小学语文毕业试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷

小学六年级语文毕业模拟试卷一、基础知识1、看拼音,写词语páo xiào (咆哮)kāng kǎi (慷慨) chú fáng (厨房)kū wěi (枯萎)yōu yǎ (优雅)2、给加点字选择正确的读音,打“√”刚劲(jìng √ jìn)提供(gōng √ gòng)勉强(qiǎng √ qiáng)瘦削(xuē √ xiāo)3、把下列词语补充完整(别)出心裁(余)音绕梁(脍)炙人口不落(窠)臼曲高(和)寡4、按要求写句子(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用关联词连成一句话)虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着他。
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)老人叫住了我,说,是他打扰了我吗?(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)这山中的一切,哪个都是我的朋友。
5、积累与运用(1)随风潜入夜,润物细无声。
(2)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(3)大漠沙如雪,燕山月似钩。
(4)我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
二、阅读理解(一)课内阅读《匆匆》(节选)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、这段话主要写了什么?这段话主要写了时间一去不复返,作者为逝去的日子感到无奈和惋惜。
2、文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?运用了排比的修辞手法,通过描写燕子去来、杨柳枯青、桃花开落,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹,从而与时间一去不复返形成鲜明对比,突出了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)

小学六年级期末毕业考试语文试卷(一)(总分100分,书写共占6分;100分钟完成)请将答案按照各题顺序写在答题纸上一、积累与运用。
(42分)(一)抄写句子,做到正确、工整、行款整齐。
(2分)确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
(二)读拼音,写字词。
(11分)guàn gài kuí wu juàn liàn wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) guò lǜ tún bù yān hóu mài lǒng ( ) ( ) ( ) ( )mán 隐()()头()不讲理xī()灭()牲()流(三)选择题。
(12分)1.下面加点字读音完全正确的一组是()A.临帖.(tiě) 歼.灭(jiān) 挑衅.(xìn) 悄.然无声(qiāo)B.情谊.(yí) 瘦削.(xuē) 埋.怨(mán) 夹.竹桃(jiá)C.凌.晨(líng) 召.唤(zhāo) 堤.岸(dī) 包扎.(zhā)D.炽.(chì)热禀.报(bǐng) 蒙.骗(mēng) 乘.虚而入(chéng)2.下面字形全都正确的一组是()A.不避艰险银妆素裹腾云架雾夜以继日B.卓有成效苦心孤谐神清气爽迷途知返C.直截了当再接再厉深思熟虑顾名思义D.崇山峻岭温文而雅川流不息司空见贯3.下面加点字的意思相同的一组是()A.顾.名思义三顾.茅庐B.鲜.见鲜.为人知C.鉴.往知来水清可鉴.D.硕大无朋.高朋.满座4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.下课了,同学们陆陆续续....地走出教室。
B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈....,使莫泊桑深受启发。
C.辩论会上,大家针锋相对....,侃侃而谈,气氛非常热烈。
D.与别人交往时,要学会站在对方的立场上,设身处地....地为对方着想,不能只顾着自己。
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)

小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)一、选择题:每题1分,共5分1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A. 气氛(fēn)氛围(fēn)B. 应和(hè)和泥(huò)C. 强迫(qiǎng)勉强(qiǎng)D. 拮据(jié)诘问(jié)2. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 他上课时老开小差,思想容易开小差。
B. 他酷爱画画,经常废寝忘食地练习。
C. 他很诚实,犯了错误总是文过饰非。
D. 他很有才干,这次活动组织得有条不紊。
3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 春天来了,小草探出了头。
B. 小明做事很认真,从不马虎。
C. 这本书很厚,内容很肤浅。
D. 老师讲得很详细,我们都听懂了。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我明白了团结力量大。
B. 小明穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。
C. 老师耐心地讲解了问题,我们都听明白了。
D. 这个苹果红彤彤的,味道很甜。
5. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 小明很聪明,成绩一直在班级名列前茅。
B. 小红做事很细心,总能发现问题的症结。
C. 小华的字写得很好,龙飞凤舞的。
D. 小刚很勇敢,敢于第一个吃螃蟹。
二、判断题:每题1分,共5分1. 《草原》的作者是老舍。
()2. “三人行,必有我师”出自《论语》。
()3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光最美。
()4. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。
()5. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
()三、填空题:每题1分,共5分1. “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
2. “不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
4. “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
语文小学毕业考试卷子及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是:A. 沉默(mò)沉重(zhòng)沉思(chén)沉香(chén)B. 落叶(luò)落枕(luò)落后(luò)落款(luò)C. 美丽(měi)优美(měi)美味(měi)美景(měi)D. 粗心(cū)粗粮(cū)粗壮(cū)粗细(cū)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕,上面画着可爱的卡通人物。
B. 通过这次旅行,我深深体会到了祖国的美丽风光。
C. 我非常喜欢看书,每天都会看很多书。
D. 这个故事告诉我们,勤奋学习是非常重要的。
3. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:A. 轰鸣(hōng)鸟语花香(niǎo)欢快(huān kuài)B. 鸟语花香(niǎo)轰鸣(hōng)欢快(huān kuài)C. 鸟语花香(niǎo)轰鸣(hóng)欢快(huān kuài)D. 鸟语花香(niǎo)轰鸣(hōng)欢快(huān kuāi)4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是:A. 雨后的天空,像一面明镜,清澈透明。
B. 她的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市就像一个巨大的迷宫。
D. 我的学习成绩像火箭一样上升。
5. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:A. 珍贵(zhēn)珍惜(zhēn)珍珠(zhēn)B. 珍贵(zhēn)珍惜(zhēn)珍珠(zhēn)C. 珍贵(zhēn)珍惜(zhēn)珍珠(zhēn)D. 珍贵(zhēn)珍惜(zhēn)珍珠(zhēn)6. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是:A. 树上的小鸟在欢快地唱歌。
B. 海浪拍打着海岸,发出响亮的声音。
C. 阳光像一把金色的钥匙,打开了春天的大门。
小学语文毕业会考试卷

小学语文毕业会考试卷(一)将拼音所提供的词语写在括号里。
(8 分)zhàn lán guò lǜ春天的野外,天空格外( ),清新的空气像( ) 过似的,méi gui tián lǒng到处弥漫着( )醉人的芬芳。
( )上走过一个盲女孩,长发piāo yì tián jìng zhàn fàng在风中 ( ), ( ) 的脸上 ( ) 着笑容。
她,手持fēng zhēng( ),和我们一起放飞希望!(二) 在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请将它们都复原纠正一下。
(4 分)“咳”不容缓( ) 一“明”惊人( ) 百衣百顺( )烟氿批发( ) “鳖”来无恙( ) 默默无“蚊”( ) 鸡不可失( )骑乐无穷( )(三)今年是“牛年”,请写出 4 个含“牛”字的成语。
(2 分)____________________________________(四)发挥想象,补充句子。
(4 分)①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她_______________________________________________________②A 是一座金字塔, C 是未满的月牙儿, D 是一把竖琴, Z 是__________,F 是 _____________(五)选择适当的关联词语填空。
(4 分)只有……才……不管…… 都……不但……而且……虽然……但是……李悦是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋, ( )体育优秀。
( ) 有多忙,他 ( ) 坚持晨跑, ( ) 他的身体一直很棒,( )他经常说:“ ( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
”(六)指出下列各句用了哪一种修辞手法。
(3 分)1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆…… ( )2、黄河是我们中华民族的摇篮。
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)

新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)一)看拼音写词语。
(5分)d i y u l in x u n hu i h o n g qie e r b u sh e p u s u)()()()()二)给带点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)1、顾:相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身()A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意;照管2、素:银装素裹()素质教育()素不相识()衣着素净()B 、本色;白色C 、本来的;原有的D 、素来;向来A、颜色单纯;不艳丽三)按要求写成语。
(5分)1、礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起()()()等成语。
2、到了好朋友家,我一点也不受拘束,可用()()这两个成语来形容。
3、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了,真是()()4、将用错的广告词恢复原貌,将正确的写在括号里:消炎药广告词:快治人口——()营养液广告词——口蜜腹健()四)读上句,接下句。
(5)千里冰封,()路遥知马力,()但愿人长久,()问渠哪得清如许,()落霞与孤鹜齐飞,()五)、根据“大方”的不同意思造句A. 不小气B. 不拘束、根据课内外阅读填空:( 10分)) 的李大钊 的居里夫人,还从一些名言警句中懂得了一些道理, 中懂得了 ( ) .三、根据提供的情景填写( 6分)1、小华很不珍惜时间学习, 可用 ( 这句谚语劝他。
2、我们即将毕业,面对朝夕相处六年的同学,心中非常留念,想对他们说“() ”(填一句诗)3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动, 少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标 语,你的应征标语是 ( ) 。
四、阅读与理解( 33分)短文一( 11分)第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。
他急急要来一张报纸,仔细 读着这样一条最新消息: 昨天晚上 11时57分,在圣但尼港东南约 75海里处发生了里氏 5.2 级地 震,地震引起了海啸。
所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
小学毕业语文拼音试卷

小学毕业语文拼音试卷一、拼音选择(每题2分,共20分)根据题目所给的汉字,选择正确的拼音。
请将正确答案的字母填入括号内。
1. 汉字“站”的拼音是()A. zhànB. zhǎnC. zhànD. zhān2. “海”字的正确拼音是()A. hǎiB. hàiC. hāiD. huǎi3. “笑”字的拼音是()A. xiàoB. xiāoC. xiǎoD. xià4. “绿”字的拼音是()A. lǜB. lùC. lúD. lǔ5. “春”字的拼音是()A. chūnB. chǔnC. chùnD. chú6. “书”字的拼音是()A. shūB. shúC. shǔD. shù7. “天”字的拼音是()A. tiānB. tiánC. tiǎnD. tiàn8. “风”字的拼音是()A. fēngB. fóngC. fěngD. fèng9. “花”字的拼音是()A. huāB. huáC. huǎD. huà10. “雨”字的拼音是()A. yǔB. yúC. yùD. yu二、拼音填空(每题2分,共20分)根据题目所给的语境,填写正确的拼音。
11. 我今天要去()。
A. shū diànB. shū guǎnC. shū jiàD. shū guǎn12. 他喜欢()。
A. tiào wǔB. tiào sǎoC. tiào wùD. tiào shuǐ13. 这个字念()。
A. zhǐB. zhīC. zhǐD. zhī14. 她正在()。
A. xiě zuò yèB. xiě zuò yéC. xiě zuò yèD. xiě zuò yé15. 我们去()。
小学语文毕业试卷

一、拼音(共14分)1.看拼音,写词语。
(10分) c ù y ōng k ǎn k ě b ēng ku ì q īng mi è ni è sh ǒu ni è ji ǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m éng f ā tu í s àng h ǔ p ò zh ān y ǎng y ù b àng xi āng zh ēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给下面划横线的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)单薄(b ó b áo ) 呜咽(y è y ān ) 阻塞(s è s āi ) 当铺(p ù p ǔ) 模样(m ó m ú) 投奔(b ēn b èn )称呼(二、 字(共8分) 1.查字典(3分)“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( );用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。
“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。
“盛气 凌人”的“凌”应选第( )种解释。
2.找出下面句子中的错别字,按顺序改在后面的括号里。
(5分)在科学上没有平坦的大道,只有不为坚险沿着陡俏山路攀蹬的人,才有希望达到光挥的顶点。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词(共12分)1.把下列成语补充完整(4分)( )烛( )游 ( )( )一息 ( )( )自胜 面如( )( ) 大()小( ) ( )( )长逝 ( )井( )乡 ( )不( )缓 2.选词填空(8分)严重 严格 严守 严厉李老师对我们要求很( ) ,但教育我们又很注意方法,即使我们犯了比较( ) 的错误,他不是( )的批评,而是耐心的教导, 帮助我们养成了( )纪律的好习惯。
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20XX年隆化县小学语文考试卷(温馨提示:亲爱的同学们,一年一度的假期又要到了,回想一年来的学习我们都做了什么?掌握了哪些知识?快拿起笔检验一下自己吧。
)第一部分基础知识(30分)1、我会正确的书写下面的格言。
(2分)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
——印度泰戈尔2、看拼音写词语。
5分chūxún kūwěi jiérán jiàn wēi zhīzhǖ( ) ( ) ( ) ( )jiān ruìchōu yèróng yùjīng bīng jiǎn zhèng( ) ( ) ( ) ( )3写出下列字的音序和部首,并按音序排序。
7分匪()()鼎()()卓()()屉()()乏()()誉()()4、读句子,给带点的词找出恰当的反义词。
2分A他身子单薄,仿佛一阵风就能把他吹倒似的。
()●●B这篇演讲稿内容太单薄,难以打动听众。
()●●5按要求写句子。
5分(1)海鸥们肃立不动,像是为老人守灵的天使。
(缩句)(2)每当想起居心快乐的小生活,他的眼前就涌现出同学们的一张张笑脸。
(修改病句)(3)总理站起来对我说:“我要去休息了。
你也回去睡觉吧。
”(改第三人称转述句)(4)刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。
(填关联词语)(5)人们成群结队地涌向河岸,没有人不去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
(改陈述句)6、根据下列情境,写一写。
3分毕业联欢会上,你将如何表达自己的依依惜别之情,请你分别给学校、老师、同学写一则毕业赠言,送上自己的真情与祝福。
学校:老师:同学:7、积累展示。
(1)在括号里填上合适的字2分()()成钢不落()()一如()()涸()而()(2)补充句子。
4分,一片冰心在玉壶。
守信是一顶财宝,。
中国古时候有个叫司马迁的说过:,,。
,天下物无全美。
第二部分阅读理解部分(一)文言文阅读(8分) 伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
8、文中几次出现“善”字,想一想下面两句中“善”的意思有什么不同。
1.5分伯牙善鼓琴,钟子期善听。
钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”9、文中“若”的意思是,这个意思一直到现在仍然在些词语中使用,例如:旁若无人。
你还能写出四个这样的词语吗?2.5分10、用原文回答问题。
2分(1)把具体说明“伯牙色弦”的句子写下来。
(2)哪句话说明钟子期是伯牙的知音?11、“志在高山,峨峨兮若泰山!志在流水,善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念的仅仅是这些吗?请你按照这样的句式表达出来。
2分志在,若。
志在,若。
(二)片段阅读(10)凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”12、这个片段选自(国家)(人名)写的《》。
1.5分13、凡卡称老板的孩子为小崽子带有的情感。
1分A、亲热B蔑视 C 仇视D喜爱14“老板随手捞起个家伙就打我。
”的捞字意思是。
1分A从水里取东西B用不正当的手段取得C顺手拿或拉 D 得到机会15文中“打发”的意思。
1分A派(出去)B 使离去C消磨(时间、日子)D安排,照料16请用“”把第二自然段分成两层,第一层应到。
2分A“老板随手捞起个家伙就打我。
”B“只有老板自己才大吃大喝。
”C“只好摇那个摇篮。
”D“我再也受不住了!”17、从哪几方面写凡卡学徒生活的痛苦?3分18、“带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”表达了凡卡的心情。
1.5分(三)课外阅读(12)用切口证明自己小时候,住在乡下,和爷爷在院外空地种了一片西瓜。
辛辛苦苦地浇水、施肥、除草、捉虫……到了盛夏,西瓜长得硕大溜圆。
瓜太多,一时半会儿吃不完,需要卖出一部分。
于是,我和表哥挑(拣捡)了满满一三轮车到集市上去卖。
虽说筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜,可是到集市上人家都不相信。
我切开了一个西瓜作样本,大家又说这是提前挑好的。
到了下午,我们还是,我们只好推着三轮车,地回了家。
爷爷问:“你们为什么不再多切两个西瓜?”()怕万一切出个不熟的西瓜来()连累其它的西瓜()坏了所有的买卖()()我们心存顾忌地说。
爷爷说:“明天我带你们一起去卖瓜吧。
”第二天一大早,我们推着昨天没有卖出去的西瓜,一起来到瓜市。
瓜市里卖瓜的很多。
爷爷转了一圈,便转身拐进了镇上的一家超市,出来时手里多了一卷保鲜袋,然后拿起西瓜刀,随机切开了七八个西瓜,无一不是熟透了的沙瓤瓜。
我们把每(瓣辫)西瓜都用保鲜袋裹了起来,单独出售。
每瓣西瓜的切口截面,透过保鲜袋,都呈现了正宗的沙瓤质地,在明晃的阳光下,显得格外惹眼、诱人。
这些装在保鲜袋里的西瓜很受大家欢迎。
我顿时,操起西瓜刀准备再切几个。
爷爷制止了:“不用了!大家已经开始认可我们的西瓜了!没有必要再把其余的西瓜都切开了。
”话音刚落,大家纷纷拥了过来,很快把那些尚未打的西瓜。
很多年后跟我重提卖西瓜的事说:“为人处世了卖西瓜的道理都是相通的!我们心中的忌讳太多,越是遮遮掩掩,越是难以让人认清我们真正的内心。
当被世人怀疑,得不到认可时候,不妨学学那天在镇上卖西瓜的方式,拿来袒露自己内心的勇气来,多给自己切两刀,学会用切口证明自己,从而赢得世人的信赖。
”我的心不禁一颤,一下子明白了许多……19、在括号是选择正确的字,在下面画上横线。
1分20、在文中“()”内补充标点符号。
2分21根据上下文在文中的横线上填写恰当的成语。
2分22同样的瓜,为什么第一天、第二天卖瓜的结果完全不同?2分23“我的心不禁一颤,一下子明白了许多 (3)(1)“我”明白了什么?(2)句末的省略号有什么含义。
24、判断下列句子对文章的理解是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
2分(1)这篇文章是按地点的转换平写的。
()(2)“不用了!人们已经开始认可我们的西瓜了!”爷爷说这句话的根据是前文中“没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受欢迎”这个事实。
()(3)文章结尾一段点明了文章的中心,带给我们人生的启迪。
()(4)文章的题目很恰当地点明了文章的主要内容。
()三、口语交际请以“科学发民用利大还是弊大”为题提出自己的观点进行阐述。
四、作文(25分)1、我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点。
请你以“为自己喝彩“为题写一篇文章。
2、“幸福存在于生活之中。
”也许,从春天的柳芽,啁啾的鸟鸣中,你感受到了生活的美好;也许,从妈妈的笑脸、同学的帮助中,你感受到了生活的美好;也许。
、,从失败和成功、挫折与磨练中,你感受到了生活的美好……回想以前的生活,哪些事情让你感受到了生活的美好?请你选择一件印象深刻的事,用你自己独特的笔触记录下来。
3、你想给谁写一封信呢?是亲人朋友,老师同学,是书本中结识的好朋友,还自然界里的花草树木?请你写一封书信,注意格式正确,要言之有物。
要求:(1)从上面三个作文题中任选一个,按要求写作。
(2)所写文章要写出真情实感。
(3)字数400以上。
试卷答案及试题说明:第一部分基础知识1、(语文课标要求学生能正确书写,行款整齐,结构合理。
评分标准书写是否规范,正确,美观)2(此题是一道传统题,既考查了学生拼音,又考查了识字与写字)解答:初旬枯萎截然见微知著尖锐抽噎荣誉精兵简政3(该题考查了学生对音序查字法、部首查字法的掌握,对音序排队序的掌握情况)解答:匪(F)(匚)鼎(D)(目)卓(Z)()屉(T)(尸)乏(F)()誉(Y)(言)鼎乏匪屉誉卓4(这题既考查了多义词,同时也是一道综合性较强、难度较大的题型。
)解答:A健壮B丰富5、(句子是阅读和习作的基础,也是各类考试命题的焦点,此题考查了学生缩句、修改病句、转换句式等方面的能力。
)解答:(1)海鸥们肃立不。
(2)将“涌现”变为“浮现”(3)总理站起来对我说,他要去休息了。
让我也回去睡觉吧。
(4)宁可也(5)人们成群结队地涌向河岸,都去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
6、(语言的运用、创新是考试的一个新考点,它对知识的考查不再是机械的记忆,而是灵活的运用,这对学生提出了更高的要求。
)解答:合情合理,语句能体现出真情实感即可。
7、(此题考查了对词语、诗句,名言的积累)答案:(1)百炼窠臼既往泽渔(2)洛阳亲友如相问不应该随意虚掷人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
甘瓜苦蒂第二部分阅读理解部分(一)文言文阅读8、(此题考查学生对文言文一字多义的理解。
)答案:文中出现四次。
第一个善是擅长,第二个善是好的意思。
9(考查学生的词语积累。
若是好像的意思。
)答案:呆若木鸡、口若悬河、固若金汤、判若两人。
10(考查学生对文言文的理解)答案:(1)乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(2)伯牙所念,钟子期必得之。
11、(考查学生仿写能力)答案:志在清风,徐徐兮若清风,志在明月,皎皎兮若明月。
(二)片段阅读12(考查学生对文学常识的理解)答案:俄国契诃夫《凡卡》13、(对课文内容的理解能力)答案:C14(对词语在不同的语言环境的正确理解)答案:C15(对词语在不同的语言环境的正确理解)答案:A16(理清文章层次的能力)答案:C17(对文章内容的理解)答案:从挨打、挨饿、挨冻睡不好觉三个方面写出了凡卡的悲惨的学徒生活。
18、(对文章中心的把握与理解)答案:凡卡学徒生活的悲惨,想要离开的迫切心情。
(三)课外阅读19(考查对形近字的辨析能力)答案:拣瓣20(对标点的正确运用能力)答案:“,,。
”21(对成语的综合运用能力)答案:一无所获怏怏不乐(垂头丧气)恍然大悟一扫而空22(对文章内容的及中心的把握能力)答案:因为第一天卖瓜时,我们顾忌太多,不敢多切几个瓜,怕万一切出个不熟的瓜,连累了其他的西瓜,坏了所有的买卖,这样无法赢得顾客的信赖。
而第二天,爷爷一连开了七八个西瓜,用切口证明了西瓜的品质,赢得顾客的信任。
23、(此题考查学生对文章内容的理解)答案:(1)我明白了与朋友相交,心中顾忌不可太多,否则无法让朋友认清我们真正的内心。