2015-2016小学足球兴趣小组工作计划

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足球兴趣小组教学工作计划

足球兴趣小组教学工作计划

一、指导思想为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的身体素质,培养学生的团队精神和竞技能力,激发学生对足球运动的兴趣,特制定本足球兴趣小组教学工作计划。

本计划以“健康第一、快乐足球”为指导思想,旨在通过足球训练,促进学生身心健康发展,提升学生的团队协作能力和竞技水平。

二、教学目标1. 培养学生对足球运动的兴趣和爱好,提高学生对足球运动的认知。

2. 增强学生的身体素质,提高学生的运动技能,促进学生全面发展。

3. 培养学生的团队精神和竞技意识,提高学生的心理素质。

4. 通过足球训练,选拔和培养校足球队后备力量。

三、教学内容1. 足球基本技术:包括控球、传球、射门、带球突破、头球等。

2. 足球战术:包括进攻战术、防守战术、定位球战术等。

3. 足球规则与裁判知识:让学生了解足球比赛的基本规则和裁判知识。

4. 足球比赛实践:组织校内、校际比赛,让学生在实践中提高技能。

四、教学措施1. 教学时间:每周三下午课后进行,每次训练时间为1.5小时。

2. 教学原则:- 因材施教:根据学生的年龄、体质和技能水平,制定相应的教学计划。

- 安全第一:在训练过程中,确保学生的安全,防止运动伤害。

- 激励为主:注重培养学生的自信心和积极性,激发学生的运动热情。

- 团队协作:强调团队精神,培养学生的集体荣誉感。

3. 教学方法:- 讲解示范法:教师详细讲解技术动作,并进行示范。

- 分组练习法:将学生分成小组,进行有针对性的练习。

- 对抗练习法:通过对抗练习,提高学生的实战能力。

- 游戏教学:将足球技术融入游戏中,提高学生的兴趣。

五、教学评价1. 定期对学生的技术、战术和身体素质进行评估。

2. 组织比赛,检验学生的实战能力。

3. 鼓励学生参与校内外足球比赛,展示自己的实力。

六、预期效果通过本教学计划的实施,预计达到以下效果:1. 学生对足球运动的兴趣和爱好得到提高。

2. 学生的身体素质、运动技能和心理素质得到提升。

3. 学生的团队精神和竞技意识得到增强。

足球兴趣小组实施方案

足球兴趣小组实施方案

足球兴趣小组实施方案1. 引言足球是一项受到广泛欢迎的体育运动,具有很高的趣味性和互动性。

为了促进学生们对足球的兴趣和参与度,我们计划成立一个足球兴趣小组。

本文档将详细介绍足球兴趣小组的实施方案。

2. 目标通过足球兴趣小组的实施,我们的目标是:- 增强学生对足球的兴趣和热爱;- 提供学生们展示和发展足球技巧的机会;- 培养学生间的团队合作和沟通能力;- 促进学生们身心健康发展。

3. 实施计划为了达到上述目标,我们将采取以下实施方案:3.1. 招募与组织- 在学校宣传栏发布通知,吸引对足球感兴趣的学生加入足球兴趣小组;- 设立领导小组,负责足球兴趣小组的日常组织和活动安排。

3.2. 训练与比赛- 安排足球训练课程,包括基本技巧、战术等;- 定期组织内部足球比赛,以提高学生们的比赛经验和水平。

3.3. 社区活动与交流- 参与学校和社区组织的足球比赛和活动,增加学生们的参与感和社交经验;- 邀请足球专家或教练进行讲座和指导,提供专业的指导和反馈。

3.4. 管理与评估- 设立小组管理者,负责组织成员名单、活动计划、场地预约等事宜;- 定期评估小组成员的表现和进展,提供个别辅导和激励。

4. 预期效果通过以上实施方案的推行,我们预期将达到以下效果:- 提高学生们对足球的兴趣和参与度;- 培养学生间的团队合作意识和协作能力;- 增加学生们的足球技巧和比赛经验;- 促进学生们的身心健康发展。

5. 机遇与挑战在实施过程中可能会遇到以下机遇和挑战:- 学生们的兴趣和参与度不一,需要激发他们的积极性;- 资源和场地的限制可能对活动的规模和频率产生影响;- 学生们的能力差异较大,需要采用差异化的教学方法和辅导。

6. 结论通过实施足球兴趣小组的方案,我们相信能有效激发学生对足球的兴趣和热爱,并有助于其团队合作和身心健康发展。

我们期待足球兴趣小组成为学校充满活力和趣味的一部分。

请注意,本文档仅为足球兴趣小组实施方案的概述,详细的实施细节将在后续协商中确定。

小学足球兴趣小组活动方案(通用5篇)

小学足球兴趣小组活动方案(通用5篇)

小学足球兴趣小组活动方案小学足球兴趣小组活动方案(通用5篇)为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编精心整理的小学足球兴趣小组活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。

小学足球兴趣小组活动方案1根据全国校园足球办和校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和实施要求,结合我校的实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球方案:一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。

二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。

三、成立校园足球领导小组组长:xxx副组长:xxx组员:xxx四、活动内容和职责分工1、校内足球联赛;时间:9月-10月份(xxx负责)2、校际联赛;每周五下午16:00(xxx负责)3、学校代表队训练:每周一、六、日;(xxx负责)4、学校足球日:每周三下午16:00―18:00全校学生参与。

(xxx负责)5、体育课中开展足球活动。

五、要求:1、认真负责,搞好各项足球活动。

2、注意安全,防止意外事故;3、选拔足球苗子,有针对性训练;4、在校内宣传足球活动的开展;六、费用1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组申请;2、积极与企业、社团共建。

七、奖励1、获得名次的班级;(前三名)2、最佳射手;(一名)小学足球兴趣小组活动方案2为了提高我校学生的体质和身体素质,培养他们的拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局和教育部发布的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》,为促进我校学生的健康成长,促进我校足球活动的发展,特制定本实施方案。

1.指导思想。

以增强学生体质、培养青少年奋发向上、团结协作的体育精神为目标,通过广泛的校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划足球兴趣小组活动计划为了丰富学生的课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进学生身心健康,提高足球队员的技战术水平,我们制定了校足球兴趣小组训练计划。

教学目标:1.培养学生对足球运动的兴趣。

2.在运动实践中体会足球的配合意识。

3.通过足球运动锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4.提高足球队员的技战术水平,为足球运动成为我校特色做准备。

教学措施:每周三下午活动课进行训练。

队员应准时参加训练,不得无故缺席。

训练应在不影响研究的情况下进行,注重个人技术和队员配合的训练。

同时,在身体、技战术训练的基础上,注重队员心理和智力的训练。

具体训练计划及内容:第一阶段:1.身体训练:通过徒手操和跑步等训练,培养学生热爱足球,提高身体素质。

2.足球技术训练:以带球为主,让学生掌握基本技术动作和带球方法。

同时,初步接受和研究传球、接球方法,进行射门训练和守门员的训练。

3.足球战术训练:研究二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人,以及基本的护球和盯人战术。

以上训练计划旨在培养学生对足球的兴趣,提高身体素质和技战术水平,同时培养集体主义精神和防守意识。

在小型对抗中,学生可以体会到什么是“二过一”,并在训练中练这种战术。

比赛和游戏是提高学生参与足球训练兴趣的好方法,同时也可以培养学生的对抗意识。

比赛的方法包括一对一、二对二的传接球比赛,以及三对三、五对五的有门踢球比赛和“五人制”训练比赛。

身体训练的目的是培养学生的灵敏、速度和跑步能力,并让学生研究正确的快跑动作。

主要内容包括学做简单的专项准备活动,以跑为主的身体灵敏、速度训练,如慢跑、快跑、曲线跑和变速跑,以及跳、游戏比赛等。

足球技术训练的目的是继续培养学生对足球运动的兴趣,提高带球能力和运球的技术,以及用各种手段研究传接球技术。

主要内容包括以带球为主,研究带球的变向动作和过人技术,初步研究二人一组的传接球方法和有障碍的传接方法,研究射门技术和移动时的传接球。

足球兴趣小组计划(共5篇)

足球兴趣小组计划(共5篇)

足球兴趣小组计划(共5篇)第一篇:足球兴趣小组计划足球兴趣小组活动计划一、指导思想:实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平。

二、训练目的科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

三、训练任务:1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

(一)培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

(二)根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

(三)培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

(四)教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

四、训练内容:(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.1.提高活动中控球能力.2.正确掌握传接球技术.3.提高技术运用能力.4.注意发现学生特点加以培养.(四)提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.2.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.五、主要训练手段..身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.2.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等..战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.学校足球兴趣小组训练总结我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。

足球兴趣小组活动计划及安排

足球兴趣小组活动计划及安排

足球兴趣小组活动计划及安排目标本文档旨在对足球兴趣小组的活动进行计划和安排,确保活动的顺利进行,并满足成员的需求和期望。

活动内容1. 组织定期足球训练:每周二和周四晚上7点至9点,在社区足球场进行足球技能培训和练。

2. 参加足球比赛:定期参加社区或其他足球比赛,提升团队协作和比赛技巧。

3. 组织友谊赛:不定期与其他足球兴趣小组或球队进行友谊赛,促进与其他球队的交流和合作。

4. 组织专题讲座:不定期邀请专业足球教练或球员进行足球技术讲座,提升成员的足球知识和技能。

5. 组织足球观赛活动:定期组织观看国内外重要足球比赛,增加足球文化的了解和交流。

活动安排1. 每周二和周四晚上7点至9点:足球训练活动。

2. 每月第一个周末:参加社区或其他足球比赛。

3. 不定期安排友谊赛,具体时间和地点根据双方协商确定。

4. 不定期举办足球讲座,具体时间和地点根据讲座嘉宾的安排确定。

5. 定期组织足球观赛活动,具体时间和地点根据比赛安排确定。

参与要求1. 所有成员需保持积极参与和高度的团队合作意识。

2. 成员需要具备一定的足球基本技能,或有足球经验。

3. 有兴趣参加活动的人员需要提前报名,以便组织活动和场地安排。

4. 维护良好的行为规范和尊重他人的态度,共同营造和谐的活动氛围。

资金支持1. 活动经费由参与成员自行承担。

2. 如有需要,可以通过赞助和捐款等形式进行资金筹集。

联系方式如有任何问题或需要进一步了解活动内容和安排,请通过以下方式联系我们:- 联系人:XXX- XXX- 邮箱:XXX谢谢大家的支持和参与!让我们一起享受足球的乐趣!。

小学足球兴趣小组活动计划

小学足球兴趣小组活动计划

芦洲小学足球兴趣小组活动计划为促进我校校园足球的蓬勃发展,形成我校校园足球文化,培养足球人才,提高我校足球竞技水平,现将我校足球兴趣小组活动计划安排如下。

一、兴趣小组的基本情况学校以培养学生足球兴趣为目的,根据学生年龄特点,学校实际组建五六年级喜欢足球运动的男学生。

足球兴趣小组挑选的队员主要由男队员各10名,他们喜欢足球运动,身体素质较好,但由于刚开始训练,足球技术与技能相对薄弱,需要多加指导与训练。

二、活动内容及重点1、足球理论知识。

2、足球基本技术。

共分为:运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球等十个项目。

三、兴趣小组指导员的安排指导员:刘俊宇四、活动时间安排每周:二、三、四、下午第三节课(如有活动,零时调整)五、训练要求及具体措施(一)训练要求1、认真制定活动计划,有计划、有步骤的进行训练。

2、严格要求,严格训练。

3、按质按量完成训练内容和任务。

4、活动中注意安全,以防意外事故的发生。

(二)具体措施1、不迟到、不早退。

2、有事有病要请假。

3、认真听讲示范。

4、刻苦训练,顽强拼搏。

5、按质按量完成训练内容。

6、树立为国为校争光的思想。

六、活动进度2018年春季学期(甲、乙组)第一周:学习基本理论知识,了解脚与球接触的各部位。

第二周:脚的各部位,以及各动作符号,脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。

第三、四周:脚背内侧运球,左、右脚背内侧运球、接双脚交替后拖球。

第五、六周:脚背接、外侧运、颠球。

第七周:大腿接、外侧运、颠球。

第八周:胸接、脚背接、外侧运、颠球。

第九周:单脚足球拨球,行进中单脚挑拨球,单腿侧跨左、右脚后拖球,拖球。

第十周:横拨球、拖拨球,脚背内侧扣球,晃拨球,左、右侧跨跳球,外跨外拨。

第十一周:身后拖拨球,脚内侧对传地滚球,脚内侧对传地滚球接身后拨球,脚背外侧对传地滚球。

第十二周:脚背内侧对传地滚球,脚背内侧低传球,脚内侧左右横拨球。

第十三周:向两侧接半高球,快跑脚背接半高球,两侧移动,胸部接球。

足球小组活动计划1

足球小组活动计划1

足球小组活动计划一、活动背景足球是一项广受欢迎的体育项目,不仅有助于提高身体素质,还能培养团队合作精神和竞争意识。

为了丰富同学们的课余生活,提升大家对足球的兴趣和技能,我们特制定以下足球小组活动计划。

二、活动目标1.提高足球技能水平,包括传球、射门、盘带、防守等基本动作。

2.增强团队合作意识,培养沟通、协作和领导能力。

3.增进同学们之间的友谊,促进校园文化交流。

三、活动时间本活动计划为期一个学期,每周进行一次活动,具体时间安排如下:•第1-2周:基础技能训练•第3-4周:战术理解与练习•第5-6周:队内对抗赛•第7-8周:技能巩固与提升•第9-10周:战术演练与调整•第11-12周:邀请赛或友谊赛•第13-16周:总结与复盘,准备期末考试四、活动内容1.基础技能训练•传球练习:包括短传、长传、头球等。

•射门练习:提高射门精度和力量。

•盘带练习:掌握运球技巧和过人方法。

•防守练习:学习防守站位和抢断技巧。

2.战术理解与练习•学习基本的进攻和防守战术。

•分组进行战术演练,提高团队协作能力。

3.队内对抗赛•组织小型足球比赛,锻炼实战能力。

•赛后进行总结,分析优缺点,制定改进计划。

4.邀请赛或友谊赛•与其他学校或社团进行友谊赛,增进交流。

•展示足球小组的成果,提高知名度。

五、活动要求1.参与者需遵守活动规则,尊重教练和队友。

2.按时参加活动,不得无故缺席或迟到。

3.积极参与训练和比赛,努力提升自己的技能水平。

六、活动预算本活动计划所需预算主要包括场地租赁费、器材购置费、教练费用等。

具体预算根据实际情况制定,并报请学校相关部门审批。

七、总结与展望通过本次足球小组活动,我们期望能够提高同学们的足球技能水平,增强团队合作意识,促进校园文化交流。

同时,我们也希望能够吸引更多对足球感兴趣的同学加入我们的行列,共同为校园足球事业的发展贡献力量。

在未来的活动中,我们将继续总结经验教训,不断优化活动计划,提高活动质量,为同学们创造更多精彩、有意义的足球体验。

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足球教学工作计划
一、前言
本次足球教学课程为期10周,共20课时。

此次教学活动,旨在教给学生基本的足球技术、丰富学生的足球运动知识、提高学生的足球竞技水平。

我们希望通过自己的努力,与学生互相学习,共同成长,在足球这项运动中收获健康和快乐!
二、指导思想
1〃遵守《义务教学法》,尊重学生,依法教学。

2〃参照中小学《体育与健康教学大纲》,结合学生身心发展的实际情况,展开教学活动。

考虑到体育教学的特殊性,应重视教学过程的安全性。

3〃努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。

丰富教学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。

4〃兼顾学生智育与德育,在教学过程中,不仅注重学生足球技术的提高,而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。

5〃树立“长远教学”的思路,旨在通过本次教学,能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解,并在以后的生活和学习中,用“足球精神”鼓舞自己,不断成长。

三、目标任务
1〃基础技术:通过教学训练,使学生掌握基础的足球技术,包括传球、带球、射门等。

2〃战术素养:在基础技术学习的基础上,通过分组对抗、分队比赛的方式,使学生熟悉简单的团队配合和战术打法。

3〃团队意识:足球是一项集体运动,强调团队合作。

在教学过程中,应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。

4〃足球综合素质:此次教学,不仅要提高学生的足球技术水平,还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解,从而成为真正的足球爱好者。

四、方法措施
1〃基础技术:通过一个人或几个人结合球练习,掌握基本的带球(控球)、传球和射门技术,主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。

旨在使学生熟悉球性,提高球感。

2〃团队练习:通过分小组和小队训练和比赛的方式,进行抢圈训练和分组比赛对抗。

在这个过程中,使学生综合运用基本的足球技术,进一步调高竞技能力。

3〃足球知识教学:在教学过程中,足球技术教学是主体,同时,足球常识和足球文化教学也是重要的组成部分。

在教学中,应通过口头传授、知识比赛、分组讨论等多种方式加强学生对足球知识的掌握和理解。

4〃奖励措施:为提高学生的学习热情,对于表现积极、成绩优异的同学要有所奖励,可以是口头夸奖,也可以使实物奖励(如奖状、奖品)。

五、具体课程安排。

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