自我介绍,SWOT分析法
swot自我分析范文3篇完整版

swot自我分析范文3篇完整版SWOT自我分析范文(一):优势:1、我做事认真踏实,遇到不懂的问题会虚心向他人请教。
2、我用心向上,乐观面对生活中的困难和挫折。
3、我独立自主,富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作。
4、我能够主动关心人,为他人着想,人缘较好,能够友善相处,乐于助人。
5、我有较强的组织潜力和适应性。
6、我的身体素质好,运动潜力强。
7、除了研究本专业的知识,我还考取了会计从业资格证。
劣势:1、我有点害羞,在面对不熟悉的人时比较拘谨,偏向内向,异性朋友较少,只和熟悉的人比较开放。
2、我的专业知识不够扎实,对所学的知识资料理解不透彻,知识面较窄。
3、我的语言表达能力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较小,很少在公共场合发言。
4、有时我会口无遮拦,不经意间伤害到他人,对事物容易感到厌烦。
5、我不常参与校内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验。
6、我的研究没有明确的目标和合理的规划,而且研究不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。
7、由于不喜欢英语,我的英语能力较差。
机会:1、学校是一个研究的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里研究环境和氛围到很好。
2、学校、学院都会举办许多活动,为我们提供一个展示和锻炼自我的平台。
3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。
威胁:1、就业形势严峻,市场竞争激烈。
2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,而且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。
3、社会十分复杂,要应对各种各样的诱惑,以防迷失自我。
4、与自我同专业的人有很多,竞争大。
如何做:1、在学校的现阶段要不断努力研究,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。
2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。
swot自我分析范文(二):个人SWOT分析一、个人概况基本状况:我叫XXX,女,2008年9月考入XXX物流管理专业,将在2011年7月毕业。
swot自我分析3篇

swot自我分析3篇swot自我分析1一、SWOT自我分析优势(Strength)做事比较细心,讲究条理性,要求当日事当日毕。
教学严谨,力求做到课课清,天天清。
低段语文教学比较有经验,注重家校交流。
谦虚好学,对于专业学科知识和班主任工作知识,希望能连续不断地补充新知。
劣势(Weakness)对小学中高段的教学不熟悉,对小学中高段学生的心理特性缺乏了解。
专业学科知识不够丰厚,专业成熟度不够。
智商情商都处于低水平,缺乏创新精神,缺乏敢为人先的勇气。
机会(Opportunity)有完整先进的教学理念指引,有高素质行政的培养,有老师成长的空间。
有发展自我的平台。
过往的经验有发挥的平台,并有机会学习新知和探索未知领域。
威胁(Threat)在自主高效课堂的发展下,传统教学遭受到冲击。
面临思变破旧的急切问题。
情商低,在竞争中处于劣势。
墨守成规面临淘汰。
二、我的三年职业规划第一年:丰富自己的专业学科知识,提高自身的专业素养成熟度,提高班主任技能,虚心学习,不断反思。
积极参加校内外各项竞赛和活动,以锻炼和提高自身能力。
第二年:总结中进步,继续参于校内外各种竞赛和活动。
阅读中内外著名的有关教育的书籍,理论指导实践,帮助自己走上一个新台阶。
上好每一堂课,努力成就高效自主课堂,希望自己与学生的关系是同化的关系。
第三年:三年一大变,在原有的经验上取得前所未有的佳绩。
尝试新的领域,大胆走出去,尝试新的教学方法和开发新课程。
逐步形成自己独有的受人赞扬的教学风格。
swot自我分析2SWOT分析又称态势分析法,就是把内外环境所形成的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)结合起来进行分析,以寻找适合自身发展的战略和策略的方法。
作为即将毕业的大学生,用SWOT分析法仔细分析自己的各方面情况,了解自己的优缺点,才能准确定位,找准适合自己的方向,把握好人生的方向标。
一、我的竞争优势(Strength)根据“中国才储MBTI”的分析报告指出,我是一个属于“ISTJ(即内向、感觉、思考、判断)”类型的人。
个人swot分析报告【优秀5篇】

个人swot分析报告【优秀5篇】个人swot分析报告篇一SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。
其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。
近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行SWOT分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。
一、个人优劣势分析1、个人优点(Strengths):性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。
2、个人缺点(Weakness):性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。
在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,()比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。
二、环境外界分析1、环境优势(Opportunities):现在我处于大三的第二学期期末,还有一年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。
正所谓二十一世纪是效率至上的社会,这说明作为管理学院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。
另一方面,国家振兴物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。
国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。
我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。
用swot分析进行自我分析

用swot分析进行自我分析一、我的优势(strength)外向、友善、包容的性格让我能够更好的与人相处,处理好复杂的人际关系。
热情洋溢,对生活持有积极向上的态度,乐观的看待人生中的不愉快和挫折。
做事认真,知道事有轻重缓急。
喜欢与他人共事,乐意向他人虚心学习。
富责任心、富灵活性,自然不做作,易接受新朋友和适应新环境。
情绪稳定,有节制,不易紧张,能够很好的控制自己的行为举止。
二、我的劣势(weakness)同时,我也是慢性子类型的人,对需要很多时间才能完成的任务缺乏耐心,有时也会比较马虎。
此外,我还比较认生,面对不熟悉的人容易紧张,没有胆量在生人面前好好展现自己。
心直口快,容易在不经意间伤害别人。
面子观较强,有时候不愿承认自己的错误。
倾向于直觉思维,而直觉思维又具有不可靠性,有时想法也比较幼稚。
三、我的机会(opportunity)就社会这个大环境来说,提供给我的机会还是很多的。
第一、生活在21世纪的我们有着优越的社会环境,良好的教育,先进的设备和技术,有很多机会锻炼自己,提高自己的能力。
第二、现在在大学学府,可以向更多的老师和同学学习,可以有更多的书籍供我阅读,在学习中逐渐提升自己。
第三、在大学这个小社会中,可以让我慢慢习惯逐步融入复杂的社会圈子。
第四、课外时间增多,可以有充分的时间给我利用。
四、我的威胁(threat)在复杂的社会关系之中,就必然存在着威胁。
首先,从平凡的小乡村来到灯红酒绿的大城市,面对着多种多样的诱惑,容易让我在诱惑中迷失自己。
其次,刚进入大学这个小社会容易形成攀比心理,自制力也会容易下降。
此外,当今社会人才涌现,并且一个强似一个。
面对这么多的威胁不提高自身,不增强自信是绝对不行的。
五、我的发展战略从以上的分析可以看出,我还有很大的提升提升空间。
因此,必须根据实际制定自己的发展战略,这样才能发挥自身的优势,正视自身的劣势,更好地适应环境的变化。
第一、坚持自己的信仰和方向,努力提升自己。
自我SWOT分析

自我SWOT分析在人生的旅途中,了解自己是至关重要的。
通过自我 SWOT 分析,我们可以更清晰地认识自己的优势、劣势、机会和威胁,从而更好地规划未来的发展方向。
接下来,我将对自己进行一次全面的自我SWOT 分析。
一、优势(Strengths)1、学习能力较强我一直对新知识和新技能保持着浓厚的兴趣,并能够快速掌握和应用。
无论是在学校的课程学习,还是在工作中的业务培训,我都能够迅速理解并吸收关键信息,将其转化为自己的知识储备。
这种学习能力使我能够不断适应社会的变化和工作的需求。
2、责任心强对于交给我的任务,我总是全力以赴,尽自己最大的努力去完成。
我深知责任的重要性,无论是对个人还是对团队,都会认真对待每一个工作细节,确保任务的高质量完成。
这种责任心也让我赢得了他人的信任和尊重。
3、善于沟通我能够清晰地表达自己的想法和观点,也能倾听他人的意见和建议。
在与他人交流时,我会注重语言的恰当性和语气的友好性,以建立良好的人际关系。
良好的沟通能力使我在团队合作中能够有效地协调各方,推动工作的顺利进行。
4、适应能力不错无论是面对新的环境还是新的工作任务,我都能够较快地调整自己的状态,适应新的情况。
我不会因为变化而感到焦虑或不安,而是会积极主动地去寻找解决问题的方法,尽快融入新的环境。
5、具备一定的创造力在解决问题和完成任务的过程中,我常常能够想出一些独特的点子和方法。
这种创造力使我能够在工作中脱颖而出,为团队带来新的思路和活力。
二、劣势(Weaknesses)1、缺乏自信在面对一些具有挑战性的任务时,我常常会自我怀疑,担心自己无法完成得很好。
这种缺乏自信的心态有时会影响我的发挥,导致我无法充分展现自己的能力。
2、时间管理能力有待提高我有时会因为任务安排不合理或者拖延而导致工作效率低下。
不能有效地分配时间,导致一些重要的任务不能按时完成,影响了整体的工作进度。
3、决策时过于谨慎在做决策时,我往往会考虑过多的因素,导致决策过程过长。
自我SWOT分析

自我SWOT分析自我SWOT分析是一种评估个人优势、劣势、机会和威胁(Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats)的方法。
通过深入了解自己的内在条件和外部环境,可以帮助我们更好地制定职业发展计划、应对挑战、改进个人能力。
以下是我个人的自我SWOT分析。
优势(Strengths):1.学习能力强:我善于掌握新知识和技能。
我可以迅速适应新环境,并通过自己的努力和学习能力取得成果。
2.责任心强:无论在个人生活还是工作中,我都非常重视自己的责任。
我始终尽力完成任务,并且经常主动承担更多的工作。
3.沟通能力良好:我具备良好的沟通能力,可以和团队成员顺畅交流,并且能够清晰表达自己的思想和观点。
4.分析问题能力强:面对问题,我能够快速分析并找到解决方案。
我善于从多个角度思考问题,并能够提出合理的解决方案。
劣势(Weaknesses):1.容易紧张:在面对紧张的情况下,我有时会感到不安和紧张。
这可能会影响我的表现和决策能力。
3.缺乏经验:由于我年轻且缺乏相关经验,我的经验和专业知识可能不及一些资深的同事。
这可能会影响我的职业发展和竞争力。
4.容易受到批评影响:当我受到他人的批评和负面评价时,我有时会感到情绪低落,并对自己的能力产生怀疑。
机会(Opportunities):1.学习和发展机会:我目前处于一个充满学习和发展机会的时期。
我可以通过参加培训课程或项目来提升自己的技能,提升竞争力。
3.职业发展:随着时代的发展,许多新兴行业和领域正变得越来越重要。
我可以充分利用这些机会,发展自己在相关领域的专业能力。
4.团队合作:我喜欢团队合作,并相信一个团队的力量。
我有机会参与到各种项目和团队中,通过与他人合作共同实现目标。
威胁(Threats):1.市场竞争:在竞争激烈的市场环境中,我可能面临来自其他有竞争力的候选人的挑战。
我需要提高我的竞争力,以应对市场上的威胁。
2.日益变化的工作环境:随着技术和工作方式的不断发展,工作环境也在不断变化。
自我SWOT分析

自我SWOT分析在人生的旅途中,了解自己是至关重要的。
通过进行自我 SWOT 分析,我们可以更清晰地认识自己的优势、劣势、机会和威胁,从而更好地规划未来,实现个人的成长和发展。
一、优势(Strengths)1、学习能力较强我一直对新知识和新技能保持着强烈的好奇心和求知欲。
无论是在学校还是工作中,我都能够快速掌握新的知识和技能,并将其应用到实际中。
这种快速学习的能力使我能够适应不断变化的环境和任务要求。
2、沟通能力良好在与人交流时,我能够清晰地表达自己的想法和观点,也能够倾听他人的意见和建议。
我善于换位思考,理解他人的立场和需求,从而能够有效地与不同背景和性格的人建立良好的关系。
这种良好的沟通能力有助于我在团队合作中发挥积极的作用,促进工作的顺利开展。
3、责任心强对于交给我的任务,我总是认真负责,尽最大努力去完成。
我注重细节,追求卓越,确保工作的质量和效果。
这种高度的责任心使我在工作中赢得了同事和上级的信任和认可。
4、适应能力强我能够迅速适应新的环境和工作要求。
无论是面对工作中的变动还是生活中的挑战,我都能够保持积极的心态,调整自己的状态,尽快适应新的情况。
这种适应能力使我能够在不同的环境中生存和发展。
5、具备创新思维在解决问题和处理事务时,我常常能够提出新颖的想法和观点。
我敢于突破传统思维的束缚,尝试新的方法和途径,以寻求更有效的解决方案。
这种创新思维有助于我在工作和生活中取得更好的成果。
二、劣势(Weaknesses)1、缺乏自信在面对一些重要的任务和挑战时,我常常会缺乏自信,怀疑自己的能力。
这种自我怀疑可能会导致我在行动上犹豫不决,错过一些机会。
我需要不断地提升自己的自信心,相信自己的能力和价值。
2、时间管理能力有待提高我有时会在时间安排上不够合理,导致一些任务拖延或者无法按时完成。
我需要学会更加有效地规划和管理自己的时间,提高工作效率。
3、决策能力不足在面对复杂的情况和多个选择时,我可能会花费过多的时间来思考和权衡,导致决策不够果断。
自我SWOT分析

自我SWOT分析一、个人基本情况(一)个性特点:我是一个相对外向性格的人,具有较强的人际沟通能力,有责任心,组织协调能力较强。
口才好,虽然写作能力一般,但是能够清楚明白的陈述一件事情。
思维敏锐,头脑灵活,理解能力强。
但做事急于求成,耐性较差。
(二)职业兴趣:由于自我的长期了解,所以比较清楚自身对于技术方面不太感兴趣,但对人力资源管理方面的事务很有兴趣。
喜欢与人打交道,喜欢影响和感染他人。
待人热情,处事周密、得体。
(三)职业能力:1.人际关系方面:对人热情、健谈,喜欢帮助、指导他人,在社交场合中游刃有余,容易与人交往。
2.决策能力方面:思维敏锐,反映迅速,学习能力强,但是对于学校教课的方式不太“感冒”。
平常自己私底下看经济学之类的书,虽然记不准确原话,但是能够很好的理解其意思。
思维灵活,不拘泥于常规,做事有很强的开放性。
关注事物细节,思路独特,能冷静的运用各种方式思考问题。
3.做事风格方面:不太喜欢对所有事情事先计划和组织,但是每碰到一个问题,均可想到方法将其解决。
更倾向于合作完成工作。
喜欢接受新事物与新观念,不愿意僵硬遵从强制标准和规则。
4.心理健康方面:情绪稳定,可以冷静对待事物,能维持团队积极的心理态度和精神。
信任他人,对他人很少感到不满或厌烦。
心态较好,能够正确定位自己。
(四)个人特质:1.适合工作类型:管理性活动,需要较强的管理、交流、创新思维能力的工作。
2.优势与不足:有较强的个人影响力,口才好,能说服别人跟随我的思路发展。
思维活跃、灵活。
人际关系较好。
不太擅长信息的收集与处理。
写作功底一般。
3.今后发展方向:加强自我的学习能力,了解有关于财务方面的知识。
增加对学习工作的热情,维持自己对学习、管理、写作方面的兴趣。
掌握信息的收集途径,学习信息的处理。
自我小结1.善于宏观的分析和解决问题。
2.思维敏锐,反映迅速,善于快速合理的分析和解决突发问题。
3.对理论知识能快速理解与运用。
4.愿意接受挑战,从而达到既定的目标。
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• 请几位同学上来分享他/她的创业想法 • 相信在同学们的帮助下,你的创业想法会得
到更丰富的完善
(一)优势和劣势:
• 优势和劣势是分析存在于企业内部的,你可改变的 因素: • 优势:指你企业的长处;(可指你的核心竞争力) • 劣势:指你企业的弱点;(企业发展的瓶颈)
(注:优势和劣势不仅针对你企业,也针对企业决策者, 结合前面所学分析创业者特征和素质思考;)
(二)机会和威胁:
• 机会和威胁是你需要了解存在于企业外部 的,你无法施加影响的因素. • 机会:指周边地区存在的对企业有利的事情; (发展趋势,发展空间等等) 威胁:指周边地区存在的对你企业不利的事 情;(竞争加剧,市场空间减小等等)
企业外部因素
外部机会O 1.社区居民较多 2.附近一个楼盘已建成 3.年轻人很多 4.居民收入水平较高
外部威胁T 1.已经有三家同类企业 2.供货商要求现金交易
补充内容
• 在<<科学投资>>走访专家中,提炼出“中国创业者 10大素质”: 1. 欲望: 一种生活目标,一种人生理想.(因为欲望而 不甘心,而创业,而行动,而成功,这是大多数白手起 家创业者共同走过的道路.)
从这几个方面考虑
• • • • • 确定顾客 考察竞争对手 分析资源和要求 审视你的技能、知识和经验 以及………………
• 不要觉得很难哦,跟着小范老师做,跨出第一步。
用恋爱做示范: • 同学们自己根据1-3个企业构思,做SWOT分析,
• 切记: 必须运用分析法对自己的企业构思进行独 立分析,并独立作出判断. 不要依赖老师或专家,老师和专家只是告诉 如何进行分析,最终的决策(判断)必须有你自 己作出.
2.忍耐: 学会忍受肉体和精神上的折磨.(对一般人 来说,忍耐是一种美德,对创业者来说,忍耐是必须 具备的品格.)
3.眼界: 广博的知识,开阔的眼界,可以有效拉近自己与 成功的距离,少走弯路.(一个人的心胸有多广,世界就 会有多大.) 4.明势: 一要明势,而要明事. 势:就是趋向,方向.分为大势,中势,小势. 大势:跟对形势,研究政策; (顺势而作,顺水行舟.) 中势:指市场机会.人们喜欢什么,标明企业方向; 小势:指个人能力,性格,特长,寻找适合自己能力, 切合自己兴趣,可以发挥自己特长的项目,有利于作持 久的全身心的投入. 明事:不但要明政事,商事,还有明世事,人事,这是 基本素质.
送给大家的几句话:
• 大多数人想改变世界,但很少有人想到改变 自己; • 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人; • 当你感到悲哀痛苦时,最好去进行学习,学习 可以使你树立信心,立于不败之地; • 不要等待机会,而要创造机会.
•存在的对企业有利的事情。 例如:
• • • • • • • 你想生产的产品越来越流行; 附近没有和你类似的商店; 潜在的顾客正在增加; 增加辅助产品; 竞争对手自鸣得意; 市场发展加快; 其它机会。
威胁T
• 指周边地区存在的对你企业不利的事情。
• • • • • • • •
优势+威胁ST 1. 销售特色品牌服装 (S2,S3,T1) 2.定期的促销活动(根据 S4,T1)
劣势W 1 资金较少 2 不懂成本核算 3 进货渠道较单一 薄弱+机会WO 1.打折销售增加资金流 动(W1,O1,O2) 2.寻找一家有实力的品 牌(W3,O3,O4)
薄弱+威胁WT 1.参加IYB学习(W2,T2) 2.向小额贷款中心申请2 万元贷款(W1,T2)
相互之间可以进行转化. 优势转化为劣势,劣势转化为优势; 机会转化为威胁,威胁转化为机会.
确定最好企业想法
分析结果
1、选择并确定 2、需加以完善 3、彻底放弃
企业想法:便宜服装店
优势 曾在服装店工作 很好的营销技能 劣势 店面的租金很高
机会 很多顾客买不起高档服装 物价涨,更多将买便宜服装
威胁 附近正计划开办每周一次的 市场,可以买更便宜的服装
5.敏感: 创业者的敏感,是对外界变化的敏感, 尤其是对商业机会的快速反应.(有些来自耳 朵,有些来自眼睛,有些来自双腿.) 6.人脉: 即创业者构建其人际网络或社会网络 的能力. 一个创业者的素质如何,分析其建立 和拓展资源的能力可进行评价. 人际交往能力应列在创业者素质的第一位. (同学资源,职业资源,朋友资源.)
共计十步: 第一步:将你作为创业者来评价 第二步:为自己建立一个好的企业构思 第三步:评估你的市场 第四步:企业的人员组织 第五步:选择一种企业法律形态 第六步:法律环境和你的责任 第七步:预测启动资金需求 第八步:制定利润计划 第九步:判断你的企业能否生存 第十步:开办企业
SYB的主要内容
你准备好开始了吗?
教学目的
1 相互了解; 2 希望同学们在做中学,主动参与课堂教学; 3 运用SWOT分析法,分析自己的企业构想。
•同学们,早安!
自我介绍!
请大家思考:
如何让大家最快熟悉? 如何做向别人推销自己,推销产品?
要让别人记得住,一个良好的第一印象
培训班行为规范基本要求讲解
可以的
Zzzzz。。 接电话 上台腿发抖 忘记老师的名字
优势S
• 优势是指你想开办的企业的优势。 例如:
• • • • • • • 你的产品比对手的好; 你的商店的位置非常有利; 你的员工技术水平很高; 有大家认可的市场带头人; 拥有专利技术; 具有成本优势; 在顾客中有良好的声誉;其它优势。
劣势W
• 弱势是指你打算开办的企业的弱势。 例如:
• • • • • • • 你的产品价格比竞争对手的贵; 你没有足够的资金按自己的愿望做广告; 你无法象竞争对手那样提供综合性服务; 缺乏关键的技术和能力; 对竞争压力的承受能力差; 设备陈旧; 其它不利因素。
9.与他人分享的愿望: 作为创业者,一定要懂得与他人分享.和团队内 部分享,同时也应该和外部共同分享. (算大帐的人作大生意,算小帐的人做小生意.) 10.自我反省的能力: 是一种学习能力.反省,自我认识错误,改正错 误,就是学习过程. (对创业者来说,问题不是一日三省吾身,四省 吾身,而是应该时时刻刻警醒,反省自己,唯有 如此,才能时刻保持清醒.)
不可以的
说话 有铃声 开追悼会 叫不出同桌的名字
现在请握一握身边同学的手,互道早安
这个必须有
• 参与式学习方法(请一位同学起来回答: 1+1=?) • 如果你连一个讲台都不敢站上来,你敢面 对你的员工布置工作任务吗?你敢向顾客 大方的推荐你的产品吗?你还有克服更大 困难的勇气吗?
送大家一句话:人不要脸,万事可为
• 掌声鼓励
• 看看别人是怎么运用SWOT分析法,接下页
服装店应用SWOT分析的实例
企业内部因素
优势S 1 吃苦耐劳、为人热情 2 对时尚一直关注 3 有服装店从业经验 4 房租比竞争对手便宜 优势+机会SO 1.尽快开张(根据S4,O1,O2) 2.延长营业时间,以服务 取胜(根据S1,S3,O1) 3.发展会员制消费 (S3,O3,O4)
7.谋略: (也可称为智慧)一种思维方式,一种处 理问题和解决问题的方法. (对于创业者来说,智慧是不分等级的,他没有 好坏,高明不高明的区别,只有好用不好用,适 用不适用的问题.不拘一格,出奇制胜.)
8.胆量: 创业需胆量,需要冒险.冒险精神是创业 者一个重要组成部分,但是毕竟不是赌博. (冒险不同于冒进.)
明确:如果学员没有自己的企业构思,将不可能 完成SYB创业培训!
如果没有:头脑风暴法、结构性头脑风暴法 (销售线,制造线,服务线,副产品线)
•
我们已经有了项目,将何时开始分析改 进? • 测试企业构思的一种方式时进行SWOT分 析-------即优势,劣势,机会,威胁分析法; • SWOT • Strength(优势), Weakness(劣势), Opportunity(机会), Threat(威胁)