如何撰写学校新闻报道
校刊校报模板-概述说明以及解释
校刊校报模板-范文模板及概述示例1:标题：校刊校报模板引言：校刊校报作为学校官方媒体的重要组成部分，起着传递信息、宣传校园文化、激发学生创造力等作用。
在撰写校刊校报时，选择一个合适的模板可以使整个编辑过程更加顺利和高效。
本文将介绍一些常见的校刊校报模板，希望对您的写作有所帮助。
一、新闻报道模板1. 标题：通常体现新闻事件核心内容，简洁明了。
2. 副标题：可补充主标题的细节信息，使读者对新闻产生兴趣。
3. 导语：简短介绍新闻背景，引导读者进入正文。
4. 内容：新闻报道的主要内容，按事件发生顺序进行叙述，注意准确、客观、全面。
二、特色栏目模板1. 标题：突出该栏目的特色，吸引读者的注意力。
2. 导语：简要介绍本期栏目的主题和内容，激发读者的阅读兴趣。
3. 内容：根据栏目主题，以图文结合、短文等形式进行展示，注意保持内容的新颖性和专业性。
三、活动报道模板1. 标题：能准确概括活动的名称和主题，突出活动的重要性。
2. 活动简介：介绍活动的基本信息，包括时间、地点、参与人员等。
3. 活动过程：按照时间顺序叙述活动的过程，引用参与者的感言或评论，突出活动亮点。
4. 活动成果：介绍活动取得的成果和反响，通过数据和事实说明活动的价值。
结尾：在撰写校刊校报时，选择适合的模板能够使文章更加规范和有序。
通过使用上述提到的新闻报道模板、特色栏目模板和活动报道模板，您可以更好地组织内容，传递信息，并激发读者的兴趣。
希望本文对您的校刊校报写作提供了一些帮助。
祝您的文章能够取得优秀的成果！示例2:校刊校报模板引言：校刊校报是学校宣传、交流和展示的重要媒介之一。
它不仅能够传递学校最新发展信息，还可以提供给学生一个展示自己才华的平台。
本文将介绍一种常见的校刊校报模板，帮助读者更好地撰写校刊校报。
一、封面设计：校刊校报的封面要吸引读者眼球，内容应简洁明了，突出主题。
可以采用学校的标志、校名字，以及主要内容的精美图片。
同时，封面上应该写明刊名、日期和期数。
校园新闻稿件写作规范
校园新闻稿件写作规范1. 引言校园新闻是指报道校园内发生的各类事件、活动、成果和其他相关新闻信息的报道文章。
准确、规范、生动的校园新闻稿件能够提高读者的阅读体验，传递信息的准确性和权威性。
本文将介绍校园新闻稿件的写作规范，以帮助写作者撰写出具有丰富内容和良好结构的稿件。
2. 标题和副标题一个好的标题能够吸引读者的注意力，概括文章的核心内容。
标题应简洁明了，具有吸引力和新闻性，能够准确传达文章的主要信息。
副标题可以进一步描述文章的内容，起到补充主标题的作用。
在Markdown中，标题可以使用#符号进行标记，副标题则使用##符号。
示例：# 校园足球赛圆满结束## 本次比赛取得优异成绩，促进了校园体育发展3. 新闻要素新闻要素指的是新闻中必须包含的基本要素，包括谁、何时、何地、何事、如何、为什么等。
在校园新闻稿件中，写作者应该尽可能涵盖这些要素，以满足读者对全面了解事件的需求。
示例：## 何事：校园足球赛圆满结束何时：2022年5月10日何地：XX校足球场谁：全校各年级的学生如何：通过组织赛事、培训和比赛等方式为什么：促进校园足球发展、增强同学们的体质和团队合作精神4. 文章结构校园新闻稿件应该具有清晰的结构，包括引言、正文和结尾部分。
4.1 引言引言部分应该具有吸引力，能够概括文章的主要内容，并激发读者的兴趣。
可以使用有趣的事实或引用来吸引读者的注意。
示例：学校足球队近日成功举办了年度校园足球赛，这标志着我校体育事业又迈上了一个新的台阶。
本次比赛不仅仅是一场展示同学们足球技艺的舞台，更是团队合作精神的体现，为全校同学们提供了一次锻炼身体、展示才华的机会。
4.2 正文正文部分包括对事件的事实描述、同学们的参与感受，以及比赛结果等。
应该以客观、简洁、准确的语言进行描述，避免使用主观的情感色彩。
示例：今年的校园足球赛邀请了来自全校各年级的同学们参与。
参赛同学们经过了数月的备战，通过培训和磨炼不断提升技巧和团队协作能力。
学校新闻稿范文
学校新闻稿范文学校新闻稿。
为了更好地宣传学校的最新动态和成果，我们特意为大家带来了一篇新闻稿，希望大家能够关注学校的发展和进步。
近日，我们学校举行了一场别开生面的文化艺术节，吸引了众多师生和家长前来观赏。
文化艺术节以“传承·创新·美好生活”为主题，旨在展示学校师生的文化艺术风采，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
整个文化艺术节分为展览、表演和比赛三大板块，内容包括书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种形式，展现了学生们的多才多艺和积极向上的精神风貌。
在书法展览中，同学们用自己的作品展现了中国传统文化的魅力，展现了书法艺术的魅力。
绘画展览中，同学们的作品充满了创意和想象力，展现了他们对美好生活的向往和追求。
音乐、舞蹈、戏剧表演更是精彩纷呈，同学们用自己的才华和热情向观众展现了不一样的艺术风采。
此外，文化艺术节还举行了各种比赛活动，如书法比赛、绘画比赛、歌唱比赛等，同学们积极参与，展现了自己的才华和风采。
在比赛中脱颖而出的同学们不仅获得了奖品，更重要的是获得了同学们的认可和尊重，激发了更多同学对文化艺术的兴趣和热爱。
此次文化艺术节的成功举办，不仅丰富了同学们的课余生活，更重要的是激发了同学们对文化艺术的热爱和追求，提高了同学们的审美能力和创造力。
希望通过这样的活动，能够培养学生们的综合素质，提高他们的文化艺术修养，为他们的未来发展打下坚实的基础。
学校的文化艺术节不仅是一场展示学生才华的盛会，更是一次全校师生共同参与的文化盛宴。
通过这样的活动，我们相信同学们的文化艺术素养将得到提高，学校的文化氛围也将得到进一步的丰富和提升。
希望在未来的日子里，学校能够举办更多类似的文化艺术活动，让同学们在欣赏中学习，在创作中提高，让学校的文化艺术氛围更加浓厚，让同学们的综合素质更上一层楼。
让我们共同期待学校文化艺术事业的蓬勃发展，期待同学们在文化艺术的海洋中展翅高飞。
新闻写作范文学校
新闻写作范文学校学校是每个孩子成长的地方，是知识的殿堂，更是人生道路的起点。
近日，某某学校在教育教学方面取得了一系列显著成绩，为学子们的成长成才提供了更好的平台。
首先，学校注重学生的全面发展。
学校不仅注重学生的学术成绩，更注重学生的品德素养和身心健康。
学校开展了丰富多彩的课外活动，包括文艺表演、体育比赛、志愿活动等，让学生们在不断参与中锻炼自己，培养了学生们的团队合作精神和领导能力。
同时，学校还注重学生的心理健康，开设了心理健康教育课程和心理咨询服务，帮助学生们树立正确的人生观和价值观，增强心理韧性，更好地应对生活中的挑战。
其次，学校重视师生之间的互动交流。
学校建立了师生之间的良好关系，营造了和谐的教育环境。
学校鼓励教师与学生进行平等、尊重的交流，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。
同时，学校还注重教师的专业发展，提供各种培训和学习机会，鼓励教师不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生们提供更优质的教育服务。
此外，学校还注重国际化教育的发展。
学校积极引进国外先进的教育理念和教学资源，开设了国际课程和双语教学，让学生们在学习中接触到更广阔的世界。
学校还积极开展国际交流与合作，组织学生参加国际交流活动和项目，培养学生的国际视野和跨文化交流能力，为学生们的未来发展打下坚实的基础。
最后，学校还注重校园文化的建设。
学校积极营造积极向上、阳光健康的校园文化氛围，倡导勤奋、守纪、友爱、诚信的校风校纪，让学生们在这样的环境中茁壮成长。
学校还注重校园精神文化的传承，举办了一系列丰富多彩的文化活动，如校庆活动、文艺演出、书法比赛等，丰富了学生们的课余生活，增强了他们的文化素养。
总的来说，某某学校在教育教学方面取得了显著成绩，为学生们的成长成才提供了更好的平台。
学校将继续努力，为学生们创造更好的学习环境和成长条件，助力学生们实现自己的梦想。
写一则校园新闻
写一则校园新闻校园新闻：学生创新实践项目获得国际认可近日，我校一支由学生组成的团队在国际创新实践大赛中脱颖而出，成功荣获全球总决赛一等奖。
这是我校学生在国际舞台上的又一次辉煌成绩。
该团队的项目名为“智能水质监测系统”，由五位学生共同开发完成。
该系统结合物联网技术和传感器技术，能够实时监测水质并进行数据分析，为水质污染防治和水环境管理提供科学依据。
在经过数月的艰苦研发和实验过程后，该团队最终成功设计出一个小型、便携式的水质监测设备，并通过手机APP与云平台相连接。
该设备不但可以实时监测水体中溶解氧、PH值、浑浊度等指标，还能及时预警水质变化和异常情况。
该团队的负责人张明表示，他们开展这项项目的初衷是为了提高水环境管理的效率，减轻传统水质监测方法的工作量和时间成本。
他们希望通过该系统的应用，能够帮助相关部门及时掌握水质情况，及时采取措施，保障公众的饮用水安全。
此次国际创新实践大赛吸引了来自全球30多个国家和地区的100多支团队参赛。
参赛项目涵盖了多个领域，包括人工智能、生物科技、环境保护等等。
我校代表团在激烈的角逐中表现出色，展示了我校学生的创新实践能力和团队协作精神。
据悉，该团队的“智能水质监测系统”项目已获得国内多家科研机构的关注和合作意向。
相关专家表示，该系统具有广阔的应用前景，有望为我国的水环境管理和保护中发挥重要作用。
同时，他们还表示将会继续支持该团队的研发工作，并寻找更多合作机会。
学校领导对该团队的成果给予了高度赞扬。
校长李军表示，这次荣获国际认可是我校学生创新实践能力不断提升的有力证明，对鼓励学生参与科研创新具有积极推动作用。
他强调学校将进一步加大科研创新平台的建设，为更多学生提供展示才华和实践能力的机会。
这次成果的取得不仅彰显了我校学生的智慧和能力，也为推动学校科研创新工作提供了有力的支持。
未来，我们有理由相信，在学校的倡导和支持下，越来越多的学生将会积极投身到创新实践中，为推动科技进步和社会发展贡献自己的力量。
学校新闻稿如何撰写 如何写好教育新闻(通讯稿)
➢ 另一方面，新闻宣传工作人员不稳定，负责新闻宣传 工作的教师，一般文字功底较强，也为学校选拔人才 提供了条件，使得新闻宣传工作人员更换频繁，不利 于工作的连续性。
教育新闻宣传面临的问题
教育新闻宣传面临的问题
➢ 新闻宣传从侧面反映出校园文化的面貌和精神 实质，进一步丰富了校园文化的内容，使校园 生活内容更为丰富，方式更加多样。
PART 04
教育新闻宣传面临 的问题
教育新闻宣传面临的问题
队伍不稳定
一方面是学校新闻宣传干事大多为 兼职，身兼数职，任务繁重，没有 充足精力全身心投入到新闻宣传工 作中。另一方面，新闻宣传工作人 员不稳定，负责新闻宣传工作的教 师，一般文字功底较强，也为学校 选拔人才提供了条件，使得新闻宣 传工作人员更换频繁，不利于工作 的连续性。
词术语、特定称谓表述不能出错。
怎样写好教育新闻稿件
5、拍好新闻图片，让新闻图文并茂
原新华通讯社社长、近代 著名记者穆青
图文并茂 两翼齐飞
新闻图片的 重要性
通过视觉手段来 传达信息的新闻 报道体裁，是新 闻的一个重要组 成部分
新闻图片的 特点
一般具有纪实性， 证实性，实感性 等特点。(新鲜、 真实、生动、感 人）
PART 02
什么是教育类新闻
新近发 生的受 众关注 的教育 类事件 的传播
学校动态: 开展活动,召开会议
教育教学管理:制定制度、落实情 况、取得的成效等
学校、教师取得的成果
PART 03
教育新闻 宣传的意义
教育新闻宣传的意义
➢ 新闻宣传扮演着喉舌、桥梁和纽带的角色，是 展示学校办学与管理水平的一扇窗口，是树立 和赢得社会良好评价的重要媒介。
新闻写作范文学校
新闻写作范文学校学校，是每个人成长的地方，是知识的殿堂，更是人生的起点。
在这个特殊的地方，我们度过了人生中最美好的时光，结识了一生的朋友，学到了知识，也收获了成长。
学校是我们成长道路上的指引者，是我们心灵成长的摇篮，是我们青春岁月中最美好的回忆。
学校，是一个充满活力和希望的地方。
在这里，我们不仅仅是学生，更是一个个渴望知识的灵魂。
每天早晨，当第一缕阳光照进教室，当同学们陆续走进校门，整个校园都充满了活力和希望。
老师们在讲台上传授知识，同学们在课桌前认真听讲，每一个人都在努力学习，为自己的未来奋斗着。
学校是一个充满希望的地方，因为在这里，每个人都在向着自己的梦想前进。
学校，更是一个让我们收获友谊的地方。
在这里，我们结识了一生的朋友，建立了深厚的友谊。
在学校里，我们一起上课、一起放学、一起吃饭、一起玩耍，一起度过了人生中最美好的时光。
我们在一起笑，在一起闹，在一起成长。
即使毕业后各奔东西，我们的友谊依然如昔，成为了我们人生中最宝贵的财富。
学校，更是一个让我们收获知识的地方。
在这里，我们学到了知识，扩展了视野，丰富了头脑。
老师们在课堂上为我们讲解知识，教导我们如何做人，如何学习，如何面对人生中的挑战。
我们在图书馆里阅读着各种各样的书籍，汲取着知识的营养。
在这里，我们不仅仅学到了课本上的知识，更学会了做人处事的道理，学会了如何与人相处，学会了如何面对生活中的困难和挑战。
学校，更是一个让我们收获成长的地方。
在这里，我们不仅仅是知识的获取者，更是人格的塑造者。
在学校里，我们懂得了宽容，懂得了感恩，懂得了努力。
我们在这里收获了成长，收获了自信，收获了勇气。
学校是一个让我们不断成长的地方，因为在这里，我们不断地面对挑战，不断地超越自我，不断地成长。
学校，是我们人生中最美好的回忆。
在这里，我们度过了青涩的青春岁月，结识了一生的朋友，学到了知识，也收获了成长。
每一个人都在这里留下了属于自己的足迹，每一个人都在这里收获了属于自己的回忆。
语文教案 写作指导 如何撰写新闻报道
语文教案写作指导如何撰写新闻报道撰写新闻报道是语文教学中的一项重要内容，本文将给出一份写作指导，以帮助学生更好地组织和撰写新闻报道。
以下是一些建议和技巧，供学生参考。
一、提供背景和引入读者新闻报道的开头需要提供背景信息和引入读者。
第一段应包含最重要的信息，回答以下问题：谁、什么、何时、何地、为什么、如何。
这样可以确保读者在开头就了解到关键信息。
二、主要事件和细节接下来的几段应围绕主要事件提供更多细节和背景信息。
学生可以按照重要性顺序组织这些信息。
确保每一段只包含一个观点或细节，并使用合适的过渡词进行连接，使文章流畅。
三、引用和证据支撑为了使报道更具信服力，学生可以引用专家意见、目击者证言或相关数据。
这些引用和证据应该是可靠的来源，并被适当地引用。
在引用时，学生应注意将引号括起，并明确引用来源。
四、平衡观点和客观报道学生应该努力保持客观，不带个人情感或政治偏见进行报道。
报道时应注意平衡各方观点，避免只报道一方的声音。
学生可以通过采访多个相关人士，并在报道中交替使用他们的观点来实现平衡。
五、用简洁明了的语言新闻报道应使用简洁明了的语言，避免使用冗长复杂的句子。
使用一般性词汇和短语，避免使用过多的行话或专业术语。
此外，学生还应避免使用不必要的描写，并尽量减少修饰词的使用。
六、修改和校对写完新闻报道后，学生应进行修改和校对。
检查拼写错误、语法错误和句子结构问题。
同时，还应注意报道的逻辑连贯性和一致性。
建议学生阅读多个范例报道，并进行对比，找出自己的不足之处并加以改进。
总之，撰写新闻报道需要清晰的组织结构、客观的观点和准确的语言表达。
学生可以通过遵循上述的写作指导来提高新闻报道的质量和效果。
随着不断的练习和积累经验，学生的新闻写作技巧将不断提高。
新闻报道格式
新闻报道格式篇一：新闻稿格式及要求新闻稿写作格式及要求题目：大新闻（600字左右）主标题：择取活动亮点，简述活动内容，力求上口，夺人眼球。
（建议：引用活动宣传语，组织对偶句，长短句等。
如：寻访校友足迹共享职场生涯，奉献你我爱心牵手留守儿童，弘扬传统文化传承民间工艺）副标题：简单正式介绍活动负责团体及活动内容。
（如：我校赴福田社会实践团成功举办校友访谈会，我校“手拉手与爱同行”暑期社会实践团留守儿童暑期联谊活动开启，调研潍坊杨家埠年画的历史及发展）小新闻（300字左右）新闻稿格式：主标题――副标题本报讯□□――――――（三段式）――――――――――――――――（正文）（本报记者（编辑）□×××）三段式：第一段：运用简单明练的语言概述事件的主要内容，包括时间、地点、主办方、承办方、（适当时可加入协办方）参加人物（尤其是出席嘉宾），也可简单加入事件的意义。
*时间：×月×日上午（下午）或者×月×日×时，切忌“下午14时”等错误。
可使用“近日，近期”等词语。
*地点：如：我校映雪长廊、我校新操场、五百人报告厅等*注：参与活动的主体（主要负责、参与活动的团体）可不提及，若是该团体之外的成员参加，应予以指出。
若有嘉宾领导出席，应按职称高低写出，（党委书记，党委副书记兼校长，专职副书记，党组成员常务副校长，党组成员副校长，副校长，其次是团委，其次是院级，再到老师学生）人数较多时择重而写。
绝对不可出现领导职位、名字错误，宁缺勿错！！！*意义：为了。
，此次活动以。
为宗旨等。
*现场描述：到场人数有五百余人，得到了领导们的高度赞扬等。
*避免使用“山东建筑大学“，应用”我校“。
如：6月15日，由校团委、港沟街道办事处主办，机电学院承办的第27期“赢在起点”就业创业大讲堂在500人报告厅隆重举行。
副校长岳宝德及历城区政府办公室、历城区人力资源和社会保障局、港沟街道办事处主要领导出席仪式并讲话。
新闻写作范文校园
新闻写作范文校园校园新闻范文：近日，我校举行了一场别开生面的校园文化艺术节活动，吸引了众多师生的参与和观赏。
这次文化艺术节不仅为同学们提供了展示自己才艺的舞台，也为校园增添了一道亮丽的风景线。
文化艺术节上，同学们纷纷展现出自己的才艺。
有的同学表演了精彩的舞蹈，有的同学展示了优美的歌声，还有的同学进行了精彩的乐器演奏。
他们用自己的热情和才华，将整个校园变成了一个艺术的海洋。
观众们纷纷鼓掌，为他们的精彩表演喝彩。
此外，文化艺术节还设置了丰富多彩的文化活动。
有书法、绘画、手工制作等展示区，同学们可以在这里尽情发挥自己的创造力，展示自己的作品。
还有传统文化体验区，同学们可以亲身体验传统手工艺，感受传统文化的魅力。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也增强了同学们对传统文化的了解和热爱。
此次文化艺术节还吸引了众多家长前来观看。
他们纷纷表示，学校举办这样的文化艺术节，不仅可以让孩子们展示自己的才艺，也可以让他们在活动中感受到艺术的魅力，培养他们的审美情趣和艺术修养。
在文化艺术节的最后，学校还举行了一场盛大的文艺演出。
老师们和学生们共同表演了精彩的节目，将整个活动推向了高潮。
在欢快的音乐中，同学们载歌载舞，尽情享受着这场盛会。
整个校园充满了快乐和欢乐的气氛。
通过这次文化艺术节活动，不仅让同学们展示了自己的才艺，也为校园增添了一道亮丽的风景线。
相信这样的活动将会成为我校的一大特色，激发同学们的创造力和艺术潜能，为校园文化建设注入新的活力。
希望学校能够继续举办这样的活动，让同学们在艺术的海洋中茁壮成长。
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如何撰写学校新闻报道
虽说酒香不怕巷子深，但在今天信息化的时代，酒香也得会吆喝。
人们越来越重视自我包装和宣传，作为学校，埋头苦干发扬老黄牛精神固然重要，宣传也必不可少，扩大学校知名度，打造学校办学品牌，宣传至关重要。
如何更有力地对学校所做工作进行宣传，从而彰显学校特色并完成上级宣传报道任务，受张书记之托，今天我就班门弄斧，和各位老师谈一谈如何撰写新闻报道。
1、新闻是什么。
我们所说的新闻，通常包括消息、通讯、特写、调查报告等，它是新近发生的为广大人民群众所关心的真实事件的报道。
要求政治观点正确，时效性上新鲜及时，文字精练生动，反映的内容真实准确。
因此，我们在撰写新闻报道时要注意做到“思想性强、政策性强、针对性强，主题集中、结构紧凑、叙事有序、条理清晰，事实新、选材精、角度新，具体生动。
基本的写作方法就是要用事实说话，赞成什么、反对什么在内容上贯彻自己的意见，字里行间见立场，筛选最新鲜、最生动、最能表现主题的事实，注意点面结合、叙议结合，画龙点睛，深化主题。
2、新闻的组成部分。
新闻一般由标题、导语、主体、背景材料及结尾五个部分组成。
下面我们就结合这些要素具体说一说如何撰写新闻报道。
（1）标题
新闻的标题是其“眼睛”，是其内容的主题，是全文的精华。
标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望，也就关系着新闻是否达到报道的目的，换来高点击率。
（2）导语
万事开头难。
导语是新闻的开头部分，其作用是以最简洁的语言把最重要的事实表述出来，以紧紧地抓住读者。
导语是新闻的精华、灵魂，是新闻最重要的开场白。
将最重要、最新鲜、最吸引人的事实、结果放在文章的开头，揭示全文主题，这是新闻写作中组织材料的特殊规律。
导语在新闻中具有十分重要的作用，它担负着统帅全文的任务，起着一语定意的作用。
（3）主体
主体是新闻的主干和中心，是一则新闻的主要内容所在。
它承接导语自然而具体地展开新闻的事实和内容，围绕主题，展开新闻事实的叙述。
写作新闻主体时，须同导语前后呼应，协调一致，不能转向生发，横生枝节。
具体说来，首先，导语中提出的问题，要在主体中用具体事实来回答，导语中概要列出的主要事实，在主体部分要予以具体展开，导语所作的论断，在主体部分要用事实说明白。
其次，用事实说话，写出充分的事实材料。
（4）背景
新闻背景是指新闻事实的历史状况、周边环境，与其他事物的关系以及内外联系。
新闻中的背景材料主要有，对比性材料、说明材料和阐释材料。
一篇新闻中的背景材料要注意分量适宜，不可喧兵夺主。
因而写背景材料时要注意，首先，背景材料要为主题服务，是一种说明性、对比性和注释性材料。
其次，背景材料不是新闻的一个不可或缺的组成部分，应否出现，在何时何地出现，要根据文章主题的需要或穿插在导语、文体或结尾中，或集中在一处交代，或分散在若干处点明，如果确无必要可免写。
（5）结尾
结尾就是新闻的结束，是新闻的最后一句话或一段话，它具有阐明新闻事实的意义，揭示事件发展的趋势，加深读者的理解和引起读者的思考。
新闻的结尾无固定的格式和写法，常用的写法有结论式，前瞻式、解析式、启发式、号召式、鼓励式等，结尾要力争写出新意，在深刻、含蓄、发人深省中结束全文，切忌出现画蛇添足的赘笔。
3、撰写学校新闻报道的注意点。
（1）及时、准确。
及时、准确地报道，在第一时间完成报道宣传是确保宣传稿件被采用的前提。
内容真实是新闻稿的核心准则，就事说事，如果一件事情需要鼓吹，那就宁可不发新闻。
（2）彰显学校特色，具有价值，具有新意。
我们报道的内容应该彰显学校的办学特色，能够提升学校的办学形象及品质。
报道的内容应该是值得提倡和推广，可以为其他单位学习的具有独创性或前瞻性的内容，具有报道的价值。
同一份新闻材料，从不同的角度去观察、分析，会得出不同主题，产生不同的认识效果。
要努力根据信息内容和当时的中心工作，选择最新、最佳的角度，给人以新的启示。
（3）文理通顺，体现水平。
严谨对待新闻撰写工作，字句斟酌，表达准确，不模糊描述。
需要注意的是一般新闻报道力求简练，三、四百字足矣，必须结构严密、辞意简洁。
新闻篇幅短小，一般不分段落，一段成篇，必须语言紧凑、表述清楚，给人以完整的印象，使人弄清楚事情的来龙去脉。
同时仔细推敲文字而不强调文采是很重要的，新闻报道忌过多抒情。
（4）注意配图。
图文并茂是提升阅读效果的有效手段，新闻报道也强调图文并茂，因此在稿件之后配上适当的图片资料是必须的。
需要注意的是图片是为文字服务的，因此要求图片美观大方，忌花哨，追求内容的价值。