《小数的初步认识》单元测试

合集下载

西师大版三年级下册数学单元测试《小数的初步认识》(含答案)

西师大版三年级下册数学单元测试《小数的初步认识》(含答案)

三年级下册数学单元测试-5.小数的初步认识一、单选题1.“10.0○9.9”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ÷2.把30.7()是3.07.A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小10倍3.在减法算式中两数的差是10.6,被减数不变,减数增加5.5,差是()。

A. 5.1B. 10.6C. 16.1D. 3.84.河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳过去吗?()A. 能B. 不能C. 无法确定二、判断题5.1.8<8.1。

6.判断对错.在3.12的末尾添上“0”或者去掉“0”,3.12的大小不变.7.比3.2多1.3的数是4.5。

()三、填空题8.用小数表示。

64分米=________米 3米6分米=________米4元7角=________元 1元6角=________元9.0.45中的“4”表示4个________;中“4”表示4个________。

10.比1小的小数,它的整数部分一定是________.11.填空0.103读作________103读作________12.填空现售价比原来便宜了1.9元.这种铅笔盒原来每个卖________元?四、解答题13.错题门诊。

14.儿童书店以下几种书进行打折.书迷浩浩带了30元钱兴冲冲地来到书店……(1)各种书现价与原价对比相差几元?(2)要买上面的打折书,浩浩钱够吗?不够的话,还差多少元?五、综合题15.买东西.一个保温瓶48.5元,一个保温杯12.5元,一个铁锅27.2元,一共50元。

(1)保温瓶比铁锅贵多少元?(2)买一个保温杯和一铁锅应找回多少元?六、应用题16.一根电线长11.3米,第一次用去0.8米,第二次用去9.5米,两次一共用去多少米?还剩多少米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】10.0>9.9,○里填“>”.故答案为:A.【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……据此比较.2.【答案】C【解析】【解答】根据分析,把30.7缩小10倍是3.07.故答案为:C.【分析】从30.7到3.07,小数点向左移动一位,说明原数缩小10倍,据此解答.3.【答案】A【解析】【解答】在减法算式里,被减数不变,减数增加几,差就减少几,减数减少几,差就增加几,也就是减数跟差的变化是相反的,在这个题目中,差是10.6,减数增加5.5,差就减少5.5也就是10.6减5.5得5.6。

小数的初步认识单元测试卷三套

小数的初步认识单元测试卷三套

第七单元达标测试卷一、填空题。

(5题16分,6题3分,其余每空1分,共32分)1.把1米平均分成10份,这样的6份是⎝ ⎛⎭⎪⎫米,用小数表示是 ( )米。

2.按规律填写。

(1)0.5,0.6,0.7,( ),0.9,1.0。

(2)0.2,0.8,1.4,( ),2.6,3.2。

3.读一读,写一写。

(1)一支钢笔7.9元钱。

横线上的数读作:( )。

(2)爸爸的体重是六十点五千克。

横线上的数写作:( )。

(3)一只鸵鸟每小时可以跑五十四点四千米。

横线上的数写作:( )。

4.在( )里填上合适的数。

0.5元=( )角 3元8角=( )元 6分米=( )米 5.4元=( )元( )角3.6米=( )分米 5.看图写数。

(1) (2)①②( )元( )角( )元( )角( )元(填小数) ( )元(填小数)(3)填上合适的小数。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

1.8 1.9 4.5 5.43 100.3 19102元 2.0元 6.5米6米5厘米二、判断题。

(每题1分,共5分)1.爸爸身高178厘米,写成小数是1.78米。

( ) 2.整数一定比小数大。

( ) 3.列竖式计算小数加减法时,要将小数点对齐。

( ) 4.大于0.1而小于0.9的小数有7个。

( ) 5.0.60读作零点六。

( ) 三、计算题。

(1题3分,2题12分,共15分)1.口算。

0.3+0.5= 1.2+0.6= 3.8+1.3=4.4-1.2=5.0-0.8=9.8-0.9=2.列竖式计算。

5.6+2.1=10-4.6= 1.8+4.9=9.7-2.3= 3.5-2.9=15.2+0.9=四、做一做。

(每题4分,共8分)1.把下面的钱数按从大到小排列。

1.5元2元6角0.8元8角5分( )>( )>( )>( )2.在里填上合适的数。

4.8<4. 6.1>6.0.9>.五、解决问题。

(1题6分,2题10分,3题16分,4题8分,共40分)1.(变式题)它们能一次过河吗?2.(1)买两样一共花多少钱?(2)裤子比上衣便宜多少钱?3.(变式题)购物。

人教版三年级下册数学7 小数的初步认识 单元测试卷含答案

人教版三年级下册数学7 小数的初步认识 单元测试卷含答案

《小数的初步认识》单元检测满分:100分时间:40分钟得分:一、填空。

(每空1分,共32分)1.在()里填上合适的小数。

2.5分米用分数表示是()米,用小数表示是()米。

3.按要求读写小数。

(1)南京长江大桥铁路桥全长6.772千米。

读作:()(2)土星绕太阳一周需要29.46年。

读作:()(3)1千瓦时的电量可以使电动车行驶0.84千米。

读作:()(4)泰坦甲虫长约十六点六五九厘米。

写作:()(5)有“火箭”之称的乌贼游动的速度约为每秒零点零一五千米。

写作:()4.在○里填上“>”“<”或“=”。

7.6米○ 6.9米0.8元○9角6.5分米○ 5.6分米 1.6元○ 1元5角5.写出下面的小数在哪两个相邻的整数之间。

()>3.8>()()<22.54<()()>14.25>()()<6.07<()6.□里最小能填几?0.□5>0.650.□8>0.7 5.4<5.□ 4.99<□.097.找规律填数。

(1)0.2,0.4,0.6, (),(),()。

(2)12.1,11.2,10.3,(),(),()。

二、判断。

(每题2分,共8分)1.整数都比小数大。

()2.88.88读作八十八点八十八。

()3.大于0.7且小于0.9的小数只有0.8。

()4.计算小数加减法时小数点要对齐。

()三、选择。

(每题2分,共10分)1.下面每组数都是小数的是()。

①18.07和16 ②1.5和0.1 ③0.9和02.下面只读一个“零”的小数是()。

①0.27②0.03③30.33.与25角同样多的是()。

①2.5角②25元③2.5元4.0.1米用分数表示可以写成()。

1①米②101100米③110④11005.—块橡皮的长度大约是()。

①0.5厘米②0.5分米③0.5米四、计算。

(共18分)1.口算。

(6分)4.6+2.1= 3.5-2.1=7.3+0.7=9.8-4.7=4.5-0.8=2-0.4=2.列竖式计算。

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷含答案(典型题)

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷含答案(典型题)

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“1○1.0”,比较大小,在○里应填的符号是()。

A.>B.<C.=D.÷2.3.45读作()。

A.三点四十五B.三点四五3.一根竹竿露出水面部分是3.6米,水中部分是2.5米,这根竹竿长()米。

A.6.1B.1.1C.8.84.粮店上午卖出大米5.2吨,还剩下4.6吨.粮店原有大米()。

A.9.8吨B.8.9吨C.0.6吨D.24.24吨5.比25.8多10.9的数是()。

A.14.9B.36.7C.36.16.整数部分是0的最大的一位小数是()。

A.0.1B.0.9C.1二.判断题(共6题,共12分)1.32.48读作三十二点四十八。

()2.大于0.5小于0.7的小数只有0.6。

()3.4.4时=4时40分。

()4.100米赛跑,小明跑了18.4秒,小亮跑了19.7秒,小亮跑得快。

()5.把3.0200中的0去掉后,小数的大小不变。

()6.3米20厘米可表示为3.20米,也可表示为3.2米。

()三.填空题(共6题,共24分)1.填上合适的小数。

4元8分=()元 7角=()元5角8分=()元2.小红原有14.09元,买本子用去7.8元,妈妈又给她4.5元,小红现在有()元。

3.商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示,你能把下面商品单价按要求表示出来吗?(1)一支铅笔5角,单价:______ 元(2)一个铅笔盒12元,单价:______ 元(3)一个书包60元,单价:______元(4)一个小练习本3角5分,单价:______元(5)一支圆珠笔1元零8分,单价:______元4.用小数表示下面的数。

6角7分=_______元3角2分=_______元4角=_______元 3.75元=_____元_____角______分5.写出下面小数表示的含义。

0.81元______ 8.10元______ 8.01元______6.小聪买这三本书共花了()元。

三年级下册人教版小学数学第七单元《小数的初步认识》 单元测试(含答案解析)

三年级下册人教版小学数学第七单元《小数的初步认识》 单元测试(含答案解析)

三年级下册人教版小学数学第七单元《小数的初步认识》单元测试(含答案解析)一、选择题1.在50米赛跑中,小明成绩是7.2秒,小东的成绩是6.9秒。

他们的成绩()好。

A. 小东B. 小明C. 无法判断2.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子()。

A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长3.大于5.3而小于5.5的一位小数有()个。

A. 10B. 1C. 无数4.下面的图形中,阴影部分能用0.3表示的是()。

A. B. C. D.5.在100米赛跑比赛中,小丽跑了17.8秒,小红跑了19.2秒,小英跑了18.5秒,()的成绩最好.A. 小英B. 小红C. 小丽6.大于0而小于1的一位小数一共有()个。

A. 1B. 9C. 07.12.32在()相邻的两个整数之间.A. 11~12B. 12~13C. 13~148.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差( )。

A. 增加2.4B. 不变C. 减少2.49.70-29.6-10.4=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 10.x-58.3=13.7x=()A. 4.04B. 72C. 19.1D. 5.04 11.张工程师买了两本科技书,一本书的价格是28.5元,另一本的书价是14.4元.他付给营业员50元,应找回()A. 42.9元B. 21.5元C. 7.1元D. 8.1元12.4.2-3.6=()A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6二、填空题13.同学们进行50米赛跑,张林跑完全程用了8.3秒,王强跑完全程用了8.6秒,宋涛跑完全程用了9.1秒,获得冠军的同学是________。

14.直接写出得数。

350÷7=________ 20×50=________ 70×40=________ 420÷3=________1.3-0.1=________ 2+0.7=________ 0.3+4.8=________ 5.4-2.4=________216÷6= ________ 29×20=________ 306÷6=________ 102×10=________15.在横线上填上“>”“<”或“=”。

(压轴题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试题(包含答案解析)

(压轴题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试题(包含答案解析)

(压轴题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试题(包含答案解析)一、选择题1.小明有7.5元钱,买了一个布娃娃用去了5.8元,还剩()元。

A. 1.7B. 1.3C. 13.32.下面的图形中,阴影部分能用0.3表示的是()。

A. B. C. D.3.在100米赛跑比赛中,小丽跑了17.8秒,小红跑了19.2秒,小英跑了18.5秒,()的成绩最好.A. 小英B. 小红C. 小丽4.在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中,6名选手的成绩统计如下:姓名张帆李明刘军黄涛王朝周博成绩/秒8.28.88.98.18.68.4)。

A. 刘军、李明、王朝B. 黄涛、张帆、王朝C. 黄涛、张帆、周博5.大于0.6且小于0.8的一位小数有()个。

A. 1B. 10C. 无数6.一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘米的物体,最有可能是()。

A. 衣柜B. 普通手机C. 数学书D. 橡皮7.大于0而小于1的一位小数一共有()个。

A. 1B. 9C. 08.12.32在()相邻的两个整数之间.A. 11~12B. 12~13C. 13~149.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差( )。

A. 增加2.4B. 不变C. 减少2.410.百米赛跑,小明跑了15.3秒,小智跑了15.8秒,小慧跑了16.1秒,()最快.A. 小明 B. 小智 C. 小慧11.x+7.5=31.5x=( )A. 2340B. 104C. 24D. 3412.x-58.3=13.7x=()A. 4.04B. 72C. 19.1D. 5.04二、填空题13.星期天,妈妈用3.2元买了一包饼干,用4.5元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。

14.在横线上填上“>"“<"或"“=”。

0.8米________1.1米 7.2-4.6________3.6 609÷3________2039.2元________7.9元 5.6+0.3________8.6 40×15________6015.像6.8,0.25,0.760这样的数叫做________。

(典型题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测题(答案解析)

(典型题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测题(答案分析)一、选择题1.大于 5.3 而小于 5.5的一位小数有()个。

A. 10B. 1无C数.2.小明有 7.5 元钱,买了一个布娃娃用去了 5.8 元,还剩()元。

A. 1.7B. 1.3C. 13.33.在 100 米短跑竞赛中,小刚跑了16.5秒,小军跑了 16.9秒,小明跑了15.6 秒,小林跑了 17.1 秒,()跑得最快.A. 小刚B小.军C小.明D小.林4.大于 0.5 而小于 0.6的数有()A. 无数个B没.有 C. 个1 D. 个9 5.磨面机每小时磨面粉0.9 吨,照这样计算, 1.2 小时磨面粉的量() 0.9 吨。

A. 等于B大.于C小.于D可.能大于也可能小于6.大于 0.6 且小于 0.8的一位小数有()个。

A. 1B. 10无C数.7.屈谱买一支钢笔用去 5.8 元,买一支自动铅笔用去 1.5 元,一共花了()元,她给售货员 10 元,应找回()元.A. 7.3 1.7B. 7.3 2.7C. 6.3 2.7D. 6.3 1.7 8.大于 2.3 而小于 2.8的一位小数有()个。

A. 3B. 4C. 无数9.被减数和减数都增添 2.4,那么它们的差 ( )。

A. 增添 2.4B不.变C减.少2.410.百米赛跑,小明跑了15.3 秒,小智跑了 15.8 秒,小慧跑了 16.1秒,()最快.A. 小明B. 小智C. 小慧11. 9.2- 6=()A. 8.4B. 4.8C. 3.2D. 0.85 12.在求两个小数之和的算式中,假如一个加数减少0.9(这个加数大于0.9),要使和增加 5.4,另一个加数应当()A. 减少 6.3B. 减少 4.5C. 增添 6.3D. 增添 4.5二、填空题13.在横线上填上“>”“<”或“=”14× 27________27 × 13927+9________927÷9108 ÷ 9________36 ÷ 3平方7米 ________70 平方厘米12 平方分米 ________12 平方厘米14.在横线上填上适合的数字。

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及完整答案(考点梳理)

人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.不计算, 估计下面哪个算式的得数比1大。

()A.1.8-1B.2.5-1.7C.0.7+0.52.“1○1.0”,比较大小, 在○里应填的符号是()。

A.>B.<C.=D.÷3.10.5元比14.9元便宜多少?列式是()。

A.10.5元+14.9元B.14.9元-10.5元4.亮亮身高1.3米, 比爸爸矮0.5米, 爸爸身高()米。

A.5.3B.1.8C.0.85.蜂鸟是世界上最小的鸟, 身长5厘米, 合()米, 体重不超过2克, 合()千克。

6.小红买一本故事书花了5.5元, 她付给售货员10元, 售货员阿姨给她找回()元。

A.10B.6.5C.4.5二.判断题(共6题, 共12分)1.0.8和0.800大小相等, 但计数单位不同。

()2.3.2中有两个数字3和2, 所以3.2是两位数。

()3.0.08元就是8分。

()4.小数末尾的0去掉, 小数的大小不变。

()5.4.3米就是4米3厘米。

()6.大于3.5而小于3.8的一位小数只有2个。

()三.填空题(共8题, 共45分)1.小红原有14.09元, 买本子用去7.8元, 妈妈又给她4.5元, 小红现在有()元。

2.商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示, 你能把下面商品单价按要求表示出来吗?(1)一支铅笔5角, 单价: ______ 元(2)一个铅笔盒12元, 单价:______ 元(3)一个书包60元, 单价: ______元(4)一个小练习本3角5分, 单价: ______元(5)一支圆珠笔1元零8分, 单价: ______元3.医务室的王老师测量小明的身高时说:“小明的身高是1米32厘米”.________表示小明的身高得到的就是单名数。

________表示小明的身高得到的就是复名数。

4.填一填。

1元=()角 1角=()分1元=()分20角=()元20角=()分 80分=()角4元=()角 100分=()元 0.50元=()角5.0.8元=_______角 0.2米=_______厘米 1.5时=_______分6.三种文具各是几元几角?(1)钢笔: ________元________角(2)笔记本: ________元________角(3)文具盒: ________元________角(4)把三种文具的价格按由低到高的顺序排列起来。

小学三年级数学小数的初步认识单元练习题试卷附答案

小数的初步认识班级:__________ :__________ 考号:__________一、单项选择题〔共20 小题〕1 . 以下各数,读数时只读一个零的是〔〕A.20.08B.3.009C.1.050D.40.82 . 求小数的近似数时,小数末尾的“0〞〔〕去掉.A.能B.不能C.无法判断3 . 小数40.08读作〔〕A.四点零八B.四十点零八C.四零点零八4 .小数点右边第三位的计数单位是〔〕A.千分位B.千位C.百位D.千分之一5 . 0.7 和0.70,它们的〔〕A.大小相等,计数单位一样B.大小相等,计数单位不同C.大小不等,计数单位一样D.大小不等,计数单位不同6 . 由8个十、6个十分之一组成的数是〔〕A.8.6B.80.6C.8067 . 下面的答案〔〕是不与0.6相等的.A.0.600B.0.06C.0.60008 . 1.5等于〔〕个千分之一.A.15B.150C.1500D.150009 . 一个小数的小数局部十分位的一个单位相当千分位的〔〕个单位.A.10B.100C.100010 . 用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是〔〕A.3.408B.0.843C.0.34811 . 30.79读作〔〕A.三十点七十九B.三十点七九C.三零点七十九12 . 在下面的三个数中,0不能去掉的是〔〕A.4.500B.5.80C.6.0513 . 去掉2.800末尾的两个0,原数〔〕A.缩小100倍B.扩大100倍C.大小不变14 . 下面哪一个数与5.2大小一样?〔〕A.5.02B.5.020C.5.200D.50.215 . 下面各数中不要读出“零〞的数是〔〕A.807.17B.270.05C.400.61D.30100916 . 20.02读作〔〕A.二点二B.二点零二C.二十点二D.二十点零二17 . 一个数的小数点左边第二位和右边第二位都是6,右边第三位是2,其余各位都是0,这个数是〔〕A.60.062B.6.062C.60.60218 . 400.06,应该读出〔〕0.A.0B.1C.2D.319 . 0.4与0.40比拟,〔〕A.大小相等,意义一样B.大小不相等,意义不一样C.大小相等,意义不一样20 . 8.005读作〔〕A.八千零五B.八点五C.八点零五D.八点零零五二、填空题〔共20 小题,共200 分〕21 . 一个数的十位、十分位、千分位上都是3,其他各位上都是0,这个数是_____.22 . 化简:0.4800=___10.50600=___30.0030=___127.0=___23 . 0.058读作_____,二百二十六点零零八写作_____ .24 . 小军的身高是1.48米.小明身高数读作____,将这个数保存一位小数约等于____.25 . 0.6的计数单位是____,要添上___个这样的单位结果是1.26 . "中国与世博会"特种邮票一套4枚,售价8.20元,这个小数读作______.27 . 不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是___;13.408读作_ ___,三十二点零八写作____.28 . 妈妈早上上班乘坐的滴滴快车,全程收费9元8角6分,用小数表示是____元,读作:____元29 . 一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成,这个数是____,改写成用万作单位的数是____万.30 . 0.35是由____个0.1和____个0.01组成的.31 . 翔跑100米用了十三点零九秒,写作_____秒.32 . 10个____是 1 ,0.29里面有____个0.01.33 . 〔总校2017〕6.8和6.80大小相等,意义也一样.________.〔判断对错〕34 . 〔总校2017〕0.245里有________个千分之一,0.1里面有___ _____个百分之一.35 . 〔总校2017〕循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.________ 〔判断对错〕36 . 〔总校2017〕0.66666是循环小数.________.〔判断对错〕37 . 〔总校2017〕5.8和5.80的计数单位一样大.________〔判断对错〕38 . 〔总校2017〕在一个数末尾添上两个“0〞,这个数就会扩大100倍.________.〔判断对错〕39 . 〔总校2017〕0.53的计数单位是________,减去________个这样的单位,就得到最小自然数.40 . 〔总校2017〕0.326 中“2〞表示2 个________;把90000000 00改成用“亿〞作单位的数是________亿.答案局部一、单项选择题〔共20 小题,共200 分〕第1题:正确答案:A答案解析:【分析】小数的读法:整数局部是“0〞的就读作“零〞;整数局部不是“0〞的按照整数读法来读;小数点读作“点〞;小数局部通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出各题中的数分析选择.【解答】解:A、20.08读作:二十点零八,读出一个零;B、3.009读作:三点零零九,读出两个零;C、1.050读作:一点零五零,读出两个零;D、40.8读作:四十点八,一个零也不读;应选:A.【点评】此题主要考察小数的读法,注意小数点后的0有几个读几个.第2题:正确答案:B答案解析:【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.但是在求小数的近似数时,小数末尾的0不能去掉,因为它表示一定的准确度.【解答】解:虽然在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.但是在求小数的近似数时,小数末尾的0不能去掉,因为它表示一定的准确度.应选:B.【点评】此题考察的目的是理解掌握小数的性质及应用,以及求小数的近似数的方法及应用.第3题:正确答案:B答案解析:【分析】小数的读法:整数局部是“0〞的就读做“零〞,整数局部不是“0〞的按照整数的读法来读,小数点读作“点〞,小数局部是几就依次读出来;据此依次解答即可.【解答】解:40.08读作:四十点零八;应选:B.【点评】此题主要考察小数的读写,注意小数局部的读写方法.第4题:正确答案:D答案解析:【分析】据小数数位顺序表知:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,据此分析判断.【解答】解:小数点右边第三位是千分位,所以小数点右边第三位的计数单位是千分之一或0.001;应选:D.【点评】此题主要考察小数的数位顺序.第5题:正确答案:B答案解析:【分析】小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞小数的大小不变,所以0.7=0.70;0.70的计数单位是0.01,0.7的计数单位是0.1,计数单位不同,意义不同.【解答】解:0.7 和0.70,它们的大小相等,计数单位不同;应选:B.【点评】此题考察小数的意义及性质,搞清数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞小数的大小不变.第6题:正确答案:B答案解析:【分析】根据数位顺序表:小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,由此写出数即可.【解答】解:8个十、6个十分之一组成的数是80.6,应选:B.【点评】考察了小数的数位及它的计数单,熟记数位顺序表是解答此题的关键.第7题:正确答案:B答案解析:【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞,小数的大小不变,这叫做小数的性质.据此判断即可.【解答】解:A、0.600=0.6 B、0.06=0.06 C、0.6000=0.6 所以,0.06是不与0.6相等的.应选:B.【点评】此题考察的目的是理解掌握小数的性质,在小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞,小数的大小不变.第8题:正确答案:C答案解析:【分析】求1.5里面有多少个千分之一,用1.5除以千分之一,即0.001即可求得,再根据计算结果进展判断.【解答】解:1.5÷0.001=1500;应选:C.【点评】此题是考察小数的意义及计数单位,小数除法的应用等.第9题:正确答案:B答案解析:【分析】根据小数的计数单位知:相邻两个单位间的进率是10,十分位和千分位相隔一个百分位,所以一个小数的小数局部十分位的一个单位相当千分位的100个单位.据此解答.【解答】解:一个小数的小数局部十分位的一个单位相当千分位的100个单位.应选:B.【点评】此题主要考察了学生对计数单位知识的掌握.第10题:正确答案:C答案解析:【分析】用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数,要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,在0后面点上小数点,就是所要求的最小的小数.【解答】解:用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是0.348;应选:C.【点评】此题是考察小数的写法,与整数写法不同,写整数时0不能是最高位,写小数时,0可以是最高位.第11题:正确答案:B答案解析:【分析】小数的读法:整数局部是“0〞的就读做“零〞,整数局部不是“0〞的按照整数的读法来读,小数点读作“点〞,小数局部是几就依次读出来即可.【解答】解:30.79读作:三十点七九.应选:B.【点评】此题主要考察小数的写法和读法,注意小数局部的读写方法.第12题:正确答案:C答案解析:【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞小数的大小不变;由此解答即可.【解答】解:在4.500、5.80、6.05中,只有6.05中的0在中间,不能去掉;应选:C.【点评】解答此题应明确:只有在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小才不变.第13题:正确答案:C答案解析:【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞小数的大小不变;由此即可判断.【解答】解:根据小数的性质可知:去掉2.800末尾的两个0,原数大小不变;应选:C.【点评】明确只有在小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞,小数的大小才不变.第14题:正确答案:C答案解析:【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞小数的大小不变;据此解答.【解答】解:5.2=5.20=5.200.应选:C.【点评】明确:只有在小数的末尾添上“0〞或去掉“0〞小数的大小才不变.第15题:正确答案:C答案解析:【分析】此题考察的是小数的读法.小数的读法:整数局部按整数的读法读,小数局部要依次读出每个数.【解答】解:A、807.17读作:八百零七点一七,读一个零;B、270.05读作:二百七十点零五,读一个零;C、400.61读作:四百点六一,没有零;D、301009读作:三十万一千零九,读一个零;应选:C.【点评】此题考察的是学生对小数的读法的掌握情况.第16题:正确答案:D答案解析:【分析】根据小数的读法:读小数的时候,整数局部是“0〞的就读作“零〞,整数局部不是“0〞的按照整数读法来读,小数点读作“点〞,小数局部通常顺次读出每一个数位上的数字;据此读出,然后判断即可.【解答】解:20.02读作:二十点零二;应选:D.【点评】此题主要考察小数的读法,关键是小数点后面数字的读法.第17题:正确答案:A答案解析:【分析】先看计数单位是几,有几个这样的计数单位,就在这个数位上写几,如果计数单位上一个也没有就写0;据此写出.【解答】解:一个数的小数点左边第二位和右边第二位都是6,右边第三位是2,其余各位都是0,这个数是60.062;应选:A.【点评】此题是考察小数的组成,注意根底知识的积累.第18题:正确答案:B答案解析:【分析】根据小数的读法,读小数的时候,整数局部按照整数的读法来读〔整数局部是0的读“零〞〕,小数点读作“点〞,小数局部通常顺次读出每一个数位上的数字.读出此数再作选择.【解答】解:400.06读作:四百点零六;应选:B.【点评】注意,整数局部分级读可防止读错0的情况;小数局部的0都要读出来.第19题:正确答案:C答案解析:【分析】根据小数的性质和计算单位来进展解答.【解答】解:因小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,所以0.4和0.40的大小相等,0.4的计数单位是0.1.表示4个0.1,0.40的计数单位是0.01表示40个0.01,0.4和0.40表示的意义不同.案选:C.【点评】此题主要考察了学生对小数的性质和计数单位知识的掌握情况.第20题:正确答案:D答案解析:【分析】根据小数的读法:整数局部按整数的读法来读,小数点读作点,小数局部要依次读出每个数位的数字.【解答】解:8.005读作:八点零零五应选:D.【点评】此题主要考察小数的写法和读法,注意小数局部的读写方法.二、填空题〔共20 小题,共200 分〕第21题:正确答案: 30.303答案解析:【分析】这个数的十位、十分位、千分位上都是3,在十位、十分位、千分位上写上3即可,其余各位都是0,在其余数位上补足0即可,据此写出;【解答】解:这个数是30.303;故答案为:30.303.【点评】此题主要考察小数的写法和读法,注意小数局部是几就依次读出来.第22题:正确答案: 0.48 ,10.506 ,30.003 ,127答案解析:【分析】根据小数的根本性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的根本性质.【解答】解:0.4800=0.48 10.50600=10.506.30.0030=30.003 127.0=127.故答案为:0.48,10.506,30.003,127.【点评】此题考察的目的是理解掌握小数的根本性质.第23题:正确答案:零点零五八,226.008答案解析:【分析】〔1〕根据小数的读法:整数局部按整数的读法来读,小数点读作点,小数局部要依次读出每个数位的数字;〔2〕小数的写法:整数局部按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数局部依次写出每一个数位上的数字;据此解答即可.【解答】解:0.058读作:零点零五八,二百二十六点零零八写作:226.008,故答案为:零点零五八,226.008.【点评】此题应根据小数的读法和写法进展解答.第24题:正确答案:一点四八,1.5答案解析:【分析】按小数的读法:整数局部要按整数的读法去读,小数局部要依次读出每一位上的数;保存一位小数就是准确到十分位,看百分位上的数进展四舍五入,据此求出.【解答】解;1.48读作一点四八,保存一位小数约是1.5;故答案为:一点四八,1.5.【点评】考察了小数的读法和小数的写法和求近似数的方法.第25题:正确答案: 0.1 , 4答案解析:【分析】〔1〕首先要搞清小数的位数,有一位小数,计数单位就是0.1;有两位小数计数单位就是0.01,…,以此类推;〔2〕因为0.6+0.4=1,所以再添上4个这样的计数单位结果等于1.【解答】解:0.6的计数单位是0.1,要添上4个这样的单位结果是1.故答案为:0.1,4.【点评】此题考察小所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位.第26题:正确答案:八点二零答案解析:【分析】根据小数的读法:整数局部按整数的读法来读,小数点读作点,小数局部要依次读出每个数字.【解答】解:8.20读作:八点二零.故答案为:八点二零.【点评】此题考察了小数的读法,关键是掌握小数的读法.第27题:正确答案: 5.500,十三点四零八,32.08,答案解析:【分析】〔1〕根据小数的性质:小数的末尾填上0或去掉0,小数的大小不变,可得5.5=5.500;〔2〕小数的读法:整数局部按整数的读法来读,小数点读作点,小数局部要依次读出每个数字;〔3〕小数的写法:整数局部按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数局部依次写出每一个数位上的数字.据此解答.【解答】解:不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是5.500;13.408读作十三点四零八,三十二点零八写作32.08;故答案为:5.500;十三点四零八;32.08.【点评】此题主要考察小数的性质的运用以及小数的读法和写法,要熟练掌握.第28题:正确答案: 9.86,九点八六答案解析:【分析】把9元8角6分换算成元数,先把6分换算成元数,用6除以进率100得元和9元合起来为9.86元;根据小数的读法:整数局部按整数的读法来读,小数点读作点,小数局部要依次读出每个数位的数字;9.86读作九点八六.【解答】解:妈0.06元,再把8角换算成元数,用8除以进率10得0.8元,最后把0.06元、0.8妈早上上班乘坐的滴滴快车,全程收费9元8角6分,用小数表示是9.86元,读作:九点八六.故答案为:9.86,九点八六.【点评】此题考察名数的换算和小数的读法.第29题:正确答案: 406002.15,40.600215.答案解析:【分析】可利用数位顺序表写出这个数,再改写成用“万〞作单位.【解答】解:利用数位顺序表写出这个数为:406002.15,406002.15=40.600215万,故答案为:406002.15,40.600215.【点评】此题要注意分清“改写〞与“省略〞,更不要忽略数后面的“万〞字.第30题:正确答案: 3,5答案解析:【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.【解答】解:0.35中的3在十分位上表示3个0.1,5在百分位上表示5个0.01;故答案为:3,5.【点评】此题考察的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况.第31题:正确答案: 13.09.答案解析:【分析】小数的写法:写小数的时候,整数局部按照整数的写法来写〔整数局部是零的写作“0〞〕,小数点写在个位右下角,小数局部顺次写出每一个数位上的数,据此可写出.【解答】解:翔跑100米用了十三点零九秒,写作13.09秒.故答案为:13.09.【点评】此题主要考察小数的写法,特别应注意0的写法.第32题:正确答案: 0.1 , 29答案解析:【分析】10个0.1是1;0.29里面有29个百分之一,据此解答.【解答】解:10个0.1是1,0.29里面有29个0.01.故答案为:1,29.【点评】此题主要考察小数的计数单位及组成,注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位.第33题:正确答案:×答案解析:【分析】根据小数的根本性质,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以6.8=6.80;但6.80的计数单位是0.01,而6.8的计数单位是0.1;由此判断即可.【解答】解:6.8和6.80大小相等,意义不一样;故答案为:×.第34题:正确答案: 245,10答案解析:【分析】根据小数的数位顺序表可知:哪个数位上是几,就表示有几个该数位的计数单位,据此解答.【解答】解:0.245里有245个千分之一,0.1里面有10个百分之一;故答案为:245,10.第35题:正确答案:√答案解析:【分析】从小数点后某一位开场不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数,叫做循环小数,如2.66…,4.2323…等;无限小数只是位数无限,包括循环小数和不循环的无限小数,所以循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.【解答】解:循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数;这种说法是正确的.故答案为:√.第36题:正确答案:错误答案解析:【分析】如果从小数局部的某一位起,一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数〞,简称“循环小数〞.据此判断即可.【解答】解:0.66666小数点后面小数的位数是有限的,是有限小数,不是循环小数.所以题干说法错误.故答案为:错误.第37题:正确答案:×答案解析:【分析】根据小数的根本性质可知,5.8=5.80,根据小数的意义可知:5.8的计数单位是0.1,5.80的计数单位是0.01,据此分析判断.【解答】解:5.8=5.80,5.8的计数单位是0.1,5.80的计数单位是0.01,即5.8和5.80的大小相等,但是计数单位不同,所以5.8和5.80的计数单位一样大的说法是错误的.故答案为:×.第38题:正确答案:错误答案解析:【分析】如果一个小数末尾添上两个“0〞,这个数就不变.如果是一个整数末尾添上两个“0〞,这个数就会扩大100倍.【解答】解:例如:0.2末尾添上两个“0〞是0.200,大小就不变.20末尾添上两个“0〞是2000,就扩大了100 倍.故答案为:错误.第39题:正确答案: 0.01;53答案解析:【分析】〔1〕根据小数的意义可知,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,…;0.53是两位小数,计数单位是0.01;〔2〕最小的自然数是0,所以0.53﹣0.53=0,0.53里有53个0.01.【解答】解:〔1〕0.53的计数单位是0.01;〔2〕0.53减去0.53就得到最小自然数0,0.53里有53个0.01.故答案为:0.01;53.第40题:正确答案: 0.01,90答案解析:【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;改写成用“亿〞作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿〞字,据此写出.【解答】解:0.326 中“2〞表示2 个0.01;把9000000000改成用“亿〞作单位的数是90亿.故答案为:0.01,90.。

(易错题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试(答案解析)

(易错题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试(答案解析)一、选择题1.一位同学在计算a+235时,把235当做23.5,那么()A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52.一个游泳圈10.5元,买两个游泳圈需要()元。

A. 21B. 20.10C. 20.53.5.6>□.5,方框里可以填()个数。

A. 4B. 5C. 64.大于0.6且小于0.8的一位小数有()个。

A. 1B. 10C. 无数5.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差( )。

A. 增加2.4B. 不变C. 减少2.46.5-2.7=( )A. 4.3B. 1.3C. 2.3D. 3.3 7.70-29.6-10.4=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 8.23.5+79.8+16.5=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 9.9.2-6=()A. 8.4B. 4.8C. 3.2D. 0.85 10.23.4-0.8-13.4-7.2=()A. 2B. 5.9C. 11.6D. 14 11.4.2-3.6=()A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 12.如果a-1.9=b-1.8,那么a-b=()A. 0.1B. 3.7C. 1.9D. 1.8二、填空题13.同学们进行50米赛跑,张林跑完全程用了8.3秒,王强跑完全程用了8.6秒,宋涛跑完全程用了9.1秒,获得冠军的同学是________。

14.比4.6大1.8的数是________15.像6.8,0.25,0.760这样的数叫做________。

16.填表.(从左到右填)________17.计算下面各题.0.7+1.8=________ 9.1-8.9=________18.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

0.8________0.7 0.1________2.2 1.4________1.35分米________ 0.5米 12分米________ 0.8米 9分________ 0.1元19.下面的小数在哪两个相邻的整数之间?________<4.5<________ ________<21.8 <________ ________<2.7 <________________<0.4<________ ________<0.5 < ________ ________<9.6<________ 20.在一道减法算式内,减数和差都是5.3,被减数应该是________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级《小数的初步认识》单元测试
班级姓名
一、口算。

(每题1分)
1.8+1.2= 3.9-1.8= 5.6+0.3= 4+0.4=
0.7+0.8= 2.2-0.2= 2.7-2.5= 3-0.8=
0.8-0.4= 5.7-0.5= 10.1+1.3= 2.5+2.5=
二、填空。

(每空1分)
1. 一位小数表示十分之几,两位小数表示(),三位小数表示()。

2. 小数点的()边是整数部分,()边是小数部分。

3. 在小数中相邻的两个计数单位的进率都是()。

4. 12.10020读作()
5. 0.4里有()个十分之一,有()个百分之一。

7. ()个0.1是1,()个0.01是1。

6.十二点零五写作(),0.065读作()。

7、1角5分=( ) 元2米2厘米=()米
1.53元=()分0.98米=()厘米
8. 7个百分之一写成小数是()。

9. 5角4分写成分数是()元,写成小数是()元。

10. 小丽高1.40米,爸爸高17分米,爸爸比小丽高()分米。

11. 按从小到大的顺序排序:
0.068、0.68、0.806、0.608、0.680
-----------------------------------------------------------
12. 填入适当的小数:
()()
三、选择。

(每题1分)
1.1里面有( )个0.1,( )个0.01。

A.1 B.10 C.100
2.6元比4.2元多( )元。

A.2.2 B.10.2 C。

1.8
3.3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是( )。

A.3.21 B.0.235 C.5.23
4.下图中阴影部分不能表示0.5的是( )。

5.有四条线段分别8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米,这四条线段中最长的是( )
A.7.508千米B.8.034厘米C.8.034厘米D.7.58
6、比1大比1.5小的小数有()个。

A.100
B.1000
C.无数个
四、把左右丙边相等的用线连接起来。

(每题1分)
0.7 2.80 8.9+4.1 5.4
2.08 0.70 2.7+4.8 75
0.50 0.5 8—2.6 13
五、练一练。

(每题1分)
4分米=()米; 6厘米=()米; 15平方厘米=()平方米
3角5分=()元; 1米4厘米=()米;340克=()千克;
六、比较大小。

(每题0.5分)
0.75 ○ 0.8 ; 5.69 ○56.9; 7.217 ○ 7.22;
6.04 ○ 6.004 ; 0.9 ○0.839; 3.50 ○ 3.6;
5元3角 5.03元; 1.3元 1.30元; 4.2元 4.2角
七、判断,对的画“√”,错的画“×”。

(每题1分)
1.7分=0.07元。

()
2.2.80米比2.8米长一些。

( )
3.小于0.4,大于0.2的只有0.3这个小数。

( )
八、竖式计算。

(每题2分)
2.3 + 1
3.9 = 10.8 - 7.6= 8+7.8=
65.53 - 6.9= 25.7 - 3.8 = 125.2 - 9.25=
九、应用题。

1.小华身高1.5米,比小芳矮0.3米,小芳身高多少米?(3分)
2. 人步行每小时4.8千米,小汽车每小时行60千米,小汽车每小时比步行
多行驶多少千米? (3分)
3.—只鸡重1.8千克,比一只鸭轻1.1千克,一只鸭重多少千克?(3分)
4.食堂有65.4千克大米,后来又买28.2千克,现在一共有多少千克?
吃了50.6千克,还剩多少千克?(6分)
5.棉纺厂一月份产棉布21.9万米,比二月份少o.36万米,二月份比三月份多生产o.4万米,一月份和三月份共产棉布多少万米?(3分)
6.一瓶墨水的价钱是3.6元,一枝钢笔的价钱比墨水贵0.9元,买一枝钢笔和一瓶墨水多少元?(3分)
7、(图形题)把图中的阴影部分先用分数表示,再用小数表示。

(4分)
九、附加题:(10分)
一桶油,连桶共重138.4千克,用去一半后,剩下的油连桶重75.5千克,油桶重多少千克?。

相关文档
最新文档