汉语言文学知识第1编汉字与导游语言第1章汉字文化导游知识
2020年全国中级导游人员等级考试《汉语言文学知识》考点手册(第一篇 汉字与导游语言)【圣才出品】
2020年全国中级导游人员等级考试《汉语言文学知识》考点手册第一篇汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识【考点1】汉字与旅游的关系1．汉字概述（1）汉字的历史①文字一般源于图画。
人类在长期的社会生活中经历了用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展为用图画记录客观世界并传递信息。
这种图画式的表达方式经历了漫长的发展过程，逐渐形成了语音、意思、形状都比较固定的象形文字。
②目前见到的最古老的汉字是甲骨文。
a．甲骨文已有三千多年的历史，它的发现说明汉字是世界上最古老的文字之一。
b．甲骨文是遵循一定规则而形成的汉字体系。
从造字方法上看，甲骨文不仅具有人类文字早期“象形、指事、会意”的方法，还出现了“形声”字，并有了“转注、假借”这些古人总结的用字方法。
c．最初的文字没有形成造字规律，只是不成系统的零散字例。
③汉字的萌芽大约是新石器时代的晚期。
④汉字最初的载体是各种生活器具，是伴随生产工具的发展与社会交际对语言的需求而产生的。
（2）汉字的种类①从形体演变上划分a．甲骨文——殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。
甲骨文出土于河南安阳小屯村。
出土地区为殷王朝都城的遗址，称殷墟，故甲骨文又叫殷墟文字；甲骨文是刻写的文字，又称契文；因文字内容多为占卜记录，故而又叫贞卜、卜辞。
文字内容涉及祭祀、战争、游猎、出行、疾病、生育等社会生活的各个方面。
甲骨文是有固定字形、语音和意义的系统性文字；一般用刀刻写，因而笔画拐弯多为方笔；字形参差不齐、大小不均；单个字呈细瘦状。
在旅游景点常作为一种旅游景物或文化背景出现。
b．金文——泛指铸或刻在青铜器上的文字。
“金文”又称“钟鼎文”“吉金文字”“铜器铭文”，铸的字突出被视为“阳字”称“识”，刻出来的字凹下去被视为“阴字”叫“款”，金文又被称作“彝器款识”。
商、周、秦、汉都有金文，盛行于西周。
与甲骨文相比，金文字形显得工整一些，笔画趋于圆润，已带有书法的美感。
c．篆文——官府使用的文字，流行于春秋战国和秦代。
全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》题库及冲刺试题
全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》题库及冲刺试题2020年全国中级导游等级考试《汉语言文学知识》全套资料【考点手册＋真题精选＋题库＋考前冲刺】目录•试看部分内容汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识【考点1】汉字与旅游的关系1汉字概述（1）汉字的历史①文字一般源于图画。
人类在长期的社会生活中经历了用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展为用图画记录客观世界并传递信息。
这种图画式的表达方式经历了漫长的发展过程，逐渐形成了语音、意思、形状都比较固定的象形文字。
②目前见到的最古老的汉字是甲骨文。
a．甲骨文已有三千多年的历史，它的发现说明汉字是世界上最古老的文字之一。
b．甲骨文是遵循一定规则而形成的汉字体系。
从造字方法上看，甲骨文不仅具有人类文字早期“象形、指事、会意”的方法，还出现了“形声”字，并有了“转注、假借”这些古人总结的用字方法。
c．最初的文字没有形成造字规律，只是不成系统的零散字例。
③汉字的萌芽大约是新石器时代的晚期。
④汉字最初的载体是各种生活器具，是伴随生产工具的发展与社会交际对语言的需求而产生的。
（2）汉字的种类①从形体演变上划分a．甲骨文——殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。
甲骨文出土于河南安阳小屯村。
出土地区为殷王朝都城的遗址，称殷墟，故甲骨文又叫殷墟文字；甲骨文是刻写的文字，又称契文；因文字内容多为占卜记录，故而又叫贞卜、卜辞。
文字内容涉及祭祀、战争、游猎、出行、疾病、生育等社会生活的各个方面。
甲骨文是有固定字形、语音和意义的系统性文字；一般用刀刻写，因而笔画拐弯多为方笔；字形参差不齐、大小不均；单个字呈细瘦状。
在旅游景点常作为一种旅游景物或文化背景出现。
b．金文——泛指铸或刻在青铜器上的文字。
“金文”又称“钟鼎文”“吉金文字”“铜器铭文”，铸的字突出被视为“阳字”称“识”，刻出来的字凹下去被视为“阴字”叫“款”，金文又被称作“彝器款识”。
商、周、秦、汉都有金文，盛行于西周。
与甲骨文相比，金文字形显得工整一些，笔画趋于圆润，已带有书法的美感。
汉语言文学知识第1编汉字与导游语言第2章导游语言
[单选题]1.导游（江南博哥）人员在介绍诸如龙、凤、麒麟、狻猊等现实生活中不存在的动物形象时，除了介绍它们的习性和体貌特征以外，还要将其（）讲解清楚。
A.历史价值B.科学内涵C.文化含义D.神秘之处参考答案：C参考解析：龙、凤、麒麟、狻猊等动物是中国传统文化中极为重要的一部分，有着丰富的文化内涵。
[单选题]2.人文景观介绍多用（）来突出景观的特色和含义。
A.修饰性的形容词词语B.口语性强的短语C.严谨、贴切的修饰语D.文言词语参考答案：C参考解析：人文景观是指具有一定历史性、文化性，有一定的实物和精神等表现形式的旅游吸引物，在讲解中对人文景观的描述要严谨、贴切。
[单选题]4.口语导游词中常常使用“演说型”，这种表达方式的特点之一是（）。
A.词语对称B.平和随意C.平淡朴实D.语调单一参考答案：A参考解析：口语导游词中常常使用“演说型”，这种表达方式的特点包括：语句整齐、词语对称、句式一致、音节和谐、有节奏感、合辙押韵。
[单选题]5.在口语导游中，要慎用（）的语气，它有时会破坏旅游景观的严肃和完美。
A.演讲式B.谈话式C.日常聊天式D.讨论式参考答案：C参考解析：导游词的表达风格一般分为“口语语体”和“书面语语体”两大类。
在口语导游中，要慎用日常聊天式的语气，它有时会破坏旅游景观的严肃和完美，也不宜用深奥冗长的语句，它可能会使游客感到费解而产生距离感。
[单选题]6.下列选项中，全部为人文景观的是（）。
A.宫殿建筑、岩窟洞穴、亭台楼榭、山川河流B.实物展品、飞禽走兽、寺庙祠堂、花草树木C.都市风貌、山川河流、碑林墓塔、飞禽走兽D.风土民俗、宫殿建筑、亭台楼榭、都市风貌参考答案：D参考解析：旅游客体中的人文景观有宫殿建筑、亭台楼榭、碑林墓塔、寺庙祠堂、洞窟摩崖、风土民俗、都市风貌、实物展品等。
ABC三项，山川河流和飞禽走兽、花草树木属于自然景观。
[单选题]7.逻辑性强的导游词的主要特点是（）。
A.条理顺序清楚B.富于激情C.语体色彩分明D.形象生动参考答案：A参考解析：逻辑性强的导游词有头有尾、条理顺序清楚合理，听起来轻松易懂。
汉语言文学第一编·2014中级导游证·汉语言文学
第一编汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识第一节汉字与旅游的关系了解汉字的历史、汉字文化在旅游中的作用；熟悉汉字的种类，能识别不同种类汉字的形体特点，熟悉汉字特点产生的修辞技巧；掌握《说文解字》（许慎著）划分的汉字六种造字方法。
一、汉字概述（一）汉字的历史1、文字一般起源于图画，人类在长期的社会生活中经历了用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展成为用图画记录客观世界并传递信息。
2、这种图画式的表达方式经历了漫长的发展过程，逐渐形成了语音、意思、形状都比较固定的象形文字。
3、我国目前见到的最古老的汉字是甲骨文，已有三千多年的历史，它的发现说明汉字是世界上最古老的文字之一。
4、汉字的萌芽大约是新石器时代的晚期，被郭沫若先生称为“中国原始文化的孑遗”。
5、汉字最初的载体是各种生活器具，他们是伴随生产工具的发展，伴随着社会交际对语言的需求而产生。
（二）汉字的种类形体演变上划分：1、汉字的形体根据不同历史时期的变化被后人总结为：甲骨文、金文、篆文（大篆、小篆）、隶书、楷书、行书和草书。
甲骨文——殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。
甲骨文又称殷墟文字、契文、贞卜、卜辞。
出土的甲骨文目前粗略统计有15万片以上，整理出的文字有4500多个，其中已识别的约1000多个。
文字内容涉及祭祀、战争、游猎、出行、疾病、生育等社会生活的各个方面。
这种文字一般用刀刻写，因而笔画拐弯多为方笔；字形参差不齐、大小不均，单个字呈细瘦形状。
人体形态：人、大、天、长、目婚丧嫁娶：夫、取、好、孝、保蚕桑稼穑：丰、甫、稻、力、年征战讨伐：戈、殳、矢、武、辟居室宫观：宕、宫、享、京、向（朝北的窗户）星辰日月：日、月、星、雨、虹祭祀占卜：祝、祭、牲、燎、埋金文——泛指铸或刻在青铜器上的文字，盛行于西周。
当时的青铜器有礼器、食器、乐器、兵器。
礼器中“鼎”最多，乐器中“钟”最多，人们把“金文”叫“钟鼎文”、“吉金文字”、“铜器铭文”、“彝器款识”。
2020年全国中级导游员等级考试大纲《汉语言文学》
2020年全国中级导游员等级考试大纲《汉语言文学》《汉语言文学知识》考试旨在考查考生对汉字、导游语言及旅游文学知识的了解、熟悉和掌握程度，增强考生增强导游语言表达的生动性、形象性、艺术性，从而在实际工作予以结合应用，丰富讲解的文化内涵，达到良好讲解效果。
考试目的《汉语言文学知识》考试旨在考查考生对汉字、导游语言及旅游文学知识的了解、熟悉和掌握程度，增强考生增强导游语言表达的生动性、形象性、艺术性，从而在实际工作予以结合应用，丰富讲解的文化内涵，达到良好讲解效果。
考试方式与题型题量考试形式为闭卷笔试，考试时间为120分钟。
包括填空20题(每题1分)、单选(4项选1)44题(每题1分)、多选(5项选2-4个)20题(每题1分)、论述2题(每题8分)。
第一编汉字与导游语言第一章汉字文化导游知识考试目的：通过本章考试，考查考生对汉字文化导游知识了解、熟悉与掌握的程度。
考试内容：第一节汉字与旅游的关系了解汉字的历史、汉字文化在旅游中的作用;熟悉汉字的种类，能识别不同种类汉字的形体特点，熟悉汉字特点产生的修辞技巧;掌握《说文解字》(许慎著)划分的汉字六种造字方法。
第二节汉字在导游中的作用了解汉字形体的艺术变化和汉字结构的文化功能，掌握在导游中常见的难读易错汉字的读音。
第二章导游语言考试目的：通过本章考试，检查考生对导游语言相关知识了解、熟悉与掌握的程度。
考试内容：第一节导游词概述熟悉导游词的含义、分类方法及其特点，掌握导游词不同语体的表达风格和导游词不同的表现形式。
第二节导游词的表达艺术熟悉导游词表达的特点，掌握导游词表达的基本要求。
第二编旅游文学知识旅游与旅游文学概述考试目的：通过考试，检查考生对旅游文学了解、熟悉和掌握的程度。
考试内容：了解旅游文学的含义与渊源，熟悉旅游文学的特征和作用，以及导游人员应具备的旅游文学知识。
第一章至第八章考试目的：检查考生对旅游景点诗文了解、熟悉和掌握的程度。
考试内容：了解选篇的作者、朝代、篇名、景点。
《导游汉语言文学知识》课程标准
《导游汉语言文学知识》课程标准一、课程名称导游汉语言文学知识二、适用专业中等职业学校旅游服务与管理专业1、前言1.1课程标准本课程是中等职业学校旅游服务与管理专业的一门专业基础课程，其作用主要在于让学生掌握与导游工作相关的汉语言文学知识，其中主要是现代汉语词汇、语法、修辞，古汉语诗词和对联的基本知识，中国文学发展历程和旅游文学的基本知识，以及应用文写作的基本知识，帮助学生掌握语言常识，学会遣词造句并能在以后的导游工作中较为熟练地加以运用，以达到丰富导游讲解的文化内涵，增强导游语言表达的形象性、艺术性，提高导游工作的文化品位和服务档次。
1.2设计思路本课程的总体设计思路是，以旅游服务与管理专业相关工作任务和职业能力分析为依据，确定课程目标，设计课程内容，通过工作任务来整合相关知识与技能，将该课程设计成任务引领型课程。
本课程的相关工作任务是以旅游服务与管理专业中导游汉语言文学知识内容与过程作为主线进行划分和设计，以阐述中国文学常识为重点教学项目，按汉字基本知识、旅游景点文学知识、导游文化综合知识、旅游文学欣赏逐步递进的工作任务来组织教学，有利于学生循环渐进地认识和掌握导游汉语言的主要技能和要求。
本课程立足培养学生的实际动手能力，以导游岗位职业能力考核标准为知识和技能学习深浅度的衡量依据，通过对旅游服务与管理专业汉字、古代文学、导游文化综合知识等知识的教授，结合操作实训，使学生达到掌握旅游文学常识，以达到丰富导游讲解的文化内涵。
本课程建议课时为68时课。
2、课程目标通过本课程学习，掌握汉字文化基本知识、中国文学常识、旅游景点文学知识、导游文化综合知识；提高导游工作的文化品位和服务档次；以达到丰富导游讲解的文化内涵。
为发展旅游服务与管理专业的职业能力奠定基础，培养学生良好的职业素养，使学生养成认真、负责、善于沟通和协作的思想品质，树立服务意识，在此基础上具备相应的职业能力，能适应以后出去工作的需要。
2.1知识目标掌握汉字文化基本知识掌握中国文学常识掌握旅游景点文学知识和旅游文学作品的阅读欣赏方法掌握导游综合文化知识2.2技能目标掌握导游词的写作掌握对联基本知识、碑铭基本知识、摩崖石刻基本知识能够分析鉴赏旅游风景名胜的诗词、楹联、游记掌握中国民族民俗文化、中国传统饮食文化2.3素质目标提升导游工作的文化品位和服务档次养成良好的职业习惯，到达导游人员的素质要求能处理导游工作中的专业能力问题3、课程内容和要求4、实施建议4.1教材编写（1）应依据本课程标准编写教材。
《导游基础知识》1-3文字与书法教学课件
著名书法家与书法作品
唐·柳公权《蒙诏帖》
著名书法家与书法作品
唐·李白《上阳台贴》
著名书法家与书法作品
宋·苏 轼《黄 州寒食 诗帖》 宋·黄 庭坚 《松风 阁诗序》
著名书法家与书法作品
宋· 米芾 《蜀 素帖》
苕 溪 诗 帖
著名书法家与书法作品
宋·蔡襄《自书诗帖》 宋·蔡襄《万安桥记》
著名书法家与书法作品
象3进1，车八退一 前滚翻 孔雀东南飞 天上飞鸟鸣 湖中侧影
有眼看得准，有口咬 得紧，有金钻劲大，有 火放光明
花半飘零清水流 菁 三丫头 日环食 本来就不聪明。
加减乘除少一点 错上加错 爻 争先恐后 一棒打弯狗腿
既要主动，又要大 方
一家上下同心结 低头不见抬头见 空中云底残月影 七上八下要小心
上头去上头，下头 是下头
近于楷书 而不拘谨， 近于草书 而不放纵 笔画连绵 各字独立， 行云流水 清晰易认
王珣《伯远帖》
王铎行书
汉字与书体演变规律
甲骨文
演变 规律
由繁到简
金文
逐步规范化、稳定化
籀文
草书 行书
小篆 隶书
楷书
著名书法家与书法作品
张芝：东汉人，字伯英，善章草，后脱去旧习，省减章草点画、
波桀，成为“今草”。三国魏书家韦诞称他为“草圣”。对后世 王羲之、王献之草书影响颇深。
儒家：代表人字
昔日仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭。 ——《淮南子》
嘉
兴
鸟 迹 书
南 湖 仓 圣
祠
传说仓颉四目，是黄帝的“右史”，世谓仓颉为中国文字的创造者，称之 “仓圣”。
汉字与书体演变
刻画符号
早在新石器时代，陶器上就出现了 一些刻画符号，虽然还不能准确识读，但 已经初步具备了文字的雏形。
2014年中级《汉语言文学知识》
汉语言文学知识第一篇汉字与导游语言一汉字文化导游知识（一）汉字与旅游的关系1汉字的历史是（中华民族）的发展史2人类经历了用实物（结绳）契刻，最后发展用（图画）记录和传递信息。
3文字一般源于（图画）。
4这种图画式的表达方式，发展成（有形状、有语音、有意思）的都比较固定的（象形文字）。
5我们目前见到的最古老的汉字是（甲骨文）6甲骨文已有（三千多年）历史，说明汉字是世界上（最古老）的文字之一7从造字方法上看，甲骨文具有的（象形、指事、会意、形声、转注、假借）方法8汉字萌芽在（新石器）晚期。
距今（五六千）年。
9西安半坡村陶器，上面有仰韶文化时期的符号（100多）个。
是目前发现最原始文字。
郭沫若称：中国原始文字的（孑遗）。
10汉字最初的载体是各种（生活器具）11汉字形体变化的次序：甲骨文、金文、篆文（大篆小篆）、隶书、楷书、行书、草书12甲骨文是殷商时代刻在（龟甲、兽骨）上的文字13甲骨文出土于河南（安阳小屯村），此地为（殷王朝）都城的遗址14甲骨文又叫殷虚文字、契文、贞卜、卜辞15出土的甲骨文有（15万）片以上，整理出的文字有（4500）多个，已识别的（1000）多个16殷商统治者占卜问凶吉，把要问的（事情）和（结果）都刻在龟骨和牛骨上17甲骨文文字内容涉及（祭祀、战争、游猎、出行、疾病、生育）等社会生活18（甲骨文）的字形特点：外形参差、大小不等、拐弯方笔、用力不均19金文指铸或刻在（青铜器）上的文字20金文盛行于（西周），（商周秦汉）都有这种文字21金文又叫钟鼎文、吉金文字、铜器铭文、彝器款识22古人称阳字为（识）阴字为（款）23篆文就是（官府）使用的文字24篆文流行于（春秋战国）和（秦代）25广义的大篆是指所有的古文字，包括：（甲骨文、金文、籀文、小篆）26狭义的大篆的代表字有（籀文）和（石鼓文）27石鼓文是（战国中期）秦人作品28石鼓文是周代金文到（秦代小篆）的过渡29我国文字史上首次出现的规范性字体是（小篆）30我们所说的篆体一般指（小篆）31小篆的代表字体有（琅玡刻石、泰山刻石、峄山刻石、会稽刻石）32隶书由（篆书）简化演变而成的一种字体。
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[单选题]（江南博哥）1.汉语历史悠久，是世界上最古老的语言之一。
其有资料可查的历史，即记录汉语文字出现的时间，可以追溯到（）多年以前。
A.5000B.3000C.4000D.6000参考答案：A参考解析：汉字的萌芽期大约在新石器时代晚期。
如考古发现的西安半坡村的陶器，距今约有五千余年，上面有仰韶文化时期的符号100多个，这些符号带有一定的重复性或规律性，被郭沫若先生称为“中国原始文字的孑遗”。
[单选题]3.下面四种刻石，（）在浙江绍兴一带。
A.会稽刻石B.琅琊刻石C.泰山刻石D.峄山刻石参考答案：A参考解析：小篆的代表字体有琅琊刻石、泰山刻石、峄山刻石、会稽刻石等。
前三处刻石都在山东，会稽刻石在浙江绍兴一带。
[单选题]4.汉字传统有“六书”之说，即象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种造字方法。
在文字的创造初期，主要是（）。
A.指事字B.象形字C.会意字D.形声字参考答案：B参考解析：文字一般源于图画，人类在长期的社会生活中经历用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展为用图画记录客观世界并传递信息的过程。
象形文字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。
[单选题]5.楷书又名正书、真书，是（）所创。
A.钟繇B.王羲之C.崔瑗D.张芝参考答案：A参考解析：楷书又称正楷、真书、正书，从隶书逐渐演变而来，更趋简化，字形由扁改方。
楷书由三国时曹魏著名书法家、政治家钟繇所创。
[单选题]6.泰山万仙楼北盘山路西侧的石壁上刻有“虫、二”两字，是利用了汉字结构可以拆解的文化功能，用繁体字的“風月”去掉外面一部分，表示（）的意思。
A.风月有边B.风月无边C.风花雪月D.花好月圆参考答案：B参考解析：“虫、二”两字是取繁体字“風”“月”二字的字心组成，意谓此处风月无边，风景美不胜收。
[单选题]7.汉文字成熟的标志是（）。
A.甲骨文字B.金石文字C.印刷文字D.拼音文字参考答案：A参考解析：甲骨文是今天所能看到的最早的相当成熟的汉字体系。
[单选题]8.象形文字是在（）的基础上形成的。
A.实物交流B.结绳记事C.图画D.契刻参考答案：C参考解析：象形文字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。
[单选题]9.仰韶文化时期西安半坡村陶器上的符号被（）先生称为“中国原始文字的孑遗”。
A.郭沫若B.翦伯赞C.范文澜D.吴晗参考答案：A参考解析：郭沫若在看到西安半坡村陶器上的符号后，指出“彩陶上的那些刻划记号，可以肯定地说就是中国文字的起源，或者中国原始文字的孑遗”。
[单选题]10.西安碑林中存量最多的是（）代的碑文。
A.汉B.唐C.宋D.明参考答案：B参考解析：唐代承袭北朝刻碑遗风，在都城长安（今西安）碑林中大刻石碑。
[单选题]11.汉字造字法中，用象征性符号表示意义的方法是（）。
A.象形B.假借C.会意D.指事参考答案：D参考解析：A项，象形是用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征具体地勾画出来；B项，假借是指依照它的声音利用一个“同音字”来寄托其意义；C 项，会意是由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义合并起来，表达此字的意思；D项，指事是用象征性符号表示意义。
[单选题]12.秦始皇出游全国时，命李斯写在《峄山刻石》上的文字为标准的（）字体。
A.金文B.大篆C.小篆D.隶书参考答案：C参考解析：《峄山刻石》是小篆的代表作，是李斯为纪念秦始皇出游而写下的作品。
该书体要求中锋用笔、圆润流畅、精细圆整。
秦始皇在统一六国后，就将小篆作为全国通行文字。
[单选题]13.下列文字特点中，属于小篆的是（）。
A.字形扁方，整齐划一，波磔雄健B.笔画粗细等均、清晰明朗，弯笔圆润不失筋骨C.结构疏密有致，字体雍容厚重D.字形方正，笔画布局精密细致参考答案：B参考解析：A项，属于隶书的文字特点；C项，属于金文的文字特点；D项，属于楷书的文字特点。
[单选题]14.中国历史上最著名的书法家之一颜真卿以（）闻名天下。
A.行书B.草书C.楷书D.隶书参考答案：C参考解析：颜真卿，唐代中期杰出书法家。
他创立的“颜体”楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”，和柳公权并称“颜筋柳骨”。
[单选题]15.下列表述中，属于“楷书”形体特点的是（）。
A.字形扁方，整齐划一，波磔雄健，体势挺秀，笔画竖短横长，结构严谨讲究B.字形丰满充盈，结构环抱紧密，章法横竖划一，排列平正C.字形方正，笔画布局精密细致，笔道形态丰满、横平竖直、书写方便D.外形参差，大小不等，拐弯多为方笔，用力不均，章法行距不限，排列顺序不拘参考答案：C参考解析：A项，是隶书的形体特点；B项，是小篆的形体特点；D项，是甲骨文的形体特点。
[单选题]16.行书的代表作有（）。
A.柳公权的《玄秘塔碑》B.怀素的《自叙帖》C.钟繇的《墓田丙舍帖》D.王羲之的《兰亭序》参考答案：D参考解析：《兰亭序》是东晋著名书法家王羲之的作品，被称为“天下第一行书”。
董其昌《画禅室随笔》说：“章法为古今第一，其字皆映带而生，或大或小，随手所如，皆入法则”。
[单选题]17.考古发现，西安半坡村的陶器上有仰韶文化时期符号100多个，它们距今已有（）年的历史。
A.三千B.四千C.五六千D.六七千参考答案：C参考解析：西安半坡遗址是母系氏族公社的文化遗存，考古发现的西安半坡村的陶器，距今约有五千余年，上面有仰韶文化时期的符号100多个。
[单选题]18.由于许慎在《说文解字》中对（）的解释比较含混，因此有人认为它不是严格意义上的造字法，而是解字、用字的方法。
A.转注和形声B.转注和假借C.指事和假借D.指事和转注参考答案：B参考解析：《说文解字》对转注的解释是：“转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。
”对假借的解释是：“假借者，本无其字，依声托事，令、长是也。
”相对其他四种造字法来说比较含混，因此造成了后世对这两种造字法的不同理解。
[单选题]19.下列选项中，完全属于“指事”字的一组是（）。
A.江、河、剑、铁、一、上B.上、下、一、本、刃、甘C.日、月、刀、上、下、田D.上、下、江、河、刃、甘参考答案：B参考解析：指事是用象征性的符号或在图形上加指示性符号来表示意义的造字法，如本、末、刃、甘、上、下、一、二、三等属于指事字；AD两项，“江”“河”属于形声字；C项，“日”“月”属于象形字。
[单选题]20.我国文字史上首次出现的规范性字体是（）。
A.金文B.隶书C.小篆D.楷书参考答案：C参考解析：小篆是秦始皇统一中国后强令推行使用的文字，是我国文字史上首次出现的规范性字体。
[单选题]21.用两个或两个以上的字组合起来表示一个新的意义的造字方法称之为（）。
A.指事B.会意C.形声D.转注参考答案：B参考解析：会意是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新意义的造字法。
A项，指事是用象征性的符号或在图形上加上指示符号来表示意义的造字法；C项，形声是由形旁和声旁拼合而成的造字法；D项，转注是用意义相近或相同的字互为解释的造字法。
[单选题]22.下列选项中，（）收藏的碑刻最早、最多。
A.曲阜碑林B.泰山刻石C.西安碑林D.华山刻石参考答案：C参考解析：西安碑林以收藏碑刻最早、最多而居中华之冠，存量最多的是唐朝碑文。
曲阜碑林以收藏汉朝碑刻闻名，有著名的“汉隶八大名碑”。
[单选题]23.《说文解字》的作者是东汉的（）。
A.郑玄B.蔡邕C.许慎D.荀悦参考答案：C参考解析：A项，郑玄为东汉经学大师，代表作《天文七政论》；B项，蔡邕为东汉文学家、书法家，代表作《蔡中郎集》；D项，荀悦为东汉末政论家、史学家，代表作《汉纪》。
[单选题]24.下列字体中，未作为正式字体使用，而作为辅助性字体的是（）。
A.甲骨文B.金文C.篆书D.行书参考答案：D参考解析：A项，甲骨文是商朝的正式字体；B项，金文是周朝的正式字体；C 项，篆书是秦朝的正式字体。
从隋唐至今，楷书是正式字体，行书、草书等是辅助性字体。
[单选题]25.被誉为“天下第一行书”的书法作品是（）。
A.王珣的《伯远帖》B.王羲之的《兰亭序》C.张旭的《断千字文》D.怀素的《自叙帖》参考答案：B参考解析：《兰亭集序》是王羲之书法的代表作，是中国书法艺术史上的一座高峰，被誉为“天下第一行书”。
[单选题]26.字形方正，笔画布局精密细致，笔道形态丰满，横平竖直，书写方便的字体是（）。
A.隶书B.楷书C.行书D.草书参考答案：B参考解析：楷书字形方正，笔画布局精密细致，笔道形态丰满，横平竖直，书写方便。
A项，隶书横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”；C项，行书是介于楷书、草书之间的一种字体，存在着字与字之间的连带，收放结合、疏密得体；D项，草书结构简省、笔画连绵，纵任奔逸。
[单选题]27.根据许慎“六书”说，以下哪一项全部为形声字？（）A.火、日、舟B.刃、中、下C.骑、硝、胸D.明、林、看参考答案：C参考解析：形声是由形旁和声旁拼合而成的造字法。
A项，“火”“日”“舟”是象形字；B项，“刃”“中”“下”是指事字；D项，“明”“林”“看”是会意字。
[单选题]28.根据许慎“六书”说，指出以下哪项全为会意字？（）A.耳、衣、本B.信、众、休C.考、罚、伐D.看、日、香参考答案：B参考解析：会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示构字成分合成的意义。
A项，“耳”“衣”是象形字，“本”是指事字；C项，“考”是形声字，“罚”“伐”是会意字；D项，“看”“香”是会意字，“日”是象形字。
[单选题]29.用象征性符号表示意义的造字方法是（）。
A.象形B.指事C.会意D.假借参考答案：B参考解析：指事是用象征性符号表示意义的造字法。
A项，象形是用文字的线条或笔画把要表达物体的外形特征具体地勾画出来；C项，会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示构字成分合成的意义；D 项，假借是不造新字，而是借助同音字来表达新义。
[单选题]30.我们目前能见到的最古老的汉字甲骨文出现于（）时期。
A.西周B.东周C.先秦D.殷商参考答案：D参考解析：甲骨文出现于殷商时期，主要是契刻在龟甲或兽骨上，被称为最古老的汉字，是汉字发展的关键形态。
[单选题]31.在汉字形体演化过程中，（）实现形体和结构上的重大突破，成为古文字和今文字的分界。
B.小篆C.行书D.隶书参考答案：D参考解析：隶书，又称汉隶，是汉字中常见的一种庄重字体，书写效果略微宽扁，横画长，直画短，呈长方形状，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。
隶书是汉字形体和结构上一次重大的突破，是古文字和今文字的分界。
[单选题]32.中国的书法字体主要有（）。
A.小篆、隶书、行书、草书、正楷B.大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书C.篆书、隶书、草书、楷书、行书D.甲骨文、小篆、隶书、楷书、狂草参考答案：C参考解析：中国的书法字体按照形式可分为篆、草、隶、行、楷。