【小初高学习】2018年秋高中化学第一章从实验中学化学1.1.3蒸馏与萃任后习题
小初高学习高中化学第1章从实验学化学1.1.3蒸馏与萃任后训练1新人教版必修1
第1章从实验学化学 1.1.3 蒸馏与萃取1.A．①③⑤B．②③⑤C．②④⑤D．①②④解析漏斗可用于过滤，分离固、液混合物；蒸馏烧瓶可用于蒸馏或分馏，分离液、液混合物；分液漏斗用于分液，分离互不相溶的两种液体混合物。
答案 B2．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液、②39%的酒精溶液、③氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是( )A．过滤萃取分液B．萃取分液蒸馏C．分液蒸馏萃取D．萃取蒸馏分液解析①汽油和氯化钠溶液互不相溶，用分液法分离；②酒精和水的沸点不同且互溶，用蒸馏的方法分离；③单质溴极易溶于有机溶剂而有机溶剂不溶于水，用萃取法。
答案 C3．[2015·启东中学高一期中考试]下列四种化学操作名称从左到右分别是( )A．过滤、蒸发、蒸馏、分液B．过滤、蒸馏、蒸发、分液C．蒸发、蒸馏、过滤、分液D．分液、蒸馏、蒸发、过滤解析本题属基础题，认识常见分离操作的仪器，从左到右分别为过滤、蒸发、蒸馏、分液。
答案 A4．下图所示的装置或操作存在错误不能达到相应目的的是( )解析做蒸馏实验时温度计应置于蒸馏烧瓶的支管口处，且冷凝水从下端进，上端出，B选项错误。
答案 B5．下列实验操作中错误的是( )A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．萃取操作时，在选择萃取剂时，要求萃取剂和原溶剂不互溶解析蒸发操作不能待水完全蒸干才停止加热，A错，其余选项说法均正确。
答案 A6．[2015·南京四校高一期中考试]某溶液中含有较大量的Cl－、CO2－3、OH－等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是( )①滴加Mg(NO3)2溶液②过滤③滴加AgNO3溶液④滴加Ba(NO3)2溶液A．①②④②③B．④②①②③C．①②③②④D．④②③②①解析Ag＋与Cl－、CO2－3、OH－均反应生成沉淀，Mg2＋与CO2－3、OH－均反应生成沉淀，故加入试剂顺序为Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、AgNO3。
人教版高中化学第一章从实验中学化学1.1.3蒸馏与萃任后习题必修1
化学实验基本方法-蒸馏与萃取课后习题1．分离沸点相差较大的液体混合物，可用蒸馏法，下列不是蒸馏实验必须的仪器或材料的是（）A．温度计 B．冷凝管 C．沸石(碎瓷片) D．漏斗2．关于蒸馏，下列说法中正确的是（）A．蒸馏时应将温度计插入海水中B．蒸馏时冷水的流向应由上而下C．利用此法淡化海水获得淡水质量高，但能耗大D．蒸馏时温度计位置应在离液面2～3 mm处3．如图所示是分离混合物时常用的仪器、从左到右，可以进行的混合物操作分别是（）A．蒸馏、蒸发、萃取、过滤B．蒸馏、过滤、萃取、蒸发C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏4．下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是（）A．过滤、蒸发、蒸馏、分液 B．过滤、蒸馏、蒸发、分液C．蒸发、蒸馏、过滤、分液 D．分液、蒸馏、蒸发、过滤5．根据下表信息，将乙二醇和丙三醇分离的最佳方法是（）A．分液 B．蒸馏 C．加水萃取 D．冷却至0℃后过滤6.下列实验操作正确的是（）A．滴定前用待测液润洗锥形瓶B．普通漏斗使用前需要检漏C．蒸馏完毕时，先关闭冷凝水，再停止加热D．分液时，下层溶液先从下口放出，上层溶液再从上口倒出7．碘微溶于水，易溶于四氯化碳和酒精且碘易升华。
现要将碘水中的碘分离出来，下列说法合理的是（）A．碘易升华，可采用加热的方法将碘从溶液中升华出来B．碘易溶于四氯化碳和酒精，所以可选用两种试剂中的任意一种进行萃取C．四氯化碳比水重，酒精比水轻，所以用四氯化碳进行萃取比用酒精好D．四氯化碳不溶于水，酒精溶于水，所以用四氯化碳萃取，不能用酒精8．下列实验操作，正确的是（）A. 萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大B. 用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干C. 蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处D. 用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中9．下列实验操作中不正确的是（）A．蒸发操作时，当蒸发到剩有少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干B．容量瓶检漏：在容量瓶中加入适量水，用手压紧瓶塞倒立1 min，如不渗漏，即可使用C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．蒸馏时，应将开始馏出的少量液体弃去10．饮茶是中国人的传统饮食文化之一。
人教版高中化学必修1 第一章《从实验学化学》1.1.3
3.投放沸石或 瓷片防暴沸
4.烧瓶底加 垫石棉网
酒精和水的混合物能否用蒸馏法分离？ 符合蒸馏的条件： 液体混合物——酒精与水以任意比互溶 各组分沸点不同——酒精78 ℃，水100 ℃ 沸点（ 低 ）的组分先蒸出，加热温度不能 超过混合物中沸点（高）的物质的沸点！
油和水可以用蒸馏法分离吗？
4.蒸馏法的应用
2、蒸馏和萃取
制取蒸馏水
1.原理——利用液态混合物（互溶）中各组分沸点的不同， 加热使其某一组分变成蒸气，经过冷凝后再变成液体，从 而跟其他组分分开，目的是将难挥发或不挥发的杂质除去。 2.装置
温度计 冷凝管
圆底烧瓶
牛角管
锥形瓶
出水口 进水口
3.注意事项:
1.温度计水 银球处于蒸馏 烧瓶支管口处 2.冷凝水，下 口进，上口出
思考
1.碘易溶于酒精，能否用酒精将碘水中的 碘萃取出来？ 2.分液漏斗中盛有已分层的有机溶剂和水的 混合液，但不知道哪一层液体是水层。试 设计一种简便的判断方法。
水（H2O） 碘（I2） 棕黄→褐色
苯（C6H6） 四氯化碳 （CCl4） 紫红色 紫红色
表二：碘在不同溶剂中的溶解度(25℃)
水（H2O）
苯（C6H6） 四氯化碳 （CCl4）
碘（I2）
0.029 g
14.1 g
2.9 g
密度：水1.0 g/ml；苯0.88 g/m；四氯化碳1.59 g/ml
用力振荡
量：不能超过分液漏斗容积的2/3
（4）静止分层后，打开分液漏斗上活塞，或使活 塞上的凹槽与漏斗上的小孔相对（目的：漏斗内 外空气相通，液体顺利流下）下层溶液下口出， 上层溶液上口出，下层液体流完，立即关闭下活 塞，将上层液体从上口倒出
高中化学第一章从实验学化学学业测评2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO2-4的检验新人教版必修1(2
2018版高中化学第一章从实验学化学学业分层测评2 蒸馏、萃取(分液)与Cl－、SO2－4的检验新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018版高中化学第一章从实验学化学学业分层测评2 蒸馏、萃取(分液)与Cl－、SO2－4的检验新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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学业分层测评(二）蒸馏、萃取(分液）与Cl－、SO错误!的检验（建议用时：45分钟）［学业达标]1．自来水中因含有少量Cl－而不能用于溶液的配制，实验室为了除去自来水中的Cl－获得纯净水,可采用的方法是（）A．过滤法B．结晶法C．蒸馏法D．沉淀法【解析】利用H2O的沸点比Cl－的化合物的沸点低，进行蒸馏得到纯净水。
【答案】C2．下列括号中的分离方法运用得当的是（)A．植物油和自来水（蒸馏)B．水溶液中的食盐和碘(分液）C．CaCO3和CaCl2(溶解、过滤、蒸发）D．自来水中的杂质（萃取)【解析】A项，应该采用分液法；B项，应该采用萃取和分液法；D项应该采用蒸馏法。
【答案】C3．完成下列实验所需选择的装置或仪器都正确的是( )选项A B C D实验分离植物油和氯化钠溶液除去氯化钠晶体中混有的氯化铵晶体分离CCl4中的Br2除去CO2气体中的HCl气体装置或仪器液体，故错误；D项，二氧化碳和氯化氢都能与氢氧化钠反应，故错误.【答案】A4．下列实验操作正确的是( ）A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B．萃取操作时，应选择溶质在其中更易溶的溶剂作萃取剂，且萃取剂与原溶剂互不相溶，其密度比原溶剂的可以大也可以小C．用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤的速度D．加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质【解析】A项操作应为当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热,利用余热将液体蒸干；B 项中，对萃取剂的密度没有要求；C项是错误的操作,可能会捣破滤纸而使过滤操作失败；D项操作虽然能够除去Na2CO3，但是会引入新的杂质NaCl。
【精品】2018年秋高中化学第一章从实验中学化学1.1.3蒸馏与萃任后习题
化学实验基本方法-蒸馏与萃取课后习题1．分离沸点相差较大的液体混合物，可用蒸馏法，下列不是蒸馏实验必须的仪器或材料的是（）A．温度计 B．冷凝管 C．沸石(碎瓷片) D．漏斗2．关于蒸馏，下列说法中正确的是（）A．蒸馏时应将温度计插入海水中B．蒸馏时冷水的流向应由上而下C．利用此法淡化海水获得淡水质量高，但能耗大D．蒸馏时温度计位置应在离液面2～3 mm处3．如图所示是分离混合物时常用的仪器、从左到右，可以进行的混合物操作分别是（）A．蒸馏、蒸发、萃取、过滤B．蒸馏、过滤、萃取、蒸发C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏4．下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是（）A．过滤、蒸发、蒸馏、分液 B．过滤、蒸馏、蒸发、分液C．蒸发、蒸馏、过滤、分液 D．分液、蒸馏、蒸发、过滤5．根据下表信息，将乙二醇和丙三醇分离的最佳方法是（）A．分液 B．蒸馏 C．加水萃取 D．冷却至0℃后过滤6.下列实验操作正确的是（）A．滴定前用待测液润洗锥形瓶B．普通漏斗使用前需要检漏C．蒸馏完毕时，先关闭冷凝水，再停止加热D．分液时，下层溶液先从下口放出，上层溶液再从上口倒出7．碘微溶于水，易溶于四氯化碳和酒精且碘易升华。
现要将碘水中的碘分离出来，下列说法合理的是（）A．碘易升华，可采用加热的方法将碘从溶液中升华出来B．碘易溶于四氯化碳和酒精，所以可选用两种试剂中的任意一种进行萃取C．四氯化碳比水重，酒精比水轻，所以用四氯化碳进行萃取比用酒精好D．四氯化碳不溶于水，酒精溶于水，所以用四氯化碳萃取，不能用酒精8．下列实验操作，正确的是（）A. 萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大B. 用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干C. 蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处D. 用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中9．下列实验操作中不正确的是（）A．蒸发操作时，当蒸发到剩有少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干B．容量瓶检漏：在容量瓶中加入适量水，用手压紧瓶塞倒立 1 min，如不渗漏，即可使用C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．蒸馏时，应将开始馏出的少量液体弃去10．饮茶是中国人的传统饮食文化之一。
高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第3课时蒸馏和萃任件新人教版必修1
溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。
探究一
探究二
答案:(1)C B D H (2)使分液漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;及时关闭活塞,不要让上 层液体流出 使分液漏斗内外压强相等,以保证E操作时,分液漏斗 里的液体能顺利流出 (3)CCl4与水不互溶,并且碘在CCl4中溶解度比在水中大很多
探究一
探究二
变式训练2下列实验操作正确的是( )
探究一
探究二
萃取、分液操作的注意事项
问题探究 1.乙醇和苯都是常见的有机溶剂,乙醇易溶于水而苯不溶于水,分 离水和乙醇的混合物、水和苯的混合物应用什么方法? 答案:水和乙醇互溶,分离二者应用蒸馏的方法;水和苯不相溶,二 者混合时会分层,分离二者应用分液的方法。 2.有同学查阅资料发现:碘在酒精中的溶解度比在水中的溶解度 大得多,他认为可以用酒精替代四氯化碳萃取碘水中的碘。你同意 吗?请说出你同意或不同意的理由。 答案:不同意,因为酒精易溶于水。
高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第3课时蒸馏和萃任 件新人教版必修1
2021/4/17
高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第3 课时蒸馏和萃任件新人教版必修1
1
第3课时 蒸馏和萃取
核心素养培养目标
核心素养形成脉络
1.掌握蒸馏、萃取的操作 方法和原理(科学探究与
创新意识)
探究一
探究二
知识归纳
蒸馏操作的注意事项
1.蒸馏烧瓶中所盛液体体积一般应介于其容积的
1 3
~
2 3
之间。
2.蒸馏时在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片或沸石,防止液体暴沸。
3.冷凝管中冷却水从下口进,上口出。先通冷凝水,再加热。
4.温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处。
秋高中化学第一章从实验中学化学1.1.2过滤与蒸发课后作业新人教版必修1(2021年整理)
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化学实验基本方法-过滤与蒸发课后作业（配套）1．关于分离和提纯，下列说法正确的是（)A．分离就是提纯，只是不同说法B．将两瓶无色溶液识别开来的方法就是分离,但不是提纯C．提纯必须进行分离D．分离是提纯方法的一种2．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈的位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干,其中正确的操作顺序是（)A．①②③④ B．①②③④⑤C．②③①④⑤ D．②①③④⑤3．有甲、乙、丙三种溶液，进行如下操作：则甲、乙、丙三种溶液中的溶质可能是( ）A．BaCl2、H2SO4、MgCl2 B．CaCl2、HNO3、AgNO3C．CaCl2、HNO3、NaCl D．BaCl2、HCl、Na2CO34．要从NaCl、BaCl2的混合液中分别得到纯净的NaCl和BaCl2晶体，在一系列的操作中，应选用的试剂是( )A．碳酸钾、盐酸 B．碳酸钠、盐酸 C．碳酸钠、硫酸 D．氢氧化钠、盐酸5．除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法正确的是（ )所用试剂物质操作方法(过量）6．某溶液可能含Cl-、CO32-、SO42—、Na+，现取少量溶液滴入硝酸酸化,无明显现象，再滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，取上层清液滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀。
近年高中化学第一章从实验学化学1.1.3蒸馏和萃取练习新人教版必修1(2021年整理)
2018高中化学第一章从实验学化学 1.1.3 蒸馏和萃取同步练习新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018高中化学第一章从实验学化学1.1.3 蒸馏和萃取同步练习新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第3课时蒸馏和萃取课后篇巩固提升基础巩固1。
现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表：在水中的物质分子式熔点/℃沸点/℃溶解性甲C3H6O2-9857.50。
93可溶乙C4H8O2-84770。
90可溶据此，将甲和乙互相分离的最佳方法是（）A。
萃取法B。
升华法 C.蒸馏法D.分液法解析：甲、乙密度相近,溶解性相似,只能根据沸点不同来分离.答案:C2.在实验室中将浑浊的自来水制成蒸馏水，最好的方法是（）A。
过滤 B.萃取C。
蒸发D。
先过滤后蒸馏解析:自来水浑浊,有不溶性杂质，需要过滤;还含有可溶性盐,制蒸馏水需要蒸馏。
答案:D3。
下列关于萃取操作的说法正确的是( ）A。
从溴水中萃取溴，可用酒精作萃取剂B。
萃取操作完成后，静置分层,上下层液体依次从下口放出C.用一种有机溶剂,提取水溶液中的某物质，静置分层,“水层”应在上层D。
萃取时所选溶剂应与原溶剂互不相溶，且与溶质不反应,酒精与水互溶,故A项错误。
静置分层后下层液体从下口放出，上层液体应从上口倒出,故B项错误。
有机层在上还是在下取决于有机溶剂与水的密度的相对大小。
4.下列方法不正确的是（)A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用酒精萃取碘水中的碘D.用淘洗的方法从沙里淘金,不能萃取碘水中的碘,C项错误。
人教版高中化学必修一1.1《化学实验基本方法(第3课时)蒸馏和萃取》讲课课件教学课件
几种沸点相近而又完全互溶 的液体混合物进行分离或提 纯的操作.
二、实验探究 总结方法
三、学以致用 升华认识
独立思考下面问题，自由发言。若有错误 或不同方法，其他同学可以纠正或补充。
1、如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的 水，利用你所学的知识，最简便的分离方法是
• 浸出法制油是利用能溶解油脂的溶剂，通过润湿渗透、分子扩 散和对流扩散的作用，将料坯中的油脂浸提出来。然后，把溶 剂和脂肪所组成的混合油进行分离，回收溶剂而得到毛油。我 国制油工业实际生产中应用最普遍的浸出溶剂有已烷或轻汽油 等几种脂肪族碳氢化合物。其中轻汽油是应用最多的一种溶剂， 但最大的缺点是易燃易爆，成分复杂，沸点范围较宽。浸出法 出油率高达 99 ％ 。
B
三、学以致用 升华认识
独立思考下面问题，自由发言。若有错误 或不同方法，其他同学可以纠正或补充。
2、用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，下列
说法中不正确的是( D )
A．实验使用的主要仪器是分液漏斗 B．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大 C．碘的四氯化碳溶液呈紫红色 D．分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化 碳溶液从漏斗上口倒出
二、实验探究 总结方法
萃取和分液
实验过程中的注意事项： 1. 检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液。 2. 萃取过程中正确振荡分液漏斗的方法。 3. 放出下层液体时将漏斗上口的玻璃塞打开(或使
塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔)。漏斗 下颈要紧贴烧杯内壁。 4. 上层水液体要从分液漏斗上口倒出。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
2017-2018学年高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法(第2课时)蒸馏和萃任
4.下列每组中的两种物质，能用分液漏斗分离且油层由分液漏
斗下口倒出的是( )
A．四氯化碳和水
B．苯和水
C．食用油和水
D．酒精和水
【解析】选A。A项中四氯化碳比水密度大，分液时油层从下口
流出；B项苯比水密度小，分液时油层从上口倒出；C项食用油
比水密度小，分液时油层从上口倒出；D项二者互溶，不·焦作高一检测)小马同学不小心将食用花生油混入水 中，他可采用下列何种方法分离( ) A．过滤 B．蒸馏 C．分液 D．萃取 【解析】选C。花生油难溶于水，应用分液法分离。
2.实验室用自来水制取蒸馏水的方法是( ) A．过滤 B．蒸馏 C．萃取 D．分液 【解析】选B。用自来水蒸馏即可制取蒸馏水。
紧贴烧杯内壁
待下层液体恰好流尽时及时关闭 “防止”上层液体流出
活塞
上层液体从上口倒出
“保证”上层液体尽量少地沾附下层液体
【特别提醒】(1)萃取后液体分为两层，接下来的操作便是分 液，分液可以单独用于分离互不相溶的两种液体。 (2)一般溴水是橙红色，碘水是紫色。
【典例2】实验室用含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SO42－、Br－等离子 的溶液进行有关实验，已知Cl2＋2Br－====Br2＋2Cl－。
Cl2
溶液 操作Ⅰ
上层溶液X 下层溶液Y Br2
(1)操作Ⅰ使用的试剂是______，此时是_____(填操作名称)， 将两层液体分开的操作是______，所用主要仪器是_____。 (2)若Br2是从上层液体获得的，则使用的试剂可能是_______, ___________(填“能”或“不能”)使用酒精。
【方法技巧】分离提纯实验方法和仪器的选择依据 物质的性质决定了实验方法和仪器的选择。 (1)溶解度相差较大的两种固体分离用过滤，如碳酸钙和氯化 钠，主要仪器是漏斗。 (2)互不溶解的两种液体分离采用分液，如汽油和水，主要仪 器是分液漏斗。 (3)沸点相差较大的两种液体分离用蒸馏，如从碘的四氯化碳 中分离出四氯化碳，主要仪器是蒸馏烧瓶。
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化学实验基本方法-蒸馏与萃取
课后习题
1．分离沸点相差较大的液体混合物，可用蒸馏法，下列不是蒸馏实验必须的仪器或材料的是（）
A．温度计 B．冷凝管 C．沸石(碎瓷片) D．漏斗
2．关于蒸馏，下列说法中正确的是（）
A．蒸馏时应将温度计插入海水中
B．蒸馏时冷水的流向应由上而下
C．利用此法淡化海水获得淡水质量高，但能耗大
D．蒸馏时温度计位置应在离液面2～3 mm处
3．如图所示是分离混合物时常用的仪器、从左到右，可以进行的混合物操作分别是（）
A．蒸馏、蒸发、萃取、过滤
B．蒸馏、过滤、萃取、蒸发
C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发
D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏
4．下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是（）
A．过滤、蒸发、蒸馏、分液 B．过滤、蒸馏、蒸发、分液
C．蒸发、蒸馏、过滤、分液 D．分液、蒸馏、蒸发、过滤
5．根据下表信息，将乙二醇和丙三醇分离的最佳方法是（）
A．分液 B．蒸馏 C．加水萃取 D．冷却至0℃后过滤
6.下列实验操作正确的是（）
A．滴定前用待测液润洗锥形瓶
B．普通漏斗使用前需要检漏
C．蒸馏完毕时，先关闭冷凝水，再停止加热
D．分液时，下层溶液先从下口放出，上层溶液再从上口倒出
7．碘微溶于水，易溶于四氯化碳和酒精且碘易升华。
现要将碘水中的碘分离出来，下列说法合理的是（）
A．碘易升华，可采用加热的方法将碘从溶液中升华出来
B．碘易溶于四氯化碳和酒精，所以可选用两种试剂中的任意一种进行萃取
C．四氯化碳比水重，酒精比水轻，所以用四氯化碳进行萃取比用酒精好
D．四氯化碳不溶于水，酒精溶于水，所以用四氯化碳萃取，不能用酒精
8．下列实验操作，正确的是（）
A. 萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
B. 用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干
C. 蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
D. 用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中
9．下列实验操作中不正确的是（）
A．蒸发操作时，当蒸发到剩有少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干
B．容量瓶检漏：在容量瓶中加入适量水，用手压紧瓶塞倒立 1 min，如不渗漏，即可使用
C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
D．蒸馏时，应将开始馏出的少量液体弃去
10．饮茶是中国人的传统饮食文化之一。
为方便饮用，可通过以下方法制取罐装饮料茶，
上述过程涉及的实验方法、实验操作和物质作用说法不正确
．．．的是（）
A．①操作利用了物质的溶解性
B．③操作为分液
C．②操作为过滤
D．加入抗氧化剂是为了延长饮料茶的保质期
11．今有下列六组仪器：①牛角管、②锥形瓶、③温度计、④冷凝管、⑤已组装固定好的铁架台、酒精灯和带塞(有孔)蒸馏烧瓶(垫有石棉网)、⑥带铁夹的铁架台。
现要进行酒精和水混合物的分离实验。
试回答下列问题：
(1)按仪器的安装先后顺序排列以上提供的各组仪器(填序号)：⑤→______→______→______→①→②。
(2)冷凝管中冷凝水应从下口___________(填“进”或“出”，下同)，上口___________。
(3)蒸馏时，温度计水银球应位于_______________________________。
(4)在蒸馏烧瓶中注入液体混合物后，加几片碎瓷片的目的是
___________________________。
(5)蒸馏后在锥形瓶中收集到的液体是________，烧瓶中剩下的液体主要是____________。
12．(1)阅读、分析下列两个材料：
材料一
材料二
回答下列问题(填序号)：
A．蒸馏法 B．萃取法 C．“溶解、结晶、过滤”的方法 D．分液法
①将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好用__________；
②将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是___________。
(2)阅读材料三
在溶解性方面，Br2(溴)与I2很相似，其稀的水溶液显黄色。
在实验室里从溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法相似。
回答下列问题：
①常用的提取方法是____________，化学试剂是__________，最主要的仪器是__________。
②若观察发现提取Br2以后的水还有颜色，解决该问题的方法是__________。
13．请完成下列物质的分离提纯问题。
Ⅰ、现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，选择适当的试剂除去溶液中的NaCl和Na2SO4，从而得到纯净的NaNO3溶液。
相应的实验过程可用下图表示：
请回答下列问题：
(1)写出实验流程中下列物质的化学式：试剂X_______，沉淀B__________。
(2)证明AgNO3加过量的实验方法是__________。
(3)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有__________(填化学式，下同)杂质；为了解
决这个问题，可以向溶液3中加入适量的_________，之后若要获得固体NaNO3需进行的实验操作是__________(填操作名称)。
Ⅱ、某同学欲用CCl4萃取较高浓度的碘水中的碘，操作过程可以分解为如下几步：A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；
B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；
C．检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；
E．旋开活塞，用烧杯接收溶液；
F．从分液漏斗上口倒出上层液体；
G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准；
H．静置、分层。
(1)萃取过程正确操作步骤的顺序是：__________ (填编号字母)。
(2)设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法：__________。
(3)最后碘的CCl4溶液是通过__________获得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)
参考答案
1.C
2. C
3. B
4. A
5. B
6. D
7. D
8. C
9. B 10. B
11. (1)③⑥④(2)进出(3)蒸馏烧瓶支管口处(4)防止加热时液体暴沸
(5)酒精水
12. (1)①C ②A
(2)①萃取四氯化碳分液漏斗
②再进行萃取，直到水呈无色，将各项分离出来的含溴的四氯化碳溶液合并
13. Ⅰ、(1)BaCl2或Ba(NO3)2 AgCl
(2)取溶液2少许于试管，加入稀盐酸，若产生白色沉淀，证明AgNO3过量
(3)Na2CO3 HNO3蒸发
Ⅱ、(1)CBDAHGEF
(2)取少量(或1～2 mL)该水溶液于试管中，加入淀粉溶液，若变蓝，则该水溶液中还含有单质碘
(3)漏斗下口。