新版部编版二年级语文下册语文园地六同步练习试题及答案
教育部统编版二年级下册语文试题-《语文园地六》 人教部编版(有答案)
《语文园地六》1．补充加点汉字的读音。
ɡ____ ____n ___ùj____ ____ào zh____博物馆展览馆体育馆研究所哨所诊所2．照样子，写词。
科技——（科技馆）图书——（）收养——（）营业——（）检察——（）3．填一填，写一写。
（1）“含”是由“____”和“___”组成的，上半部分不能____（多少）写一点。
（2）“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
（3）“迎”和“柳”的右半部分是________（一样不一样）的。
（4）描一描，写一写。
4．选择反义词，并完成语境填空。
（1）明说——（）①暗示②公开③暗淡他并没有（），只是用眼神（）我。
（2）保密——（）①泄气②露头③泄露这件事情你可得（），不能（）半点儿消息。
5．读句子，给加点的词语选择正确的解释。
（1）遇到事情，我们一定要勇敢，要坚强。
（）①坚定，不懦弱②坚硬，强壮（2）他的话叫人怀疑，没有人敢相信他。
（）①疑惑，不很相信②猜测6．补充古诗，再做题。
悯农（其一）____种．一粒粟，____万颗子。
____________，农夫犹饿死。
（1）诗句中“种”的读音是____。
“种”的另一种读音是____，可以组词：____。
（2）这首诗的作者是唐代诗人（①李白②李绅）。
（打“√”）（3）诗句中“万”的意思是（）。
我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体会到（）。
①很多②一万③农民劳动很辛苦④农民大丰收很高兴（4）用“√”选出与古诗相对应的图。
（）（）7．同学们给班级图书角带来一些图书，请你给这些图书分类（填序号）再完成后面的问题。
③《海底两万里》④《唐诗三百首》⑤《孟浩然集》⑥《老人与海》⑦《绿山墙的安妮》⑧《东坡诗集》如果你被同学们选为管理员，请写几条《图书管理守则》。
（1）____________________ （2）____________________ （3）______________________8．阅读《最大的“书”》，完成练习。
部编版二年级语文下册 (完整版)语文园地六
写作范例
在秋天或冬天，为什么有些树会落叶？有些树不会落叶？ 苍蝇冬天到哪里去了？ 马睡觉为什么不是躺着，而是站着呢？ 花朵为什么是五颜六色的？ 太阳为什么从东方升起，在西方落下？
结论
看来提问还真是一门学问，我们可以用上 “为什么、哪儿、谁、怎么”等疑问词从不同的 角度提出自己的疑问。
请用上不同的疑问词从不同的角度对 下面句子提出提问。
悯农（其一） [唐]李绅
春种/一粒/粟，秋收/万颗/子。 四海/无闲田，农夫/犹饿死。
结合图画，说说这两句诗的意思。
写出了一年 春种一粒粟， 的劳动过程。 秋收万颗子。
春天只要播下一粒种子， 秋天就可收获很多粮食。
农民辛勤劳动，庄稼要丰收 了，那他们是不是就能吃饱饭， 过上好日子呢？
结合图画，说说你从哪里看出农民吃不饱饭， 日子过得不好？
第一行这几个字书写 时不要多写或少写笔 画，“含”的上面是 “今”不要写成 “令”。 “迎”被 包围的部分是“卬”， 不要多写一点。 “留” 的左上角是不要少写 一点。
第一组汉字
不要多一点 不要多一点 不要少一点
含迎 留
不要多写 或少写笔画。
第二组汉字
荡满 敬
上下结构 左右结构 左右结构
注意字是上下结 构还是左右结构。
衣不遮体、瘦骨嶙峋
四海无闲田， 农夫犹饿死。
可怜、同情
悯 农 同情人民
诗意：春天播下种子，秋 天粮食丰收了。尽管四海之内 没有空地，还是有农民被活活 饿死可见农民是多么可怜啊！
拓展阅读
悯农（其二） 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
第三课时
展示台
在上一单元的《口语交际》活 动中，我们共同制定了班级的“图 书借阅公约”。通过这一段时间的 观察，你觉得班上的图书角怎么样？ 管理得好不好？
人教版(部编)二年级下册语文：语文园地六：展示台+日积月累
这里有同
情的意思。
[唐] 李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
部编版小学二年级语文下册
语文园地六（展示台和日积月累）
（1）我能做到遵守《图书管理公约》。 （2）我能按图书分类摆放图书。 （3）我能做到：__________________。 （4）我能：___________________。
……
要背的这首古诗是：
一首唐诗 乡村生活 田间劳作 珍惜粮食
悯农(其一)
[唐]李绅
状元成才路
春种/一粒粟，秋收/万颗子。
状元成才路
四海/无/闲田，农夫/犹/饿死。、小米 这里泛指谷类。
[唐] 李绅
春种一粒 粟，秋收万颗子。
四海：指全国。 四海无闲田，农夫犹饿死。
子：指粮食颗粒。
闲田：没有耕 种的田。
犹：仍然。
译文
导学单（二）：
1.借助拼音自由读古诗，要求读准字音， 读通诗句； 2.借助工具书理解词语的意思； 3.标出不明白的地方，在小组内展开交流。
mǐn
悯农(其一)
tánɡ shēn
[唐]李绅
sù 状元成才路
春种一粒粟，秋收万颗子。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
xián
fū yóu è
四海无闲田，农夫犹饿死。
日积月累
悯农（其一）
【唐】李绅
春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。
作者简介
李绅(772-846)，唐代诗人，字公垂，无锡 人。27岁考中进士，补国子助教，曾因触 怒权贵下狱。他一生最闪光的部分在于诗
状元成才路
歌，是新乐府运动的积极参与者。 状元成才路
主要作品：《悯农》等。
人教部编版二年级语文下册语文园地六同步精选习题(含答案)
语文园地六1．补充加点汉字的读音。
ɡ_ _____ǎn____ùj_______àozh___博物馆．展览．馆体育．馆研究．所哨．所诊．所2．照样子，写词。
科技——(科技馆) 图书——( ) 收养——( )营业——( )检察——( )3．填一填，写一写。
(1)“含”是由“____”和“___”组成的，上半部分不能____(多少)写一点。
(2)“满”是_____结构的字，“荡”是____结构的字。
(3)“迎”和“柳”的右半部分是________(一样不一样)的。
(4)描一描，写一写。
4．选择反义词，并完成语境填空。
(1)明说——( ) ①暗示②公开③暗淡他并没有( )，只是用眼神( )我。
(2)保密——( )①泄气②露头③泄露这件事情你可得( )，不能( )半点儿消息。
5．读句子，给加点的词语选择正确的解释。
(1)遇到事情，我们一定要勇敢，要坚强。
( )①坚定，不懦弱②坚硬，强壮(2)他的话叫人怀疑，没有人敢相信他。
( )①疑惑，不很相信②猜测6．补充古诗，再做题。
悯农(其一)____种．一粒粟，____万颗子。
____________，农夫犹饿死。
(1)诗句中“种”的读音是____。
“种”的另一种读音是____，可以组词：____。
(2)这首诗的作者是唐代诗人(①李白②李绅)。
(打“√”)(3)作者想借这首诗( )①赞美农民的辛勤劳动。
②表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情。
(4)用“√”选出与古诗相对应的图。
（）（）7．同学们给班级图书角带来一些图书，请你给这些图书分类(填序号)再完成后面的问题。
①丁丁历险记》②《可爱的鼠小弟》③《海底两万里》④《唐诗三百首》⑤《孟浩然集》⑥《老人与海》⑦《绿山墙的安妮》⑧《东坡诗集》如果你被同学们选为管理员，请写几条《图书管理守则》。
(1)____________________ (2)____________________(3)______________________8．阅读《最大的“书”》，完成练习。
人教部编版二年级语文下册第六单元同步预习卡+答案
晓慈毕竟映绝鹂鸣含岭泊查字典，给下面的多音字注音，再组词。
压蝉垂户扑比一比，再组词。
17.要是你在野外迷了路我会读 1.朗读课文，标自然段，本诗共有（）小节。
2.再读课文，圈画字词。
标出自己不理解的词语。
生字新词 3.想一想，连一连。
zhǎn dǎo huānɡqúbiàn shízhōnɡ慌盏渠忠实辨导4.照样子，写出生字的音序、部首，并各组一个词语。
例：帮（B ）（巾）帮忙指（）（）碰（）（）针（）（）积（）（）5.我会一字组多词。
导____助____特____永____6.写出下列词语的近义词。
慌张——（）分辨——（）忠实——（）7.读读记记。
野外大自然天然指南针帮助向导指点北方北极星路灯永远黑夜帮忙南方特别积雪课文理解8.根据课文内容填空。
要是在大自然的旷野中迷了路，该怎么办？这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”：，，大树枝叶的稠稀，冬天里沟染积雪的多少。
这一切多有趣啊！18.太空生活趣事多我会读 1.朗读课文，标自然段。
本课共有（）个自然段。
2.再读课文，圈画字词。
标出自己不理解的词语。
生字新词 3.试着给下列生字注音。
航宇宙稳杯饮稍舱板题浴室密固4.给生字分类。
宇宙杯失板容易浴室（1）上下结构的字：（2）左右结构的字：（3）独体字：5.我会一字组多词。
失____洗____容____易____6.读读记记。
太空生活宇宙飞船别处喝水杯子失去使用半空地板容易浴室方向课文理解7.根据课文内容填空。
本文是一篇文，介绍了一些新奇有趣的生活知识，主要介绍了太空中、、、的特殊方式，激发了学生们遨游太空、的兴趣。
博览育研究哨诊2.认一认，读一读，说说这些场所是干什么的。
【精】部编版二年级语文下册第6单元测试卷附答案
二年级语文下册第六单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)走在绿树和红花互相掩映．(yīng yìng)的林荫小路上,听着枝．(zhīzī)头黄鹂．(lílì)清脆的鸣．(niǎo míng)叫,呼吸着满含花香的清新的空气,感受着垂．(chuícuí)下的柳枝拂过你的脸颊,此情此景怎能不让你心旷神怡呢?二、看拼音,写词语。
(18分)léi yǔwūyún héhuābāng zhùyǔzhòu（）（）（）（）（）shīqùtèbiéróng yìyùshì（）（）（）（）三、选字填空。
(15分)湖胡西( ) ( )乱( )面( )水二( ) ( )子穷空( )人天( ) ( )气无( )无尽( )白扑补( )习( )过去( )课( )打四、照样子,仿写词语。
(5分)例:宇宇宙宇宙飞船航( )( )( )( )( )五、用“\”画去括号中不恰当的词语。
(2分)1.遇到危险的时候要镇定,千万不要(慌张惊慌)。
2.汗水和丰收是(忠实诚实)的伙伴。
六、把下面的句子补充完整,并各仿写一句。
(8分)1. 的乌云,黑沉沉地。
2.打开窗户, 的空气。
七、按课文原文填空。
(8分)1.接天莲叶,映日荷花。
2.窗含西岭,门泊东吴。
3.雨停了,太阳出来了。
一条彩虹挂在。
4.因为在飞船里,水了,航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
八、课内阅读。
(9分)要是你在野外迷了路(节选)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
1.在文中找出两组反义词写下来。
(4分)( )—( ) ( )—( )2.分辨一下选文第2节中哪一面是南方呢?请你说明一下理由吧。
部编本人教版二年级语文下册语文园地六
语文园地六
部编本人教版·二年级语文下册
博物馆 展览馆 科技馆 体育馆 研究所 派出所 哨所 诊所
博物馆 展览馆 科技馆 体育馆 研究所 派出所 哨所 诊所
bó
ɡuǎn
lǎn
yù
yán
jiū
shào
zhěn
我发现：这些词语都是表示公共设施和机关单位的词语，它们给我们的生活提供了很多便利。我还知道其他的公共设施和机关单位，如科技馆、美术馆、法院、邮局。
示例： 为什么太阳从东方升起？ 为什么先看见闪电后听见雷声？ 为什么不同的花儿会在不同的季节开放？ 为什么我们感觉不到地球在转动？ 为什么星星在夜晚出现？
班级图书角
班级图书角借阅公约
班级图书角管理措施
悯农(其一) [唐]李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。
大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！ 写完后可以做成卡片，问问小伙伴知不知道答案。
老师指导： 本次写话是写一写自己对自然现象的疑问。可以采用文中的示例，也可以用几句话写出自己心中藏着的为什么。注意语言要通顺，不会写的字可以查字典或者请教别人。
译文
春天种下一粒种子，到了秋天就可以收获许多粮食。天下已经没有荒废的土地了，不少辛勤耕种的农民依然还要被饿死。
拓展阅读
悯农 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
最大的“书” (原文略，见教材84页)
解词释义
【陆地】地球表面除去海洋(有时也除去江河湖泊)的部分。 【足迹】脚印。 【地质】地壳的成分及结构。
悯农(其一) [唐]李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。
mǐn
tánɡ
shēn
部编版二年级语文下册第六单元各课与园地知识点汇总及课后习题答案
第六单元各课与园地知识点汇总及课后习题答案15.古诗二首读写组词：湖hú（江湖）（西湖）（湖水）莲lián（莲花）（莲子）（莲叶）穷qióng（无穷）（穷人）（穷苦）荷hé（荷花）（荷叶）（荷包）绝jué（绝句）（绝对）（绝交）含hán（包含）（含义）（含水分）岭lǐng（山岭）（岭南）（大兴安岭）吴wú（吴国）（东吴）（姓吴）晓：xiǎo（春晓、拂晓、家喻户晓）慈：cí（慈祥、慈爱、仁慈）毕：bì（毕业、完毕、毕生）竟：jìng（毕竟、竟然、未竟）映：yìng（倒映、映日、映射）鹂：lí（黄鹂）鸣：míng（鸣叫、鸟鸣、鸣笛）行：háng（多行、银行、行业）泊：bó（泊船、停泊、飘泊）多音字：行xíng（步行）háng（银行）泊bó（停泊）pō（湖泊）易错字岭：右边是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
近义词：风光—风景别样—特别鸣—叫青天—蓝天古诗理解：晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟/ 西湖|| 六月中，风光/ 不与|| 四时同。
接天/ 莲叶|| 无穷碧，映日/ 荷花|| 别样红。
注释:1、晓出：太阳刚刚升起。
2、净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
3、林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
4、毕竟：到底。
5、六月中：六月中旬。
6、四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
7、同：相同。
8、接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
9、无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
10、映日：日红。
11、别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出色。
译文:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
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7．同学们给班级图书角带来一些图书，请你给这些图书分类(填序号)再完成后面的问题。
童话类
诗词类
名著类
1丁丁历险记》 ②《可爱的鼠小弟》
③《海底两万里》 ④《唐诗三百首》
⑤《孟浩然集》 ⑥《老人与海》
⑦《绿山墙的安妮》 ⑧《东坡诗集》
如果你被同学们选为管理员，请写几条《图书管理守则》。
(1)____________________ (2)____________________ (3)______________________
(2)“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
(3)“迎”和“柳”的右半部分是________(一样 不一样)的。
(4)描一描，写一写。
4．选择反义词，并完成语境填空。
(1)明说——( ) ①暗示 ②公开 ③暗淡
他并没有( )，只是用眼神( )我。
(2)保密——( ) ①泄气 ②露头 ③泄露
B．读懂方向 ②云也是一本书，看到它人们就能____。
9．听读短文，回答问题。
(1)短文中介绍了哪两种天然的指南针？
______________________________________________________
(2)蚂字星是盏指路灯，
它永远高挂在南方。
要是你能认出它，
就不会在黑夜里乱闯。
7．童话类：①② 诗词类：④⑤⑧ 名著类：③⑥⑦
(1)请爱护图书。 (2)看书时不能大声说话。
(3)请整齐摆放图书。
8．(1)岩石 (2)①② (3)①B ②A
9．(1)蚂蚁和十字星。 (2)南边 北边 南方
附听读短文：
蚂蚁是个不时出现的向导，
它在地上给你指点方向。
蚂蚁巢一般建在南边，
没蚁洞的是北边。
8．阅读《最大的“书”》，完成练习。
(1)最大的“书”指的是_______。
(2)从这本“书”中，勘探队员读出了什么？( )(填序号)
①知道一个地方的地质变化。 ②知道哪些地方有宝藏。
③看到了文字和图画。
(3)自然界中除了这种“书”，还有很多其他的“书”，请选一选。
A．读懂天气 ①北极星是一本书，看见它人们就能____。
语文园地六
1．补充加点汉字的读音。
ɡ____ ____n ___ù j____ ____ào zh____
博物馆 展览馆 体育馆 研究所 哨所 诊所
2．照样子，写词。
科技——(科技馆) 图书——( ) 收养——( )
营业——( ) 检察——( )
3．填一填，写一写。
(1)“含”是由“____”和“___”组成的，上半部分不能____(多 少)写一点。
参考答案：
语文园地六
1．uǎnlyiūshěn
2．图书馆 收养所 营业厅 检察院
3．(1)今 口 多 (2)左右 上下
(3)不一样 (4)略。
4．(1)① 明说 暗示 (2)③ 保密 泄露
5．(1)① (2)①
6．春 秋收 四海无闲田
(1)zhònɡ zhǒnɡ 种子 (2)②√ (3)① ③
(4) ( √ )
这件事情你可得( )，不能( )半点儿消息。
5．读句子，给加点的词语选择正确的解释。
(1)遇到事情，我们一定要勇敢，要坚强。( )
①坚定，不懦弱 ②坚硬，强壮
(2)他的话叫人怀疑，没有人敢相信他。( )
①疑惑，不很相信 ②猜测
6．补充古诗，再做题。
悯 农(其一)
____种一粒粟，____万颗子。____________，农夫犹饿死。
(1)诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____，可以组词：____。
(2)这首诗的作者是唐代诗人(①李白 ②李绅)。(打“√”)
(3)诗句中“万”的意思是( )。我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体会到( )。
①很多 ②一万 ③农民劳动很辛苦
④农民大丰收很高兴
(4)用“√”选出与古诗相对应的图。