经济信息管理专业调查报告
信息管理专业调查报告
随着招生规模的不断扩大和信息化进程的快速发展，师资队伍建设成为信息管理与信息统专业建设中突出的问题。教师无论是具有硕士学位还是博士学位，没有参与信息化工程实施的教师仅从理论上，无法领会信息化的理论与方法的本质，更无法在教学过程中衔接前导课，并为后续课程打下坚实的基础，只能依书执教，从理论到理论，无法让学生感受到信息化的重要性、艰巨性和技术的关键性。老教师的知识更新和新教师的实践技能训练是当前存在的严峻问题。
二、专业历史与发展
1、缘起：为适应社会需要和拓宽毕业生就业途径, 1992年10月北京大学率
先将“图书情报学系”更名为“信息管理系”,之后多所高校纷纷改名。到
武汉大学“图书情报学院”改名为“信息管理学院”后全国几乎没有图书
情报学系这个名称了。
2、发展历程：教育部1998年7月6日公布了新的《普通高等学校本科专业目
信息管理与信息系统专业调查报告
一、专业概述
信息管理与信息系统是一门综合性的学科,其理论方法涉及计算机科学、信息科学、图书馆学、情报学、管理学、经济学、法学等众多学科。围绕信息管理与信息系统的理论与实践已形成许多独立学科,如信息组织、信息检索、信息系统、信息经济、信息市场、信息法学等,它们从多角度、不同侧面研究和解决信息流的问题,形成了各具特色、相互补充的学科群。专业基本个企业涵盖了所包含的所有内容,让学生对设计一个合适企业应用的系统有了很好的大局观和统筹观念。
应对建议：明确专业培养方向，学科的建设的出发点是满足社会的需求，信管专业是一个综合性的专业，在学习的过程中容易迷失方向，使得在最后的工作岗位竞争中出现劣势，所以，个人建议在专业的培养过程中能够及时的让学生自身定位，结合自身特长，明确发展方向在专业的学习过程中学会一技之长，并能够全面学习，培养一个一专多能的人才。
经管专业实践教学调查(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，经管专业人才的需求日益增长。
为了培养具备实际操作能力和创新精神的应用型人才，实践教学在经管专业教育中的地位日益凸显。
本文通过对某高校经管专业实践教学进行调查，分析当前实践教学存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为进一步提高经管专业实践教学水平提供参考。
二、调查背景与目的1. 调查背景近年来，我国高校经管专业实践教学取得了一定的成果，但与发达国家相比，仍存在一定差距。
部分高校实践教学体系不完善，师资力量不足，实践环节与理论教学脱节等问题制约了经管专业人才培养的质量。
2. 调查目的本次调查旨在了解某高校经管专业实践教学的现状，分析存在的问题，为提高实践教学水平提供参考。
三、调查方法与对象1. 调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方法。
问卷调查主要针对经管专业学生、教师和实践基地负责人进行；访谈主要针对实践教学负责人和部分教师。
2. 调查对象调查对象包括某高校经管专业学生、教师和实践基地负责人。
四、调查结果与分析1. 实践教学现状（1）实践教学课程设置较为合理。
调查结果显示，经管专业实践教学课程设置基本符合人才培养目标，涵盖了企业模拟、案例分析、项目实训、实习等环节。
（2）实践教学师资力量较强。
调查发现，经管专业实践教学师资队伍中，具有丰富实践经验的企业人士占比较高。
（3）实践教学基地建设较为完善。
调查结果显示，经管专业实践教学基地建设较为完善，与企业合作紧密，为学生提供了良好的实践平台。
2. 存在的问题（1）实践教学体系不完善。
部分高校实践教学体系缺乏系统性，实践教学内容与理论教学脱节，导致学生实践能力提升不明显。
（2）实践教学师资力量不足。
部分高校实践教学师资队伍中，缺乏具有丰富实践经验的教师，影响实践教学效果。
（3）实践教学资源分配不均。
部分高校实践教学资源分配不均，导致实践教学效果参差不齐。
五、改进措施1. 完善实践教学体系（1）优化实践教学课程设置，使实践教学内容与理论教学紧密结合。
信息管理专业调研报告范文
信息管理专业调研报告范文信息管理专业调研报告一、调研目的及背景信息管理专业是近年来兴起的一门新兴学科，其在信息社会的发展中扮演着重要角色。
本次调研的目的是了解当前信息管理专业的发展情况以及就业前景，并为选择专业的学生提供参考。
二、调研方法与过程本次调研使用了问卷调查的方式，针对信息管理专业的学生和从业人员进行了调查。
调查包括了学生对专业选择的了解程度、对专业相关课程的满意度、就业前景的认知以及对专业现状的评价等方面。
经过大量的调查和数据收集，我们得到了较为全面的信息管理专业现状，并总结出以下三个重要方面。
三、调研结果与分析1. 专业概况根据调查结果显示，信息管理专业的学生和从业人员认为这门专业涵盖了广泛的知识和技能，包括信息技术、信息系统、信息安全等方面的知识。
并且，信息管理专业在培养学生信息管理责任感和创新意识方面表现突出。
然而，也有一部分受访者认为专业课程内容繁杂，学习负担较大。
在知识和技能培养方面，信息管理专业还需要进一步完善课程设置，提高教学质量。
2. 就业前景调查结果显示，绝大部分信息管理专业的学生和从业人员对该专业的就业前景持乐观态度。
他们认为随着信息技术的发展，信息管理专业将会更加受到社会的重视。
但是，也有少部分受访者认为信息管理专业的就业前景不够明朗。
他们指出，信息管理专业在就业市场上的竞争激烈，需要不断提升自身的技能和素质。
此外，信息管理专业的就业方向相对较为单一，需要注重多样化的就业渠道的培养。
3. 专业发展趋势调查结果显示，随着信息技术的迅速发展，信息管理专业所涵盖的知识和技能也会不断变化。
学生和从业人员普遍认为信息管理专业应该注重培养学生的创新能力和实践能力，将理论与实践相结合。
此外，还需要加强对信息管理伦理的深入研究，建立起科学的信息管理制度。
信息管理专业还应与其他专业进行交叉合作，拓宽专业的发展空间。
四、建议与展望根据以上调研结果，我们可以得出以下建议：1. 信息管理专业应进一步完善课程设置，提高教学质量，注重培养学生的实践能力和创新能力。
经济管理毕业调研报告
经济管理毕业调研报告
《经济管理毕业调研报告》
一、调研目的
作为经济管理专业的毕业生，我们希望通过此次调研了解当前就业市场的情况，找到适合自己发展的岗位并做好职业规划。
二、调研方法
我们通过问卷调查、访谈和实地考察等方法，收集了大量的就业市场信息和用人需求。
三、调研结果
1.当前就业市场对经济管理专业毕业生的需求量较大，但竞争
也非常激烈。
2.大多数企业在招聘经济管理专业毕业生时更加看重其实际操
作能力和市场分析能力。
3.许多企业希望毕业生具有一定的实习经验，对于在校期间有
过实习经历的毕业生更加青睐。
4.在就业岗位方面，金融、市场营销和人力资源管理等领域的
需求比较大。
四、调研结论
根据经济管理毕业调研报告的结果，我们认为要提高就业竞争力，毕业生需要在学习的过程中注重理论与实践相结合，多参与实习和实践活动，增加自己的专业技能和经验。
同时，加强对企业用人需求的了解，从而更好地进行职业规划和就业选择。
五、调研建议
1.加强实践能力的培养，多参与实习和社会实践活动，提升自己的专业技能。
2.多了解用人单位对经济管理专业毕业生的需求，针对性地提升自己的能力。
3.建立良好的就业意识，树立正确的就业观念，积极主动地寻找适合自己的就业岗位。
六、总结
通过此次调研，我们对当前就业市场的态势和用人需求有了更加清晰的了解，也对自己的职业规划有了更加明确的方向。
希望通过我们的努力和学习，能够在毕业后顺利找到理想的工作岗位，为社会和经济发展做出自己的贡献。
经济信息管理专业调查报告范文大全
经济信息管理专业调查报告范文大全第一篇：经济信息管理专业调查报告经济信息管理专业调查报告【摘要】：选取人才市场规范化程度较高、用人机制等发展较为成熟的江北区和南岸区相关企业进行问卷调研,对重庆市经济信息管理专业人才需求情况进行分析,以期通过市场和企业逆序分析学校培养经济信息管理类专业人才的方向和相应途径。
【关键词】：经济信息管理人才需求调查问卷专业人才调查分析企业选择信息管理专业需求情况用人单位调查地点：成都调查目的：通过调查了解本专业的就业方向，提高大学生的就业意识调查方式：个别访谈(面谈电话)，问卷(社区企业)，互联网查询【正文】：经济信息管理专业是顺应信息时代对人才的要求而建立起来的综合型专业，主要是为国家各级管理部门、工商企业金融机构、科研单位部门培养从事经济信息管理人才。
经济信息管理中大量的经济信息是统计信息。
经济信息管理专业所具备的职业能力。
一是信息采集、分析与处理能力，二是产品营销与策划能力，三是财务核算与管理能力调查一：就业方向：1：从事各企事业单位的信息服务部门、财务部门、产品营销与策划、信息管理、财务核算与管理等工作2：自主创业调查二：信息类企业的运行与发展情况21世纪是信息科学飞跃发展，信息技术在经济管理领域应用十分广泛，社会已经进入网络经济发展时代。
网络经济对电子商务、信息管理等人才的需求大俩个增加。
随着全球经济一体化形式的发展，经济信息管理专业培养的人才将受到人才市场的青睐。
经济全球化和我国加入wto，it企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工程师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才以便进行企事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。
同时我国开始实现第三部战略目标的奋斗历程，国家实行“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了国家信息化的宏伟蓝图。
先阶段，机械、化工、冶金、石油、电力、造船、轻工、纺织、汽车、制药、物流等行业信息化步伐加大，对信息类专业大学生的需求持续增长。
经济信息管理实习报告
经济信息管理实习报告在当今的数字化时代，经济信息管理对于企业的决策制定、运营优化以及市场竞争力的提升起着至关重要的作用。
为了更深入地了解和掌握经济信息管理的实际应用，我进行了一次宝贵的实习。
通过这次实习，我不仅获得了丰富的实践经验，还对经济信息管理领域有了更深刻的认识和理解。
实习单位介绍我实习的单位是实习单位名称，这是一家在行业内具有一定影响力的企业类型企业。
其业务涵盖了主要业务范围等多个领域，拥有广泛的客户群体和良好的市场口碑。
在实习期间，我所在的部门是经济信息管理部门，主要负责收集、整理、分析和传递与企业经济活动相关的各类信息，为企业的战略规划、市场营销、财务管理等方面提供决策支持。
实习内容信息收集与整理信息收集是经济信息管理的基础工作。
在实习初期，我主要负责从各种渠道收集与企业相关的经济信息，包括行业动态、市场趋势、竞争对手情况等。
这些信息来源广泛，如行业报告、新闻资讯、专业数据库、社交媒体等。
在收集信息的过程中，我学会了如何筛选出有价值的信息，排除无关和冗余的内容。
同时，还掌握了一些信息收集工具和技巧，如使用搜索引擎的高级搜索功能、订阅行业资讯邮件等，大大提高了信息收集的效率和质量。
信息整理也是一项重要的工作。
收集到的信息往往是杂乱无章的，需要进行分类、归档和标注，以便后续的分析和使用。
我运用了数据库管理软件和电子表格工具，对信息进行了有效的整理和存储，确保信息的清晰和易于查询。
数据分析与报告在掌握了信息收集和整理的基础上，我开始参与数据分析工作。
数据分析是经济信息管理的核心环节之一，通过对数据的深入挖掘和分析，可以发现潜在的规律和趋势，为企业决策提供有力的支持。
我使用了统计分析软件和数据可视化工具，对收集到的数据进行了描述性统计分析、相关性分析和趋势预测等。
例如，通过对销售数据的分析，我们发现了产品在不同地区、不同季节的销售差异，并据此提出了针对性的市场营销策略。
此外，我还负责撰写数据分析报告。
经济信息管理实习报告
经济信息管理实习报告前言；实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解企业，在实践中巩固知识，实习又是对每一位学生专业知识的一种经验，它让我们学到了很多课堂上根本就学不到的知识，思维，理念，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作的第一步。
—，实习目的选择适合自己专业的企业单位为对象，联系上课所学知识，采用实地考查对企业的采购，生产，销售，等一系列运作流程，从而更加了解企业的生产运作，从而使自己在今后学习中，对所学专业有更加清楚的认识。
使自己更好的适应社会的发展，从而提交高就业信心和竟争力。
了解企业生产经营业务流程，熟悉日常业务中不同工作岗位对经济信息管理处理的方式，方法和手段，以及对经济信息管理专业人员素质的基本要求。
掌握正桷的工作思路，和工作方法，提高实践操作技能。
重视理论联系实践的方法，提高自身分析问题，理解问题的综合能力。
二，实习方式；采用实地调研考查方式，具体运用了面对面的访谈了解，过程跟踪调查的侧面行为观察等方式，采用班分组，不同分组，负责不同的分工，协同工作调查后讨论分析，最后写出实习报告三，实习时间2012年3月19日——3月23日四，实习地点九江市庐山区汽车工业园区；己瑞科技有限公司五，实习内容（1）实习准备工作2012年3月18日晚在明确了此次实习的目的，方法及注意事项后，从网上搜索该企业各种信息，包括该企业的采购，生产，财务，销售，网络营销。
等一系列环节，进行了全面的了解，确定了实习的方式，调查对象，并拟定实习计划。
（2）了解该企业九江己瑞科技发展有限公司，是一家股份制企业，公司占地面积58760平方米，拥有固定资产近亿元。
公司目前是行业内型号最全，规格品种多，专业生产，销售胀紧套企业（畅球牌）CQ系列是公司主打产品，涵盖国内外标准备胀紧联结套，锁紧盘退缷套。
所销售成产品严格按照，ISO。
GB，DIN，ANSI，JIS，BS等国际先进标准组织生产，他们也可以根据客户需求，提供完全符合相应国家（地区），标准的优质标准备产品及非定制。
经济专业调研报告
经济专业调研报告经济专业调研报告一、调研背景随着中国经济的快速发展，经济专业的人才需求日益增加。
为了解当前经济专业的就业前景、培养模式以及培养目标，我们进行了一次针对经济专业的调研。
二、调研方法我们采用了问卷调查的方法，共发放了100份问卷，回收了80份有效问卷。
问卷的内容包括个人基本信息、就业情况、求职经历以及对经济专业的看法。
三、调研结果1. 就业情况调研结果显示，80%的受访者已经找到了与经济专业相关的工作，其中大部分在金融、管理咨询、市场营销等领域就业。
仅有20%的受访者没有找到理想的工作，其中有些人决定进一步深造，有些人选择了其他领域的就业。
2. 薪资待遇我们调查了受访者的薪资待遇情况，发现大部分人的薪资在5000-10000元之间，占比约为60%。
约有20%的人月薪在10000-15000元，还有10%的人月薪在15000元以上。
仅有一小部分人薪资较低，月薪在3000元以下。
3. 就业困难调研中我们还了解到，经济专业的毕业生在就业过程中面临一些困难。
与其他专业相比，经济专业的竞争比较激烈，求职者需要具备较强的分析能力和数理基础。
同时，金融行业的就业环境也较为复杂，需要不断学习和适应。
4. 培养目标在对经济专业的看法中，大部分受访者认为该专业培养的是具备经济分析能力、具有批判性思维、懂得数据处理和运用的人才。
他们认为，经济专业的培养目标应该更加注重实践操作能力，培养具备创新精神和团队合作能力的人才。
四、调研结论经过调研，我们得出了以下结论：1. 经济专业的就业前景较好，大部分毕业生能够找到与专业相关的工作；2. 经济专业的薪资待遇较为丰厚，但也有一小部分人薪资较低；3. 经济专业的就业困难主要体现在竞争激烈和金融行业环境复杂等方面；4. 经济专业的培养目标需要更加注重实践操作能力和创新精神。
五、建议基于以上结论，我们对经济专业的培养提出以下建议：1. 加强实践操作能力的培养，增加实践环节的课程设置；2. 提供更多的就业指导，帮助学生提高求职技巧；3. 强化数理基础的学习，提高学生的分析能力；4. 组织更多的实践项目，培养学生的团队合作能力和创新精神。
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经济信息管理专业调查报告
【摘要】：选取人才市场规范化程度较高、用人机制等发展较为成熟的江北区
和南岸区相关企业进行问卷调研,对重庆市经济信息管理专业人才需求情况进行分析,以期通过市场和企业逆序分析学校培养经济信息管理类专业人才的方向和相应途径。
【关键词】：经济信息管理人才需求调查问卷专业人才调查分析企业选
择信息管理专业需求情况用人单位
调查地点：成都
调查目的：通过调查了解本专业的就业方向，提高大学生的就业意识
调查方式：个别访谈(面谈电话)，问卷(社区企业)，互联网查询
【正文】：经济信息管理专业是顺应信息时代对人才的要求而建立起来的综合型专业，主要是为国家各级管理部门、工商企业金融机构、科研单位部门培养从事经济信息管理人才。
经济信息管理中大量的经济信息是统计信息。
经济信息管理专业所具备的职业能力。
一是信息采集、分析与处理能力，二是产品营销与策划能力，三是财务核算与管理能力
调查一：
就业方向：1：从事各企事业单位的信息服务部门、财务部门、产品营销与策划、信息管理、财务核算与管理等工作
2：自主创业
调查二：信息类企业的运行与发展情况
21世纪是信息科学飞跃发展，信息技术在经济管理
领域应用十分广泛，社会已经进入网络经济发展时代。
网络经济对电子商务、信息管理等人才的需求大俩个增加。
随着全球经济一体化形式的发展，经济信息管理专业培养的人才将受到人才市场的青睐。
经济全球化和我国加入wto，it企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工程师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才以便进行企事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。
同时我国开始实现第三部战略目标的奋斗历程，国家实行“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了国家信息化的宏伟蓝图。
先阶段，机械、化工、冶金、石油、电力、造船、轻工、纺织、汽车、制药、物流等行业信息化步伐加大，对信息类专业大学生的需求持续增长。
成都的信息产业也迅猛发展。
沿海发达地区更是大力发展以信息产业为主体的高新技术，为我校的经济信息管理专业提供了广大的就业市场。
结论：1：在面临行业调整的情况下，传统的资源消耗型企业很多将倒闭，创新型企业将领导行业重新崛起
2：培养或招揽经济信息类人才将现代企业业务开展的重中之重
调查三:现在人力资源市场对“经济信息管理”专业毕业生的需求旺盛，其原因是现代的与信息化相关联的企业相对比较多，而这些企业对经济信息管理专业的学生需求比较大，而在人才培
养方面，当前的经济信息类人才培养模式满足不了广大企业对信息类人才的培养。
就成都的经济发展状况而言，成都绝大多数中小企业正面临着信息化、网络化的问题，加上近几年成都高科技产业的迅猛发展，对经济信息管理人才需求量很大，各单位都存在着较大的信息管理人才缺口。
结论：经济信息管理专业需要一种产学结合、工学一体的人才培养方式，为企业的发展提供充足的人力资源
B553分工调查：潘黎：负责询问有资深的公司负责人以及公
司hr，将小组成员所调查的情况进行
整理
杨丹：负责网络收集本专业各种就业方向资
料
苏艳：负责制作问卷调查表并做抽样调查
王瑞：对成都近几年的经济形式进行调查和
整理。