好习惯伴我行主题班会课件
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主题班会好习惯伴我成长课件ppt
自我约束：学会自我约束，控制自己的情绪 成良好的行为习惯
榜样力量：寻找榜样人物，学习他们的好习 式，逐步形成自己的好习惯
接受监督：接受老师和同学的监督和帮助， 良习惯，保持好习惯的持续性。
分享好习
个人分享：分享自己的好习惯故事，包括如 自己的影响等
同学分享：邀请同学分享自己的好习惯故事 和借鉴
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好习惯伴我成长
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课
标题：好习惯伴我成长
副标题：主题班会课件
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课
主题介绍
好习惯的重要性
如何养成好习惯
分享好习惯故事
总结与展望
主
介绍主题背景和目的
简述好习惯的定义和影响
好习惯的
对个人发展的重要性：提高能力、塑造性格 等
对班级和学校的重要性：提高班级凝聚力、 校园氛围等
对社会的重确的计划和目标，包括时 务分配等
坚持不懈：坚持执行计划，不怕失败和挫折
案例分享：分享一些成功人士的好习惯案例 们积极养成好习惯。
总结
总结主题内容：回顾整个主题班会的内容， 的重要性以及如何养成好习惯。
对未来的展望：鼓励同学们在未来的学习和 保持好习惯，不断提高自己的素质和能力。
THANK
好习惯伴我行班会课件
好习惯伴我行班会课件活动目的：1.在道德观念上，教育学生懂得父母对子女有养育之恩，孝敬父母是中华民族的传统美德。
2.在道德情感上，教育学生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，关爱他人。
.在道德行为上，教育学生在平日生活中做力所能及的事情。
为他人分忧解难，理解他人。
活动准备：1、培养两位能干的学生当主持人。
2、观察自己及别人身上的好习惯。
、诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》、快板《好习惯》、《二子剃头》、歌曲、小故事。
活动过程：师导入：同学们好!什么是习惯呢请全班同学们做一个小小的游戏(两掌相对，十指交叉。
注意观察大拇指的位置)，这就是自然而又固执的习惯。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。
男：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。
我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望每天有新的收获，有更大的进步。
女：新的一天，新的平等机遇。
如果你有不太满意的过去。
那么新的一天就是你重塑自我的开始。
如果你有引人自豪的过去，那么请继续努力。
男：良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础，让我们从好的习惯开启新的一天吧甲：我不是你的影子，但我和你最亲密。
乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。
甲：对成功的人来说，我是功臣。
乙：对失败的人来说，——我是罪人。
甲：培训我，——我会为你赢得整个人生;乙：放纵我，——我会毁掉你的终身。
齐：我到底是谁全班齐：我就是好习惯。
女：四(3)班“好习惯伴我行”主题班会正式开始。
甲：好的习惯受益终生，首先，让我们诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》。
乙：今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。
乙：讲得真好生2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。
让好习惯伴我成长主题班会ppt课件
8
总结
习惯时刻改变着我们的生活。 良好的习惯能帮助我们走向 成功。让我们改掉坏习惯， ！
10
课件部分内容来源于网络，如对 内容有异议或侵权的请及时联系 删除！ 此课件可编辑版，请放心使用！
让好习惯伴我成长
1
请听歌曲《上学歌》
2
什么是习惯呢？
3
想一想
我有什么好习惯？
4
寻找自己的坏习惯
5
请听歌曲《生活好习惯》
6
请看小品《小刚的早晨》
• 人物：小刚、奶奶 • 时间：早上 • 地点：小刚家里
7
我会读儿歌 《好习惯》
• • • • • 我们都是小学生，培养习惯最要紧； 上课应当专心听，积极开动小脑筋； 作业认真仔细做，按时完成交得勤； 有了错误要订正，知识才能学得清； 学习要有好习惯，我们牢牢记在心， 记在心。
总结
习惯时刻改变着我们的生活。 良好的习惯能帮助我们走向 成功。让我们改掉坏习惯， ！
10
课件部分内容来源于网络，如对 内容有异议或侵权的请及时联系 删除！ 此课件可编辑版，请放心使用！
让好习惯伴我成长
1
请听歌曲《上学歌》
2
什么是习惯呢？
3
想一想
我有什么好习惯？
4
寻找自己的坏习惯
5
请听歌曲《生活好习惯》
6
请看小品《小刚的早晨》
• 人物：小刚、奶奶 • 时间：早上 • 地点：小刚家里
7
我会读儿歌 《好习惯》
• • • • • 我们都是小学生，培养习惯最要紧； 上课应当专心听，积极开动小脑筋； 作业认真仔细做，按时完成交得勤； 有了错误要订正，知识才能学得清； 学习要有好习惯，我们牢牢记在心， 记在心。
【创意版】好习惯伴我行主题班会.ppt
优选
1
小学生一日行为规范歌
背好书包上学校，站直行走不乱跑 见到老师有礼貌，清晨问早午问好。 伫立肃穆升国旗，少先队员敬队礼 早操过后爱祖国，革命传承不忘记。 走进教室端坐姿，精神饱满学知识， 勤于思考多发言，书写姿势要注意 下课铃起直线行，楼内纪律要记清， 环境卫生保持好，室外游戏讲文明， 做操站队快静齐，动作准确要用力， 做好眼操保视力，坚持两操练身体 环境卫生请记好，废纸装袋不乱抛， 课桌凳子一条线，必将门窗要关好 放学站队快静好，交通规则记得牢， 挺胸闭嘴步伐齐，一辈又一辈士气高， 见到长辈先问好，学习情况常汇报， 帮助父母做家务，热爱劳动技能高， 一日规范和要求，我们一定能做到 晨早起，叠被床 洁牙齿，净脸庞， 日常行为要规范 仪表整洁人赞扬。
优选
4
行为规范歌
就餐前，手先洗，不挑食，少言语，
日常行为要规范 盘中食物要珍惜。
上学来，不贪玩，回家去，不拐弯，
日常行为要规范 安全二字记心间。
出操时，听指挥，动作快，队列齐，
日常立，
日常行为要规范 集体活动守纪律。
课堂上，坐端装，专心听，敏于想，
学校组织的文体活动？ 对 8.我们应该尊敬长辈，关心父母身体健康？ 对 9.我们应该尊老爱幼，平等待人？ 对 10.我们可以随便打架，骂人？ 错
优选
3
11.我们应该尊敬国旗，会唱国歌？ 对 12.我们应该诚实守信，不说谎话，知错就改？ 对 13.我们应该和同学比吃，比穿，看谁花钱多？ 错 14.我们应该不玩火，不玩水，不做危险的游戏？对 15.老师布置的作业我们可以不用完成？ 错 16.我们应该遵守交通法规，不乱穿马路？ 对 17.我们应该勤洗澡，勤刷牙，讲卫生？ 对 18.遇到困难和失败时，不气馁，遇到困难努力克服？对 19.考试时遇到不会的题目可以抄别人的或书？错 20.我们不应该随意翻动他人的物品，不打扰别人的工作？ 对
1
小学生一日行为规范歌
背好书包上学校，站直行走不乱跑 见到老师有礼貌，清晨问早午问好。 伫立肃穆升国旗，少先队员敬队礼 早操过后爱祖国，革命传承不忘记。 走进教室端坐姿，精神饱满学知识， 勤于思考多发言，书写姿势要注意 下课铃起直线行，楼内纪律要记清， 环境卫生保持好，室外游戏讲文明， 做操站队快静齐，动作准确要用力， 做好眼操保视力，坚持两操练身体 环境卫生请记好，废纸装袋不乱抛， 课桌凳子一条线，必将门窗要关好 放学站队快静好，交通规则记得牢， 挺胸闭嘴步伐齐，一辈又一辈士气高， 见到长辈先问好，学习情况常汇报， 帮助父母做家务，热爱劳动技能高， 一日规范和要求，我们一定能做到 晨早起，叠被床 洁牙齿，净脸庞， 日常行为要规范 仪表整洁人赞扬。
优选
4
行为规范歌
就餐前，手先洗，不挑食，少言语，
日常行为要规范 盘中食物要珍惜。
上学来，不贪玩，回家去，不拐弯，
日常行为要规范 安全二字记心间。
出操时，听指挥，动作快，队列齐，
日常立，
日常行为要规范 集体活动守纪律。
课堂上，坐端装，专心听，敏于想，
学校组织的文体活动？ 对 8.我们应该尊敬长辈，关心父母身体健康？ 对 9.我们应该尊老爱幼，平等待人？ 对 10.我们可以随便打架，骂人？ 错
优选
3
11.我们应该尊敬国旗，会唱国歌？ 对 12.我们应该诚实守信，不说谎话，知错就改？ 对 13.我们应该和同学比吃，比穿，看谁花钱多？ 错 14.我们应该不玩火，不玩水，不做危险的游戏？对 15.老师布置的作业我们可以不用完成？ 错 16.我们应该遵守交通法规，不乱穿马路？ 对 17.我们应该勤洗澡，勤刷牙，讲卫生？ 对 18.遇到困难和失败时，不气馁，遇到困难努力克服？对 19.考试时遇到不会的题目可以抄别人的或书？错 20.我们不应该随意翻动他人的物品，不打扰别人的工作？ 对
好习惯伴我行+养成良好习惯主题班会课件
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束， 你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛， “这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我 不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本 公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
养成五种良好的学习习惯
1.一心向学的习惯 2.专心致志的学习习惯 3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯 4.认真思考的学习习惯 5.讲究学习卫生的习惯
想一想 说一说
好习惯给你带来了什么， 给班级带来什么？
坏习惯又给你带来了什么， 给班级造成什么影响？
良好的习惯，是一个人学习进步的起点， 是一个人 立足社会的条件。通过这次主题班会会帮助我们改掉一 些不良习惯。一次主题班会就像一盏灯，灯光亮一些， 我们身边的黑暗就会少一些。而我们每个同学的心灵就 像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。只要我们每个同 学迈出一小步，班级就能前进一大步，每个同学迈出一 小步，我们小42班就能进步一大步。我们班上的每一个 同学，在做每一件事时，都会更多地为我们的集体着想 ，成为真正的拥有良好习惯的文明小学生！
养成良好习惯主题班会
你相信吗？？
一根小小的柱子，一截细细 的链子，拴得住一头千斤重的 大象？
在印度和泰国，驯象人在大象还是 小象的时候，就用一条铁链将它绑在 水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎 都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣 扎，直到长成了大象，可以轻而易举 地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。
“世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家，
一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。”
三、正视生活中各种的习惯
不良行为习惯
北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对 学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将， 到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很 抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不 能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您 去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围 着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资 料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠， 看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。
养成五种良好的学习习惯
1.一心向学的习惯 2.专心致志的学习习惯 3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯 4.认真思考的学习习惯 5.讲究学习卫生的习惯
想一想 说一说
好习惯给你带来了什么， 给班级带来什么？
坏习惯又给你带来了什么， 给班级造成什么影响？
良好的习惯，是一个人学习进步的起点， 是一个人 立足社会的条件。通过这次主题班会会帮助我们改掉一 些不良习惯。一次主题班会就像一盏灯，灯光亮一些， 我们身边的黑暗就会少一些。而我们每个同学的心灵就 像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。只要我们每个同 学迈出一小步，班级就能前进一大步，每个同学迈出一 小步，我们小42班就能进步一大步。我们班上的每一个 同学，在做每一件事时，都会更多地为我们的集体着想 ，成为真正的拥有良好习惯的文明小学生！
养成良好习惯主题班会
你相信吗？？
一根小小的柱子，一截细细 的链子，拴得住一头千斤重的 大象？
在印度和泰国，驯象人在大象还是 小象的时候，就用一条铁链将它绑在 水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎 都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣 扎，直到长成了大象，可以轻而易举 地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。
“世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家，
一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。”
三、正视生活中各种的习惯
不良行为习惯
北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对 学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将， 到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很 抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不 能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您 去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围 着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资 料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠， 看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。
四年级好习惯伴我行主题班会PPT课件
点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻
名的心理学家和教育学家。 (
)
案例二：马克•吐温坚持每天 清晨默读墙上的好词、佳句， 为他能写出脍炙人口的作品 打下了坚实的基础。 ( )
案例三：马克思在撰写《资本论》
时仍坚持每天演算数学题，以培 养其逻辑思维能力；（ ）
案例四：达尔文从不放过任何一个
观察大自然的机会，为他的科研工作积
累了大量的第一手资料……（
）
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高 校研究生考点外，一考分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生 说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的 工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这 个缘故被拒之门外。在上海，也有考研生 因为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不 断向老师苦苦哀求：“我为今年考研已经 准备了3年，我很有信心考上，老师给我一
班主题班会
谜语 我不是你的影子， 但我和你最亲密。 我不是你的手脚， 但我最听你的话。 对成功的人来说， 我是功臣。 我到底是谁？
故事 在印度和泰国，驯 象人在大象还是小象的 时候，就用一条铁链将 它绑在水泥柱或钢柱上， 无论小象怎么挣扎都无 法挣脱。小象渐渐地习 惯了不挣扎，直到长成
小学生，爱学习，养成习惯终受益； 早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤思考，善动脑，积极发言才聪明。 写作业，用心记，炼就本领比高低； 课堂外，多阅读，博览群书知识广； 晓天文，知地理，人见人爱有志气； 好习惯，早养成，自强奋进有活力。 好学生，爱学习，天天向上争第一。 学文明，讲奉献，班中有事人人干。 上体育，做间操，前后左右一条线。 上台阶，不跨跳，安全预防要做到。 点滴事，从我做，养成习惯笑欢颜，笑欢颜。
好习惯伴我成长主题班会PPT
不随便席地而坐；常换衣 服常洗澡
良好卫生习惯养成
2
每晚洗脚，洗袜子
3
不喝生水，吃水果前先洗净
5
不随地吐痰；不乱扔垃圾
6
随手整理好用具和衣物
良好卫生习惯养成
这样做对吗？
经常咬铅笔
玩球后不洗手
用手揉眼睛
睡前吃东西 不刷牙
生吃瓜果也 不洗
良好卫生习惯养成
生活中良好的个人卫生习惯有些什么内容？
“四勤”
1. 勤洗手 2. 勤洗澡 3. 勤剪指甲
接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。 因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。
锻炼身体，增强体质。 在流感季节经常开窗通风，尽量少去人群密集的地方等等，也 是预防流感的有效措施。
春季常见传染病
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经 接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
讲卫生 爱学习
GOOD HABITS GROW WITH ME, HEALTH HABITS EDUCATION THEME CLASS MEETING
好习惯伴 我成 长
···感谢您的观看与分享···
老师：XXX
班会日期：2022
• 传播途径
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘 膜出现疱疹和/或溃疡、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
• 主要症状
手足口病
春季常见传染病
婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴
幼儿更容易得。
• 易感人群
勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚 集、空气流通差的公共场所。。
洗手掌。手心相对，手指 洗手背。手心对手背，手
良好卫生习惯养成
2
每晚洗脚，洗袜子
3
不喝生水，吃水果前先洗净
5
不随地吐痰；不乱扔垃圾
6
随手整理好用具和衣物
良好卫生习惯养成
这样做对吗？
经常咬铅笔
玩球后不洗手
用手揉眼睛
睡前吃东西 不刷牙
生吃瓜果也 不洗
良好卫生习惯养成
生活中良好的个人卫生习惯有些什么内容？
“四勤”
1. 勤洗手 2. 勤洗澡 3. 勤剪指甲
接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。 因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。
锻炼身体，增强体质。 在流感季节经常开窗通风，尽量少去人群密集的地方等等，也 是预防流感的有效措施。
春季常见传染病
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经 接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
讲卫生 爱学习
GOOD HABITS GROW WITH ME, HEALTH HABITS EDUCATION THEME CLASS MEETING
好习惯伴 我成 长
···感谢您的观看与分享···
老师：XXX
班会日期：2022
• 传播途径
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘 膜出现疱疹和/或溃疡、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
• 主要症状
手足口病
春季常见传染病
婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴
幼儿更容易得。
• 易感人群
勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚 集、空气流通差的公共场所。。
洗手掌。手心相对，手指 洗手背。手心对手背，手
《养成良好的行为习惯》主题班会ppt课件
活动一:听一听
活动二：说一说
活动三：演一演
活动四：读一读
坏习惯
日本有一家食品公司要招聘一位 卫生检测员，一位衣冠楚楚、气 度不凡的年轻人自信地走进了总 经理办公室，他优雅的谈吐，扎 实的专业知识赢得了总经理的好 感，没想到就在年轻人转身离开 的时候，他下意识抠了一下鼻孔， 这个不起眼的小动作并没有逃过 总经理的眼睛，结果可想而知， 一个没有良好卫生习惯的人怎么 能够做卫生检测员呢？当然，年 轻人到死也不会知道是他"抠鼻 孔"的坏习惯毁了他的工作，使 到手的饭碗落入了他人之手。
当老师讲完一道数学题的做法时， 你会…… 思考用自己的方法解决问题 当你还没有分析出自己的答案,同 学却已把答案说出来了时,你会„„ 不要人云亦云,独立思考是关键
创意思考,培养思维的灵活性
• 同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们 尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利 诗人米斯特拉尔说： 许多需要的东西我们可以等 待／但是学生不能等／他的 骨骼正在形成／血液正在生 成／心智正在发育／对学生 我们不能说明天／他的名字 是今天！
• 2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究 生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过 了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试 资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司 的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被 拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛 哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年 考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一 次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水，值 得同情；规则，应该遵守。
时候思考呢？”
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行为规范歌
就餐前，手先洗，不挑食，少言语，
日常行为要规范 盘中食物要珍惜。
上学来，不贪玩，回家去，不拐弯，
日常行为要规范 安全二字记心间。
出操时，听指挥，动作快，队列齐，
日常行为要规范 阳光运动强身体。
凡集会，快静齐，升国旗，须肃立，
日常行为要规范 集体活动守纪律。
课堂上，坐端装，专心听，敏于想，
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学校组织的文体活动？ 对 8.我们应该尊敬长辈，关心父母身体健康？ 对 9.我们应该尊老爱幼，平等待人？ 对 10.我们可以随便打架，骂人？ 错
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11.我们应该尊敬国旗，会唱国歌？ 对 12.我们应该诚实守信，不说谎话，知错就改？ 对 13.我们应该和同学比吃，比穿，看谁花钱多？ 错 14.我们应该不玩火，不玩水，不做危险的游戏？对 15.老师布置的作业我们可以不用完成？ 错 16.我们应该遵守交通法规，不乱穿马路？ 对 17.我们应该勤洗澡，勤刷牙，讲卫生？ 对 18.遇到困难和失败时，不气馁，遇到困难努力克服？对 19.考试时遇到不会的题目可以抄别人的或书？错 20.我们不应该随意翻动他人的物品，不打扰别人的工作？ 对
好习惯伴我行 主题班会
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小学生一日行为规范歌
背好书包上学校，站直行走不乱跑 见到老师有礼貌，清晨问早午问好。 伫立肃穆升国旗，少先队员敬队礼 早操过后爱祖国，革命传承不忘记。 走进教室端坐姿，精神饱满学知识， 勤于思考多发言，书写姿势要注意 下课铃起直线行，楼内纪律要记清， 环境卫生保持好，室外游戏讲文明， 做操站队快静齐，动作准确要用力， 做好眼操保视力，坚持两操练身体 环境卫生请记好，废纸装袋不乱抛， 课桌凳子一条线，必将门窗要关好 放学站队快静好，交通规则记得牢， 挺胸闭嘴步伐齐，一辈又一辈士气高， 见到长辈先问好，学习情况常汇报， 帮助父母做家务，热爱劳动技能高， 一日规范和要求，我们一定能做到 晨早起，叠被床 洁牙齿，净脸庞， 日常行为要规范 仪表整洁人赞扬。
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行为规范知多少？ 1.上学时我们可以佩戴首饰，披头散发? 错 2.我们可以因为有事而不请假，随便旷课？错 3.在校园里我们可以随便骑自行车？ 错 4.上课铃声响起应立即进教室坐好？ 对 5.上学可以迟到、早退、逃学？ 错 6.上课时应专心听讲，积极思考，大胆提问？ 对 7.我们应该认真做眼保健操和广播体操，积极参加
日常行为要规范 勤学好问知识长。
上下楼，不拥挤，入厕时，不淘气，
日常行为要规范 课间活动有秩序。
课堂外，涉猎广，远网吧，练特长，
日常行为要规范 正当爱好需培养。
写晚就寝，物品整，闹铃定，心入静，
日常行为要规范 十个小时有保证
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