中考英语一轮复习 九年级Unit1 复习教案
九年级英语U1复习 教学设计
一、教材分析
本部分内容来自人教版九年级上册，对Unit1的基础知识进行进一步的巩固与复习。本单元的主要话题是谈论学习方法，学习对如何学习进行问答。这部分内容与学生的学习生活紧密结合，能够让学生充分的在实践中练习运用，激发学生的兴趣，提高学生的语言运用能力。
该教材从学生的已有知识水平与心理特征出发，以《新课程标准》为依据，复习过程由浅入深，循序渐进，具体设计如下：
1.对基础单词的复习，掌握重点单词以及句型，为接下来知识点的复习奠定知识基础。
2.以课本编排为线索，拓展相关知识，结合课本基础知识与课文，改编综合运用题目，直击考点，与中考题型接轨。
3.以《中考档案》为依据，对高频考点进一步讲解，辨析难点、混淆点，并以图表、例题来进一步巩固练习。
4.巩固落实语法点，为专题复习打好基础。
5.设计随堂检测部分。针对基础知识和学生的薄弱环节设计了综合填空A的练习，重在练习学生对时态的掌握。
6.最后一个环节是能力提升环节。写作一直是学生的短板，学生惧怕写作，是因为不知道写什么，不知道该怎样写，所以在最后一个环节特别给学生设计了一个句型积累和范文欣赏环节，为学生的写作提供支持。
二、学情分析
九年级的学生在中考复习中已经具备了一定的知识基础，如何将初中所学英语知识进行前后联系，形成完整的知识体系，更好的做好基础知识储备，为中考英语基础题目部分奠定基础是复习的一个重要目的。此外，大部分九年级学生由于平时忙于赶进度，忽视且缺乏写作能力的训练，导致很多学生一遇到作文自动跳过，所以在真正写作时苦于不会表达，无写作素材、技巧和策略，错句连篇，单纯为凑字数而凑字数。因此，在一轮复习时，要适当穿插写作练习，不能光寄希望于专题训练。根据复习进度，根据单元相关话题，进行写作训练。因为课堂时间有限，所以课堂上主要给学生提供可支撑写作的相关词汇和句型的积累、范文的背诵、写作技巧的指导等，帮助学生克服写作恐惧感，而写作练习主要是让学生课后完成，然后老师批阅。发现问题及时反馈给学生。
本单元的话题是“How to study”,主要谈论的是学生的学习方法。在教学环节的设计上，我把人机对话的话题表达和单元话题紧密相连，用free talk 的形式引出话题表达，让学生既练习了话题表达，又明确了本节课的复习动向。在课堂设计上，要坚持以学生为中心，与学生的实际生活相结合，引导学生做好复习。
三、教学目标
（一）语言目标
掌握谈论如何学习的词汇和表达，并就如何学习给出合理的建议。
（二）能力目标
1.通过复习基础知识，夯实基础：能听懂谈论学习方法的对话材料；能根据别人的有关学习方法问题提建议；掌握重点单词和重点句型，并能写出。同时，掌握复习链接的相关拓展知识，增加知识储备。
2.通过写作储备和范文背诵，降低写作难度、逐渐消除写作恐惧感。。
（三）情感目标
通过本课的复习，帮助学生明确正确的学习方法是什么，同时找到适合自己的学习方法。
四、教学重点
1.掌握重点单词、及重点句型。
单词: patient，sentence ，expression，increase ，repeat， note，physics，physics，born ，chemistry，attention ，brain，active， connect，pronounce pronunciation，discover discovered discovery，memory
memorize，able ability ，creative create creativity，knowledge knowledgeable
句型：
1. I study by making word cards.
2. What about listening to tapes?
3. The more you read, the faster you will be.
4. Why did Wei Fen find it difficult to learn English?
5. It’s too hard for me to understand spoken English.
6. The teacher spoke so quickly that I didn’t understand her most of the time.
7. I discovered that listening to something interesting is the secret to language learning.
8. I don’t know how to increase my reading speed.
9. But whether or not you can do this well depends on your learning habits.
2.积累相关写作词汇和句型，进行写作储备，并通过作业掌握六选五、完形填空以及阅读表达中的阅读技巧，提高阅读能力。
五、教学难点
1. 掌握相关拓展的基础知识，增加知识储备。
2. 写作词汇和句型的积累。
3.通过阅读训练，抓住段落要点和全文大意，查找细节信息等阅读技巧，提高阅读与表达能力。
六、教具学具准备
九年级课本、《中考档案》、听写本以及黑笔、红笔。
七、教学过程
（一）重点单词（P156）
1.要求： 暂停播放，自己复习中考档案基础知识，3min后听写。
听写80以下，家长重新中考档案基础知识部分所有内容，签字上交
2.听写内容
◆基础过关:听写80分以下的同学重新听写中考档案基础知识所有内容
根据所给汉语用适当形式填空。
1.Reading _______ (大声地）every morning is a good way to learn English.
2.It’s very important to practice ________ (发音)if you want to ________ the words correctly.
3.My teacher always has ________(交谈) with us after class.
4.The doctor is always________ (有耐心的 ) with his _______ (病人)。
5.Can you make some sentences with these words and________ (表达).
6.One of the _______(秘密) to learning language is to listen something interesting.
7.At last he _______(发现) who was his real friend.
8.We should learn some _______ (语法) if we want to learn a language well.
9.My ________(化学) teacher is very strict.
10. If you want to remember something, you have to _______(重复) it many times.
11.No one is _______(天生) with knowledge. Learning is very important.
12.Taking_______ (笔记) is very important in learning English.
13.We should pay ______(关注) to what the baby does because everything may be dangerous for him.
14.The teacher asks us to _______(记忆) so many things.
15.The man drive his car at a high ______(速度).
16. I think the population should continue ________(增长).
17.To get more ________(知识), you should read more books.
18.Jim is very _______(积极的) in class though he is very quiet in daily life.
19.You should_______(复习) carefully before the test.
20.Tom had special _______(能力) in playing the musical instruments, especially erhu.
21.The boy not only has a clever ______(大脑) but he works very hard.
22.The first thing you have to do is to use your ability _______(明智地).
23.How many ________(同伴) do you need?
24.The _________ (句子) are long and difficult, so I can read or understand them.
25.Tom is good at English and _______ (物理).单词过关
句子过关：
1．我通过制作单词卡片来学习。
2．听磁带怎么样？
3．你的阅读量越大，你的阅读速度就越快。
4．为什么魏芬觉得学英语很难？
5. 听懂英语口语对我来说太难了。
6．老师说得那么快以至于我大部分时候都听不懂她的意思。
7.我发现听一些有趣的东西是学习语言的秘诀.
8．我不知道如何提高我的阅读速度。
9．但是你能否把它做好取决于你的学习习惯。
核对答案 单词过关
1. aloud 2. pronunciation pronounce 3. conversations
4. patient patients 5. expressions 6. secrets7. discovered 8. grammar
9. chemistry 10. repeat 11. attention 12 notes. 13. attention
14. memorize 15. speed 16．to increase 17．knowledge 18．active 19．review 20. ability 21. brain 22.
wisely 23. partners 24. sentences 25. physics
句型过关答案：
1. I study by making word cards.
2. What about listening to tapes?
3. The more you read, the faster you will be.
4. Why did Wei Fen find it difficult to learn English?
5. It’s too hard for me to understand spoken English.
6. The teacher spoke so quickly that I didn’t understand her most of the time.
2020中考英语一轮复习九年级英语9BUnit4 练习(含答案)
1
2020中考英语一轮复习
九年级英语下册9BUnit4练习
一、单项选择
1.—So what could you do if you find your robot ______ trouble? —I could only return it to the
factory.
A. was too much trouble B. is much too trouble
C. too much trouble D. much too trouble
2.___ you do, don’t miss the robot show, for I is hard for us to get the tickets.
A. Whatever B. However C. Whenever D. Wherever
3.—What should these books _______? —Let’s ask our teacher how _______ them.
A. be dealt with; do with B. do with; be dealt withC. deal with; be done with D. be done with;
deal with
4.—What a pity it is that you have lost such a great chance to join in the training!
—I regret ____ our teacher about it last week.
A. not to ask B. having not asked C. not having asked D. not ask
5.You’d better visit your teacher, Mr. Jiang ____________ in Shanghai, for you haven’t seen other
2019中考英语九年级上册知识点复习Unit1
2019中考英语九年级上册知识点复习Unit1
2019英语九年级上册知识点复习Unit1
1. He studies by asking the teacher for help
by 以 … 方式，靠 + n / doing I went to school by bus /train /subway / bike / plane /boat….
2. the best way to do sth 做某事的最好方法
3. Joining the English club was the best way to improve our English.
动名词作主语 + V 三单
4. have trouble / problem / difficult / a hard time + doing sth 做某事很困难
5. laugh at sb. 嘲笑某人
6. last ( 持续 ) + 一段时间 The rain lasted for 6 hours yesterday.
7. regard …..as …… = consider….as…..= treat …… as……. 把 ….. 当成 ……
8. complain to sb about doing sth 抱怨某人做某事
9. except / besides
except 除 … 以外 …. All the students went to the zoo except me
besides 除 …. 以外 (包括在内) I have few friends besides you.
10. as soon as…. 一 …. 就 …… (条件状语从句， 主将从现) I’ll call you as soon as I get
there.
11. if 引导宾语从句时 “ 是否 ” if 引导条件状语从句 “ 假如，如果 ” ，主句为将来时，从句用一般现在时。
江苏省徐州市中考英语一轮复习九年级下册Unit1Asia
1 9下 Unit 1 Asia
一、复习单词表
A． 拼读易错单词
tiring, step, chopsticks, raising, flag, wonder, lie, shape
underground, hang, point, eastern, south-east, quarter
either, level, service, state, population, technology, fair, Indian
B. 重点单词用法
1. tiring adj. 使人疲劳的，累人的
用来形容一件事，Climbing the steps is tiring.
tired adj. 疲倦的，困倦的
用来形容人的感觉，I am very tired.
2. step n. 台阶；梯级 climb the step
vi. 踏，踩，走 step into a new stage ;
step-by-step 逐步的，逐渐的
3. chopsticks n. 复数名词 筷子 a pair of chopsticks
4. raising n. 升高 the raising of the flag
raise vt. 提升，增加，养育，筹集
raise money for charity
raise their hands
5. wonder n. 奇迹 one of the wonders of the world
vi. 想知道 I wonder whether you like her.
6. lie vi. 位于 Mountain Fuji lies in the west of Tokyo.
躺 lie lay lain
She lay down on the bed.
九年级英语unit1-5复习
Unit1--5 复习2
一．根据汉语提示完成单词。
1. We often listen to tapes to practice ___________(发音).
2. Studying _________(语法) is a great way to learn English .3 I _________（意识到）that reading is important.
4.My cousin is very _________(活跃的).5 __________(知识) is power.
6.Try to have more_____________(谈话，交谈) with your friends.
7.Little Tom is clever and he has the _________(能力)to write at the age of 3.
8.Her grandfather has been _________(死)since two years ago. 9.Let’s enjoy the ________(温暖) of the sun .
10.I saw a dog ________(躺) on the road on my way to school .11. I _______ (建议) trying it once more .
12.He feels the need for _________ (方向) . 13. It is not ________ (方便的) to take the bus there.
14.I don’t like the ________ (葡萄) because they taste sour. 15.Collecting __________ (邮票) is my hobby.
16.Which is the ______(正确的)way to keep healthy ?
2020中考英语一轮复习九年级英语9BUnit1 练习(含答案)
1
2020中考英语一轮复习
九年级英语下册9BUnit1练习
一、单项选择：
1.---__________is the train arriving?
---Relax. It is the Spring Festival travel we are going through.
A.How long B. How soon C. How far D. How fast
2.---What kind of house would you like?
----I'd like________ with a garden in front of_______.
A it; one B. one; one C.one; it D. it; it
3.Jack is dishonest. He always________some excuses for doing something wrong.
A. makes up B. sets up C. takes up D. picks up
4.The moonlight is shining________the window. Everything in the room looks so nice.
A. against B. past C. across D. through
5.Someone is knocking at the door. Please go and see___________.
A.who he must be B.who can he be
C.who it must be D.who it can be
6.---Why don't we take a little break?
---Didn't we just have____________?
2016英语中考一轮复习九年级上1-2单元
第15讲 九年级Units 1－2
1．pronounce(v.)→__________ (n.)发音；读音
2．express(v.)→__________ (n.)表情；表达方式
3．active(adj.)→___________ (n.)活动__________v行为
4．create(v.)→__________ (adj.)有创造力的__________n生物_________创造n
5．know(v.)→__________(n.)知识；学问→______p→______pp
6．wise(adj.)→→______ (adv.)明智地；聪明的
7．stranger(n.)→→______ (adj.)奇怪的；陌生的→____________对。。。陌生
8．steal(v.)→__________ (过去式)→___________(过去分词)
9．lay(v.)→__________ (过去式)→__________ (过去分词)
10．warmth(n.)→___________(adj.)温暖的__________反
11．spread(v.)→__________ (过去式)→__________ (过去分词)
12．dead(adj.)→__________ (v.)死→__________ (n.)死亡→___________(adj.)垂死的
1．_____________________ 注意；关注2．__________ 把……和……连接起来
3．__________ 作报告4．____________________ 向老师寻求帮助
5．have.. ___________ 有共同之处6．__________ 增加(体重)；发胖
7．__________ 摆开；布置8．__________ 最终成为；最后处于
9．__________ 冲走；清洗掉10．__________. 和某人分享某物
新目标英语中考复习一轮学案(八下Unit9-10)
1 初三复习八下units 9-10
基础知识巩固
I 词组
1) have a good time/ have fun/ enjoy oneself玩得愉快
2) end up doing 以… 结束 :结果为…:
3) three quarters 四分之三
4) practice doing练习做某事
5)wake up醒来
6)look through浏览
7) get along with相处
8) at least至少
9) look like rain看起来要下雨
10)come along （意外）出现；发生；来到
11) feel like doing 想要做…
II 句型
1 Have you ever been to an amusement park ? No, I haven’t
.你去过娱乐场吗？不，我没去过。
2 I have been to an aquarium a lot of times. Me, too
我去过水族馆许多次。 我也去过多次。
拓展：Neither …nor/ neither of / either …or
3 It is a nice day , isn’t it ? What a nice day , isn’t it ?
多么好的天气呀， 是吗？
4 Friends like you make it easier to get along in a new place.
有了你这样的朋友使我们在一个新地方会比较容易适应生活。
5 I have a hard time finding it until yoou came along
在你出现之前，要找到它真是有点难。
6It was because I could speak English that I got the job .
正是因为我能讲英语，我找到了工作。
九年级仁爱英语中考复习教案
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. word.zl. 九年级英语复习教案
一．考点透视知识与能力要求
重难点问题：归纳中考热点分析预测应试策略
二．知识讲解名词代词冠词数词形容词、副词介词
三．典型例题
四．强化训练及答案
一．考点透视【知识与能力要求】
1．掌握所学单词的形态变化。
2．掌握简单句的五种根本句型，四笔头练习根本正确。
3．能理解不复杂的、含有状语从句或宾语从句的复合句。
4．掌握动词的五种根本时态〔一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进展时、现在完成时〕的根本用法。
5．能理解并初步掌握过去进展时、过去完成时和过去将来时的根本用法。
6．掌握一般现在时〔包括含有情态动词的一般现在时〕、一般过去时的被动语态的根本用法。
7．掌握动词不定式作宾语、宾语补足语和状语的用法〔作主语和定语的用法只要求理解〕。
【重难点问题归纳】语法知识是在掌握一定量的单词和短语的根底上才能获得的。因此，单词的形态变化和简单句的五种根本句型是语法学习的根底之根底。五种根本时态和含有不复杂的状语从句及宾- .
. word.zl. 语从句的复合句是初中毕业班学生学习的重点也是语法学习的难点。五种根本时态中的一般过去时和现在完成时的根本用法及其区别是学习的难点。状语从句中的时态问题，宾语从句中的主语和谓语的语序问题是学生感到头痛的问题。被动语态是中国学生最不喜欢学习和使用的一种语态。因此，学生在学习时，时常感觉到很困难。动词不定式是初中英语语法中的一个重点。不定式在句中作宾语、宾语补足语和状语等用法均要求掌握，特别是一些动词，有些后面要求跟不定式作宾语，有些那么要求跟动词一ing形式作宾语。总之，语法局部是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。
人教版新目标英语中考一轮复习 九年级Unit2 复习教案
九年级U2复习 教学设计
一、教材分析
本单元的话题是谈论节日，学会使用that if/whether引导的宾语从句和感叹句描述相关的节日并运用所学目标语言表达自己对节日的看法和观点。
本节课的具体设计如下：
1.对基础单词的复习，掌握重点单词以及短语，为接下来知识点的复习奠定知识基础。
2.以课本编排为线索，讲解课文中出现的重要句式。讲解过程中进一步复习语法点，拓展相关知识，结合课本基础知识与课文，改变题目，直击考点，与中考题型接轨。
3.以《中考档案》为依据，对高频考点进一步讲解，辨析难点、混淆点，并以图表、例题来进一步巩固练习。
4当堂训练部分，让在练习中进一步巩固基础知识，夯实基础。
5. 作业部分让学生完成与本节课相关的单选题和阅读题。通过阅读来提高学生的做题技巧，提高学生对知识的综合运用能力。
二、学情分析
九年级的学生在中考复习中已经具备了一定的知识基础，如何将之前所学英语知识相连接，形成完整的知识体系，更好的做好基础知识储备，为中考英语基础题目部分奠定基础是复习的一个重要目的。此外，大部分九年级学生由于平时忽视且缺乏阅读能力的训练，缺乏相关的阅读技巧和策略，在平时的考试中失分严重。因此，通过将课本重点链接中考题型，尤其是中考新题型，让学生更好的掌握阅读题做题方法与技巧，提升阅读能力，学会分析问题、理解问题进而解决问题是复习的又一重要目的。
三、教学目标
（一）语言目标
学习使用与节日话题相关的单词及短语，能正确运用此话题的目标语言进行初步的语言表达。
（二）能力目标
1.通过复习基础知识，夯实基础：能写出重点单词和重点句型，正确使用宾语从句和感叹句，同时掌握复习链接的相关拓展知识，增加知识储备。
2.能完成相关知识点的练习题，并有较高的正确率。
（三）情感目标 学生学会合理安排作息时间，健康生活。保持愉快的心情，以积极的姿态，精神饱满地面对生活与学习。发扬中国的节日传统。
四、教学重点
九年级英语期末复习(9A Unit 1)
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九年级英语期末复习（9A Unit 1）
一、重点词汇
单词
creative adj.有创造力的；创造性的 curious adj.好奇的
energetic adj.精力充沛的 modest adj.谦虚的
organized( also organised) adj.有条理的；有效率的
order n．顺序 argue vi．辩论，争论
born adj.天生的 impress vt．给……留下印象
sculpture n．雕塑，雕像 praise n．赞扬，表扬
accountant n．会计 born adj.天生的
upset adj.情绪低落的，沮丧的
general adj.总的；普遍的 race n．竞赛；赛跑
lead n．主角，扮演主角的演员
challenge n．挑战 chief adj.主要的，首要的
high-speed adj.高速的 connect vt．连接
miss n．错误，过失 attention n．注意，专心
standard n．标准 pioneer n．先锋，开拓者
surgeon n．外科大夫 carelessness n．粗心
extra adj.额外的；附加的
devote vt，把……贡献，把……专用于
respect vt.尊敬，敬重 personality n．个性
suitable adj.合适的；适宜的
impatient adj.不耐烦的，急躁的
lunar adj.阴历的 calendar n．日历；挂历
animal sign n. 生肖 represent vt．象征
appear vi．出现 fixed adj.固定的
cycle v．循环 powerful adj.有力的；强大的