赵平勇主编,设计概论00688自考复习资料

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自考0688设计概论历年真题汇总

自考0688设计概论历年真题汇总

⾃考0688设计概论历年真题汇总2010年1⽉⾼等教育⾃学考试设计概论试题课程代码:00688⼀、填空题(本⼤题共5⼩题,每空1分,共10分)请在每⼩题的空格中填上正确答案。

错填、不填均⽆分。

1.⼯业产品设计的特征包括________、触感和________。

2.设计活动中的代理有两个⾓度,⼀是________,⼆是________。

3.现代设计与现代艺术在20世纪初相互影响,涌现了⼤量能代表时代⽂化的设计作品,如赖特的________和柯布西埃的________。

4.丝绸作为东⽅⽂明的象征,带给⼈⼀种⼼理向往,这体现了材料的________和________的特点。

5.装饰有被动性、________和________等⼏个特点。

⼆、单项选择题(本⼤题共13⼩题,每⼩题2分,共26分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均⽆分。

1.以下不属于三国时期设计的是( )A.长信宫灯B.绫机C.翻车D.⽊⽜流马2.19世纪末在美国和欧洲出现的________运动,是对英国⼯艺美术运动的回应。

( )A.现代主义B.新艺术C.风格派D.构成主义3.________奠定了现代设计教育的基本⽴场,确⽴了⼯业设计教育的基础。

( )A.乌尔姆学院B.⼯艺美术运动C.包豪斯学院D.新艺术运动4.从⽂化继承的⽅式来看,⽂艺复兴时期的罗马圣彼得⼤教堂是⼀种________⽂化设计。

( )A.原创性B.延续性D.复合性D.反复性5.⼈们⽣理安全感的需求,要求设计必须具有________的特征。

( )D.舒适性6.视觉设计要重视对诉求对象的定位,这是因为视觉有________的特征。

( )A.间歇性和持续性B.准确性和模糊性C.空间性和时间性D.选择性和稳定性7.故意在器物功能说明中使⽤外⽂字母,误导消费者,这属于设计活动中的________误区。

( )A.虚张声势B.美⼈摇扇C.瞒天过海D.空⼿套狼8.任何设计家知识的存在都有两个⽅⾯,即知识的( )A.内在性和外在性B.保守性和开放性C.准确性和模糊性D.包容性和排斥性9.将⼤量的设计问题化整为零、选择主要⽭盾予以解决。

设计概论00688历年大题(无答案整理)

设计概论00688历年大题(无答案整理)

13
知识的外 在性
40 英国手工艺运动 67
如何理解包豪斯?
14
罗马式建 筑
41
市场定位
68
展示设计品时需要注意 哪些问题?
15
哥特式建 筑
42
展示设计品的重 要意义。
69
什么是技术规范?技术 的规范性包括了哪些特
征?
16
逻辑设计 法
43
什么是知识的内 在性和外在性
70
什么是视觉美感的特 征?
公共环境
大题提纲
序 号
题目
序 号
题目
序 号
题目
1 文献学 28
市场调研
55
中国当代设计的进程和 阶段性特征
2
长信宫灯 29
设计的反复性
56
为什么要重视生活器皿 的设计?
3
赵州桥
30
设计观念的方向 性
57
设计的物化
4 书籍装帧 31
原创性设计
适当举例,说明设计物 化的目的就是文化
58 (以“鼎”为例,说明 设计物化的目的是文 化)
5
离散设计 法
32
完全招标竞争
59
什么是设计的功能性、 精神性、象征性
如何理解环境与人的关
6
形象设计 法
33 不完全招标竞争 60
系?重视环境与人的关 系,在公共艺术的空间 设计中,应体现出哪些
特点?
7
字体设计
34
怎样理解设计活 动中的招标
61
为什么说展示设计品是 一种重要的活动?
8 CI设计 35 设计代理 62
51
怎样认识设计观 念的形成?
78
为什么会产生设计思维 的误区?怎样走出误 区?

2023年浙江省10月高等教育自学考试设计概论试题课程代码00688

2023年浙江省10月高等教育自学考试设计概论试题课程代码00688

浙江省2023年10月高等教育自学考试设计概论试题课程代码:00688一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上对的答案。

错填、不填均无分。

1.1864年以后在英国一方面兴起,由______提倡的工艺美术运动,揭开了现代设计的序幕。

2.中国民国时期代表建筑成就的是______,以及上海外滩西式风格的建筑。

3.美国著名的“有机建筑”的提倡者______于1937年设计的“流水别墅”,成为20世纪设计史上的一个典范。

4.设计文化中的技术,从古至今,大体可以分为______、大工业和______。

5.设计师______在1929年设计的巴塞罗那博览会德国馆,全面体现了他______的设计思想。

6.传统广告的四大媒介是指______、______广播和路牌。

7.设计活动中的代理涉及两种形式:一是设计家的作品被代理公司代理;一是______。

二、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.______的出现,使人类有了真正意义上的设计。

()A.弓箭B.石斧C.陶器D.火药箭2.河北满城出土的“长信宫灯”,运用了虹吸的原理,是______时期的设计。

()A.汉代B.宋代C.元代D.清代3.以下不属于...复合材料的是()A.钢铁B.塑料C.丝绸D.纸张4.对建筑中的石质、家具中的硬木、服饰中的丝绸、餐具中的细瓷所产生的快乐感受,这种美感的特性属于()A.美的距离感B.美的审阅感C.美的材料质感D.美的模糊感5.从文化继承的方式来看,“木牛流马”属于______文化设计。

()A.原创性文化B.延续性文化C.反复性文化D.复合性文化6.以下关于设计的知识的表述中,错误的是()A.知识是一种动态化的结构B.知识需要不断积累C.知识具有内在性和外在性的特点D.知识是一种静态化的结构7.运用直观的图像和表格来说明设计意图,这是______的设计方法。

设计概论必背精要-完成

设计概论必背精要-完成

《设计概论00688》必背精要上海师范大学(高教自考视觉传达专业)第一章艺术设计的基本概念艺术设计学:是一门综合性,多学科相互交叉,艺术、科学与技术相互融合,具有整体的多学科表现牲的新兴艺术类,艺术的形式美感,科学的核心内容及技术的工艺特征完美地构成了艺术设计的全部内涵,它是创造人类生活的物质产品和精神产品的一门学科艺术设计:是将物象的技术功能性、使用舒适性及审美装饰性有机地、和谐地结合起来的设计艺术设计的范畴:包括有手工艺制品的设计和现代工业社会生产的产品设计艺术设计的基本原理可以从艺术性、科学性、技术性三个方面加以认识:艺术设计是将物象的艺术功能性,使用舒适性及审美装饰性有机地,和谐地结合起来的设计1、设计的艺术性是基于对设计物象的基本认识和在设计创造活动中对物的形态特征、色彩装饰和材料肌理等的理解,依据功能性、舒适性、装饰性、审美性等需求加以主观的、合理的、符合形式美感法则的创造性活动2、设计的科学性是基于对生产生活中需求产品的研发创造,对产品的性能结构、理化指标、材料构建、测试分析等进行客观的、精确的、严格无误的设计活动,是设计的核心内容主体的部分3、设计的技术性是在对产品的实现制造过程中,依据其技术功能性需求,对产品制造的工具设备、工艺流程、质量检测及经济成本的技术性运作程序设计应遵循功能性、精神性、象征性等原则。

设计的功能性:功能性是设计的主要意义,这是设计的一种本质特征,设计活动始终将功能性放在首位,是由于设计是为满足生活的实际需要设计的精神性:指器具的使用不仅仅为人们在功能上提供方便,还有精神上的愉悦感、舒适感、美感设计的象征性:是设计物品的出现,对提高社会文化文明程度有积极的认同感设计的目的:是适应生活的具体需要,顺应社会的发展的积极方向,构成历史性的文化积累,从而证明人类高度文明的具体所在设计文化的存在是人类生之俱来的形态艺术设计的6个特征:创意性、图形性、产品性、科学性、工艺性、市场性设计的创意性特征:体现出设计作品的文化特征与积淀,具有思想的导向性及象征性,设计的奇思妙想包括对视觉与知觉甚至触觉的冲击,隐喻着深层的文化内涵,创意直接体现设计的生命力设计的图形性特征:以图形为主的设计具有的装饰感和视觉冲击力设计师的思维是设计的灵魂,设计方法是设计得以实施的手段从古到今,设计的工具从手工作业到机械设计业,进而发展到今天的计算机辅助设计艺术设计的方法有对比、分散、形象、逻辑对比的设计方法:是通过对大量的设计现象的综合、移置、杂交,从而得到多种可靠的设计方案,通过对各种方案的去伪存真而劣败优胜,得出最佳的设计结果,最终成为创意性的设计方案,这是一种积极有效的方法分散的设计方法:将大量的设计问题化整为零,选择主要矛盾予以解决形象的设计方法:是利用直观的图像和表格来说明设计意图逻辑的设计方法:是利用推论的方式,在大量的数据的应用中,说明设计意图,在数字事实的排列中,给人的强烈的信诺印象,获得设计的结果第二章艺术设计的发展历史古埃及设计的主要成就:1、公元前3200年左右,古埃及人利用纸莎草资源发明了莎草纸,用来作用记录的载体2、制作木乃伊精通医药知识3、古埃及人制定了统一的度量衡,其长度的基本单位是腕尺,面积单位是雷曼,容积单位是合努4、埃及人最早发明铅锤5、古代埃及建筑的伟大杰作是作为国王陵墓的金字塔在土结构、木结构、砖石结构三种样式中,埃及人选择砖石结构方法来构建房屋,通常称之为承柱式技术体系古希腊设计的主要成就:1、古代希腊建筑最高成就是雅典卫城的设计和建成2、古代希腊人采用羊皮纸作为交流的媒介物3、古希腊造型艺术中反映出来的男女服装都极其简朴实用4、关于设计的研究和论述十分丰富被恩格斯称为“最博学的人”是亚理士多德,在他的《诗学》中探讨了善与美的统一问题,他归纳形式美的法则为秩序、匀称与明确三个方面,而设计的重要原则是功用与形式的统一古希腊三种基本柱式及特点1、多利亚柱式特点是比例匀称、端庄、稳重、严肃、没有柱基,柱头刚挺2、爱奥尼亚柱式特点是秀美华丽、轻快、柱头是精巧柔和的涡卷3、科林斯柱式特点是柱头上饰以卷叶和藤蔓组成的卷草罗马最伟大的成就是建筑建筑十书:维特鲁威写的《建筑十书》是罗马建筑技术的总结,其中有许多技术十分高超,是西方设计实务的第一部设计著作原始社会时期,石器是人们最主要的生产工具,石器工具的设计是原始社会最早和最主要的设计内容,因此原始社会又被称为石器时代,石器时代分为以打制石器为主的旧石器时代和以磨制石器为主的新石器时代石器设计:具有朴素的审美观念和艺术手法,人们发现并掌握了诸如对称、节律、均匀、光滑等多种形式美的规律,并自觉地应用于设计活动中,人们的设计创造能力在无数次的实践中得到了提高,从而能够不断设计创造出各种合乎实用功能的石器工具中国新石器时代的设计,除了石器工具的设计以外,另一个重要的设计领域就是陶器用具的设计陶器是“火为精灵土为胎”的产物中国新石器时代的陶器设计发明改变了原材料的化学性质,标志着人类设计由原始设计阶段进入手工设计阶段彩绘是我国新石器时代制陶工艺中最为成功的一种装饰手法我们的祖先最早的居住方式主要有利用天然岩洞、构巢而居两种蚕丝、麻、葛是我国服饰制衣的最早原材料中国奴隶制时代,也被称为青铜时代青铜器设计青铜的使用始于新石器时代晚期我国奴隶时代,是青铜器制造和生产最繁荣的时代,这类礼器通常以抽象和半抽象的动物纹样为主要装饰商代青铜器的主要纹样是“饕餮纹”饕餮纹:又称兽面纹,是一种青铜时代采用抽象和夸张的手法,造成狰狞恐怖的视觉效果,充分体现了奴隶社会的精神意义商代后期的司母戊大方鼎是目前所见世界上最大的青铜铸鼎孔子主张“文质兼备”反映着功能与形式并重的设计思想,墨子主张“先质而后文”,这是功能第一的观点战国时期的《考工记》是我国最早的关于设计与制作的专著青铜器是铜、锡、铅的合金,同西方相比,中国青铜很早就加入铅,以降低溶点,便于铸造中国的瓦出现在西周时期,砖出现在春秋时期中国古代服装最基本的形制,是套装式的上衣下裳和整合式的上下连属制深衣制:是由周代改变了上衣下裳的形式,创造出使柬右任上衣下裳连属在一体的深衣制染、绘所用的颜料有矿物颜料和植物颜料两种,至于植物原料,最常见的靛蓝中国服装第一次服制改革是赵武灵王的胡服骑射,第二次是孝文改制秦汉时期是我国古代建筑史上的第一个高潮汉代主要的建筑木结构形式是抬梁式和穿斗式由于佛教的传入和统治者的大力提倡,佛寺、佛塔、石窟等佛教建筑兴建起来我国留存至今最早的佛塔是北魏时期河南登封的嵩岳寺砖塔世界上最早的敞肩券大石桥是李春设计的赵州桥,迄今1300多年仍基本完好北宋李诫编著的《营造法式》是我国古代一部最重要的建筑书籍,也是我国和世界建筑史上的珍贵文献明清建筑是继秦汉建筑和唐宋建筑之后,中国古代建筑的最后一个高峰北京故宫是明清两代不断营造的结果,是现存最大的古建筑群古代中国家具主要以竹、木为材料东汉时期,高形可折叠的家具胡床传入中原,自此以后,垂足而坐的习惯逐渐形式,高型家具渐渐出现明式家具:是世界家具史上完美成熟而独树一帜的优秀范例,也是中国传统家具的典型代表,明代家具的主要特点是加工制作非常精细,一线一面、曲直转折均一丝不苟,严谨准确,致使明式家具显得格外隽永古雅、优美舒适、纯朴大方,实现了形式与功能的完美统一,被誉为我国家具设计史上的颠峰杰作明代家具发展的原因:1、由于宫殿、民居、园林等大量新建,作为主要室内陈设家具也相应增加2、郑和下西洋,我国和东南亚各国的联系密切,大量热带优木不断流进国内3、当时的木工工具也得到了很大的改进,种类繁多,加工便利,而且木工技术已发展到很高的水平,出现了诸如《鲁班经》《髹饰录》《遵生八笺》《三才绘图》等有关木作工程技术的著作,这些因素都推动了明代家具设计不断发展并达到了历史的高峰公元105年太监蔡伦发明了造纸术宋代庆历年间,杭州的一名普通刻工毕昇发明了活字印刷犁壁是犁设计中的重大进步最早的织机是腰机,又称踞织机,它是现代织布机的始祖明代官服以“补子”表示品级六朝时期,青瓷已完全成熟,成为人们日常生活器皿的主要品种南青北白:青瓷以南方浙江的越窑为代表,白瓷以北方河北的刑窑为最佳,刑窑与越窑齐名,因而有南青北白之说唐三彩:是唐代最具特色的一种彩釉陶器,它是一种低温铅釉彩釉陶器,主要釉色为黄、绿、褐类,且淋漓点染、斑驳自然,形成独特的艺术风格中国明清在园林设计方面的专著是《园治》自元代以后,景德镇逐渐成为全国制瓷业中心宋代是我国陶瓷艺术发展的高峰明瓷的主要成就:突出表现在青花瓷、五彩和单色釉方面青花瓷:采用南洋进口的青花原料,色泽浓艳,色深处有黑疵斑痕,这叫青花瓷器公元476年西罗马帝国灭亡,标志着欧洲奴隶社会的结束最具有曲型意义的、代表中世纪设计的建筑当推哥特式建筑哥特式建筑的主要特点:以其垂直向上的动势,形象的表现了一切朝向上帝的宗教精神,尖尖的拱门,有棱筋的穹隆顶,高耸的尖塔建筑物外部的造型地,突破了仿罗马式建筑沉重的稳定感和半圆形拱门的样式文艺复兴时期的设计尽量摒弃繁琐的装饰,在设计造型上以简洁单纯、实用和谐为其基本特征文艺复兴设计的主要成就:1、15-16世纪,葡萄牙、西班牙陆续发现了美洲大陆、印度半岛及非洲的好望角等新航线2、15世纪谷登堡铅活字印刷与印刷机的发明,是欧洲书籍史和信息传递史上的一次飞跃3、文艺复兴时期,在设计造型上以简洁单纯、实用和谐为其基本特征4、达-芬奇对透视法则的研究和应用,对以后的实验光学作出了引人注目的贡献5、版画的发展,产生了铜版腐蚀技法文艺复兴设计的特点:设计上追求的庄严、含蓄和均衡的艺术效果,为后来的波洛克、洛可可风格的设计提供了进一步精雕细琢的条件产业革命:是指从农业和手工业经济转变到工业和机器制造业为主的经过的过程蒸汽机的发明者是吉米-瓦物哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机1785年,牧师卡特莱特发明了动力织布机1827年,法国人尼波斯用凸镜造成的暗匣拍出第一张照片1839年古德伊尔发明了琉化橡胶1851年辛格发明了手摇缝纫机1876年,贝尔发明了电话1879年美国人爱迪生发明了电灯、此后他又发明了电报、留声机、电话机、电影放映机邓禄普发明充气轮胎怀特卡姆-约翰逊发明了衣用拉链画家达盖尔发明感光胶片机和现代照相术英国产业革命后世界面貌的变化:首先是设计和制造的分工其次是标准化和一体化产品的出现再次,新的能源、动力也带来了新材料的运用还有,机器生产使产品增长的速度突飞猛进,作为销售渠道的市场,商品比从前大为丰富1851年,英国水晶宫博览会的会场设计者是约瑟夫-派克斯顿1896年威廉-莫里斯为《桥沙集》所作的装帧设计,至今被装帧界奉为“现代书籍装帧第一书”英国艺术与手工艺运动:19世纪后期在莫里斯的倡导下英国曾兴趣一股复兴手工艺术品的热潮,作品格调高雅,精致优美英国艺术与工艺运动中最著名的插图画家是奥布利-文生特-比亚兹莱英国工艺美术运动的主要代表人物是威廉-莫里斯、约翰-拉斯金青年风格:指以《青年》杂志为核心的一批艺术家和设计家们的作品风格,《青年》杂志是一本探讨新艺术和新工艺的综合性杂志德意志制造同盟成立于1907年,创始人和主要领袖是赫尔曼-莫迪求斯芝加哥学派观点:宣传功能第一的主张和关于新建筑结构的理论,“形式永远服从功能的需要”,这是不变的法则,“功能不变,形式也不变”芝加哥学派主要代表人物:伯纳姆、詹尼、艾德勒、霍拉伯特、路易-沙利文芝加哥学派第一座高层建筑是(詹尼设计的)芝加哥家庭保险公司大楼,沙利文是这一学派的理论家曲线纹样装饰,在芝加哥学派建筑师们的作品中屡见不鲜现代设计运动:严格说来首先从建筑领域革命开始,指一批建筑师、设计师和理论家开始探求20世纪新审美观现代主义的主要特点是理性主义现代设计运动中喊得最响的口号是(米斯-凡德洛的)“少就是多”现代设计运动中具新思想的五位建筑师是:美国的莱特,德国的贝伦斯、瓦尔特-格罗佩斯、米斯-凡德罗、法国的勒-柯布西耶现代建筑的三大支柱是:格罗佩斯、米斯-凡德罗、勒-柯布西耶杰出的设计大师米斯-凡德罗用现代材料设计了1929年巴塞罗纳博览会德国馆,全面体现了他的“少就是多”的设计思想著名的巴塞罗纳椅是米斯-凡德罗设计的杰作包豪斯:是1919年在德国魏玛成立的一所设计学院,这也是世界上第一所推行现代设计教育、有完整的设计教育宗旨和教学体系的学院,其创始人是德国著名建筑设计师、设计理论家瓦尔特-格罗佩斯,格罗佩斯将包豪斯精神带到英国又传播到美国的人包豪斯教育思想的核心:艺术与技术的统一包豪斯设计的原则:1、艺术与技术的统一2、设计的目的是人,而不是产品3、设计必须遵循自然和客观的原则来进行包豪斯的三个发展阶段及历史贡献:1、第一阶段,魏玛时期(1919-1925)是现代设计运动的核心和战斗堡垒,他所培养的设计师和创造的设计作品,都成为了现代设计中的代表人物和代表作品,聘任艺术家与手工匠师授课,形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度2、第二阶段,迪索时期(1925-1932)是现代设计教育体系的典范,也成为了全世界众多设计学院学习和模范的对象3、第三阶段,柏林时期(1932-1933)他所创立的一整套完整的教学方法和设计原则成为了二战以后设计院校的主要参考依据包豪斯的主要课程:包豪斯设计的课程主要分“实用指导”和“正式指导”实用指导课程包括“材料研究”与“工作方法”两门正式指导课程包括:观察课、自然与材料的研究、绘画课、几何研究、结构练习、制图、模型制作、构成课、体积、色彩的研究与设计包豪斯对设计教育的影响:1、奠定了世界设计教育体系的基础2、包豪斯的基础课教学被认为意义是最为深远的景象,他把设计摆脱了对美术学院的依赖,设计教育不再作为美术教育的附庸,而是变得自成体系3、包豪斯的设计教育方针是培养有创造力的设计观念的人才4、总体上说,包豪斯在教学观念上,更能体现在带的教育体制,虽然设计是在创造力上和艺术家有本质的区别,但其构想和创造的想象将在设计中得到检验和成型的机会包豪斯的历史地位:它倡导了艺术与科学技术结合的新精神,创立了工业化时代艺术设计教育的基本原则和方法,发展了现代设计的新风格,为工业设计指示了正确的方向,对现代设计的发展具有重要的启示作用包豪斯是工业设计史、现代建筑史、现代艺术史上的一个重要里程碑,是艺术设计作为一门学科确立的标志,是现代设计的摇篮第一次世界大战称做坦克时代,第二次世界大战称为飞机时代第二次世界大战中新型威慑力量是航空母舰第二次世界大战中军事技术的最高成就是原子弹日本工业设计协会成立于1952年,1951年日本设计得到了著名的美国设计家雷蒙德-洛维和盖茨等人的帮助战后日本设计的主要特征:一种较民族化、传统的、温和的、历史的,基于日本传统民族美学、宗教、与日本人日常生活休戚相关,是文化的组成部分之一另一种是现代的、发展的、国际的,是通过从欧洲学习的经验而发展起来的日本设计发展的三个阶段:1、从1945-1952年是日本设计的恢复期2、1953-1960是日本设计的成长期3、1961年起日本设计得到极大发展日本设计的“双轨制”:一方面在服装、家具、室内设计等领域系统研究传统,以求保持传统风格的延续,另一方面在高技术设计领域按现代经济发展需求进行设计1905年,詹天佑独立主持设计了200余公里的北京到张家口铁路,并发明了火车互相连接的碰接式挂钩,詹天佑是我国民族科学技术的重要开拓者、近代史上出色的科学家、工程师和设计家中国现代设计的发展,应建立在对外来文化引进的基础之上波普风格:主张建立在现代社会工业化产品的普及和无孔不入,艺术反映生活,就应当把那些最常、最流行、最为人熟知的物品,搬进画面中来,并且以最通俗、最平淡、最为人熟知的方式加以表现波普设计:产生于20世纪50年代中期,一群青年艺术家有感于大众文化的兴趣,而以社会生活中最大众化的形象作为设计表现的主题,以夸张、变形、组合等诸多手法从事设计,形成了特有的设计流派和风格20世纪60年代,波普艺术起源于英国波普代表作:袋椅、吹气沙发1971年,意大利设计师罗莫齐设计了一只巨大的棒球手套形的沙发《2001年-宇宙奥德赛》的道具和环境部设计师是法国的奥利雅-莫尔古后现代主义:后现代主义首先是一种文化倾向,而不是一种文艺思潮。

自学考试_浙江省2016年10月高等教育自学考试设计概论试题(00688)

自学考试_浙江省2016年10月高等教育自学考试设计概论试题(00688)

8.设 计 过 程 的 最 后 环 节 是
A.讨 论 修 正
B.技 术 规 范
C.市 场 调 研
D.构 思 方 案
9.图 像 与 音 响 属 于 设 计 文 化 材 料 中 的
A.复 合 材 料
B.原 生 材 料
C.特 殊 材 料
D.声 光 材 料
10.以 下 不 属 于 设 计 文 化 中 原 创 性 现 象 的 是
A.商 业 类 招 贴
B.文 化 类 招 贴
C.政 治 类 招 贴
D.风 俗 类 招 贴
E.经 济 类 招 贴
15.调 研 的 文 本 格 式 可 以 分 为
.问 题 式A.归 纳 式
C.效 பைடு நூலகம் 式
D.列 举 式
E.片 段 式
三 、判 断 题 (本 大 题 共 10 小 题 ,每 小 题 1 分 ,共 10 分 )
计活动。
18.从 现 代 设 计 和 现 代 艺 术 的 发 展 中,可 以 看 出 相 融 与 互 斥、促 进 与 平 衡、转 型 与 综 合 的 许 多
特点。
19.真 正 的 中 国 当 代 设 计 是 从 文 化 大 革 命 时 期 开 始 的 。
00688# 设计概论试题 第2页 (共3页 )
判 断 下 列 各 题 ,在 答 题 纸 相 应 位 置 正 确 的 涂 “A”,错 误 的 涂 “B”。 16.汉 代 的 灯 具 造 型 丰 富 ,构 思 奇 特 ,有 着 非 常 高 超 的 水 平 。
17.西 方 艺 术 设 计 的 历 史 自 古 至 今 ,大 约 可 以 分 为 古 代 、中 世 纪 、古 典 、近 代 、现 代 五 个 时 期 的 设
B.佛 罗 伦 萨 主 教 堂

00688自考设计概论复习资料

00688自考设计概论复习资料

设计概论00688自考复习资料赵平勇主编填空题:1、设计的艺术性包含设计物象的造型形态特征,色彩装饰特征,材料肌理特征。

2、设计应遵循功能性,精神性,象征性原则3、艺术设计的方法有分散法,形象法,对比法,逻辑法。

4、利用直观的图像和表格来说明设计意图,这是形象的设计方法。

5、将大量的设计问题化整为零、选择主要矛盾予以解决。

这是一种分散设计方法。

6、设计的目的是为了更好的生活,而生活的最高境界是艺术7、公元前3200年左右,古代埃及人利用丰富的纸莎草资源,发明了莎草纸。

8、古代埃及建筑的伟大杰作是作为国王陵墓的金字塔。

9、古代希腊建筑的最高成就是雅典卫城的设计与建成。

雅典卫城是多利亚柱式的典型,其余两种柱式称为爱奥尼亚柱式和科林斯柱式。

10、维特鲁威的《建筑十书》是罗马建筑技术的总结,是西方设计实务的第一部系统完整的著作。

11、古中国石器工具的设计是原始社会最早的最主要的设计内容,并将其进一步12、分为以打制石器为主的旧石器时代和以磨制石器为主的新石器时代。

13、陶器是“火为精灵土为胎”的产物,陶器的设计发明标志着人类设计由设计阶段进入了手工设计阶段。

彩绘是我国新大哭时代制陶工艺中最为成功的一种装饰设计手法。

14、商代青铜器的主要纹样是饕餮纹,商代后期的司母戊大方鼎是目前所见世界上最大的青铜铸鼎。

15、成书于战国时期的《考工记》,是我国最早关于设计与制作的著作16、青铜器是铜,锡,铅的合金。

17、现存北魏时期建造的河南嵩岳寺砖塔,是留存至今最早的佛塔。

18、隋唐时期工匠李春设计修建的赵州桥是世界上最早的敞肩劵大石桥。

19、北宋李诫编著的政府颁布的《营造法式》全面总结了隋唐以来的建筑经验,是我们和世界建筑史上的珍贵文献。

我国明代宋应星编著了世界上第一部农业和手工业的技术全书《天工开物》。

20、北京故宫是明清两代不断营造的结果,是现存是大的古建筑群。

21、制瓷业在元代出现了以景德镇为制瓷中心的庞大规模。

浙江2019年4月自考《设计概论》试题00688

浙江2019年4月自考《设计概论》试题00688

绝密★考试结束前浙江省2019年4月高等教育自学考试设计概论试题课程代码:00688 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂ 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂1.今存唐咸通九年的‘金刚经“扉页,证验中国 的最早成就㊂A.印刷技术B.书法艺术C.绘画艺术D.造纸技术2.明代(宋应星)编著的 成为世界上第一部农业和手工业的技术全书㊂A.‘考工记“B.‘营造法式“C.‘天工开物“D.‘园冶“3.1909年詹天佑成功地设计修建了中国第一条铁路 ,中国人才开始进入了现代工业设计的行列㊂A.京张铁路B.京沪铁路C.京九铁路D.青藏铁路4.明清设计成就中,最令人感叹的是建筑,清代著名园林设计家计成所作的 一书,是明清园林建筑理论的重要成果㊂A.‘营造法式“B.‘江南园林志“C.‘考工记“D.‘园冶“5.古罗马人留下的 一书介绍古罗城市建筑体系的设计思想和施工水平,成为文艺复兴的启蒙教材㊂A.‘营造法式“B.‘进化论“C.‘建筑十书“D.‘巴西利卡“6.一个人视线证明的角度大约是正前方的 度㊂7.技术为天下公器,意思为技术的原则有A.共享性B.领先性C.全面性D.实用性8. 的商业活动频繁,出现了世界上最早的纸币 交子㊂A.唐代B.宋代C.元代D.明代9.现代主义设计大师 在1950年 1953年设计的法国 朗香教堂”,成为现代教堂建筑的著名实例㊂A.路易康B.赖特C.勒㊃柯布西耶D.密斯10.视觉传达设计中的CI设计,是指 设计㊂A.企业文化B.员工服饰C.指示系统D.企业标志二㊁多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂㊁少涂或未涂均无分㊂11.希腊柱式中,分别代表男性和女性的 柱式成为西方人类古代文化的典范㊂A.多利克B.科林斯C.爱奥尼D.塔斯干E.混合柱式12.宋代的五大名窑除了官窑㊁汝窑还有A.哥窑B.建窑C.钧窑D.定窑E.龙泉窑13.中国艺术设计的历史大略可分为A.先秦B.秦汉至隋唐C.五代至明清D.近代时期E.现代时期14.现代设计文化对物化的分类是A.视觉传达设计B.公共艺术设计C.工业产品设计D.室内设计E.园林景观设计15.设计的方法最终目的是为了设计品的出现,从实际设计制作中,设计方法大致归纳为 等几种㊂A.优选法B.离散法C.复合法16.以下属于复合材料的有A.木材 B.青铜 C.钢材 D.塑料 17.工业产品设计的类型大致可分为 个部分㊂A.服装设计 B.器皿设计 C.城市雕塑设计D.重工业产品设计E.室内设计18.设计师进入市场所进行的调研和定位,要走 这几步过程㊂A.项目确定 B.资料收集 C.文本格式D.写作过程E.市场定位19.调研报告的文本格式由调研的目的决定,包括了 几种格式㊂A.归纳式 B.问题式 C.效果式D.列举式 E.片段式20.设计活动围绕市场定位,市场定位要从 去考虑㊂A.产品价格 B.消费者 C.同行业D.政策E.设计师个人三㊁判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂 A ”,错误的涂 B ”㊂21.唐代的农业生产水平显著提高,有曲辕犁的农具出现,解决了农田耕作的基本问题㊂22.设计过程的一般步骤有市场调研㊁技术规范㊁构思方案㊁讨论修正等㊂23.设计的意象性概念,使设计物品在表象上呈现一种明显的特征㊂24.物质欲望是设计创造意识最原始最根本的动力㊂25.孔子语: 择其善者而从之,其不善者而改之”体现了设计方法中的优选法㊂26.人体工学是第一次世界大战期间,美国军方在工业设计和实验心理学的研究中,兴起的一门学科,重视人的身体适应能力对器械的掌握㊂27.知识的发生是文化形成的结果,也是社会活动的经验积累㊂28.素材获得的途径有:访问的结果㊁他人提供的素材㊂29.设计发生的原因是人类对自然界各种形态的改造㊂30.‘园冶“中讲造园时 三分工匠七分主人”,就是指设计观念的主观因素㊂非选择题部分注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂四㊁填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分)31.1864年以后的英国 运动的兴起,企图唤起社会对手工艺的热情关怀,揭开了现代设计的序幕㊂32.中国古代土木建筑中的椽沿,常常因滴水而腐朽,所以出现了瓦当的装饰设计,即解决了防腐问题,又增加了美观,体现了装饰的 ㊂33.对于一个设计家来说,知识的存在是 ㊁ 的双重体验㊂即人们常说的直接经验和间接经验㊂34设计观念有着方向性㊁意象性㊁ ㊁ 等特点㊂35.现代设计文化对物化的分类是视觉传达设计; ; ㊂36.著名的巴塞罗那椅子是 设计的杰作,利用钢管支架,与皮革织物的坐垫靠背,形成简洁明快的椅子结构㊂37.在民间艺术中, 是最简洁又富于变化的形式㊂五㊁名词解释题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)38.精神性39.逻辑法40.景泰蓝41.完全招标竞争六㊁简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)42.什么是资料收集?43.什么是工业设计的特点?七㊁论述题(本大题16分)44.计算机艺术设计的前景㊂。

00688 设计概论 大纲

00688 设计概论 大纲

高等教育自学考试《设计概论》自学考试大纲上海师范大学、上海应用技术学院编上海市高等教育自学开始委员会组编二○○五年九月《设计概论》考试大纲I、课程性质与目的要求一、课程性质;《设计概论》是一门研究、认知设计的基本概念、范畴、设计的体系、历史,以及了解设计的实现手段和现代设计教育的课程。

它将有关于设计各个领域的最基础知识融合一体,并贯穿了哲学、美学、心理学、艺术学、社会学、自然科学等学科的知识,并以大量的设计历史中的优秀实例将设计这一复杂领域作一个概括的解释本课程。

是认知、理解设计的捷径,也是通向设计创作实践的重要桥梁。

本课程的主要内容包括设计的基本内涵、范畴、分类体系、原则、历史以及设计师素质等。

本课程是自学考试《视觉传达设计》、《室内设计》专业的一门基础理论课程。

二、课程设置目的:本课程设置目的是使考生正确理解、认知设计体系的基本原理,了解设计历史,具备设计概念和一定的设计理论修养,以当前的意识进行设计,将抽象的设计原理更有效地运用于实践,并培养正确的设计价值观。

1Ⅱ、考核内容与考核目标第一章艺术设计的基本概念一、自学要求理解设计的基本涵义,认知设计的内容、范围、定义、原理、特征和要素等。

对相关设计的一系列基本概念有清晰明确的理解,为进一步学习奠定基础。

二、考核知识点1、艺术设计的定义2、艺术设计的原理3、艺术设计的特征4,艺术设计的方法三、考核要求1、艺术设计的定义(识记)2,艺术设计的原理(领会、运用)1、艺术设计的特征(领会)4,艺术设计的方法(领会)四、助学建议本章是最基本的一章,重点在于弄清楚设计的本质与特征,以区别设计与其它范畴的艺术创作,了解设计的人本主义特征和设计在生活中的重要价值。

建议在助学中以设计与纯艺术作特征上的对比,让考生理解设计内涵。

2第二章艺术设计的发展历史一、自学要求了解设计的整个历史发展历程。

对名历史风格有一定的了解和认识。

对现代设计理念的发展成熟有清晰的了解和认识,以历史为参照和依托.加强对设计的深刻理解。

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设计概论00688自考复习资料赵平勇主编填空题:1、设计的艺术性包含设计物象的造型形态特征,色彩装饰特征,材料肌理特征。

2、设计应遵循功能性,精神性,象征性原那么3、艺术设计的方法有分散法,形象法,比照法,逻辑法。

4、利用直观的图像和表格来说明设计意图,这是形象的设计方法。

5、将大量的设计问题化整为零、选择主要矛盾予以解决。

这是一种分散设计方法。

6、设计的目的是为了更好的生活,而生活的最高境界是艺术7、公元前3200年左右,古代埃及人利用丰富的纸莎草资源,创造了莎草纸。

8、古代埃及建筑的伟大杰作是作为国王陵墓的金字塔。

9、古代希腊建筑的最高成就是雅典卫城的设计与建成。

雅典卫城是多利亚柱式的典型,其余两种柱式称为爱奥尼亚柱式和科林斯柱式。

10、维特鲁威的?建筑十书?是罗马建筑技术的总结,是西方设计实务的第一部系统完整的著作。

11、古中国石器工具的设计是原始社会最早的最主要的设计内容,并将其进一步12、分为以打制石器为主的旧石器时代和以磨制石器为主的新石器时代。

13、陶器是“火为精灵土为胎〞的产物,陶器的设计创造标志着人类设计由设计阶段进入了手工设计阶段。

彩绘是我国新大哭时代制陶工艺中最为成功的一种装饰设计手法。

14、商代青铜器的主要纹样是饕餮纹,商代后期的司母戊大方鼎是目前所见世界上最大的青铜铸鼎。

15、成书于战国时期的?考工记?,是我国最早关于设计与制作的著作16、青铜器是铜,锡,铅的合金。

17、现存北魏时期建造的河南嵩岳寺砖塔,是留存至今最早的佛塔。

18、隋唐时期工匠李春设计修建的赵州桥是世界上最早的敞肩劵大石桥。

19、北宋李诫编著的政府公布的?营造法式?全面总结了隋唐以来的建筑经验,是我们和世界建筑史上的珍贵文献。

我国明代宋应星编著了世界上第一部农业和手工业的技术全书?天工开物?。

20、北京故宫是明清两代不断营造的结果,是现存是大的古建筑群。

21、制瓷业在元代出现了以景德镇为制瓷中心的庞大规模。

22、制瓷业在两晋南北朝时出现了北方的白瓷和南方的青瓷。

23、唐代最具特色的陶瓷器是称为“唐三彩“的三彩釉陶器。

24、1879年美国人爱迪生创造了电灯。

25、中国明清在园林设计方面的专著是?园治?,中国宋代毕昇,是一位平民的活字印刷术的设计家26、德意志制造同盟于1907年在慕尼黑成立,创始人赫尔曼.莫迪求斯。

27、德国人瓦尔特·格罗佩斯,米斯·凡德罗,法国建筑师勒·柯布西耶三人被称为现代建筑的三大支柱。

著名的巴塞罗纳椅是_米斯·凡德罗设计的杰作。

28、芝加哥学派的代表沙利文提出了“形式服从功能〞的口号。

29、1851年,在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会(派克斯登)设计著名的“水晶宫〞。

30、1919年,(格罗佩斯)担任了“包豪斯〞设计学校的校长,推行一套新的教学制度和设计理论,使该校成了现代主义设计的摇篮。

“包豪斯〞分为魏玛,迪索,柏林三个阶段。

31、莫里斯试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。

32、工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是工业革命。

33.1851年“水晶宫〞博览会之后,英国的莫里斯倡导了“工艺美术运动〞:34、(格罗佩斯)是教育家、作家、批评家,是将包豪斯精神带到英国又传播到美国的人。

35、英国手工艺运动的倡导者是约翰·拉斯金和威廉·莫里斯。

36、杰出的设计大师米斯,用现代材料设计了1929年的巴塞罗纳博览会德国馆,全面表达了他的“〔少那么多〕〞的设计思想。

37、交通工具设计的本质在于满足人们“衣、食、住、行〞中“行"的需要的设计。

38、1864年英国工艺美术运动的兴起,揭开了现代设计的序幕。

39、1905年,詹天佑独立主持设计了200余公里的北京到张家口铁路,并创造了火车互相连接的碰接式挂钩。

40、20世纪60年代,波普艺术起源于英国。

41、交通工具设计要求设计师充分考虑社会开展,公众需求,技术走向,环境保护等因素。

42、21世纪家具设计的趋势是简约和环保43、可持续设计分为:绿色设计,生态设计,再循环设计,组合设计,平安性。

44、视觉传达设计就是用视觉符号来进行视觉传达的设计。

45、视觉传达设计的要素可归纳为文字,图形,色彩46、广告的五个构成要素是信源,信息,媒介和信道,对象,反应。

47、包装是指在商品流通过程中为了保护产品,方便储运,促进销售按一定技术48、方法而采用的容器,材料及辅助物的总称。

49、展示设计是由人,物,场地,时间四个要素构成。

50、设计最根本的原那么是以人为本51、环境艺术设计必须依照三个原那么:现实的整体性,时空连续性,意识的民众性52、室内设计的要素主要表达在功能,技术,生产,美学等方面。

53、室内设计系统构成可概括为四类:室内空间环境设计系统,室内装修设计系统,室内物理环境设计系统,室内装饰陈设艺术设计系统。

室内设计的程序有方案设计阶段,初步方案设计阶段,施工设计阶段,施工监理阶段。

建筑必须满足功能适用,结构平安,本钱经济,形象美观的方针。

建筑物的设计包括建筑设计,结构设计,设备设计。

园林包括四个要素:土地,水体,植物,建筑。

设计师的根本素质:观察力,记忆力,思维能力。

设计师在设计前的市场调研包括:社会调查,市场调查,产品调查,资料分析。

设计之美的本质在于生活美,这种美必须包括三个层次:形式之美,方式之美,精神之美。

功能美是现代设计美学的一个核心概念,功能美必须通过形式美表现出来,而技术美通过材料,形式,功能三方面表现出来。

被称为“美国工业设计之父〞的设计师雷蒙德·洛维设计民可口可乐瓶,他是世界上唯一一位出门可以完全乘坐自己设计的各种交通工具的人。

风格研究是一种以专业态度和理性意识进入深入设计审美活动的思路和方法。

设计作品的风格是设计家在其艺术追求中逐步形成的,是设计者的思想观念,审美意识的表现形式,也是设计家个人创造精神和聪明才智的结局,是设计家创作上成熟的表现。

设计的艺术手法主要有:借用、参照、创造、解构、装饰二、名词解释:石器设计:原始石器的设计具有朴素的审美观念和艺术手法。

人们发现并掌握了诸如对称、节律、均匀、光滑等多种形式美的规律,并自觉地应用于设计活动中。

人们的设计创造能力在无数次的实践中得到了提高,从而能够不断设计创造出各种符合实用功能的石器工具。

视觉传达设计:视觉传达设计是利用视觉符号来进行信息传达的设计。

设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接收者。

信息的发送者和接收者必须具备局部相同的信息知识背景,即是说:信息传达所用的符号至少有一局部既存在于发送者的符号贮备系统中,也存在于接收者的符号贮备系统中。

只有这样,传达才能实现,否那么,在发送者与接收者之间就必须有一个翻译或解说者作为中间人来沟通。

视觉传达设计的主要功能是传达信息,有别于直接使用功能为主的产品设计和环境设计。

它是凭借视觉符号进行传达,不同于靠语言进行的抽象概念的传达。

视觉传达设计的过程,是设计者将思想和概念转变为视觉符号形式的过程,而对接收者来说,那么是个相反的过程。

CI设计:CI设计是广告设计领域的一种新形式。

一般为了创造理想的经营环境,而有方案地以企业标志,标准字和标准色等要素设计为中心,将广告宣传品,产品,包装,说明书,建筑物,车辆,信笺,名片,办公用品,甚至账册等所有显示企业存在的媒体都加以视觉统一,以到达树立鲜明的企业形象,增强企业员工的凝聚力,提高企业的社会知名度等目的。

室内设计:室内设计,即对建筑内部空间进行的设计。

具体地说,是根据对象空间的实际情形与使用性质,运用物质技术手段和艺术处理手段,创造出功能合理,美观舒适,符合使用者生理与心理要求的室内空间环境的设计。

室内设计是从建筑设计脱离出来的设计。

室内设计不等同于室内装饰,室内设计是总体概念。

室内设计包含四个主要内容:空间设计、装饰设计、陈设设计、物理环境设计构成主义:构成主义是兴起于俄国十月革命前后的前卫艺术运动,他的先锋意义在于,将对共产主义的热情与艺术上的激进态度联系在一起,将结构作为设计的起点,并以此作为设计的中心。

构成主义也称颂新材料和新技术,它是对以往所有艺术形式的革命,热衷探索新材料的结构表现形式。

主要人物作品:塔特林的第三国际塔方案。

明式家具:明式家具主要指那种以硬木制作于明代和清代前期,江南一带,设计精巧,制作精致,风格简洁的优质家具。

明式家具在工艺制作和造型艺术的成就上已到达当时世界上的最高水平,是中国设计智慧的杰出代表。

明式家具特点:1、造型大方,比例适度,轮廓简练舒展;2、结构科学,榫卯精密,坚实牢固;3、精于选材配料,重视木材本身的自然纹理和色泽;4、雕刻、线脚处理得当,起着点睛作用;5、金属配件式样玲珑,色泽柔和,起到辅助装饰的作用。

包豪斯包豪斯是1919年在德国魏玛成立的一所设计学院,这也是世界上第一所推行现代设计教育、有完整的设计教育宗旨和教学体系的学院,其创始人是德国著名建筑设计师、设计理论家沃尔特格罗皮乌斯。

三个时期:魏玛时期,德索时期,柏林时期。

包豪斯历史地位:它倡导了艺术与科学技术结合的新精神,创立了工业化时代艺术设计教育的根本原那么和方法,开展了现代设计的新风格,为工业设计指示了正确的方向,对现代设计的开展具有重要的启示作用。

包豪斯是工业设计史、现代建筑史、现代艺术史上的一个重要里程碑,是艺术设计作为一门学科确立的标志,是现代设计的摇篮。

包豪斯的设计理念:提出三点:一是坚持艺术与技术的新统一;二是设计的目的是人而不是产品;三是设计必须遵循自然与客观的法那么进行波普设计:产生于20世纪50年代中期,一群青年艺术家有感于群众文化的兴趣,而以社会生活中最群众化的形象作为设计表现的主题,以夸张、变形、组合等诸多手法从事设计,形成了特有的设计流派和风格。

波普代表作:袋椅,吹气沙发。

孟菲斯:后现代主义的重要代表是意大利的“孟菲斯〞设计集团。

“孟菲斯〞成立于1980年12月,开始由著名设计师索特萨斯和其他7名年轻的设计师组成,以后设计队伍和影响逐渐扩大,具有世界性。

索特萨斯是意大利60年代“激进设计〞的关键人物,也是意大利后现代主义设计运动的发言人,是后现代设计的重要代表。

哥特式建筑:哥特式建筑以其垂直向上的运势,形象的表现了一切朝向上帝的宗教精神,尖尖的拱门,有棱筋的穹隆顶,高耸的尖塔建筑物外部的造型,着力强调建筑物垂直因素的同时,形成了一种高拔,挺直的建筑形式,其内部装饰设计也十分讲究,墙上有长长的窗洞,宗教性壁画无所依托,还镶嵌彩色玻璃窗画。

三、简答题:包豪斯对设计教育的影响?包豪斯的设计教育奠定了世界设计教育体系的根底。

2〕包豪斯的根底课教学被认为意义是最为深远的景象,他把设计摆脱了对美术学院的依赖,设计教育不再作为美术教育的附庸,而是变得自成体系。

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