《鲸》第二课时练习题
人教版五年级(上册)语文9.鲸同步练习(附答案).doc

9.鲸不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。
如果听到什么声响,它们立即四散游开。
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸是哺乳动物。
五年级语文上册第3单元9《鲸》课时练习(2)新人教版

9鲸(2) 基础积累 不夯实基础, 难建成高楼。
一、拼音小关卡。
1.仔细读拼音, 认真写生字。
(1)j īn ɡ( )和zh ū( )一样用f èi( )呼吸, 都是b ǔ r ǔ( )动物。
(2)这里的水必须ɡu ò l ǜ( )才能饮用, 不然就会造成sh àn ɡ è( )浮肿或拉d ù zi( )。
(3)这个问题你p àn du àn( )得很正确, 我们应该尊重个子ǎi xi ǎo( )的人。
2.根据字的不同读音组词。
应⎩⎪⎨⎪⎧ yìnɡ yīnɡ喷⎩⎪⎨⎪⎧ pēn pèn 肚⎩⎪⎨⎪⎧ dù dǔ 属⎩⎪⎨⎪⎧ shǔ zhǔ二、咬文嚼字馆。
1. 给下面的字加偏旁或部首组成新字, 并分别组词。
台 ( ) 甫 ( ) 委 ( )( ) ( ) ( )2.在每句话的括号里分别填入一组反义词。
(1)在物种的( )过程中, 鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍, 后肢完全( )了, 才逐渐适应了海洋的生活。
(2)鲸睡觉时, 通常会找个比较( )的地方, 如果它们感到丝毫的( ), 就会立即四散游开。
(3)须鲸的水柱是( )的, 又细又高;齿鲸的水柱是( )的, 又粗又矮。
三、词语游艺厅。
1.选词填空。
宽敞 宽阔 宽大(1)每个人都应该有( )的胸怀。
(2)( )的窗帘上有许多美丽的图案。
(3)搬入新居以后, 我家的房子( )多了。
凶猛 凶恶 凶狠(4)狼在小羊面前露出( )的面目。
(5)狮子是( )的野兽。
(6)( )的敌人杀害了“小萝卜头”。
2. 根据句意在括号里填上合适的关联词。
(1)( )鲸的体形像鱼, ( )许多人都管它叫鲸鱼。
(2)( )鲸是胎生的, 用肺呼吸, ( )它是哺乳动物。
(3)( )鲸的体形像鱼, ( )它不是鱼类。
(4)长须鲸( )生下来( )有十多米长。
四、句子训练营。
人教版五年级上册语文9.鲸同步练习(附答案)

9.鲸不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。
如果听到什么声响,它们立即四散游开。
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸是哺乳动物。
人教版五年级上册语文9.鲸同步练习(附答案)

9.鲸不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。
如果听到什么声响,它们立即四散游开。
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸是哺乳动物。
《鲸》快乐练习:达标训练(精选14篇)

《鲸》快乐练习:达标训练(精选14篇)《鲸》快乐练习:达标训练篇1一、形近字组词肺()鳍()判()滤()柿()嗜()叛()漉()二、多音字组词骨:gū()藏:zàng()背:bèi()gǔ()cáng()bēi()三、阅读理解_______“出什么事了,爸爸?”男孩被什么声音弄醒了,问道。
他跑出屋去,看见他爸爸手握步枪正站在台阶上。
“孩子,是dinggo,一定是它一直在杀我们的羊。
”夜里的寂静被dinggo──一种澳大利亚野狗又长又尖的嚎叫声划破了。
嚎叫声是从离屋子大约四分之一英里远的悬崖上传来的。
孩子的父亲举起步枪,朝悬崖的方向开了几枪。
“这应该把它吓跑了。
”他说。
第二天早晨,孩子骑马出去,沿着旧石崖慢慢骑着,一边寻找着野狗的足迹。
突然,他发现了它──它正平躺在从峭壁上伸长出去的一棵树的分枝上。
它一定是在夜晚的追逐中从悬崖边跌下来的。
当它摔下来时一定在分枝上,树下是60英尺深的悬崖。
这只野狗被逮住了,男孩跑回去告诉他的父亲“爸爸,你打算开枪打死它吗?”当他们返回悬崖时男孩问道。
“我想如此,它在那儿只会饿死。
”他举起步枪瞄准,男孩等待着射击声──但枪声没有响起来,他爸爸已把枪放下了。
“你打算打死它吗?”男孩问道。
“现在不,儿子。
”“你打算放了它吗?”“儿子,如果我可以帮助它的话,我不会放的。
”“那你干吗不开枪打死它?”“只是似乎不公平。
”第二天,他们骑马外出,野狗还在那儿。
它似乎在测算树和悬崖顶的距离──也许它会跳上去。
男孩的爸爸仍没有开枪。
到了第三天,野狗看上去又瘦又弱。
男孩的爸爸几乎伤感地慢慢举起步枪,他射击了。
男孩首先看看地面,期待着看到野狗的尸体。
当他发现地上什么也没有后,他抬头朝树上望去。
野狗还在那儿。
他爸爸以前从未在这么容易的射击中失手过。
受到惊吓的夜狗望着地面,然后挪回了它的两条腿。
“爸爸,看,它要跳了,开枪!”突然,野狗一跃而起。
男孩看着,等着它摔到地上。
人教版五年级上册语文9.鲸同步练习(附答案)

9.鲸不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。
如果听到什么声响,它们立即四散游开。
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸是哺乳动物。
语文S版语文四年级下册第7单元(课时训练)26鲸 课后练习试卷一课一练
26 鲸1、选择正确读音上腭(éè)哺乳(rǔ lǔ ) 捕获(bǔ pǔ)立即(jí jì)2、形近字组词:鲸()肢()滤()肺()鱼()枝()虑()柿()3、抄写下列词语,并选择其中的三个以上词语写一段话。
一吨宽敞哺乳动物过滤肺部潜水又矮又粗判断胎生_________________________________________________________________造句____________________________________________________________造句____________________________________________________________造句____________________________________________________________4、根据课文内容填空:(1)因为鲸是用()呼吸的,又因为鲸是(),所以鲸不属于鱼类而是属于()。
(2)鲸是一种很大的动物,目前已知最大的鲸约有()吨重,最小的也有()吨。
我国发现过一头()吨重的鲸,约有()米长,一条舌头就有()头大肥猪重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手还摸不到它的上腭,()个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。
须鲸一顿就可以吃( )吨。
长须鲸刚生下来就有()长,()吨重,一天能长()公斤到()公斤。
两三年就可以长成大鲸。
鲸不是鱼,而是( )。
因为,鲸的祖先因环境变化而由( )移向( ),经过很长很长的年代,它们的( )和( )渐渐变成了鳍,( )完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸跟牛羊一样用( )呼吸。
鲸呼气时浮出水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
鲸跟牛羊一样,是胎生的,幼鲸靠吃( )长大。
(3)上面两段话采用( )、( )和( )说明方法写的。
人教版五年级上册语文9.鲸同步练习(附答案)
9.鲸不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
有一种号称“海中之虎〞的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
它们通常会找一个比拟平安的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。
如果听到什么声响,它们立即四散游开。
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸是哺乳动物。
《鲸》的课后练习题
1.答:课文从鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面介绍鲸的。
我感兴趣的是鲸的进化过程。
2.(1)打比方:在介绍鲸的呼吸时,用“花园里的喷泉”来比喻呼吸时喷出来的气体形成的水柱。
(2)做比较:课文介绍鲸,先写象,将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,由象“很大”到鲸“比象大得多”,以此来说明鲸之庞大。
(3)举例子:以我国发现的一头鲸为例,从它的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面更具体生动地说明鲸的确非常大。
3.(1)主要:指有关事物中最重要的。
用“主要”表达准确,有科学性。
(2)必须:表示事理上和情理上必要,一定要。
用“必须”表达准确,有科学性。
(3)总是:一直,一向。
用“总是”表达准确,有科学性。
一、按提示填空(24分)1、课文介绍了鲸的形体、演化、种类和生活习性等方面的知识。
2、本文运用了列数字、打比方、举例子、作比较和类比等多种说明方法,通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明,融知识性与趣味性于一体,增强了文章的可读性。
二、字词积累与运用(30分)1、我能读准确,写美观(看拼音,写词语):(12分)tāi shēng(胎生)lǜ chū(滤出)hǔ jīng(虎鲸)bǔ rǔ(哺乳)pàn duàn(判断)fèi fǔ(肺腑)2、近义好兄弟(写出下列词语的近义词):(18分)锋利──(锐利)适应──(适宜)立即──(立刻)宽敞──(宽阔)三、我是小法官(判断下列句子各用了什么说明方法,将序号填在括号里)(12分)A、列数字B、作比较C、举例子D、打比方1、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年可以长成大鲸。
(列数字)2、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
(打比方)3、四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
(作比较)4、鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。
(举例子)四、课文片段阅读(17分)鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
《鲸》第二课时练习题
9 鲸第二课时一、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.鲸是陆地上最大的动物。
()2.鲸是胎生,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
()3.须鲸和齿鲸的区别在于有没有牙齿。
()4.须鲸呼出的水珠是倾斜的,又粗又矮;齿鲸呼出的水柱是垂直的,又细又高。
()5.鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。
()6.鲸是用肺呼吸的,所以它不是鱼类。
()二、按要求回答问题。
1.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
这句话使用了、的说明方法,这种说明方法的使用可以使说明更加。
2.不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
这句话里,作者使用了的说明方法,以此来说明鲸的庞大。
这样写的好处是。
三、课文传真机。
根据课文内容答题。
1. 鲸是生长在海里的哺乳动物。
课文向我们介绍了鲸的________、________、________和________等方面的科学知识。
2. 鲸的种类很多,但一般可以将它们分为两类:一类____________,叫须鲸,另外一类__________,叫齿鲸;须鲸主要吃_______,齿鲸主要吃_______。
说鲸是哺乳动物是因为:(1)______________________________________________________________________(2)______________________________________________________________________3. 我能根据鲸的水柱特点,判断鲸的种类。
________的水柱是垂直的,又细又高;____________ 的水柱是倾斜的,又粗又矮。
4.鲸的食量很大:须鲸:齿鲸:参考答案一、1.× 2.√ 3. √ 4. × 5. √ 6. √二、1.列数字举例子准确、清楚2.作比较将不熟悉的事物与熟悉的事物作比较,能给人留下鲜明的印象三、1.形体特点进化过程种类生活习性2.口中无齿口中有锋利的牙齿虾和小鱼大鱼和海兽(1)用肺呼吸 (2)鲸是胎生的3. 须鲸齿鲸4.须鲸一顿就可以吃两千多公斤。
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9 鲸
第二课时
一、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.鲸是陆地上最大的动物。
()
2.鲸是胎生,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
()
3.须鲸和齿鲸的区别在于有没有牙齿。
()
4.须鲸呼出的水珠是倾斜的,又粗又矮;齿鲸呼出的水柱是垂直的,又细又高。
()
5.鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。
()
6.鲸是用肺呼吸的,所以它不是鱼类。
()
二、按要求回答问题。
1.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头
大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
这句话使用了、的说明方法,这种说明方法的使用可以使说明更加。
2.不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
这句话里,作者使用了的说明方法,以此来说明鲸的庞大。
这样写的好处是。
三、课文传真机。
根据课文内容答题。
1. 鲸是生长在海里的哺乳动物。
课文向我们介绍了鲸的________、
________、________和________等方面的科学知识。
2. 鲸的种类很多,但一般可以将它们分为两类:一类____________,叫
须鲸,另外一类__________,叫齿鲸;须鲸主要吃_______,齿鲸主要吃_______。
说鲸是哺乳动物是因为:
(1)___________________________________________________________ ___________
(2)___________________________________________________________ ___________
3. 我能根据鲸的水柱特点,判断鲸的种类。
________的水柱是垂直的,
又细又高;____________ 的水柱是倾斜的,又粗又矮。
4.鲸的食量很大:
须鲸:
齿鲸:
参考答案
一、1.× 2.√ 3. √ 4. × 5. √ 6. √
二、1.列数字举例子准确、清楚
2.作比较将不熟悉的事物与熟悉的事物作比较,能给人留下鲜明的印
象
三、1.形体特点进化过程种类生活习性
2.口中无齿口中有锋利的牙齿虾和小鱼大鱼和海兽(1)用肺呼吸
(2)鲸是胎生的
3. 须鲸齿鲸
4. 须鲸一顿就可以吃两千多公斤。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常
常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光。