸收砷化氢

B: 吸收溴化氢

C: 吸收硫化氢

D: 吸收氯化氢

古蔡氏检砷法测砷时,砷化氢气体与下列哪种物质作用生成砷斑()A: 氯化汞

B: 溴化汞

C: 碘化汞

D: 硫化汞

单选题

关于亚硝酸钠滴定法的叙述,错误的有()

A: 对有酚羟基的药物,均可用此方法测定含量

B: 水解后呈芳伯氨基的药物,可用此方法测定含量

C: 芳伯氨基在碱性液中与亚硝酸钠定量反应,生成重氮盐 D: 在强酸性介质中,可加速反应的进行

E: 反应终点多用永停法显示

单选题

下列哪一种酸在冰醋酸中的酸性最强?()

A: H3PO4

B: HNO3

C: HClO4

D: HCl

E: H2SO4

单选题

为避免荧光分析中的“自熄灭”现象,荧光分析应在()

A: 碱性溶液中进行

B: 酸性溶液中进行

C: 中性溶液中进行

D: 浓溶液中进行

E: 低浓度溶液中进行

单选题

为保证药品的质量,必须对药品进行严格的检验,检验工作应遵循()A: 药物分析

B: 国家药品标准

C: 物理化学手册

D: 地方标准

单选题

用于吡啶类药物鉴别的开环反应有()

A: 茚三酮反应

B: 戊烯二醛反应

C: 坂口反应

D: 硫色素反应

单选题

目前各国药典采用( )测定链霉素含量

A: HPLC法

B: GC法

C: TLC法

D: 化学法

E: 微生物检定法

多选题

紫外分光光度法中,用对照品比较法测定药物含量时()

A: 需已知药物的吸收系数

B: 供试品溶液和对照品溶液的浓度应接近

C: 供试品溶液和对照品应在相同的条件下测定

D: 可以在任何波长测定

E: 是中国药典规定的方法之一

片剂的检查项目有()

A: 澄明度

B: 一般杂质检查

C: 崩解时限

D: 制剂生产和贮存过程中引入的杂质

E: 重量差异

多选题

苯乙胺类药物含量测定方法有()

A: 非水溶液滴定

B: 溴量法

C: 荧光分光光度法

D: 高效液相法

E: 阴离子表面活性剂法

判断

药物的红外光谱与标准谱一致时,表示二者为同一化合物。

判断

药典中所规定的杂质检查项目是固定不变的。

判断

药物的干燥失重测定法是属于药物的特殊杂质的检查法。

判断

易炭化物检查法是检查药物中遇硫酸易炭化或易氧化而呈色的微量无机杂质。

判断

在测定血样中的药物时,首先应去除蛋白,去除蛋白的方法之一是加入与水相混溶的有机溶剂判断

β-内酰胺环不稳定的。

判断

重氮化法中加入KBr的目的是加快反应速度

单选题

砷盐检查法中,在检砷装置导气管中塞入醋酸铅棉花的作用是()

A: 吸收砷化氢

B: 吸收溴化氢

C: 吸收硫化氢

D: 吸收氯化氢

单选题

用于吡啶类药物鉴别的开环反应有()

A: 茚三酮反应

B: 戊烯二醛反应

C: 坂口反应

D: 硫色素反应

单选题

能发生硫色素特征反应的药物是()

A: 维生素A

B: 维生素E

C: 维生素C

D: 维生素B1

单选题

抗生素类药物的常规检查不包括( )

A: 鉴别试验

B: 热原试验

C: 效价测定

D: 水解试验

单选题

A: 四氮唑盐

B: 重氮苯磺酸盐

C: 亚硝酸铁氰化钠

D: 重氮化偶氮试剂

单选题

非水滴定中,硬脂酸镁干扰的排除采用( )

A: 草酸

B: HCl

C: HAC

D: H2SO4

单选题

关于亚硝酸钠滴定法的叙述,错误的有()

A: 对有酚羟基的药物,均可用此方法测定含量

B: 水解后呈芳伯氨基的药物,可用此方法测定含量

C: 芳伯氨基在碱性液中与亚硝酸钠定量反应,生成重氮盐 D: 在强酸性介质中,可加速反应的进行

E: 反应终点多用永停法显示

单选题

下列哪一种酸在冰醋酸中的酸性最强?()

A: H3PO4

B: HNO3

C: HClO4

D: HCl

E: H2SO4

单选题

中国药典规定的一般杂质检查中不包括的项目()

A: 硫酸盐检查

B: 氯化物检查

C: 溶出度检查

D: 重金属检查

单选题

复方APC片中扑热息痛的含量测定方法为( )

A: 碘量法

B: 酸碱滴定法

C: 硝酸钠法

D: 非水滴定法

E: 以上均不对

单选题

青霉素分子中含( )手性碳原子

A: 1个

B: 2个

C: 3个

D: 4个

单选题

为保证药品的质量,必须对药品进行严格的检验,检验工作应遵循()A: 药物分析

B: 国家药品标准

C: 物理化学手册

D: 地方标准

单选题

提取容量法最常用的碱化试剂为()

A: 氢氧化钠

C: 碳酸氢钠

D: 氯化铵

单选题

红外光谱图中,1650~1900cm-1处具有吸收峰的基团是()

A: 甲基

B: 羰基

C: 羟基

D: 氰基

E: 苯环

单选题

高效液相色谱中常用的检测器为()

A: 紫外检测器

B: 红外检测器

C: 热导检测器

D: 电子捕获检测器

E: 光焰离子化检测器

多选题

片剂的检查项目有()

A: 澄明度

B: 一般杂质检查

C: 崩解时限

D: 制剂生产和贮存过程中引入的杂质

E: 重量差异

多选题

物理常数是指()

A: 熔点

B: 比旋度

C: 相对密度

D: 晶形

E: 吸收系数

多选题

紫外分光光度法中,用对照品比较法测定药物含量时()

A: 需已知药物的吸收系数

B: 供试品溶液和对照品溶液的浓度应接近

C: 供试品溶液和对照品应在相同的条件下测定

D: 可以在任何波长测定

E: 是中国药典规定的方法之一

判断

药典中所规定的杂质检查项目是固定不变的。

判断

药物的红外光谱与标准谱一致时,表示二者为同一化合物。

判断

凡规定检查溶解度,释放度或崩解时限的制剂,不再进行崩解时限检查

判断

坂口反应是链霉胍的特有反应。

判断

凡规定检查含量均匀的片剂,不再进行重量差异检查。

判断

肾上腺皮质激素的结构特点是含21个碳原子,A环为具有C17-α-醇酮基。判断

准确度通常也可采用回收率来表示

单选题

A: 吸收砷化氢

B: 吸收溴化氢

C: 吸收硫化氢

D: 吸收氯化氢

单选题

用于吡啶类药物鉴别的开环反应有()

A: 茚三酮反应

B: 戊烯二醛反应

C: 坂口反应

D: 硫色素反应

单选题

能发生硫色素特征反应的药物是()

A: 维生素A

B: 维生素E

C: 维生素C

D: 维生素B1

单选题

抗生素类药物的常规检查不包括( )

A: 鉴别试验

B: 热原试验

C: 效价测定

D: 水解试验

单选题

雌激素类药物的鉴别可采用与()作用生成偶氮染料

A: 四氮唑盐

B: 重氮苯磺酸盐

C: 亚硝酸铁氰化钠

D: 重氮化偶氮试剂

单选题

非水滴定中,硬脂酸镁干扰的排除采用( )

A: 草酸

B: HCl

C: HAC

D: H2SO4

单选题

关于亚硝酸钠滴定法的叙述,错误的有()

A: 对有酚羟基的药物,均可用此方法测定含量

B: 水解后呈芳伯氨基的药物,可用此方法测定含量

C: 芳伯氨基在碱性液中与亚硝酸钠定量反应,生成重氮盐 D: 在强酸性介质中,可加速反应的进行

E: 反应终点多用永停法显示

单选题

下列哪一种酸在冰醋酸中的酸性最强?()

A: H3PO4

B: HNO3

C: HClO4

D: HCl

E: H2SO4

单选题

中国药典规定的一般杂质检查中不包括的项目()

A: 硫酸盐检查

B: 氯化物检查

D: 重金属检查

单选题

复方APC片中扑热息痛的含量测定方法为( )

A: 碘量法

B: 酸碱滴定法

C: 硝酸钠法

D: 非水滴定法

E: 以上均不对

单选题

青霉素分子中含( )手性碳原子

A: 1个

B: 2个

C: 3个

D: 4个

单选题

为保证药品的质量,必须对药品进行严格的检验,检验工作应遵循()A: 药物分析

B: 国家药品标准

C: 物理化学手册

D: 地方标准

单选题

提取容量法最常用的碱化试剂为()

A: 氢氧化钠

B: 氨水

C: 碳酸氢钠

D: 氯化铵

单选题

红外光谱图中,1650~1900cm-1处具有吸收峰的基团是()

A: 甲基

B: 羰基

C: 羟基

D: 氰基

E: 苯环

单选题

高效液相色谱中常用的检测器为()

A: 紫外检测器

B: 红外检测器

C: 热导检测器

D: 电子捕获检测器

E: 光焰离子化检测器

多选题

片剂的检查项目有()

A: 澄明度

B: 一般杂质检查

C: 崩解时限

D: 制剂生产和贮存过程中引入的杂质

E: 重量差异

多选题

物理常数是指()

A: 熔点

药物分析离线必做作业

药物分析离线必做作业 浙江大学远程教育学院 《药物分析》课程作业(必做) 姓名: 学号: 年级: 学习中心: ,第1章,第3章, 一、名词解释 t:即比旋度,指在一定波长和温度条件下,偏振光透过长1dm 且每ml 中含[,]D 有旋光性物质1g 的溶液时的旋光度。 1. 恒重:供试品连续两次干燥或炽灼后称重的差异在0.3mg以下即达到恒重 2. 限度检查:不要求测定杂质的准确含量,只需检查杂质是否超过限量 3. 干燥失重:指药物在规定的条件下经干燥后所减失的重量。主要指水分,也包括其他挥发性杂质 二、问答题 1、为什么说“哪里有药物,哪里就有药物分析”,说明药物分析的主要任 务。答:药物分析学是一门研究与发展药品质量控制的方法学科。其运用各种分析技术,对药品从研制、生产、供应到临床应用等各个环节实行全面质量控制。因此,哪里有药物,哪里就有药物分析。其主要任务包括:?药品质量的常规检验,如药物成品的检验、生产过程的质量控制和贮藏过程的质量考察;?开展治疗药物监测、临床药代动力学和药物相互作用研究等,指导和评估药品临床应用的合理性;?进行新药质量研究,包括新药质量标准研究与制订、新药体内过程研究、以及配合其他学科在工艺优化、处方筛选等研究中的质量跟踪。 2、什么是重金属,说明中国药典测定重金属的几种方法及其应用范围。答: 重金属系指在实验条件下能与硫代乙酰胺或硫化钠作用显色的金属杂

质,如铅、铜、汞、银、铋、镉、锡等。中国药典(2010年版)收载的重金属测定方法有三种:?硫代乙酰胺法——适合于溶于水、稀酸、乙醇的药物。?炽灼后硫代乙酰胺法——适合于含芳环、杂环及难溶于水、稀酸、乙醇的有机药物。?硫化钠法——适用于溶于碱性水溶液而难溶于酸性溶液或在酸性溶液即生成沉淀的药物。 三、计算题 1. 某药物进行中间体杂质检查:取该药0.2g,加水溶解并稀释至25.0mL,取此液5.0mL,稀释至25.0mL,摇匀,置1cm比色皿中,于320nm处测得吸收度为0.05。另取中间体对照品配成每mL含8,g的溶液,在相同条件下测得吸收度是0.435,该药物中间体杂质的含量是多少, 6答:[(0.05×8)/0.435]×[(25×25) /5×0.2×10] ×100,=0.0575% 2. 氯化钠注射液(0.9%)中重金属检查:取注射液50mL,蒸发至约20mL,放冷,加醋酸盐缓冲液(pH 3.5)2mL和水适量使成25mL,依法检查,含重金属不得过千万分之三。应取标准铅溶液(10μg Pb/mL)多少mL, 76答:(3/10)-[(v×10)/(50×10)] ×v(ml)=1.5ml 3. 醋酸甲地孕酮中其它甾体检查:取本品适量,精密称定,以无水乙醇为溶剂,配制成每1ml含2mg 的溶液(1) 与每1ml含0.04mg 的溶液(2)。分别取溶液(1)和溶液(2)各10ul,进样,记录色谱图至主成分峰保留时间的两倍。溶液(1)显示的杂质峰数不得超过4个,各杂质峰面积及其总和分别不得大于溶液(2)主峰面积的1/2和3/4。试计算最大一个杂质和总杂质的限量分别是多少, 答:?最大一个杂质的限量=[0.04×(1/2)] /2×100%=1.0% ?总杂质的限量 =[0.04×(3/4)] /2×100%=1.5% 四、判断题(指出下列叙述是否正确,如有错误,请改正)

药物分析第一次作业答案

药物分析第一次作业(2011.4) 一、最佳选择题(注:每小题只有一个正确答案) 1.关于《中国药典》说法最确切的是( C ) A.是收载所有药品的法典 B.是一部药物词典 C.是我国制定的药品质量标准的法典 D.是由国家统编的重要技术参考书 E.是从事药品的生产、使用、科研及其药学教育的唯一依据 2.药品质量标准的基本内容包括( E ) A.凡例、注释、附录、用法与用途 B.正文、索引、附录 C.取样、鉴别、检查、含量测定 D.凡例、正文、附录 E.性状、鉴别、检查、含量测定、贮藏 3.药典所指的“精密称定”,系指称取重量应准确至所取重量的( B )A.百分之一 B.千分之一 C.万分之一 D.十万分之一 E.百万分之一 4.药品分析检验工作的基本程序为( B ) A.取样→ 分析检验→ 记录→ 检验报告→ 样品审查 B.取样→ 样品审查→ 分析检验→ 记录→ 检验报告 C.样品审查→ 取样→ 分析检验→ 记录→ 检验报告 D.样品审查→ 分析检验→ 取样→ 记录→ 检验报告 E.分析检验→ 记录→ 取样→ 样品审查→ 检验报告 5.药物的鉴别试验主要是用以判断( B ) A.药物的纯度 B.药物的真伪 C.药物的优劣 D.药物的疗效 E.药物的毒副作用 6.下列那种情形不是药物引入杂质的途径( D ) A.原料药不纯 B.制造过程中的副产物 C.制造时所用容器不洁 D.药物进入体内分解 E.药物保存不当 7.药物中氯化物杂质检查,是使该杂质在酸性溶液中与硝酸银作用生成氯化物浑浊,所用的酸是( B )

A.稀硫酸 B.稀硝酸 C.稀盐酸 D.稀醋酸 E.稀磷酸 8.根据中国药典规定,重金属是指( E ) A.比重大于5的金属 B.Fe3+、Hg2+、Pb2+ S作用显色的金属杂质 C.在弱酸性溶液中能与H 2 D.铅离子 E.在实验条件下能与S2-作用显色的金属杂质 9.在古蔡检砷装置中,装入醋酸铅棉花的目的是( D ) A.吸收多余H2气 B.吸收多余HCL气 C.吸收多余SO2气 D.吸收多余H2S气 E.以上都不正确 10.药物中存在Fe3+时,对第一法检查重金属杂质有干扰,是因为在实验条件下Fe3+( C )A.与H2S作用生成硫化铁的黑色沉淀 B.水解生成氢氧化铁的红棕色沉淀 C.能氧化H2S,析出硫沉淀 D.能还原H2S,析出硫沉淀 E.能与醋酸作用生成有色沉淀 11.古蔡法检砷装置中的溴化汞试纸起何作用?( D ) A.吸收H S 2 的干扰 B.消除AsH 3 C.与SbH 形成有色斑点 3 形成有色斑点 D.与AsH 3 12.检查药物中的硫酸盐,以氯化钡溶液为沉淀剂,为了除去CO32-和PO42-等离子的干扰,应在( B )条件下进行检查 A.中性 B.稀盐酸的酸性 C.稀硫酸的酸性 D.稀醋酸的酸性 13.在铁盐检查中,为什么要加过硫酸铵?( B ) A.防止Fe3+水解 B.使Fe2+→Fe3+ C.使Fe3+→Fe2+ D.防止干扰

兰大18秋《入学教育课程作业_A(满分)

单选题 远程教育发源于 A: 英国 B: 美国 C: 中国 单选题 电子数字计算机:所有信息以几进制数表示 A: 十进制 B: 十六进制 C: 二进制 单选题 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范,其中HTTP属于A: 超文本传输协议 B: 传输控制协议 C: 邮件传输协议 单选题 学生毕业后开具成绩单须到哪个部门办理 A: 学校档案馆 B: 网络学院 C: 学习中心 单选题 学院规定《入学教育》网上课程作业占课程总成绩的比例是 A: 100% B: 15% C: 30% 单选题 在规定时间内,超过多长时间无故不报到注册的,视为放弃入学资格A: 1周 B: 2周 C: 3周 D: 1个月 单选题 一般的电子邮箱地址有几部分组成 A: 4 B: 3 C: 2 单选题 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程 A: 3门 B: 2门 C: 4门 多选题 在学院学籍管理规定中,学籍异动有哪些类型 A: 转专业 B: 转学习中心 C: 退学 D: 转入学批次 多选题 兰州大学网络教育禁止收费的项目有

E: 毕业照片制作费 F: 论文指导费 G: 证书工本费 判断 计算机病毒,是指编制成单独的或者附着在其他计算机程序上用以破坏或降低计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 判断 协作学习是指学生以小组形式参与、为达到共同学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和他人的学习结果,从而合作互助的一切相关行为 判断 转学习中心必须经两个学习中心同意方可报学院审批 判断 新生入学后,学院将按照国家招生规定对其入学资格进行复查,并按照教育部《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》的规定报送学籍电子注册。获得学籍电子注册者,取得学历教育学籍 判断 免考指学生须参加课程学习,不缴纳学费,可以免予考试获得相应学分 判断 学生提出论文申请并经辅导老师审查后,就不能在平台中查看申请信息了。 判断 每门考试课程考试前,学生都必须在平台中进行“考试预约”,不预约则无法完成考试。 判断 考试成绩公布后,学生如对自己的考试成绩有异议可向学院提出复查申请 判断 现代远程教育是利用互联网来学习的一种新型教育方式 判断 现代远程教育的学生主要是依靠院校提供的各种教学资源进行自主学习 单选题 每学期开课的时间为 A: 9月和3月 B: 4月和10月 C: 5月和10月 单选题 A: 结业证 B: 单科课程合格证 C: 肄业证 单选题 具有兰州大学网络教育专科学历证书并继续修读学院专升本层次的学生,最多可免修教学计划中多少学分的课程 A: 3个 B: 4个 C: 5个 单选题 兰州大学网络教育学院成立于 A: 1999年 B: 2000年 C: 2001年 单选题 每套作业的提交次数上限为()次。 A: 20次

药物分析作业(3)答案

药物分析作业布置(2011秋冬) 第三次作业离线(第7章~第10章) 四、名词解释(共4题,每题3分,共12分) 1. 反相离子对色谱法——指在流动相中添加适宜离子对试剂(待测组分的反离子),在一 定pH 条件下,与呈离解状态的被测组分作用,生成离子对结合物,从而改善被测物分离效果的方法。 2. 效价测定法——系以国家生物标准品或生物参考品为对照,用体内法或体外法测定供试 品的生物学活性,并标明其活性单位的一种分析方法。 3. 企业标准——药品生产企业为了品牌创优、市场竞争而自行制订用于控制其药品质量的 标准。属于企业内部药品质量标准,非法定标准,仅在本厂或本系统的管理上有约束力。 4. 中药饮片——由原产地采收加工的中药材,经切制、炒制或蒸、煮、煅等炮制加工处理 后,称为中药饮片。 五、问答题(共2题,每题8分,共16分) 1、 试述HPLC 法系统适用性试验内容、测定方法与要求。 答:HPLC 法的系统适用性试验内容包括:理论板数(n )、分离度(R )、重复性和拖尾因子(T )。测定方法与要求如下: n =16(t R /W )2或2 2 /)( 54.5h R W t n =,n 应符合各品种项下规定; W W t t R R R 2 1)(212+-= 或) (70.1)(22/,22/,112h h R R W W t t R +-= ,R 一般≥1.5; 1 h 0.052d W T = ,峰高定量时T 应在0.95~1.05; 重复性:取对照液,连续进样5针,测定峰面积的RSD ,应≤2.0%。 2、 说明色谱内标法定量的操作方法与计算。 答:配制两个溶液:校正因子测定液和样品测定液。校正因子测定液由已知浓度的对照品和内标物质组成;样品测定液由待测样品和内标物质组成。同法进行色谱测定,记录相应的色谱峰面积。 根据校正因子测定液中A 对 和A 内 ,以及已知浓度C 对 和C 内 ,计算校正因子(f ):

兰州大学在线课程管理办法

兰州大学在线课程管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,深化我校教育教学改革,推动信息技术与教育教学深度融合,鼓励教师开展基于在线课程的多元化教学模式改革,不断加强在线课程建设和规范在线课程教学管理,促进优质教育教学资源共享,培养学生自主学习能力,不断提高本科教育教学质量和本科人才培养质量,根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高〔2015〕3号)《教育信息化2.0行动计划》(教技〔2018〕6号)和《信息技术学习、教育和培训在线课程》国家标准(GB/T36642-2018)等,制定本管理办法。 第二条本管理办法所指的在线课程,包括大规模在线开放课程(Massive Online Open Courses,简称MOOC),小规模限制性在线课程(Small Private Online Courses,简称SPOC)及其他形式的在线课程。MOOC是指采用完全在线教学模式开设在线课程。SPOC是指采用线上和线下相结合的混合式教学模式开设在线课程,即把传统教学方式的优势和在线教学的优势结合起来的教学模式。 第三条学校鼓励课程质量高、教学效果好、示范性强、适合网络传播与学习的传统优质课程和近年来建设成效显著、教学效果好的课程建设成为在线课程,并在学校指定的在线课程平台运行,提升我校基于在线课程的多元化教学模

式改革,推动我校优质教育资源服务社会。 第四条学校积极引进校外优质在线课程资源。通过综合考查引进课程的教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与评价、教学效果与影响、团队支持与服务等要素,遴选一批国内外优质在线课程供校内师生使用学习。 第五条学校鼓励全体教师充分利用我校建设的在线课程和引进的国内外优质在线课程资源积极开展线上线下相结合、翻转课堂等混合式教学模式改革,引导学生进行自主式、合作式、探究式学习,提高学生的学习效果,提高课程教学质量。 第六条教务处负责开展在线课程规划、设计、建设、制作、运行、日常管理及混合式教学的培训工作。 第二章课程规划与建设 第七条学校优先支持有良好教学基础和效果的课程,鼓励能代表我校优势学科和特色专业水平、代表我校先进教育教学理念与教育教学水平、能够展现一流大学师资水平与教学效果、在业界影响广泛的课程优先建设成为在线课程。在线课程主要定位于公共基础课程、通识教育课程、专业基础课程、专业核心课程中适合网络传播和线上教学的优质课程。 第八条申请在线课程建设的课程,教学内容必须导向正确,坚持立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,将思想政治工作和价值引领融入教育教学全过程,适合网络

2015浙大远程教育《药物分析》在线必做作业答案

1.阿托品具有下列哪个反应?()。 A 氟离子的茜素氟蓝反应 B 重氮化-偶合反应 C Vitali反应 D 戊烯二醛反应 E 与香草醛的缩合反应 2.药物的杂质限量是指()。 A 杂质的定量限 B 杂质的最小允许量 C 杂质的最大允许量 D 杂质的检测限 E 杂质的含量 3. 药物中有关物质的检查,一般采用()。 A 滴定法 B 色谱法 C 紫外光谱法 D 比色法 E 热重分析法 4. 由信噪比S/N=10测得的最低浓度或量()。 A 准确度 B 定量限 C 检测限 D 精密度 E 线性范围 5. 《中国药典》对药物中残留溶剂的测定采用()。 A 高效液相色谱法 B 质谱法 C 紫外-可见光谱法 D 毛细管电泳法 E 气相色谱法 6. 甲苯咪唑中无效晶型的检查()。 A 红外分光光度法 B TGA C GC D 比浊度法 E 原子吸收分光光度法 7. 用回收率表示()。 A 准确度 B 定量限 C 检测限

E 线性范围 8 . 实验条件下被检杂质的适宜浓度,古蔡法检查砷盐为()。 A 0.0002mg B 0.002mg C 0.01~0.05mg D 0.1~0.5mg E 0.01~0.02mg 9. 在砷盐检查中,为除去反应液中可能存在的微量硫化物干扰,在检砷装置的导气管中需填充什么?() A 碘化钾试纸 B 硝酸铅棉花 C 溴化汞试纸 D 醋酸汞棉花 E 醋酸铅棉花 10. 实验条件下被检杂质的适宜浓度,铁盐检查为()。 A 0.0002mg B 0.002mg C 0.01~0.05mg D 0.1~0.5mg E 0.01~0.02mg 11. 中国药典主要由哪几部分组成?() A 前言、正文、附录 B 目录、正文、附录 C 原料、制剂、辅料 D 性状、鉴别、检查、含量测定 E 凡例、正文、附录、索引 12. 若炽灼残渣留作重金属检查时,炽灼温度应控制在()。 A 500~600℃ B 600℃以上 C 700~800℃ D 650℃ E 500℃以下 13. 可采用直接芳香第一胺反应进行鉴别的药物是()。 A 对乙酰氨基酚 B 盐酸利多卡因 C 盐酸丁卡因 D 磺胺嘧啶 E 氯氮卓 14. 具有直接三氯化铁反应的药物是()。 A 地西泮 B 乙酸水杨酸

兰大入学教育课程作业_A

教育部要求高等教育毕(结)业生的照片须与注册学历证书一同上网,照片由___采集A: 新华图片社 B: 学习中心 C: 学院 单选题 我国批准网络教育试点的时间是 A: 1998年 B: 2000年 C: 1999年 单选题 学院规定《入学教育》网上课程作业占课程总成绩的比例是 A: 100% B: 15% C: 30% 单选题 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程 A: 3门 B: 2门 C: 4门 单选题 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型 A: 5种 B: 3种 C: 4种 单选题 专升本层次的学生必须通过国家哪两门课程的统考后才能取得毕业资格 A: 计算机基础和高等数学 B: 大学语文和大学英语 C: 计算机基础和大学英语 单选题 兰州大学是国家___重点建设的高校之一 A: '985工程' B: “211工程” C: “985工程”和“211工程” 单选题 电子数字计算机:所有信息以几进制数表示 A: 十进制 B: 十六进制 C: 二进制 多选题 申请学士学位的条件是 A: 取得本科毕业证书 B: 通过学位外语考试 C: 通过学校的专业课考试 D: 取得毕业证不超过一年 多选题 在学院学籍管理规定中,学籍异动有哪些类型 A: 转专业 B: 转学习中心 C: 退学 D: 转入学批次

windows窗口的滚动条只在窗口的右侧出现 判断 新生入学后未通过教育部入学资格复审的,不能取得学籍 判断 新生入学后,学院将按照国家招生规定对其入学资格进行复查,并按照教育部《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》的规定报送学籍电子注册。获得学籍电子注册者,取得学历教育学籍 判断 防火墙是一个或一组在两个不同安全等级的网络之间执行访问控制策略的系统 判断 全国高校远程教育协作组的主要任务是制定网络教育管理规定 判断 本科层次学生可登陆学院统考辅导网站,利用本人姓名和身份证号登陆“统考模拟练习系统”进行有关统考科目的练习 判断 兰州大学网络教育构建了多方位全过程的学习服务体系 判断 学生登录平台后不需再检查个人信息的正确,因为个人信息对学习无关紧要 判断 免修指学生申请某门课程免于学习和考试,不缴纳学费,直接获得相应学分 判断 兰州大学网络教育课程考试需要先预约才能参加考试 单选题 转学习中心必须在什么时间提出申请 A: 每学期开学后一个月 B: 每学期结束前一个月 C: 任何时候 单选题 我国首批批准网络教育的试点高校有几所 A: 4所 B: 3所 C: 5所 单选题 网络教育有效学习期限指 A: 最长学期时间 B: 最短学习时间 C: 学制 单选题 专升本层次的学生必须通过国家哪两门课程的统考后才能取得毕业资格 A: 计算机基础和高等数学 B: 大学语文和大学英语 C: 计算机基础和大学英语 单选题 兰州大学网络教育学院成立于 A: 1999年 B: 2000年 C: 2001年 单选题 电子数字计算机:所有信息以几进制数表示 A: 十进制 B: 十六进制 C: 二进制

药物分析离线必做作业答案

浙江大学远程教育学院 “药物分析”离线作业参考答案(20160910) (第1章~第3章) 一、名词解释 1.t D ][α——即比旋度,指在一定波长和温度条件下,偏振光透过长1dm 且每ml 中含有旋光性物 质1g 的溶液时的旋光度。 2. 恒重——供试品连续两次干燥或炽灼后称重的差异在0.3mg 以下即达到恒重。3. 限度检查——不要求测定杂质的准确含量,只需检查杂质是否超过限量。4.干燥失重——指药物在规定的条件下经干燥后所减失的重量。主要指水分,也包括其他挥发性杂质。 二、问答题 1、为什么说“哪里有药物,哪里就有药物分析”?说明药物分析的主要任务。 答:药物分析学是一门研究与发展药品质量控制的方法学科。其运用各种分析技术,对药品从研制、生产、供应到临床应用等各个环节实行全面质量控制。因此,哪里有药物,哪里就有药物分析。其主要任务包括:①药品质量的常规检验,如药物成品的检验、生产过程的质量控制和贮藏过程的质量考察;②开展治疗药物监测、临床药代动力学和药物相互作用研究等,指导和评估药品临床应用的合理性;③进行新药质量研究,包括新药质量标准研究与制订、新药体内过程研究、以及配合其他学科在工艺优化、处方筛选等研究中的质量跟踪。 2、什么是重金属?说明中国药典测定重金属的几种方法及其应用范围。 答:重金属系指在实验条件下能与硫代乙酰胺或硫化钠作用显色的金属杂质,如铅、铜、汞、银、铋、镉、锡等。中国药典(2010年版)收载的重金属测定方法有三种:①硫代乙酰胺法——适合于溶于水、稀酸、乙醇的药物。②炽灼后硫代乙酰胺法——适合于含芳环、杂环及难溶于水、稀酸、乙醇的有机药物。③硫化钠法——适用于溶于碱性水溶液而难溶于酸性溶液或在酸性溶液即生成沉淀的药物。 三、计算题 1.某药物进行中间体杂质检查:取该药0.2g ,加水溶解并稀释至25.0mL ,取此液5.0mL ,稀释至25.0mL ,摇匀,置1cm 比色皿中,于320nm 处测得吸收度为0.05。另取中间体对照品配成每mL 含8μg 的溶液,在相同条件下测得吸收度是0.435,该药物中间体杂质的含量是多少?

药物分析在线作业标准答案

您的本次作业分数为:99分单选题 1.能与铜盐-吡啶试剂生成绿色配合物的巴比妥类药物是()。 A 戊巴比妥 B 异戊巴比妥 C 苯巴比妥 D 司可巴比妥 E 硫喷妥钠 正确答案:E 2.《中国药典》规定:凡检查溶出度的片剂可不再检查()。 A 硬度 B 溶化性 C 重量差异 D 含量均匀度 E 崩解时限 正确答案:E 3.用回收率表示()。 A 准确度 B 定量限 C 检测限 D 精密度 E 线性范围 正确答案:A 4.药物分析中的原始纪录()。 A 是实验研究的原始档案,一般检验报告发出后可以销毁 B 通常要有检验人和委托人签名 C 一般应在检验报告发出后一个月内销毁

D 是实验研究的第一手资料,应妥善保管 E 是实验研究的技术档案,内容应完整,若有遗漏可以插页,但字迹要清楚正确答案:D 5.澄清度检查()。 A 红外分光光度法 B TGA C GC D 比浊度法 E 原子吸收分光光度法 正确答案:D 6.可采用直接芳香第一胺反应进行鉴别的药物是()。 A 对乙酰氨基酚 B 盐酸利多卡因 C 盐酸丁卡因 D 磺胺嘧啶 E 氯氮卓 正确答案:D 7.糖类附加剂对哪种定量方法有干扰?() A 酸碱滴定法 B 非水溶液滴定法 C 氧化还原滴定法 D 配位滴定法 E 沉淀滴定法 正确答案:C 8.在红外光谱1650~1900 cm-1处有强吸收的基团是()。 A 羰基

B 甲基 C 羟基 D 氰基 E 苯环 正确答案:A 9.中国药典主要由哪几部分组成?() A 前言、正文、附录 B 目录、正文、附录 C 原料、制剂、辅料 D 性状、鉴别、检查、含量测定 E 凡例、正文、附录、索引 正确答案:E 10.药物中有关物质的检查,一般采用()。 A 滴定法 B 色谱法 C 紫外光谱法 D 比色法 E 热重分析法 正确答案:B 11.在砷盐检查中,为除去反应液中可能存在的微量硫化物干扰,在检砷装置的导气管中需填充什么。() A 碘化钾试纸 B 硝酸铅棉花 C 溴化汞试纸 D 醋酸汞棉花 E 醋酸铅棉花

药物分析(A)_离线必做(1)

浙江大学远程教育学院 药物分析(A)离线必做作业 姓名:李群学号:学习中心: 一、配伍选择题(备选答案在前,试题在后。每组题对应同组备选答案,每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用,也可不选用。) 问题1~4 下列检查需加入的试剂: A.稀硝酸B.稀盐酸C.盐酸、锌粒D.pH3.5缓冲液 1. 氯化钠中铁盐的检查( B ) 2. 氯化钠中硫酸盐的检查( B ) 3. 葡萄糖中重金属的检查( D ) 4. 葡萄糖中氯化物的检查( A ) 问题5~8 下列药物的类别: A.苯乙胺类B.水杨酸类C.酰胺类D.吡啶类 5.对氨基水杨酸钠( B ) 6.对乙酰氨基酚( C ) 7.肾上腺素( A ) 8.烟酰胺( D ) 问题9~12 下列药物结构中所具有的官能团 A. 硫氮杂蒽母核 B. 酰肼基 C. 酚羟基 D. C17 –甲酮基 9.炔雌醇( C ) 10.盐酸氯丙嗪( A ) 11.异烟肼( B ) 12.黄体酮( D ) 问题13~16 下列药物的鉴别反应是: A. 麦芽酚反应 B. 戊烯二醛反应 C. 三氯化锑反应 D. FeC13反应 13.尼可刹米的鉴别( B ) 14.雌二醇的鉴别( D ) 15.链霉素的鉴别( A ) 16.维生素A的鉴别( C ) 问题17~20 下列药物的鉴别反应是: A.双缩脲反应B.亚硝基铁氰化钠反应C.硝酸银反应D.硫色素反应17.黄体酮的鉴别( B ) 18.炔雌醇的鉴别( C ) 19.异烟肼的鉴别( C ) 20.盐酸麻黄碱的鉴别( A ) 问题21~24 根据要求选择含量测定方法 A.气相色谱法B.Kober反应比色法C.酸性染料比色法D.亚硝酸钠滴定法21.注射用盐酸普鲁卡因的含量测定,可采用( D ) 22.硫酸阿托品片的含量测定,可采用( C )

药物分析在线作业答案

1、【第1-3章】由信噪比S/N=10测得得最低浓度或量()。A 准确度 B 定量限 C 检测限 D 精密度 E 线性范围正确答案:B 单选题2、【第1-3章】能与铜盐-吡啶试剂生成绿色配合物得巴比妥类药物就是()。A 戊巴比妥 B 异戊巴比妥 C 苯巴比妥 D 司可巴比妥 E 硫喷妥钠正确答案:E 单选题3、【第1-3章】苯佐卡因具有下列哪个反应?()。A 氟离子得茜素氟蓝反应 B 重氮化-偶合反应 C Vitali反应 D 戊烯二醛反应 E 与香草醛得缩合反应正确答案:B 单选题4、【第1-3章】中国药典规定原料药含量百分数如未规定上限时,系指不超过()。 A 101、0% B 100、1% C 100、0% D 100±2% E 100、0±2% 正确答案:A 单选题5、【第1-3章】氯化物检查时,若溶液浑浊,可采取()。A 过滤后再测定 B 用含有硝酸得水洗净滤纸中后过滤样品,再测定 C 用含有盐酸得水洗净滤纸中氯离子后过滤样品,再测定 D 用干燥垂熔漏斗过滤后再测定 E 用蒸馏水洗净滤纸后过滤样品,再测定正确答案:B 单选题6、【第1-3章】药物中有关物质得检查,一般采用()。A 滴定法 B 色谱法 C 紫外光谱法 D 比色法 E 热重分析法正确答案:B 单选题7、【第1-3章】实验条件下被检杂质得适宜浓度,古蔡法检查砷盐为()。A 0、0002mg B 0、002mg C 0、01~0、05mg D 0、1~0、5mg E 0、01~0、02mg 正确答案:B 单选题8、【第1-3章】中国药典主要由哪几部分组成?()A 前言、正文、附录 B 目录、正文、附录 C 原料、制剂、辅料 D 性状、鉴别、检查、含量测定 E 凡例、正文、附录、索引正确答案:E 单选题9、【第1-3章】0、116与9、1681相乘结果为()。A 1、0635

兰大网院入学教育201805课程作业_B100分

入学教育课程作业_B 交卷时间:2018-05-15 17:19:45 一、单选题 1. (5分)兰州大学是国家___重点建设的高校之一 ? A. '985工程' ? B. “211工程” ? C. “985工程”和“211工程” 纠错 得分:5 知识点:兰州大学现代远程教育 展开解析 答案C解析2. (5分)计算机的内存分为两种,其中能够写入新内容的存储器叫什么 ? A. RAM ? B. ROM ? C. CPU 纠错 得分:5 知识点:计算机与互联网基础知识 展开解析

答案A解析3. (5分)学院承认免考课程学分和成绩的有效期为 ? A. 4年 ? B. 5年 ? C. 6年 纠错 得分:5 知识点:教学管理规定 展开解析 答案B解析4. (5分)学院规定《入学教育》网上课程作业占课程总成绩的比例是 ? A. 100% ? B. 15% ? C. 30% 纠错 得分:5 知识点:教学管理规定 展开解析 答案A解析5. (5分)学生毕业后开具成绩单须到哪个部门办理 ? A. 学校档案馆

? B. 网络学院 ? C. 学习中心 纠错 得分:5 知识点:教学管理规定 展开解析 答案A解析6. (5分)曾参加兰州大学网络教育并取得专科或本科毕业证书者,继续修读兰州大学网络教育时 ? A. 可免修部分学分 ? B. 可免考部分学分 ? C. 可免考公共课 纠错 得分:5 知识点:教学管理规定 展开解析 答案A解析7. (5分)计算机系统由哪两部分组成 ? A. 电子线路和机械部件 ? B. 硬件和软件 ? C. 元器件和软件 纠错

得分:5 知识点:计算机与互联网基础知识 展开解析 答案B解析8. (5分)学院的教学管理平台有许多功能,学生学习主要使用()功能 ? A. 教师平台 ? B. 管理平台 ? C. 学生平台 纠错 得分:5 知识点:网上学习 展开解析 答案C解析二、多选题 1. (5分)现代远程教育的特征有 ? A. 突破了学习空间的局限 ? B. 突破了学习时间的局限 ? C. 突破了传统的教学模式 ? D. 突破了传统的教学媒体 ? E. 突破了教育教学信息传播形式上的单一性 纠错 得分:5

兰州大学网络教育学院入学教育课程作业A

兰州大学网络教育学院--入学教育课程作业_A

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

一单选题 1. 远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型 5种 3种 4种 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:4种 标准答案:4种 2. 兰州大学网络教育有几门课程被评为国家网络教育精品课程 3门 2门 4门 本题分值: 5.0 用户得分:0.0 用户解答:4门 标准答案:3门 3. 远程教育作为一种独立的教育形态,起源于 19世纪50年代 19世纪40年代 19世纪70年代 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:19世纪40年代 标准答案:19世纪40年代 4. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范,其中TCP/IP属于

超文本传输协议 传输控制协议 邮件传输协议 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:传输控制协议 标准答案:传输控制协议 5. 兰州大学是国家___重点建设的高校之一 '985工程' “211工程” “985工程”和“211工程” 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:“985工程”和“211工程” 标准答案:“985工程”和“211工程” 6. 1409批次及以后的学生,课程讨论参与成绩满分10分,每学期每门课程参与有效讨论多少次以上即可获得相应成绩 1次 2次 3次 4次 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:2次 标准答案:2次 7. 学院的教学管理平台有许多功能,学生学习主要使用()功能 教师平台

药物分析作业(1)答案

药物分析作业布置(2011秋冬) 第一次离线作业(第1章~第3章) 一、名词解释(共4题,每题3分,共12分) 1. t D ][α——即比旋度,指在一定波长和温度条件下,偏振光透过长1dm 且每ml 中含有旋 光性物质1g 的溶液时的旋光度。 2. 恒重——供试品连续两次干燥或炽灼后称重的差异在0.3mg 以下即达到恒重。 3. 限度检查——不要求测定杂质的准确含量,只需检查杂质是否超过限量。 4. 干燥失重——指药物在规定的条件下经干燥后所减失的重量。主要指水分,也包括其他挥发性杂质。 二、问答题(共2题,每题8分,共16分) 1、 为什么说“哪里有药物,哪里就有药物分析”?说明药物分析的主要任务。 答:药物分析学是一门研究与发展药品质量控制的方法学科。其运用各种分析技术,对药品从研制、生产、供应到临床应用等各个环节实行全面质量控制。因此,哪里有药物,哪里就有药物分析。其主要任务包括:①药品质量的常规检验,如药物成品的检验、生产过程的质量控制和贮藏过程的质量考察;②开展治疗药物监测、临床药代动力学和药物相互作用研究等,指导和评估药品临床应用的合理性;③进行新药质量研究,包括新药质量标准研究与制订、新药体内过程研究、以及配合其他学科在工艺优化、处方筛选等研究中的质量跟踪。 2、 什么是重金属?说明中国药典测定重金属的几种方法及其应用范围。 答:重金属系指在实验条件下能与硫代乙酰胺或硫化钠作用显色的金属杂质,如铅、铜、汞、银、铋、镉、锡等。中国药典(2010年版)收载的重金属测定方法有三种:①硫代乙酰胺法——适合于溶于水、稀酸、乙醇的药物。②炽灼后硫代乙酰胺法——适合于含芳环、杂环及难溶于水、稀酸、乙醇的有机药物。③硫化钠法——适用于溶于碱性水溶液而难溶于酸性溶液或在酸性溶液即生成沉淀的药物。 三、计算题(共3题,每题8分,共24分) 1. 某药物进行中间体杂质检查:取该药0.2g ,加水溶解并稀释至25.0mL ,取此液5.0mL ,稀释至25.0mL ,摇匀,置1cm 比色皿中,于320nm 处测得吸收度为0.05。另取中间体对照品配成每mL 含8μg 的溶液,在相同条件下测得吸收度是0.435,该药物中间体杂质的含量是多少?

南开19春学期(1709、1803、1809、1903)《药物分析学》在线作业1答案

19春学期(1709、1803、1809、1903)《药物分析学》在线作业-0003 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共20 道试题,共40 分) 1.维生素C分子中具有( ),故具有强的还原性,可与硝酸银反应产生黑色的金属银沉淀进行鉴别。 A.间二羟基 B.烯二醇基 C.对二酚基 D.內酯环 正确答案:B 2.ChP2015采用离子对反相HPLC法检查对乙酰氨基酚中的对氨基酚及有关物质,其流动相中加入四丁基氢氧化铵的作用是( )。 A.调节pH B.增加流动相的离子强度 C.提高有关物质的保留行为 D.降低有关物质的保留行为 正确答案:D 3.ChP2015收载的对乙酰氨基酚的主要剂型采用( )来测定含量。 A.直接紫外-可见分光光度法 B.柱分配色谱-紫外分光光度法 C.衍生化后紫外-可见分光光度法 D.柱凝胶色谱-紫外分光光度法 正确答案:A 4.用气相色谱法进行维生素E的含量测定时,以下叙述正确的是( )。 A.该法具有高度选择性,可分离维生素E及其异构体 B.维生素E的沸点高,需要衍生化反应 C.测定时,以正十六烷为内标 D.采用外标法定量 正确答案:A 5.ChP2015硫酸奎宁的酸度检查中,用酸度计进行测定,pH应为( )。 A.5.7~6.0 B.5.5~6.5 C.5.0~6.0 D.5.7~6.6 正确答案:D

6.非水溶液滴定法测定维生素B1的含量时,维生素B1与高氯酸的摩尔比是( )。 A.1:5 B.1:4 C.1:3 D.1:2 正确答案:D 7.申报生产的中药注射剂必须提供( )以上中试产品的指纹图谱。 A.10批 B.8批 C.5批 D.3批 正确答案:A 8.药物的鉴别试验目的是判断药物的真伪,一般需要对鉴别方法的( )进行验证。 A.专属性和耐用性 B.专属性和检测限 C.准确度和精密度 D.定量限和检测限 正确答案:A 9.下列药物中,不能发生三氯化铁反应的是( )。 A.二氟尼柳 B.阿司匹林 C.吡罗昔康 D.吲哚美辛 正确答案:D 10.药物水解后,与硫酸-重铬酸钾在加热的条件下,生成苯甲醛,而逸出类似于苦杏仁的臭味的药物是( )。 A.氢溴酸山莨菪碱 B.异烟肼 C.硫酸奎宁 D.盐酸氯丙嗪 正确答案:A 11.HPLC法测定阿司匹林片的含量时,所采用的方法是( )。 A.离子抑制-反相高效液相色谱法

兰大入学教育一套作业标准答案

1. 毕业证书遗失后的处理办法是(P088) 补办毕业证办理毕业证明书办理毕业成绩单 标准答案:办理毕业证明书 2. 兰州大学网络教育规定每门课程考试的时间是(P083) 90分钟120分钟150分钟 标准答案: 90分钟 3. 1409批次及以后的学生,课程讨论参与成绩满分10分,每学期每门课程参与有效讨论多少次以上即可获得相应成绩(P077) 1次2次3次4次 标准答案: 2次 4. 远程教育发源于(p001) 英国美国中国 标准答案:英国 5. 远程教育作为一种独立的教育形态,起源于(p001) 19世纪50年代19世纪40年代19世纪70年代 标准答案: 19世纪40年代 6. 一般的电子邮箱地址有几部分组成(P043) 43 2 标准答案: 3 7. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范,其中TCP/IP属于(P037,网络协议) 超文本传输协议传输控制协议邮件传输协议 标准答案:传输控制协议 8. 电子数字计算机:所有信息以几进制数表示(P029,计算机分类) 十进制十六进制二进制 标准答案:二进制 二多选题

1. 兰州大学网络教育已经建成那些系统,为学生提供服务(P013) 管理系统服务系统学习系统人事系统 标准答案:管理系统 | 服务系统 | 学习系统 2. 网络教育教学资源主要包括哪几类(P023,教学资源) 文字教材音像教材网络课程 标准答案:文字教材 | 音像教材 | 网络课程 三判断题 1. 当前,学院的学习支持服务类型有热线电话、短信、论坛、QQ、邮件等形式。(P066) 错对 标准答案:对 2. 全国高校远程教育协作组的主要任务是制定网络教育管理规定(P019第四段) 对错 标准答案:错 3. 目前学校以知识点为单元制作教学资源,每节课讲授时间不超过30分钟,便于学生利用较短的时间学习知识 错对 标准答案:对 4. 计算机病毒,是指编制成单独的或者附着在其他计算机程序上用以破坏或降低计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。(P044) 错对 标准答案:对 5. 现代远程教育的学生主要是依靠院校提供的各种教学资源进行自主学习 (P023,教学资源) 错对 标准答案:对

兰州大学本科专业“主干基础课程教学团队”建设方案

兰州大学本科专业“主干基础课程教学团队”建设方案 (试行) 一、建设目的 坚持走以提高本科教学质量为核心的内涵式发展道路,促进教师教学发展,加快课堂教学改革,推动文化育人、实践育人、合作育人,建设一批国际有影响的、国内一流的教学团队。 优化管理机制,加强团队合作和共同成长,注重本科教学基本组织和基础工作的建设,着力解决本科教学和人才培养中的各种难题,搭建教师事业发展的平台。 开发教学资源,加强教学研讨和经验交流,聚焦专业特色优势和专业管理规范建设,推进教学工作的传帮带和老、中、青年教师相结合,提高整体育人实力。 二、建设内容 (一)制度建设 重视质量管理、内涵发展,探索并建立教学团队运行管理制度,如集体备课、教案撰写、公开课评议、经验交流、课程体系及标准建设,以及自我督导、评估、激励机制等。 (二)师资队伍建设 团队负责人必须满足以下条件:坚持在教学一线为本科生授课的教授;特别热爱教学工作,具有先进的教育教学思想;能长期致力于团队建设,品德高尚,治学严谨,富有团队协作精神和改革创新意识;具有较好的组织管理和沟通协调能力。一名教师只能负责一支专业主干基础课程教学团队。 以专业主干基础课程为建设平台,以相关课程主讲教师为核心成员,并配备合理的助教队伍,建立稳定的可持续发展的教学队伍;贯彻落实“兰州大学青年教师水平提升计划”,重视青年

教师培养,发挥老教师传帮带作用,并结合团队实际情况,制订专门的青年教师教学能力培训计划,帮助青年教师更快更好地发展。 (三)课程建设 重视课程内部的有机联系和系统衔接,有效组织课程教学,精心设计实践环节,改革学业评价模式;努力培育精品课程,积极申报国家级、省级精品课程;建设专业主干课程的信息化平台,实现课程上网,促进师生互动、生生互动。 (四)教材建设 重视教材的选用、建设和研究,尤其要重视实验、实践和实习教材及讲义的编写;重视对现有教材内容的延伸与扩展,鼓励编写针对讲授教材的补充学习材料,及时提供给学生,培养学生自主的学习能力,开阔的学术视野和专业思维。 (五)教学研究与改革 积极开展教育教学专题研究,并定期组织有“教学指导委员会成员、教学顾问、学院负责人、教学秘书,以及教师和学生代表”参加的教学研讨和经验交流会,在沟通中发现问题、解决问题,不断革新教学思想,深化教学改革,提高课程教学水平。 围绕经济社会发展需求,及时吸收学科发展新成果,立足学科前沿,优化教学内容、创新教学方法,重视引导学生提前进入实验室和实训基地,进行研究性学习和创新创业训练,培养学生在实践中发现、分析、解决问题的兴趣和能力。 (六)教学成果培育 鼓励青年教师参加教学技能大赛,鼓励团队内部或团队之间开展各类教学竞技比赛。重视教学积累和创造,整合现有教学资源,依托团队培育教学成果,鼓励申报各级各类教学成果奖励。 (七)国际视野拓展 要特别重视外文经典原版教材的学习、讲授和研究;重视国

2017年药物分析离线必做作业答案

浙江大学远程教育学院 《药物分析》课程作业(必做) 姓名:*** 学号:*********** 年级:******* 学习中心:华家池医学中心 第1章 第3章 一、名词解释(共4题,每题3分,共12分) 1.比旋度——指在一定波长和温度条件下,偏振光透过长1dm且每ml中含有旋光性 物质1g的溶液时的旋光度。 2.恒重——供试品连续两次干燥或炽灼后称重的差异在0.3mg以下即达到恒重。 3.限度检查——不要求测定杂质的准确含量,只需检查杂质是否超过限量。 4.干燥失重——指药物在规定的条件下经干燥后所减失的重量。主要指水分,也包括其他 挥发性杂质。 二、判断题(共2题,每题5分,共10分。指出下列叙述是否正确,如有错误,请改正) 1.测定某药物的炽灼残渣:750℃炽灼至恒重的坩埚重68.2510g,加入样品后共重69.2887g,依法进行炭化,750℃炽灼3h,放冷,称重68.2535g,再炽灼20min,称重68.2533g。根据二次重量差,证明已恒重,取两次称量值的平均值计算炽灼残渣百分率。 答:错。炽灼至恒重的第二次或以后各次称重应在规定条件下继续炽灼30min后进行,此题中仅炽灼20min,故不能判定其已恒重。若已恒重,应取最后一次称量值计算。 2.用三氯化铁比色法可以区别对乙酰氨基酚、阿司匹林、丙磺舒,在弱酸性溶液中阿司匹林与高铁离子形成紫色配位化合物;对乙酰氨基酚无直接反应,需水解后有该反应;丙磺舒不能形成紫色溶液,但在中性溶液中可生成米黄色沉淀。 三、问答题(共3题,每题8分,共24分) 1、为什么说“哪里有药物,哪里就有药物分析”?说明药物分析的主要任务。 答:药物分析学是一门研究与发展药品质量控制的方法学科。其运用各种分析技术,对药品从研制、生产、供应到临床应用等各个环节实行全面质量控制。因此,哪里有药物,哪里就有药物分析。其主要任务包括:①药品质量的常规检验,如药物成品的检验、生产过程的质

相关文档
最新文档