蓝色简约清新5年级语文课件
合集下载
清新蓝色简洁设计PPTppt课件

Users
Comments FULLY MODERATED
Share
Favorite
6
Readers can follow and receive updates from their favorite journalists
Users
FOLLOW UPDATES
Journalist 1 Journalist 3
Social Journal
The best platform for
online newspaper’s journalists
What is Social Journal?
Social Journal is a new platform that will help the journalists to improve the way they create content for online newspapers: • Get all the multimedia tools to upload photos, audios or videos. • Create content from the web or mobile device. • Present their social activity from elsewhere on the Newspaper.
Social Journal will help newspapers to engage readers in a new way and monetize their activity:
• Allow them to get access to their favorite journalist’s articles. • Comment and share all the content.
Comments FULLY MODERATED
Share
Favorite
6
Readers can follow and receive updates from their favorite journalists
Users
FOLLOW UPDATES
Journalist 1 Journalist 3
Social Journal
The best platform for
online newspaper’s journalists
What is Social Journal?
Social Journal is a new platform that will help the journalists to improve the way they create content for online newspapers: • Get all the multimedia tools to upload photos, audios or videos. • Create content from the web or mobile device. • Present their social activity from elsewhere on the Newspaper.
Social Journal will help newspapers to engage readers in a new way and monetize their activity:
• Allow them to get access to their favorite journalist’s articles. • Comment and share all the content.
蓝色简洁教育说课教学技巧PPT演示课件

01 说课的核心在于说理,在于说清 广州海关财务处 “为什么这样教”。因为没有在理论 指导下的教学实践,只知道做什么, 不了解为什么这样做,永远是经验型 的教学。
02 说课的内容必须客观真实,科学合理,不能 故弄玄虚,故作高深,生搬硬套一些教育教
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
什么是“说课” ?
怎么“说”?
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
1
广州海关财务处
2
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
说课过程中,尽量 展示先进的、现代 的教育思想。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
蓝色简约风教学通用PPT

可调节。
课后作业
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小 可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
04
课后作业
课后作业
点击输入文本信息,简要陈述文本 信息,字体大小可调节。点击输入 文本信息,简要陈述文本信息,字 体大小可调节。点击输入文本信息, 简要陈述文本信息,字体大小可调 节。点击输入文本信息,简要陈述
GENERAL TEACHING
教学通用PPT模板
Every second brings a fresh beginning, every hour holds a new promise, every night dreams can bring hope, and every day is what we choose to make it
课程导入
课程导入
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输 入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
课程导入
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。 点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
课程导入
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输 入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
PART 03
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输入文本信息,简要陈述 文本信息,字体大小可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
重点与难点
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小 可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
课后作业
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小 可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
04
课后作业
课后作业
点击输入文本信息,简要陈述文本 信息,字体大小可调节。点击输入 文本信息,简要陈述文本信息,字 体大小可调节。点击输入文本信息, 简要陈述文本信息,字体大小可调 节。点击输入文本信息,简要陈述
GENERAL TEACHING
教学通用PPT模板
Every second brings a fresh beginning, every hour holds a new promise, every night dreams can bring hope, and every day is what we choose to make it
课程导入
课程导入
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输 入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
课程导入
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。 点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
课程导入
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输 入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
PART 03
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输入文本信息,简要陈述 文本信息,字体大小可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
重点与难点
点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小 可调节。点击输入文本信息,简要陈述文本信息,字体大小可调节。
淡雅蓝绿色清新教师课件PPT模板

添加标题
• 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体
语言风格
• 语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控
制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5 分钟之内。
添加标题
• 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体
语言风格
• 语言描述尽量简洁生动。
标题 标题
标题 标题
添加标题
• 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体
2,250
单击编辑标题
1,780
单击编辑标题
单击编辑标题
单击此处可编辑内容,根据您的需要自 由拉伸文本框大小
单击编辑标题
单击此处可编辑内容,根据您的需要自 由拉伸文本框大小
单击编辑标题
单击此处可编辑内容,根据您的需要自 由拉伸文本框大小
1
请在此处输入详细的文字介绍信息和简 介,表达图表的含义.表达图表的含义.
2
请在此处输入详细的文字介绍信息和简 介,表达图表的含义.表达图表的含义.
3
请在此处输入详细的文字介绍信息和简 介,表达图表的含义.表达图表的含义.
4
请在此处输入详细的文字介绍信息和简 介,表达图表的含义.表达图表的含义.
单击输入您的文本
单击输入您的文本
Please enter your text here
单击输入您的文本
Please enter your text here
输入标题
单击此处编辑您要的内容,建议您在 展示时采用微软雅黑字体,本模版所
有图形线条及其相应素材
输入标题
单击此处编辑您要的内容,建议您在 展示时采用微软雅黑字体,本模版所
01
单击输入您的文本
蓝色小清新简约教学通用PPT模板

Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Add your title here Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
添加标题内容 请在此处输入文本信息,内容简洁清楚,文字大小可 调解。
请在此处输入文本信息,内容简洁清楚,文字大小可 调解。
Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
Add your title here Enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here enter text here
添加标题内容 请在此处输入文本信息,内容简洁清楚,文字大小可 调解。
请在此处输入文本信息,内容简洁清楚,文字大小可 调解。
蓝色简约淡雅教学通用PPT

请输入标题内容
¥
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。
请输入标题内容
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后。
¥¥
蓝色淡雅教学通用课件
教师说课 | 公开课 | 信息化教学 | 示范课 | 教育培训
主讲老师:盛夏
目录
01 课程导入 在这里输入小标题内容
02 本课内容 在这里输入小标题内容
03 重点与难点 在这里输入小标题内容
04 课后作业 在这里输入小标题内容
¥
01 课程导入 您的内容打在这里,并选择只保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
03 重点与难点 您的内容打在这里,并选择只保留文字。
请输入标题内容
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框 中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中 选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留 文字。
请输入标题内容
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。
蓝色小清新教学说课PPT模板
定期交流
• 添加您的详细描述 • 加您的详细描述 • 添加您的详细描述 • 添加您的描述 • 添加您的详细描述
提高行动力
• 添加您的详细描述 • 您的详细描述 • 添加您的详描述 • 您的详描述 • 添加您的详细述
拓展训练
• 添加您细描述 • 加的细描述 •本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格此处添加 详细文本
EDUCATION AND TRAINING
THE TEACHER'S LECTURE
PRESENT A LECTURE
教师说课 / 教学课件 / 教师公开课
Creative books spread in the dark age, like some sunlight shining in the desert, in order to turn the darkness into light. These books are epoch-making works in the history
of human spirit.
主讲人:XXX
时间:202X.XX
EDUCATION AND TRAINING
THE TEACHER'S LECTURE
PRESENT A LECTURE
教师说课 / 教学课件 / 教师公开课
Creative books spread in the dark age, like some sunlight shining in the desert, in order to turn the darkness into light. These books are epoch-making works in the history
输入文本
蓝色简洁教育说课教学技巧课程PPT课件
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
01 说课的核心在于说理,在于说清 广州海关财务处 “为什么这样教”。因为没有在理论 指导下的教学实践,只知道做什么, 不了解为什么这样做,永远是经验型 的教学。
02 说课的内容必须客观真实,科学合理,不能 故弄玄虚,故作高深,生搬硬套一些教育教
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
说课过程中,尽量 展示先进的、现代 的教育思想。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
广州海关财务处
用于教师说课/培训课件/学校培训
说课就是教师针对具体课题,口头表述教学设想
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
蓝色小清新教育教学通用PPT
水彩小清新配色
教育教学通用PPT模板
教师:XXX
三年级二班
目录
壹 上节内容复习 Review before class
贰 课程内容教学 Course content teaching
叁 课堂难点分析 Difficulty analysis
肆 课后作业布置 Homework arrangement
上节内容复习
课后作业布置
肆 课后作业布置
输入标题
肆 课后作业布置
7890K
3210K
输入标题
65.21%
感谢同学们观看
教育教学通用PPT模板
教师:XXX
三年级二班
壹 上节内容复习
输入题目
输入题目
输入题目
壹 上节内容复习
输入标题
输入标题
输入标题 输入标题
课程内容教学
贰 课程内容教学
输入标题
SHU RU BIAO TI
输入标题
贰 课程内容教学
输入标题 输入标题 输入标题
课堂难点分析
叁 课堂难点分析
输入标题
叁 课堂难点分析
输入标题
输ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ标题
输入标题 输入标题
教育教学通用PPT模板
教师:XXX
三年级二班
目录
壹 上节内容复习 Review before class
贰 课程内容教学 Course content teaching
叁 课堂难点分析 Difficulty analysis
肆 课后作业布置 Homework arrangement
上节内容复习
课后作业布置
肆 课后作业布置
输入标题
肆 课后作业布置
7890K
3210K
输入标题
65.21%
感谢同学们观看
教育教学通用PPT模板
教师:XXX
三年级二班
壹 上节内容复习
输入题目
输入题目
输入题目
壹 上节内容复习
输入标题
输入标题
输入标题 输入标题
课程内容教学
贰 课程内容教学
输入标题
SHU RU BIAO TI
输入标题
贰 课程内容教学
输入标题 输入标题 输入标题
课堂难点分析
叁 课堂难点分析
输入标题
叁 课堂难点分析
输入标题
输ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ标题
输入标题 输入标题
蓝色水彩小清新课件通用ppt模板.pptx
点击添加文本
02
点击输入简要文本内容,文字内容
需概况精炼的说明该分项内容锐旗
设计……
第四部分
这里输入您的标题
INSERT THE TITLE OF YOUR PRESENTATION HERE
添加标题
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
这里输入产品形式的简介,这里 输入产品形的简介,这里输入产 品式的简介,这里输入产品形的 简介,这里输入产品形的简介, 输入产品形式的简介,这里输产 品形式的介,这输入产品形式的 简介,这里输入品形式的简介, 里输入产品形的简介。入产品形 式的简介。
点击添加文本
点击输入简要文本内容,文字内容需概 况精炼的说明该分项内容锐旗设计……
点击添加文本
点击输入简要文本内容,文字内容需概 况精炼的说明该分项内容锐旗设计……
添加标题
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
点击添加文本
01
点击输入简要文本内容,文字内容
需概况精炼的说明该分项内容锐旗
点击输入简要文本 内容,文字内容需 概况精炼的说明该 分项内容锐旗设 计……
02
03
点击输入简要文本 内容,文字内容需 概况精炼的说明该 分项内容锐旗设 计……
添加标题
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
点击添加文本
01
点击输入简要文本内容,文字内容
需概况精炼的说明该分项内容锐旗
设计……
小清新水彩手绘 谢谢您的观赏
INSERT THE TITLE OF YOUR PRESENTATION HERE
设计……
点击添加文本
02
点击输入简要文本内容,文字内容
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
HAOXUEXI
深入探究----优秀范文
⑤总结推荐的理由,激 发同学们阅读的欲望。
HAOXUEXI
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
①在读过的许多书中 突出《再试一次》, 可见这本书对自己的 影响之深。
HAOXUEXI
做《再试一次》。② 这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮淡雅而普通
。书中讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业, 摸爬滚打,失败了许多次,最终成为百万富翁的故事 。③情节并不新奇,甚至有些俗套,但是有几句话让 我印象很深,那就是:“当你失败了许多次的时候, 千万不要放弃,因为如果此
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
HAOXUEXI
深入探究----优秀范文
向你推荐一本书 从小我就喜欢读书,无论是精巧感人的小说、优美动人的散文集,抑或是
精辟真挚的小故事,我都喜欢。它们或让我了解了人生的至真至纯,或使我 懂得了世界的广大、知识的无限。在这些书中,对我影响最深的还
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
HAOXUEXI
新课导入 —— 创设情境
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好 书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一 样。今天就请大家畅所欲言,将自己心目中 的好书推荐给大家。
HAOXUEXI
整体感知----习作内容
本次习作的主题是“推荐一本好书”。选择 一个自己心爱的书,用一段话或者一篇小 作文写一写它。注意突出这本书的特点, 说出推荐这本书的原因。
CONTENTS
01
02
03
04
HAБайду номын сангаасXUEXI
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
HAOXUEXI
整体感知----审题指导
1.抓关键词语,定准写作范围。 先说一说这本书是什么?注意这本书应该是我们比较熟悉的,能够 引起大家的共鸣。 2.仔细分析,确定写作内容。 再说说它的内容(情节、人物、对话、场景)
3.注意附加条件,明确写作要求。
写出这本书的与众不同,写出它的特色,接入自己的真情实感。
HAOXUEXI
整体感知----思路指导
你可以用上一些修辞手法,比如:比喻、拟 人等加以辅助。
我应该怎么来写,才能描写出这本 书的特点?
HAOXUEXI
整体感知----思路指导 这样也可以,注意语气,加上一些 感叹词,显得更有真情实感!
我不想只写它的特点, 我还想对它的感情。
HAOXUEXI
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
②妈妈可真是用心良苦。
③简单介绍《再试一次》 这本书的相关信息。
HAOXUEXI
时失去成功的信念,之前的失败就白费了。 每一次失败都是成功对你的考验,多一次失 败你就离成功又近了一步。再试一次,或许 你就成功了。”短短的几句话,却告诉我们 :遇到困难不能轻言放弃,要再试一次,成 功就在前面向我们招手。
HAOXUEXI
是一本叫做《再试一次》的书,今天我就把它介 绍给同学们。①
我的数学一向不好,无论我多么认真听讲,努 力做题,成绩永远都在70分上下晃悠。来回考了 几次,成绩都无太大变化,我有点心灰意冷,就 想放弃努力。看到我不思进取、破罐子破摔的行 为,妈妈没有多说什么,只是在我生日时送我一 本书,名字叫
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
HAOXUEXI
整体感知----技法点拨
《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀 儿童文学作品,据说很好看,看完让人回味无 穷。
HAOXUEXI
整体感知----技法点拨
2.讲清楚它有哪些内容和特点。
这本书的主要内容写了:一个叫多萝茜的小女孩为了平 安的回到家乡——堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去 了翡翠城,寻找那里的奥兹大王求助。一路上,她结识了三 个共闯难关的好朋友,他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安 的回到了家乡,伙伴们也开心的如愿以偿了。
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
整体感知----技法点拨
3.说出自己对它的感情。
当我看到多萝茜用自强不息的信念鼓舞着她的伙 伴,让她的伙伴不要放弃时,我的心中便情不自禁 的被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。
HAOXUEXI
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
HAOXUEXI
里对自己说:“再试一次,我就会成 功。”终于,我的数学成绩有了明显 的起色,在上个月的模拟考试中竟一 跃排在了班级的前几名。④
《再试一次》改变了我,教给了 我深刻的道理,给了我前进的力量。 今天,我就将这本书推荐给同学们, 希望你们能用心读懂它,并将它好好 珍藏。⑤
④写出书中对自己影响最 深的几句话,并结合自身 实际来阐释这几句话对自 己的深刻影响。
HAOXUEXI
HAOXUEXI
HAOXUEXI
深入探究----优秀范文
⑤总结推荐的理由,激 发同学们阅读的欲望。
HAOXUEXI
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
①在读过的许多书中 突出《再试一次》, 可见这本书对自己的 影响之深。
HAOXUEXI
做《再试一次》。② 这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮淡雅而普通
。书中讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业, 摸爬滚打,失败了许多次,最终成为百万富翁的故事 。③情节并不新奇,甚至有些俗套,但是有几句话让 我印象很深,那就是:“当你失败了许多次的时候, 千万不要放弃,因为如果此
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
HAOXUEXI
深入探究----优秀范文
向你推荐一本书 从小我就喜欢读书,无论是精巧感人的小说、优美动人的散文集,抑或是
精辟真挚的小故事,我都喜欢。它们或让我了解了人生的至真至纯,或使我 懂得了世界的广大、知识的无限。在这些书中,对我影响最深的还
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
HAOXUEXI
新课导入 —— 创设情境
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好 书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一 样。今天就请大家畅所欲言,将自己心目中 的好书推荐给大家。
HAOXUEXI
整体感知----习作内容
本次习作的主题是“推荐一本好书”。选择 一个自己心爱的书,用一段话或者一篇小 作文写一写它。注意突出这本书的特点, 说出推荐这本书的原因。
CONTENTS
01
02
03
04
HAБайду номын сангаасXUEXI
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
HAOXUEXI
整体感知----审题指导
1.抓关键词语,定准写作范围。 先说一说这本书是什么?注意这本书应该是我们比较熟悉的,能够 引起大家的共鸣。 2.仔细分析,确定写作内容。 再说说它的内容(情节、人物、对话、场景)
3.注意附加条件,明确写作要求。
写出这本书的与众不同,写出它的特色,接入自己的真情实感。
HAOXUEXI
整体感知----思路指导
你可以用上一些修辞手法,比如:比喻、拟 人等加以辅助。
我应该怎么来写,才能描写出这本 书的特点?
HAOXUEXI
整体感知----思路指导 这样也可以,注意语气,加上一些 感叹词,显得更有真情实感!
我不想只写它的特点, 我还想对它的感情。
HAOXUEXI
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
②妈妈可真是用心良苦。
③简单介绍《再试一次》 这本书的相关信息。
HAOXUEXI
时失去成功的信念,之前的失败就白费了。 每一次失败都是成功对你的考验,多一次失 败你就离成功又近了一步。再试一次,或许 你就成功了。”短短的几句话,却告诉我们 :遇到困难不能轻言放弃,要再试一次,成 功就在前面向我们招手。
HAOXUEXI
是一本叫做《再试一次》的书,今天我就把它介 绍给同学们。①
我的数学一向不好,无论我多么认真听讲,努 力做题,成绩永远都在70分上下晃悠。来回考了 几次,成绩都无太大变化,我有点心灰意冷,就 想放弃努力。看到我不思进取、破罐子破摔的行 为,妈妈没有多说什么,只是在我生日时送我一 本书,名字叫
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
HAOXUEXI
整体感知----技法点拨
《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀 儿童文学作品,据说很好看,看完让人回味无 穷。
HAOXUEXI
整体感知----技法点拨
2.讲清楚它有哪些内容和特点。
这本书的主要内容写了:一个叫多萝茜的小女孩为了平 安的回到家乡——堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去 了翡翠城,寻找那里的奥兹大王求助。一路上,她结识了三 个共闯难关的好朋友,他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安 的回到了家乡,伙伴们也开心的如愿以偿了。
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
goal-opportunities.
HAOXUEXI
HAOXUEXI
整体感知----技法点拨
3.说出自己对它的感情。
当我看到多萝茜用自强不息的信念鼓舞着她的伙 伴,让她的伙伴不要放弃时,我的心中便情不自禁 的被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。
HAOXUEXI
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than
HAOXUEXI
里对自己说:“再试一次,我就会成 功。”终于,我的数学成绩有了明显 的起色,在上个月的模拟考试中竟一 跃排在了班级的前几名。④
《再试一次》改变了我,教给了 我深刻的道理,给了我前进的力量。 今天,我就将这本书推荐给同学们, 希望你们能用心读懂它,并将它好好 珍藏。⑤
④写出书中对自己影响最 深的几句话,并结合自身 实际来阐释这几句话对自 己的深刻影响。