心理学专业论文写作指导
心理学论文的写作指南
心理学论文的写作指南在当今的学术领域，心理学论文的写作是一项具有挑战性但又至关重要的任务。
无论是对于心理学专业的学生，还是从事相关研究的学者，掌握正确的写作方法和技巧都是取得成功的关键。
接下来，我将为您详细介绍心理学论文的写作指南，希望能对您有所帮助。
一、选题选题是论文写作的第一步，也是最为关键的一步。
一个好的选题应该具有创新性、可行性和研究价值。
首先，创新性要求我们关注心理学领域的前沿问题和热点话题，避免选择已经被过度研究的主题。
可以通过阅读最新的学术期刊、参加学术会议等方式来获取灵感。
其次，可行性需要考虑到研究所需的资源和时间。
例如，如果您没有足够的资金和设备来进行大规模的实验研究，那么可能需要选择一个更依赖文献分析或问卷调查的课题。
最后，研究价值则体现在对心理学理论的发展和实际应用的贡献上。
比如，研究如何改善青少年的心理健康问题，或者探讨工作压力对员工绩效的影响等。
二、收集资料在确定选题后，接下来就要开始收集相关的资料。
资料的来源主要包括学术期刊、书籍、研究报告、数据库等。
对于学术期刊，可以通过学校图书馆的数据库进行检索。
在检索时，要注意使用准确的关键词和筛选条件，以获取最相关的文献。
书籍也是重要的资料来源，尤其是经典的心理学著作和专业教材。
此外，还可以参考政府部门、研究机构发布的研究报告，以及一些权威的数据库，如 PsycINFO、Web of Science 等。
在收集资料的过程中，要做好笔记，记录下重要的观点、数据和引用信息，以便后续写作时使用。
三、拟定提纲提纲是论文的框架，它能够帮助我们组织思路，确保论文的结构清晰、逻辑连贯。
一般来说，心理学论文的提纲可以包括以下几个部分：1、引言：介绍研究的背景、目的和意义。
2、文献综述：对前人的相关研究进行总结和评价。
3、研究方法：详细描述研究的设计、样本、变量、工具和步骤。
4、结果：呈现研究的数据分析结果。
5、讨论：对结果进行解释和讨论，与前人的研究进行比较，指出研究的局限性和未来的研究方向。
如何进行心理学论文写作
如何进行心理学论文写作心理学论文是心理学专业学术研究的重要成果之一。
下面将介绍一些关键步骤，帮助您进行心理学论文的写作。
1. 主题选择选择一个适合的主题是成功写作的关键。
您可以从以下渠道获取灵感：- 过去的研究：查阅已有的文献和研究，了解当前存在的研究空白和潜在问题。
- 研究热点：关注当前的研究热点和前沿领域，选择一个你感兴趣并且有研究价值的主题。
- 个人经验：借鉴个人或他人的经验，选择与您的实际经验相关的主题。
2. 文献综述在写作之前，进行文献综述是非常重要的。
文献综述有以下几个目的：- 确认研究方向：通过阅读文献，理清研究领域的现状和发展趋势。
- 确定研究问题：在综述过程中，您可以确定您的研究问题，并找到相关研究已有的研究结果和结论。
- 寻找研究方法：在文献综述中，您可以了解到不同的研究方法，并选择适合您研究方向的方法。
3. 研究设计和方法在心理学论文中，研究设计和方法是非常重要的。
您需要描述您的研究设计，包括实验设计、样本选择和数据收集方法等。
确保您的研究设计和方法严谨可靠，以确保您的研究结果有效可信。
4. 数据分析和结果在这一部分，您需要描述您的数据分析方法，并解释您的结果。
您可以使用统计方法对数据进行分析，并用图表和表格直观地呈现您的结果。
确保您的数据分析和结果与您的研究问题和目的一致，并合理解释结果。
5. 讨论和结论在讨论部分，您可以对您的研究结果进行讨论和解释，并分析与其他研究的关联。
您还可以提出您的研究的局限性，并提出进一步的研究方向。
最后，您的结论应简明扼要地总结您的研究发现和对原研究问题的回答。
6. 引用和参考文献在论文的末尾，您需要列出所有引用过的文献。
确保在写作过程中正确引用他人的成果，并遵循相关的引用规范。
结论通过上述步骤，您可以按照系统性的流程进行心理学论文的写作。
选择适合的主题，进行充分的文献综述，设计详细合理的研究方案，严谨分析数据，最终得出有意义的结论。
写作完成后，请进行仔细的修改和润色，确保论文的逻辑性和可读性。
论文写作中的心理学理论应用
论文写作中的心理学理论应用心理学理论在论文写作中可以发挥重要的作用。
本文将探讨心理学理论在论文写作过程中的应用，并阐明其对提高写作效果和质量的积极影响。
一、认知负荷理论认知负荷理论是指在处理信息时，个体的认知资源是有限的。
在论文写作中，我们需要处理大量的信息，包括文献研究、数据分析和结构组织等。
认知负荷理论表明，当认知负荷超过个体的认知资源限制时，注意力会分散，思维受干扰，导致写作质量下降。
为了应用认知负荷理论来提高论文写作效果，我们可以采取以下策略：1. 利用外部记忆工具：如使用笔记本、便签等工具记录文章大纲、关键信息和要点，以减轻认知负荷。
2. 分阶段处理信息：按照写作的逻辑顺序，逐步处理和整合信息，避免同时处理过多复杂信息。
3. 剔除无关信息：筛选出文献中与论文主题相关的信息，减少冗余，提升写作效率。
二、心理语言学理论心理语言学理论探讨了语言表达与思维之间的关系。
在论文写作中，合理运用语言可以增强表达的准确性与可读性，提高读者对论文的理解。
以下是心理语言学理论在论文写作中的应用：1. 清晰表达：使用简洁明了的语言，避免长句子和复杂从句的使用，使文章更易于理解。
2. 使用范畴词汇：合理运用抽象概念、具体实例和比喻，使文章内容更具生动性与可视化。
3. 引导读者：使用适当的过渡词和连接词，对文章的逻辑和结构进行灵活引导，帮助读者理解论文思路。
三、激励理论激励理论研究了个体在实现目标时的动机和行为。
在论文写作中，激励理论提供了一些方法和策略，以提高写作效果和减轻写作压力。
以下是激励理论在论文写作中的应用：1. 目标设定：设定明确、具体并可量化的写作目标，如每天写作500字，以激发自身写作的动力。
2. 奖励制度：设定适当的奖励机制，如完成一篇论文后给予自己一个小奖励，以增强写作积极性。
3. 自我激励话语：运用正面、自我激励的话语，如“我一定能完成这篇论文，我具备所有需要的知识和能力”，以调整写作态度和情绪。
论文写作中的心理学研究方法改进与创新
论文写作中的心理学研究方法改进与创新随着心理学研究领域的不断发展，心理学专业的学生和研究者们在论文写作过程中常常面临一系列挑战。
为了提高研究成果的可信度和准确性，不断改进和创新心理学研究方法显得尤为重要。
本文将探讨论文写作中的心理学研究方法改进与创新的几个关键方面。
一、研究目的明确化在写作心理学论文时，首先需要明确研究目的。
明确研究目的有助于研究者在整个研究过程中保持清晰的思路和逻辑。
在论文的开篇，研究者应该清晰地陈述研究目的，并说明所选择的研究方法如何能够达到这一目标。
同时，还需要针对研究问题提出明确的假设，以引导整个研究过程。
二、样本选择的合理性心理学研究的样本选择对于研究结果的可靠性和推广的适用性有着重要影响。
为了改进和创新心理学研究方法，研究者应该注重样本的多样性和代表性。
选择样本时要尽量避免过分依赖特定群体，而是尽可能涵盖不同人口统计特征和文化背景的个体。
另外，样本的大小也需要根据研究问题的复杂性和可行性进行合理确定，以保证研究结果的可信度。
三、数据收集工具的选择改进和创新心理学研究方法，需要考虑到数据收集工具的选择和使用。
为了提高研究数据的准确性和可靠性，研究者应当使用可靠且具有良好效度的测量工具。
在选择测量工具时，可以结合现有的研究方法和技术，如心理问卷、观察记录、实验设备等，同时也可以考虑借鉴其他学科领域的方法和工具，以丰富研究手段和提高数据的丰富程度。
四、数据分析技术的革新改进和创新心理学研究方法，需要对数据分析技术进行革新。
传统的统计方法在心理学研究中得到了广泛应用，但也存在一定局限性。
研究者可以尝试采用新兴的数据分析技术，如机器学习、大数据分析、网络分析等方法，以解决传统方法无法解决的问题。
这些新的数据分析技术提供了更全面、更准确的结果，有助于改进心理学研究的深度和广度。
五、结果解释与讨论的深化在心理学论文中，结果解释与讨论部分是对研究结果进行提炼和解释的关键环节。
为了改进和创新心理学研究方法，研究者应当针对论文的研究结果提供更多的解释和讨论，以展示研究的深度和广度。
大学生心理论文的写作要点及注意事项。
大学生心理论文的写作要点及注意事项。
大学生心理论文的写作要点及注意事项随着社会的不断发展，人们对心理健康的要求越来越高。
作为即将进入社会的大学生，心理健康及其相关问题备受关注。
因此，在大学生心理教育中，心理学研究及其相应的论文写作显得尤为重要。
本文将从写作要点及注意事项两个方面着手，概述大学生心理论文的写作技巧。
一、写作要点1.选择合适的研究主题研究主题是论文的灵魂，因此，选择一个合适的论文主题是首要任务。
应当选择能够解决实际问题的话题，符合大众关注的心理问题，并且还应该考虑个人兴趣爱好与实际能力的结合。
总之选择一个有价值、可行的课题是写好一篇论文的先决条件。
2.清晰明了的论文结构写论文不是将各种思想堆在一起，而是通过系统化的方法达到明确的表述效果；论文的结构内容应该清晰明了，段落之间应有紧密联系的转换，尤其是在开头、结尾部分表述思想的连贯性上应特别注意。
一篇论文的结构主要包括：题目、摘要、关键词、引言、研究方法、结果分析、讨论及结论等部分。
其中，摘要和关键词应是有条理且简明朗的，引言应准确描述研究目的和意义，研究方法应明确，结果分析应有实质性内容，且讨论和结论应与引言有所联系。
3.准确叙述内容论文是要用文字来表述研究的结论，因此，在写论文时应注意细节和准确性。
语句应流畅，措辞要恰当，尽可能避免使用过于复杂的术语和语言。
不明确的句子应通过文字表述地面同，如果需要使用其他信息支撑，可通过图表等方式呈现，以保证文中信息的准确性和清晰度。
4.尽量让论文具有学术价值提高论文质量的最终目的是要让它有更高的学术价值。
因此，应考虑研究结果的实用性及其应用价值。
特别是对于心理学领域内的一些大众关注话题，在结论中应表明对现实生活的实质性作用，以达到更高的学术价值。
二、注意事项1.重视论文的主观思考在写论文时应注重思考，不仅要发现问题，更要从自身经历或实践角度进行主观思考，这样才能使论文更加具有实际意义。
因此，建议大家在写论文之前要积极思考研究课题，独立思考并考虑启示性和实践性问题。
心理学学士论文参考文献的写作指南
心理学学士论文参考文献的写作指南引言：参考文献是学术论文中重要的组成部分，对于心理学学士论文来说，正确地引用和编写参考文献是保证论文学术性和可信度的关键。
本文将介绍心理学学士论文参考文献的写作指南，包括文献类型、引用标准和格式要求等。
希望能够对心理学学士论文的写作提供一定的帮助和指导。
一、参考文献的分类心理学学士论文所涉及到的参考文献可以分为以下几类：1. 学术期刊文章：心理学领域的学术期刊是了解最新研究成果和学术进展的重要途径，科研人员通常会在期刊上发表自己的研究成果。
在引用学术期刊文章时，需要提供作者姓名、文章标题、期刊名称、年份、卷号、期号、页码等信息。
示例：Smith, J. A., Johnson, M., & Brown, K. (2019). The impact of mindfulness on stress reduction. Journal of Applied Psychology, 25(3), 78-89.2. 图书章节：心理学领域的专著或教材中经常包含多个章节，每个章节都由不同的作者负责撰写。
在引用图书章节时，需要提供章节作者的姓名、章节题目、图书名称、出版年份以及章节所在的页码范围。
示例：Miller, L. A. (2017). Cognitive development in children. In T. Johnson (Ed.), Advances in Developmental Psychology (pp. 45-56). New York, NY: Routledge.3. 学术会议论文：学术会议通常是学者们交流最新研究成果的平台，也是很多重要研究的起始点。
在引用学术会议论文时，需要提供作者姓名、论文题目、会议名称、出版年份以及论文所在的页面。
示例：Brown, K., Johnson, M., & Smith, J. A. (2018). The effects of social media on self-esteem: A comparative study. In Proceedings of the International Conference on Psychology (pp. 123-138). London, UK: Academic Press.4. 学位论文：学位论文是研究生阶段学生完成的重要论文，也是一种可靠的研究来源。
心理学毕业论文怎么写(全面分析)
心理学毕业论文怎么写(全面分析)引言心理学毕业论文是研究生阶段的重要学术成果之一，它不仅要展示学生对心理学领域的深入理解，还需要展现出独立思考和科研能力。
本文将全面分析心理学毕业论文的写作方法和步骤，以帮助同学们更好地完成自己的研究工作。
步骤1. 主题选择选择一个合适的研究主题是写作心理学毕业论文的第一步。
主题应该具有一定的研究价值和实践意义，同时要与自己的研究方向和兴趣相吻合。
在选择主题时，可以参考已有的研究成果，找出研究的空白和需要进一步深入研究的问题。
2. 文献综述文献综述是写作心理学毕业论文的重要组成部分，它能够帮助研究者了解已有的相关研究成果，阐明自己的研究在学术领域中的位置和重要性。
在文献综述中，需要搜集并阅读大量的相关文献，整理出主要观点、研究方法和结论，提炼出自己的研究问题和假设。
3. 研究设计研究设计是心理学毕业论文的核心部分，它决定了研究的整体架构和实施方案。
在设计研究时，需要定义明确的研究问题、研究对象和研究方法，并选择合适的数据收集和分析方法。
此外，还需要合理规划研究过程，包括参与者招募、伦理审查和数据分析等。
4. 数据分析与结果呈现在数据收集和整理完毕后，需要进行数据分析和结果呈现。
根据研究设计选择合适的数据分析方法，并对数据进行统计处理和解读。
同时，需要将结果以图表和文字形式清晰地呈现出来，使读者易于理解和接受。
5. 讨论与结论讨论与结论是心理学毕业论文的重要部分，它对研究结果进行解读和探讨，并得出相应的结论。
在讨论中，可以对研究结果进行比较和对比，分析其科学意义和实际应用价值。
在结论中，需要回顾研究目的和结果，并总结出论文的主要贡献和未来研究方向。
总结心理学毕业论文的写作过程是一个复杂而艰辛的过程，需要投入大量的时间和精力。
但是，只有通过认真的研究和写作，才能取得令人满意的成果。
希望本文所提供的分析和建议能够帮助同学们更好地完成心理学毕业论文的写作工作，顺利完成学业。
心理学专业论文写作要点详解
心理学专业论文写作要点详解在心理学专业中，论文写作是非常重要且必不可缺的一部分。
一个好的论文不仅仅是对研究问题进行回答，更是对问题的深入探索和理论的创新。
为了帮助心理学专业的学生更好地完成论文写作任务，以下是一些论文写作要点的详解。
一、问题陈述每篇论文都必须有一个清晰明确的问题陈述。
问题陈述应该明确表明你要解决的问题是什么，以及为什么解决这个问题是有意义的。
这将有助于读者更好地理解你的研究目的和研究意义。
二、文献综述文献综述是论文中非常重要的一部分，它应该包括对当前已有的研究成果进行详细的总结和分析。
文献综述的目的是为了表明你的研究是有创新性和重要性的，同时还可以帮助你了解当前研究的主要趋势和未解决的问题。
在编写文献综述时，你需要选择具有代表性的文献，并对这些文献进行详细的阅读和分析。
在总结文献时，你可以结合先前研究的主要观点和方法，对不同研究的优缺点进行评价，提出自己的见解和观点。
三、研究方法心理学研究通常需要一定的研究方法来收集和分析数据。
在论文中，你需要详细说明你所使用的研究方法，包括实验设计、样本选择、数据收集和数据分析等。
在描述方法时，你可以参考已有的研究和方法，并根据自己的研究问题进行适当的调整。
同时，你还需要解释你选择这些方法的原因，以及这些方法如何能够帮助你回答研究问题。
在描述方法时，可以使用图表或表格等可视化工具来更好地呈现。
四、数据呈现和分析在心理学论文中，数据的呈现和分析是非常重要的。
你需要清楚地描述你所收集的数据，并使用适当的统计方法对数据进行分析。
在呈现数据时，你可以使用图表或表格等可视化工具来帮助读者更好地理解你的研究结果。
在数据分析时，你需要解释所使用的统计方法，并解释结果的统计显著性。
同时，你还需要对结果进行解释和讨论，以进一步阐明你的研究发现和观点。
五、讨论和结论在论文的讨论和结论部分，你需要总结研究的主要结果，并对这些结果进行解释和讨论。
你可以回答你的研究问题，并解释结果对当前理论和实践的意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京师范大学网络教育学院心理学专业论文写作指导（2009年6月）一、总体说明心理学专业论文写作包括毕业论文写作和学位论文写作两种类型。
毕业论文写作是衡量学生专业知识、专业水平和专业能力的重要教学环节，也是学生顺利毕业的前提条件，每一位同学都需要认真完成。
学位论文写作是申请学士学位的必要环节，学生在学期间修完教学计划规定的全部课程，获得所在专业规定的学分，课程的加权平均成绩75分（含）以上，并通过学位外语考试者，可申请参加学位论文写作。
学位论文主要考核学生在校期间通过本专业文化课程学习后，是否掌握专业基本理论与知识技能，是否具有理论联系实际的能力及进一步从事科学研究的能力，同时也是考核学生达到学位授予资格的必要步骤。
为保证论文写作的顺利实施，学院成立由院长、各教学专家组成的毕业论文指导专家委员会，对毕业论文写作进行整体指导与监控，包括：1）根据网络学生特点，对论文教学环节提出整体设计建议；2）利用各种手段对参与论文写作的学生进行整体指导；3）按照学院要求，对论文指导教师进行培训；4）参与论文指导过程进行监控；5）对论文初评成绩进行终审，评定终评成绩；6）总结论文教学，撰写相应报告。
二、写作要求（一）选题心理学专业的论文写作应符合专业培养目标和教学要求，紧密围绕人的心理与行为现象展开分析和探讨，同时也要结合自己所学的专业知识。
从写作类型上看，论文可以写成思辨性的理论文章，也可以写成调查、实验等实证性研究报告。
按照学院的毕业论文写作管理规定，在具体的选题上，学生可选择以下内容为题：专业性理论研究；实践调查报告；或根据学院提供的论文选题来确定题目。
但需要注意，学院提供的学位论文题目只是选题方向，旨在对学生选题提供方向性的指导，学生要根据个人的专业、兴趣及从事工作情况进一步自拟更明确的论文题目。
那么，所选的论文写作题目到底是如何来的呢？大体上，论文选题有几个来源：一是来自实际需要，如在教育行业工作可能关注学生的心理健康问题，在广告业工作可能关注广告设计问题等；二是来自日常观察，如由街头卖东西的“托”想到社会心理学中的从众现象，由口角、打斗等想到人与人之间的攻击性行为等；三是来自前人研究，如对中国人面子心理的探讨、幼儿情绪发展特点的研究等；四是来自理论，心理学中一些著名的理论可以被演绎出来解释甚至预测某些心理现象，如吉尔福特的智力三维结构理论，可以解释不同人的智力表现；五是来自机遇，可以结合你偶然碰到的一些现象或者知识进行分析，如对催眠的探讨等。
这里补充一点，许多同学反映在选题和写作过程中难以查找规范的、有用的文献资料。
对于心理学专业来说，文献资料可以分为三类：一类是国内外期刊上发表的论文和研究报告，如心理学报、心理科学、心理发展与教育、心理与行为研究、教育研究、上海教育科研、中国特殊教育、中国教育学刊等，都是发表心理学论文的著名学术期刊，可以通过中国期刊网（CNKI）、维普、同方等数据库查找。
第二类是国内外出版的心理学专业书籍，可以在图书馆借阅、在书店购买，或者网上下载，比如超星图书馆电子阅览资源或者其他一些心理学资源站点。
第三类是网络上一些翻译的资料、博客中的文章或者未正式发表的报告，这类资料相对容易收集，但不够科学和规范。
所以，如果想做一篇优秀的论文，强烈建议大家参考前两类资源。
不管选择什么样的题目，都需要注意，所选题目及内容需观点明确，有理有据，论说流畅。
不能仅停留在抒发个人情感的层面。
另外，还要注意所选题目不宜太大、太笼统，如“论人的心理现象”；“心理健康教育问题及对策研究”等。
（二）内容学生可以运用所学的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题，写出理论应用型论文，也可以根据学科性质及学生理论修养、研究兴趣、文字能力等条件，就某一理论问题进行有一定深度的探讨、质疑、释疑和论证，写成侧重于理论研究的学术型论文。
除此以外，为突出心理学科学研究的特点，学院鼓励一部分有条件（可以方便取得研究资料、研究工具、被试等）的同学进行实证研究，开展实验或者调查，把毕业论文和学位论文写成研究报告。
举例来说，如果在学校工作，可以调查几个班学生的学习成绩及其影响因素，包括智力水平、家庭经济地位等；如果在公司工作，可以调查单位内人员的需要层次，同时提出相应的激励措施。
按照论文写作相关规定，严格禁止将学位论文写成罗列实际问题或现象，缺乏理论深度分析，且与所学专业知识缺乏有机联系的“调查报告”和“工作总结”类文章。
毕业论文的字数要求：字数限制在3000—5000字左右。
学位论文正文字数要求不少于6000字。
论文由封面、正文题目、摘要、关键词、正文、注释（采用尾注方式）、参考文献七个部分组成,各部分都应按统一要求的格式书写，具体见范例。
1）封面：题目采用宋体小二号字，加粗，居中。
其他需填写的信息使用楷体四号字，字体黑色，居左。
2）正文题目：宋体三号字，加粗，居中。
副标题用小四号字。
3）正文：宋体五号字，两端对齐；段落首行空两字；段落间不允许空行；段落标题首行空两格书写，除可以加粗外不得再使用其他任何格式；除段落标题以外的正文部分不可以加粗、不可以使用其它任何格式；单倍行距；段落间距为零；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色。
4）摘要：[摘要]两个字要求加方框，字体：宋体五号加粗；摘要内容宋体五号字，字数不超过300字。
5）关键词：[关键词]三个字要求加方框，字体：宋体五号加粗；列出的关键词至少3个，关键词依次排列，中间用一个空格，宋体五号字，不能加粗。
6）注释：采用尾注的方式，按文中引用出现的顺序列出。
格式要求：全部居左顶格，注意尾注序号①，②，③……的添加。
7）参考文献：对于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献，应在文末列出参考文献表。
8）论文页码设置：全文要求统一编页，页码从正文页开始采用页脚形式按阿拉伯数字（1，2，3……）居中编排。
（四）提交学生通过教学平台的论文写作系统提交自己的毕业论文选题、提纲、初稿、修改稿、终稿等，并通过该系统与论文指导教师实现交流互动。
论文写作所需的部分资源及学院相关的论文写作规定，学生可以通过平台下载。
建议，学生进行写作前务必认真学习学院提供的相关资源，仔细阅读论文写作规定。
论文要求以电子版形式上传教学平台论文写作管理系统，最后定稿后需打印一份，交由学习中心留存。
1、毕业论文成绩评定毕业论文成绩分为初评成绩和终评成绩，只有终评成绩合格，学生才能通过论文写作，获得相应学分。
初评成绩的评定：指导教师根据学生论文实际情况评定初评成绩，给学生撰写毕业论文评语。
论文初评成绩分为合格、不合格两个等级。
终评成绩的评定：毕业论文指导专家委员会对初评成绩合格的毕业论文进行终审，终审通过者成绩合格，获得相应学分。
毕业论文成绩评定标准：1）注重专业知识与实践应用相结合，基本观点正确、清楚，论述过程具有一定逻辑性，论述语言基本准确、流畅。
2）严格按照本规定的格式规范标准评定论文是否规范，凡格式不符合规定要求者，成绩评定为不合格。
3）必须是个人独立完成，一切抄袭或舞弊行为均评定为不合格。
4）符合字数要求的规定：论文3000—5000字，且基本无错别字。
2、学位论文成绩评定学位论文初评成绩与答辩成绩综合后得出学位论文的成绩，分为优秀、良好、合格、不合格四个档次。
不参加答辩者，学位论文成绩以“0”分记录，取消学士学位申请资格。
学位论文终评成绩获得良好（含）以上者，将取得学士学位申请资格。
学位论文成绩不能达到要求的，没有学位申请资格，且不能再次重修学位论文。
学位论文成绩评定标准（良好）：1）选题：具有一定的实用价值，具有一定的参考作用和实践意义。
2）观点：观点正确，能经受推敲考验。
3）材料：材料翔实，论据较充分，理论分析比较深入，理论结合实际较好。
4）结构：文章基本要素完整，即封面、摘要、关键词、正文、参考文献、（附录）各部分齐全；文章论证层次清楚，符合逻辑。
5）文字：言语通顺，表达准确，行文规范，无错别字。
三、常见问题频繁变换题目一些同学在最初确定写作题目之后，发现有困难，于是自作主张变换题目，而且一而再，再而三，一个月之内变换4次题目，这种情况是不利于论文顺利写作的，而且浪费很多时间。
针对这一情况，一个是要在选题时考虑成熟再作决定，另一个是要勇于面对困难，不要浅尝辄止。
不及时提交提纲和论文初稿学院规定在论文写作期间，学生要听从指导教师的指导，按照题目和任务的要求，在规定的日期内完成学位论文的全部工作。
但也有个别学生不能够及时提交提纲和论文初稿，存在比较严重的拖沓现象。
针对这一情况，需要加强时间观念，充分重视论文写作任务，养成经常登录平台、及时写作的习惯。
直接拷贝已有研究，涉嫌抄袭一些同学喜欢从baidu、google等搜索引擎上查找网络资料，然后略加修改甚至原封不动地张贴到自己的文章当中，这种情况性质比较恶劣。
借鉴别人的观点来阐述自己的思想，并且在参考文献中注明出处，是正当的论文写作行为。
但大篇幅的拷贝已有研究，就设想抄袭了。
学院对抄袭行为的处理是相当严格的。
按照论文写作管理规定，论文写作过程中由指导教师根据学生抄袭情节的具体程度鉴定是否抄袭，不设最低抄袭字数的限定。
论文审核中凡已经被指导教师鉴定为抄袭的论文，终审以抄袭评定；未被指导教师鉴定为抄袭的论文，凡论文原文抄袭或原文抄袭段落的字数超过1000字以上以及同学之间论文雷同的，终审以抄袭评定。
被评定为抄袭的，写作无效，成绩按不合格记录。
论文抄袭学生能参加下个批次论文重修。
不按照导师意见进行修改个别学生在写作过程中，态度不够端正，不尊重导师的意见进行认真修改，要么敷衍了事，要么把上次的稿子原封不动拿回来充作修改稿，这是不合适的。
导师不仅全程指导考生的研究工作,还要审查修改学生的论文,给出评语。
因此尊重导师，是论文顺利通过的第一步，也是关键一步。
缺乏文献资料不少同学的论文缺乏文献资料，尤其是最近3年的文献资料。
论文写作是进行科学研究的过程，需要借鉴最新研究观点和成果，这样自己写出来的东西才不至于过时。
2009年提交的论文中，有同学的参考文献最新的才到2003年，显示出文献资料的严重缺乏，以及作者态度的不端正。
因此，查找、参阅最新资料，是论文写作必需的。
参考文献标注不规范参考文献的标注方式需要规范，具体要求在学院的论文写作管理规定中已经给出。
一些同学在写作中不重视参考文献，往往给出的信息不完整，要么缺少作者，要么缺少期刊号，尤其是缺乏页码，是最普遍的情况。
对此，大家要参考正规的期刊论文格式，给出完整的参考文献的信息来。
四、写作范例毕业论文写作范例见平台学位论文写作范例见平台。