高一物理必修一2.4—位移与速度的关系(教师版)
高中物理第二章4匀变速直线运动的速度与位移的关系课件新人教版必修1

xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN=1∶3∶5∶…∶(2n-1)。
等分位移 (4)通过前x、前2x、前3x……位移时的速度之比
v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶ 2 ∶ 3 ∶ ⋯ ∶ ������。
一二三
(5)通过前x、前2x、前3x……的位移所用时间之比
x1+x2=vA·(2t)+
1 2
������·(2t)2
由以上两式解得质点的加速度
a=
������ 2 -������ 1 ������ 2
=
64-24 42
m/s2=2.5
m/s2
质点的初速度
vA=
2������1-������������ 2 2������
=
2×24-2.5×42 2×4
m/s=1
类型一 类型二 类型三 类型四
类型一 公式 v2−������02 = 2ax 的应用
【例题1】 汽车以10 m/s的速度行驶,刹车后的加速度大小为3 m/s2,求它向前滑行12.5 m后的瞬时速度的大小。
点拨:本题只有初速度、加速度、位移几个已知量,待求量为末 速度,可以考虑直接利用位移速度关系式求解。
2.位移公式:x=v0t+
1 2
������������2
。
3.速度与位移关系式:v2−������02 = 2������������。
一二三
一、对公式 v2−������02 = 2������������的理解 1.适用条件 公式表述的是匀变速直线运动的速度与位移的关系,适用于匀变 速直线运动。 2.意义 公式 v2−������02 = 2������������反映了初速度������0、末速度������、加速度������、位移������
新人教版高中物理必修一第二章 第4节 匀变速直线运动的位移与速度的关系(共12张PPT)

把数值代入
2a
02 (60m / s) 2 x 900m 2 2 (2m / s )
从这个例题可以看到,只有建立了 坐标系,速度、加速度等物理量的 正负号才能确定。
美国“肯尼迪”号航空母 舰上装有帮助飞机起飞的弹射系 统。已知“F-15”型战斗机在跑道 上加速时,产生的最大加速度为 5m/s2,起飞的最小速度是 50m/s,弹射系统能够使飞机所 具有的最大速度为30m/s,求: (1)飞机起飞时在跑道上至少 加速多长时间才能起飞? (2)航空母舰的跑道至少应该 多长?
练习
解析:(1)飞机在跑道上运动的过 程中,当有最大初速度、最大
加速度时,起飞所需时间最短.
v v0 50 30 t s 4.0s a 5 2 (2)由 v 2 v0 2ax ,得
v v0 502 302 x m 160m 2a 25
2
2
证明:某段位移中点的 推导:如图所示,设初位置 瞬时速度等于初速度 和末速度的平方和的
为A,末位置为C,中点为B ,AC的距离为x.
x 2a ① 2
一半的平方根.
即 vx / 2
v0 vt 2
2 2
对AB段有 v x / 2 v0
2
2
对BC段有 vt v x / 2
① ②联立,解得
2
2
x 2a ② 2
2
vx / 2
v0 vt 2
2
课堂小结
1.会推导匀变速直线运动的速度与 位移的关系式,并知道关系式中各物 理量的含义及公式的适用范围; 2.会用公式 v 析和相关计算; 式及推论解决实际问题。
2 2 v0 2ax 进行分
1.通过对公式推导过程的学习, 掌握速度与位移关系公式; 2.通过对例题的学习,掌握匀变 速直线运动的三个基本公式及有关
新人教版高一物理必修一2.4匀变速直线运动的位移与速度的关系 课件14张

一、匀变速直线运动规律:
1、速度公式: vt=v0+at
2、位移公式:
xv0t
1at2 2
vt
3、平均速度:v
1 2
(v0
vt )
v v t 平均速度等于中间时刻的瞬时速度
2
注意:v0、vt、a、x均是矢量具有方向,我们习惯取
v0为正方向,则凡与v0同向的取正值、反向的取负值。X表
实际情况
所以行驶180m所需的时间为6s
例4:骑自行车的人以5m/s的初速度匀减地上 一个斜坡,加速度的大小为0.4m/s2,斜坡长 30m,骑自行车的人通过斜坡需要多少时间?
解:以初速度v0方向为正方向
根据题意得:v0 =5m/s a=0.4m/s2 x =30m
? 由位移公式
x
v0t
1 2
at2
at2
3、位移与速度关系:vt2 v02 2ax
4、平均速度:
v
12(v0
vt)xt
vt
2
5、中点位置速vx
度
2
v02 vt2 2
vt
2
v0 vt 2
6、连续相等时间内的位移差
S2-S1=S3-S2=S4-S3=………Sn-Sn-1=常数=aT
2
7、
S第nT-S第(n-1)T=aT S第nT-S第kT=(n-k)aT
由位移公式:x
v0t
1 2
at2
又由速度公式:vt=v0+at
可得: vt2 v02 2ax
v t2 a x v 0 2 2 0 .5 1 0 5 6 .3 1 0 0 2 8 0 0 m /s
二、匀变速直线运动位移与速度的关系
高中物理人教版必修一第二章教案:§2.4匀变速直线运动的位移与速度的关系(1)

①
②
③对匀变速直线运动的速度公式的重要推论(一):
推导:设一段指定的时间间隔 ,这段时间间隔的起始速度为 ,这段时间间隔的末速度为 ,这段时间间隔的中间时刻的速度设为 ,那么有 ;又因为 ,把上面两式的 代换掉,则有
④对匀变速直线运动的位移公式的重要推论(二):
推导:由 ,两边同除以 ,有 ,又因为 ,所以:
二.对以上两个推论的应用举例
【例1】一个质点沿某一直线做匀加速直线运动,第2秒内运动了5米,第4秒内运动了9米,求该质点在第5秒末的速度以及运动5秒的总位移。
【解析】画时间轴辅助分析很重要。
用位移公式列方程是可以来求的(注意,没说初速度为零),可以设初速度为 ,加速度为 ,则:
教学重
难 点
重点:几个重要公式的推导与应用
难点:几个重要公式的推导
教 具
讲义
板
书
设
计
§2位移与速度公式的推导
1、
2、
二、例题
1、
2、
三、巩固练习
教 学
环 节
学生学习活动的过程与内容
(按环节设计自学、讨论、实践、探索、训练等内容)
教师导向激励示范等内容
(精讲、启发、联系渗透等)
作 业
布置
课堂作业
课后作业
下节课预习内容
教后感
领导
查阅
时刻的速度: ; 时刻的速度: 。
建立方程组: ――①; ――②
联立解得: ; 。则
第5秒末的速度为 ;
运动5秒的总位移为
三.不含时间 的位移与速度的关系的推导
由速度公式 和位移公式 ,如果把时间 消去,则得到位移和速度的关系公式 ,这个关系式的特点是不含时间 。
物理:2.4《匀变速直线运动的位移与速度的关系》课件(新人教版必修1)

应用: 应用: 一个做匀加速直线运动的物体, 一个做匀加速直线运动的物体,在连续相 等的两个时间间隔内,通过的位移分别是24 m和 等的两个时间间隔内,通过的位移分别是24 m和 m,每一个时间间隔为 s,求物体运动的初速 每一个时间间隔为4 64 m,每一个时间间隔为4 s,求物体运动的初速 度和加速度. 度和加速度.
⑵用v-t图象法:即先根据求出打第n个点时纸带 图象法:即先根据求出打第n 的即时速度,后做出v 的即时速度,后做出v-t图,图线的斜率即为物体 运动的加速度。 运动的加速度。
S1 0
1
S2
2
S3
3
S4
4
S5
5
S3 + S4 v3 = 2T
初速度为零的匀加速直线运动
速度公式: 位移公式: 1. 2. 3. 平均速度:
2
− v = 2 ax
2 0
不涉及到时间t, 用这个公式方便
匀变速直线运动规律: 匀变速直线运动规律: 1、速度公式: v=v0+at 、速度公式: =
1 2 2、位移公式:x = v0 t + at 、位移公式: 2 2 3、位移与速度关系: v 2 − v0 = 2ax 、位移与速度关系:
1 x 4、平均速度: v = ( v0 + v ) = 、平均速度: 2 t
③物体在第6 s的位移为
匀变速直线运动的 位移与速度的关系
例1:推动弹头加速运动。若把子弹在枪筒中 :推动弹头加速运动。 的运动看做匀加速直线运动, 的运动看做匀加速直线运动,设子弹的加速度 a=5×105m/s2,枪筒长 枪筒长x=0.64m,求子弹射出 × , 枪口时的速度。 枪口时的速度。 以子弹射出枪口时速度v方向为正方向 解:以子弹射出枪口时速度 方向为正方向 1 2 由位移公式: 由位移公式:x = v0 t + at 2 又由速度公式: = 又由速度公式:v=v0+at
高中物理必修1课件第2章匀变速直线运动第4节匀变速直线运动的速度与位移的关系

v= v02 2ax = 152 2 2.5 25 m/s=10 m/s.
答案:(2)10 m/s
针对训练1:(2017·安庆高一检测)一隧道限速108 km/h.一列火车长100 m, 以144 km/h的速度行驶,驶至距隧道200 m处开始做匀减速运动,以不高于限 速的速度匀速通过隧道.若隧道长500 m.求: (1)火车做匀减速运动的最小加速度的大小;
第4节 匀变速直线运动的速度与位移的 关系
(教师参考) 一、教学目标 知识与技能 1.掌握匀变速直线运动的速度—位移公式 2.会推导公式v2- v 0 2 =2ax 3.会灵活运用公式解决实际问题 过程与方法 通过解决实际问题,培养学生灵活运用物理规律解决问题和分析问题的 能力 情感态度与价值观 通过教学活动使学生获得成功的喜悦,培养学生全面参与物理学习活动 的兴趣,提高学习的自信心
学生:v=v0+at 得 t= v v0 ① a
x=v0t+ 1 at2 ② 2
把①式代入②式有
x= v0 v v0 + av v0 2
a
2a2
= 2v0 v v0 v v0 22a= v2 v02 2a
得 v2- v02 =2ax.
教师讲授:在速度与位移关系式中,除t外,所有物理量皆为矢量,在解题 时要确定一个正方向,常选初速度的方向为正方向,其余矢量依据其与v0 方向的相同或相反,分别代入“+”“-”号,如果某个量是待求的,可先 假定为“+”,最后根据结果的“+”“-”确定实际方向.
设汽车的加速度为 a,汽车经 OA 段的时间为 t0,O 与 A 间的距离为 l,对汽车经 OA 段、OB 段、 OC 段分别有:
位移速度公式的说课稿

2.4《匀变速直线运动的速度与位移的关系》说课稿白银市景泰一中物理组寇永鹏尊敬的各位评委、老师们:大家好,我是号,首先我们一起看一段视频。
通过刚才的视频我们了解到陆地上的飞机跑道长度是航空母舰上飞机跑道长度的10倍,那么,航空母舰上的飞机要能安全起飞,安全起飞的初速度与位移之间存在怎么样的关系呢?这就是今天我说课的内容,人教版普通高中物理必修一第二章第四节《匀变速直线运动的速度与位移的关系》。
根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路,从教材研究、学情分析、三维教学目标和教学重点难点确定、教法和学法探讨、教学过程设计五个方面加以说明。
一、说教材:匀变速直线运动是机械运动中一种重要的运动,匀变速直线运动的速度与时间关系和位移与时间关系,是高中物理运动学部分的两个重要内容,教材编排将本节课放在它们之后,是对前面所学知识的深化和巩固,同时也为即将学习自由落体运动奠定了知识基础,本节课主要内容就是让学生通过自主学习、探究“速度—时间—位移”三角关系中“速度—位移”关系,再强调公式的实际应用,难度不大。
二、说学情:通过前面知识的学习,学生已经掌握了速度公式和位移公式,但利用已有知识导出新的推论的能力还较弱。
因此我想利用学生感兴趣的飞机在航母上起飞的情境来激发学生的学习兴趣,培养学生运用物理规律分析问题、解决实际问题的能力。
三、说三维教学目标和重点、难点:1、知识技能(1)会推导速度—位移公式:v t2-v02=2ax(2)掌握匀变速直线运动的速度—位移公式.(3)灵活选择合适的公式解决实际问题.2、过程与方法:通过对速度位移公式的推导,培养学生灵活运用物理规律合理分析问题、解决实际问题的能力.3、情感态度与价值观:1.让学生参与教学活动并感受成功的喜悦,培养学生学习的自信心和积极性。
.2.激发学生探索科学的兴趣并渗透爱国主义教育.4、教学重、难点:重点:匀变速直线运动的速度—位移关系的推导及应用.难点:灵活运用所学运动学公式解决实际问题.四、说教法与学法本节课的教学以教师为主导、学生为主体,遵循高一年级学生的认知规律,运用循序渐进和启发式的教学原则,通过自主探究、小组讨论、师生双向活动并辅以多媒体、导学案等多种教学形式,追求高效课堂。
人教版高中物理必修一2.4匀变速直线运动的位移与速度的关系

25s
解法三:利用平均速度的公式v v0 v 2
和求x 解 。vt
平均速度
v v0 v 1.8m / s 5.0m / s 3.4m / s
2
2
需要的时间
t x 85m 25s v 3.4m / s
初速度为零的匀加速直线运动
1、v与t: v at
2、x与t公式: x 1 at 2 2
x2 )
根据纸带求加速度—逐差法
x1 x2
x3
x4
x5
x aT 2 x
a1
x4 x1 3T 2
a T2
a a1 a2 2源自a2x5 x2 3T 2
a
( x4
x5 ) (x1 6T 2
x2 )
例在题“测定匀变速直线运动的加速度”的实
验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器
高中物理课件
灿若寒星整理制作
第二章匀变速直线运动
2.4 匀变速直线运动的位移与速度的关系
匀变速直线运动位移与速度关系
v v0 at
x
v0t
1 2
at
2
x
v0t
1 2
at
2
v0
(
v
v0 a
)
1 2
a(
v
v0 a
)2
v2 v02 2a
v2 v02 2ax
例:射击时,火药在枪筒中燃烧。燃气膨胀, 推动弹头加速运动。我们把子弹在枪筒中的 运动看做匀加速直线运动,假设子弹的加速 度是a=5×105m/s2,枪筒长x=0.64m,计算 子弹射出枪口时的速度。
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《第四节 匀变速直线运动的位移与速度的关系》导学案一【自学教材】1、匀变速直线运动的位移速度关系是 。
2、匀变速直线运动的平均速度公式有 、 。
3、匀变速直线运动中,连续相等的时间T 内的位移之差为 。
4、匀变速直线运动某段时间内中间时刻的瞬时速度等于__________________。
某段过程中间位置的瞬时速度等于________________,两者的大小关系是 _____________。
(假设初末速度均已知为V 0 、V t )5、物体做初速度为零的匀加速直线运动,则1T 秒末、2T 秒末、3T 秒末……速度之比为______________________;前1T 秒、前2T 秒、前3T 秒……位移之比 _______________;第1T 秒、第2T 秒、第3T 秒……位移之比_____________;连续相等的位移所需时间之比____________________。
二【重点难点】1、 v 2-v 02=2ax 的应用证明: ax v v a v v a v v a a v v v x at t v x a v v t t v v a 22)(2121202202220002000=-⇒-=-+-=+=-=⇒-=得,代入由【典型例题1】某飞机起飞的速度是50m/s ,在跑道上加速时可能产生的最大加速度是4m/s 2,求飞机从静止到起飞成功需要跑道最小长度为多少?解析:由题意可知:V 0=0m/s 最大加速度a=4m/s 2V=50m/s 设跑道长度为x ,则根据公式V 2-V 02=2ax 得 av v x 222-= 可知:当加速度a 最大时,跑道长度最小。
代入数值得:跑道的最小长度=⨯-=m x 4205022312.5m 【反馈练习1】某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为5m/s 2,所需的起飞速度为50m/s ,跑道长100m 。
通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置。
对于该型号的舰载飞机,弹射系统必须使它具有多大的初速度?2、匀变速直线运动的几个重要推论(1)匀变速直线运动的平均速度等于始末速度的平均值。
一质点做匀变速直线运动,设经初位置时的速度为v 0,经末位置时的速度为v t ,对所研究的一段时间而言 【典型例题2】一辆正在匀加速行驶的汽车在5s 内先后经过路旁两个相距50m 的电线杆。
它经过第2根的速度为15m/s ,求它经过第1根电线杆的速度及行驶的加速度。
解:方法一,基本公式 设物体经过第1根电线杆时的速度为v 1,加速度为a ,由匀变速直线运动的规律可得: 根据V 2=V 1+at 得15 =V 1+5a ① 根据x=v 1 t +12 at 2 得50=50=5v 1+12 a ×52②二式联立,可解得V 1=5m/s ,a=2m/s 2方法二,平均速度由 可得:【反馈练习2】汽车从甲地由静止出发,沿直线运动到丙地,乙地在甲丙两地的中点,汽车从甲地匀加速直线运动到乙地,经过乙的速度为60km/h ,接着又从乙地匀加速到丙地,到丙地时的速度为120km/h ,求汽车从甲地到丙地的平均速度。
(2)做匀变速直线运动的物体,在某段时间内中间时刻的瞬时速度在数值上等于该段时间内的平均速度。
即V t/2=V一质点做匀变速直线运动,设经初位置时的速度为v 0,经末位置时的速度为v t ,把从初位置到末位置所用时间分成前一半时间和后一半时间,设中间时刻C 点的瞬时速度V t 2,如图所示222121002002000t tt t t v v v t v x t v v t t v v t v x at t v x t v v a at v v +==+=-+=+=-=⇒+=可得又根据平均速度公式得代入vv v v v v v v t tt t =+=+=00可得:又因为即即做匀变速直线运动的物体,在某段时间内的平均速度在数值上等于其中间时刻的瞬时速度【典型例题3】一个做匀加速直线运动的物体,初速度0v =2.0m/s ,它在第3秒内通过的位移为4.5m ,则它的加速度为多少?解析:第3秒位移4.5m ,则根据v =x t 得:第3秒内的平均速度v =4.51 m/s=4.5m/s根据公式v v t =2有s m v /5.45.2=则20/15.225.4s m t v v a t =-=-=【反馈练习3】一辆小车做匀加速直线运动,历时5s 。
已知小车前3s 内的位移是7.2m ,后3s 内的位移为16.8m ,试求小车的加速度。
(3)匀变速直线运动中,某段位移中点瞬时速度等于初速度v 0和末速度v t 平方和一半的平方根,即v s /2=已知:一质点做匀变速直线运动,设经初位置时的速度为v 0,经末位置时的速度为v t ,初末位置间中点C的瞬时速度为求:即V S 2=2220tv v +【典型例题4】如图所示,物体以4m/s 的速度自斜面底端A 点滑上光滑斜面,途经斜面中点C ,到达斜面最高点B 。
已知V A :V C =4:3,从C 到B 点历时(3- 2 )s ,试求: (1)到达斜面最高点的速度; (2)斜面的长度解析:由已知可知,v A :v C =4:3v C =3m/s∵C 点为AB 中点,∴vc = v A 2+v B 2=2v C242+v B 2=2×32vB = m/s 由S BC =斜面长度S=S BC =7m【反馈练习4】有一物体做初初速为零,加速度为10m /s 2运动,当运动到2m 处和4m 处的瞬时速度分别是V 1 和 V 2,则v 1:v 2等于A .1:1B .1:2C .1:2D .1:3如图所示,物体由A 运动到C ,B 为AC 的中点,若物体做匀加速直线运动,则经t2 时间物体运动到B 点左侧,v t /2<v x /2;若物体做匀减速运动,则经t2时间物体运动到B 点右侧,v t /2<v x /2,故在匀变速直线运动中,v t /2<v x /2(4)做匀变速直线运动的物体,在任意相邻相等时间间隔内的位移差是个恒量,△S=at 2匀变速直线运动:S I =S 1 S II =S 2-S 1 S III =S 3-S 2… S I =S 1=v 0t+12at 2S II =S 2-S 1=v 0(2t)+ 12 a(2t)2-(v 0t+12 at 2)=v 0t+32 at 2S III =S 3-S 2=v 0(3t)+ 12 a(3t)2-v 0(2t)-12 a(2t 2)=v 0t+52at 2…△S=S II -S I =S III -S II =…=at 2推广:做匀变速直线运动的物体,任意两个相等时间间隔内的位移之差S M -S N =(M-N)at 2【典型例题5】一物体正在做匀变速直线运动,在第1s 内和第3s 内通过的路程分别为2m 和4m ,求: (1)第2秒末的速度v 2 (2)3s 内的平均速度? 解析:(1)做匀变速直线运动的物体,任意两个相等时间间隔内的位移之差SM -S N =(M-N)at 2 S 3-S 1=(3-1)at 2=4-2a=1m/s 2因为 S 1=2m 所以V 0.5=s m smt S /21211==又因为a=1m/s 2,所以v 0=1.5m/s ,则v 2=3.5m/s (2)同理知v 3=4.5m/s ,所以 =2m/s 。
【反馈练习5】一物体做匀加速直线运动,已知在相邻的两个1s 内通过的位移分别为1.2m 和3.2m ,求物体的加速度a 和相邻的两个1s 内的初、末速度v 1、v 2、v 3。
(5)初速度为零的匀加速直线运动,将时间t 等分①1s 内、2s 内、3s 内、……ns 内物体的位移之比S 1:S 2:S 3:…:S n =1:4:9:…:n 2②第1s 内、第2s 内、第3s 内、…第ns 内的位移之比S I :S II :S III :…:S N =1:3:5:…:(2n-1) ③第2s 末、第2s 末、第3s 末、……、第ns 末的即时速度之比v 1:v 2:v 3:…:v n =1:2:3:…:n④第1m 、第2m 、第3m ……所用的时间之比为1∶(12--看图可以帮助理解。
也可以利用公式证明。
【典型例题6】观察者站在列车第一节车厢前端一侧的地面上,列车由静止开始匀加速直线运动,测得第一节车厢通过他用了5秒,列车全部通过他用了20秒,则列车一共有几节车厢?(车厢等长且不计车厢间距)解析:方法一:根据初速度为零的匀加速直线运动连续相等位移的时间之比为1:( 2 -1):( 3 - 2 )……:(n -n-1 )一节车厢的时间为t 0=5秒,则n 节总时间为t=1×t 0+( 2 -1) t 0+( 3 - 2 )t 0……+(n -n-1 )t 0=n t 0=20 得n=16方法二、连续相等的时间内位移之比为1:3:5……:(2n-1),20内共有4个5秒,则连续四个5秒的位移之比为1:3:5:7,则有7+5+3+1=16个单位车厢长度。
方法三:一节车厢长度252121201⨯=+=a at t v s ,20秒内总长度4002121202⨯=+=a at t v s ,有1612=s s 【反馈练习6】完全相同的三个木块,固定在水平地面上,一颗子弹以速度v 水平射入,子弹穿透三块木块后速度恰好为零,设子弹在木块内做匀减速直线运动,则子弹穿透三木块所用的时间之比是 ;如果木块厚度不同,子弹穿透三木块所用的时间相同,则三木块的厚度之比是 (子弹在三木块中做匀减速直线运动的加速度是一样的)《匀变速直线运动的位移与速度的关系》同步测评【基础巩固】1.火车从车站由静止开出做匀加速直线运动,最初一分钟行驶540米,则它在最初l0秒行驶的距离是( )A .90米B .45米C .30米D .15米2.一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L 时,速度为V ,当它的速度是v /2时,它沿斜面下滑的距离是( )A .L /2B . 2L/2C .L /4D .3L /4 3. 用20tv v v +=的式子求平均速度,适用的范围是( ) A .适用任何直线运动; B .适用任何变速运动C .只适用于匀速直线运动D .只适用于匀变速直线运动. 4. 火车在平直轨道上做匀加速直线运动,车头通过某路标时的速度为v 1,车尾通过该路标时的速度为v 2,则火车的中点通过该路标的速度为( )A 、B 、C 、D 、5. 一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动,已知它头2s 内的位移为3m ,则它在第四个2s 内的位移是( )A 、14mB 、21mC 、24mD 、48m6. 如图所示,光滑斜面AE 被均分成四段,一物体由A 点静止释放,则( ) ⑴物体到达各点速度之比v B :v C :v D :v E =1:2:3:2 ⑵物体到达各点所经历的时间t E =2t B =2t C =2t D /3 ⑶物体从A 到E 的平均速度等于v B ⑷通过每一段时,其速度增量均相等A.只有(2)B.⑴⑵⑶C.⑵⑷D.⑶⑷7. 物体沿某一方向做匀变速直线运动,在时间t 内通过的路程为s ,它在2s处的速度为,在中间时刻的速度为.则和的关系是 ( ) A .当物体做匀加速直线运动时, B .当物体做匀减速直线运动时, C .当物体做匀速直线运动时, D .当物体做匀减速直线运动时,8. 关于公式ax v v 2202=-,下列说法中正确的是 ( )A.此公式只适用于匀加速直线运动 B .此公式也适用于匀减速直线运动 C .此公式只适用于位移x 为正值的情况 D .此公式不可能出现a 、x 同时为负值的情况 9. 某物体做初速度为零的匀变速直线运动,若第1 s 末的速度为0.1 m /s ,则第3 s 末的速度为__________,前三秒内的位移为__________,第三秒内的位移为_______。