Unit1Myclassroom复习(课件)人教PEP版英语四年级上册
人教PEP四年级英语上册Unit1MyclassroomPartB教案
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Part B教案
一、Teaching aims
1. Key words: teacher’
2. Know more about your classroom.
二、Language focus
1. Using the key words in content.
E.g.: teacher’
2. Learn more about your classroom.
三、 Teaching aids
1. Students' books 2. CD-Rom 3. Tapes 4. Work book
5. Pictures 6. Radio
四、 Teaching design
1. Warming up
Sing a song about your classroom.
2. Pre-task preparations
A. Read and spell the key words one by one.
B. Read the passage on the book.
C. While-task procedures
a. Listen to the tape.
b. Read after teacher, and learn the new words and phrases.
E.g.: teacher’
D. Post-task activities
(人教版PEP)四年级英语上册unit 1 my classroom pa 同步练习
Unit 1 My classroom PA 同步练习
第一课时 Let’s talk & Let’s play
一、给下列单词或短语选择正确的译文，将其序号填入题前括号里。
( ) 1. classroom
A. 教室 B. 学生 C. 教师
( ) 2. go and see
A. 回去 B. 去上学 C. 去看看
( ) 3. near the window
A. 在窗户附近 B. 在窗户上 C. 在椅子旁边
( ) 4. my picture
A. 我的教室 B. 我的书桌 C. 我的图画
( ) 5. so big
A. 真大 B. 真好 C. 真漂亮
二、根据图片内容用on，under，in，near填空。
1. The rabbit(兔) is ________ the box.
2. The dog is ________ the box.
3. The cat is ________ the chair.
4. The rabbit is ________ the box.
三、情景交际。
1. 新学期你换了一间大教室，你想告诉你的好朋友，应该说：
A. I have a new room. B. I have a big classroom.
2. 你的朋友想知道教室里有什么，应该说：
A. What’s in the classroom? B. What’s on the classroom?
3. 你想知道你的图画在哪儿，应该说：
A. What is in my picture? B. Where is my picture?
4. 你的朋友想对你说：“我们去看看吧。”应该说：
A. Let’s go and see. B. Let’s play together.
四年级英语上册Unit1Myclassroom重点知识
四年级英语上册Unit1Myclassroom重点知识
在小学英语教学中，教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略，下面是小偏整理的四年级英语上册Unit 1 My
classroom重点知识，感谢您的每一次阅读。
四年级英语上册Unit1Myclassroom重点知识
重点:
询问某物在哪里的问句
常用的表示地点的介词
难点:
询问某地/某物里面有什么的问句
四会单词短语
classroom教室
window窗户
blackboard黑板
light电灯
picture图画
door门
computer计算机
fan风扇
wall墙壁
floor地板
teacher' s desk讲桌
on the wall在墙上
三会单词短语
really (表示兴趣或惊讶)真的
near离......很近
TV电视
clean打扫
help帮助 clean the teacher's desk擦讲桌
clean the windows擦窗户
惯用表达式
1. Look!看!
2. Excuse me.打扰了。
重点句式或句型
1. 描述某人有某物的句型:
主语+have/has+事物.
例：We have a new classroom. 我们有间新教室。
解读:" We have..."意为"我们有……"。此句中主语为第一人称复数形式，故谓语动词
用have;当主语为第三人称单数形式时，谓语动词用has。
2. 提建议的句型
Let's+动词原形(+其他).
Let's go and see! 我们去看看吧!
解读: let's是 let us的缩写形式,但let's是包括听话者在内的"我们",let us不包括听话者。
3. 询问某地/某物里面有什么的问句及答语
-What's in+某地/某物?
-There is/are+物品+其他./物品名称.
What's in the classroom?
(人教PEP)四年级英语上册 unit1 My classroom单元测验
第一单元全练全测
根底全练全测
一、【三会词汇】读一读，写出汉语意思。(46分)
1．window/'wndəʊ/________
2．board/bɔːd/________
3．light/lat/________
4．picture/'pktʃə/________
5．door/dɔː/________
6．floor/flɔː/________
7．classroom/'klɑːsrʊm/________
8．computer/kəm'pjuːtə/________
9．teacher's desk________
10．wall/wɔːl/________
11．fan/fæn/________
12．in/n/________
13．the/ðə/________
14．we/wiː/________
15．have/hæv/________
16．new/njuː/________
17．go/ɡəʊ/________
18．where/weə/________
19．you/juː/________
20．me/miː/________
21．what/wɒt/________
22．look at________
23．see/siː/________
二、【二会词汇】给单词或短语选择正确的汉语意思。(30分)
( )1.many
( )3.classmate ( )4.have a look
( )5.seat
( )7.clean ( )8.good idea
( )9.all right ( )10.good job
A．干得好 B．好主意 C．座位 D．许多的 E．同学 F．好吧；好的
G．看一看 H．我们的 I．清扫；清洁；擦干净的
四年级上册英语Unit 1 my classroom单元测试题 人教(PEP)
Unit 1
选择题
1. What’s____ name? A. you B. your C. me
2. ____ the blackboard. A. clean B. Clean C. Put up
3. Let____ clean the desks. A. I B. my C. me
4. We ____ a new classroom. A. has B. have C. are
5. Let’ go____ see. A. and B. or C. /
6. This ____ Zhang Peng. A. am B. is C. are
7. Where ____ my picture? A. are B. is C. am
8. What’s ____the classroom? A. in B. on C. to
9. We have six____. A. light B. lights C. fan
10. Turn ____ the light. A. to B. on C. up
11. We____ a new classroom. A. have B. has C. are
12. ____ the door? A. How much B. where is C.Where’s
13. My picture is ____ the wall. A. in B. near C. on
14. Let’s____ windows. A. to close B. closes C. close
四年级英语上册Unit1MyclassroomPartA同步练习人教PEP版
Unit 1 My classroom PA 同步练习
第一课时 Let’s talk & Let’s play
一、给下列单词或短语选择正确的译文，将其序号填入题前括号里。
( ) 1. classroom
A. 教室 B. 学生 C. 教师
( ) 2. go and see
A. 回去 B. 去上学 C. 去看看
( ) 3. near the window
A. 在窗户附近 B. 在窗户上 C. 在椅子旁边
( ) 4. my picture
A. 我的教室 B. 我的书桌 C. 我的图画
( ) 5. so big
A. 真大 B. 真好 C. 真漂亮
二、根据图片内容用on，under，in，near填空。
1. The rabbit(兔) is ________ the box.
2. The dog is ________ the box.
3. The cat is ________ the chair.
4. The rabbit is ________ the box.
三、情景交际。
1. 新学期你换了一间大教室，你想告诉你的好朋友，应该说：
A. I have a new room. B. I have a big classroom.
2. 你的朋友想知道教室里有什么，应该说：
A. What’s in the classroom? B. What’s on the classroom?
3. 你想知道你的图画在哪儿，应该说：
A. What is in my picture? B. Where is my picture?
4. 你的朋友想对你说：“我们去看看吧。”应该说：
A. Let’s go and see. B. Let’s play together.
四年级上册英语复习教案- Unit 1 My classroom 人教(PEP)(2014秋)
复习课 总第 课时
课题 Unit 1 My classroom
课时安排 共 9 课时，第 1 课时
学习
目标 1. 能够简单描述自己的教室，如：This is my classroom. It’s big.
2. 能够说出教室中设施的颜色，如：The door is green. / The windows are yellow…
3. 能够听懂并发出打扫教室的一些指令，如：Clean the classroom / door / window /
board…
4.掌握A至I大小写字母；熟悉其中例词的读音。
5. 会运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。
评价
方法
通过课堂提问和习题达成复习目标。
复习
重点 本单元重点复习教室相关物品语言，其中难点在于A、B部分Read and write 中对话的口头以及书面表达。
复习
难点 A、B部分Let's talk 对话的运用
教法与
学法 导学法 课前
准备 教学挂图、单词卡、录音机、磁带
学
习
内
容
和
学
法
指
导
1. 1.复习单词
window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门
floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teacher’s desk 讲台
wall 墙 fan电扇
2. 2.复习句子
This is my classroom. It’s big.
这是我的教室。它很大。
The door is green. The windows are yellow.
门是绿色的，窗户是黄色的。
Let’s go and have a look.
让我们去看看吧！
We have 6 new lights.
我们有六盏新灯。
Where’s your seat? It’s near the door.
四年级英语上册 Unit1My classroom教案 人教版PEP
Unit One My classroom
教案示例1
课题： Unit One My classroom
教学重点： 学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board,
light。
教学难点：1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。
2．在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。
教具准备：
1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s learn/A］
2．教材相配套的教学录音带
3．教师自制的单词卡
4．一张画有教室的大图
教学过程：
（一）热身、复习 （Warm-up / Revision）
1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。
2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。
3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。
4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ?
5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils…
（二）呈现新课（Presentation）
1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom?
小学英语四年级上册Unit1MyClassroom第一课时教学设计
课题
人教版PEP小学英语四年级上册Unit 1 My Classroom 第一课时教学设计
教材分析
人教版PEP小学英语四年级上册是供三年级起始用的，在整个小学英语教学中属于中间位置，起着承上启下的作用。Unit 1 My Classroom 第一课时是学习教室里有关的事物的单词，并要求学生能在实际情境中运用，是日常用的英语，是学校英语教学必不可少的。
学情分析
经过了一个假期的休息，很多学生已经把三年级学的英语知识忘得差不多了，因此在教学中首先要复习多一点的单词，唤起他们沉睡的知识。
教学目标
1． 能听懂、会说：What’s in the classroom? Aboard, two lights, many
desks and chairs.并能在实际情景中运用。
2． 能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board,
light。
3． 能听懂并能按照指令做事情。
教学重点和难点
教学重点： 学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom,
window, door, picture, board, light。
教学难点： window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。
教学过程
教学环节
教师活动
预设学生行为
设计意图
（一）热身、复习
（二）呈现新课
（三）趣味训练
教师拿出单词卡片，做游戏。
教师贴教室图，说：This
is a classroom.
What’s in the
classroom?告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom。
教师分别指着黑板，灯，桌子和椅子让学生说出单词。
教师指着教室中的相关事物问学生：What’s
this?
根据实际情况，指导编话
人教版(PEP)小学英语四年级上册Unit1Myclassroom随堂练习.doc
试卷第 1 页共 3 页
人教版（PEP）小学英语四年级上册Unit1Myclassroom随堂练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 解答题 判断题
计算题 附加题 总分
得分
1 . 根据图片内容补全下列单词。
（1） cmpter
（2） d r
（3） wndw
（4） Ight
（5） blckb d
（6） pctre
2 . 从方框中选择合适的词语填在适当的位置。
fans, door, teacher’s desks, lights, chairs, classroom
（1） one
（2） four
（3） two 评卷人 得分
试卷第 2 页共 3 页
（4） five
（5） one
（6） three
3 . 为下列句子选择正确的图片。
（）1. Let me clean the desk.
（）2. I see a fish bowl.
（）3. Look at my book.
（）4. It’s my picture.
A. B. C. D.
4 . Let me clean the chair.
5 . My picture is near the window.
6 . Look at my crayons.
7 . The door is red and white.
8 . 从方框中找出下列各句的最佳应答语，并将序号A-E填在题前括号内。 试卷第 3 页共 3 页
A. OK.
B. Thank you.
C. Two books.
D. It’s on the fan.
E. Yes, it is.
（）1. Let me help you.
（）2. Where is the bee?
（）3. What’s on the desk?