1-1 人口分布 课件 高一地理湘教版(2019)必修第二册
2020-2021学年高一地理人教版(2019) 必修第二册同步课时作业1.1人口分布
（1）人口分布
1.读世界人口垂直分布图，判断以下关于世界人口分布的描述，正确的是( )
A.世界人口的分布随着海拔增高而变多 B.世界人口主要分布在高海拔地区
C.不同海拔地带的人口分布比较均衡 D.世界人口主要分布在地势低平的平原地区
2.全球人口主要分布在北纬70°至南纬50°地区。下图示意纬度每隔10°范围分布的人口占全球人口的比重。读图，回答下列各题。
（1）占全球人口比重最大的纬度范围是( )
A.10°S～20°S B.20°N～30°N C.30°N～40°N D.40°N～50°N
（2）40°S～50°S人口分布稀少的主要原因是( )
A.气候酷寒 B.山地多，平原少 C.陆地面积小 D.干旱区面积大
3.人口分布与自然条件、社会经济条件等有着密切关系。据此完成下题。
（1）亚马孙河流域是世界人口分布稀疏地区，其主要原因是( )
A.土壤贫瘠 B.气候湿热 C.洪涝多发 D.开发较晚
（2）巴西高原东部是南美洲人口相对密集地区，其主要影响因素是( )
①气候适宜
②文化单一
③地势平坦
④水力资源丰富
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
4.结合下表并结合所学知识，完成下题。 黑河—腾冲一线东西部地区比较表
地区 面积比例 人口比例 人口密度/ (人•km-2)
东部地区 46% 96% 222
西部地区 54% 4% 9
（1）对我国人口分布格局起决定性作用的因素是( )
A.地形和气候 B.土壤和植被 C.水文和农业 D.历史和经济
（2）西北地区总体人口稀少，但局部地区人口分布较集中，此类地区大多( )
A.海拔较高，气候凉爽 B.地处山麓，临近河流
C.矿产丰富，工业发达 D.平原广阔，土壤肥沃
5.读图，完成下面小题。
（1）图中①②③④所在的地形区，人口最稠密的是( )
A.① B.② C.③ D.④
（2）关于⑤地形区地理特征的叙述，错误的是( )
1.1节人口分布 同步知识拓展-2020-2021学年湘教版(2019)高中地理必修2
2020-2021学年度高一地理第二学期湘教版（2019）必修第二册第一章人口与地理环境第一节人口分布课时训练
一、选择题
读世界人口随纬度和距海远近分布示意图，完成下面小题。
1．据图可知，世界人口最稠密的地区多分布在（ ）
A．热带沿海 B．温带沿海 C．极地地区 D．内陆地区
2．各大洲中，距海岸200千米范围内人口占洲总人口比例最大的是（ ）
A．亚洲 B．欧洲 C．北美洲 D．大洋洲
读“世界人口纬度分布图”，完成下面小题。
3．世界人口集中分布在（ ）
A．北半球中低纬 B．北半球中高纬
C．南半球中低纬 D．南半球中高纬
4．图中四地人口分布特点及主要原因，叙述正确的是（ ）
A．①地纬度低，海拔高，人口稀少 B．②地气候湿热，人口稀少
C．③地经济发展水平高，人口稠密 D．④地交通便利，人口稠密
读世界人口分布图，回答下面小题。
5．从纬度位置分析，世界人口稠密的地区主要分布在( )
A．低纬度地区 B．中纬度地区
C．中低纬度地区 D．高纬度地区 6．从海陆位置分析，世界人口稠密的地区主要分布在( )
A．沿海地区 B．内陆地区
C．山区 D．平原
7．从地形条件分析，世界人口稠密的地区主要分布在( )
A．高原 B．丘陵
C．平原 D．山区
“胡焕庸线”是由中国地理学家胡焕庸先生在1935年提出的，该线揭示了中国东南半壁和西北半壁人口密度的差异。下表为1982-2010年“胡焕庸线”两侧人口数据统计表，读下表完成下列小题。
年份 东南半壁 西北半壁
面积比重（%) 人口比重（%) 人口密度《人/km2) 面积比重（%) 人口比重(%) 人口密度〈人/km2)
1953年 43.24 94.80 139.51 56.76 5.20 5.83
2000年 43.24 94.59 303.78 56.76 5.41 13.23
2010年 43.24 94.41 325.84 56.76 5.59 14.68
人口分布(学生版)-高一地理同步精品讲义(人教版2019必修第二册)
地理同步精品讲义（人教版2019必修第二册）
1.1 人口分布
课程标准 素养目标 任务设定
运用资料，描述人口分布、迁移的特点及其影响因素
1．理解世界人口分布的主要特点。
2．掌握影响人口分布的主要因素。
3．掌握我国人口分布特点及原因。
1．通过对世界人口分布图的分析，总结世界人口分布规律。
2．通过对世界各地自然、经济等特征的了解，分析世界人口分布的成因。
3．理解思路：只要涉及影响人口分布的因素，首先考虑到三个大的方面，然后从各个角度具体分析。
4．强调现代社会生产力发展水平对人口分布有决定性作用。
5．结合中国地形图和中国气候分布特点分析中国人口分布特点。
知识点01 世界人口的分布
1．世界人口的分布
（1）从全球来看：近90%的人口居住在北半球，尤其在 地带最为集中。原因是陆地主要集中在北半球，且北半球的中低纬度 适宜， 面积广大，人类活动的历史悠久。
（2）从距离海洋远近来看：60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的 。原因是从沿海到内陆，由于降水量的差别而相继出现森林植被、草原植被北极圈和荒漠植被。不同植被带的农业布局完全不同，一般来讲，降水少的地区人口 ，降水较多的地区人口 。
（3）从海拔来看：近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区。原因是平原地区土地肥沃、地势平坦，有利于农耕，人口稠密。高山、高原地区土地贫瘠、交通不便、气候寒冷、风力大，人口较稀疏。
2．世界四大人口稠密区
人口稠密区 地区 特点
东亚 中国东部、朝鲜半岛、日本中南部等地 有世界古老的文明中 目标导航
知识精讲
南亚 印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡等国 心，人类在此聚居的历
史悠久
欧洲西部 英国、法国、德国、荷兰等国 经济发达，人口大多聚
居在城市 北美东部 美国东部、加拿大东南部
人口分布(配套练习)2022-2023学年高一地理(人教版2019必修第二册)含解析
1.1人口分布
同步练习
一．选择题（共15小题，每题3分，共45分）
1．世界人口分布极不平衡，但具有一定的趋向性，南纬20°﹣南纬40°地带和北纬20°﹣北纬40°地带的人口在世界总人口中的比重差异悬殊，造成这种差异的最主要因素是（ ）
A．地形 B．气候 C．海陆分布 D．经济水平
2．撒哈拉荒漠地区人口稀少的原因是（ ）
A．气候炎热 B．降水少 C．矿产贫乏 D．地势起伏大
3．黑河——腾冲线是我国重要的人口地理界线，80多年来基本保持不变。该线表明，与我国人口分布密切相关的因素有（ ）
①气候
②地形
③河流
④植被
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．影响四川省东部人口稠密、西部人口稀疏的主要自然因素是（ ）
A．气候 B．水源 C．地形 D．土壤
5．我国人口分布特点为（ ）
A．东北多，西北少
B．经济落后地区多，经济发达地区少
C．东南多，西北少
D．东南少，西北多
6．南纬40°～50°范围人口分布稀少的主要原因为（ ）
A．山地多，平原少 B．气候酷寒
C．海洋广布，陆地面积小 D．干旱区面积大
7．如图所示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区，该地区南部人口密度相对较高，这主要是由于南部
（ ）
①地形平坦
②气候温和
③水运便捷
④矿产丰富
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
8．人口年龄结构是反映一个地区人口状况的重要指标之一，一般把65岁及以上人口达到7%视为进入老龄化社会。如图为1982～2019年我国人口年龄结构图。如图中（ ）
①0～14岁的人口数量一直在减少
②15～64岁的人口就业压力越来越大
③数据证明我国老龄化问题日趋严重
④2019年我国人口年龄结构最为合理 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
9．如图为台湾省人口分布示意图，下列关于该省人口分布特点的叙述，正确的是（ ）
A．东多西少 B．南多北少
C．中部多，四周少 D．平原多，山区少
1.2 人口迁移(同步练习)(附答案)—湘教版(2019)地理高一下学期必修第二册
1 1.2 人口迁移（同步练习）
一、选择题(本题有14小题，每小题5分，共70分)
读人口迁移示意图,完成1~2题。
1.若该图表示近年来我国民工流动的主要方向,则该图表示的省际流向可能是( )
A.从湖南流往广东 B.从河北流往山东
C.从广东流往北京 D.从上海流往四川
2.下列因素中,有利于人口从甲地迁至乙地的是( )
A.乙地较低的工资待遇 B.甲地严格的户籍管理制度
C.乙地较高的经济水平 D.甲地优美的环境
每年10月,王先生都会从太原飞到海口,次年4月再从海口飞回。每年,我国有上百万这种“候鸟”养老模式的老人群体。据此完成3~4题。
3.此类人口流动的原因与下列选项相似的是( )
A.三峡库区百万大移民 B.我国20世纪60—70年代知识青年“上山下乡”运动
C.我国每年的春节返乡潮 D.美国东北部老人向“阳光地带”迁移
4.针对这种“候鸟”现象,目前海口地区急需( )
A.提供更多就业机会 B.提供更好的医疗服务
C.整治环境污染 D.加快大户型房产开发
下图为某地某年人口迁移与年龄关系统计图。读图,完成5~6题。
5.据图判断,影响该地区人口迁移的主要因素最可能是( )
A.人口老龄化 B.婚姻家庭
C.政治因素 D.经济因素
6.图中甲~丁不同年龄段的人口迁移中,有明显相关的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙
C.乙、丙 D.乙、丁 2 三亚位于海南岛的最南端，是具有热带海滨风景特色的国际旅游城市，同时也是中国空气质量最好的城市之一和全国最长寿的地区(平均寿命80岁)。三亚市别称鹿城，又被称为“东方夏威夷”，位居中国四大一线旅游城市“三威杭厦”之首，拥有全海南岛最美丽的海滨风光。据此完成第7～8题。
7.春节期间，大批国内外游客前往海南三亚，这种现象属于( )
1.2 人口迁移的特点及影响因素-高一地理(新教材中图版必修第二册)
必修2 第一章 人口分布、迁移与合理容量
第二节 人口迁移的特点及影响因素
一、国际人口迁移及其特点
1．人口迁移的含义：人们出于某种目的，移动到其他地区，永久性或长期性地改变其① 的行为，被称为人口迁移。按是否跨越国界，可分为国际人口迁移和国内人口迁移。
2．国际人口迁移及其特点：
(1)新大陆被发现后
方向：从旧大陆（欧洲、非洲）向② （北美洲、南美洲、大洋洲）迁移。
原因：1.新航线开辟和地理大发现的影响。
2.资本主义发展和殖民主义扩张。
(2)二战后
方向：由③ （亚洲、非洲、拉丁美洲）向发达国家（欧洲、北美）迁移
特点：①劳务输出逐渐成为国际人口迁移的主要形式。接受劳务输出的国家主要集中在西欧、北美和中
东地区。②国际④ 增加，持续时间长。⑤ 专业人才移民。
原因：1.各国经济发展不平衡
2.劳动力供求关系的地区差异
二、国内人口迁移及其特点
1．中华人民共和国成立后到改革开放前
(1)原因：为了开发⑥ 。
(2)方向：大批技术人员、退伍军人、干部和知识青年等被有组织地移民到东北三省、内蒙古、新疆、青海和西藏等地，支援那里的工农业建设。 2．改革开放后的国内人口迁移
(1)特点：人口流动频繁，迁移规模加大；人口向⑦ 迁移，人口向东部迁移
(2)原因：改革开放、农村剩余劳动力多、城乡差距大
三、影响人口迁移的因素
1．经济因素
就业机会较多、⑧ 的地方往往成为人口迁入区。
2．政治因素
政治因素能引起大规模的人口迁移。⑨ 也会引起人口迁移。我国历史上曾采取过移民戍边措施，将内地的人口迁移至边境地区。
3. 社会文化因素
宗教、种族等社会文化因素会造成人口迁移。外出求学对人口迁移也会产生一定的影响。
4．生态环境因素
(1)生态环境的变化，尤其是灾难性的变化常会引起大规模的人口迁移。
人口迁移(学生版)-高一地理同步精品讲义(人教版2019必修第二册)
地理同步精品讲义（人教版2019必修第二册）
1.2 人口迁移
课程标准 素养目标 任务设定
运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。
1.运用资料，了解人口迁移的主要特点
2.结合实例，分析影响人口迁移的主要因素
3.了解国际人口和我国人口迁移的特点及原因
1．能够通过案例说明影响人口迁移的因素，会综合分析地理环境对人口分布的影响
2．结合资料，了解国际人口迁移和国内人口迁移的情况、特点和影响因素，并会分析人口迁移所带来的影响。
3．了解自己家乡人口迁移的情况，并分析迁移的原因和所带来的影响
4．通过学习，认识自然因素和人文因素对人口迁移的影响，并理解人口迁移是人类活动经常的一种现象,是人与环境协调的一种体现
知识点01 人口迁移
1.人口迁移：我们把涉及人口居住地发生 改变的人口移动，称为人口迁移。
2.判断标准：判断人口迁移一般有三个标准，即 （迁出地到迁入地）、 （跨越行政区域界线）和 （长期或永久），只有同时满足这三个条件的人口移动现象，才能称为人口迁移。
3.人口迁移的分类
(1)按照是否跨越国界可分为： 和 。
①国际人口迁移：指人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年）的迁移活动。如洲际迁移、洲内迁移。
②国内人口迁移：指在一国范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象。如省际迁移、县际迁移。
(2)按迁移方向划分：农村到农村、农村到城市、城市到城市、城市到农村。
[点拨] 人口迁移不等于人口流动，人口流动是指因工作、学习、旅游、探亲等原因暂时离开原居住地的人目标导航
知识精讲
口移动现象。区域人口机械增长率为正时，为人口净迁入区区域人口机械增长率为负时，为人口净迁出区
1.区分人口迁移和人口流动
人口移动包括人口迁移和人口流动。
类型 人口迁移 人口流动
新课标湘教版高一地理必修二知识点总结(1)
1 新课标湘教版高一地理必修二知识点总结
第一章 人口的变化
1.1人口的数量变化
1、一个地区人口的自然增长，是由出生率和死亡率共同决定的。[记忆]
2、几个重要的人口日：“世界70亿人口日”（2010/10/31）；中国13亿人口（2005/1/6）。[记忆]
3、人口增长的历史阶段（理解记忆）
时 期 人口变化特点 原 因
农业革命之前 人口数量少，人口增长慢 生产力水平低，死亡率高
农业革命期间 人口数量增多，增长速度较快 生产力水平提高，医疗条件改善，寿命提高
工业革命开始后 世界人口增长速度明显加快 生产力、生活质量不断改善，死亡率逐渐降低
4、20世纪以来特别过去100多年人口增长迅速的原因：（理解记忆）
过去100多年，伴随着生产工具和社会生产力等方面的进步，人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大，对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高，使人类对自然环境的利用和适应性不断增强，死亡率进一步降低。
5、某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。（理解记忆）
6、发达国家和发展中国家人口变化比较：（理解记忆）
自然增长率水平 人口增长特点 原因分析 今后变化趋势 典型国家举例
发达国家 保持较低水平 增长缓慢 社会保障制度健全，生育观念的转变等 比较稳定，一些国家的人口数量还会逐渐减少 俄罗斯、德国、日本
发展中国家 水平较高 人口增长很快，世界新增人口中，发展中国家占到80%以上 政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降 人口增长开始趋于缓慢，很多国家实施人口控制措施 中国、印度、巴基斯坦
措施：发达国家鼓励生育，引进外来移民 发展中国家实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质
7、人口增长模式由出生率、死亡率、自然增长率三个指标构成。（记忆）
公式：自然增长率=出生率-死亡率
8、三种人口增长模式特点（记忆）
人口增长模式 “高高低”模式 过渡模式 “三低”模式
新教材高中地理第一章人口与地理环境第三节人口容量学案湘教版必修2
1 第三节 人口容量
一、人口增长
1.概况:
(1)总趋势:人口不断增长。
2.影响人口增长的因素:
(1)主要因素:自然资源、环境条件、社会经济、科技进步、医疗卫生、文化教育、政治制度等。
(2)根本因素:社会生产力的发展。
3.决定一个国家或地区人口增长的指标:
(1)出生率和死亡率。
①出生率>死亡率:总人口增加，表现为正增长
②出生率
(2)迁入率和迁出率。
①迁入率>迁出率:总人口增加，表现为正增长
②迁入率
二、资源环境的限制性
1.原因:
(1)社会经济发展对自然资源的需求与日俱增。
(2)随着人们生活水平的不断提高，各种资源的人均消耗量也在逐步增加。
2.资源环境的限制性: 2 表现
原因
影响
矿产资源枯竭 过度开发和不合理利用
限制人类
的生存和发展 森林植被破坏 乱砍滥伐
草原退化 过度放牧
土地沙漠化 大面积开垦草原
大气、水环境恶化 工业生产
三、人口合理容量
1.人口容量:
(1)概念:指在一定的自然资源和经济、社会条件下，一个国家或地区所容纳的人口数量，又可分为人口合理容量、人口最高容量等。
(2)作用:是衡量资源环境承载力的重要指标。
2.资源环境承载力:指一定时期内，在维持相对稳定的前提下，资源、环境所能容纳的人口规模和经济规模。
3.人口合理容量:
(1)概念:指按照合理的生活方式、保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
(2)影响和制约因素:自然资源环境、科技发展水平、地区开放程度、人均资源消费水平等。
(3)特点:临界性、相对性和警戒性。
判断下列说法的正误
1.18世纪中叶后，世界人口增长缓慢。(×)
2.人口政策也是影响人口增长的因素。(√)
3.人口自然增长率下降人口就会下降。(×)
4.影响世界人口数量变化的因素包括出生率、死亡率、迁入率和迁出率。(×)
2020年3月9日，上海市公布了《2019年上海市国民经济和社会发展统计公报》，公报显示，至2019年年末，全市户籍常住人口1 450.43万人，较上年增加2.86万人，户籍常住人口自然增长率为-2.3‰。上海市的户籍常住人口自然增长率为负值，但是户籍常住人口反而增加，为什么? 3 提示:影响一个国家或地区人口增长的因素有人口自然增长和人口机械增长(人口迁移)。尽管上海市的户籍常住人口自然增长率为负值，但是人口迁入较多(迁入率高)，所以户籍常住人口反而增加。
人文地理高一必背知识点总结
人文地理高一必背知识点总结
人文地理是地理学的一个重要分支，它探究的是人类活动与地理环境之间的互相干系。在高一阶段进修人文地理，我们需要精通一些必备的知识点，下面将对这些知识点进行总结。
一、人口地理
1. 人口分布：人口的数量和分布与地理环境有着密切的干系，我们需要了解不同地区的人口分布特点，例如城市人口密集区、农村人口稀疏区等；
2. 人口变动：了解人口的自然增长和人口流淌对地理的影响，以及人口结构的变化对社会经济的影响；
3. 人口政策：了解中国的人口政策，包括规划生育和人口流淌管理等，以及对人口政策的理解和看法。
二、城市地理
1. 城市进步：了解城市化的过程和城市功能的分布，包括政治、经济和文化等方面的功能；
2. 城市规划：了解城市规划的基本原则和目标，以及对城市规划的理解和看法；
3. 城市问题：了解城市面临的挑战，如人口过剩、环境污染、交通拥堵等，以及对城市问题的解决方法和对策。
三、农业地理
1. 农业进步：了解农业的进步历程和不同类型的农业，如传统农业和现代农业等；
2. 农田规模：了解不同地区的农田规模和农业生产方式的变化，以及对农田规模的理解和看法；
3. 农业问题：了解农业面临的挑战，如粮食安全、农药污染、农田退化等，以及对农业问题的解决方法和对策。
四、产业地理
1. 产业结构：了解不同地区的产业分布和产业结构的变化，如第一产业、第二产业和第三产业等；
2. 区域进步：了解不同地区的经济进步水平宁产业集聚区的特点，以及对区域进步的理解和看法；
3. 产业转移：了解产业转移的原因和影响，以及对产业转移的理解和看法。
五、交通地理
1. 交通网络：了解不同地区的交通网络和交通方式，如公路、铁路和航空等；
2. 交通通道：了解不同地区的交通通道和交通枢纽的位置和作用；
3. 交通问题：了解交通拥堵、交通事故等交通问题的原因和影响，以及对交通问题的解决方法和对策。