高校后勤队伍建设调研报告
高校后勤调研报告
高校后勤调研报告高校后勤调研报告为了解高校后勤服务的现状并提出改进建议，我们进行了一次高校后勤调研。
本次调研共涉及10所高校，包括公立和私立学校。
以下是我们的调研结果和建议：一、后勤服务现状1. 食堂服务：大部分高校的食堂提供多样化的餐饮选择，但味道和食品安全问题仍存在。
因此，我们建议高校食堂应加强对食品安全的监管，并提供更健康、营养丰富的饮食选择。
2. 宿舍环境：大部分学校的宿舍环境整洁，但学生对宿舍设施的满意度较低。
因此，我们建议学校加大对宿舍设施的维护力度，提升学生的居住体验。
3. 图书馆服务：学校图书馆设施较为完善，但还存在座位紧张和图书借阅流程繁琐的问题。
因此，我们建议学校增加图书馆的座位数量，并简化借阅流程，提高学生使用图书馆的效率。
二、改进建议1. 提高后勤服务质量：学校应通过建立有效的监督机制，提高后勤服务的质量。
同时，可以聘请专业的服务人员，提升服务质量和学生满意度。
2. 加强后勤设施维护：学校需要加大对后勤设施的维护力度，定期检查和修复设施问题，以提供更好的学习和生活环境。
3. 加强与学生的沟通：学校应定期与学生交流，了解他们对后勤服务的需求和意见。
可以通过问卷调查、座谈会等形式与学生进行沟通和反馈。
4. 完善食堂管理机制：学校食堂应加强食品安全管理，加强对供应商的监管，并提供更丰富、健康的饮食选择，以满足学生多样化的需求。
5. 提高资源利用效率：学校可以采用节能环保的设施和技术，提高资源的利用效率。
同时，可以鼓励学生节约用水和用电，培养环保意识。
6. 建立绩效考核制度：学校可以建立后勤服务绩效考核制度，根据服务质量和学生满意度，对后勤服务人员进行评估和奖惩，激励他们提供更好的服务。
三、总结通过本次调研，我们发现高校后勤服务在一定程度上还存在一些问题。
学校应加大对后勤服务的关注和投入，提高服务质量和学生满意度。
我们的建议包括提高服务质量、加强后勤设施维护、加强与学生的沟通、完善食堂管理机制、提高资源利用效率和建立绩效考核制度。
学校后勤管理调研报告(3篇)
学校后勤管理调研报告（3篇）学校后勤管理调研报告（精选3篇）学校后勤管理调研报告篇1根据韶关市教育局《关于迎接广东省教育厅开展学校后勤管理工作随机抽查的通知》文件精神，学校积极贯彻落实《关于加强义务教育阶段学校后勤管理工作的指导意见》等上级文件精神，对后勤管理工作进行了全方位的自查。
现将自查情况汇报如下：一、学校食堂管理工作学校高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立以“安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一”的原则和目标对食堂进行管理和监督。
1、健全规章制度，管理细致到位。
学校食堂能够严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规。
在此基础上，学校还制定了《食品卫生安全管理制度》、《从业人员个人卫生管理制度》、《饭菜留样制度》、《食品采购制度》、《仓库卫生管理制度》、以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。
食堂一日三餐搭配符合营养要求。
就餐制度落到实处，值班教师必须按时到岗，维持好就餐秩序，排队进餐厅，排队打饭，防止插队引起纠纷或烫伤学生，领导或生活区负责人不定期检查，经常询问学生能否吃上热饭，吃饱饭，每周监督餐厅按食谱供应，做到营养搭配，让学生满意，家长放心。
2、学校对食堂从业人员严格要求，坚持持证上岗（健康证、卫生知识培训合格证），保证师生放心就餐、安全就餐。
坚持每餐餐具进行消毒，并做好餐具的保洁工作，防止病菌污染。
定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作，切断传染源，保证师生健康。
执行餐饮具清洗消毒规定和食品加工制作要求，符合卫生标准。
实行每餐48小时留样制度。
3、建立监督机制。
为了加大对食堂食品卫生监督力度，成立了管理机构，组建了食堂管理督查小组，由分管后勤副校长、校长助理和总务处全体成员组成，负责食堂日常管理工作，每天有专人负责对食堂工作的检查、监督，发现问题及时解决，不定期请防疫部门及卫监所对食堂进行检查指导。
高校后勤队伍建设研究
高校后勤队伍建设研究高校后勤队伍建设研究随着社会经济的不断发展，高等教育越来越受到重视。
高校后勤工作作为学校的一项重要工作，也受到了广泛的关注。
高校的后勤队伍建设一直是高校管理中的热点问题之一，其含义是指为了保障高校的正常运行与学生、教职工的生活和工作，科学、合理、高效的建立一套完整的后勤管理体系，以及拥有一支高素质、技能齐备的后勤队伍，从而为师生员工提供了优质的服务。
一、高校后勤队伍建设的必要性高校后勤队伍是一个服务单位，它直接对教育教学的质量和工作效率产生重要影响，建设高素质的后勤队伍是保障学校全面发展的必然要求。
随着高校改革发展步伐的加快，高校后勤工作的职能和定位发生了很大变化，新时期高校后勤队伍要适应时代的要求和现代化建设的需要，不断增强综合素质和服务意识，更好的服务于学校的教育教学和师生员工的生活。
（大学后勤，2013年第1期）二、高校后勤队伍建设的困难与挑战随着我国高等教育的大规模扩张，高校后勤管理工作面临着新的挑战。
首先，现有的后勤队伍结构不够合理，职称、学历、年龄结构不合理，职业化程度较低，专业技能与服务需求不匹配，人员流动性大等问题，都使得高校后勤服务质量与管理水平不高。
其次，现代化服务理念还未充分贯彻，依然存在服务量小、品质差、服务内容单一等问题。
再者，目前高校后勤综合管理体系和管理手段不够先进、规范，管理制度不健全、不完善，队伍建设和管理工作存在诸多问题。
三、高校后勤队伍建设的思路与方法1、顺应社会需求，构建服务型大学高校后勤队伍建设应该有一定的战略眼光，要放眼长远，基于未来激烈的市场竞争，以学生为中心，必须根据当前大学的运行管理状况，发挥后勤服务的主导作用，依据目标的需要进行科学规划，制定智慧型、高效率、服务型、可持续的发展战略。
2、整合优化资源，助力后勤改革高校后勤队伍建设应该充分发挥高校后勤资源的优势，整体整合、部门间协调，针对不同的需求对服务的种类和范围进行重新规划和配置，充分发掘利用资源，有效提升后勤服务质量。
学校后勤工作调研报告
学校后勤工作调研报告学校后勤工作调研报告在人们越来越注重自身素养的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的学校后勤工作调研报告，欢迎大家分享。
在全校上下深入开展学习实践科学发展观活动之际，为了切实把学习实践活动落到实处，真正解决学校后勤工作中存在的问题，通过走访、问卷调查和召开座谈会的方式，对学校后勤工作展开调研，现将调研情况报告如下：一、基本情况：学校的后勤服务工作主要由总务处和后勤服务中心承担，内容主要涉及餐饮、交通、医疗保舰水电保障。
基本建设与维修、校园绿化及养护、教学设备与办公用品采购等。
通过多年的探索与实践，形成了较为完善的管理制度，保障了学校的正常运转，为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。
二、存在的主要问题：1、职工队伍建设与学校发展不相适应。
在编职工学历偏低，创新意识不强，守旧思想较强，临聘人员来源广，思想不稳定，流动性大，队伍结构与学校发展需求差距较大。
2、硬件设备设施部分变化严重，隐患较为突出，学校从19xx年举办高中到20xx年晋升省示范性中学，办学规模不断扩大，学校基础设施承载负荷超重，特别是教工一二舍的水电管网已使用多年，老化现象较为突出，存在安全隐患，同时，大部分多媒体等教学设施已使用六七年，必须进行全面维修，否则影响正常教学的需要。
3、服务质量方面，部分职工服务水平不高，服务态度不好，维修不能及时进行，从而影响服务质量。
三、存在问题的主要原因分析：1、队伍素质偏低，长期以来，后勤职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个重要因素，随着学校的不断发展，进城后学校管理的转型，后勤现有人员难以为师生提供充足的优质服务，一线服务人员（尤其是食堂）大多数是临聘人员，服务意识不强，技术水平不高，从而影响服务质量，再加上劳动用工制度不健全，新的法规提出新要求，也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。
学校后勤工作调研报告(精选12篇)
学校后勤工作调研报告（精选12篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!学校后勤工作调研报告（精选12篇）调研报告需要客观、真实、可信，提供足够的证据和分析支持。
高校后勤调研报告
高校后勤调研报告
一、调研目的
本次调研旨在了解高校后勤管理现状，发掘问题，探寻解决方案，为高校后勤管理提供可行性建议。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查与实地观察相结合的方式，主要对象为在校师生及后勤管理人员。
三、调研结果
1.高校后勤管理水平整体偏低，各大校区之间存在巨大差异。
2.对于后勤服务品质与设施建设的评价普遍较低。
3.基础设施维护维修成本高，且存在维护难度大的问题。
4.后勤管理与校园文化建设脱节，活动策划与组织欠佳。
5.后勤配套服务难以满足教职工和学生多元化的需求。
6.校园治安管理亟需加强，防范校园安全风险。
四、调研建议
1.制定高校后勤过程管理细则，统一管理标准。
2.投入更多资金完善后勤设施建设，提升服务品质。
3.优化后勤设施维护维修流程，提高效率，降低成本。
4.加强后勤管理与校园文化建设的融合，制定适合学校文化的后勤服务计划。
5.拓宽后勤配套服务范围，符合教职工和学生多元化的需求。
6.加强校园治安管理，加大预防措施力度，保障校园安全。
五、总结
本次调研有助于高校后勤管理的改善，也为高校后勤管理从普
通管理向创新型管理转变提供了可行性建议，有望取得积极成效。
高校后勤队伍建设研究
高校后勤队伍建设研究前言高校后勤队伍是支撑学校正常运转的重要力量，它的建设和发展对学校的发展至关重要。
然而，当前高校后勤队伍建设的短板众多，需要制定有针对性的政策和措施来加以改进。
本文以高校后勤队伍建设为研究课题，旨在探讨当前高校后勤队伍的现状和存在的问题，并提出相应对策和建议。
一、高校后勤队伍建设的现状1.后勤队伍人员流动性大，人才稳定性差随着经济的发展，社会对人才的需求与日俱增，尤其是一些发展较快的地区，人口流失现象更加严重。
高校后勤队伍建设也不例外，队伍流失率高。
许多年轻人进入高校后勤队伍中工作短短几年就会离职，寻找更好的职业机会。
这导致高校后勤队伍人才稳定性差，高校难以建立一支稳定的后勤队伍。
2.后勤服务理念落后，服务质量不高高校后勤服务以往以保障校园环境卫生、运输和维修设备为主，服务理念比较落后，难以满足人们现代化的需求。
以维修设备为例，大多数高校后勤队伍在设备更新、设备维修方面都难以跟上时代的步伐，这直接影响到了学校各类设施的建设和使用，同时也体现了后勤队伍的应对能力不足，服务质量不高。
3.后勤队伍管理体制不规范，管理粗放许多高校后勤队伍管理体制不规范，制度建设不齐全，缺乏规范的岗位职责范畴，管理粗放。
对于一些行业特色突出的后勤队伍，如清洁、餐饮、保安等，有的高校可能没有特定的部门管理，反而混杂在校园管理或人事部门中，如此一来极容易导致人员管理的混乱与流失。
二、高校后勤队伍建设的对策和建议1.加强对后勤队伍人员的培训与管理，提高队伍稳定性对于高校后勤队伍人员的稳定性，我们可以采取一系列的措施，如对在职员工进行适当的晋升和薪资调整，将其聚集到具有稳定岗位的后勤队伍中。
同时建立健全的人才培训机制，通过培训团队意识和技能水平来提高队员们的素质，保障后勤业务的高效和安全。
2.推动后勤队伍服务理念的变革，提高服务质量高校后勤服务的理念和服务质量需要大幅度提高，作为高校后勤人员需要强化服务客户的意识，以客户为中心，不断推进服务的精细化、高效化，为学校营造良好的工作和学习环境。
学校后勤调研报告
学校后勤调研报告
《学校后勤调研报告》
一、调研目的
我们学校为了更好地了解学生和教职工对后勤服务的满意度，特别进行了一次后勤调研。
二、调研方法
我们采用问卷调查的方式，向学生和教职工发放了调查问卷。
问卷涵盖了餐饮服务、校园环境、清洁服务、安全设施等多个方面，以全面了解后勤服务的情况。
三、调研结果
1. 餐饮服务：大部分受访者对学校食堂的菜品种类和口味表示满意，但也有一部分人对价格和服务态度提出了建议。
2. 校园环境：学生和教职工对学校的绿化和卫生环境普遍感到满意，但也有人希望能够增加一些休闲娱乐设施。
3. 清洁服务：大部分受访者对学校的卫生情况感到满意，但也有人反映了学校某些角落清洁不到位的情况。
4. 安全设施：学生和教职工对学校的安全设施表示满意，认为学校在消防设备和安全出口设置上做得不错。
四、改进措施
根据调研结果，学校将采取以下措施来提升后勤服务质量：1. 针对餐饮服务，学校将进一步完善菜品种类和价格，并提升服务人员的服务意识和态度。
2. 针对校园环境，学校将增加休闲设施，美化校园环境，提升
学校的整体形象。
3. 针对清洁服务，学校将加强对卫生情况的监督，提高清洁人员的工作效率。
4. 针对安全设施，学校将对消防设备等安全设施进行定期检查和维护，确保学校的安全。
五、总结
通过这次后勤调研，学校了解了学生和教职工对后勤服务的真实想法，也得到了一些建设性的建议。
学校将以调研结果为指导，不断提升后勤服务水平，为师生创造更加优质的学习和工作环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
运城学院后勤队伍建设调研报告升本以来，我院后勤队伍建设工作有了很大的进步，后勤队伍的结构发生了一定的变化，但仍然不能满足学院快速发展的需要。
后勤队伍与教学、科研队伍的知识差距进一步拉大，随着在校生逐年增多，师生的服务需求呈多元化以及盐湖校区开始运行，受学历低、年龄偏大、待遇不高、管理层专业人员少等因素制约的现象日显突出，后勤队伍建设急待加强。
一、学校后勤队伍的现状目前，我院后勤队伍主要由正式职工和临时工两部分组成，共同承担着为学院教学、科研、生活提供后勤保障的重要责任，队伍的整体素质较高，能服从学校的整体利益，有较强的责任心和事业心，多年来圆满地完成了各项后勤保障工作。
随着后勤社会化改革的深入，这两支队伍将逐步融合在一起，打破身份管理的界限，形成新的后勤队伍体系。
但在一段时间内，这两支队伍还将存在，它们各有自身的特点和问题。
（一）正式工队伍后勤公司现有正式职工44人，50岁以上职工人数24人, 占比例, 54.50%；40—50岁职工人数12人, 占比例, 27.20%；40岁以下职工人数8人, 占比例, 18.70%；男职工人数33人, 占比例, 79.50%；女职工人数7人, 占比例20.05%；干部人数19人, 占比例43.00%；工人人数25人, 占比例57.00%；本科学历人数7人（其中后续学历6人）, 占比例16.00%；专科学历人数16人（其中后续学历9人）,占比例36.00%。
从统计分析中可以看出，我校后勤正式工队伍存在结构不合理、业务能力和管理水平不高、缺乏高等级的专业技术人员等问题，后勤正式工队伍总体上还不能很好适应学校快速发展的需要，今后几年内这种矛盾会越来越突出。
目前，后勤正式工队伍建设中主要存在如下问题：1、学历结构偏低、年龄偏大学校后勤队伍年龄明显偏大，50岁以上的占54.50%，40岁以上的占了18.70%。
队伍缺乏新鲜的血液，不能保持队伍的生机和活力。
队伍中大专以上学历的只占49%，而且大部分学历都是后续学历，正规全日制毕业的屈指可数。
队伍的学历偏低，影响了队伍整体管理水平的提升，特别是中层以上管理人员大多缺乏现代企业管理的系统学习，管理理念与管理方法跟不上改革的要求，后勤运行真正做出新举措、新突破的不多。
后勤社会化改革所急需的经营管理型复合人才依然严重缺乏2、干部和技术骨干严重匮乏、员工思想观念有待进一步转变后勤队伍多年没有补充新的人员，但是，我院的办学规模却在不断的扩大，由原来的一般人马不仅承担了校本部和东校区的后勤服务工作，即将搬迁至盐湖校区使得缺少干部，尤其是缺乏工程管理、水电维修、绿化等技术骨干，这个结构性的矛盾在现阶段显得尤为突出；员工的价值观取向还普遍停留在重实际利益，轻开拓上，缺乏市场意识、竞争意识、效益意识和开拓创新精神；服务意识需进一步提高，优质高效的服务是现代企业的生命线，服务水平的高低、服务质量的好坏是员工素质的综合体现。
（二）临时工队伍现有62名学院聘用制临时职工，平均年龄55岁以上，大多文化水平为小学、初中水平，部分是有一技之长的技术工人。
主要承担教学楼的卫生清理、门卫安全以及校园环境绿化、保洁和水电保障工作，后勤保障离不开这支一线的队伍，但这支队伍建设中也存在一些问题。
1、文化程度低，工种技术含量低，工资较低，享受的福利少临时用工人员文化程度较低，大部分为初中、小学毕业，没有技术、缺少专门技术培训，从事公寓、教室、校园环境等中心中的保洁员、值班员、绿化养护工等工作，劳动时间长，以体力劳动为主。
临时工工资较低，大多数在600-800元左右。
当然部门不同、工种不同，工资有差距。
维修工、财会、文秘等技术含量较高，能拿800左右，而保洁员、园林绿化养护工、值班员则工资较低。
临时用工人员福利很少，有条件的部门会在节日发放一些礼品，但多数都没有。
2、流失严重，稳定性较差，难于管理。
由于工资、福利待遇不高，临时工流失严重。
一般来说，收入越低，流失率越高。
总体上每年五分之一的临时用工人员流失和新招。
很多情况下他们干了一段时间就不辞而别，员工的频繁流动对工作极为不利。
因此，两年来，我院后勤一直强调，要关心关注临时工的生活，比如：临时工的住房安排，用电用水做饭，临时工的体检，中秋节慰问，春节会餐等大多数是以前没有的。
关心不等于纵容，关心不等于工作干好干坏一个样，我们有个别管理干部，总是担心临时工的流失而放松管理，放松要求，哄着干，凑合着干。
逐渐的养成了临时工在岗不工作或在岗不知道如何工作，工作如何到位。
久而久之，我们的工作底线也就没有了，工作中的问题越来越多了。
4、临时工培训基本缺失一般只对临时用工人员进行简单的教育就安排上岗。
对他们的形势政策教育、学历进修、技术等级培训则基本没有，也没有从员工自身发展、职业规划的角度进行长远的培养规划，致使部分临时工不知道自己的岗位职责，不明白自己的工作目标，对工作没有热情，只是应付性的工作。
（三）队伍现状的原因分析1、长期以来对后勤队伍建设重视不够，重使用轻培养教学是学院的中心工作，教师是学校的主体，这是无可置疑，但是人们对后勤工作复杂性的认识不足，导致对后勤队伍建设的重视不够，与师资队伍建设相比，后勤队伍在人员配备、业务进修、技术培训等方面都存在较大差距。
对后勤人员的业务进修、技术培训缺乏近期和中长期的规划。
而且学院多年来没有在后勤方面引进大学以上的人才，使队伍出现了断层。
2、后勤人员自身缺乏危机意识和竞争意识后勤队伍的政治文化水平相对较低一些，一些同志科学文化水平不高，不能读、不能写、不懂管理，只会埋头苦干。
后勤工作琐碎、复杂，使我们从事后勤工作的同志也常常容易忽视学习和自身素质的提高，缺乏紧迫感和危机感。
不少的同志把后勤工作看得很简单，不认为它是一门学问，传统观念与看法成为思维定势，与当前市场经济条件下高校后勤社会化运作模式不适应。
3、后勤队伍配备缺乏科学的标准师生的生活质量和消费需求逐步向高层次发展，盐湖校区先进的软硬件都对后勤服务保障工作提出了新的更高要求。
现有的队伍配备已经不能满足，但是后勤的人事制度改革缺乏科学的标准，面对一个全新的工作环境，我们只能大胆创新，不断改革去适应新的变化。
二、加强和改进我校后勤队伍建设的思考综上所述，建立一支服务水平高、工作能力强的后勤队伍已迫在眉睫，迫切需要建立一套完备的人事管理体系、考核激励机制和薪酬体系，进一步形成竞争、择优的环境和氛围。
1、不断完善后勤人事管理体系。
由于高校后勤社会化改革不可能一蹴而就，只能从过去的传统后勤逐步过渡，这样就自然会出现正式工与临时工“同岗不同酬”等问题。
因此，人事管理方面，首先必须引入竞争上岗的机制，建立“员工能进能出，干部能上能下”、“能者上，庸者下，平者让”的用人环境，保证组织高效运行。
其次，后勤必须建立科学的人才引进机制来吸引优秀人才，要充分发现人才，大胆任用人才，积极培养人才，在重要技术岗位等一些岗位，可以签订劳动长期合同，给予临时工更好的待遇，最大限度的发挥人力资源的优势和效用。
健全责任指标和考核制度，为进一步提高管理效益，应将员工收入与岗位表现、岗位绩效紧密挂钩。
要建立责任指标和考核制度，定期对各中心员工履行岗位职责情况进行全面检查，并且不定期进行抽查，对不符合要求的进行整改。
考核成绩与绩效工资直接挂钩，将员工的收入分为基本工资、岗位工资和绩效工资。
不论正式工、临时工岗位工资依照岗位技术含量、劳动强度、责任大小、时间长短等不同情况确定；绩效工资依据各部门员工的表现及工作绩效发放。
2、抓好工作团队建设。
后勤根据工作的现状，在2009年成立了后勤领导班子团队、节能减排团队、盐湖校区绿化团队，这三个团队在一年的工作中，取得了可喜的成绩，2010年又成立了公寓工作团队和餐饮工作团队，团队工作中打破了各种界限，既有部门之间的协作，也有临时工进入管理岗位与正式工的合作，无形之中极大的提高了工作效率。
实践证明，在这样的工作团队中有利于提高后勤队伍的团结协作能力、科学决策能力、学习能力和廉洁自律能力。
这一好的工作方法，我们要在今后进一步的改良和发展，使得我们的工作团队在后勤队伍建设中能够发挥更大的作用。
3、为员工搭建实现自我价值的平台，以良好的事业前途激励人。
通过发展事业、优化环境、改革制度、提高待遇、增进情感来吸纳和稳定人才；在技术人员和管理人员中全面推行聘任制度，要因人制宜，量才使用，充分挖掘各类人才的潜力和优势，尽量避免用人所短、弃人所长；把“竞争、开放”的经营理念引入用人机制，坚决破除论资排辈、平衡照顾的陈旧思想和做法，大胆起用开拓创新型人才、有个性的专才、真正能干的人才以及办事公正、有奉献精神的人才；这种发展激励机制创造了一种信任的气氛，企业提供给他个人发展的空间，提供让他们脱颖而出的机会，这能使其创造力、自我实现的奉献精神处于最佳状态。
4、建立学习型后勤，以良好的培训发展机会激励人。
在知识更新越来越快的信息时代，“终身学习”和建立“学习型组织”已成为个人和企业在激烈竞争中立于不败之地的必然要求，因此要制定系统培训规划，使后勤员工的培训工作制度化、规范化、经常化。
一是所有新聘人员必须培训后再上岗。
通过岗前培训，新员工能了解后勤工作的环境，熟悉工作方法和流程，明确工作职责。
二是加强在职培训，采取专家授课、员工集中学习、技能竞赛等手段丰富员工的业务知识，提高员工的工作技能，增强员工对后勤工作的使命感，增强团队的凝聚力，提升员工的整体形象。
三是鼓励员工在职进修和参加专业技能评定，对持有相应技术职称的员工要给予精神和物质奖励。
5、努力建设有品牌、有特色的后勤文化。
高校后勤企业文化是高校后勤在经营管理过程中创造的具有本校后勤特色的精神财富的总和。
企业文化对企业员工有凝聚作用、感召作用和导向作用，它能把企业员工的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来。
因此，加强企业文化建设可以充分调动员工的积极性，提高后勤服务质量和效率，创建企业文化。
通过思想上的关怀，生活上的关心，文化上的认同，能够增强后勤员工，特别是临时工的归属感，让他们有“主人翁”的意识。