2013中考化学(历下区)一模试题
济南市2013年中考化学试卷(含答案)
山东省济南市2013年中考化学试卷一、单项选择题（本大题共11小题，每小题2分，共44分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．（2分）（2013•济南）以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（）A．铝土矿炼铝B．天然气燃烧C．木材制桌椅D．海水提取镁考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．解答：解：A、铝土矿炼铝过程中生成铝等物质，属于化学变化，故错；B、天然气燃烧过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故错；C、木材制桌椅过程中只是物质形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故对；D、海水提取镁过程中生成镁等物质，属于化学变化，故错；故选C．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．2．（2分）（2013•济南）下列关于实验操作的说法中，不合理的是（）A．稀释浓硫酸时，应将水注入浓硫酸中B．加热试管内液体时切不可将管口对着人C．进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度D．称量氢氧化钠固体时应放在烧杯中称量考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；给试管里的液体加热；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．C、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．D、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行分析判断．解答：解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故选项说法错误．B、加热试管内液体时，为防止液体沸腾时喷出伤人，切不可将管口对着人，故选项说法正确．C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度，故选项说法正确．D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，为防止腐蚀托盘，氢氧化钠固体应放在烧杯中称量，故选项说法正确．故选A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．（2分）（2013•济南）下列对相应微粒的描述中，不正确的是（）A．易失电子B．易形成阴离子C．带正电荷D．化学性质稳定考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若原子的最外层电子数为8，则为稀有气体元素，属于相对稳定结构；若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析判断．解答：解：A、由该微粒结构示意图可知，其最外层电子数是1，小于4，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项说法正确．B、由该微粒结构示意图可知，其最外层电子数是6，大于4，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故选项说法正确．C、由该微粒结构示意图可知，其质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，带负电荷，故选项说法错误．D、由该微粒结构示意图可知，其质子数=核外电子数=18，为原子；且原子的最外层电子数为8，为稀有气体元素，属于相对稳定结构，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键．4．（2分）（2013•济南）生活中处处离不开化学知识，下列说法中，错误的是（）A．春天，花儿朵朵，由于分子在不停运动我们能闻到花香B．夏天，烈日炎炎，用可乐等碳酸饮料替代饮水有利于身体健康C．秋天，果实累累，多吃水果可以补充人体所需的多种维生素D．冬天，寒风冽冽，室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，防止“煤气”中毒考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；一氧化碳的毒性；生命活动与六大营养素．专题：化学与生活．分析：A、根据分子是运动的特性进行分析；B、根据夏天温度高，流出的汗水多，应饮用一定浓度的食盐水，有益于健康；C、根据水果中含有丰富的维生素分析；D、根据碳在不充分燃烧时会生成一氧化碳分析．解答：解：A、由分子是运动的．花香的分子通过运动能分散到周围的空气中．所以，春天，花儿朵朵，我们能闻到花香．故A解释正确；B、夏天温度高，流出的汗水多，造成体内的盐分的损失，应饮用一定浓度的食盐水有益于健康有益于健康．故B解释错误；C、由于水果中含有丰富的维生素．所以，秋天，果实累累，多吃水果可以补充人体所需的多种维生素．故C解释正确；D、由于碳在不充分燃烧时会生成一氧化碳，一氧化碳有毒．所以，在冬天，寒风冽冽，室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，防止“煤气”中毒．故D解释正确．故选B．点评：生活中处处离不开化学知识，在学习中善于将化学知识与生活紧密联系在一起，做到学以致用．5．（2分）（2013•济南）绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（）A．焚烧小麦秸秆B．垃圾分类回收C．拒绝一次性筷子D．发展太阳能电池考点：绿色化学．专题：化学与环境保护．分析：根据绿色化学就是从源头上消除对环境的污染分析解题．解答：解：A、焚烧小麦秸秆会产生大量的烟尘，污染空气，不符合绿色化学的理念，故A正确；C、垃圾分类回收有利于解决环境污染问题，符合绿色化学理念，故B错误；C、拒绝一次性筷子不仅节省能源，而且避免环境污染，符合绿色化学理念，故C错误；D、太阳能是无污染的能源，符合绿色化学理念，故D错误；故答案为：A点评：日常生活中要时刻重视绿色化学的理念，理解绿色化学的核心，防止环境污染人人有责．6．（2分）（2013•济南）下列叙述中，不正确的是（）A．化学变化的过程常会伴随能量变化B．合金是具有金属特性的混合物C．电解水时，原子的总数目发生了变化D．可燃性气体达到爆炸极限遇明火会发生爆炸考点：物质发生化学变化时的能量变化；合金与合金的性质；质量守恒定律及其应用；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据化学反应不仅质量守恒，而且能量也守恒分析；B、根据合金的概念进行分析；C、根据质量守恒定律进行分析；D、根据可燃性气体达到爆炸极限遇明火会发生爆炸分析；解答：解：A、因化学反应不仅质量守恒，而且能量也守恒，在化学反应时常会伴随着能量变化，故A说法正确；B、合金，是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质，因此合金是具有金属特性的混合物，故B说法正确；C、根据质量守恒定律，反应前后原子的总数不变，故C说法错误；D、可燃性气体或粉尘在空气中达到爆炸极限遇明火会发生爆炸，故D说法正确；故选C．点评：本题综合性较强，掌握化学反应中能量的变化、合金的概念以及质量守恒定律的知识即可解决，难度不大．7．（2分）（2013•济南）某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是（）A．该反应属于氧化反应B．甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16C．物质丁的化学式是H2OD．反应前后氧元素的化合价发生了改变考点：微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；氧化反应；质量守恒定律及其应用．专题：化学反应模拟图型．分析：根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，据此分析有关的问题．解答：解：由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知，反应物是乙炔和氧气；由质量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反应的方程式是：2C2H2+5O 24CO2+2H2O，由方程式可知：A、该反应是乙炔和氧气发生了反应，属于氧化反应．故A说法合理；B、由反应的方程式可知，甲、乙两物质参加反应的质量比为：（12×2+1×2）：（16×2×2）=13：32．故B说法不合理；C、物质丁的化学式是H2O．故C说法合理；D、反应前氧元素的化合价是0价，反应后氧元素的化合价是﹣2价．反应前后氧元素的化合价发生了改变．故D说法合理．故选B．点评：本题在解答时，首先根据反应的微观示意图及物质的微观构成示意图，写出反应的方程式，再根据反应的方程式，进行分析判断比较简单．8．（2分）（2013•济南）下列实验方法中，不能达到实验目的是（）A．用过滤的方法除去黄河水中的泥沙B．用水鉴别硫酸铜固体和氢氧化钠固体C．用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3杂质D．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气考点：化学实验方案设计与评价；过滤的原理、方法及其应用；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、依据过滤分离混合物的原理分析解答；B、依据两者溶于水后溶液温度的变化分析解答；C、依据除杂的原则分析解答；D、根据二氧化碳和氮气均不能支持燃烧的性质分析解答；解答：解：A、由于过滤分离混合物的原理是把固体和液体分开，泥沙是不溶于水的固体颗粒，所以用过滤的方法除去黄河水中的泥沙；B、硫酸铜溶于水后溶液温度不会变化，而氢氧化钠溶于水后会放热导致溶液温度升高，所以用水可以鉴别硫酸铜固体和氢氧化钠固体；C、碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，而与氯化钠不会反应，所以可以用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3杂质；D、由于二氧化碳和氮气均不能支持燃烧，所以用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气时的现象都是木条熄灭，现象相同，无法鉴别；故选D点评：物质的检验是初中化学的难重点，也是中考的热点之一，了解物质的物理性质和化学性质，能运用比较法发现和利用物质间的性质差别是解题的关键．9．（2分）（2013•济南）已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等分该粉末，分别加入到足量的稀盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液中并振荡，产生的现象如下表．则该固体粉末X是（）加入物质稀盐酸氯化钙溶液氢氧化钠溶液现象固体溶解，产生无色气体产生白色沉淀固体溶解A．C aCO3B．N a2CO3C．C u（OH）2D．M g考点：物质的鉴别、推断；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．专题：常见物质的推断题．分析：根据题目给出的信息：当加入稀盐酸，固体溶解，产生无色气体，说明该固体中有碳酸根离子或是金属，一定不是氢氧化铜；当加入氯化钙溶液，产生白色沉淀，说明有碳酸根离子，不是金属镁，生成的白色沉淀是碳酸钙，并且排除了A；当加入氢氧化钠溶液，固体溶解，说明此固体易溶于水，因此由以上现象可知，粉末X是碳酸钠．解答：解：当加入稀盐酸，固体溶解，产生无色气体，说明该固体中有碳酸根离子或是金属，一定不是氢氧化铜；当加入氯化钙溶液，产生白色沉淀，说明有碳酸根离子，不是金属镁，生成的白色沉淀是碳酸钙，并且排除了A；当加入氢氧化钠溶液，固体溶解，说明此固体易溶于水，因此由以上现象可知，粉末X是碳酸钠．故选B点评：本考点属于物质的鉴别题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，主要出现在填空题和实验题中．10．（2分）（2013•济南）将一定质量的铁粉和铜粉的混合物加入AgNO3溶液中，反应结束后过滤，分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸，均无明显现象，下列对滤渣和滤液的说明中，不正确的是（）A．滤渣中一定含有银B．滤液中一定含有Fe2+C．滤渣中可能含有铜D．滤液中一定含有Cu2+考点：金属活动性顺序及其应用．专题：压轴实验题；金属与金属材料．分析：根据金属银、铜、铁的活动性由强到弱的顺序铁＞铜＞银，当把Fe、Cu加入到AgNO3混合溶液中，发生的反应有Fe与AgNO3溶液反应生成了Fe （NO3）2和Ag；Cu与AgNO3溶液反应生成了Cu（NO3）2和Ag，Fe与Cu（NO3）2反应生了Fe（NO3）2和Cu．若向滤液中加入少量盐酸，不出现白色沉淀，说明中溶液中无AgNO3；过滤后向滤渣中滴加稀盐酸，没有气泡，说明加入的铁完全反应．解答：解：由金属银、铜、铁的活动性由强到弱的顺序铁＞铜＞银可知，当把Fe、Cu加入到AgNO3混合溶液中，发生的反应有Fe与AgNO3溶液反应生成了Fe（NO3）2和Ag；Fe、Cu放入AgNO3溶液反应生成了Cu（NO3）2和Ag，Fe与Cu（NO3）2反应生了Fe（NO3）2和Cu．分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸，均无明显现象，即不会产生沉淀或气泡：（1）由向滤液中加入少量盐酸，不出现白色沉淀，说明中溶液中一定没有AgNO3；一定有Fe和AgNO3反应生成的Fe（NO3）2；则说明滤渣中一定含有银，滤液中一定含有Fe2+，所以AB正确；（2）由向滤渣中加入少量盐酸，没有产生气泡，说明加入的铁没有剩余，根据（1）的分析，一定把硝酸银反应完，硝酸铜可能反应，也可能没有反应，故无法确定．故答为：D．点评：解决本题要充分利用金属活动性的意义，当多种金属放入一种盐溶液中，首先最强的金属把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，参加置换的金属先后顺序为由强到弱．11．（2分）（2013•济南）在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，现向19g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g考点：根据化学反应方程式的计算．专题：压轴实验题；有关化学方程式的计算．分析：过氧化氢溶液有H2O和H2O2，根据氢氧元素质量比可以算出过氧化氢的含量，然后根据氢元素的质量守恒就可以算出生成氧气的质量．解答：解：某H2O2溶液中H、O的质量比为2：17；则：19g双氧水溶液中氢元素质量为：19g×=2g根据过氧化氢分解的化学方程式可以知道，过氧化氢完全反应后生成水和氧气，该过程中氢元素的质量没有改变；所以反应后水的质量为：2g÷×100%=18g所以根据质量守恒定律可以知道生成氧气的质量为19g﹣18g=1g；故选A．点评：该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对根据化学反应方程式的计算步骤和格式的理解和掌握情况，要想解答好这类题目，要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式，以及与之相关的知识等，有时候如果能正确的运用元素守恒的思想来解答相关问题能起到事半功倍的效果．二、非选择题：12．（4分）（2013•济南）按要求从氢氧化铜、二氧化硫、氮气、三氧化二铁、氯化钾、硫酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上．（1）可作食品袋填充气体的单质N2；（2）可用作化肥的盐KCl；（3）可导致酸雨的非金属氧化物SO2；（4）一种难溶性的碱Cu（OH）2．考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．解答：解：（1）氮气化学性质不活泼，可作食品袋填充气体，其化学式为：N2．（2）氯化钾中含有钾元素，属于盐，可用作化肥，其化学式为：KCl．（3）二氧化硫是可导致酸雨的非金属氧化物，其化学式为：SO2．（4）氢氧化铜难溶于水，属于碱，其化学式为：Cu（OH）2．故答案为：（1）N2；（2）KCl；（3）SO2；（4）Cu（OH）2．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、分类、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．13．（4分）（2013•济南）世界上的物质丰富多样，有些物质能危害健康，现代社会中，毒品的危害并未完全消除，工农业生产带来的污染依然存在，香烟的产销量依然巨大．“珍爱生命，远离有毒物质”，是我们的一种生活理念，保护环境，建设和谐社会，实现“中国梦”，则是每个公民的责任．（1）1839年6月，在广州虎门，著名民族英雄林则徐将二百多万斤英国走私鸦片全部销毁，显示了中华名族反对侵略和坚决禁毒的坚强意志．当年销烟的方法是在海滩上挖池，池中注水，且放入生石灰（填“烧碱”“纯碱”“石灰石”“生石灰”之一），再将鸦片倒入池中销毁．（2）鸦片的主要成分罂粟碱（化学视为C20H2104N）中，C，O两种元素的原子个数之比为5：1（填最简整数比）．（3）近期，关于某地农户使用剧毒农药“神农丹”进行大姜种植的报道引人注目．“神农丹”的主要成分是涕灭威（化学式为C7H14O2N2S），在涕灭威中，所含元素质量分数最小的元素是氢．（4）香烟中的尼古丁（化学式为C10H14N2）是一种剧毒物质，下列有关说法中，不正确的是D；①吸烟能使人产生依赖性；②尼古丁的相对分子质量为162；③被动吸烟无害健康；④香烟中的尼古丁能诱发癌变；⑤吸烟能防治H7N9禽流感；A．只有①⑤；B．只有②④；C．只有②③；D．只有③⑤考点：生石灰的性质与用途；化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算；烟的危害性及防治．专题：化学与生活．分析：（1）根据生石灰和水反应放热进行分析；（2）根据罂粟碱的化学式的含义进行分析解答即可；（3）根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断；（4）根据香烟烟气的成分、相对分子质量的计算方法以及吸烟的危害进行分析判断．解答：解：（1）利用生石灰与水反应的产物及放出的热来销毁鸦片，故答案为：生石灰；（2）由罂粟碱的化学式可知，1个罂粟碱分子是由20个碳原子、21个氢原子4个氧原子和1个氮原子构成的，因此C，O两种元素的原子个数之比为20：4=5：1．故答案为：5：1；（3）该物质中碳原子的相对原子质量之和为12×7=84，氢原子的相对原子质量之和为1×14=14，氧原子的相对原子质量之和为16×2=32，氮原子的相对原子质量之和为14×2=28，硫原子的相对原子质量之和为32，氢元素的相对原子质量之和最小，则氢元素的质量分数最小；故答案为：氢；（4）根据生活经验和所学化学知识：①吸烟能使人产生依赖性；②尼古丁的相对分子质量为12×10+1×14+14×2=162；③香烟中含有的分子在不断的运动，向四周扩散，造成非吸烟者被动吸烟，被动吸烟危害更大，而不是无害；④香烟中的尼古丁能诱发癌变；⑤吸烟不能防治H7N9禽流感；故选D．点评：吸烟有害人体健康是人们的共识，我们青少年不应吸烟，同时做好禁烟的宣传工作．14．（4分）（2013•济南）泉水是“泉城”济南的文化之魂，首届济南泉水节拟于2013年8月28日开幕．节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城，是我们泉城人的职责．（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由B提供的能量（填序号）．A．地球自转；B．太阳照射；C．海洋潮汐；D．植物生长（2）某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验．先将水样进行过滤操作如图2，操作中的一处错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁；再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许残留物，产生该现象的原因是水中含有一些可溶性物质．（3）目前，全球都面临淡水危机，济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水，天然水转化成饮用水需经一系列净化，高铁酸钠（Na2FeO4）是一种性能优良的净水剂，其中铁元素和氧元素的质量之比为7：8（填最简整数比）．。
2013年中考化学模拟试题(一)-2019年精选文档
2013年中考化学模拟试题（一）满分：50分时间：50分钟可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Ca：40Cl：35.5 一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质的用途由其化学性质决定的是（）A.用石墨作润滑剂B.用活性炭作脱色剂C.用铁粉作双吸剂D.用干冰作制冷剂2.2012年4月22日，为庆祝第四十一个“世界地球日”的到来，国际绿色经济协会（IGEA）联合众多机构在北京举办公益主题献礼活动――“保护地球?绿色行动”大型盛典。
下列做法符合这次活动的是（）A.回收废旧电池，保护金属资源B.化工厂加高烟囱排放废气，防止酸雨C.使用压缩天然气（CNG），减少温室效应D.集中焚烧或填埋废弃塑料，防止白色污染3.下列实验现象描述错误的是（）A.红磷燃烧产生大量白烟B.硫磺在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.木炭在氧气中燃烧发出白光4.某物质燃烧后有二氧化碳生成，则该物质可能是①金属单质、②氧化物、③混合物、④有机物、⑤碳酸盐中的（）A.①②④B.②③④C.②④⑤D.①③④5.下列有关说法正确的是（）A.吃鱼后，鱼肉中的钙元素可能会留在人体骨骼内B.外星球上的甲烷分子与地球上的甲烷分子的化学性质不同C.汽油去油污和洗洁精去油污的原理相同D.下图中甲乙属于同种元素6.下图所示的实验操作错误的是（）7.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时，用等量水分别配成的甲、乙溶液中所含甲、乙的质量相等C.甲、乙两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃，所得溶液的质量分数相等D.从含有少量乙的混合物甲中提纯甲，可采用蒸发溶剂法8.下图为某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子。
下列说法不正确的是（）A.反应前后原子的数目没有改变B.反应中共有两种单质和两种化合物C.该反应属于化合反应D.参加反应的两种分子个数比为1∶19.一定条件下，甲烷与氧气在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g3.211.2000反应后质量/g007.24.4a下列判断正确的是（）A.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.X一定含有氧元素10.下列图像能正确反映其对应关系的是（）A.某温度下，向一定量的饱和氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体B.向盛有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠C.将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热D.向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）11.请从氮气、甲烷、碳酸氢钠、氯化钠中选择适当的物质填空（写化学式）。
山东济南2013九年级一模试题--物理、化学.
2013年九年级学业水平调查考试物理、化学试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷满分60分，第Ⅱ卷90分。
本试题共7页，满分150分，考试时间120分钟。
2.第Ⅰ卷为选择题。
第Ⅱ卷为非选择题，用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，作图题也可用铅笔作答。
相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Cr 52 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题（本大题包括24小题，每小题2分，共48分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1.下列过程中，不．属于．．化学变化的是A．铁锅生锈 B．煤气燃烧 C．石蜡熔化 D．大米酿酒2.低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。
“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合低碳生活的是A.少用纸巾，重拾手帕，保护森林B.用提倡使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等C.少用塑料袋，多用环保袋，买水果的塑料袋循环使用D.上学多走路和骑单车3.下列对于化学实验操作的叙述中，正确的是A.用胶头滴管滴加液体时，滴管下端紧贴试管内B.将pH试纸浸入溶液中，测定溶液的pHC.稀释浓硫酸时，把水慢慢注入盛浓硫酸的烧杯中并不断搅拌D.点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度4.生活中处处充满化学，下列说法中正确的是A.食品往往因为受潮而加速变质，为延长保质期，用熟石灰作食品的干燥剂B.为保持肉制品鲜美，在制作香肠时应多加亚硝酸钠（NaNO2）等防腐剂C.吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋D冬天室内用煤炉取暖，为防止热量散失，要紧闭门窗5.某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是A．在化学反应中易得2个电子 B．该粒子是镁原子C．原子核内有12个质子 D．该粒子属于金属元素6. 人类生产、生活与溶液关系十分密切，下列说法正确的是A.一种溶液中只能含一种溶质B.凡是无色、透明的液体都是溶液C.室温下的一瓶盐水，其底部密度大于上部D.溶液一定是均一、稳定的混合物7.我市商河境内有许多温泉，经检测分析，该温泉属于硅酸盐温泉，对心脏、高血压等有良好的医疗保健作用。
2013北京中考一模化学试题
2013北京中考一模化学试题初 三 化 学（满分：100分；考试时间：90分钟）一、我会选择（本题包括15个小题。
每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意，选择题答案均填到上表中。
） 1. 下列变化中，属于化学变化的是A. 氢气球升到高空后爆炸B. 双氧水杀菌消毒C. 铂金加工成首饰D. 工业上分离空气制氧气 2. 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 A. 用煤气做燃料 B. 用铜做导线 C. 用金刚石切割玻璃 D. 用干冰人工降雨3. 人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。
下列措施不 当的是A. 严禁携带易燃易爆物品乘车B. 人居社区配置消防设备开设消防通道C. 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查D. 加油站、面粉厂附近严禁烟火4. 科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。
据此 推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。
它一 定是放射了 A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 该原子的原子核5. 亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关 的公共标志是6. 对人类的生存环境不会造成危害的是A. 生活污水的任意排放B. 废旧电池的随意丢弃C. 绿色植物光合作用放出的气体D. 化肥和杀虫剂的滥施滥用7. 近来美国等沿海国家频频遭受飓风的袭击，造成人员和财产的损失。
有不少科学…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题…………………… 班 级____________ 姓 名____________ 学 号______家认为，这种自然灾害的产生与全球气候变暖有关。
下列物质与全球气候变暖有 关的是A. 二氧化碳B. 二氧化硫C. 二氧化氮D. 一氧化碳 8. 为了得到较纯净的氮气（N 2），某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列 物质中最适宜选用的是 A. 铁丝 B. 红磷 C. 蜡烛 D. 木炭 9. 下列说法中不正确的是A. 原子的质量几乎集中在原子核上B. 原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子C. 原子、分子、离子都是构成物质的微粒D. 原子是化学变化中最小的微粒11. 6月5日是“世界环境日”。
山西太原2013中考一模-化学(解析版)(精)
山西省太原市2013年中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分.每小题只有一项符合要求的答案）1．（2分）（2011•宜昌）空气中含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分及体积分数来回答本题解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故选B点评：熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．2．（2分）（2013•太原一模）加油站必须张贴的标志是（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项来回答本题．解答：解：可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸．A、图中所示标志是禁止烟火标志，应该张贴，故选项正确．B、汽油是混合物，不是氧化物，图中所示标志是当心火灾﹣﹣氧化物标志，不必张贴，故选项错误．C、图中所示标志是节水标志，不必张贴，故选项错误．D、图中所示标志是安全警告标志，不必张贴，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，了解各个标签所代表的含义、加油站应注意事项是解答本题的关键．3．（2分）（2013•太原一模）Na2CO3是一种化工原料，对它的分类错误的是（）A．纯净物B．化合物C．盐D．氧化物考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是只有一种物质组成的物质，化合物是由不同种元素组成的纯净物，盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物，氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物，据此分析．解答：解：A、碳酸钠只由一种物质组成，属于纯净物，故分类正确；B、碳酸钠是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故分类正确；C、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故分类正确；D、碳酸钠种含有钠、碳、氧三种元素，不属于氧化物，故分类错误．故选D．点评：本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论．4．（2分）（2009•贵阳）生活中的下列现象，属于化学变化的是（）A．铁丝弯曲B．冰雪融化C．食物腐烂D．汽油挥发考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、铁丝弯曲的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．C、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化；故选项正确．D、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．5．（2分）（2003•常州）下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．试管B．烧杯C．量筒D．集气瓶考点：用于加热的仪器．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：可以加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚、烧杯、烧瓶，其中烧杯、烧瓶需要垫石棉网加热．解答：解：量筒、集气瓶不可用于加热，烧杯需要垫石棉网加热，只有试管是可在酒精灯火焰上直接加热的．故选A点评：本题是对加热仪器的考查，属于基础知识，较好把握．6．（2分）（2013•太原一模）能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是（）A．水的蒸馏B．水的净化C．水的蒸发D．水的电解考点：水的组成．专题：空气与水．分析：要根据质量守恒定律来考虑能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验．解答：解：A、水的蒸馏是物理变化，不能说明水的组成．故A不符合题意；B、水的净化是除去水中的杂质，不能说明水的组成．故B不符合题意；C、水的蒸发是物理变化，不能说明水的组成．故C不符合题意；D、水的电解生成了氢气和氧气．说明了水是由氢元素和氧元素组成的．故D符合题意．故选D．点评：本题主要考了水是由氧元素和氢元素组成的实验验证方法，难度不大．7．（2分）（2013•太原一模）下列属于微量元素的是（）A．铁B．氧C．钾D．钙考点：矿物质与微量元素．专题：化学与生活．分析：人体需要的元素分为常量元素和微量元素，其中含量大于0.01%的称为常量元素，小于0.01%的称为微量元素．解答：解：铁元素在人体中的含量小于0.01%，属于微量元素；氧元素、钾元素、钙元素等元素在人体中的含量大于0.01%，属于常量元素．故选：A．点评：本题主要考查基础知识，只要熟记教材内容就能够做出正确的解答．8．（2分）（2013•太原一模）2012年我国累计开通11条高速铁路，工程技术人员焊接铁轨时，利用了如下反应：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，其反应类型属于（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应考点：反应类型的判定．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断．解答：解：该反应是一种单质（Al）和一种化合物（Fe2O3）反应生成另一种单质（Fe）和另一种化合物（Al2O3）的反应，属于置换反应．故选A．点评：本题难度不大，掌握置换反应的特征（反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物）是正确解答本题的关键．9．（2分）（2013•太原一模）下列实验操作错误的是（）A．检查气密性B．稀释浓硫酸C．称取氯化钠D．过滤粗盐水考点：检查装置的气密性；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中．C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．解答：解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作正确．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．10．（2分）（2013•太原一模）许多物质都有俗称．以下物质的俗称与化学式不相符的是（）A．干冰CO2B．生石灰CaO C．熟石灰Ca（OH）2D．纯碱NaOH考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．解答：解：A、干冰固态的二氧化碳，其化学式为：，其俗称与化学式相符．B、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为：CaO，其俗称与化学式相符．C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，其俗称与化学式相符．D、纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，氢氧化钠的俗称是苛性钠、火碱、烧碱，其俗称与化学式不相符．故选D．点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．11．（2分）（2013•太原一模）下列化学肥料中属于复合肥料的是（）A．NH4HCO3B．C O（NH2）2C．K H2PO4D．K2SO4考点：常见化肥的种类和作用．分析：氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥，称为复合肥．解答：解：NH4HCO3，氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素．故A错；CO（NH2）2，氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素．故B错；KH2PO4，氮、磷、钾三种元素中含有钾元素和磷元素，属于复合肥．故选C；硫酸钾只含有钾元素，属于钾肥．故D错．故选C．点评：氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素的化肥称为氮肥；只含有磷元素的化肥称为磷肥；只含有钾元素的化肥称为钾肥；氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥，称为复合肥．12．（2分）（2013•太原一模）今年1月以来，我市多次出现雾霾天气，给人类的生活方式提出了警告．下列做法与减轻雾霾无关的是（）A．多植树造林，严禁乱砍滥伐 B．使用新能源，减少煤炭使用C．少开私家车，控制尾气排放 D．杜绝浪费，实施“光盘行动”考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析．解答：解：A、植树造林可以防风固沙，减少沙尘天气，可以减轻雾霾，故A不符合题意；B、使用新能源，减少煤炭使用，有利于减少有害气体和粉尘的排放，可以减轻雾霾，故B 不符合题意；C、少开私家车，控制尾气排放，可以减轻雾霾，故C不符合题意；D、杜绝浪费，实施“光盘行动”与减轻雾霾无关，故D符合题意．故选：D．点评：“低碳减排、绿色生活”这一主题是人类社会热点问题，也是中考的热点，我们每个公民都应该从自己做起，用低碳生活理念指导自己的生活．13．（2分）（2013•太原一模）下列有关氧气的实验，正确的是（）A．制取氧气B．收集氧气C．干燥氧气D．铁丝在氧气中燃烧考点：氧气的制取装置；气体的干燥（除水）；氧气的化学性质；氧气的收集方法．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A根据发生装置的特点及注意事项分析；B、根据收集方法及注意事项分析；C、根据干燥装置的特点分析；D、根据铁丝燃烧的注意事项分析．解答：解；A、制取氧气时试管应该略向下倾斜，故错误；B、用向上排空气法收集氧气时应该导气管伸入集气瓶的底部，故错误；C、干燥氧气时应该导气管长进短出，故错误；D、铁丝在纯氧中燃烧，要绕城螺旋状，故正确．故选项为：D．点评：本题考查了氧气的制取、收集、干燥、性质等装置的判断，依据各实验的注意事项分析完成．14．（2分）（2013•太原一模）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸受能力的粉末状物质﹣﹣“干水”，其每个颗粒的外层是SiO2，内部含水95%．下列有关说法正确的是（）A．干水属于有机合成材料B．干水中的水分子停止运动C．干水是一种混合物D．干水吸收CO2的过程只发生物理变化考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响；单质和化合物的判别；利用分子与原子的性质分析和解决问题；化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：根据题目所给新信息可知，“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴，外层是二氧化硅；据此结合所学化学知识进行分析判断即可．解答：解：A、根据题意，“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴，外层是二氧化硅，不含有碳元素，所以干水不是有机合成材料，故A错误；B、干水中的水分子是不断运动的，故B错误；C、干水和干冰不是同一种物质，干冰是固体的二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物，故C正确；D、干水吸收的CO2过程中，二氧化碳和水反应能生成碳酸，属于化学变化，故D错误．故选C．点评：解答本题要掌握物质的分类方法和物质的性质等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．15．（2分）（2013•太原一模）下列粒子结构示意图中属于阴离子的是（）A．B．C．D．考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．解答：解：A、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．B、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项正确．C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．D、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项错误．故选B．点评：本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．16．（2分）（2013•太原一模）下列物质可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法除去括号内杂质的是（）A．氧化铜（铜）B．碳酸钙（氯化银） C．氢氧化铁（氯化铁）D．氢氧化钠（氯化钠）考点：混合物的分离方法．专题：物质的分离和提纯．分析：按照“溶解、过滤、洗涤、干燥”的步骤进行分离的物质，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水；经溶解、过滤、洗涤、干燥操作后，可分离得到的物质为难溶于水的物质．解答：解：A、氧化铜和铜均难溶于水，不能按溶解、过滤、洗涤、干燥的操作顺序分离，故选项错误．B、碳酸钙和氯化银均难溶于水，不能按溶解、过滤、洗涤、干燥的操作顺序分离，故选项错误．C、氯化铁易溶于水，而氢氧化铁不溶于水，能按溶解、过滤、洗涤、干燥的操作顺序分离出氢氧化铁，故选项正确．D、氢氧化钠和氯化钠均易溶于水，不能按溶解、过滤、洗涤、干燥的操作顺序分离，故选项错误．故选C．点评：本题考查了混合物的分离，理解过滤的原理（是将不溶于液体的固体分离的方法）、掌握常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键．17．（2分）（2013•太原一模）加入洗洁精的水能洗去餐具上的油污，利用的原理是（）A．油污溶解在水中B．油污与水发生化学反应C．洗洁精使油污发生乳化 D．洗洁精增大了油污的溶解度考点：乳化现象与乳化作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂，乳化剂所起的作用称为乳化作用解答：解：洗洁精中含有乳化剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴，而能够随水流走．故选C．点评：常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．18．（2分）（2013•太原一模）将过量铁粉放入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液中的金属离子是（）A．Fe2+B．F e2+、Zn2+C．F e2+、Ag+ D．F e2+、Fe3+考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．据此分析有关的选择项．解答：解：在金属活动性顺序中，锌＞铁＞银，在硝酸银、硝酸锌的混合溶液里，加入过量的铁粉，则铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，故滤液中一定有亚铁离子；由于铁是过量的，溶液中不可能存在银粒子；铁不能与硝酸锌反应，故滤液中一定有锌离子．由以上分析可知：A、溶液中不仅有Fe2+，还含有Zn2+．故A错误；B、滤液中的金属离子是Fe2+、Zn2+．故B正确；C、由于铁是过量的，溶液中不存在Ag+．故C错误；D、由于铁与某些盐反应生成的盐中铁是+2价的，溶液中不存在Fe3+．故D错误故选B．点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．19．（2分）（2013•太原一模）下列溶液混合后，不能发生复分解反应的一组是（）A．碳酸钠溶液与稀盐酸混合B．硫酸钠溶液与氯化钾溶液混合C．稀硫酸与氢氧化钠溶液混合 D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合考点：复分解反应及其发生的条件．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应．解答：解：A、碳酸钠溶液与稀盐酸混合时，能够反应生成氯化钠、水和二氧化碳，水和二氧化碳是由生成的碳酸分解产生的，属于复分解反应．B、硫酸钠溶液与氯化钾溶液混合时，电离出的离子不能结合成沉淀、或水、或气体，所以不能发生复分解反应．C、稀硫酸与氢氧化钠溶液混合时，能够反应生成硫酸钠和水，属于复分解反应．D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合时，能够反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，属于复分解反应．故选：B．点评：复分解反应发生的条件是：有沉淀生成，有水生成，有气体生成，只要具备其中的一个条件，反应即可发生．20．（2分）（2013•太原一模）将50g溶质分数为20%的烧碱溶液稀释为10%，下列说法错误的是（）A．向其中加入50g蒸馏水B．操作步骤是：计算、量取、混匀、装瓶贴标签C．必须使用的玻璃仪器是：烧杯、量筒、玻璃棒D．若量取水时俯视读数，所配溶液的溶质质量分数偏大考点：用水稀释改变浓度的方法．专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算．分析：A、根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，进行分析解答；B、根据稀释溶液的步骤分析，操作步骤是：计算、量取、混匀、装瓶贴标签；C、根据稀释溶液的步骤分析所用到的玻璃仪器；D、根据量取水时俯视读数，量取的水的体积偏小分析．解答：解：A、将50g溶质分数为20%的烧碱溶液稀释为10%，设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则50g×20%=（50g+x）×10%，解得x=50g，故说法正确；B、将50g溶质分数为20%的烧碱溶液稀释为10%，操作步骤是：计算、量取、混匀、装瓶贴标签，故说法正确；C、将50g溶质分数为20%的烧碱溶液稀释为10%，量取水时用量筒，溶液在烧杯中稀释，因是稀释溶液混合均匀时可不用玻璃棒，因此必须使用的玻璃仪器是：烧杯、量筒，故说法错误；D、若量取水时俯视读数，量取的水的体积偏小，质量偏小，因此所配溶液的溶质质量分数偏大，故说法正确．故选C．点评：本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变和步骤是正确解答此类题的关键所在．二、填空题（本大题共4小题，共20分）21．（5分）（2013•太原一模）请用化学用语表示下列内容：氢气H2；铝离子Al3+；3个水分子3H2O；碳酸根离子CO32﹣；氯化锌中锌元素的化合价Cl2．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如氢气分子是双原子分子，可表示为：H2；根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故铝离子的书写为：Al3+；根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个水分子表示为：3H2O；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣；氯元素在化合物中通常显﹣1价，根据化合价原则，氯化锌中锌元素的化合价为+2甲，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氯化锌中锌元素的化合价可表示为：Cl2；故答案为：H2；Al3+；3H2O；CO32﹣；Cl2；点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．22．（4分）（2013•太原一模）近年来太原市为建设“美丽太原”实施了一系列重要举措．（1）汾河景区的河水中投放有青鱼和鲤鱼，鱼类能提供的营养素主要是蛋白质；（2）2012年太原市投放了2万辆公共自行车，自行车轮胎的主要成分是橡胶，自行车上的标语是“绿色出行，低碳环保”．“低碳”主要是指减少对二氧化碳的排放；（3）太原市在许多路段安装了太阳能路灯，除太阳能以外的新能源还有核能（填一种）．考点：生命活动与六大营养素；二氧化碳对环境的影响；资源综合利用和新能源开发；合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：鱼、瘦肉、鸡蛋等食物中含有丰富的蛋白质；制造轮胎的主要成分是橡胶，“低碳”主要是指减少二氧化碳向环境中排放；化石燃料面临枯竭，开发新能源迫在眉睫．解答：解：（1）青鱼和鲤鱼中含有丰富的蛋白质．故填：蛋白质．（2）自行车轮胎的主要成分是橡胶，“低碳”主要是指减少二氧化碳的排放．故填：橡胶；二氧化碳．（3）正在开发、利用的新能源有太阳能、水能、风能、地热能、核能等．故填：核能．点评：本题主要考查基础知识，要注意制造轮胎的橡胶包括天然橡胶和合成橡胶，轮胎具体是由哪种橡胶制造的要视具体情况而定．23．（5分）（2013•太原一模）每年的3月22日为世界水日联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．（1）自然界的水大多为硬水，检验的方法是加肥皂水，产生的泡沫较少；（2）自来水生产过程中，可用过滤的方法除去水中不溶性杂质，同时还必须消毒．X 是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2x，则X的化学式是ClO2；（3）成人体重的60%都是水，人体汗液有咸味，是因为汗液中含有NaCl（填化学式），水在汗液中的作用是作溶剂．考点：硬水与软水；自来水的生产过程与净化方法；质量守恒定律及其应用．专题：空气与水．分析：（1）根据用肥皂水检验硬水的方法分析；（2）分离不溶性杂质的方法是过滤；根据反应前后原子的种类和个数不变判断；（3）根据汗液的成分及溶液的成分分析．解答：解：（1）检验硬水的方法是：取适量的水，向其中加肥皂水，产生的泡沫较少，则说明是硬水；（2）分离不溶性杂质的方法是过滤；根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变，反应前氯原子有4个，钠原子有2个，氧原子有4个，而反应后氯化钠中钠原子有2个，氯原子有2个，所以2x中应有2个氯原子，4个氧原子，所以x的化学式为ClO2；（3）人体汗液有咸味，是因为汗液中含有氯化钠，化学式为：NaCl；水在汗液中的作用是作溶剂；故答案为：（1）加肥皂水，产生的泡沫较少；（2）过滤；ClO2；（3）NaCl；作溶剂．点评：本题考查的是有关水的检验、除杂等于生活密切相关的问题，难度不大，依据相关的知识完成即可，注意语言的表达．24．（6分）（2013•太原一模）如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图，请根据图回答下列问题．（1）P点的意义是1℃时甲乙的溶解度相等；（2）若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是降温结晶（或冷却热饱和溶液）；（3）将接近饱和的乙的溶液变成饱和溶液的方法是升高温度（或加入乙、蒸发溶剂）；（4）t1℃时，50g水中溶解12.5g甲恰好达到饱和状态，此时溶液中溶质的质量分数为20.0%（精确到0.1%）；（5）t2℃时，甲和乙的饱和溶液分别降低到t1℃时，两种溶液中溶质的质量分数的关系为＞（填“＞”、“＜”或“=”）．考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：（1）溶解度曲线的交点表示该温度下物质的溶解度相等；（2）据物质的溶解度随温度变化趋势确定提纯物质的方法；（3）不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是：降低温度、增加溶质、蒸发溶剂，结合乙的溶解度随温度变化分析解答；（4）据t1℃时甲的溶解度分析解答，并据溶质的质量分数计算式进行解答；（5）据甲、乙的溶解度随温度变化趋势及溶质的质量分数计算方法分析解答．解答：解：（1）P点是t1℃时甲乙的溶解度曲线的交点，表示t1℃时甲乙的溶解度相等；（2）甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小，所以若甲中混有少量乙，可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯；（3）乙的溶解度随温度的升高而减小，所以将接近饱和的乙的溶液变成饱和溶液的方法有：升高温度或加入乙、蒸发溶剂；（4）t1℃时甲的溶解度是25g，所以50g水中溶解12.5g甲恰好达到饱和状态，此时。
云南省昆明市2013年中考化学一模试卷全国通用-各类备考试题
云南省昆明市2013年中考化学一模试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．共25个小题，每小题1分，共25分．）7．（1分）（2013•昆明一模）农作物常因缺钾、氮、磷等而导致生长不良，这里说的“钾、9．（1分）（2013•昆明一模）现在社会提倡“节能、环保、低碳”，下列做法中，不符合上述10．（1分）（2013•昆明一模）温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，B12．（1分）（2013•昆明一模）一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式13．（1分）（2010•福州）英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化B16．（1分）（2013•昆明一模）区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是17．（1分）（2013•昆明一模）如图是水的电解实验，该实验的主要目的是（）18．（1分）（2013•昆明一模）印尼的默拉皮火山于2010年10至11月接连喷发，释放出大19．（1分）（2013•昆明一模）下列微观粒子示意图中（不同的小球代表不同的原子），能用B20．（1分）（2013•昆明一模）3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字，它们表示的含义中，21．（1分）（2013•昆明一模）我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展．利用四氧化三钴纳米棒，可将汽车尾气中的CO在低温下与氧气反应转化为CO2，示意图如下．下列关于该转化过程中的几点说法，不正确的是（）22CO222CO22．（1分）（2013•昆明一模）资料：（1）2Na+C122NaCl；（2）2Mg+CO22MgO+C．根据资料形成的以下几点认识中，正确的是（）①反应（2）属于置换反应②二氧化碳一定不支持燃烧23．（1分）（2013•昆明一模）向a、b两支具支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，分别塞上橡皮塞，U型玻璃管内为红墨水（开始时两端液面等高），如图所示．放置一段时间后，下列叙述中，不正确的是（））25．（1分）（2013•昆明一模）某品牌补钙药品的部分说明书如图所示．若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%，按照说明书服用，每天实际被人体吸收的钙元素质量是（）×二、填空题（共5个小题，共30分．）26．（5分）（2013•昆明一模）水是人类生活中不可缺少的物质．（1）如图①和②是两个简易净水装置．若对某河水水样进行初步净化：使用装置①时，应沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒河水，并注意液面始终要低于滤纸边缘；使用装置②时，活性炭的作用是C（填序号）．A．沉淀B．过滤C．吸附D．使硬水软化（2）如图③是自然界水的循环示意．针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是BC（填序号）．A．符合质量守恒定律B．水的化学性质保持不变C．水分子没有发生改变D．水的物理性质保持不变（3）自来水消毒过程中常发生两个化学反应，其反应的微观过程可用如图表示．C与D的化学性质相比，稳定性强的是C；D中氯元素的化合价为+1．27．（6分）（2013•昆明一模）化学与生产、生活密切相关．（1）高岭土是制造瓷器的一种主要原料，其主要成分是一种硅酸盐[化学式为Al2（Si2O5）（OH）4]．这种硅酸盐中含有的非金属元素有三种．（2）夏天用来清凉散热、醒脑提神的清凉油主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O）．该物质中碳元素和氢元素的质量比为6：1．（3）将辰砂和铁粉的混合物加热，生成了汞和硫化亚铁，由此推测辰砂中一定含有的元素是汞和硫．（4）“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是增大蜂窝煤和氧气（或空气）的接触面积，使其充分燃烧．制作“蜂窝煤”时常加入生石灰（主要成分为氧化钙），其燃烧过程发生的部分化学反应如下：①SO2+CaO CaSO3，②2CaSO3+O22CaSO4，③2SO2+O22SO3，④SO3+CaO CaSO4．上述反应属于化合反应（填基本反应类型）；制作“蜂窝煤”时加入生石灰的作用是将煤中硫元素最终转化为硫酸钙，防止污染空气．28．（7分）（2013•昆明一模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）某物质由氢元素和氧元素组成，其分子中原子个数比为1：1，该物质发生分解反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑．（2）根据常见元素和原子团的化合价，下列四种物质的化学式书写不正确的是A，B，C，D．A．氧化钠NaO，B．氧化铝AlO，C．硫酸钠NaSO4，D．氯化铁FeCl2（3）钠、钾、钙三种金属活动性由强至弱的顺序是钾、钙、钠（或K、Ca、Na），根据此结论并结合三种金属的原子结构示意图，你认为影响三种金属活动性强弱的因素有BD（填序号）．A．中子数B．电子层数C．第一层电子数D．最外层电子数（4）根据反应2NaHCO3Na2CO3+X+Y↑（X和Y均为氧化物）推测，X和Y的化学式分别为H2O、CO2．22329．（5分）（2013•昆明一模）目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%，这是导致温室效应的主要原因之一，所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用．（1）空气中二氧化碳含量的增加，主要来源于化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、天然气和石油．（2）超临界流体（一种介于气态和液态之间的状态）CO2是目前应用最广的超临界流体，可用作某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂．下列关于超临界流体CO2的说法中，正确的是BCD（填序号）．A．超临界流体CO2与干冰的化学组成不同B．超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同C．超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染D．超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同（3）自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，请将该反应配平（在方框内填上系数）．（4）高温、高压下以二氧化碳和氨气（NH3）为原料能够合成尿素[CO（NH2）2]，同时有水生成，这也是固定和利用二氧化碳的成功范例．请写出该反应的化学方程式CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O．330．（7分）（2013•昆明一模）下列用字母表示的八种物质是初中化学常见的物质，它们是由H、C、O、S、Ca、Fe、Cu七种元素中的一种或两种组成．（1）A、B、C三种物质之间可以发生两个反应：A+B→C，C→A+B．其中A是最清洁的燃料，A是H2，写出C→A+B反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑．（2）D的一种单质在B中燃烧生成一种无色气体E，将该气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，D为碳（C），用化学方程式表示石蕊溶液由紫色变为红色的原因CO2+H2O═H2CO3．（3）X和Y是两种单质，在X→Y 的转化中，X中元素的化合价由0变为+2，X和Y分别为铁和铜（或Fe和Cu）．（4）F与某氧化物在一定条件下反应生成X和E，F和E组成相同．该反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2．O2H3三、实验题（共3个小题，共19分．）31．（5分）（2013•昆明一模）根据下图回答问题．（1）仪器a的名称为酒精灯．（2）加热高锰酸钾制取氧气的装置是B（填序号），反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）根据CO2的性质分析，制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是二氧化碳密度比空气大且能溶于水；，检验二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则已满．4K32．（5分）（2013•昆明一模）过氧化钠（化学式为Na2O2）能与CO2反应，化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑，可用在呼吸面具中作为氧气来源．某实验小组欲用干燥的二氧化碳与过氧化钠反应收集一瓶氧气，实验装置如下图所示，请回答问题．（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（2）浓硫酸的作用是干燥二氧化碳（或吸收水分）．（3）若实验过程中发现澄清的石灰水变浑浊，其原因可能为二氧化碳没有和过氧化钠完全反应，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（4）氧气可用E装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的密度比空气大且支持燃烧性质．33．（9分）（2013•昆明一模）已知某金属粉末中可能含有铁、铝、铜三种金属中的两种或三种，化学小组的同学对该粉末进行探究．【提出猜想】猜想一：该粉末由铜、铝组成；猜想二：该粉末由铁、铝组成；猜想三：该粉末由铁、铝、铜组成；猜想四：该粉末由铁和铜组成．【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气，反应的化学方程式为2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑，铁和铜与氢氧化钠溶液均不发生反应．【供选药品】稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、澄清石灰水、蒸馏水．请写出实验过程向粉末中加入过量的稀盐酸（或硫酸溶液），充分反应后过滤，再将固体洗涤干燥．．四、计算题（共2个小题，共6分．最后结果保留一位小数．）34．（3分）（2013•昆明一模）氢化钙（CaH2）是一种重要的制氢剂，与水接触时发生反应的化学方程式为CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑．若制取10g氢气，需要消耗多少氢化钙？35．（3分）（2013•昆明一模）为测定某碳酸钠样品（其中杂质不溶于水）纯度，进行了以下实验：取48g样品加入水使碳酸钠完全溶解后除去杂质，将得到的液体平均分为四份，每份中分别加入一定质量的氯化钙溶液，反应的化学方程式为（1）每份液体完全反应时，生成沉淀的质量为10g．（2）样品中碳酸钠的纯度．。
山东济南中区2013中考第一次模拟考试试题解析-化学.
一、单项选择题（本大题包括22个小题，每小题2分，共44分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．下列变化过程中，没有发生化学变化的是（）A．光合作用B．瓷碗破碎C．食物消化D．煤气燃烧2．新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶．下列做法中不合理的是（）A．举行“地球一小时”熄灯活动B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）C．鼓励使用太阳能热水器D．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车响，应该对汽车尾气进行处理后再排放，不应禁止家庭使用私家车，错误。
考点：本题考查防治空气污染的措施。
3．根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是（）A．②③化学性质相同B．它们表示三种元素C．①表示的是原子，②表示的是离子D．③表示的元素原子在化学反应中一般易得到电子4．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是（）【答案】B【解析】试题分析：A、瓶塞倒放，用药匙取药品，故A操作正确；B、应左物右码，故B操作错误；C、视线与凹液面最低处保持水平，故C正确；D、用玻璃棒搅拌溶解，故D操作正确。
考点：本题考查一定溶质质量分数的溶液的配制；实验操作注意事项的探究。
5．2012年中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目主要介绍中国的美食及其制作方法．“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列做法会严重危害人体健康的是（）A．用食醋除去松花蛋的涩味B．食品袋里充入氮气延长食品的保质期C．在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好D．在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐6．推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（）A．含碳元素的物质燃烧都能产生CO2，在O2中燃烧生成CO2的物质都含碳元素B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加C．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质D．盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐是氧化反应，但氧化反应不一定有氧气参加，错误；C、单质是含有一种元素的纯净物，也就是单质除要求元素的种类是一种外，还要求该物质必须是纯净物，错误；D、盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物，铵根离子具有金属离子的性质，硝酸铵属于盐，错误。
济南市历下区中考化学一模试卷
济南市历下区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分） (2016九上·建昌期中) 下列用水方法中，会造成浪费的是（）A . 用口杯接水刷牙B . 为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗C . 工业用水重复利用或循环利用D . 改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌2. （2分）(2017·枣阳模拟) 下列变化一定不属于化学变化的是（）A . 用干冰作制冷剂进行人工降雨B . 澄清石灰水表面产生了一层白膜C . 伴随着发光、发热现象的变化D . 爆炸3. （2分）下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是（）A . Na2CO3 纯碱碱B . CaO 生石灰氧化物C . O2 臭氧单质D . NaHCO3 苏打盐4. （2分）我国《食品卫生法》规定，食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学或天然物质。
工业染料苏丹红Ⅰ号不能用作食品添加剂。
苏丹红Ⅰ号的化学式为C16H12N2O，下列关于它的说法不正确的是（）A . 苏丹红Ⅰ号中含有四种元素B . 苏丹红Ⅰ号分子中含有16个碳原子、6个氢气分子、1个氮气分子和1个氧原子C . 苏丹红Ⅰ号中碳、氢、氮、氧的质量比为48：3：7：4D . 苏丹红Ⅰ号中碳元素的质量分数约为77.4%5. （2分）(2018·石景山模拟) 下列不是NaOH俗称的是（）A . 烧碱B . 火碱C . 纯碱D . 苛性钠6. （2分） (2018·盐城) 下列做法不能达到目的的是（）A . 利用活性炭净水，可以软化硬水B . 利用洗涤剂清洗餐具，可以去除油污C . 使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染D . 食用铁强化酱油，可以预防缺铁性贫血7. （2分） (2017九上·无锡期中) 下列物质由分子构成的是（）A . 铁B . 氯化钠C . 水D . 金刚石8. （2分）下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是（）A .B .C .D .9. （2分） (2017九上·道外期中) 下列实验操作正确的是（）A . 吸取液体药品B . 过滤C . 给液体加热D . 量取液体药品10. （2分）(2018·重庆模拟) 下列做法中对保护环境不利的是（）A . 开发推广新能源汽车B . 汽车限购限行C . 用天然气代替燃煤供暖D . 燃放烟花爆竹增加节日气氛11. （2分）下列化学用语与含义不相符的是（）A . AlCl3—氯化铝B . 钙离子—Ca2+C . 2个氧元素—2OD . 2个水分子—2H2O12. （2分） (2019九上·平原期中) 从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A . 加热氧化汞分解B . 过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解C . 高锰酸钾受热分解D . 氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下受热分解13. （2分）(2018·深圳) 甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示，下列叙述正确的是（）A . 甲和乙的溶解度相等且均为30gB . 甲物质的溶解度随温度的升高而减小C . t1℃时，乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:7D . 将t2℃时，150g甲的饱和溶液降温到t1℃，有20g固体析出14. （2分）(2013·钦州) X、Y、Z是三种不同的金属单质，已知：X+2YNO3═2Y+X（NO3）2 ，X+H2SO4→不反应，Z+H2SO4=ZSO4+H2↑．由此推知，X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（）A . X＞Y＞ZB . Z＞X＞YC . Y＞X＞ZD . Z＞Y＞X15. （2分）(2017·锡山模拟) 以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。
2013济南市第一中学中考化学第三次模拟试题(含答案)
2013年九年级学业水平调查考试化学试题相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39Ca 40 Cr 52 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137 Al 27第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题（本大题包括22小题，每小题2分，共44分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．下列变化中，属于化学变化的是A．菜刀生锈B．冰雪融化C．榨取果汁D．酒精挥发2．下列生活中的做法中，正确的是A．为了使银耳白净美观，用硫黄加以熏蒸B．为了防止韭菜在生长过程中遭受病虫害，用剧毒农药进行灌根C．为了使包裹粽子的粽叶颜色鲜绿，用硫酸铜溶液浸泡D．为了补充维生素，可适量服用维生素制剂3．某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误．．的是A．原子核内有11个质子B．在化学反应中易得电子C．该粒子是原子D．该粒子属于金属元素4．下图所示的实验操作中正确的是A．加热液体B．移走蒸发皿C．倾倒液体D．读取液体体积5．化学与生产、生活密不可分，下列说法中正确的是A．应多吃含微量元素的营养补剂B．防止“白色污染”，焚烧废弃塑料C．食用加碘盐，可预防大脖子病D．用铁质容器盛放波尔多液6．下列叙述中，正确的是A．纯碱不属于碱，其水溶液的pH=7 B．铁丝在空气中持续燃烧，生成氧化铁C．生成盐和水的反应一定是中和反应D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒7．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是物质 杂质 除杂所用的试剂和方法 ACaO 固体 CaCO 3固体 加足量水溶解，过滤 BO 2 N 2 通过灼热的Cu CNaCl 溶液 MgCl 2 加入过量．．的NaOH 溶液，过滤 D K 2SO 4溶液 H 2SO 4 加入适量．．K 2CO 3溶液8．交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒，其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应：C 2H 5OH + 4CrO 3 + 6H 2SO 4=2X +2CO 2↑+y H 2O ，其中物质X的化学式、y 的数值、三氧化铬(CrO 3)中铬元素的化合价分别是A ．Cr 2(SO 4)3 ， 9 ， +6价B ．Cr 2(SO 4)3 ， 9 ， +3价C ．Cr 2S 3 ， 9 ， +6价D ．Cr 2S 3 ， 6 ， +3价9．有一瓶无色液体X ，分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀盐酸、氢氧化钠溶液、硝酸钡溶液，产生的现象如下表。
2013济南中考卷
2013济南中考卷一、选择题（每题1分，共5分）A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 溶酶体2. 在化学反应中，下列哪个物质属于催化剂？A. 反应物B. 物C. 中间产物D. 催化剂3. 下列哪个单位表示速度？A. 米/秒B. 牛顿C. 焦耳D. 瓦特A. 氧B. 硫C. 钠D. 碳5. 在我国，下列哪个城市被称为“泉城”？A. 北京B. 上海C. 济南D. 杭州二、判断题（每题1分，共5分）1. 水的化学式为H2O，其中氢元素显+1价，氧元素显2价。
（√）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（×）3. 地球自转的方向是自西向东。
（√）4. 一氧化碳和二氧化碳都是空气污染物。
（×）5. “济南”这个名字来源于济水之南。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质的分子在不停地做无规则运动，这种现象称为______。
2. 人体内的能量来源于食物中的______、______和______。
3. 在力的作用下，物体的形状发生改变，这种形变称为______。
4. 我国著名的四大发明包括______、______、______和______。
5. 济南的市花是______，市树是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述细胞分裂的过程。
2. 简述质量守恒定律的内容。
3. 请列举三种可再生能源。
4. 简述地球自转和公转的方向。
5. 请简述济南的历史文化特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的电热水器功率为2000W，正常工作1小时消耗多少电能？2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶100km需要多长时间？3. 某化学反应中，反应物A和反应物B的摩尔比为1:2，若A的摩尔质量为30g/mol，求B的摩尔质量。
4. 已知正方形的边长为4cm，求其面积。
5. 济南某天的气温为5℃，将此温度转换为摄氏度。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析水的沸腾过程中，温度和气压的关系。
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2013中考化学模拟试题（历下一摸）姓名_______相对原予质量H l C 12 N 14 O 16 Na23 Mg24 S 32 CI 35．5 K39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137一、单项选择题（本大题包括11小题，每小题2分，共22分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．下列人类利用和改造物质的过程中，没有发生化学变化的是A．铁矿石炼铁B．葡萄酿酒C．海水晒盐D．海水制镁2．食品安全事件频繁被报道，如三聚氰胺奶粉、染色馒头等，在广大消费者中造成较大影响。
面对事件要科学分析，正确判断。
你认为下列认识缺乏科学性的是A．食品中使用食品添加剂并不一定对人体都有危害B．食品安全事件都是化学惹的祸C．质检部门要加强监测力度，我们要学会辨别并主动远离有毒有害的物质D．要合理膳食，使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡3．如图是某粒子的结构示意图，下列对该粒子的判断中，错误的是A．该粒子属于原子B．该粒子属于非金属元素C．该粒子核内有17个质子D．该粒子易失电子形成阳离子45．化学与生产、生活、社会发展紧密相连。
下列说法中，不正确的是A．使用燃煤脱硫技术能有效的防止酸雨的形成B．月饼易氧化变质，建议密封包装时，加入一小包铁粉作吸氧和吸水剂C．工业常用铁桶储运氢氧化钠溶液D．被动吸烟对人体无害6．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。
下列宏观现象的微观解释中，错误的是A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为组成它们的分子不同C．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为混合后分字数目减少D．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动7．下列叙述中，正确的是A．复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子相互交换生成新的化合物B．将pH试纸放入待测液中，测溶液的pHC．在化学变化tp元素的种类都发生了改变D．利用木炭燃烧消耗掉密闭容器中的氧气来间接测定空气中氧气的含量8．下表记录了物质X分别加入另外三种物质中产生的现象。
则物质X可能是A ．NaCl 溶液B ．澄清的石灰水C ．稀硝酸D ．稀盐酸 9．下列有关租盐提纯的说法中，不正确的是A ．用溶解、过滤的方法能除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质B ．除去NaCl 溶液中的Na 2S04，可以加入适量的BaCl 2溶液C ．除去NaCl 溶液中的CaCl 2，可以加入适量的K 2C03溶液D ．通过蒸发溶剂的方法除去氯化钠溶液中的水，得到食盐晶体10．将一定质量铁粉和银粉的混合物加入Cu(NO 3)2的溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸中有气泡冒出。
下列对滤渣和滤液的说明中，正确的是 A ．滤渣中只有单质铁B ．滤渣中有单质铜、单质银和单质铁C ．滤液是无色的D ．滤液中有硝酸亚铁和硝酸银11． 1．6克由碳、氢两种元素组成的某化合物在氧气中完全燃烧生成3．6克水和二氧化碳 两种物质，则生成二氧化碳的质量为A ．8．8克B ． 4．4克C ．2．2克D ． 1．1克 38．（4分）按照要求从氢氧化镁、硫酸、氧化铁、碳酸钠、二氧化硫中选择合适的物质，将其化学式填入空格中。
(1)能引发酸雨的氧化物：_ ___； (2)用于除铁锈的酸：__ __ ； (3)一种难溶的碱：________； (4)能生产洗涤剂的盐： 。
39．（4分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)氢气是我们未来社会最理想的能源。
氢气作燃料除燃烧时产生较多的热量外，另一个优点是____ 。
(2)为减少污婆、根高焦炭的利用率，可将焦炭转化为可燃性气体。
此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图15所示：关于该反应的下列说法中，正确的是 ________（填序号）。
①反应前后分子的种类没有改变②反应前后所有元素的化合价都没有变化③参加反应的A 、B 两物质的微粒个数比是1：3 ④该反应是置换反应(3)经研究发现NH 3在氧气中充分燃烧生成水蒸气和空气中含量最多的气体，产物没有污染，释放大量的热，有一定应用前景。
①NH 3中氮元素和氢元素的质量比为 。
②写出NH 3在氧气中充分燃烧的化学方程式 。
40．（4分）我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2．5检测指标．PM2．5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)下列关于PM2.5的说法错误的是____ （填序号）。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5 ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 ③PM 2.5的颗粒大小与分子大小差不多(2)使用二甲醚（化学式C 2H 6O ）为燃料的城市客车，能减少汽车尾气中PM2.5的排放。
其中的二甲醚属于 （选填“氧化物”或“有机化合物”），二甲醚中质量分数最高的元素是____元素。
二甲醚燃烧驱动汽车的过程是 能转化成热能继而再转化成机械能的过程。
41．（7分）海洋为我们提供了丰富的资源，二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，请围绕“海洋”这个话题回答以下问题：(1)图16是我们从海水中提取镁的流程图：①上述一系列转化过程中，属于中和反应的是（写化学方程式）②对于如何在海水制镁的过程中沉淀镁离子，甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想。
甲：直接往海水中加入石灰乳乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳丙：向晒盐后的卤水（既母液）中，加入石灰乳。
通过分析比较。
你认为的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
(2)关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分，甲同学认为是氢氧化钠，乙同学认为是碳酸钠，为确定这个“碱”是氢氧化钠还是碳酸钠，甲、乙同学各做了以下两个实验：①甲同学向“碱”溶液中加入酚酞，观察到酚酞变红，于是认为“碱”是氢氧化钠。
②乙同学向“碱”溶液中加入硝酸钙溶液，产生白色沉淀，于是认为“碱”是碳酸钠。
你同意______ （填“甲”或“乙”）同学的观点，请指出另一个同学实验的不合理之处_ 。
(3)从海水晒盐留下的“茜卤”申加工得到不纯的硫酸镁晶体，其中含有少量氯化钠，根据图17的溶解度曲线回答下列问题：①T l℃时，等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量____ （填大于、小于或等于）氯化钠的质量。
②T2℃时，向50克水中加入50克硫酸镁，所得溶液的溶质质量分数是_ 。
③要除去少量的氯化钠，得到较纯净的硫酸镁，可采用的方法是____（填“A”、“B”或“C”）。
A．过滤B．蒸干水分C．将T2℃硫酸镁的饱和溶液升温，析出晶体后过滤42．（6分）图18所示为实验室中常见的气体的制备、除杂和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：(1)请写出能用装置乙制备的一种气体的化学方程式。
检查装置乙气密性的方法是。
(2)小明同学摁研究一氧化碳的还原性，通过查阅资料知道：草酸( H2C204)与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H2C2O4CO↑+ CO2↑+ H2O①用草酸制取CO，你认为应选择的发生装置是（填“甲”、“乙”或“丙”）。
请用用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并测定气体生成物的性质，合理的连接顺序是：_________→ C．③能证明CO气体具有还原性的实验现象是。
④小明还想计算l2克氧化铁样品中氧化铁的质量分数，他收集了以下两组数据（假设所有能发生的反应都反应完全）：数据一：根据参加反应的革酸的质量计算出制得了一氧化碳5．6克。
数据二：反应前后C装置中的盛有澄清石灰水的装置增重6．6克。
请选择合理的一组数据，计算出12克氧化铁样品中氧化铁的质量分数为（最终结果精确到0．1%）。
43．（6分）有一固体混合物M，已知其中可能含有Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4、NH4C1、FeCl3五种物质中的两种或多种。
某同学按照图l9所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）。
试根据实验过程和现象做出判断，填写以下空白：(1)气体A的化学式：把气体D通入紫色石蕊试液中，石蕊变色。
(2)写出过程②发生反应的化学方程式。
(3)原混合物M里，还不能确定的物质是（写化学式），要确定它是否存在，请简述你的设计方案：。
(4)农业生产中常用铵态氮肥补充土壤中的氮元素，根据实验步骤①带给你的启示，请你为使用铵态氮肥提出合理化建议：。
44．（7分）菜同学为验证质量守恒定律，向烧杯中加入，40克溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液，另取两只试管，向其中一只试管中加入一定质量的氢氧化钠溶液，向另一只试管中加入足量的稀硫酸。
第一步：如图所示，将试管放入烧杯中并在天平上称重。
第二步：先将氢氧化钠溶液倒入烧杯中，能观察到的反应现象是___ ___ __；随后再将足量的稀硫酸倒入烧杯中，能观察到的反应现象是。
第三步：将两只试管放回烧杯中，并将烧杯重新放在天平的左盘上，能观察到天平指针________（填“偏左”、“偏右”或“保持不变”）。
计算：若使硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液恰好完全反应，计算参加反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量。
1．C 2．B3．D 4．D 5．D 6、C 7．A 8．D 9．C 10．B 11．B 38.（1）SO 2 （2）H 2SO 4 （3）Mg(OH)2 （4）Na 2CO 339. （1）原料来源广泛或产物为水无污染 （2）④ （3）①14:3 ②4 NH 3+3O 2点燃6 H 2O+2N 2 40.（1）③ （2）有机化合物 C 化学41.（1）①Mg(OH) 2 +2HCl= MgCl 2+2H 2O ②丙 （2）②乙 Na 2CO 3 的水溶液显碱性，也能使无色酚酞变红 （3）①等于 ②37.5% ③C 42.（1）CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑（或2H 2O 2MnO 22H 2O+ O 2↑或Zn+H 2SO 4= Zn SO 4+ H 2 ↑） 关闭分液漏斗的活塞，将导管另一端放入水中，双手紧握锥形瓶，若导管口有气泡冒出，则装置不漏气，反之，漏气。
（2）①甲 ②A →B ③C 中氧化铁样品有红色变为黑色，澄清石灰水变浑浊 ④66.7% 43.（共6分,每空1分) （1）NH 3 红（2）BaCO 3 + H 2SO 4 =BaSO 4↓+H 2O+CO 2↑（3）Na 2SO 4 取白色沉淀B 少许于试管中，滴加稀硝酸，若白色沉淀全部溶解，证明没有Na 2SO 4，若白色沉淀部分溶解，证明有Na 2SO 4。
（4）使用铵态氮肥不能与碱性物质混用 44．（1）有蓝色沉淀生成 蓝色沉淀逐渐溶解至消失 保持不变（3）解：设参加反应的NaOH 溶液中溶质的质量为x CuSO 4 + 2NaOH = Cu(OH)2 ↓+ Na 2SO 4 160 80 400g ×20%=8g x80160xg8 x = 4g答：。