工作学习总结报告范文
学习工作总结范文(通用5篇)
学习工作总结范文〔通用5篇〕学习工作总结范文〔通用5篇〕学习工作总结1在我国小学教育掀起改革大潮之际，我有幸成为第三批“省级骨干老师培养对象”走在了教学改革的前沿。
通过通识培训、分批集训，似乎觉得自己成长了许多。
一、坚持学习，充实自己xx年7月武夷山的首次培训，让我明白了学科带头人的角色：既是学习者又是反思者，既是研究者又是敬业者。
鼓励自己要努力成为人师、导师，要关心保护学生，言传身教，更要具有灵性、悟性、创造性，用自己的心灵去培养学生，让人格的魅力去影响学生。
老师通过不断地主动学习来丰富知识构造和人格美丽，在学习中充实自己，在学习中完善自己。
半年来，我成了《小学语文老师》《小学作文创新教学》《福建教育》等教育专刊的忠实读者。
理解了许多专家名师的教学风格，汲取了他们的教学经历；认真拜读了名师们的课例分析^p 、教学设计赏析；从这些文章中找到了昔日教学中难以解决的问题方法，并把自己上这课的教学思路与名家的设计进展比照，从中找到了不少乐趣。
当我发现自己的设计比名家的更为符合学生实际，更能激发学生的求知欲望、学习的兴趣时，我会冲动不已。
人教版从第五册就开场安排了积累运用。
在几十个“积累运用”中关于对联的“读读背背”内容就有好几处。
我自己对对联不感兴趣，除了能熟记一些常见的春联之外，不知所以然，在教学上只能是就联讲联。
可我学了上海交通大学附属小学丁慈矿老师关于“对课”的文章后，我恍然大悟，不仅明白了对对子的窍门，而且理解了如何进展“对课教学”。
这个困扰我好几年的难题被解决了，更加认识到“老师是学习者”的深入含义。
这半年我参加了学历提升的学习，通过了《中外教育史》和《教育科学研究》的考试，在自学过程中，有过多少不眠之夜，有过多少惊喜，不仅明白了现代科学教育的定义研究、方法、类型，还理解了古代教学的起与特点。
一些教育家的思想、教育改革的精神鼓舞着我。
我还细细品读了余文森、吴刚平、刘良华三位教授主编的教育论著――《关注资、学科与课堂的统整》《探究以校为本的教学研究》。
个人学习工作总结（精选6篇）
个人学习工作总结时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编为大家收集的个人学习工作总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人学习工作总结1顺利通过乙级幼儿园的验收后，又不知不觉地结束了一个学期的工作，虽然还是那么忙碌，那么辛苦，但自己仍一如既往地认真工作着，为课改的实施探索着。
为了更好地提高自己的各项工作水平，现将这学期的工作总结如下：一、不时学习，提高自身素质只有不时地通过各种渠道学习，才干提高自身的素质和教学本领。
自己在本学期中，积极参与各项学习、培训，认真参与活动，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本学期中，狠抓班级惯例的同时，真正做到工作有目的行动有组织，使班级各项惯例得到提高。
二、勇于改革，开拓活动领域近几年，幼儿园处于课改热潮中，也积极参与到这潮流中，认真参与课改活动，转变自身的教育理念，立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和区域活动相辅相成，选择中思考，思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。
这样幼儿在活动中获得的知识面就更广，活动的积极性就更强，使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信念，规范良好惯例俗话说：没有规矩，不成方圆” 良好的惯例可以使幼儿生活具有合理的节奏，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习奠定良好的基础。
根据这些，根据孩子的生长发育规律，从生活的每件小事抓起。
比方，这学期中，开设了区域活动，幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。
活动中，有针对性地对幼儿进行教育，做到玩具哪里拿哪里放，并轻拿轻放。
通过半年的培养，班级惯例初见效果。
下学期，将进一步加大培养力度，争取更大的进步。
四、德育工作，从身边做起一个人的品德培养应从小做起，从身边的小事做起，从而使幼儿养成良好的行为习惯。
个人思想学习工作情况总结范文(三篇)
个人思想学习工作情况总结范文在过去的一段时间里，我经历了许多个人思想学习和工作方面的挑战和成长。
通过不断地努力和反思，我取得了一定的进步并积累了宝贵的经验。
接下来，我将对自己的个人思想学习和工作情况进行总结，以回顾过去的成就和反思不足之处，并为未来的发展制定明确的目标。
一、个人思想学习总结个人思想学习一直是我非常重视的方面。
在过去的一段时间里，我注重培养自己的思辨能力、提高自我认知，并努力拓宽自己的知识面。
首先，我通过阅读大量的书籍、期刊和文章，不断充实自己的知识库。
我广泛涉猎各个领域的知识，并通过多渠道获取信息，提高了自己的综合素质。
其次，我积极参加各类学术讲座、研讨会和培训班，提升自己的学术水平和专业能力。
通过与各界人士的交流和学习，我了解到了不同领域的学术前沿和热点问题，拓展了自己对各类问题的认知。
此外，我还注重培养自己的思辨能力。
在日常生活中，我经常运用逻辑思维来分析和解决问题，通过批判性思维来审视自己的观点和行为。
这种思维能力的培养不仅提高了我的学术水平，也对我的工作和人际交往有着积极的影响。
然而，与此同时，我也意识到自己在个人思想学习方面还存在一些不足。
首先，我在阅读方面还存在一定的时间管理问题，往往会被琐碎的事务所困扰，导致无法保持持续的高效阅读。
其次，我在逻辑思维方面还有待提高，有时候可能会陷入情绪化的思考或过于主观的判断，造成片面和不准确的结论。
因此，为了进一步提高我的个人思想学习能力，我将在未来的发展中加强以下方面的工作：首先，我会制定合理的时间管理计划，合理分配时间，确保每天有足够的时间用于思考和学习。
其次，我将主动学习逻辑思维的相关知识，并在实际工作和生活中加以应用，力争形成科学严谨的思考方式。
二、个人工作总结在过去的一段时间里，我积极投入到自己的工作中，通过不断努力，我提高了自己的工作效率和专业能力，并取得了一定的成就。
首先，在工作上，我注重自我管理和团队合作。
我制定了合理的工作计划，充分利用时间，提高工作效率。
个人近三年学习工作总结汇报(优秀10篇)
个人近三年学习工作总结汇报（优秀10篇）个人近三年学习工作总结汇报（优秀10篇）三年来的个人工作总结怎么写？看看吧。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。
下面是小编为大家整理的个人近三年学习工作总结汇报，欢迎大家分享。
个人近三年学习工作总结汇报精选篇1本学年我担任的是高三年10、11班的数学老师，在这一年里我立足教师岗位，与同事团结协作，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。
现简要总结如下：1、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
因为我今年教的是高三，所以责任感也更强。
对《课程标准》和《考试说明》读了一遍又一遍，对这两个班的学生情况我也向各科任老师请教，尽快了解学生的数学情况，特别是对数学偏科较严重的学生我更是抓紧，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
2、认真上好每一节课。
为了上好每一节课，我做了以下的工作：⑴课前认真备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识内容，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
针对文科班的情况备课时，我更是选取了适当的基础例题，让他们对数学有兴趣，其次再进一步转成综合题目。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，对重点地方重点强调，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
工作总结报告范文(10篇)
工作总结报告范文（10篇）【#工作总结# #工作总结报告范文（10篇）#】一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，想必我们需要写好工作总结了。
那么你有了解过工作总结吗？下面是我整理分享的工作总结报告范文（10篇），欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.工作总结报告范文篇一三个多月以来，在同事们的帮助下，自己在电销方面学到了很多东西，下面将以前的工作总结如下：还记得当同事已经打了好多通电话之后，我才敢打自己的第一通电话，当时拿电话的手都是颤抖的，心里竟然还在祈祷不要有人接电话。
可是并不如我所愿，那边接起了电话，我一时之间竟不知道自己要说什么了：开始想好的那些话语都烟消云散了，后来就把话术都记在本子上慢慢年习惯了也就好了。
到现在想想，那时真的是很傻的。
做电话销售也可能是所有销售里难，具有挑战性的了；对于别人的拒绝总是很让我伤自尊。
但是自己必须要迈过这个门槛。
说实话当时我是把自己看成被“逼”上梁山的好汉，每天都在打电话，打好多的电话让自己遭受拒绝，学会承受。
在开始的时候也是在师傅包括一部的同志们帮助以及熏陶下才慢慢的适应，别人可以做到，为什么我就不可以？作为销售人员我感觉背负着挺大的工作压力。
当面对背井离乡孤军奋战时的寂寞时，当面对完不成销售任务的沮丧时，当面对部分蛮不讲理的客户时，一旦丢失了坚强的意志，那么就只能逃离营销这个职业或者浑浑恶恶过日子。
尤其是做电话销售，我们每天至少打五十个电话，每个月如果有十六个工作日，那每个月我们就要800个电话。
可见我们要经受多少次的拒绝，我们听得多的声音就是“拒绝”，如果不能激励自己，不能互相激励，那我们可能每天都会愁云罩面，每天都不想打电话，甚至看到电话头就痛，因为没有一个人会喜欢被拒绝的感觉。
在追求成功的时候，必然会碰到各种各样的困难、曲折、打击、不如意。
可能这个世界上会有极少数的人，他的一生一路顺风，但是大部分的人，他都曾经遭遇过失败或正在遭遇失败，包括很多成功人士也是一样。
学习工作总结范文9篇
学习工作总结范文9篇第1篇示例：在工作和学习中，总结是十分重要的一步。
通过总结，我们能够反思过去的工作和学习经验，找出问题所在，总结经验教训，为今后的工作和学习提供更好的指导。
下面就让我来分享一份关于学习工作总结的范文，希望对大家有所帮助。
一、工作总结在过去的一年中，我在公司的工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
以下是我对工作进行的总结：1. 工作成绩：在过去一年中，我完成了公司分配的工作任务，并且超额完成了销售任务。
我积极参与团队合作，与同事和领导之间保持良好的沟通和合作关系。
我不断学习和提升自己的能力，为公司的发展和壮大尽了自己的一份力。
2. 遇到的困难：在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
有时候任务过于繁重，让我感到有些力不从心；有时候团队合作中存在一些摩擦和矛盾，需要好好解决。
我意识到，困难和挑战是工作中难以避免的一部分，重要的是要学会面对和解决。
3. 改进措施：为了更好地发挥自己的优势，我打算在未来的工作中更加注重团队合作，提升自己的沟通能力，并不断学习和提升自己的专业技能。
我也会注意把握好工作和生活的平衡，保持良好的心态和工作状态，为公司的长远发展贡献自己的一份力量。
二、学习总结在过去的学习中，我取得了一些进步和成绩，但也存在一些不足之处。
我积极参加课堂学习和实践活动，努力完成老师布置的作业和任务。
我也主动参加各种培训和讲座，不断扩展自己的知识面，提升自己的综合素质。
在学习中，我也遇到了一些困难和挑战。
有时候课程内容比较难把握，让我感到有些力不从心；有时候考试成绩不理想，让我感到有些挫败。
我意识到，学习是一个持续不断的过程，重要的是要保持耐心和坚持不懈。
为了更好地发挥自己的潜力，我打算在未来的学习中更加注重课堂学习和实践活动，提升自己的理论水平和实际能力。
我也会注意培养自己的学习方法，提高自己的学习效率，使自己在未来的学习和工作中能够更好地应对各种挑战。
第2篇示例：学习工作总结学习工作总结是一个非常重要的过程，通过总结工作和学习的经验，可以帮助我们更好地发现问题，总结经验，提高工作和学习效率。
学习报告工作总结5篇
学习报告工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在总结我在学习期间的工作成果，回顾学习过程中的得失，分析学习过程中的经验和教训，并提出改进建议。
通过这份总结，我希望能够梳理自己的知识体系，明确下一步的学习方向和目标。
二、工作内容概述1. 课程学习：按照学习计划，完成了所有课程的学习任务，包括理论学习和实践操作。
2. 课题研究：参与了相关的课题研究，积极查找资料，进行了深入的分析和研究。
3. 团队协作：与团队成员紧密合作，共同完成了各项团队任务。
4. 自我提升：通过参加培训、讲座和自主学习，提高了专业技能和综合素质。
三、重点成果1. 学术成果：成功完成了课题研究报告，得到了导师的高度评价。
2. 技能提升：掌握了新领域的知识和技能，能够独立完成相关任务。
3. 团队协作：在团队中发挥了积极作用，提高了团队协作和沟通能力。
4. 学习方法：总结了一套高效的学习方法，提高了学习效率。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：学习初期，对新知识掌握不够熟练，存在理解困难。
解决方案：积极向导师和同学请教，多阅读相关文献和资料，加强基础知识的学习。
2. 问题：课题研究过程中，数据分析和处理存在困难。
解决方案：参加相关培训和讲座，学习数据分析的方法和技巧，向专业人士请教。
3. 问题：在团队协作中，沟通不够顺畅，有时产生误解。
解决方案：加强团队沟通，定期组织团队会议，分享学习心得和工作经验，增强团队凝聚力。
五、自我评估/反思在这段时间的学习中，我收获了很多，不仅掌握了新知识，还提高了自己的综合能力。
但同时也意识到自己还存在一些不足，比如对新知识的接受能力和适应能力还有待提高。
在未来的学习中，我将更加注重提高自己的学习能力和综合素质，不断完善自己。
六、未来计划1. 深入学习：继续深入学习本领域的知识，提高专业水平。
2. 拓展视野：积极拓宽视野，了解其他相关领域的知识，提高自己的综合素质。
3. 实践经验：积极参加实践活动，将所学知识应用到实践中，提高实践能力。
学习的年度工作总结范文5篇
学习的年度工作总结范文5篇篇1==================引言--时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，XXXX年已悄然离去。
回首这一年，我在学习的道路上不断前行，收获了宝贵的知识和经验。
在此，我将对这一年来的学习工作进行全面、严谨、细致的总结。
一、总体情况回顾--------XXXX年，我围绕个人学习计划，积极开展学习工作。
通过参加各类课程、研讨会和自学，我成功提升了自身专业素养和技能水平。
总体而言，我在学习态度和成果上均表现出较高的水准。
二、主要学习内容及成果----------1. 专业知识学习今年，我主要专注于XXXX领域的深入学习。
通过参加专业课程和在线学习，我对该领域的基础理论、实践方法和最新进展有了更为深入的了解。
此外，我还成功完成了XXXX证书的学习与考试，为今后的职业发展打下了坚实的基础。
2. 技能提升除了专业知识外，我还注重技能的提升。
我学习了数据分析、项目管理等实用技能，并通过实际操作加以应用。
这些技能的提升不仅增强了我的工作效率，还提高了解决问题的能力。
3. 实践与项目经验今年，我参与了多个学习项目和实践活动。
例如，我参与了XXXX 项目，负责其中一部分的数据分析和报告撰写。
通过实践，我将理论知识与实际工作相结合，提高了解决实际问题的能力。
三、学习方法和策略---------在学习过程中，我始终坚持目标明确、方法得当的原则。
我采用多种学习方法，如参加课程、阅读文献、网络学习等，以提高学习效率。
同时，我还注重理论与实践相结合，将所学知识运用到实际工作中。
四、遇到的挑战及应对措施------------在学习的过程中，我也遇到了一些挑战。
例如，课程安排紧张、学习压力大等。
为了应对这些挑战，我调整了学习节奏，合理安排时间，保持良好的心态。
同时，我还积极寻求老师和同学的帮助，共同解决问题。
五、未来学习计划--------展望未来，我将继续深化专业知识的学习，进一步提升技能水平。
我还计划参与更多的实践项目和活动，以丰富自己的实践经验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工作学习总结报告范文时光似水，一年以过!在去年借黟县与镜湖区喜结友好区县这一平台，应个人申请，我被选派到芜湖学习，受区教育局的安排，我和汪美霞被安排到第29中学习，蓦然回首在这过去的日子,走过了一个在自觉和不自觉中提升、不断的完善心路历程.去年8月28日我们一行奔赴芜湖，早上和儿子告别仍记忆犹新，我本来是不打算和他告别的，我知道自己要哭，孩子肯定也会哭，因为自从他知道我要去芜湖，每天都在倒计时，每天都重复着同样的话“妈妈你不走不行啊?”，戚戚然好像永远不见样，但是不和他告别，他醒来必将会无休止的埋怨我，就此一别，我不愿报有遗憾，我只能走向他的房间，我刚叫“逸逸”，他就醒了，我看到他我就流泪，其实也知道过一个月就会回来的，但讲不清理由，现在我也说不清是为啥，儿子叫了我一声后，就拽着被条擦眼泪，我离开再进，离开再进，我不断告诫自己要做一个坚强的妈妈，我要让儿子知道，妈妈去去就会回的，很快就会回的。
我这一年都是在儿子的倒计时中来来往往，为了在家能多呆些时候，我和汪美霞都是选择，星期天晚上坐7：52分的火车回芜湖，到那基本上是凌晨1：30，有一次没买到这个时段的票，我们只好买9：40的，到时洗好上床时已是凌晨3点了，我们星期一上午都有三节课，你们肯定会很奇怪，为什么会记得这么的清楚，难忘啊!即使现在回想当初，心里都感觉很了不起。
所以我周围同事、领导们都赞叹我们不容易，确实我们这一群人是很不容易：像汪美霞的、程荣的刚读三年级，我的、汪云的刚读一年级，程继志的和李仕清的还没读幼儿园了，李晖的老婆刚怀孕，冯丽玲新婚燕尔，我们能跨出这一步确实也是勇气可嘉，我想这勇气还还归功于我们的亲人大力的支持、无私的奉献，感谢这些后盾，他们同样勇气可嘉!这一年的岁月，成为我和父母感情的增稠汁，对父母的不解、不满从此烟消云散，唯有报答二字，从此刻入心海。
出门在外放心不下的是孩子，电话费基本上每月要花费100，而百分之九十以上都是打回家，只想和孩子传递一个信息：妈妈爱你!至今我仍然记得孩子第一次考试数学考59分，给我的触动，难受，真的很难受。
时过境迁，现在还难受，由此让我反思：虽然学习，那百分之一的灵感最重要，但处于教育衔接的孩子需要我的帮助，我经常说：想当年我小学写1三行，也过得这样，这种观念是非常有害的，我们小时父母忙于生计，没时间管我们，现在我们有时间了，应该能够花点时间在孩子的教育上，再继续沿用不合时宜粗放式教育，在以后的日子，我们定会品尝放纵的苦酒，应该动起来，为了我们自己能更好的安度晚年。
必须记住孩子是我们生命中的奇迹，为孩子做任何付出，应该都很值得的!我想啊，在我孩子的成长过程中如果我能得个“为国教育好家长”的荣誉，那可能没什么比这更美了，我正在朝这目标努力着;我的芜湖之行，使我的孩子成为真正的留守儿童，在我不在的日子，经过一年的学习，我小孩的成绩进步较大，多亏老师的细心教导，感谢你们：我的同行程国英老师、胡爱娟等等其他老师的照顾!这一次的芜湖之行，我们以自身的行动，告诉孩子，世界上没有救世主，面对问题，要不等不靠;面对机会，要把握;在这竞争的社会有时我们不得不相信身教重于言传;还有我们这8个人，祝愿友谊天长地久。
这一年，这长长的一年，我始终在不断的重新审视，不断的完善自我，不断的提醒自己要做一个懂得感恩的人，我想这也是学习所带来的一个心得：爱孩子、爱家人、爱他人!生活因爱而充实，生命因爱而精彩!我们所在的芜湖市第29中学,这所先后被国家和安徽省命名为：“全国现代教育技术实验学校”、“安徽省示范初级中学”、“省电教设备一类达标学校”和“芜湖市文明单位标兵”、 20XX--20XX年度安徽省文明单位荣誉称号的学校，确实不错。
作为一个学习者,始终秉承“珍惜、勤奋、合作、务实”之态度，向29中的同事们学习，感受、领会她的可贵之处!现就29中就提供信息技术与课程整合的能力来一见端倪：所谓信息技术与课程的整合，就是通过将信息技术有效地融合与各学科的教学过程，来营造一种新型教学环境，实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的，以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式，从而把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来，使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革，从而使学生的创新精神和实践能力的培养真正落到实处。
“整合”的实质与落脚点是变革传统的教学结构，即改变“以教师为中心”的教学结构、创建新型的、既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的“主导---主体相结合”的教学机构。
为此，29中成立了学校信息技术教育中心，在20XX年，学校70%的教师都拿到英特尔合格证书，同时进一步充实学校信息技术研究的骨干力量，从和物质上鼓励教师，把“信息技术与课程整合”作为教学研究的课题之一，加大教师的培训力度，建设符合各学科需要的资源库，尽量做到素材的标准化、移植性强，方便教师教育教学的需要。
就这一问题，我曾经请教育教务处的胡合剑主任，他很自豪的告诉我鼓励教师走专业发展道路是29中理念“名师兴名校，名校铸名师”的体现，只要是比赛无论是市级、省级、国家级学校都不遗余力的支持，拿这次在陕西召开的全国信息技术与课程整合比赛来说，29中派出了以吴校长带队，专业的信息技术老师和财务的团队。
其目的就是为童小文和郭群慧两位老师保驾护航，确实他两也不负众望，童小文老师获得国家一等奖，郭群慧老师获得二等奖，两位老师的获奖同时也提高学校的名气，与荣俱荣;同样29中还积极为教师的发展搭建平台，去年安徽省义务教育阶段课改实验区现场交流及论坛公开课，我们29中就承担了除音、体、美、历史之外的其他学科，在我手上有英语、政治、历史学科的课件，希望大家向我索要，愿意为大家服务，凭借教委为我所提供的这次学习机会，我手头的历史教学设计还不少，还有是20XX年获得高中历史课堂教学国家一等奖的唐云波老师(这我是复印的)和获得国家二等奖的郭群慧老师教学设计是政治;今天我带了，愿意和大家分享。
对于我来说，积极参加市、区级、学校的教研活动，通过不断的观摩学习和实践教学来提高“信息技术与课程整合”的能力，①认识到在教学工作中要重视观念的转变，更要注重学生的情感态度的引领、能力的培养、方法的训练，还要关注学生的学习状态和学习的过程，提倡自我不断反思，在反思中不断进步。
②依托信息技术使 ___再现，激发学习兴趣为契机发挥学生的主体性。
③建构“以人为本”的课堂环境，引导学生主动参与教学过程;④合理的重组教材，让教材内容更加符合教学实际。
当然为了能获得更大的进步，我还积极参加市、区、校所组织的各项活动，如：在中学生 ___性学习论文评选中，我所指导钱坤同学的《没落时代一个璀璨的惆怅客》获得市三等奖;在今年3月25日承担区级公开课，在实战中得到同行的指教、指正;参加29中的信息技术与教材的整合比赛。
这些活动的参加，让我发现了我所存在的问题，进一步明确了自身的发展方向。
同时29中为了提高教师整体的“信息技术与课程整合”的能力，还专门开设了培训，我们也参与了此项活动， 08年信息技术培训PPT 素材第四单元我的U盘上也有，但我发现能为你们提供帮助有限，如果你需要到时我帮你们拷贝。
纵观29中在“信息技术与课程整合”方面所做，使我深刻认识到，教师的发展离不开学校的大力支持，学校的名气也以教师为依托，两者相辅相成， ___是否能为我们提供借鉴呢?我想 29中的成功，已经印证了“名师兴名校，名校铸名师”理念的可行性、正确性和必要性。
这一学期，人文学院团总支学生会工作坚持正确的政治方向，在十八大精神的指导下，紧扣时代脉博，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用。
同时我们以务实的工作态度地为广大同学服务，充分发挥了团总支学生会桥梁纽带作用。
在工作的开展过程中，我们切实把握住 ___的方针和政策，密切配合校团委、校学生会各个时期的工作，举办了各种活动，现将工作总结如下：首先，为了更好地发挥团总支学生会的作用，有效地开展各项工作，我们院团总支学生会在组织建设方面进行了一系列的调整和改革，主要有：一、成员调整：经过上学期换届选举及相应调整，作为团总支与学生会合并后的第一届团总支学生会，人事制度较以往有很大的不同。
团总支学生会现有团总支副书记兼学生会主席一名，团组织委员一名，副主席一名，各部部长7名，办公室主任1名。
团学干部由原来的20名减少到11名，有利于充分发挥干部工作潜能，提高工作效率。
二、完善制度：为了使我院学生会工作规范化、制度化，我们制定了新的团总支学生会工作章程，同时还制定了一系列制度，如《团总支学生会成员奖罚制度》、《团总支学生会干事工作考核标准》等。
其次，为了丰富我院学生的课余生活，我们结合学院实际情况，开展了一系列比较有影响力的学术活动、学术交流、文体活动等，都取得的比较好的效果。
下面，我将分别介绍我们这学期主要的活动。
迎新工作是开学初我们的第一个任务。
在协助学校学院做好传统的新生报到接待工作的同时，我们力求有所创新，使今年的迎新工作呈现出新的特点。
第一，迎新工作体现出的人文关怀更加浓厚。
开学初，我们团学干部们亲自制做了精美的《新生攻略》分发给每个新生，以方便14级的学弟学妹们了解学校、学院、及周边环境，帮助他们能够更快得适应大学生活。
考虑到新生刚入校，有很多东西亟待添置的问题，人文学院生活部首先发起，联合其他各院生活部开创性地举办了一次冬季跳蚤市场，收到了很好的反响。
第二，迎新工作覆盖面更广，涉及部门更多。
文艺部在中秋前夜举办了以“庆中秋”为主题的迎新晚会，新生老生，学生老师同台献艺，其乐融融。
体育部于9月底至10月初开展了院足、篮、排球迎新友谊赛，在调动大一新生参与活动积极性的同时也为我院体育竞技项目选拔了优秀的人才。
学习部10月18号晚在逸夫报告厅举办了一年一度的新生口语大赛，评选出冠亚军参加校学生会举办的新生口语大赛，分获一、二等奖的好成绩。
为了激发大一学生在学习上的自主性，鼓励他们全面发展自己、充分锻炼自己，并把同学们带入一种竞争、拼搏的学习氛围，学习部，生活部，社团部分别举办了三场针对大一新生的经验交流会，对大一学生在学习、生活及工作等方面存在的疑问予以解答，活动采取互动的方式，进行交流学习。
大一同学对选修，辅修等学习方面的话题十分关注，并对如何应对英语等级考试进行了交流，同时又就就业，考研等方面提出了不同问题。
通过这次交流，在一定程度上端正了大家对现学专业的态度。
第三，迎新工作拓展到了思想理论方面。
组织部在xx年10月10日至xx年10月20日期间，组织14级新生开展了围绕“七团”即——举团旗、唱团歌、戴团徽、读团章、学团史、知团情、上团课为主题的形式多样、主题鲜明、意义深刻主题团日活动。