中国知网大学生论文检测系统使用说明
大学生毕业设计论文管理系统
提交毕业设计（论文）：
最终版毕设（论文）提交：如果学校要求提交最终版（第3 次提交权限），请在规定时间内提交对应的最终版本论文
详情页面可以查看毕设（论文）的详情： 检测结果：可查看报告单 可查看写作助手结果，对论文格式给出检查与建议 可查看审核状态 点击篇名可下载原文
05评审答辩和成绩
04过程文档
提交毕业设计（论文）：
每名学生有2次提交机会：按照对应的次数提交 提交成功后，待系统自动进行抄袭检测后可显示查重结果和详细报告单， 每人默认具有2次提交审核和检测的权限，请确保论文的准确性，不要反复提交
*提交论文后，自动进行检测，可查看查 重结果并下载报告单自行查阅修改
04过程文档
后根据审核要求进行处理（如审核后要求修改可在进行修改后提交）
文献综述可直接添加附件提交
04过程文档
提交毕业设计（论文）：根据学校的要求的提交次数（2次）及相应的时间要求进行提交
第1步：点击“提交” 第2步：输入各项内容，选择毕设 （论文）文档，按照文章标题进行命 名，点击“提交”（如需要，可添加 其他附件，附件不进行抄袭检测）
06其他
注意事项： 1、使用浏览器，请务必保证已安装相关flash插件，保证可运行插件，否则按钮 无法正确显示和点击； 2、如遇到浏览器无法打开界面情况，请尝试关闭浏览器重新打开登录，或者更 换浏览器，或者进行浏览器缓存清理，避免由于系统更新导致的无法打开情况；
3、进行相关内容填写时，建议在word中完成编辑，复制粘贴到系统中， 避免网页意外关闭导致无法保存的情况发生；
“中国知网”
大学生毕业设计（论文）管理系统
简单操作手册/学生版
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师生双选
中国知网论文云检测操作手册(学生版)
中国知网大学生论文管理系统使用手册(老师)资料
“中国知网”大学生论文管理系统使用手册错误！未指定书签。
（教师）CNKI科研诚信管理系统研究中心目录一、教师登录 (3)二、论文审阅 (4)2.1查询和筛选文献 (4)2.2点击查看学生上传的论文情况 (5)2.2.1点击篇名查看检测结果 (5)2.2.2点击作者查看学生上传情况 (13)2.2.3对学生上传论文的操作 (13)2.2审阅意见 (14)2.3报告单操作 (15)2.3.1简洁报告单 (15)2.3.2全文（标明引文）报告单 (16)2.3.3去除本人已发表文献报告单 (16)2.3.4全文对照报告单 (16)2.3.5跨语言报告单 (17)三、学生信息 (17)四、修改密码 (18)一、教师登录使用教师账号登录系统，首先需要选择自己所在的学校名称。
点击学校输入框，在弹出的对话框中，选定学校。
系统提供了两种方法：一是根据地区和省市名称选择自己的学校；二是直接输入学校名称进行检索并选择。
教师在选择好学校的名称后，输入用户名，密码、选择身份（教师）、输入验证码，点击“登录”按钮登录系统。
二、论文审阅点击菜单左侧“论文审阅”按钮，进入论文审阅页面。
2.1查询和筛选文献论文审阅页面主要展示了该指导老师下属的各学生提交的最新一篇论文。
输入篇名或者作者，点击“搜索”按钮，可以筛选文献进行查看。
点选“届”信息，并按“搜索”按钮，可以筛选查看指导教师的不同的届的学生的文献。
点击“搜索”按钮后的下拉框，可按照是否审阅对文献进行筛选。
选择未审阅或已审阅，可以查询已审阅或未审阅的文献。
点击排序按钮，可以按照检测结果、提交次数进行排序。
2.2点击查看学生上传的论文情况2.2.1点击篇名查看检测结果点击篇名可以链接到该文献的检测结果页面。
学生的检测结果分为五部分。
第1部分：展示文献的基本情况，包括标题、题录摘要、作者、上传时间、脚注和尾注、检测范围。
其中：题录摘要包括关键词、创新点、中文摘要和英文摘要；脚注和尾注由系统提取；检测范围是指本篇文献的比对范围，点击“查看”可打开弹框。
“中国知网”大学生论文检测系统使用手册(学生)
“中国知网”大学生论文检测系统使用手册（学生）同方知网数字出版技术股份有限公司科研诚信技术分公司1．登录系统 (3)2．提交论文 (3)3．已提交论文 (5)3.1查看已提交论文 (6)3.2提交权限 (6)3.3检测结果查看 (7)3.3.1不允许查看检测结果 (7)3.3.2仅可查看文字复制比 (7)3.3.3可查看简洁报告单 (7)3.3.4可查看全文报告单 (8)3.4报告单 (8)3.4.1简洁报告单 (8)3.4.2全文报告单 (12)3.5写作助手 (13)3.6修改和审阅意见 (14)3.7附件下载 (14)4．论文列表 (14)5．用户资料 (16)6．修改密码 (16)1．登录系统使用学生账号和密码登录系统。
首先需要选择自己所在的学校名称。
点击学校输入框，在弹出的对话框中，选定学校。
系统提供了两种方法：一是根据地区和省市名称选择自己的学校；二是直接输入学校名称进行检索并选择。
学生在选择好学校的名称后，输入用户名、密码、选择身份（学生）、输入验证码，点击“登录”按钮登录系统。
2．提交论文如果学生账号没有上传过论文，登录系统后会进入到“提交新论文页面”。
也可以点击“提交新论文”按钮进入该页面；系统会提示论文状态为“待提交”，并显示提交次数。
进入“提交新论文”页面，页面上方显示学生账号的一些基本信息。
（1）选择指导教师：学生首次登录系统提交论文时，需要先选择指导教师。
点击“选择指导教师”，会弹出选择教师的弹框，可选择某个教师，或者输入搜索教师，选定即可（学生选择的教师将会在教师页面查看该学生上传的论文并进行评阅，请选择正确的指导教师）。
（2）填写论文基本信息：学生选好指导教师后，填写篇名、关键词、创新点、中文摘要和英文摘要。
（3）上传待检测论文：点击“浏览”按钮选择论文，点击“提交”按钮上传论文。
说明：如果管理员设置上传论文的截止时间，该截止时间到期之前学生可多次上传论文，系统在该截止时间到期时对学生上传的最新的论文进行检测。
知网论文查重检测方法
中国知网论文查重系统常见的有哪些？就知网系统来说，分了很多种类，弄的同学们头都大了，看到那么多，不知道自己该选择哪一种才跟学校是一致的，下面我们来总结描述下常见的中国知网论文查重系统种类以及使用方法：1、知网VIP5.0学术不端文献检测系统这个系统一般是硕博论文检测，针对于硕士研究生以及博士生等，对于知网VIP5.0检测的时间比其他的系统较长，但是检测的范围以及严格度都是非常高的，常见的5.0的对比文献库有期刊网络出版库、博士学位库、优秀硕士库、会议论文库、专利库、报纸资源、互联网库、英文数据库等。
因为知网5.0的系统检测价格比较高，所以一般都是在定稿完成后，在提交学校前使用1-2次，这样最终的修改结果跟学校一致。
提交方式为整篇word形式，提交前删除个人学校信息等。
2、知网PMLC大学生论文查重系统这个PMLC是本科与专科专用的论文查重系统，与其他知网系统区别的特色是多了一个“大学生论文联合对比库”，这里面包含的是历届优秀毕业论文存档，所以建议同学们在初期写论文构思的时候不要抄袭前几届的比较好的毕业论文，无论是哪个学校的。
如果你正好借鉴的是被知网收录的，那么结果就....3、知网期刊AMLC/SMLC论文查重系统这个知网期刊系统是专门在杂志社使用的，如果同学们需要在杂志上发表论文，那么就是使用这个了哦，一般来说是不检测毕业论文的，提交检测的时候一定要确定好期刊的格式以及注意事项。
如果有作者需要排除的，一定要写上，不然重复率会很高了。
4、知网小论文查重系统知网小论文系统是可以将论文分段进行检测，每段的结果抄袭字符数相加再除以论文的总字符数，这样计算出总体的抄袭率，虽然比较麻烦，但是因为价格低，查重结果准，是同学们经常使用的一款性价比比较高的知网系统。
针对这个特性，小论文系统可以通用查硕士、博士、本科、专科的毕业论文，当然要控制好字符数。
5、3万字符知网论文查重系统性质跟知网小论文是一样的，限制的字符数在3万内，针对于论文字符数比较多的同学，但是又不想拆分检测，这个是比较合适的。
【最新】中国知网大学生论文检测系统操作指南
05.学生
（3）已提交论文
展示学生提交检测的最新1篇论文的检测结果 a.提示论文提交的状态（已检 测的无权限、有权限可再次提 交检测） b.论文信息 c.查看检测结果的权限（无、 复制比、简洁、全文标明引文） d.指导教师（选错可修改） e.指导教师的意见（附件可下 载）
05.学生
（4）论文列表
（2）网址输入：输入 进入中心网站
第2步
第3步
选择大学生系统进入首页
选择角色登录
特别说明：学生登录需选择学校（学生用户名和初始密码均为学 号，请及时修改密码！）
学生操作基本流程
获得账号 和登录权限
登录 系统
上传 论文2直接 检测源自1设置了上 传截止时间多次上传or 等待截止时间
查看检测结果 （根据权限）
05.学生
（1）提交新论文
第1步：学生首次登录系统 提交论文时，需要先选择指 导教师 第2步：输入篇名、关键词、 创新点、中英文摘要信息 （可从待上传的文献中复制 粘贴） 第3步：选择论文提交至系统
05.学生
（2）提交的论文存放和展示
与管理员是否设置了检测截止时间有关 设置：截止时间前“预提交论文”；未设置：正常检测并给予结果（权限） 学生可点击“篇名”查看教师的审核意见，进行修改后再提交
论文列表展示学生多次上传的论文
05.学生
（4）论文列表
根据学生查看检测结果权限不同，列表会展示不同 第1种：无权限查看：不能查看检测结果复制比、不能点击篇名查看报告单
第2种：仅文字复制比：可查看复制比、不能点击篇名查看报告单
第3种：可查看复制比，可点击篇名打开报告单（简单、全文）
04.报告单
生成和下载PDF版本报告单 点击打开网页版本报告单
3-中国知网大学生检测系统学生提交论文操作说明
中国知网大学生论文管理系统操作说明一、中国知网大学生论文管理系统登录网站/二、系统操作总体步骤步骤5：学生上传论文1.学生登录网站/后出现如下界面，点击“教师/学生入口”按钮2.依次输入学校、用户名、密码、身份和验证码信息，初次登录用户名和密码皆默认为学号，登录后请即刻修改。
3.登录后点击左上角“提交新论文”按钮，出现如下界面，依次按照系统要求完善指导教师、片名、关键词、创新点、中文摘要、英文摘要等信息：4.完善信息后，浏览待检测论文，并点击“打开”按钮，如图下所示：5.点击“提交”按钮6.出现如下界面，显示“已提交论文的检测信息”，如下图。
7.至此，论文提交成功，等待论文指导教师评阅。
如果再提交，就会出现如下界面。
须教学秘书重新在系统里通知修改后才可再次提交。
步骤6：教师评阅论文1.教师登录网站/后出现如下界面，点击“教师/学生入口”按钮2.依次输入学校、用户名、密码、身份和验证码信息，初次登录用户名和密码皆默认为教师编号，登录后请即刻修改。
3.登录后出现如下界面，教师可在左侧方框中选择要评阅的论文，点击右侧“下载”按钮下载该论文。
点击“审阅意见按钮”可给出修改意见：4.给出修改意见和审阅意见后点击“保存”按钮，如下图：步骤7：教学秘书（实践教学秘书）根据评阅意见通知学生修改1.登录网站/，并点击“管理部门入口”2.输入用户名、密码和验证码进行登录3.进入到如下界面后点击，可看到学生的论文提交情况和教师评阅情况，如下图：4.“学生检测情况”按钮，从“检测列表”中选择“已审阅，需修改”或“已审阅，未通过”的学生，如下图：5.点击通知学生修改按钮，选择其中的“通知当前选中的学生”，如下图：6.下图中点击“确定”按钮。
7.出现如下提示后表示通知成功。
步骤8：学生查看评阅意见并修改1.学生登录网站/后出现如下界面，点击“教师/学生入口”按钮2.登录后进入到以下界面，可看到指导教师评阅意见并修改。
①若系统设定的是不允许学生查看结果，则出现如下界面：②若系统设定的是允许学生查看结果，则出现如下界面：3.点击“提交新论文”按钮可提交修改后的论文，操作同第一次提交论文一致。
Cnki新知网论文检测使用手册
Cnki新知网论文检测使用手册2013 年9 月1 日目录一、关于我们 (3)（一）技术团队 (3)（二）公司愿景 (3)（三）核心价值观 (3)（四）服务理念 (3)（五）我们希望 (3)二、Cnki新知网论文检测使用 (4)（一）检测操作流程 (4)（二）、读懂Cnki新知网论文检测检测报告 (5)1. 新知网智能核心云比对技术 (5)2. 海量比对文献资源： (5)3. 全面直观检测结果 (5)4. 军用加密技术，确保安全 (6)5. 涉及到的概念： (6)6. 检测报告解析： (6)（三）检测完后下载的文件包括： (7)三、如何避免抄袭的方法 (8)一、关于我们CNK新知网国际论文抄袭检测技术研究中心从2007年开始从事学术不端文献检测系统、科研诚信档案管理系统等软件产品研发。
承担相关机构委托的科研诚信监测、管理等事务。
还为各单位的学术评价提供科研诚信方面的参考数据，辅助进行学术评价。
2012年推出首个面向个体文本相似度对比检测系统。
（一）技术团队汇聚了诸多技术界的精英，团队拥有多年指纹比对技术的研发经验，在文本数据库加工技术，文本数据库技术, 数字资源版权保护技术, 知识挖掘技术, 中文自然语言处理技术, 学术评价技术等技研发领域有着丰富的研发经验。
技术人员占公司人数的40%、研究生及以上占技术人员的20%更强大。
（二）公司愿景捍卫学术诚信，帮助提高文章与论文原创品质。
（三）核心价值观成就客户，诚信为本，合作创新，共赢成长（四）服务理念用户至上，用户服务，合作共赢（五）我们希望多年来，教育工作者和广大学生都强烈要求论文抄袭检测系统的出现。
CNKI新知网旨在为科研学术诚信监测提供领先全球的防范剽窃抄袭技术手段，为学校，期刊社，企业人事部门等机构提供科学、准确、客观的线索与依据。
辅助个体检查写作的文章与学术论文是否存在抄袭剽窃等学术不端行为，帮助提高文章与论文原创品质。
二、Cnki新知网论文检测使用（一）检测操作流程第一步：注册Cnki新知网论文检测；第二步：登录Cnki新知网论文检测，点击导航栏“上传论文”贴好要检测的论文后，点继续下一步根据提示进行充值，充值成功后，稍等刷新上来收报告；第三步：登录Cnki新知网论文检测，点击导航栏“检测结果”，点阅读报告可以查看详细报告单。
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