2024年北京西城区初三一模考试语文及答案
北京
市西
城区九
年级统
语文测试试卷
20
24
.4
聪
啦
I弥
式+
芯
女献
长
芒
悉
盆愁
洪考I
1.本试卷共
10页，共五道大
题，
26道小题，满分
100分。考试时间
150分钟。
生
12．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
须l3.试题答案
一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.
在答题卡上，选择题用2B
铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
知＼s.
考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础．运用（共
14分）
班级进行了“古建文辉一语文中的中国古代建筑“主题探究活动，
活动后计划举办
专题展览。下面是展览内容的初稿，
请你进行审校、修改和补充。
展板一：汉字中的古建发展
汉字是古建筑的活化石
。
从最早的括土为穴、构木为巢，到巍峨宫殿、深深庭院，中国建筑
的发展脉络在一个个方方正正、内涵丰富的汉安中得以张显。
@ 。
如“穴”是象形字，建筑学家认为，它描画了华夏先
民早期居处一地穴的纵剖面
，屋盖之下
，左右两角由斜木支坏。
©
。梁、柱、栏等都从“木
＂，墙、堂、城等都从
“土
”,
碑、
砖、码等都从
“石
”，琉、玻等都从
“玉
＂，钉
、钓
等都从
“金
”
…...
1.对文段中加点词语的字形、字音作出判断，
下列说法有误的一项是(2分）
A.
因为这里形容建筑物高大雄伟的样子，所以“巍峨＂一词中无错字。
B.因为这里表达“鲜明地展示＂
的意思，所以“张显＂一词中有错字。个
篆文的“穴饕字
c.“穴
“读
作“XU�
“。
�
I
D♦
“剖
“读作
“pao
”。
2.
根据文段内容，在横线处补全语句，最恰当
的一项是(2
分）
A.
＠
汉字凝固了中国建筑的原始形态
＠建筑材料也会影响到汉字的构造I I
B.
©
中国建筑的原始形态被汉字
凝固＠汉字的构造也会影响到建筑
材料
c
.
＠
汉字凝固了中国建筑的原始形态
D今＠中国建筑的原始形态被汉字凝问＠汉字的构造也会影响到建筑材料
＠建筑材料也会影响到汉字的构造
北京市西城区九年级统一
测试试卷
语文2024.4
第1页
（共10页
）展板二：成语中的古建细节
达筑是凝固的历史，吴轮美奂；成语是凝固的语言，包罗
万象。这筑使成语生动可感，成语则肤予建筑更多的文化内涵，
二者相得益彰，
真可谓拱连对手。如“
郎梁画栋“
，在栋梁等木
结构上戙刻花纹并加上彩绘，一指房屋华丽的装饰·如“
钓（勾）
心斗角”
，原指宫室结构精巧，飞椅相互交错，现比吩人与人之
间的明争暗斗……在漫长的岁月中，这些含有建筑细节的成语，
纽护了与建筑相关的原义，（史屯发生语义演变
。
3.你检查文段中使用的成语后发现，
下列成语使用不恰当
的一
项是(2分）
A.
美轮美奂B.包
罗万
象C.
相得
益彰D.
棋逄对
手
4.
文段中的画线句存在问题，
请你做出修改。(2分）建筑中的“
钧（勾）心斗角”
展板三：诗文中的古建形式
作为典型的古达形式，亭台楼阁往往融历史文化、较闻
故事、自然景物于一体。众多文人雅士登高临远，追古探今，
心有所感。辛弃疾登北固亭，回想少年英雄，一句“
Q:2__'',
暗讽南宋朝廷偏安一隅；
＠ （人名）借铜雀台之典，
一句“
东风不与周郎便＂
，感慨时机决定战争成败；崔颓登黄
鹤楼，望日暮乡关，心生惆怅；王勃上滕王阁，绘落霞秋水，
浓墨重彩……醉翁亭记
，幽州台歌，琼楼玉宇，飞阁流丹，中
国古典达筑与诗词文学交相辉映，成就经典。
5．在文段横线处补全内容，正确的一
项是(2
分）
A.＠不尽长江滚滚流＠杜牧
e
＠生子当如孙仲谋＠杜牧黄鹤楼
B.＠不尽长江滚滚流＠杜甫
D.
＠生子当如孙仲谋＠杜甫
6．为插图黄鹤楼拟写一
副对联，补全内容最恰当的一项是(2
分）
何时o
，看洲渚萎萎芳草
今日白云仍在，拂汉阳
＠
A.＠黄鹤飞来＠历历晴川B.CD
贫鹤再来＠历历睛川
C颌鹤飞来＠浩渤烟波D.CD
货鹤再来＠浩粉烟波
7.展览的结语中需要栩释主题“
古塾汶辉”
j的意思，
诮你综合三块展板，
补写内容．（2
分）
历史悠久、细节丰富、形式多样的中国古代达筑，
北京市西城区九年级统一
测试试卷切文2024.4。
m 2页（共10贝）二、古
诗文阅读（共16分）
（一
）默写，完成
8-10题。（共4分）
8.
宋
词流派众多。
有的浅明婉丽，意蕴柔和，如“
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深
院锁清秋”
：有的豪放慷慨，气象恢弘，如“
Q2__
，五十弦翻塞外声，沙场
秋点兵＂
……
请再
写出一
句能表现豪情的宋词：＠
（
本试卷中出现的词
句除外）（2分）
9.
夫
战，勇气也。
-—-，再而衰，三而竭。（《左传
》）（1分）
10.
，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》）（1分）
（二）阅读《十五从军征》，完成11-12题。（共5分）
十五从军征
《乐府诗
集》
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“
家中有阿谁？”
“
遥看是君家
，松柏冢累累。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
春谷持作饭
，采葵持作羹。
羹饭一时熟
，不知怡阿谁。
出门东向看
，泪落沾我衣。
ll．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。(3分）
《十五从军征》用两个数字“
十五”“
八十＇，
写出了主人公从军时间久，用一
组
问答表现了主人公由＠到
的心情，用四种事物”
一旦L_”“
雉
”“谷
”
“
葵＂
描绘了主人公家中
＠ 的景象。
12.“泪”
是诗歌中的常见意象，捕捉这个意象，有助于理解诗歌中的不同形象。请根据你
对下面作品的理解，完成表格。(2分）
意象
作品语句形
象
《十五从军征》泪落沾我衣
＠
泪
《春望》感时花溅泪感时伤世的诗人
《渔家傲·秋思》将军白发征夫泪
@ －—的将士
北京市西城区九年级统一
测试试卷语文2024.4第3页（共10页）
（三）阅读《出师表》节选，完成13-15题。（共7分）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，【甲】
狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，
受
任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有
一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝
之明
，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭笃
钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于【乙】丑
埜堡垒，
进尽忠言，则攸之、补、允之任
也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则
1蔚
责攸之、祁、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨谅善道，【丙】察纳雅言，深追
先
帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
13.下列选项中加点字的意思都相同的
一项是(2分）
人进尽忠言／忠之属也
不求闻达／卒获有所闻
I速
且先帝不以臣卑鄙／肉食者鄙苟全性命／故不为苟得也
c.
咨陬善道／行道之人
o.
奉命千危难之间／不知口体之奉遂许先帝以驱驰／公将驰之
若无兴德之言／心不若余之专
1
4.下列对文中画线句的翻译和理解，
全都正确的
一项是(2分）
【甲】狠自枉屈
翻译：委屈自己，
降低身份。
理解：体现刘备礼贤下士，
求贤若渴。
【乙】斟酌损益
翻译：权衡利弊得失。
理解：诸葛亮期望臣子们多考虑出师北伐的利弊。
［丙】察纳雅言
翻译：明察接纳好听丿
1原臣的言论。
理解：诸葛亮希望刘禅广开言路，
虚心纳谏。
15.根据选文及下面两则材料，
在后面语段中的横线上填写恰当的内容。(3分）
材料
一
章武三年春，先主于永安病笃
°。召亮于成都，
属以后事。谓亮曰：
“君才十倍曹丕，
必能安国，终定大事。若嗣子
°可辅，辅之；如其不才，君可自取。
”亮涕泣曰：
“臣敢竭
股舷
°之力，效
叱忠贞之节，继之以死！
”
注释：G)千永安病笃：在白帝城病重。＠）嗣子：指刘禅。
＠股脓：用以比喻辅佐之臣。
＠效：献出。
北京市西城区九年级统一
测试试卷语文2024.4
第4页
（共I
O页）烯
习
1
湘
淙
（选自《三国志》）
材料二1
慌
主簿杨顽(y6ng)
谏曰：＂……今丞相亲理细事直汗流终日，岂不劳乎？
”孔明泣曰：
“吾非不知。但受先帝托孤之重，惟恐他人不似我尽心也！
”众皆垂泪
。
（选
自
《三国演义》）
西城区2024届初三一模语文试题答案
北京市西城区九年级统一测试试卷 语文答案及评分参考 第1页（共4页）
北 京 市 西 城 区 九 年 级 统 一 测 试 试 卷
语文答案及评分参考 2024.4
一、基础·运用（共14分）
1．答案：D
评分标准：2分。选错不得分。
2．答案：A
评分标准：2分。选错不得分。
3. 答案：D
评分标准：2分。选错不得分。
4. 示例：这些含有建筑细节的成语，有的保留了与建筑相关的原义，有的发生了语义
演变。
评分标准：共2分。将“保护”改为“保留”，1分；将成语意义的发展分出两种情况，1分。
5. 答案：C
评分标准：2分。选错不得分。
6. 答案：B
评分标准：2分。选错不得分。
7. 示例： 与汉字、成语、诗文交汇，共同构筑了熠熠生辉的中华文化。
评分标准：共2分。与汉字、成语、诗文（语文）1分，交相辉映/熠熠生辉 1分。
二、古诗文阅读（共16分）
（一）（共4分）
8．①答案：八百里分麾下炙 ②示例：千骑卷平冈/会挽雕弓如满月/九万里风鹏正举等
评分标准：共2分。每空1分，有错不得分。
9．答案： 一鼓作气
评分标准：1分。有错不得分。
10．答案：富贵不能淫
评分标准：1分。有错不得分。 北京市西城区九年级统一测试试卷 语文答案及评分参考 第2页（共4页）
（二）（共5分）
11. ①示例：期望 失望 ②答案：兔 ③示例：荒凉破败
评分标准：共3分。每空1分。①③空意思对即可。
12. 示例：①悲伤痛苦的老兵 ②思乡忧国
评分标准：共2分。每空1分。意思对即可。
（三）（共7分）
13．答案：B
评分标准：2分。选错不得分。
14．答案：甲
评分标准：2分。选错不得分。
15．示例：①兴复汉室/北定中原/还于旧都/讨贼兴复
②竭尽全力，以死报国/鞠躬尽瘁，死而后已
③亲理细事
评分标准：共3分。每空1分。
2024年北京西城区初三一模考试语文及答案
北京
市西
城区九
年级统
语文测试试卷
20
24
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聪
啦
I弥
式+
芯
女献
长
芒
悉
盆愁
洪考I
1.本试卷共
10页，共五道大
题，
26道小题，满分
100分。考试时间
150分钟。
生
12．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
须l3.试题答案
一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.
在答题卡上，选择题用2B
铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
知＼s.
考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础．运用（共
14分）
班级进行了“古建文辉一语文中的中国古代建筑“主题探究活动，
活动后计划举办
专题展览。下面是展览内容的初稿，
请你进行审校、修改和补充。
展板一：汉字中的古建发展
汉字是古建筑的活化石
。
从最早的括土为穴、构木为巢，到巍峨宫殿、深深庭院，中国建筑
的发展脉络在一个个方方正正、内涵丰富的汉安中得以张显。
@ 。
如“穴”是象形字，建筑学家认为，它描画了华夏先
民早期居处一地穴的纵剖面
，屋盖之下
，左右两角由斜木支坏。
©
。梁、柱、栏等都从“木
＂，墙、堂、城等都从
“土
”,
碑、
砖、码等都从
“石
”，琉、玻等都从
“玉
＂，钉
、钓
等都从
“金
”
…...
1.对文段中加点词语的字形、字音作出判断，
下列说法有误的一项是(2分）
A.
因为这里形容建筑物高大雄伟的样子，所以“巍峨＂一词中无错字。
B.因为这里表达“鲜明地展示＂
的意思，所以“张显＂一词中有错字。个
篆文的“穴饕字
c.“穴
“读
作“XU�
“。
�
I
D♦
“剖
“读作
“pao
”。
2.
根据文段内容，在横线处补全语句，最恰当
的一项是(2
分）
A.
＠
汉字凝固了中国建筑的原始形态
＠建筑材料也会影响到汉字的构造I I
B.
©
中国建筑的原始形态被汉字
凝固＠汉字的构造也会影响到建筑
材料
c
.
＠
汉字凝固了中国建筑的原始形态
D今＠中国建筑的原始形态被汉字凝问＠汉字的构造也会影响到建筑材料
＠建筑材料也会影响到汉字的构造
北京市西城区九年级统一
测试试卷
语文2024.4
第1页
（共10页
）展板二：成语中的古建细节
2015年北京西城高三一模语文试题及答案
2015年北京西城高三一模语文试题及答案
北京市西城区2015 年高三一模试卷
语文 2015.4
本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共20分。
阅读下面的文字，完成1-7题。
有些外国人颇为羡慕中国人有私章。他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓，或阴或阳，或篆或籀，或铁线或九叠，都怪有趣的。抗战时期，闻一多在昆明，以篆．（zuàn）刻图章为副．业，当时过境的美军不少，常有人登门造访，请求他的铁笔。他照例先给对方起一个中国名字，告诉他们那几个中国字既是谐．音，又有吉祥高雅的涵义。对方已经乐不可支，然后就会约期取件，当然是按润例计酬。虽是 （甲） ，却也不轻松，视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力，积年累月地捏着一把小刀，伏在案上于方寸之地纵横排奡注，势必至于两眼昏花，肩耸背驼，手指磨损。对于他， 。
在字画上盖章，能使得一幅以墨色或青绿为主的作品，由于朱色印泥的衬托，而显得格外生动，有 （乙） 之妙。据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始，他有自书‚贞观‛二字的联珠印，嗣．后唐代内府所藏的精品就常有‚开元‛‚集贤‛等钤记。一般而言，收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事，不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章，却是 （丙） 。最讨厌的是清朝的皇帝，动辄．（zhé）于御题之外加盖什么‚御览之宝‛的大章，好像非如此不足以表示其占有欲的满足。最迂．（yū）阔的是一些藏书印，如‚子孙益之守勿失‛、‚子孙永以为好‛、‚子子孙孙永无鬻‛之类，我们只能说其情可悯，其愚不可及。
明清以降，文人雅士篆刻之风大行，流落于市面的所谓闲章常有奇趣，或摘取诗句，或引用典实，或直写胸意．。有时候还可于无意中遇到石质特佳的印章，近似旧坑田黄之类。先君嗜金石篆刻，积有铜器铭文、碑石拓片很多，印章亦不少，丧乱中我仅携出数方，除‚饱蠹楼藏书印‛之外尽属附章。有一块长方形寿山石，刻诗一联‚鹭拳沙岸雪，□□□□□‛，不知是谁的句子，也不知何人所镌．（juàn），我觉得对仗工，意境雅；书法是阳文玉筋小篆，尤为佳妙，我喜欢它文字凸起有棱、圆融秀丽之貌。还有一块白文‚春韭秋菘‛，我曾盖在一幅画上，后来这幅画被一外国人收购，要我解释这印章文字的意义，我当时很为难，照字面翻译当然容易，说明典故却费周折。南齐的周颙家境清贫，‚文惠太子问：‘菜何味胜？’曰：‘春初早韭，秋末晚菘。’‛春韭秋菘代表的是清贫之士的人品之清高。早韭嫩，晚菘肥，菜蔬之美岂是吃牛排吃汉堡面包的人所能领略？ （取材自梁实秋《图章》，有删改）
北京市西城区初三一模考试卷语文及答案.doc
北京市西城区初三一模考试卷语文及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分
得分
一、选择题（共6题）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．____________ ②____________ （2）原因：__________________
【答案】18．答案示例：理由一，【甲】句与上文“不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福”直接相关（1分）；理由二，【乙】句与下文的“对祖国日新月异的美好生活的赞颂”“自家对未来的美好追求和向往”直接相关（1分）；理由三，【甲】【乙】两句构成递进关系，强调的是【乙】。（1分）
评分标准：共3分。共3条理由，每条理由1分。
19．答案示例：选A（1分）
原因一：“祖国山河好”和“人民岁月新”上下联词性相对，“祖国”对“人民”，“山河好”“岁月新”。而“五洲同欢庆”则不相对。（2分，前后各1分）
原因二：“人民岁月新”的最后一个字“新”是平声，符合下联末尾字字音必须为平声的要求，而“五洲同欢庆”的最后一个字“庆”则为仄声，不符合这一要求。（2分，前后各1分）。
评分标准：共5分。选A ，1分。每条理由各2分。
难度：中等 知识点：科普类文本阅读 五、现代文阅读（共2题）
1.阅读《母亲》，完成第15-17题。（共15分）
母亲
洪烛
①荠菜成了江南春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现卖。我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
2020届北京市西城区实验学校高三语文期中考试试题及答案
2020届北京市西城区实验学校高三语文期中考试试题及答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
文学经典由于年代久远，而与审美主体之间产生了种种隔阂，只有消除这些隔阂，才能把握文学经典的价值。这就需要沟通当代读者与文学经典之间的交流渠道，对作品的不同版本进行整理、校勘、注释，对作家的生平、思想、性格乃至其所处时代的社会情况进行考察研究。
考证法是文学经典研究的基础工作和重要方法。一方面要求这种方法必须依据真实、充足的证据，同时也要注重推理的周延；二是应当承认科学思维也具有主观性，同样的材料也可以得出不同的结论；三是，对于文学经典研究的整体规划来说，考证工作的完成并不是研究的终结，而是进一步阐释文学经典的价值和意义的起点。所谓“曹学”应理解为研究作者曹雪芹的学问，关于作者研究，不仅需要，而且对于理解作品至关重要。袁世硕先生指出：“研究作家对阐释其作品是有意义的，了解作家的生存状况和思想状况，有助于察知其创作思想及其作品的创作特点。因此研究作家应当有助于诠释作品……但丢开此目的，无限度研讨与其文学创作无关系的远祖、里籍、形貌、琐事，就无意义了。”袁先生在正面肯定研究作家的意义的同时，也指出了应该避免的失误，以期把包括作者研究在内的文学经典研究的目的锁定在对作品价值和意义的探究之上。
《红楼梦》的版本研究也至关重要，不同版本之间的差异会导致对作品的意义的不同理解，甚至某个字词的细微差别，我们都应该认真辨析考证。应力发表的《蘅芜苑对联探究：“才犹艳”还是“诗犹艳”》一文，对人民文学出版社出版的《红楼梦》在“蘅芜苑对联”的校订上，采纳了己卯本等版本的内容，即“吟成豆蔻才犹艳，睡足荼蘼梦也香”提出了异议。他认为戚序本等版本的内容更符合文理和语法，且更能够表现宝玉的才情。一字之差，高下立见。当然也有某些所谓“版本考证”背离了研究的最终目的，甚或罔顾事实，意气用事。
2.默写(2023-2024学年度北京各区九年级语文一模)
2023-2024学年度北京市各区初三语文一模
默写汇编
【朝阳区】
（一）默写，完成4-6题。（共4分）
4．万里赴戎机， 。（《木兰诗》）（1分）
5．夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）（1分）
6．如果引用两句古诗文来表达你对高尚人格的理解，你会选用“ ① ， ② ”。（本试卷中出现的句子除外）（2分）
答案
（一）（共4分）
4．答案：关山度若飞
（1分。有错该空不得分）
5．答案：一鼓作气
（1分。有错该空不得分）
6. 答案示例：
①不义而富且贵 ②于我如浮云
（共2分。每空1分。有错该空不得分）
【大兴区】
（一）古诗文默写。（共4分）
8. ________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）
9. 三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，________。（诸葛亮《出师表》）（1分）
10. 中国古代仁人志士往往具有强烈的责任感和担当精神。你积累的古诗文中，能直接表达这种情感的句子是“________，________”。（2分）（本试卷中已出现的句子除外）
答案
（一）（共4分） 8.答案：忽如一夜春风来
9.答案：遂许先帝以驱驰
10.答案示例：①报君黄金台上意 ②提携玉龙为君死 /①先天下之忧而忧 ②后天下之乐而乐
（共4分。每空1分，有错该空不得分）
【东城区】
(一)默写，完成8-10题。 (共4分)
8.水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）（1分）
9. ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）（1分）
10.如果用两句古诗文来描绘祖国的壮丽景象，你会选用“ ① ，
② ”。（本试卷中出现的句子除外）（2分）
答案
二、古诗文阅读 (共17分)
(一) (共4分)
8.答案：山岛竦峙
（1分。有错该空不得分）
9.答案：陟罚臧否
（1分。有错该空不得分）
北京市西城区2009一模语文答案
北京市西城区2009年抽样测试
高三语文试卷参考答案2009.4
一、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1、A(B保—宝，“咤”读zhà。C记—计，“痹”读bì。D蹋—塌，“炫”读xuàn)
2、B
3、B(以儆效尤——用对一个坏人或一件坏事的严肃处理，来警告那些学做坏事的人。恰合语境。A在劫难逃——命中注定要遭受灾祸，逃也逃不脱。劫,佛教所指大灾难。现指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。C势如破竹——形容像劈开竹子一样，劈开上面以后，底下的都随着刀刃分开了，比喻节节胜利，毫无阻碍。D令行禁止——有令必行，有禁必止，形容法纪严明，严格执行。）
4、D（A“谁能否认中国的经济不会受到”，反问句、“否认”“不会”，逻辑混乱。B结构残缺，“首映4天半”，缺主语。搭配不当，“288万多”不能修饰“人群”。C“提高„„状况”搭配不当。）
5、C
二、（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）
6．B（程，意思是“标准”“尺寸”。）
7．D（乃，都是副词“才”的意思，表示后一事是前一事的结果。A两个“于”都是介词。第一个“于”表处所，意为“在”；第二个“于”表比较，意为“比”。B第一个“因”介词，意为“趁着”；第二个“因”是介词，意为“凭借”。C两个“而”都是连词，第一个“而”表承接；第二个“而”表修饰。）
8．D（该句的意思是他离去以后，常常被人们怀念。“见”表被动。）
9．C（②为处置累犯盗贼。③为忠于职守。⑥为从政特点。三者都不是“直接表现”。）
10．A（“用石板护岸成功抵御洪水”，非滑州任上事，而是延州任上的事。）
三、（本大题共3小题，共22分。）
11、（5分）陵云台楼观精巧|先称平众木轻重|然后造构|乃无锱铢相负揭|台虽高峻|常随风摇动|而终无倾倒之理|魏明帝登台|惧其势危|别以大材扶持之|楼即颓坏。
（共10处，两处1分。）
12、（10分）
①(2分)D（“成了被遗忘的人”错。）
2024年北京市西城区中考模拟语文试卷2(解析版)
2024年北京市西城区中考模拟语文试卷2
一、默写：本大题共1小题，共4分。
1.默写。（1） _____________，采葵持作羹。（《十五从军征》）
（2）乱花渐欲迷人眼， _____________ 。（白居易《钱塘湖春行》）
（3） _____________ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
（4）由是则生而有不用也， _____________ 。（孟子《鱼我所欲也》）
（5）中国古代仁人志士往往具有强烈的使命感与责任感。你积累的古诗文中，能直接表达这种情感的句子
是“ _____________”。（本试卷中已出现的句子除外）
二、综合题：本大题共3小题，共14分。
2.演讲稿第二部分：认识朝阳的发展。 孟夏之日，万物并秀，朝阳区走过了65个年头。从先行先试到先行示范，朝阳区始终在“中国式现代化”
的辽阔征程上奋力前行。 65年，从首都“菜篮子”“米袋子”，到五大工业区，再到一座功能全、经济强、流动性高、社会活力
足的现代化城区，朝阳区以全国1/20000的土地创造了1/154的GDP，在经济、文化、旅游等方面创造多个
第一。 65年，从农田里长出新城，在工业区里孕育繁华。朝阳区的每一天，都在以肉眼可见的速度成长。时代
潮流①（浩浩荡荡/震耳欲聋），唯弄潮儿能勇立潮头。从无到有，由0到1，定格朝阳发展的照片中，不
仅有越来越美的首都风景线，更有不断向上的经济社会发展线。 数字最直观地体现了活力朝阳的发展速度。凭借北京奥运会残奥会、冬奥会冬残奥会、亚运会、绿隔建
设等一次次发展机遇，朝阳区GDP从上世纪九十年代初一路攀升至2022年的7911.2亿元，增长超过250
倍。 ②（日新月异/瞬息万变）、蒸蒸日上的朝阳，闯出一片新天地、干出一番新作为，是当之无愧最具活
力“60后”。通过高瞻远瞩的规划和热火朝天干事业的激情，使这片热土始终保持高速发展。
(1) 你认为在语段①②处依次填写四字词语，恰当的一项是（ ）。
2024年北京市西城区中考语文一模试卷
选择题
下列文学常识表述正确的一项是：
A. 《诗经》是我国第一部编年体史书，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌。
B. 杜甫的《春望》描绘了春日长安的景色，表达了诗人对国家命运的忧虑。
C. 《水浒传》中“智取生辰纲”的领导者是宋江，展现了其智勇双全的一面。（正确答案）
D. 鲁迅的《朝花夕拾》是一部散文集，其中《藤野先生》记录了他在日本的生活。
下列句子中，标点符号使用正确的一项是：
A. “你今年多大了，”他问道：“有二十岁了吗？”
B. 北京的胡同，无论是宽是窄，都蕴含着丰富的历史文化。
C. 这个周末，我们计划去：长城、故宫、颐和园游览。（正确答案）
D. 他轻轻地推开门，小声说，我回来了！
下列词语中，没有错别字的一项是：
A. 竭泽而鱼 披星带月 脍炙人口
B. 谈笑风生 按部就班 两全其美（正确答案）
C. 迫不及待 原形必露 金碧辉煌
D. 世外桃园 提心吊胆 再接再厉
下列对古代文化常识的表述，正确的一项是：
A. “弱冠”指的是男子十五岁时的成年礼。
B. “社稷”在古代常用来代指国家，其中“社”指土地神，“稷”指谷神。（正确答案）
C. “谥号”是皇帝生前所取的，用以概括其一生的功过。
D. “科举”制度中，殿试的第一名称为“解元”。
下列句子中，没有语病的一项是：
A. 通过这次活动，使我更加深刻地理解了团队合作的重要性。
B. 我们应该防止类似事故不再发生。
C. 他的作品深受读者喜爱，销售量一直居高不下。（正确答案）
D. 能否取得好成绩，关键在于平时是否努力学习。
下列关于文学名著的表述，正确的一项是：
A. 《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉的爱情故事是贯穿全书的主线，最终两人终成眷属。
B. 《西游记》中，孙悟空在取经路上多次被唐僧误解并赶走，但每次都因观音菩萨的劝说而返回。
C. 《三国演义》中，赤壁之战是曹操与孙权、刘备联军的关键战役，最终以曹操的大败告终。（正确答案）
北京市西城第一学期期中试卷高三语文
北京市西城第一学期期中试卷高三语文
第一部分（选择题，共27分）
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是
A．汉白玉 凭心而论 摈弃（bìng） 没齿难忘（mî）
B．发祥地 星罗棋布 感喟（kuì） 间不容发（jiān）
C．家俱店 矢口否认 关卡（qiǎ） 望风披靡（mí）
D．水龙头 合衣而卧 慰藉（jí） 汗流浃背（jiā）
2．下列句子中，没有语病的一项是
A. 诺贝尔奖评委会有关人士表示，作家能否获得诺贝尔文学奖的惟一标准是文学作品的质量，对于作者的政治立场，他们并不关心。
B．大学毕业后，卢怀玉带领他的团队培育出12个已经通过国家级、省级审定的棉花品种，多次获得优质产品称号，填补了国家的空白。
C．调查结果显示，近40%以上的老年人在消费时曾经被骗，最容易让老人被骗的消费品是：保健品、促销品、旅游商品及预付费消费等。
D．最近上演的话剧《红岩魂》借鉴时下流行的情节剧的叙事和节奏，塑造了一批革命英雄群像，是一部讴歌忠诚与信仰的新编历史剧。
3．在文中横线处填入下列词语，最恰当的一项是
苏州的小巷令我 ， 它曾不止一次地出现在我的梦里；苏州弹词、苏剧的珠圆玉润使我 ，真怕听久了便不能再听懂别的方言与旋律，甚至不再会讲说了多年的普通话；苏州那美丽的庭园，那一草一木、一墙一瓦真让人怀疑苏州人是不是生活在自己 的神话里。
A．向往 迷惑 编织 B．向往 迷失 编造
C．神往 迷惑 编造 D．神往 迷失 编织
4．在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是
近日，德国科学家在人马座中发现了一颗运行速度奇快的毫秒脉冲星，其环绕轨道一周所需时间仅为93分钟。 ， ， 。 ，是地球和月球距离的约1.4倍，它们是目前已知距离最近的双星系统。