农村小学安全教育__
浅析农村小学安全教育的开展
浅析农村小学安全教育的开展摘要：安全教育管理一直都是学校教育中非常重要的部分，它关系着师生的生命安全，必须受到重视。
在农村地区，部分小学没有足够的资金，很多安全设施无法完善，安全教育管理工作仅仅停留在表面.随着新课程改革的深入实施，学校要真正地将安全教育落实到位，提高全体师生的安全意识，并且增强师生安全急救能力。
本文选择农村小学作为研究对象，在强调农村小学安全教育重要性的基础上，分析农村小学在安全教育工作中存在的问题，并提出相应的对策，以此来强化当地小学生的安全防范意识，为其健康成长奠定基础。
关键词：农村小学；安全教育意义；开展儿童安全教育涉及众多方面，而儿童安全教育的教学方法也是多种多样，在儿童安全教育教学实践中，首先应该明确儿童安全教育的意义所在，确保儿童安全教育能够更好地适应复杂的社会治安要求，能够有效地促进儿童安全意识的提升，能够补充并提升小学素质教育的有序开展。
一、小学教育中实施儿童安全教育的重大意义（一）适应复杂的社会治安要求随着经济社会的发展，小学校园内外的社会化现象也越发的显著，小学校园内以及小学校园周边的环境变得商业化与复杂化，校园内学生拉帮结派的不良风气也普遍存在，青少年犯罪、校园暴力与霸凌案件呈多发趋势，在这种复杂的校园环境与社会环境下，增强儿童的自我保护能力与自我保护意识就显得十分的重要，唯有在小学教育实践中深入地开展儿童安全教育才能有效地提升儿童的自我保护能力与应对复杂社会治安形势的能力。
（二）促进儿童身心健康发展在小学阶段对儿童开展安全教育将有效地促进儿童生命意识的提升。
小学生对于社会的了解不够全面与深入，缺乏法律意识，做事考虑不周到，很容易盲目行事。
小学阶段的儿童打架斗殴、盗窃等违法行为频发。
基于上述情况，我们有必要加强对小学阶段儿童的引导与教育，避免其出现心理问题及行为问题。
而小学教学实践中针对儿童身心发展的安全教育的开展正好适应了儿童的身心发展规律，对于提升儿童的安全意识与心理素质有着很大的启益。
农村小学安全教育存在的问题及解决策略
农村小学安全教育存在的问题及解决策略
1. 教师安全意识不强：农村小学的教师普遍缺乏安全教育方面的专业知识和培训，对于安全教育的重要性认识不足，教育方法和手段有限。
2. 缺乏安全教材和教辅工具：农村小学的教学资源匮乏，缺乏适合农村孩子的安全教育教材和教辅工具，无法满足他们的学习需求。
3. 家庭教育的空缺：农村地区家庭教育意识薄弱，家长对于安全教育的重视程度不够，对于孩子的安全行为和规范的培养不够重视。
4. 缺乏安全教育宣传和活动：农村小学的安全教育宣传和活动相对较少，学校和社区缺乏有效的组织和渠道来普及安全教育知识和技能。
3. 强化家庭教育：加强对农村家长的安全教育宣传，提高他们的安全意识和重视程度，通过家长会、家长培训等形式，向家长传授家庭安全教育的方法和技巧。
5. 建立安全教育长效机制：建立农村小学安全教育长效机制，包括安全教育课程的纳入课程体系，教师安全教育培训的常态化，安全教育资源的持续供给等，确保安全教育工作的稳定推进。
2024年农村小学学校安全工作计划(7篇)
2024年农村小学学校安全工作计划为实现以人为本，教育优先发展的战略目标，确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害，确保教育教学工作秩序正常进行，人人健康快乐每一天，特制定本计划。
一、明确任务、提高认识1、我们首先从安全教育入手，大力宣传安全教育工作，使得家喻户晓，人人皆知，安全责任重于泰山，生命高于一切。
2、安全工作看是平常，却是一项十分艰巨的工作，也是一项棘手的工作，安全工作是我们工作中的重中之重，我们充分认识到要抓好安全工作的重要性、必要性、紧迫性，我们要把安全工作时刻牢记心里，挂在嘴上，落实在行动上。
3、从我们教师做起，时时讲安全，处处做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，给学生做个好典范。
二、采取措施，常抓不懈1、充分调动全体师生的积极性，从思想上、行动上认识到把安全工作当作我们教育教学工作中的头等大事来抓，人人积极参与到安全管理这项工作之中，逢会讲安全，时刻做好安全教育工。
，学校要求各班主任、管宿舍的教师要制定出安全计划、安全预案上交校委会，要有安全记载的详细情况，以便备查，班主任要充分利用班会课向学生讲清校内安全、校外安全的各个方面的具体的细节上的应注意的问题。
要求每位科任教师在放学前一分钟上好安全教育课，要求学生不断增强安全意识和自我保护意识，不断增强自我防范意识。
教师要时刻观察每一位学生，注意他们思想动态的细微变化情况，多与学生交流，沟通了解他们的心声，及时做好学生的开导工作。
2、学校领导和具体抓安全工作的教师一起，要经常对校舍周边环境的安全进行全面细致的检查，若发现有安全隐患之处，应立即召开校委会，采取补救措施，学校一时没有能力补救的，要上报上级主管部门，确实做到万无一失。
3、每周一早操集会是值周教师对上周的安全总结汇报会，也是学校领导对本周安全工作的具体要求教育会。
值周教师和管宿舍的教师要每晚对住宿生进行清查，不许校外人在校园住宿，若有那班学生不到，要立即与班主任联系，做到信息畅通，情况核实，安全到位。
农忙安全教育小学假期
随着夏季的到来，农村地区的农忙季节也随之而至。
在这段时间里，孩子们放假回家，帮忙做一些力所能及的农活。
然而，由于孩子们缺乏安全意识，农忙期间的安全问题也日益凸显。
为了确保孩子们在假期中的安全，我们有必要加强对他们的安全教育。
以下是一些关于农忙安全教育的内容，希望能够帮助家长和老师们引导孩子们度过一个安全、愉快的假期。
### 一、农忙期间的安全隐患1. 农机具操作风险：农村地区的农机具种类繁多，如拖拉机、收割机、打谷机等。
这些农机具操作起来复杂，且存在一定的危险性。
孩子们在操作农机具时，容易发生机械伤害、触电等事故。
2. 农药使用风险：农药在农业生产中发挥着重要作用，但不当使用农药会带来严重的健康风险。
孩子们在接触农药时，可能会发生中毒、过敏等不良反应。
3. 水域安全风险：夏季是溺水事故的高发期，农村地区的水域众多，如河流、池塘、水库等。
孩子们在玩耍时，容易发生溺水事故。
4. 火灾风险：农忙期间，农作物晾晒、焚烧秸秆等活动频繁，容易引发火灾。
此外，农村家庭用电量增加，电线老化、不规范用电等问题也增加了火灾风险。
### 二、农忙安全教育措施1. 农机具安全教育：- 教育孩子们不要随意操作农机具，特别是危险性较高的农机具。
- 告知孩子们在操作农机具前，要检查设备是否完好，了解操作规程。
- 强调佩戴安全帽、手套等防护用品的重要性。
2. 农药安全教育：- 教育孩子们不要接触农药，特别是剧毒农药。
- 告知孩子们农药的存放位置，防止误食或误用。
- 指导孩子们如何正确使用农药，如佩戴防护口罩、手套等。
3. 水域安全教育：- 教育孩子们不要在无成人监护的情况下到水域玩耍。
- 告知孩子们基本的溺水自救和救生知识。
- 鼓励孩子们学习游泳技能，提高自救能力。
4. 火灾安全教育：- 教育孩子们不要在田间地头玩火，防止引发火灾。
- 告知孩子们如何正确使用电器，避免电线老化、短路等问题。
- 指导孩子们如何使用灭火器等消防设备。
农村小学安全教育存在的问题及对策研究
农村小学安全教育存在的问题及对策研究问题一：安全教育内容单一目前，农村小学安全教育往往只注重交通安全和防灾防火等方面，忽视了其他重要的安全教育内容，如人身安全、网络安全等。
这种单一的安全教育内容无法满足学生全面的安全需求，存在一定的局限性。
应根据农村学生的实际需求，完善安全教育内容。
除了交通安全和防灾防火外，应增加对校园欺凌、人身安全、食品安全、网络安全等方面的教育内容。
这样能够使学生更全面地了解和掌握各方面的安全知识，提高他们的安全防范意识。
农村小学的安全教育形式多为传统的讲座和宣传横幅，缺乏多样化的形式，教育效果有限。
学生很难保持对内容的持久关注，容易产生敷衍和忽视的情况。
对策二：多样化安全教育形式应采用多种形式和途径进行安全教育，如举办安全知识竞赛、组织安全演练、开展角色扮演等活动，使学生能够通过实际参与来深入理解和掌握安全知识。
还可以利用多媒体技术，制作安全教育视频，通过视听的方式提供安全知识，增加学生的兴趣和吸引力。
问题三：缺乏专业的安全教育师资农村小学安全教育师资力量相对不足，存在不少教师缺乏安全教育专业知识和方法，无法有效地开展安全教育工作。
师资队伍结构不合理，年轻教师相对较少，经验丰富的老师人数较多，造成安全教育能力的不均衡。
对策三：加强师资培训应加强农村小学教师的安全教育培训，提高其安全教育专业知识和技能。
可以通过开展各类安全教育培训班和讲座、邀请专家进行培训等方式，提升教师的安全教育水平。
要优化教师队伍结构，合理配置不同水平和经验的教师，保障安全教育的连续性和稳定性。
问题四：缺乏家校合作家庭在学生安全教育中扮演重要的角色，但是由于农村家庭经济条件相对较差，家长的安全意识和安全知识相对较低，缺乏对孩子安全教育的重视。
农村小学与家庭之间的沟通和交流较少，家校合作机制不健全。
对策四：加强家校合作应加强学校和家庭之间的联系和互动，建立健全家校合作机制。
可以举办家长会、安全知识讲座等活动，向家长传授安全知识，增强其安全意识和能力。
农村小学安全教育存在的问题及解决策略
农村小学安全教育存在的问题及解决策略随着农村教育的不断发展，农村小学的安全教育也日益受到关注。
农村小学安全教育存在一些问题，如师资力量不足、教育资源匮乏、安全意识薄弱等。
为了有效解决这些问题，我们需要采取一系列的策略，从而保障农村小学生的安全教育水平不断提升。
下面将就农村小学安全教育存在的问题及解决策略进行讨论。
一、存在的问题1. 师资力量不足农村小学师资力量相对匮乏，教师的专业知识和教学能力较为薄弱。
在安全教育方面，老师们缺乏相关安全知识和教育经验，无法很好地引导学生进行安全自护和防范意识教育。
2. 教育资源匮乏农村小学的教育资源有限，教室条件较差，学习环境不够安全舒适。
缺乏安全教育相关的教育资料和器材，难以满足安全教育的需求。
3. 安全意识薄弱农村小学生和家长对安全教育的重视程度不够，缺乏安全意识和应急处理能力。
学生常常存在冒险行为，对危险的认识不足，容易发生安全事故。
二、解决策略1. 提高师资力量针对师资力量不足的问题，可以加强农村小学教师的安全教育培训，提升他们的安全教育能力。
可以通过邀请专业教育机构或安全教育专家进行培训，增强教师的安全知识和教育技能，使其能够更好地开展安全教育工作。
2. 加大教育资源投入政府应加大对农村小学的教育资源投入，提高学校的基础设施和学习条件。
在安全教育方面，可以增加教室安全设施建设，购置安全教育用具和资料，并开展安全教育活动，提高学生的安全意识。
3. 加强家校合作家长是学生的第一任教师，应当与学校密切配合，共同关注学生的安全教育问题。
学校可以开展家长安全教育讲座，提高家长的安全意识和教育水平。
学校可以制定家校合作的安全教育计划，建立及时沟通机制，及时了解学生在家庭中的安全状况，共同关爱学生的安全成长。
4. 实施安全教育课程在课程安排上，可以增加安全教育的课程内容，加强对学生的安全教育培养。
可以通过开设安全教育课程、组织安全知识竞赛、演练应急处理等方式，提高学生的安全意识和自护能力。
农村小学安全教育活动方案
农村小学安全教育活动方案一、活动目的随着农村小学生活水平的提高，孩子们更多地接触到外部世界，面临的危险也在增加。
因此，为了保障农村小学生的安全，提高他们的安全意识，必须开展安全教育活动。
通过开展安全教育活动，帮助学生了解各种安全知识，学会自我保护，提高安全意识，有效应对各种潜在危险。
二、活动内容1.火灾逃生知识通过讲解火灾的危害和防范措施，引导学生了解火灾的成因和救援方法，掌握正确的逃生知识和自救技能。
2.交通安全知识组织学生观看交通安全宣传片，进行交通安全知识讲解，让学生了解各种交通标志和信号的含义，学会如何安全过马路和如何乘坐交通工具。
3.自然灾害防范知识开展自然灾害防范知识普及，让学生了解各种自然灾害的特点和防范措施，提高他们的自救能力。
4.网络安全教育组织学生进行网络安全知识学习，讲解不良信息的危害，引导学生正确使用网络，避免上当受骗。
5.食品安全知识开展食品安全知识的普及教育，让学生了解食品安全的重要性，学习如何选择和保管食品，避免食品中毒。
6.人身防护知识组织学生学习人身防护知识，包括如何拒绝陌生人的接触和如何保护自己不受侵害等。
三、活动形式1.课堂讲解在课堂上通过教师讲解、视频播放等形式，向学生普及各种安全知识。
2.实地演练组织学生进行火灾逃生演练、交通安全实地观察等活动，让学生在实践中掌握安全知识。
3.安全知识比赛举办安全知识问答比赛，让学生在比赛中巩固所学的安全知识。
4.安全教育活动周组织“安全教育活动周”，开展各种安全主题的宣传活动，提高学生对安全教育的重视。
四、活动实施1.明确活动时间和地点活动时间安排在学期初，选择安静、宽敞的场地进行。
2.有效组织由学校领导统一组织，成立安全教育活动工作组，明确各成员的职责。
3.宣传策划制定详细的宣传策划，利用校园广播、校报等媒介宣传活动内容和时间。
4.教师培训组织教师参加相关安全教育培训，提高教师的安全教育意识和水平。
5.家长参与学校通过家长会等渠道，邀请家长共同参与安全教育活动，加强家校合作。
农村小学安全教育存在的问题及解决策略
农村小学安全教育存在的问题及解决策略农村小学作为基层教育的一部分，其安全教育问题一直备受关注。
面对一系列安全风险和问题，农村小学安全教育存在许多问题，如校园安全隐患较多、师生安全意识薄弱、安全管理不规范等。
本文将针对农村小学安全教育存在的问题提出解决策略，希望能够有效改善现状。
一、问题分析1. 校园安全隐患较多农村小学的校园环境不如城市小学那般完善，存在各种安全隐患。
比如校园周边交通不规范、建筑结构不安全、消防设施不全等问题，这些都给学生的安全带来了潜在的危险。
2. 师生安全意识薄弱由于师资力量和教育条件有限，农村小学的师生对安全问题的认识和意识相对较弱。
在日常的生活和学习中，容易忽视安全问题，给师生的健康带来潜在风险。
3. 安全管理不规范农村小学的安全管理体系相对不够健全和规范。
缺乏专业的安全管理人员，校园安全责任落实不到位，对校园安全风险的管控不够有效。
二、解决策略1. 完善校园安全设施针对校园安全隐患，需要加强校园安全设施的建设与改造。
包括完善校园交通安全设施、加固建筑结构、完善防火设施等，为学生营造一个更加安全的学习环境。
2. 加强安全教育校园安全教育是预防事故的关键，需要通过各种形式加强师生的安全意识。
可以通过课堂教育、安全演练、安全知识宣传等多种形式，培养师生的安全意识，提高应对突发事件的能力。
3. 建立健全的安全管理制度建立健全的安全管理制度是校园安全的重要保障。
通过完善安全管理规章制度、配备专业的安全管理人员、进行定期的安全检查等措施，加强校园安全管理工作，提高校园安全风险的防范能力。
4. 加强社会支持农村小学的安全教育需要得到社会各界的支持与帮助。
政府、家长、社会组织等应当加强对农村小学安全教育的投入和支持，为农村小学的安全教育提供更多帮助，共同营造一个更加安全的学习环境。
5. 强化家校合作家长是学生安全教育的重要参与者，需要加强学校和家长之间的沟通和合作。
学校可以通过家长会、家访等形式，加强对家长的安全教育工作，帮助家长了解学生的安全状况，共同关注学生的安全问题。
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农村小学安全教育__农村小学安全教育__农村小学安全教育__1为了强化学校安全工作，进一步明确责任，特制定安全责任__如下：一、学校成立安全工作__小组，负责学校各项安全工作。
二、校长安是全工作第一责任人，负总责。
分管安全的副校长和分管具体工作的人员负直接责任。
三、学校门卫要忠于职守，严格入门登记__，不经过学校__同意，外来人员一律不得入内。
对于因责任心不强和__造成的安全事故要承担主要责任。
四、保安人员要认真履行职责，严格坐班，维护好学校秩序，保证校内人员和财产安全。
五、总务处要定期检查全校的门、标志牌和体育设施等，保证学校正常教学安全。
遇到灾害性天气，负责做好安全防范工作，减少损失。
对于因工作不力造成的损失、学生伤害事故，要追究其赔付责任。
六、国际儿童节校内电工必须定期检查校内用电设施，确保学校正常、安全用电。
对于因工作失误造成的损失要承担主要责任。
七、学校认真执行《食品卫生法》，严格__检查学校的卫生工作。
食品工作人员要定期查体，定期检查学校周围商店的进货渠道，杜绝“三无”产品。
从食品的采购、运输、储存、留验，到学校是否符合卫生标准，从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程__。
对于违反规定，造成事故者，要严格追究有关人员的`责任。
八、工作人员要提高安全意识，作好防范工作。
严格进货渠道。
认真作好防火、防盗、防__工作。
对于责任不强造成的事故，要承担主要责任。
九、学校教育教学工作人员，要经常对学生进行安全教育，全面增强学生的安全意识，对于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其连带责任。
十、班__和任课教师负有对学生经常进行安全教育的责任，教育的内容要记录在案，发现学生有异常现象应时教育或报告，特别是对于厌学、逃学甚至辍学的学生要随时掌握其动向并记录在案。
班__要在本班确立安全信息员，以便及时掌握情况。
对辍学的学生要配合学校做好教育工作，并让家长签字。
班__对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。
任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。
十一、学校制定安全应急预案，举行校内活动到校外活动要做到人员、措施、预案、责任全落实。
十二、学生家长要对学生离校期间的安全负监护责任，对于监护不利造成的安全事故，学生家长负全部责任。
十三、学生不得违反学校规定禁止骑机动车辆上学，如果骑机动车辆上学，造成的安全事故，由自己负全部责任。
十四、学校师生、家长要严格遵守签定的目标责任书的规定，切实增强安全意识，保护好师生人身、财产安全。
以上条款违反者视情节轻重，给予记过、赔偿、暂缓晋职等处分处理，构成__的__追究刑事责任。
农村小学安全教育__21、加强__。
建立由校长任组长，由副校长、安保处__、相关处室负责人、班__为成员的学校安全工作__小组。
负责__全校的安全教育和安全检查工作。
2、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。
3、教育学生右侧通行，走人行道，路上不抢道，不玩耍打闹，注意交通安全。
4、各班__要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上趴窗外望。
不玩危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。
5、安全教育的时间可确定在校会、班会、晨会中，可在集体__的活动之前，也可渗透在各科教学之中。
6、财产管理确定专人负责，财务档案由主管会计负责，现金由出纳员负责。
各办公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。
教室一切物品、设备由班__负责。
7、后勤处设有校舍、设备检查记录，每月检查一次，若发现有危险应及时停用或维修，特别是夏季汛期，要提前做好防洪、防涝工作，确保师生安全。
8、放学时各班要严格遵守作息时间，不提前或延迟放学，且以班级为单位站排队放学，由负责老师__，一律通过学校正门或指定出口。
9、严禁学生在马路上学骑自行车或摩托车上路。
10、值日教师要认真负责，非学校人员未经许可不得进入学校。
非本校及本校人员的机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。
经许可进入学校的.车辆要按规定路线行驶，不得影响学校教育教学活动。
11、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。
12、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。
不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。
农村小学安全教育__3一、加强交通安全学习教育。
充分发挥教育职能优势，通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式，__学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。
1、每学期当上一堂交通安全课;2、每天老师要提醒学生注意道路交通安全;3、每个月要以班为单位举行一次交通安全主题班会;4、学校应当将交通安全知识作为地方课程的'重要内容，并开辟交通安全宣传专栏，定期宣传交通安全常识;5、每学期__一次交通安全知识考试，把考试情况列入评比“三好学生”的内容之一。
二、开辟交通安全绿色通道。
争取当地__和相关部门的重视和配合，开辟小学生上下学的交通安全通道，学校指派教师、行管人员以及门卫疏通交通。
三、推行路队制。
学校要在交警部门的指导下，推行学生放学路队制。
要制作一批“小红帽”和路队起旗，学生在上、下学以及进行其它校外活动时，佩戴示意车辆让行的“小红帽”，举路队旗。
四、加强管理，优化交通环境。
争取交警部门完善必要的道路交通安全设施，确保家长接送学生途中的交通安全。
同时，要对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。
农村小学安全教育__41、切实抓好防范交通事故的工作。
要贯彻“安全第一，预防为主”的思想，要保持安全工作的一贯性、连续性，要动员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。
2、学校校长是第一责任人，班__老师、科任老师是具体责任人。
学校要动员全体教职员工，将责任落实到人，齐抓共管，把防范交通事故的工作落到实处。
3、广泛、深入地开展宣传教育，提高全体师生员工的安全意识。
学校要以各种形式加强宣传教育，努力增强全体师生安全第一的意识，提高全体师生的安全素质。
加强对学生的常规训练，努力提高他们应对突发事件的能力。
4、学校要坚持对学生交通安全意识的培养，要反复宣传交通安全知识，宣传交通规则，养成学生自觉遵守交通规则的良好习惯，要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生识别交通指挥信号。
5、学校要对上学、放学的学生进行交通安全教育。
对骑自行车学生的教育：要严格遵守交通规则;不要几个人并排骑行;未满十二周岁的学生不得骑车。
6、对步行的学生，要教育和提示他们特别注意经过十字路口和横穿道路时的交通情况。
学校要__顺路学生组成上学、放学的路队，设立路队长，互相帮助、互相照应。
学校、班级应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学生，及时和他们的家庭取得联系，确保一旦出现异常情况，能够马__解原因，采取对策。
7、加强校园内的交通管理。
要在人员众多的校园十字或丁字路口以及陡坡拐弯处设立车辆慢行的'警示牌;要规范校内机动车的停放地点，规定车辆在校内的最大行驶速度;要规定校内的施工车辆不能在师生上学或放学的人流高峰期在校园内行驶;要加强对学生校园内骑自行车的督导和管理;校外车辆不征得学校管理部门的同意，不能在校园内行驶。
农村小学安全教育__5为了维护学校正常的教学和生活秩序，保障学生人身、财物安全，促进学生身心健康发展，根据国家及教育行政主管部门有关学生安全教育管理规定，结合学院实际情况，特制定本__。
一、学生安全教育及管理的主要任务是宣传、贯彻国家有关安全管理工作的方针、__、法律、法规，对学生实施安全教育及管理，妥善处理各类安全事故，引导学生健康成长。
二、分管院__对学生安全教育管理工作__、统筹部署。
学院对学生的安全教育及管理，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、积极预防、妥善处理的’原则，以达到教育、管理，确保学生人身、财产安全的目的。
三、将学生安全教育培训工作，纳入学院内部安防体系建设的重要议事日程，积极开展对学生的安全教育培训，普及安全知识，增强安全意识、法制观念，提高学生的防控能力。
四、对学生的安全教育，应根据高校的具体特点，结合学生在校期间的教学及学习活动，采取多种形式，利用各种渠道，以发生在学校内部、学生身边的典型事故、案例，有针对性地开展学生安全教育培训及讲座。
（一）以《高校学生安全防范基础知识》为主要内容，通过讲座的形式对新生开展安全知识教育培训，传授校园安全防范基础知识。
（二）根据在学生中发生的典型案例，将治安防范、消防安全、网络安全、交通安全、逃生自救等内容编印成手册，在每年的迎新期间向新生发放。
（三）充分利用学生公寓的“治安动态”专栏，及时__学校内部的治安动态情况，宣传防控基础知识和措施，积极有效地预防和减少各类案件的发生。
（四）通过校园网络传播途径，开办《法制宣传》教育窗口，大力宣传国家的.法律法规__，进行法制宣传教育学习，开展学生安全防范的知识宣传教育。
（五）结合“11.9”消防宣传活动月和学校各个时期的大型活动的开展，积极__学生，有针对性地开展消防安全的培训及演练活动，大力宣传消防安全基本知识。
五、根据国家有关法律、法规等精神和要求及学校实际情况、环境状况、季节特点，对学生进行防盗、防火、防疫、防治安灾害事故等方面的教育，并使之经常化、__化。
六、加强思想__工作，注重对学生的心理疏导，教育引导学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。
七、学院学生安全教育及管理工作的各相关部门应分工协作，积极配合，明确职责，__实施安全教育及管理工作。
八、学院各单位应把安全教育及管理工作纳入__任期的责任目标，落实安全教育及管理工作措施，责任到人。
九、全院教职员工要从关心学生、爱护学生出发，牢固树立“安全第一”的思想，打造维护学生安全环境与条件，保护学生人身及财产安全。
十、学生认真学习并严格遵守国家法律、法规和学院的各项规章__，自觉维护学校的稳定，不得参与危害社会和学校稳定的活动，不能有损害他人利益的行为，确保自身人身、财产的安全，防止各种安全事故的发生。