45题认知能力测试题
儿童智商测试题题(3篇)
第1篇前言智商测试是一种评估儿童认知能力和发展水平的方法。
以下是一套针对不同年龄段儿童的智商测试题，旨在帮助家长和教育工作者了解孩子的智力发展状况。
请注意，这些题目仅供参考，实际测试应在专业人员的指导下进行。
一、幼儿组（3-6岁）第一部分：认知能力测试1. 请孩子说出以下物品的名称：- 球- 钢笔- 草帽- 水杯2. 给孩子展示一个玩具，然后让他/她闭上眼睛，再让他/她从几个相同的玩具中找出刚才展示的那个。
3. 说出以下颜色：- 红- 绿- 蓝- 黄4. 说出以下形状：- 圆形- 正方形- 三角形- 梯形5. 说出以下数字：- 1- 2- 3- 46. 给孩子展示一个有缺失的拼图，让他/她找出缺失的部分。
7. 说出以下动物：- 狗- 猫- 鸟- 鱼8. 说出以下交通工具：- 自行车- 汽车- 飞机- 轮船第二部分：语言理解测试1. 说出“高”和“低”的意思。
2. 说出“快”和“慢”的意思。
3. 说出“冷”和“热”的意思。
4. 说出“大”和“小”的意思。
5. 说出“长”和“短”的意思。
6. 说出“好”和“坏”的意思。
7. 说出“上”和“下”的意思。
8. 说出“左”和“右”的意思。
第三部分：社会适应能力测试1. 当孩子感到害怕或难过时，他会/她会怎么做？2. 当孩子遇到困难时，他会/她会怎么做？3. 当孩子想要一件玩具时，他会/她会怎么做？4. 当孩子看到别人哭时，他会/她会怎么做？5. 当孩子犯错时，他会/她会怎么做？6. 当孩子和小朋友一起玩时，他会/她会怎么做？7. 当孩子想要得到别人的帮助时，他会/他会怎么做？8. 当孩子想要和父母一起玩时，他会/他会怎么做？二、小学低年级组（6-9岁）第一部分：数学能力测试1. 5个苹果加上3个苹果等于多少？2. 7减去4等于多少？3. 8乘以6等于多少？4. 9除以3等于多少？5. 画一个长方形，长为8厘米，宽为4厘米。
6. 把一个正方形分成4个相等的小正方形。
职业工作性格测试题目(3篇)
第1篇亲爱的测试者，您好！为了帮助您更好地了解自己的职业倾向和性格特点，我们特为您准备了一份职业工作性格测试。
本测试旨在帮助您认识到自己在职场中的优势和劣势，从而为您的职业发展提供有益的指导。
请您根据自己的实际情况认真作答，每题只有一个正确答案。
以下是测试题目，请您耐心阅读并选择最符合您情况的选项。
一、认知能力测试1. 当你面对一个复杂的问题时，你会：A. 先从整体上把握问题的框架，再逐步分析细节。
B. 从细节入手，一点一滴地分析问题。
C. 遇到问题就寻求他人的帮助。
2. 在工作中，你更喜欢：A. 独立思考，自主解决问题。
B. 与同事合作，共同面对挑战。
C. 遵循他人的指导，完成任务。
3. 当你学习新知识时，你会：A. 先了解整个知识体系，再深入学习。
B. 逐个学习知识点，逐步构建知识体系。
C. 通过实践来掌握新知识。
4. 在处理数据时，你更倾向于：A. 使用数据分析软件进行高效处理。
B. 手动计算，确保准确性。
C. 避免直接处理数据，寻求他人帮助。
5. 当你面对一项创新性任务时，你会：A. 积极探索，勇于尝试。
B. 保守行事，遵循常规。
C. 担心失败，犹豫不决。
二、沟通能力测试6. 在团队讨论中，你通常：A. 发表自己的观点，积极参与讨论。
B. 倾听他人的意见，尊重团队意见。
C. 保持沉默，不发表意见。
7. 当你需要向他人传达信息时，你会：A. 直接、简洁地表达，确保对方理解。
B. 逐步引导，让对方逐渐理解。
C. 通过他人传达，避免直接沟通。
8. 在工作中，你更擅长：A. 演讲和表达，传递信息。
B. 写作和报告，整理资料。
C. 倾听和沟通，建立关系。
9. 当你遇到沟通障碍时，你会：A. 主动寻求解决方案，解决问题。
B. 保持沉默，等待他人帮助。
C. 拒绝沟通，避免冲突。
10. 在团队协作中，你更愿意：A. 承担领导角色，引领团队。
B. 协助领导，发挥团队力量。
C. 保持中立，观察团队动态。
三、情绪管理能力测试11. 当你遇到挫折时，你会：A. 保持冷静，积极应对。
自我认知能力测试
自我认知能力测试测试说明：本次测试包括15道选择题，每题有A、B、C三个备选项目。
在理解题意后，选择最符合或最接近实际情况的那一项目。
选项也没有好坏之分，不要猜测哪个答案是“正确”的或者哪个答案是“错误”的，以免测验结果不准。
从第1题到第15题，ABC对应的分数分别是：1231.你烦躁不安时，你知道是什么事情引起的吗？A.很少知道B.基本知道C.有时知道2.当有人突然出现在你的身后时，你的反应是？A.感受到强烈的惊吓B.很少感受到惊吓C.有时感受到惊吓3.当你完成一项工作或学习任务时，你感觉到轻松吗？A.没有什么特别的感觉B.经常有这种体验C.有时有这种体验4.当你与他人发生口角或关系紧张时，你是否体验到自己的不快呢？A.能够B.不能够C.说不清楚5.当你专心致志地从事某项活动时，你知道这是你的兴趣所致吗？A.知道B.不知道C.很少知道6.在你的生活中，你遇到过令你非常讨厌的人吗？A.遇到过B.没遇到过C.说不清楚7.当你与家人或亲朋好友在一起的时候，你感到幸福和快乐吗？A.感觉不到B.说不清楚C.是的8.如果别人有意为难你，你感觉如何？A.没有什么感觉B.觉得不舒服C.感到气愤9.假如你排队买东西等了很长时间，有人插队到你面前，你感觉如何？A.没有什么感觉B.觉得不舒服C.感到气愤10.假如有人用刀子威胁你把所有的钱都交出来，你会感到害怕吗？A.不害怕B.害怕C.也许害怕11.当别人赞扬你的时候，你会感到愉快吗？A.说不清楚B.愉快C.不愉快12.你遇到特别令你佩服和尊敬的人了吗？A.遇到过B.说不清楚C.没有遇到过13.假如你错怪了他人，事后你感到内疚吗？A.不知道B.内疚C.不内疚14.假如你认识的一个人低级庸俗，但却好为人师，你是否会瞧不起他？A.不知道B.是的C.不会15.假如你不得不与你深爱的朋友分手时，你会感到痛苦吗？A.说不清楚B.肯定会C.不会〔评分标准〕请你根据自己的选择，计算出自己的得分：大家可以根据自己的分数高低，查看自己属于那种类型：敏感型（36～45分）：这一水平的特征是能够准确、细致地识别自己的情绪，并能够认识到情绪发生的原因。
IQ智商测试题免费(3篇)
第1篇---免费IQ智商测试题欢迎参加本智商测试，以下题目将帮助您评估自己的认知能力。
请仔细阅读每个问题，并选择最符合您情况的答案。
请记住，这些题目旨在评估您的逻辑思维、空间感知、数学能力、语言理解和记忆力等。
第一部分：逻辑推理1. 如果“猫是哺乳动物”，以下哪个陈述是正确的？A. 所有哺乳动物都是猫。
B. 猫不是哺乳动物。
C. 有些猫不是哺乳动物。
D. 所有猫都是哺乳动物。
2. 一个房间里有5个开关，对应着房间里的5盏灯。
你只能进入房间一次，怎样才能确定哪个开关对应哪盏灯？A. 打开每个开关，等待一段时间，然后关闭。
B. 按顺序打开每个开关，记录每盏灯亮起的时间。
C. 随机打开开关，观察灯的亮灭情况。
D. 一次打开所有开关，观察灯的亮灭情况。
3. 三个篮子分别装有以下水果：一个篮子装苹果，一个篮子装香蕉，一个篮子装苹果和香蕉。
如果每个篮子上都贴有错误的水果名称标签，你能只通过触摸来确定每个篮子里装的是什么水果吗？A. 是的，可以通过触摸来区分。
B. 不可能，因为标签都是错误的。
C. 是的，但需要尝试触摸所有水果。
D. 是的，但需要先触摸苹果，然后是香蕉。
第二部分：空间感知4. 以下哪个图形可以通过旋转180度后与原始图形重合？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形5. 请在纸上画出以下图形的下一个形状：- △ △ △- △ △- △6. 以下哪个图形可以被折叠成一个立方体？A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 五边形第三部分：数学能力7. 如果一个数字的三倍加上12等于54，那么这个数字是多少？A. 10B. 15C. 18D. 218. 以下哪个数字序列是正确的？2, 4, 8, 16, 32, 64, __B. 256C. 512D. 10249. 如果一个长方形的长是宽的两倍，且周长是40，那么长方形的长和宽分别是多少？A. 10和5B. 15和10C. 20和10D. 25和10第四部分：语言理解10. 以下哪个词与其他词不同？A. 苹果B. 橙子C. 香蕉D. 火柴11. 以下哪个句子是正确的？A. 我昨天吃了三个苹果。
认知功能评定考试试题及答案
认知功能评定考试试题一、选择题1．认知功能评定不包括下列哪项（）[单选题] *A．意识状态B．记忆评测C．情绪评测√D．智商水平E．言语反应2．单侧半身忽略常见脑卒中的（）病变。
（）[单选题] *A．优势侧颞叶√B．非优势侧颞叶C．优势侧顶叶D．非优势侧顶叶E．非优势侧枕叶3．失用症评定不包括: （）[单选题] *A．意念性失用B．运动性失用C．结构性失用D．注意力障碍√E．穿衣失用4．失用症是指（）[单选题] *A．偏瘫肢体运动功能障碍B．偏瘫肢体感觉功能障碍C．偏瘫患者的视觉忽略D．偏瘫患者的触觉忽略E．偏瘫患者认知障碍不能计划、组织、执行随意运动√5．失认症的临床表现不包括下列哪项（）[单选题] *A．视力正常但看不到东西B．对所见物品不能分辨但用手触摸后则能回答C．听力正常但听不出什么声音D．不能按指令表演刷牙动作√E．弄不清手指的名称6．关于意念运动性失用，以下何者为正确（）。
[单选题] *A、根据口头命令习惯的动作能执行B、根据口头命令习惯的动作不能执行C、有意识的运动不能进行√D、能模仿检查者的动作E、能用手势表演使用工具动作。
7．检查者发出口令，要求患者“举起左手”，患者不能按检查者的口令完成此动作，确定该患者为（）[单选题] *A、体像失认B、手指失认C、左右失认√D、疾病失认E、都是错误的8．不能准确地判断物品的位置，伸手取物时或未达该物而抓空，或伸手过远将物品碰倒。
患者可能有（）[单选题] *A．图形背景分辨困难B．空间定位障碍C．视空间失认√D．结构性失用E．地形定向障碍9．让脑损伤患者在白纸上临摹指定的几何图形，不能完成者（排除运动瘫痪等其他原因）属于（）[单选题] *A．意念运动性失用B．结构性失用C．视觉失认D．意念性失用√E．运动性失用10．关于失认症下列正确的是: （）[单选题] *A．是指患者对物品、人、声音、形状或气味的识别能力丧失B．是感觉信息向概念化水平的传输和整合过程受到破坏的结果C．可分为视失认、触觉失认和听失认D．常见于脑外伤及中风患者E．以上都是√11.提高记忆的训练不宜（）。
小孩智力低下测试题(3篇)
第1篇一、前言儿童智力低下，是指智力发育低于同龄儿童的平均水平，并伴随有明显的适应性行为障碍。
早期发现和干预对儿童智力低下具有重要意义。
本测试题旨在帮助家长和教师初步筛查儿童智力低下问题，但请注意，此测试不能作为诊断的唯一依据，如有疑问，请及时咨询专业医生。
二、测试内容本测试题分为认知能力测试、语言能力测试、社交能力测试、精细动作能力测试和适应性行为测试五个部分，共包含50道题目。
一、认知能力测试（15题）1. 能否识别并说出自己的名字？2. 能否指出自己的眼睛、鼻子、嘴巴等身体部位？3. 能否模仿画直线、圆圈等简单图形？4. 能否按照顺序排列物品（如从小到大、从短到长）？5. 能否识别并说出常见的颜色（如红、黄、蓝）？6. 能否识别并说出常见的形状（如圆形、方形、三角形）？7. 能否理解并执行简单的指令（如“把苹果给我”）8. 能否识别并说出常见的交通工具（如汽车、火车、飞机）？9. 能否识别并说出常见的动物（如猫、狗、鸟）？10. 能否理解并回答简单的问题（如“这是什么？”）11. 能否理解并执行两步指令（如“先拿苹果，再给我香蕉”）12. 能否识别并说出常见的日常用品（如牙刷、筷子、勺子）？13. 能否理解并执行三步指令（如“先拿苹果，再拿香蕉，最后拿橘子”）14. 能否识别并说出常见的职业（如医生、老师、警察）？15. 能否理解并回答关于时间的问题（如“现在是几点？”）二、语言能力测试（15题）16. 能否模仿成人发音？17. 能否说出自己的名字和年龄？18. 能否说出自己的家庭成员（如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶）？19. 能否说出自己的喜好（如喜欢看书、喜欢画画）？20. 能否说出自己的玩具名称？21. 能否理解并执行简单的指令（如“把苹果给我”）22. 能否说出常见的颜色（如红、黄、蓝）？23. 能否说出常见的形状（如圆形、方形、三角形）？24. 能否识别并说出常见的交通工具（如汽车、火车、飞机）？25. 能否识别并说出常见的动物（如猫、狗、鸟）？26. 能否说出自己的身体部位（如眼睛、鼻子、嘴巴）？27. 能否说出自己的家庭成员（如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶）？28. 能否说出自己的喜好（如喜欢看书、喜欢画画）？29. 能否说出自己的玩具名称？30. 能否说出自己的职业（如医生、老师、警察）？三、社交能力测试（10题）31. 能否主动与同龄人交往？32. 能否与同龄人分享玩具？33. 能否理解并执行简单的社交规则（如轮流玩、等待）？34. 能否识别并表达自己的情绪（如开心、生气、害怕）？35. 能否理解并执行简单的指令（如“把苹果给我”）36. 能否与同龄人合作完成游戏？37. 能否与同龄人进行简单的对话？38. 能否理解并执行简单的指令（如“把苹果给我”）39. 能否与同龄人分享自己的感受？40. 能否理解并执行简单的社交规则（如轮流玩、等待）？四、精细动作能力测试（10题）41. 能否用筷子夹起豆子？42. 能否用剪刀剪纸？43. 能否用画笔画出简单的图形？44. 能否用积木搭建简单的建筑物？45. 能否用橡皮泥捏出简单的形状？46. 能否用胶水粘贴物品？47. 能否用画笔涂色？48. 能否用剪刀剪纸？49. 能否用积木搭建简单的建筑物？50. 能否用橡皮泥捏出简单的形状？五、适应性行为测试（10题）51. 能否适应新的环境？52. 能否适应新的作息时间？53. 能否适应新的饮食规律？54. 能否适应新的学习环境？55. 能否适应新的社交环境？56. 能否适应新的家庭环境？57. 能否适应新的衣物穿着？58. 能否适应新的兴趣爱好？59. 能否适应新的交通工具？60. 能否适应新的游戏规则？六、评分标准每道题目回答正确得1分，回答错误或无法回答不得分。
员工认知能力测验
员工认知能力测验1.数字关系：3，5，7，( )A.7B.8C.9D.不确定2.E－MAIL邮件本质上是：（）A.一个文件B.一份传真C.一个电话D.一个电报3.请看下列句子：“笛子与扬琴音调一致。
扬琴与二胡音调一致。
笛子与二胡音调致。
”如果前两句陈述属实，那么第三句陈述则：（）A. 属实B. 不属实C. 不能肯定4.以下字中，哪个字的笔划最多？（）A. 我B. 瓀C.城D.需5.英译汉： A. Good night( ) B. telephone ()6.“荒诞”与“荒芜”两个词的意义：（）A. 相似B. 相反C. 既不相似也不相反7.“颂扬”的反义词是：( )A. 诋毁B. 美化C. 评论D.粉饰E.歌颂8.以下成语中哪两句意思相似？（）A. 勿以善小而不为B. 有志者事竟成C. 精诚所至，金石为开D.千里之行始于足下E.知易行难9.三只猫三分钟内可以捉三只老鼠，一百只猫多长时间才能捉一百只老鼠？() A．1分钟B．3分钟C．6分钟D．100分钟10.事件推理： (1)再接再励(2)成绩突出(3)工作努力(4)领导赏识(5)给予晋升的机会A.1－5－3－4－2B.2-4-5-3-1C.3-2-4-5-1D.2-1-5-3-4 ()11. 以下词中，哪个词与其它词不同类？（）A.香B.辣C.雾D.臭E.酸12.教师的职业无比_____，人们尊其为“人类灵魂的工程师”。
（）A.崇高B.伟大C.辛苦D.高尚13.下列数字中哪个最小：0.79，0.999，0.9，1，2，0.88。
( )14.一件衬衣原价16.4元。
商人以20.5元卖出。
卖出价比原价高了百分之几？（）15.以下成语中哪两句意思相似？（）A. 失败乃成功之母B. 三个臭皮匠顶个诸葛亮C. 小心无大错D.众人拾柴火焰高E.水滴石穿16.用下列词组成一个成语。
并将该成语的第一个字和最后一个字作为答案。
“攻玉”“之石”“他山”“可以”( )17.一只表在星期一中午12点时准确无误。
45题认知能力测试题
45题认知能力测试题WPT汪氏认知能力测试题题目数：45 答题时间：12分钟1、关于汪氏认知能力测验本测验考察分析问题和解决问题的能力。
它由各种类型的题目组成。
在回答这些题目时不可使用计算器或其它辅助解题工具。
请仔细阅读说明并完成例题。
2、说明（请仔细阅读）本测验有45道题,题目先易后难。
你有可能做不完所有的题目,但请尽力而为。
当监考老师宣布开始以后,你将有12分钟的时间,请尽力迅速而正确地答题。
答题要仔细,但不要在一道题上花太多的时间或跳着答题、请务必将答案填入行末的括号中。
在你开始做试题之前,请先回答以下例题、自此开始，请回答以下题目：1、以下词中，哪个词与其他词不同类？1、白菜2、青椒3、茄子4、月季5、冬瓜 .................. []2、以下哪个字与“童”的关系类似于“老”与“少”的关系？3、下词中，哪个词与其它词的意义最不相似？1清明2立冬3夏至4秋季5春分 ............. []4、一个男孩在20天中存留1元^。
他平均每天存多少B? ........................... []5、“朝三暮四”与“朝思暮想”两个成语的意义：1相似2相反3既不相似也不相反............ []6、下面两个成语的意思：“深谋远虑” “高瞻远瞩”1相似2相反3既不相似也不相反……………[]7. 请看下列句子：“笛子与扬琴音调一致。
扬琴与二胡音调一致。
笛子与二胡音调一致。
”如果前两句陈述属实，那么第三句陈述则：1、属实2、不属实3、不能肯定………[ ]8、以下词中，哪个词与其他词不同类？……………[ ]1、火腿2、鱿鱼3、蹄筋4、羊肉5、肥肠9、下列两个成语的意思：“吹毛求疵”“巧妇难为无米之炊”1、相似2、相反3、既不相似也不相反…[]10．下词中，哪个词与其它的意义最不相似？1怀疑2疑心3疑念4猜测5猜疑…………………………[]11．“支持”的反义词是……………[]1维护2维护3爱护4反对5拥戴12．请看下列句子：“这些小狗是正常的狗。
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45题认知能力测试题
WPT汪氏认知能力测试题
题目数：45 答题时间：12分钟
1、关于汪氏认知能力测验
本测验考察分析问题和解决问题的能力。
它由各种类型的题目组成。
在回
答这些题目时不可使用计算器或
其它辅助解题工具。
请仔细阅读说明并完成例题。
2、说明(请仔细阅读)
本测验有45道题, 题目先易后难。
你有可能做不完所有的题目, 但请尽
力而为。
当监考老师宣布开始以后, 你将有12分钟的时间, 请尽力迅速而正确地答
题。
答题要仔细, 但不要在一道题
上花太多的时间或跳着答题、请务必将答案填入行末的括号中。
在你开始
做试题之前, 请先回答以下例题、
自此开始，请回答以下题目：
1、以下词中，哪个词与其他词不同类？
1、白菜
2、青椒
3、茄子
4、月季
5、冬瓜……………………[ ]
2、以下哪个字与“童”的关系类似于“老”与“少”的关系？
1、小
2、叟
3、儿
4、子
5、牧…………………[ ]
3、下词中，哪个词与其它词的意义最不相似？
1清明 2立冬 3夏至 4秋季 5春分…………[ ]
4、一个男孩在20天中存留1元錢。
他平均每天存多少錢？…………………………[ ]
5、“朝三暮四”与“朝思暮想”两个成语的意义：
1相似 2相反 3既不相似也不相反………………[ ]
6、下面两个成语的意思：“深谋远虑”“高瞻远瞩”
1相似 2相反 3既不相似也不相反……………[ ]
7.请看下列句子：“笛子与扬琴音调一致。
扬琴与二胡音调一致。
笛子与二胡音调一致。
”如果前两句陈述属实，那么第三句陈述则：
1、属实
2、不属实
3、不能肯定………[ ]
8、以下词中，哪个词与其他词不同类？……………[ ]
1、火腿
2、鱿鱼
3、蹄筋
4、羊肉
5、肥肠
9、下列两个成语的意思：“吹毛求疵”“巧妇难为无米之炊”
1、相似
2、相反
3、既不相似也不相反…[ ]
10．下词中，哪个词与其它的意义最不相似？
1怀疑 2疑心 3疑念 4猜测 5猜疑…………………………[ ]
11．“支持”的反义词是……………[ ]
1维护 2维护 3爱护 4反对 5拥戴
12．请看下列句子：“这些小狗是正常的狗。
所有正常的狗都爱运动。
这些小狗爱动”如果前两句陈述属实，那么第三句陈述则：
1属实 2不属实 3不能肯定 [ ]
13、下列五组数字中有几组完全相同？…………………………………[ ]
7362 -- 7363
62738 -- 63738
527182 -- 527182
918264 -- 918264
1628357 -- 1638357
14．如果活鱼卖12、5元一斤，100元钱能买多少斤？…………[ ]
15．“隐瞒”的反义词是：1说谎 2捏造 3坦白 4澄清 5表达…………[ ]
16．请看下列句子：“这些男孩是正常的儿童。
所有正常的儿童都饭量大。
这些男孩饭量大。
”如果前两句陈述属实，那么第三句陈述则：
1属实 2不属实 3不能肯定…………[ ]
17．某商人以2，500元买进一批收录机。
她将这批收收录卖了2，900元，平均每台赚了50元他一共买进了多少台收录机？………………[ ] 18．“荒诞”与“荒芜”两个词的意义：…………………[ ]
1相似 2相反 3既不相似也不相反
19、以下成语中哪两句意思相似？………………[ ]
1、皮之不存，毛将焉附
2、唇亡齿寒
3、覆巢之下，岂有完卵
4、强扭的瓜不甜
5、欲速则不达
20．以下词中，哪个词与其它词不同类？
1、微乎其微
2、九牛一毛
3、一星半点
4、一望无际
5、沧海一
粟…………[ ]
21、“颂扬”的反义词是：1、歌颂 2、美化 3、评论 4、粉饰 5、诋毁………………[ ]
22、下面两个成语的意思：1、相似 2、相反 3、既不相似也不相反
“月盈则亏”“水满则溢”…………………………………[ ] 23．以下成语中哪两句意思相似？
1勿以善小而不为 2知易行难 3精诚所至，金石为开
4千里之行始于足下 5有志者事竟成…………………………[ ]
24．一个长方形粮仓全部装满后可以存粮640立方米。
如果粮仓宽8米，长10米，它的高度应该是多少米？……………………………[ ] 25．“持续”的反义词是：……………………………………[ ]
1隔阂 2继续 3中断 4经久 5连续
26．请看下列句子：“有虫牙的孩子都喜歡吃糖。
小明喜欢吃糖。
小明有虫牙。
”如果前两句陈述属实，那么第三句陈述则：1属实 2不属实 3不能肯定…………[ ]
27．一个男孩今年10岁。
他姐姐的年龄比他大一倍。
当这个男孩16岁时，他姐姐的年龄多大？…………………[ ]
28．下面两个句子的意思：“所有的喜剧都不长”“今天的梦想是明天的挑战”
1相似 2相反 3既不相似也不相反………………[ ]
29．以下词中，哪个词与其它词不同类？
1香 2辣 3雾 4臭 5酸………………[ ]
30．“潜逃”与“潜在”两个词的意义：
1相似 2相反 3既不相似也不相反………………[ ]
31.下面五个几何图形中，哪四个经适当组合后可以拼成一个三角形？……………………[ ]
1 2 3 4 5
32、“推导”与“推倒”两个词的意义：
1相似 2相反 3既不相似也不相反……………[ ]
33、下列数字中哪个最小？0、999 999 0、9 1 2 0、88 …………[ ]
34、下面两个成语的意思：“患难与共”“同甘共苦”
1相似 2相反 3既不相似也不相反……………[ ]
35、一件衬衣原价16、4元。
商人以20、5元卖出。
卖出价比原价高了
百分之几？……………[ ]
36．“恳求”的反义词：1哀求 2请求 3呼吁 4强求 5乞求…………………[ ]
37、以下成语中哪两句意思相似？
1失败乃成功之母 2三个臭皮匠，顶个诸葛亮
3小心无大错 4众人拾柴火焰高 5水滴石穿…[ ]
38、下列词组成一个成语。
并将该成语的第一个字和最后一个字作为答案。
“攻玉”“之石”“他山”“可以”…………………[ ]
39、一只表在星期一中午12点时准确无误。
到星期二晚上8点，他慢了64秒。
照这个速度计算，这只表平均每半小时慢多少秒？…………………[ ]
40、“激动”的反义词：
1、兴奋
2、沉著
3、快乐
4、生气 5平静………[ ]
1 1
41、如果3/ 袋种子值35元，4/ 种子值多少钱？……………………[ ]
42、下面两个句子的意思：“斯文不能当饭吃”“有钱能使鬼推磨”
1相似 2相反 3既不相似也不相反…………………[ ]
43、下列数字中哪个最小？
222 0、9 0、73 2 4 0、49 ……………………[ ]
44、下面的几何图形能被一条直线分成两部分。
这两部分经适当组合后可以拼成一个正方形。
请指出连接哪两点才能画出这两条直线，并把代表这两个点的数字作为答案。
………[ ]
45、以下成语中哪两个意思相似？…………………………………[ ]
1、真人不露相。
2、心有灵犀一点通。
3、智者不惑
4、大智若愚
5、聪明反被聪明误。